Den svingende streng



Relaterede dokumenter
Funktionalligninger - løsningsstrategier og opgaver

Temaopgave: Parameterkurver Form: 6 timer med vejledning Januar 2010

Løsningsforslag 7. januar 2011

VEKTOR I RUMMET PROJEKT 1. Jacob Weng & Jeppe Boese. Matematik A & Programmering C. Avedøre-værket. Roskilde Tekniske Gymnasium 3.4. Fag.

Lektion 5 Det bestemte integral

Kurver i planen og rummet

Differentiation af Logaritmer

Opg. 1. Cylinder. Opg. 1 spm. a løses i hånden. Cylinderens radius er 10 cm og keglen er 20 cm høj. Paraboloidens profil kan beskrives med ligningen

Afstand fra et punkt til en linje

Matematik A. Studentereksamen. Forsøg med digitale eksamensopgaver med adgang til internettet

Variabelsammenhænge og grafer

Arealer under grafer

Lektion 6 Logaritmefunktioner

Figur y. Nøgleord og begreber Tangentlinje for graf Tangentplan for graf

Ligninger med reelle løsninger

Teknologi & Kommunikation

Pendulbevægelse. Måling af svingningstid: Jacob Nielsen 1

Matematik Eksamensprojekt

Reelle tal. Symbolbehandlingskompetencen er central gennem arbejdet med hele kapitlet i elevernes arbejde med tal og regneregler.

Variabel- sammenhænge

Differentialligninger. Ib Michelsen

Forslag til løsning af Opgaver til ligningsløsning (side172)

Opgave 1. 1a - To linjer Vi får opgivet linjen m: 1b - Trigonometri Vi får opgivet en trekant med følgende værdier:

VIA læreruddannelsen Silkeborg. WordMat kompendium

Secret Sharing. Olav Geil Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet URL: olav.

Matematisk modellering og numeriske metoder. Lektion 18

Løsningsvejledning til eksamenssæt fra august 2008 udarbejdet af René Aagaard Larsen i Maple

Matematik A. Studentereksamen. Digital eksamensopgave med adgang til internettet

Matematik A Vejledende opgaver 5 timers prøven

Oversigt [S] 2.7, 2.9, 11.4

Differentialregning Infinitesimalregning

Den bedste dåse, en optimeringsopgave

Partikelbevægelser i magnetfelter

Højere Teknisk Eksamen maj Matematik A. Forberedelsesmateriale til 5 timers skriftlig prøve NY ORDNING. Undervisningsministeriet

Optimale konstruktioner - når naturen former. Opgaver. Opgaver og links, der knytter sig til artiklen om topologioptimering

Matematikprojekt Belysning

Forslag til løsning af Opgaver til analytisk geometri (side 338)

Delmængder af Rummet

Polynomier et introforløb til TII

Bogstavregning. Formler Reduktion Ligninger Bogstavregning Side 45

Frank Villa. 15. juni 2012

Projekt 10.1 Er der huller i Euklids argumentation? Et moderne aksiomsystem (især for A)

Analytisk Geometri. Frank Nasser. 12. april 2011

Afstandsformlerne i Rummet

TALTEORI Primfaktoropløsning og divisorer.

i x-aksens retning, så fås ). Forskriften for g fås altså ved i forskriften for f at udskifte alle forekomster af x med x x 0

Mere om differentiabilitet

Funktioner af flere variable

Kontinuerte systemer.

MATEMATIK B-NIVEAU STX081-MAB

Det er altså muligt at dele lige på to kvalitativt forskellige måder: Deling uden forståelse af helheden Deling med forståelse af helheden

TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning.

DesignMat Uge 11 Vektorrum

Matematik A. Studentereksamen. Tirsdag den 27. maj 2014 kl stx141-MAT/A

Om hvordan Google ordner websider

Lineære modeller. Taxakørsel: Et taxa selskab tager 15 kr. pr. km man kører i deres taxa. Hvis vi kører 2 km i taxaen koster turen altså

2. ordens differentialligninger. Svingninger.

