Hiphop i Skandinavien



Relaterede dokumenter
Marianne Jelved. Samtaler om skolen

verden på fransk verdenslitteratur 4 Aarhus Universitetsforlag

Skønhed En engel gik forbi

Hvad er kreativitet? Kan man lære at være kreativ? To eksempler på kreative former for mesterlære

Jazzens veje fra New Orleans. Om jazzhistorie, legender og traditioner

Det sociale arbejdes daglige praksis

TALE. 26. maj Kulturminister Brian Mikkelsen tale ved Øresundstinget torsdag den 29. maj Det talte ord gælder. Et lysglimt eller en dynamo

KØN I HISTORIEN. Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff. Redigeret af. Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved

Kathrine Vitus. Paedagoger. perkere. Etniske minoritetsbørn i det sociale system. Aarhus Universitetsforlag

Mænd. Køn under forvandling. Kenneth Reinicke. unı vers

Regional udvikling i Danmark

Sprogbrug og sprogfunktioner i to kontekster

I hjertet af skolesundhedsplejen

Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB

Retur til indholdsfortegnelse

Respekt Kvinder der vinder Fodboldhistorie Lennart Weber

Frivilligrådets mærkesager

Vedr.: Høringssvar på Københavns Kommunes Kultur- og Fritidspolitik

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE

Når ledelse sker - mellem viden og væren 1. udgave 1. oplag, 2015

præsenterer OTTO MORTENSEN

Teaterreform strukturreform der skal være sammenhæng... politik for fremtidens scenekunst i Danmark

Madkulturen - Madindeks Idealer om det gode aftensmåltid

Referat fra Kontaktudvalgsmødet, mandag den 7. september VerdensKulturCentret

- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre

Mobilitetsmani Det mobile liv og rejsers betydninger for moderne mennesker

Introduktion....hvorfor taler vi om urbane fællesskaber?

Christian Helms Jørgensen (red.)

Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik

Region Midtjylland. Skitse til Den regionale Udviklingsplan. Bilag. til Kontaktudvalgets møde den 31. august Punkt nr. 7

Udfordringer og muligheder set i en Europæisk udviklingssammenhæng

KØGE EN KULTURBY EN KULTURSTRATEGI ÉN AFSTEMNING MED TIDLIGERE PLANER OG EN OPDATERING EN TILPASNING TIL VIRKELIGHEDEN OG ET REALITETSTJEK

Det fleksible fællesskab

ind i historien 3. k l a s s e

Lyd, litteratur og musik

Knap hver femte dansker bruger mindre end en halv time dagligt på spisning, som hovedaktivitet

Anbefalinger fra DSR og SLS. Hold fast i mandlige sygeplejestuderende - Til gavn for patienter, arbejdspladser og samfundet

Læs!lesLäs Læsevaner og børnebogskampagner i Norden

Lederskab på distancen. Velkommen

Niels Egelund (red.) Skolestart

Etnisk Jobteam i Odense Kommune

Street Art som eventyr Kan kun opleves i Rødovre

Seminar for gøglere og artister Borgerhuset Stationen, Viborg d. 19 juni 2016 kl gøglerfestivalen.dk/seminar

Københavns Kommune Att.: Mads Kamp Hansen Nyropsgade København V. København, 25. oktober Streetfodbold et organiseret tilbud til unge

Kompetencebevis og forløbsplan

Kultur. Hverdag. Læring. Det lokale. Bevægelse. Det globale. Samvær

Skolen er alt for dårlig til at motivere de unge

Fejlagtige oplysninger om P1 Dokumentar på dmu.dk

Portræt af to anerkendte danske glaspustere Der er en lille gruppe af meget talentfulde glaspustere i Danmark, der har potentiale til at udfordrer

MEDBORGERSKABSPOLITIK

INSTRUKT ION. Julie Pauline Wieth OVERSÆT TELSE. Michael Ramløse MEDV IRKENDE. Claes Bang. ond skaben. Efter Jan Guillous roman

Tusindvis af danskere arbejder i udlandet

Strategi for børn og unge i Norden

Klimaets sociale tilstand

CISV Pas AktIV t VerdenSborgerSkAb

RØDE ELLER BLÅ FANER? Hver tredje dansker kan ikke få øje på et lønmodtagerparti Af Michael Fredag den 29.

DANISH MUSIC AWARDS 2011 Gældende for pop/rock og beslægtede genrer

MENNESKER ER FORSKELLIGE MEN VI SKAL ALLE HAVE LIGE MULIGHEDER

Folkesuverænitet, internationalt samarbejde og globaliseringen. Er Nordisk Råd et forbillede?

