I Guds hånd -2 I Guds hånd er jeg elsket Mål: At lære børnene, at Gud altid elsker os. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan vi være trygge og behøver ikke være bange. Intet kan skille os fra Guds kærlighed. Tekst: Mat. 3, 1-6 + 13-17 (Jesus bliver døbt). Visualisering: F.eks. drenge og piger i forskellige størrelser/farver (dukker eller billeder). Teknik: Vis ppt I Guds Hånd er jeg elsket under hele mødet - når ikke andet er angivet. Vis ppt kattekilling til brobygger. Vis ppt Hebr. 13,5 til bibelverset. Vis evt. billeder til bibelhistorien: http://www.freebibleimages.org/illustrations/john-baptistjesus/ Find en sang eller et videoklip til opstart. F.eks. o sangen Om det går op eller ned, CD en Som jeg er Gospel kids o musikvideo Du er med : https://www.youtube.com/watch?v=fkhbhpdrkdi&index=4&list=pln5d2hcj11r8gigv ypc2gjqbdh5xweszk o minisekterne 2-08 En sær snegl Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter 3-7 min. Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge. Skab en god stemning, mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: Afspil sangen Om det går op eller ned. Giv på skift børnene en gyngetur i et lagen, mens musikken lyder. Vis: musikvideo Du er med : https://www.youtube.com/watch?v=fkhbhpdrkdi&index=4&list=pln5d2hcj11r8gigvypc2g jqbdh5xweszk Vis: minisekterne 2-08 En sær snegl Det er altid godt at opleve, at nogen elsker en. Det er ikke rart at føle sig anderledes og udenfor. Gud elsker alle, uanset hvordan vi er. Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om emnet, vi er i gang med: I Guds hånd. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag, uden at gå i detaljer. 3-6 min. " Brobygger byg bro for barnet til dagens pointe. Samtale: Vis et billede af et barn, der holder en kattekilling. (Se bilag kattekilling ). Man kan evt. også tage et levende dyr med eller en bamse-kattekiling. Er der nogen af jer, der har prøvet at holde en kattekilling? Hvordan er det at holde sådan en lille én? De fleste vil synes, at det er rigtig dejligt. Man kommer til at elske sådan en lille kat og har lyst til at beskytte og passe godt på den. Byg bro fra legen til dagens pointe: Sådan er det også med Gud. Han holder dig i sin hånd, og han elsker dig rigtig højt. Han vil gerne beskytte dig og passe godt på dig. I dag skal vi lære mere om det, for: I Guds hånd er jeg elsket. Side 1
2-4 min.# Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang: - Jeg kan hoppe højt i vejret ( Vi synger 36) - Jeg kan ikke hvad du kan ( Vi synger 54) - Gud er god, han lever ( Vi synger 56) - Guds kærlighed er rundt om mig ( Vi synger 58) - Jesu lille lam jeg er ( Vi synger 60) - Jeg går på livets vej ( Vi synger 61) - At lære at kende dig er min længsel (lovsang) - En dag er jeg trist ( Vi synger 85) - Åh åh, Jesus bor i mig ( Vi synger 100) Bøn: Tak og pris Gud, fordi han holder os i sin hånd. Tak Gud, fordi hans hånd er stor nok til os alle sammen. Tak ham, fordi han elsker os. (Dukke)teater: (Se bilag). Teksten kan bruges til dukketeater, (hvis du har nogle store børn, vil de sikkert hjælpe med det), spilles som teaterstykke (med børnene) eller fortælles som en lille historie. 3-4 min.$ Bibelvers - opdag og husk, at Guds ord er relevant. Vis ppt: Hebr. 13,5 Gud har selv sagt: Jeg lader dig ikke i stikken og svigter dig ikke. (Bibelen på hverdagsdansk). Det er 2. gang, vi øver dette bibelvers. - Indledning: Forestil dig, at Gud holder dig i sin hånd, ligesom du ville holde en kattekilling. Han ser på dig og er rigtig glad for at holde dig. Han aer dig på håret og hvisker: Jeg vil aldrig lade dig i stikken. Jeg aldrig svigte dig! - og han mener det! - Lyt: Ved du, hvad der står her i min Bibel? (Læs op:) Gud har selv sagt: Jeg lader dig ikke i stikken og svigter dig ikke. Når Gud siger noget, så mener han det og han holder det, han lover. - Øvelse 1: Vis bibelverset og sig verset sammen. - Forklaring: Selvom Gud holder dig, kan der godt ske ting, som er svært for dig, og som gør dig bange eller ked af det. Men Gud bliver ved med at være der. Han lader dig ikke i stikken. Han vil aldrig svigte dig. - Øvelse 2: Gør livet svært ved at stå på ét ben, mens I siger bibelverset. Derefter gør I det endnu sværere for jer selv ved, at I skifter og nu står på det andet ben, mens I siger bibelverset. - Øvelse 3: Gør livet både mørkt og svært ved at sige bibelverset, mens I står med lukkede øjne og på ét ben. - Eller: Øv bibelverset ved at lave en klappeleg sammen 2 og 2, mens I siger bibelverset i takt. Side 2