Tilstandsligningen for ideale gasser

TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning.

Superstrenge: I grove træk (1)

Matematisk modellering og numeriske metoder. Lektion 10

Analyse 1, Prøve juni r+1. Men vi har øjensynligt, at 2. r r+1

Eksamen i Calculus. 14. juni f (x, y, z) = 1 + x 2 + y 2. x 2 + y 2 1 Hele rummet uden z aksen

Manual til TI-89. Af: Martin Kyhl og Andreas Kristansen. Med denne i hånden til eksamen burde de fleste opgaver kunne løses på få minutter.

Opgavesæt 12 21/ Laura Pettrine Madsen Uden hjælpemidler. skitse af grafen for f(x).

Tal, funktioner og grænseværdi

Finde invers funktion til en 2-gradsfunktion - ved parallelforskydning. John V Petersen

Opgaver til Maple kursus 2012

Matematik B. Studentereksamen

Matematik. på Åbent VUC. Trin 2 Xtra eksempler. Trigonometri, boksplot, potensfunktioner, to ligninger med to ubekendte

Hjemmeopgavesæt

for matematik på C-niveau i stx og hf

RKS Yanis E. Bouras 21. december 2010

Matematik B Klasse 1.4 Hjemmeopaver

Test grafisk afledede Højere partielle afledede Differentiationsordenen er ligegyldig Partielle differentialligninger Test Laplaces ligning

Matematik A-niveau STX 24. maj 2016 Delprøve 2 VUC Vestsjælland Syd.

Reeksamen i Calculus Torsdag den 16. august 2012

Opgave 1 - løsning 1) De partielle afledede beregnes. Opgave 1 Betragt funktionen. x + y for x > 0, y > 0. f x = y 1 (x + y) 2.

Andengradspolynomier

1. Vis, at hvis realdelen af en holomorf (analytisk) funktion er konstant (på et åbent område) er funktionen konstant.

Matematik projekt 4. Eksponentiel udvikling. Casper Wandrup Andresen 2.F Underskrift:

Matematik C. Cirkler. Skrevet af Jacob Larsen 3.år HTX Slagelse Udgivet i samarbejde med Martin Gyde Poulsen 3.år HTX Slagelse.

Relativitetsteori. Henrik I. Andreasen Foredrag afholdt i matematikklubben Eksponenten Thisted Gymnasium 2015

Undervisningsbeskrivelse

Matematik B. Højere forberedelseseksamen

Besvarelser til Calculus og Lineær Algebra Globale Forretningssystemer Eksamen - 3. Juni 2014

Matematikopgaver niveau C-B-A STX-HTX

Kursusgang 5 Afledte funktioner og differentialer Repetition

1 Kapitel 5: Forbrugervalg

Undervisningsbeskrivelse

Induktion: fra naturlige tal til generaliseret skønhed Dan Saattrup Nielsen

Arbejdsmiljøgruppens problemløsning

Tekst Notation og layout Redegørelse og dokumentation Figurer Konklusion

LinAlg Skriftlig prøve 20. januar 2009, 9 12 Vejledende besvarelse

Vejledende besvarelse

Sammenhæng mellem variable

Differentialregning 1.lektion. 2x MA September 2012

MATEMATIK A-NIVEAU. Eksempel på løsning af matematik A eksamenssæt STX143-MAT/A Matematik A, STX. Anders Jørgensen & Mark Kddafi

Projektopgave 1. Navn: Jonas Pedersen Klasse: 3.4 Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium Dato: 5/ Vejleder: Jørn Christian Bendtsen Fag: Matematik

Matematisk modellering og numeriske metoder

Transkript:

Den svingende streng Stig Andur Pedersen October 2, 2009 Ufuldstændigt udkast. Abstract 1

