KROPPENS, SPORTENS OG BADMINTONS ABC Badminton Denmark, 2011

Relaterede dokumenter
Aldersrelateret træning. Lektion A -3.december 2008

Boldspil Mål: - udføre enkle handlinger, først og fremmest kaste, gribe, sparke - aflevere og modtage med forskellige boldtyper - spille enkle

Folkeskolereform 2014: Beskrivelse af fælles ramme for idræt og bevægelse i Frederikssund Kommune

Foreløbig undervisningsplan for Vind og Vejr på Ørestad Friskole

Hillerød Kommunes. nye. idrætsmærke

2.-3. klasse Kast, spring og løb Del 7: Lege

Idræts- og bevægelsesprofil. Brændgårdskolen Snejbjerg Skole Vildbjerg Skole

TRÆNINGSPLAN U9 AFDELINGEN

Undervisningsbeskrivelse

Idræts- og bevægelsesprofil. Brændgårdskolen Snejbjerg Skole Vildbjerg Skole

TALENTUDVIKLING JDE - ALDERSRELATERET TRÆNING

2.-3. klasse boldtilvænning og boldteknik Del 1: Lege

Idræt er skolens bevægelsesfag - og det er vigtigt for ALLE.

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Målmandstræning. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab

Sådan støtter du dit barns sansemotoriske udvikling

4. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN IDRÆT

Idræt på Langmarkskolen

Idræts- og bevægelsesprofil

Snejbjerg Skole - En idrætsskole

TIL DIG DER ER FORÆLDER. Er du og dit barn ny i badminton? Denne folder hjælper dig godt på vej til at forstå verdens bedste idræt.

2. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN IDRÆT

e n a d December 2014

0.-1. klasse Boldtilvænning og Leg Skudbane

Åldersrelatered träning inom dansk idrott

Barnet udvikles med kroppen i centrum

Hvilke udfordringer har fodboldklubberne i dag?

spil gigten af banen undgå skader

Find vej gennem tunnelen

Årsplan for idræt i 4. klasse

Individuelle kompetencer Læringsmål

Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette:

ÅRSPLAN I IDRÆT FOR 3. og 4. klasse 2011/12

5turs-kortet. Til foreninger i ishøj. Find en spændende fritidsinteresse med 5turs-kortet. Ishøj Kommune 1

Teknik Smash Smashkast

Session 2 - Idrætstimerne

Idræt, kost og ernæring for 0.-8.klasse

Rytme hæfte - Valsgaard Gymnastikforening

Årsplan Idræt Årgang

CARSTEN HVID LARSEN. Tre perspektiver på talentudvikling i elitesport

2. Boldleg for begyndere

ÅRSPLAN IDRÆT. 9. klasse 2019/20. Undervisningsmateriale. Årsplan

Kropslig dannelse. Et perspektiv på de gode argumenter for idræt og bevægelse i skolen. Niels Grinderslev, afdelingsleder, DGI Skoler og Institutioner

Individuelle kompetencer med bold (læringsmål)

Koldby Hørdum Idrætsforening. Den Blå Tråd

ÅRSPLAN I IDRÆT FOR 3.klasse Henrik Stougaard

Årsplan for 4. og 5. klasse i idræt, 2016/17

Årsplan for 4. og 5. klasse i idræt, 2015/16

Håndbold i skolen - alle børn i spil

IDRÆT 2. KLASSE. Lærer: Vivi Sandberg/Søren Jørgensen. Forord til idræt i 2. Klasse:

TIL DIG DER ER FORÆLDER. Er du og dit barn ny i badminton? Denne folder hjælper dig godt på vej til at forstå verdens bedste idræt.

Styret af legen. Stafet, som varieres ved at udøverne løber, hopper, hopper på ét ben, løber baglæns osv.

8. Årgang. Alle deltager. Alle deltager. Eleverne kan udføre forlæns- og baglæns ruller. Eleverne kan lave håndstand med støtte.

Primært fokus: nakke, knæ og ankler. Skadesforebyggelse - Katrine Boel Gjerum

BEVÆGELSESPOLITIK Vuggestuen Toppen

e n a d December 2014

UDDANNELSE (TRÆNEREN ER NØGLEN)

Springhæfte Valsgaard Gymnastikforening. Under udvikling af GymLab Side 1 af 36

DRONNINGLUND GYMNASTIKFORENING. Vi har sæsonopstart i uge 36, og glæder os til at se dig!

