INDHOLD BARNETS VEN ET PROJEKT MED UDGANGSPUNKT I DET ENKELTE BARN S.04 ER DU FORÆLDER? S.07 HVEM ER BARNET? S.08 VIL DU VÆRE FRIVILLIG? S.



Relaterede dokumenter
S. 04 S. 07 S. 08 S. 10 S. 11

VEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET

Frivillighed, fællesskab og samskabelse

Beskrivelse af SFO-klub tilbuddet. i Halsnæs kommune.

Fritidsvejledning og fritidspas

Pædagogiske læreplaner.

Læreplaner. Vores mål :

PROJEKTLEDERVEJLEDNINGEN

Inklusion i Hadsten Børnehave

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning

Læreplan. For. Lerbjerg børnehaveafdeling

Integrationspolitik

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem

Klatretræets værdier som SMTTE

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

Frivilligstrategi 2015

Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik

Gentofte Kommunes fælles pædagogiske læreplan

BØRN OG UNGE SSP Aarhus Oplæg v. Konsulent Heidi Alstrup. Gademægling

BEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset børnehave

STU Greve Målgrupper 2014

Pædagogiske læreplaner isfo

1 KURSER FOR FRIVILLIGE I RED BARNET. Kursuskatalog kurser for frivillige i Red Barnet

Personlige kompetencer - Sociale kompetencer - Sprog - Krop og bevægelse - Natur - Kultur.

Horsens Kommunes integrationspolitik En beskæftigelses- og helhedsorienteret tilgang

Alsidige personlige kompetencer

Personlige kompetencer

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

SKOLEPOLITIK FOR NY HEDENSTED KOMMUNE

Cool Camp er en unik, sjov og udfordrende camp for søskende - vil du med?

Høj pædagogisk faglighed. Hvorfor handler vi som vi gør? Hvorfor vælger vi f.eks. de aktiviteter vi gør?

Kollund Skole og Børnehus, Inklusionsstrategi.

Et kærligt hjem til alle børn

1 KURSER FOR FRIVILLIGE I RED BARNET. Kursuskatalog kurser for frivillige i Red Barnet

PJECE TIL FORÆLDRE OM AT VÆRE I FORÆLDRERÅD

Børne- og Ungepolitik

Læreplan Børnehuset Diamanten. det bedste sted at være. - og lege og lære. Side 1

Mål- og indholdsbeskrivelse. SFO 2 Horsens Byskole Afd. Lindvigsvej. Udkast til skolebestyrelsen aug 2014

BARNETS VEN FRIVILLIGHÅNDBOG

Privat dagpleje 6 mdr. - 3 år. Jeg vil i privat dagpleje

SFO 2 Brandholms Alle` Rødovre Tlf

Fokusområder Identitet og venskaber I Engum Skole / SFO kommer dette til udtryk ved: Leg, læring og mestring.

Børnehuset Himmelblås fokusområde : Udeliv

Værdierne ind under huden Overensstemmelse mellem værdier og adfærd Vi sætter ord på værdierne... 3

Social Frivilligpolitik

SKOVVANGSKOLENS SFO. Side 1 af 12

Erhvervsmentorordningen ved Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet

Evaluering Opland Netværkssted

børn og unge er et fælles ansvar

Frivilligpolitik. Det Grønlandske Hus i Odense

KLUBFIDUSEN ER BASERET PÅ FIRE GRUNDVÆRDIER

Forældre udsagn fra Vestbirk Naturbørnehave

MÅLGRUPPE klasse. FORBEREDELSE Arbejdsarkene printes.

Landsbyordning ved Hou Skole Nørregade 9, Hou 9370 Hals Tlf: Mobil:

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE

Praktikstedsbeskrivelse. Herningvej Aalborg SØ Tlf: Hjemmeside:

Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune BAGGRUND

Mål og handleplan SFO Højvangskolen

MEDBORGERSKABSPOLITIK

Fritidsguiden Inklusion af mennesker med handicap i det almindelige foreningsliv

- og forventninger til børn/unge, forældre og ansatte

Vi skaber nye muligheder for mennesker, hvis liv er skadet af alkohol og andre rusmidler

Pædagogiske læreplaner

Pædagogisk læreplan SFO Åløkkeskolen

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2016

Sammenhængende. Børne- og Ungepolitik

Mål og handlinger er Kommunens overordnede Børnepolitik for børn og unge 0-18 år.

Børnehaven Stribonitten - 1 -

Friluftsliv i børnehøjde. Personale og forældre. Gård-snak Børn i naturlig balance. Engagement, tillid og samarbejde

DIALOG # 13. Hvordan skal man takle klikedannelse blandt elever?