Mennesker er forskellige - men vi skal alle have lige muligheder Dansk Sygeplejeråds holdninger til mangfoldighed og ligestilling

Forestillinger Værk i kontekst

Årsplan Samfundsfag 9

Pædagogiske læreplaner isfo

e.doc sags nr e.doc dokument nr Brobygning en fælles opgave for dagpleje, vuggestue og børnehave i Næstved Kommune

Indstilling. Til Århus Byråd via Magistraten. Borgmesterens Afdeling. Den 2. januar Århus Kommune

Hanne Guldberg Mikkelsen : Fantasien til Magten. Historie - Materialesamling til. Ungdoms- oprøret

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem

MEDLEMSBLADET DISFONFINS.DK

Internationale ingeniørstuderende i hovedstaden

Vil gerne starte med at fortælle jer om en oplevelse, jeg havde, mens jeg gik på gymnasiet:

Landsmødevedtagelse om medier og kultur

Undervisningsbeskrivelse

Rapport vedrørende. etniske minoriteter i Vestre Fængsel. Januar 2007

Nutidens unge fremtidens sygeplejesker

De bedste markedspladser i Skandinavien tager samfundsansvar

Inspirationskatalog Kommunalvalg Kommunerne og valgdeltagelsen

Udkast: Ideoplæg til partnerskab mellem C:NTACT, Frederiksberg Kommune og Bikubenfonden

Åben skole. Ringsted Biblioteks. tilbud til skolerne 2016/2017

Kapitel I til Grafisk design. Kromatisk/akromatisk opbygning af gråkomponenten

Gør dine slides så enkle som muligt. Brug billeder frem for tekst og bullets. Fokuser på et tema pr. slide og suppler dette tema med et billede.

FN KØBER STORT IND HOS DANSKE VIRKSOMHEDER

FRA GROSSIST TIL SUCCESFULDT BRANDHOUSE

NORDISK VÄGLEDNINGSKONFERENS VÄGLEDERNAS KOMPETENSER MOT MÅNGEKULTURELL VÄGLEDNING I DIPLOMVÄGLEDERUTBILDINGEN PÅ UCC I DANMARK HELLE TOFT

Det gode elevforløb. En dialogpjece til elev- og oplæringsansvarlige i staten. Oktober 2013

Side 1 af 6. Teglværksgade København Ø. Tlf analyse@cevea.dk

Dansk Kunstnerråds Visions & Policy-Paper 2016

Differentieret social integration som teoretisk og praktisk redskab i aktiveringsarbejdet

Trinmål efter 2. klassetrin Trinmål efter 4. klassetrin Trinmål efter 6. klassetrin

Paneloplæg på møde om Fertility awareness anbefalinger til et nyt forebyggelsesområde!? Temamøde i Fagligt netværk for seksuel sundhed

KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde.

RAP: KREATIV MED ORD FORBEREDENDE MATERIALE

Linjeindsatser Horsebohus. På den grønne gren

IVÆRKSÆTTERI Mændene spæner fra de kvindelige iværksættere Af Ivan Mynster Onsdag den 30. marts 2016, 05:00

Den socialpædagogiske. kernefaglighed

Årsplan 2011/2012 for musik i 4. klasse

POLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE. Sammen om FÆLLESSKABER

Social Frivilligpolitik

STUDIER I DANSK POLITIK LARS BILLE BLÅ ELLER RØD ELLER...? DANSK PARTIPOLITIK I PERSPEKTIV JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG

PANGEA MATEMATIK DYSTEN

Transkript:

Hiphop i Skandinavien

Hiphop i Skandinavien Redigeret af Mads Krogh og Birgitte Stougaard Pedersen Aarhus Universitetsforlag a

Hiphop i Skandinavien Forfatterne og Aarhus Universitetsforlag 2008 Tilrettelægning og omslag: Jørgen Sparre Foto: Scanpix ISBN 978 87 7934 998 8 Aarhus Universitetsforlag Langelandsgade 177 8200 Århus N www.unipress.dk Fax 89 42 53 80 Bogen er udgivet med støtte fra Aarhus Universitets Forskningsfond, Forskningsrådet for Kultur og Kommunikation, Norges forskningsråd og indsatsområdet AKS Arena for kultur og språkfag, Høgskolen i Hedmark