I det 18. århundrede blev differential- og integralregningen, som var introduceret af Newton, Leibniz og mange andre matematikere, videreudviklet og anvendt til løsning af fysiske problemer. F.eks. fik hydrodynamikken er præcis matematisk form. Et andet område var beskrivelsen af bølgefænomener. I forbindelse med studiet af den svingende streng, blev bølgeligningen, som vi kender den i dag, udledt og diskuteret af bl.a. Jean d Alembert (1717 1783), Leonhard Euler (1707-1783) og Joseph Louis Lagrange (1736-1813). Det var en vanskelig opgave at løse bølgeligningen med datidens matematiske midler. Både d Alembert, Euler og Lagrange kom frem til brugbare løsninger, med der opstod stor uenighed om, hvad man egentlig skulle forstå ved en løsning til bølgeligningen. Kontroversen omkring den svingende streng er filosofisk interessant af mange grunde. For det første er det den første partielle differentialligning som bliver analyseret på en dyb matematisk måde. For det anden giver den anledning til en detaljeret diskussion af, hvad man skal forstå ved en løsning, og dermed til en diskussion af det matematiske funktionsbegreb. For det tredje giver studiet af bølgeligningen anledning til nogle af de første succesrige anvendelser af uendelige trigonometiske rækker (Fourierrækker). I det følgende giver vi en moderne introduktion til de metoder d Alembert og Lagrange anvendte til løsning af bølgeligningen. 1 Den svingende streng efter d Alembert Betragt en streng, som er fastgjort i endepunkterne (Figur 1). Det antages, at vægtfordelingen i strengen er den samme over hele strengen, hvilket vi udtrykker ved at sige, a massefordelingen, µ, i strengen eller snoren er konstant. Vi betragter Figure 1: Streng ophængt i 0 og L nu et lille udsnit, x, af strengen. På figuren har vi tegnet kraftvektorerne i udsnittets endepunkter, samt vinklerne α og β mellem kraftvektorerne og x-aksen. 2

x-komponenterne af kraftvektorerne T 1 og T 2 er Figure 2: Udsnit x af streng T 1x = T 1 cos α T 2x = T 2 cos β Det antages nu, at der ikke er nogen samlet kraft i x-aksens retning, hvilket betyder T 1x = T 2x = T y-komponenterne af kraftvektorerne T 1 og T 2 er T 1y = T 1 sin α T 2y = T 2 sin β Vi anvender nu Newtons 2. lov på udsnittet x, hvilket giver µ x 2 y t 2 = T 2y T 1y = T 2 sin β T 1 sin α Vi dividerer med T på begge sider af denne ligning, hvilket giver µ x = T 2 sin β T 1 sin α T t 2 T T = T 2 sin β T 2 cos β T 1 sin α T 1 cos α = tan β tan α 3

idet T = T 1 cos α = T 2 cos β. Vektorerne T 1 og T 2 er tangenter til kurven y = y(x, t). Derfor er tan β = y x x+ x tan α = y x x+ Vi får derfor µ x T t = y 2 x x+ x y x x+ hvilket giver ved division med x µ T t = 1 ( y 2 x x x+ x y ) x x+ Når vi lader x gå mod nul, x 0, får vi Vi indfører betegnelsen µ T t = 2 y 2 x 2 a = T µ som indsættes i ligningen, hvilket giver den endimensionale bølgeligning x 1 2 a 2 t = 0 (1) 2 d Alembert fandt en generel løsning til ligningen (1) ved at foretage et variabelskift i ligningen. Indfør u og v som nye variable ved u = x + at v = x at For at udtrykke ligningen (1) i de nye variable skal vi bestemme de dobbelte afled- 4