Dagplejen i Aalborg Kommune som pilotinstitution i Ny Nordisk Skole. Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen

Ældrepolitik Center for Ældre

Værdi- mål- og handlingsgrundlag for det pædagogiske arbejde i Tappernøje Børnehus

VÆRDIGHEDSPOLITIK 2016

Herved mener vi: Se, høre og være opmærksom på det enkelte barn. At møde barnet, der hvor det er. Tydelige og nærværende voksne.

Mål -og indholdsbeskrivelser. for skolefritidsordninger

OM PROJEKT FRI-TID - FÅ HJÆLP FRA EN FRIVILLIG

Børnehavens lærerplaner 2016

Slagelse Kommune. Job- og personprofil for Kultur-, fritids- og borgerservicechef Februar 2016

KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde.

Politikken skal medvirke til at udvikle og sikre sund mad/ sunde måltider og bidrage til at skabe og fastholde sunde mad- og måltidsvaner.

Integrationspolitik Indsatsområder og målsætninger

Sundhed, bevægelse og motorisk udvikling

Den Sammenhængende Skoledag - i et børneperspektiv

Interviewguide Kragelund - Socialarbejderen

Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige.

Metoder og aktiviteter til inklusion af børn med særlige behov

Politik for Børn og Unge på Nordfyn

Flerfamiliegruppe i Svendborg

7100 Vejle 7100 Vejle

Velkommen til Herlev Byskole SFO

VIRKSOMHEDSPLAN FOR FREDERIKSBERG DAGPLEJE

TRYGGE BOLIGOMRÅDER BEBOERNES STEMME NYBORG STRAND, DEN 4. NOVEMBER 2012 CHRISTIAN SKOV FREDERIKSEN ODENSE BYRÅD TRYGBY, ODENSE BOLDKLUBBEN B.

Integrationspolitik Vedtaget af Skive Byråd den 21. juni 2011

Generelt for alle stillinger i Hvidehøj: I Børnehuset Hvidehøj tager vi sammen udgangspunkt i følgende værdier, pædagogiske ramme og retning.

Der blev endvidere nedfældet i kontrakten at vi arbejder med målene:

Råmateriale fra workshops Odense, d. 16. januar Borgerperspektiv

GUIDE TIL FACILITERING AF INFORMATIONSMØDER MED NYE ROLLEMODELLER BARNETS VEN

Vores læreplaner er målrettet og tilpasset alle de børn der går i børnehaven.

Transkript:

BARNETS VEN

INDHOLD S.04 S.07 S.08 S.13 S.14 BARNETS VEN ET PROJEKT MED UDGANGSPUNKT I DET ENKELTE BARN ER DU FORÆLDER? HVEM ER BARNET? VIL DU VÆRE FRIVILLIG? TIL SAMARBEJDSPARTNERE I BARNETS VEN

BARNETS VEN INTRO BARNETS VEN ET PROJEKT MED UDGANGSPUNKT I DET ENKELTE BARN HVAD ER BARNETS VEN? Barnets Ven er et rollemodelsprojekt i Red Barnet Ungdom. Projektet er en barn-til-ung relation, hvor unge frivillige bliver matchet med et barn, der har brug for en stabil ven og en positiv rollemodel. Barnet og den unge frivillige ser hinanden minimum hver 14. dag. Her kan barnet og den unge lave forskellige aktiviteter sammen. Det er den frivillige og barnet, der i fællesskab planlægger, hvad de skal lave sammen. Aktiviteterne kan være alt lige fra en tur i biografen, på legepladsen, biblioteket og museum til besøg i sportsklubber, kagebagning, højtlæsning eller en god snak. Gennem aktiviteterne bliver barnet og den unge frivillige rollemodel hinandens fortrolige venner. Med jævne mellemrum er der fællesture, hvor alle børn og unge frivillige på projektet laver noget socialt Aalborg, Aarhus, Esbjerg, Odense og Horsens. PROJEKTETS FORMÅL Projektets sigte er at give børn fra økonomisk trængte familier, som har meget om ørene og et begrænset og udfolde sig gennem positive og lærerige oplevelser og aktiviteter i barnets lokalområde. Projektet styrker børnenes sociale og personlige udvikling gennem en tryg og tillidsfuld én-til-én relation til rollemodellen, og introducerer børnene til det lokale kultur- og fritidsliv med henblik på at øge deres sociale netværk. 4

BARNETS VEN HVAD ER DET? Projektet er en barn-til-ung relation, hvor unge frivillige bliver matchet med et barn, der har brug for en stabil ven og en positiv rollemodel

6

RED BARNET UNGDOM FORÆLDER ER DU FORÆLDER? I Barnets Ven har du som forælder mulighed for at give dit barn nogle sjove og spændende oplevelser med en ung og engageret frivillig, som har dit barns trivsel i centrum. Hverdagen kan undertiden virke uoverkommelig for alle forælder. Derfor har Barnets Ven fokus på at give børn positive oplevelser sammen med deres helt egen ven og derigennem få nye sociale netværk. Disse oplevelser og aktiviteter kan tage mange former: fx et tiviteter som Den Blå Planet, Glyptoteket mv., hyggelige samtaler, sportsbegivenheder og introduktion til det lokale foreningsliv. Som forælder er det blot vigtigt at give den unge ven lov til at nyde tid med dit barn et par gange om måneden. 7

