Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2019 Institution Den jydske Haandværkerskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX-El Teknikfag A-niveau Anders S. Østergaard Eleux301a19 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Projektstyring og planlægning af byggeri Bygningskonstruktioner og byggeri Energi og miljø i byggeri Automatisering i byggeri Selvvalgt opgave Side 1 af 6
Beskrivelse af undervisningsforløb 1 Titel 1 Projektstyring og planlægning af byggeri Formålet med forløbet er at udbygge forståelsen for og anvendelsen af følgende: - Projektstyring herunder o Gantt diagrammer o SCRUM o Vandfaldmodel o Iterativ procesmodel o Samarbejdsformer og ansvarsområder i projektarbejde o Virtuel mødeafvikling - Planlægning herunder o planlægningsloven og regler o planlægningsprocesser fra ideoplæg til udbudsprojekt Udleveret materialer om projekteringsforløb i byggeri Ydelsesbeskrivelsen BYGGERI OG LANDSKAB, 2018 ca. 10 lektioner Kompetencer: Overblik over fagets mål, undervisnings materialer og hjælpemidler. Udføre projektstyring via projektstyringsværktøjer i relevant programmel. Arbejdsmetoder ved projektarbejde og gruppearbejde. Planlægning: arbejde med planlægningsprocesser, der kendetegner en byggeproces fra idé til skitseprojekt Projektering: arbejde med udvikling af et projekt fra idé til foreløbig godkendelse hos Bygherre. arbejde og indhente relevante informationer vedr. planlægningsprocesser og planlægningslove og regler. Viden om og forståelse for ovennævnte kompetencer og mål. Projektstyring og projektplanlægning Side 2 af 6
Beskrivelse af undervisningsforløb 2 Titel 2 Bygningskonstruktioner og projektering Formålet med forløbet er at udbygge forståelsen og introduktion for følgende: - Bygningskonstruktioner og tegningsmateriale o CAD software herunder Autodesk Revit o Korrekt materialevalg - Arbejdsmiljø Udleveret materialer om projekteringsforløb i byggeri Ydelsesbeskrivelsen BYGGERI OG LANDSKAB, 2018 www.altomhus.dk ca. 10 lektioner Samtlige kompetencer og kernestof trænes. Opbygning af rapporter og projekter, samt formelle krav til struktur og indhold. eller enkeltvis Præsentation af projekter. Side 3 af 6
Beskrivelse af undervisningsforløb 3 Titel 3 Energi og miljø i byggeri Formålet med forløbet er at udbygge forståelsen for følgende: - Forskellige boligtypers energiforbrug - BR18 - Energirammeberegning herunder varmetabsberegninger - Energioptimering af boligen ca. 10 lektioner Kompetencer Overblik over fagets mål, undervisnings materialer og hjælpemidler Forskellige boligtypers energiforbrug Undersøge boligtyper energiforbrug BR18 - Undersøge og granske afsnit energiforbrug 250 298 Energioptimering af boligen arbejde med optimering af energiforbrug Energirammeberegning arbejde med varmetabsberegninger Viden om og forståelse for ovennævnte kompetencer og mål. Side 4 af 6
Beskrivelse af undervisningsforløb 4 Titel 4 Automatisering i byggeri Formålet med forløbet er at dokumentere forståelsen og anvendelse af: - IBI (Intelligent bygningsinstallation) - BMS (Building Management System) - Reguleringsteknik 10 lektioner Kompetencer Forståelse af fagets mål, undervisnings materialer og hjælpemidler IBI: Innovativt arbejde med intelligent bygningsinstallationer BMS: danne forståelse for BMS systemer Reguleringsteknik - Arbejde med reguleringsteknik i simuleringssoftware Viden om og forståelse for ovennævnte kompetencer og mål. Side 5 af 6
Beskrivelse af undervisningsforløb 5 Titel 5 Selvvalgt opgave Formålet med forløbet er at dokumentere og udarbejd følgende: - Rapport/dokumentation - Produkt 60 lektioner Kompetencer Forståelse af fagets mål, undervisnings materialer og hjælpemidler - Udarbejd og dokumenter for udarbejdelse af produkt samt udarbejde selvvalgt opgave ud fra ideoplæg Viden om og forståelse for ovennævnte kompetencer og mål. Side 6 af 6