ede som funktioner af u og v. Det sker ved følgende udregninger y x = y u u x + y v v x = y u + y v = ( y x 2 x u + y ) v = 2 y x u + 2 y x v x u = 2 y u + 2 y 2 v u = 2 y x v v + 2 y 2 u v Indsættes de to sidste ligninger i ligningen for 2 y x 2 På tilsvarende vis bestemmer vi 2 y t 2 får vi x = 2 y 2 u + 2 2 y 2 u v + 2 y (2) v 2 y = y u t u t + y v v t = a y u a y v t u = y a 2 u a 2 y 2 v u t v = a 2 y u v y a 2 v 2 = a 2 2 y t 2 u + 2 2 y 2 u v + 2 y v 1 2 a 2 u 2 y 2 2a2 u v + 2 y a2 v 2 Sættes udtrykkene (2) og (3) ind i bølgeligningen (1), får vi ( a 2 2 y 2 y som reduceres til u 2 2a2 u v + a2 2 y v 2 ) = 0 u v = 0 (3) 5

som er bølgeligningen i koordinaterne u og v. Denne ligning kunne d Alembert nemt finde en generel løsning til. Vi har nemlig, at u v = 0 y v = f 1(v) hvor f 1 er en vilkårlig funktion af v. Men y v = f 1(v) y = u c f 1 (t)dt + g(v) hvor g er en vilkårlig funktion af v. Vi får derfor den generelle løsning, hvor vi har indsat de oprindelige variable x og t y(x, t) = f(x + at) + g(x at) (4) Men da y(x, t) skal være løsning til ligningen (3), må y(x, t) være to gange differentiabel i begge variable, ræsonnerede d Alembert. 2 Den svingende streng efter Lagrange Joseph-Louis Lagrange (1736-1813) analyserede den svingende streng ved at betragte N ens partikler med masse m, som var hængt op i en vægtløs elastisk snor. Figure 3: Partikler i vægtløs snor Betragt tre på hinanden følgende partikler (Figur 2). Partiklen i position x + h påvirkes af partikel i position x med kraften F x og af partiklen i position x + 2h med kraften F x+2h. Den samlede kraft på partiklen i position x + h bliver F = F x + F x+2h 6

Figure 4: Tre på hinanden følgende partikler Det antages, at de enkelte partikler kun påvirkes af nabopartiklerne. Vi antager, at der på de enkelte partikler ikke er nogen kraftpåvirkning i x- aksens retning, så vi kun behøver at se på kræfterne i y-aksens retning. Vi antager, at snoren er elastisk, hvilket betyder, at kraften i snoren følger Hookes lov, som siger, at kraften er proportional med ændringen i snorens længde. Vi får derfor F x = k(y(x) y(x + h)) F x+2h = k(y(x + 2h) y(x + h)) og for den samlede kraft på partiklen i x + h F = k(y(x + 2h) 2y(x + h) + y(x)) Newton 2. lov anvendt på partiklen i punktet x + h giver m 2 y(x + h) = k[y(x + 2h) 2y(x + h) + y(x)] t 2 Denne ligning omskrives til [ ] m 2 y(x + h) y(x + 2h) y(x + h) y(x + h) y(x) = kh t 2 h h Ifølge Taylor-udviklingen af y(x) gælder der y(x + h) y(x) = y x x h + 1 2 x 2 x h 2 + o(h 2 ) y(x + 2h) y(x + h) = y x x+h h + 1 2 x 2 x+h h 2 + o(h 2 ) (5) 7

Dette indsættes i ligning (5), hvilket giver [ m 2 y(x + h) y = kh t 2 x x+h y x x + 1 2 Vi dividerer nu med h på begge sider m (x + h) h t 2 = kh [ y x x+h y x x h x 2 x+h h 1 ] 2 x 2 x h + o(h) ] + 1 2 x 2 x+h 1 2 x 2 x +o(h) Når h 0 vil m µ, som er massetætheden i strengen. Tilsvarende antages h det, at kh T, hvor T er spændingen i strengen. Den sidste ligning giver derfor, når h 0 eller hvor µ 2 y t 2 = T 2 y x 2 x 2 1 a 2 t 2 = 0 (6) a = T µ Ligning (6) er identisk med ligning(1), altså igen den endimensionale bølgeligning. 8