4-7 min. % Tekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse. Tekst: Mat. 3, 1-6 + 13-17 (Jesus bliver døbt). Vis ppt I Guds hånd er jeg elsket eller billeder til historien, som findes på: http://www.freebibleimages.org/illustrations/john-baptist-jesus/ Brug bibelen i din forberedelse. Understreg evt. nogle sætninger, som du vil læse højt for børnene. Brug nedenstående historie til inspiration. I dag skal vi på arbejde med Johannes Døberen. Johannes Døberen fortæller mennesker om Gud. Han siger til dem, at de skal ændre deres måde at leve på. Han fortæller dem, at de skal holde op med at gøre de ting, som er forkerte. Bliv ærlige! siger Johannes. Fortæl mig om alle de ting, du har gjort forkert. Så vil jeg døbe dig. På den måde kan du starte på et nyt liv, hvor du gør det, som er rigtigt at gøre. Johannes tager mennesker med ud i Jordanfloden. Han døber dem under vand. Han fortæller dem, hvordan de kan ændre deres måde at leve på. Han gør dem klar til at møde Jesus Men se, hvem der kommer der: Jesus! Jesus kommer nu! Han går direkte hen til Johannes. Han siger noget til Johannes. Gad vide, hvad han siger? Jesus siger: Jeg er kommet for at blive døbt af dig. Johannes ser på Jesus. Han ved, at Jesus er større og mere betydningsfuld end ham. Hvad skal han gøre? Han kan da ikke døbe Jesus? Jesus har aldrig gjort noget forkert! Jesus har altid været ærlig. Johannes ryster på hovedet: Nej Jesus, det er jo mig, der trænger til at blive døbt af dig! Hvorfor kommer du så til mig? Men Jesus vil døbes af Johannes. For det var det, Gud havde sagt, han skulle gøre. Jesus vil altid gøre det, som Gud ønsker. For Gud er hans far. Og Jesus lytter til sin far. Johannes gør det, Jesus ønsker. Han døber Jesus helt ned under vandet i Jordan-floden. Da Jesus kommer op igen, sker der noget: Pludselig åbner himlen sig op, og der kommer en due ned fra himlen. Den daler ned og svæver over Jesus. Det er ikke nogen almindelig due. Det er Guds Ånd, der kommer over Jesus, og Guds Ånd fylder Jesus fra top til tå. I samme øjeblik lyder der en stemme fra himlen. Der er nogen, der taler: Dette er min Søn. Jeg elsker ham! Jeg er fuldt ud tilfreds med ham. Lyt til ham! Det er Gud i himlen, der taler, så alle kan høre det. Alle kan høre, at Gud elsker Jesus og ønsker, at vi skal lytte til ham. Som Gud elsker Jesus, elsker Gud også dig. Du er vigtig for ham. Han holder dig i sin hånd. Han ønsker, at du skal kende ham. Gud ønsker, at du skal holde op med at gøre det forkerte. Han ønsker, at du skal være ærlig og fortælle ham alt det, du har det svært med. Vil du det? Så må du sige: Gud, jeg vil gerne være i din hånd. Jeg vil gerne, at du passer på mig. Jeg er ked af det, hvis jeg ikke altid er ærlig. Vil du tilgive mig alle de forkerte ting, jeg har gjort? Hjælp mig til at være ærlig og til at gøre, som du siger. Amen. Side 3
Gruppesamling Undersøg og opdag, hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskab og personlig bøn. 10 minutter & Hvad vil det sige at være i Guds hånd? Hvordan tror du, Gud ser på dig? (Brug eksemplet med kattekillingen). Tror du, at Gud elsker dig, som han elsker Jesus? Hvorfor? (Fordi han har skabt os - vi er hans idé, og fordi han har købt os og betalt med Jesus blod). Hvordan kan vi være ærlige? Hvordan kan vi tage afstand fra det, som er forkert? Hvordan kan vi leve, som Gud ønsker det? Tegn et stort hjerte. Lad alle børn tegne omridset af deres hånd i det store hjerte og lad dem skrive deres eget navn i deres hånd. Dette symboliserer, at de alle er elsket af Gud. BØN: Gud ønsker at holde dig i sin hånd. Gud ønsker også, at du skal holde op med at gøre det forkerte. Han ønsker, at du skal være ærlig og fortæller ham alt det, du har det svært med. Vil du det? Bed sammen: Gud, jeg vil gerne være i din hånd. Jeg vil gerne, at du passer på mig. Jeg er ked af det, hvis jeg ikke altid er ærlig. Vil du tilgive mig alle de forkerte ting, jeg har gjort? Hjælp mig til at være ærlig og til at gøre, som du siger. Amen. Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side 4
Aktivitet og fællesskab Bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne. 15-30 minutter ' Lege: - Fangeleg. 2 børn holder hinanden i begge hænder, så der opstår en ring. De er fangerne. Fangerne fanger andre børn ved at lukke dem ind i deres ring, (ligesom man fanger til sanglegen Bro, bro, brille.. ). - Sten, saks, papir. Leg Sten, saks, papir eller en anden leg, hvor man bruger hænderne (f.eks. klappeleg). - Ballondans. Hver deltager får en ballon i snor bundet om anklen. Musikken starter, og mens man danser rundt, prøver man at sprænge hinandens ballon. (Gud passer på dig, som du passer på din ballon). - Kasteleg. Brug et lagen eller faldskærm. Alle holder ved lagenet hele vejen rundt langs kanten. Læg en bamse midt i lagenet. Ved at bevæge lagenet kan man kaste bamsen op i luften og fange den igen. Tænd for musik, mens I leger legen. ( Krea: - Hånd. Lad børnene tegne omridset af deres egen hånd på et stykke farvet karton. Klip hånden ud, klip et bibelvers ud og lim bibelverset på hånden. (Kopier bilag Hebr.13,5 ). Hånden kan pyntes med blyant, glitterlim eller klistermærker. - I Guds hånd. Farvelæg tegningen I Guds hånd. # Andre muligheder: - Musik. Tænd for musik og find musikinstrumenter frem. Fejr, at vi er i Guds hånd. - Tid til leg og hygge. Side 5