Undervisningsbeskrivelse

Teknik baggerslag. Fra baggerslagskast til baggerslag til servemodtagning

Årsplan motion, kost og bevægelse for 1. klasse 2016/17

Fagformål: boldbasis, redskabsaktiviteter, løb spring og kast. Læringen i bevægelse handler også om de kropslige og sociale oplevelser i idrætslige

KROPSBASIS OG PRAKSISFÆLLESSKABER

Kære forældre. Vi ønsker dig god læsning.

PIGERAKET TRÆNINGSPAS

Årsplan for 2. klasse idræt 2017/2018

Årsplan for idræt i 5. klasse

Eleverne kan fortælle om deres muligheder for at bevæge sig i deres hverdag.

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Find dit dyr. Bowling DE YNGSTE DE YNGSTE. Variation. Variation. Formål.

1. Forlæns kolbøtte + hop og drej

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan for idræt i 0. klasse

SKYUMCAMP JUNI

Simmersted og omegns Idrætsforening

Træningsøvelser til motorikpakken

HANDLEPLAN FOR IDRÆT OG BEVÆGELSE FOR GENTOFTE SKOLE

Lege og aktiviteter der styrker motorikken

Alsidig idrætsudøvelse (Eleven kan anvende grundlæggende sammensatte bevægelser i idrætspraksis)

Årsplan for Idræt, kost og ernæring for 1. klasse 2012/2013.

Balance. Kast med begge hænder. Klask hænder. Frøhop. Konkurrence. Konkurrence

Skriftligt materiale fra GF springgymnastik

Jeg glæder mig til endnu et sjovt, udfordrende, aktivt og svedigt år sammen med 2. klasse til idræt.

1 COPYRIGHT MADS TÖMÖRKÈNYI PERFORMANCE DOKUMENTET MÅ IKKE KOPIERES ELLER VIDERESÆLGES UDEN TILLADELSE

4. OG 5. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN IDRÆT

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Fodboldtræning med de yngste. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab

Balance mellem skole og eliteidræt - et dialogredskab. Highfive!

Aktivitetsudvikling for tweens og teens

Rend og hop. Udviklingsprojekt på Usserød Skole. Et bidrag til projekt En sund kommune i Hørsholm

Bonus fag/ Valgfag Emne: Legestue

Næstved Boldklubs skoletilbud

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Op på måtten. Komme i og op ELEMENTSKIFT ELEMENTSKIFT

Stigeøvelser anno 2008 HEST

Årsplan for skoleåret 2018/19

Undervisningsplan for idræt på Davidskolen

BEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset børnehave

A n s I F G y m n a s t i k

Jeg smurte 100 sandwich og inviterede hele byen, men der kom ikke en eneste til åbent hus!

HG Idrætsfritidsklub

Formål for faget idræt. Slutmål for faget idræt efter 9. klassetrin. Kroppen og dens muligheder. Idrættens værdier.

Årsplan for 6. og 7. klasse i idræt, 2015/16

Transkript:

KROPPENS, SPORTENS OG BADMINTONS ABC Badminton Denmark, 2011 01-02-2012

INDHOLD Hvad er målet? Kroppens ABC, Sportens ABC og Badmintons ABC Aldersrelateret baggrundsviden Aldersrelateret træning Case Inspiration fra hverdagen

HVAD ER MÅLET? Eliteperspektiv Udvikle badmintonspillere som kan vinde medaljer til Danmark Breddeperspektiv Give badmintonspillere en god oplevelse med badminton, således at de får et godt og aktivt liv med badminton Sundhedsperspektiv Badminton skal bruges som motion til at fremme sundheden ved at forebygge mod livsstilssygdomme forårsaget af inaktivitet

ALLE SKAL LÆRE AT SPILLE BADMINTON! Spørgsmålet er blot, hvordan vi skaber de bedste forudsætninger for det?

Alle perspektiverne kan og skal bygges på det samme fundament!

FUNDAMENTET FYSISK PERSPEKTIV SPORTSSPECIFIKKE FÆRDIGHEDER GRUNDLÆGGENDE SPORTSFÆRDIGHEDER GRUNDLÆGGENDE MOTORISKE FÆRDIGHEDER

FUNDAMENTET FYSISK PERSPEKTIV BADMINTONS ABC SPORTENS ABC KROPPENS ABC

MOTOR LEARNING Al bevægelse starter med et elektrisk impuls Det elektriske impuls går fra central nervesystemet til muskler (nervebaning) Stor bevægelseserfaring (mange nervebaninger) -> stor kropsbevidst -> lettere kropslig indlæring Derfor er det vigtigt at træne fundamentet

KROPPENS ABC Kropslig grunduddannelse Løbe og retningsskift Hoppe, springe og lande Krybe, kravle og rulle Balance i luften Forlæns kolbøtter Chassé Hinke Kaste og gribe Sparke og drible Sjippe Teknikkerne er vigtig!