Indhold Forord 7 1 Hiphop i Skandinavien 9 Mads Krogh og Birgitte Stougaard Pedersen 2 8210 cent, Perker4livet og Thug-gangsta 23 Sune Qvotrup Jensen 3 Glatte gater 49 Musikkproduksjon i et urbant ungdomsmiljø Jan Sverre Knudsen 4 Ingen lyssnar på rapp som en rappare gör 75 Tolkningsrepertoarer, identitet och hiphopmusiker Johan Söderman 5 Norsk hiphop i verden 103 Om konstruksjon av glokal identitet i hiphop og rap Petter Dyndahl 6 Definitionen af en stodder 127 Radikale tendenser i og omkring dansk stodderrap Mads Krogh 7 Från underjorden till offentligheten eller tvärtom? 155 Svensk rap, självgestaltning och historieskrivning Lennart Nyberg 8 Total glokal 181 En undersøgelse af sprogspil i dansk rap med stedet som markør Birgitte Stougaard Pedersen

9 Iscenesatt marginalitet? 201 Om regional identitet i nordnorsk rap Anne Danielsen Bogens bidragydere 219

Forord Ideen til denne bog opstod med symposiet Det flow s, det beats, det blær nordiske forskere nede med hiphop, der blev afholdt på Aarhus Universitet, Danmark, d. 9. april 2005. Symposiet var resultatet af en række spredte indlæg på konferencer i nordisk regi, der indikerede et tiltagende forskningsfelt. I forlængelse heraf dannedes et netværk af forskere fra Norge, Sverige og Danmark med forskellige faglige interesser for hiphop. Denne bog er det foreløbige resultat af dette netværks arbejde. Vi har som redaktører trukket på en stor indsats fra de øvrige bidragydere. Uden den var bogen ikke blevet en realitet. Det var den heller ikke uden bevillinger fra flere instanser. Vi vil således gerne takke Forskningsrådet for Kultur og Kommunikation, Danmark; Aarhus Universitets Forskningsfond, Danmark; Norges Forskningsråd og Høgskolen i Hedmark, Norge, for støtte til udgivelsen. Århus, juni 2008 Mads Krogh og Birgitte Stougaard Pedersen forord 7

Hiphop i Skandinavien Mads Krogh og Birgitte Stougaard Pedersen Dit lort det lokalt, mit er internationalt / Globalt flow, jeg sur og sir Yo / Og sådan har det været siden Bum Rush The Show / Jamen skal vi ikke bare være venner gu skal vi ej / Den synkende skude har lagt til kaj (Den danske rapper Jokeren (1996), hjemvendt fra L.A., i opgør med den hjemlige scene) Denne bog handler om hiphop i Skandinavien. Om hvordan rapmusik, hængerøvsmode og håndtegn, graffiti og gadesprog præger dagens ungdoms- og populærkultur i Norge, Sverige og Danmark. Og om de særlige udfordringer og muligheder, som musikken, stilen og attituderne har rejst i en skandinavisk sammenhæng. Fra æstetiske nybrud, sproglig opfindsomhed og opgør med etablerede kunstneriske og kulturelle normer til nye og styrkede billeder af sociale og geografiske udkantsområder. Hverken de skandinaviske velfærdssamfund eller hiphopkulturen står upåvirkede af det møde, som har varet i godt 25 år. Hiphop var i udgangspunktet en afroamerikansk kultur, rundet af 1970 ernes New York og centreret omkring udøvelsen af kulturens såkaldte fire elementer : graffiti, rap, breakdance og dj ing. Dette afsæt er afgørende for genrens selvforståelse. Det binder vedblivende hiphop til forestillinger om gaden, hvor man battlede, dvs. konkurrerede, på rim, flows, akrobatiske bevægelser osv. typisk i sammenstød mellem kvarterets rivaliserende grupper. Målet var status og positioner i gadens hierarki, idet hiphop grundlæggende handler om at vinde respekt fra publikum og ligemænd. Også forestillinger om hiphop som talerør for marginaliserede grupper er fulgt med fra kulturens udgangspunkt. Ikke alene var det afro- og latinamerikanske flertal blandt genrens tidlige udøvere socialt udsatte og økonomisk underbemidlede. Deres liv og levemuligheder i særligt bydelen Bronx var i frit fald som følge af brutale byfornyelsesprojekter, bandekriminalitet, stoffer etc. Hiphop opstod således ifølge kulturens hiphop i skandinavien 9