RED BARNET UNGDOM BARNET? HVEM ER BARNET? Børnene i Barnets Ven er mellem 6 og 12 år. Børnene ønsker at have en ung ven, som de kan have gode oplevelser med, og som alene har fokus på barnet. Barnet benytter sig sjældent af det lokale fritidsliv og har behov for én-til-én kontakt med en person, som de kan se op til, snakke med og lave aktiviteter med. Barnet må ikke have psykosociale udfordringer, da det ikke er et krav til de frivillige, at de har kompetencer, en sådan relation kan kræve. AROOSA GONDAL, 12 ÅR 8

RED BARNET UNGD BØRNEVENLIG VER OG UNGES RETTIGH TAGET ALVORLIGT. LIGESOM OS? SÅ KO TIL AT OPNÅ MÅLET 10

OM VIL HAVE EN DEN, HVOR BØRN EDER BLIVER AR DU DET M OG VÆR MED. 11

FRIVILLIGROLLEN Som frivillig er du hverken pædagog, barnepige, terapeut eller papmor / papfar - du er derimod en ildsjæl, som ønsker at opbygge et venskav til et barn gennem gensidig læring, samtale og sociale og kulturelle aktiviteter SOM FRIVILLIG FÅR DU -1. 2. 3. 4. FORBEDRET DIT CV 5. 6. EN GOD VEN 12

RED BARNET UNGDOM FRIVILLIG VIL DU VÆRE FRIVILLIG? Er du mellem 20 og 30 år, og brænder du for at gøre en positiv forskel for et barn, som har behov for en ven at relatere sig til, se op til og lave sociale aktiviteter frivillig i maven? Gennem Barnets Ven får du sjove og hyggelige oplevelser sammen med et barn samt andre frivillige og deres børn. Du kan være med til at gøre en svær hverdag lettere for et barn i dit lokalområde, ved at opbygge en tillidsfuld relation og støtte barnet i at udvide sit sociale netværk. Barnets Ven tilbyder dig også uddannelse og supervision, som kan være med til at styrke dine kompetencer som ung ven til et barn. Som frivillig i Red Barnet Ungdom skal du udfylde en børneattest og være medlem af organisationen. Det koster kun 100 kr. om året at være medlem, og din støtte er med til at skabe masser af muligheder og tilbud for børn og unge i ind- og udland. INA LASSEN, 26 ÅR OG STUDERENDE 13

RED BARNET UNGDOM SAMARBEJDSPARTNERE TIL SAMARBEJDSPARTNERE I BARNETS VEN Barnets Ven kan ikke stå alene i arbejdet med børnene. Vi har brug for kontakt til samarbejdspartnere, der kender børnenes familier og kan hjælpe os med at gøre opmærksom på, hvor behovet for den frivillige indsats ligger. Eksempler på samarbejdspartnere er børnefamiliecentre, boligsociale foreninger, skolefritidsordninger, skoler og deres integrations- og alle det til fælles, at de arbejder med familier, der har sociale og/eller økonomiske kår, der gør hverdagen ekstra tung for børnene. Samarbejdet er en essentiel byggesten i det frivillige arbejde i Barnets Ven, der er afgørende for projektets succes. Hvis du/i arbejder for en organisation eller er medlem af en forening, der passer på ovenstående beskrivelse, kan du/i hjælpe os, og de involverede børn, ved at tage kontakt og etablere et samarbejde. 14

RED BARNET UNGDOM HVEM & HVAD HVEM & HVAD ER RED BARNET UNGDOM? Red Barnet Ungdom er en børnerettighedsorganisation, der arbejder for en børnevenlig verden, hvor børn og unge bliver taget alvorligt. Børn er deres egne. Dem er der ingen, der ejer. Derfor har børn rettigheder som alle andre mennesker. Børn er særligt sårbare pga. af deres alder og har ikke altid forudsætningerne for at sikre, at deres rettigheder overholdes. Derfor er der behov for, at der aktivt bliver gjort opmærksom på børns rettigheder. Red Barnet Ungdom er en selvstændig, frivilligt drevet forening, der arbejder for at sikre, at alle børns rettigheder bliver anerkendt og respekteret, som de står beskrevet i FN s Børnekonvention fra 1989. KONTAKTINFORMATIONER RED BARNET UNGDOM TLF. 3524 8542 Red Barnet Ungdom arbejder særligt for at sikre børns ret til uddannelse, fritid, medbestemmelse og til at blive beskyttet mod diskrimination. Vi har ca. 2.500 medlemmer og ca. 900 aktive frivillige.