SPORTENS ABC Drible, kaste, gribe Boldøvelser med makker Præcisionskast Bevægelser i vand Bevægelser med forlænget arm Gribe studsede bolde Håndstand Baglæns kolbøtter Vejrmøller Teknikkerne er vigtig!

BADMINTONS ABC Slagteknik Underhåndsslag Benarbejdsteknik Saks Overhåndssalg Stemskridt Forhånd og baghånd Forspændingsbevægelse Cut Teknikkerne er vigtig!

HVAD ER UDGANGSPUNKTET? anno 2012

SPARK TIL DÅSE TIL COUNTERSTRIKE Inaktivitet Computer Forældre transporterer børnene Fjernsyn Den uorganiserede idræt og leg er meget mindre end tidligere Idrætsundervisningens kvalitet i folkeskolen har været meget svingende i lang tid

SPARK TIL DÅSE TIL COUNTERSTRIKE Vi får i mindre grad den kropslige grundtræning foræret (kroppens ABC og Sportens ABC) Vi som trænere må derfor i større grad sikre den kropslige grundtræning

ALDERSRELATERET BAGGRUNDSVIDEN

HØJDEUDVIKLING - DRENGE

FEDT- OG FEDTFRIMASE

UDVIKLING I PRÆSTATION

DET ÅBNE VINDUE FOR MOTORISK INDLÆRING Indtil vækstspurten indtræder Piger har et lidt mindre åbent vindue for motorisk indlæring som følge af tidligere vækstspurt + øget fedtmasse 8-12 år er speciel gunstig, da nervesystemet er forholdsvis veludviklet sammenholdt med en lille krop (korte ekstremiteter)

ALDERSRELATERET TRÆNING

HVAD OG HVORNÅR

TIDLIG SPECIALISERING

TIDLIG SPECIALISERING Sportsresultater: Topper tidligt Kortere tid på toppen Lavere absolut topniveau Skader: Den ensidige træning øger skadesratioen Den øgede skadesratio gør ofte, at spillernes karriere stopper tidligt

ALLROUND TRÆNING

ALLROUND TRÆNING Sportsresultater Når topniveau senere i karrieren Når et højere absolut topniveau Har ofte længere tid på toppen Skader Mindre skadesratio

YDERLIG SAMMENLIGNING Tidlig specialisering Kortsigtet udvikling Tidlig fokus på resultater mentalt hårdt og stressende Tidlig fokus på hård fysisk træning for at opnå resultater Opnår gode resultater tidligt mentalt hårdt, når allround trænede begynder at indhente Allround trænede Langsigtet udvikling Fokus på udvikling af færdigheder frem for udelukkende resultater Allround træning indeholder træning af færdigheder fra andre sportsgrene Mere afslappet forhold til resultater i de unge år

SPECIALISERING Alsidig træning Senere topniveau Højere topniveau Længere tid på toppen Færre skader Tidlig specialisering Tidligere topniveau Kortere tid på på toppen Lavere absolut topniveau Udbrændthed Flere skader Kilde: Rolf Carlson, Karl Feige

CASE Du er lige blevet ansat som talentudviklingschef i Danmarks mest ambitiøse klub. Målet er klart. Der skal udvikles talenter og der skal udvikles mange af dem. Klubben vil have Danmarks mest talentfulde ungdomsafdeling. Du har lige haft en snak med bestyrelsesformanden, som gav udtryk for, at der var masser af ressourcer til at støtte op om dine idéer. Penge er ikke noget problem Der er de faciliteter, du skal bruge USU er velorganiseret og klar til udfordringerne Forældrene står i kø for at hjælpe

CASE - FORTSAT Du har lige sat dig sammen med dit team, som skal hjælpe dig med at indfri klubbens mål. I skal til at brainstorme på idéer, som kan bruges til at udvikle spillernes motoriske færdigheder. Du har valgt at inddele dine idéer i forskellige aldersgrupper. Så nu skal du og din gruppe være kreative.

INSPIRATION Idrætsfritidsklubben i Greve Samarbejde mellem skole og idrætsforeninger Samarbejde mellem idrætsforeninger