egen mytologi som et kriminalitetspræventivt tiltag på gadeplan hvor man konkurrerede i stedet for at slås. Og forestillinger om hiphop som et marginaliseret fællesskab i opposition til dominerende samfundsgrupper knytter fortsat kulturen til ideer om livet på randen socialt, etnisk, geografisk og i det urbane rum. Mens hiphoppens udgangspunkt bæres videre, er kulturen samtidig i dag både vidt spredt og polariseret i forskellige henseender: For det første er hiphop gennem tre årtier blevet udbredt af globale massemedier og den internationale kulturindustri til et verdenspublikum, samtidig med at genren altid anvendes og fortolkes i bestemte lokaliteter, ligesom lokalpatriotisme hører til kulturens traditionelle dyder. Hiphop udfolder sig derfor i et komplekst krydsfelt mellem globalisering, lokalisering og for så vidt disse processer pågår sideløbende glokalisering (Robertson 1995). For det andet er hiphop qua genrens globale massemedierede udbredelse i dag et mainstream-fænomen, samtidig med at forestillinger om hiphop som undergrund eller subkultur som nævnt trives blandt visse grupper af fans og artister. Kulturens mainstreaming er i vid udstrækning sket som følge af rapmusikkens kommercielle succes verden over, en succes, som langt overskygger udbredelsen af kulturens øvrige elementer. Forklaringer på forskellen mellem hiphoppens over- og undergrund har således ofte fremhævet sidstnævntes troskab mod og aktive forhold til de fire elementer versus de, som blot lytter til musikken. Hermed antydes også en tredje polaritet i dagens hiphopkultur, nemlig mellem hiphop forstået som en vifte af æstetiske udtryk med afsmitning langt ind i andre genrer (musikalsk fx pop, rock, RnB) og etablerede kunstsammenhænge (fx gallerier og teatre), og hiphop forstået som en kultur, en livsstil eller livsform, funderet på konkurrence, livet på gadeplan etc. en forståelse, som ofte medfører debatter om sociale forhold, identitet og etnicitet. Spredningen af dagens hiphopkultur omkring disse polariteter aftegner bogens problemfelt med en relativ vægtning af hiphop som glokalt fænomen, ligesom vi har valgt at prioritere kulturens musikalske udtryk, dvs. rapmusikken. Samtidig illustrerer polariseringerne, hvorfor hiphop som forskningsfelt kalder på tværvidenskabelige tilgange. Man ser denne tendens internationalt, idet feltet undersøges med inspiration fra antropologien, sociologien, den traditionelle musikvidenskab, litteraturvidenskaben og filosofien. Disse fagområder repræsenteres også i denne bogs behandling af problemfeltet gennem forskellige bidrag fra den endnu ret fåtallige gruppe af forskere, som arbejder med hiphop i en skandinavisk sammenhæng. Vi håber at slå nogle broer over den åbenlyse kløft mellem hiphopkulturens udbredelse og betydning, og den sparsomme akademiske behandling af emnet, ligesom bogen forhåbentlig kan 10 hiphop i skandinavien

tjene som manifestation af et fremvoksende forskningsfelt, som har savnet en samlet fremstilling, med henblik på et tydeligere og mere nuanceret billede af hiphop i Skandinavien forskningsmæssigt såvel som på den offentlige dagsorden. Bogens glokale perspektiv ligger i en vis forstand implicit i den geografiske emneafgrænsning, idet beskrivelsen af hiphop som en lokal applicering af et globalt fænomen byder sig til som den måske mest oplagte forklaringsramme for, hvordan hiphop virker socialt, kulturelt og æstetisk nyskabende og som noget mere eller mindre udfordrende, eksotisk og radikalt i en specifik skandinavisk sammenhæng. I forlængelse heraf er to undersøgelsesområder af særlig vigtighed. Det ene angår identitetsdannelse i relation til hiphopkulturen, det andet angår hiphoppens tilknytning til og fremstilling af bestemte lokaliteter. Begge illustrerer en nær forbindelse mellem tematiseringen af hiphop som glokalt fænomen og spørgsmålene om hiphoppens karakter af subkultur, mainstream-fænomen, kunst og/eller livsstil. Først et par bemærkninger til identitetsdannelsen. Hiphopkulturen praktiseres verden over af lokale grupper, som samtidig forstår sig som del af et globalt hiphopfællesskab undertiden beskrevet som the hip hop nation (Sernhede 2002). Det æstetiske udtryks oprindelse blandt marginaliserede sorte i de amerikanske storbyer og en vedvarende fremstilling af genren som ghettoens politiske talerør (eller de sortes CNN se Anne Danielsen s. 209) synes at bane vejen for en tilsvarende brug af hiphop blandt grupper, som føler sig marginaliseret i andre sammenhænge fx indvandrerunge i de skandinaviske velfærdsamfund. Hiphop optræder i den forstand som en modkultur, der i nogle tilfælde afstedkommer en eksplicit politisk modstand, i andre tilfælde blot betoner en opposition til det etablerede, pæne, politisk korrekte etc., hvad man måske kan kalde en subkulturel identitet. Samtidig muliggør hiphoppens store udbredelse på dagens populærkulturelle scene imidlertid også en anden og ingenlunde subkulturel identifikation. Poptøser og rockdrenge kan også høre hiphop og gør det mere end nogensinde. Således er dagens hiphopper ikke nødvendigvis én som breaker, rapper eller skriver sig vej ud af ghettoen. Selve definitionen af hiphop er på spil i forståelsen af genren som henholdsvis undergrund eller mainstream, og det er oplagt, at også en forståelse af hiphop i relation til sidstnævnte rummer mulighed for identifikation. En pointe er her, at hiphop som massekultur også er global, om end på andre præmisser end det marginaliserede fællesskab: Den bredt henvendte hiphop (for)bruges i stedet i tæt forbindelse med den internationale populærkultur formidlet af MTV, Hollywood-film, musikindustriens koncerner etc. hiphop i skandinavien 11

Identifikationen med hiphop rummer en yderligere komplikation. På den ene side stræber man efter at være en del af et globalt fællesskab, der fungerer på tværs af race, etnicitet og lokalitet (the hiphop nation); på den anden side indebærer hiphop lokalt meget ofte en forhandling af de fx specifikt svenske, norske eller danske forhold. Der ligger på sin vis et krav om lokalisering i genrens globaliserede normer, og hiphoppens betydning og udtryk, dens sensibiliteter, må i den forstand betragtes som socialt og geografisk mobile. Det er netop af denne grund afgørende at se skandinavisk hiphop i et simultant globalt og lokalt dvs. glokalt perspektiv. Nærmer man sig det andet af de anførte undersøgelsesfelter, så kan der i hiphopkulturens globalisering påpeges en tendens til de-territorialisering (Lull 1995), idet hiphoppens baggrund i specifikke storbylandskaber og -kvarterer (som fx Bronx, New York) transformeres til en metaforisk fejring af ghettoen, storbyen, the hood, gaden, asfalten osv. løsrevet fra faktiske steder. Deterritorialiseringen mødes med en re-territorialisering, når fx danske hiphoppere fremstiller danske ghettoer, i en mytologisering af Amager, Århus V eller Christianshavn. Ophøjelsen af disse lokaliteter illustrerer en for hiphop særlig (eller i hvert fald særlig udpræget) fornemmelse for stedet. Hvor fx mange rapperes forhold til kvinder, konkurrenter, race, stoffer, materielle goder osv. er præget af radikal retorik, er skildringen af stedet særligt hjemstavnen, hvor hjemmedrengene hænger ofte forbundet med følsomhed. Stedet opstår som et mellemværende mellem os og vores omgivelser. Mennesket må præge en lokalitet, for at den kan blive til et sted, og ikke mindst den anførte glokalitet i hiphopkulturens identitetsdannelse sætter sig således igennem i omtalte stedsans eksemplificeret ved den løbende de- og re-territorialisering af alverdens storbylandskaber (se fx Stougaard Pedersen, s. 191). Et videre perspektiv på hiphoppens forhold til lokaliteter angår forskellige forestillinger om center og periferi. I hiphopkulturen er fremhævelsen af det at være på randen, det være sig socialt og i forlængelse heraf sociogeografisk, et dominerende træk, og denne udkantstematik relaterer således til det oppositionelle i kulturens selvforståelse. Set i lyset af hiphopkulturens oprindelse og den internationale kulturindustri indtager skandinavisk hiphop i sagens natur en perifer status i relation til afroamerikansk hiphop. At denne periferi kan bruges aktivt, understøttes af, at rappen fx først får en stemme i dansk sammenhæng, da den finder ud af at bruge sit eget sprog. Den lokale identitet får også i skandinavisk sammenhæng en anden tilknytning til periferien qua forkærligheden for både dialektrap (i Danmark L. Ron Harald) og etnolektrap (fx den såkaldte perkerrap; se Sune Qvortrups kapitel i denne bog). Endvidere 12 hiphop i skandinavien