1, 2, 3, NETVÆRK! 4 netværksøvelser til dig, der vil skabe dialog mellem mennesker

Relaterede dokumenter
Vejledning til 5 muligheder for brug af cases

God fornøjelse med at få Styr på Sundheden i jeres klasse og på jeres skole!

VÆRKTØJER TIL 7 GODE RÅD

Rudme-modellen : fra idemøder til kaffeklubber. En metode til kickstart af innovativ kultur i enhver landsby. v/ Ryslinge Innovationshøjskole

... booker du dine møder

Inspirationskatalog Projekt: KY Kommunernes Ydelsessystem

MAD OG MÅLTIDER. God fornøjelse med at få Styr på Sundheden i jeres klasse og på jeres skole.

Drejebog til temadag med Tegn på læring

STORGRUPPE- PROCESSER

Find og brug informationer om uddannelser og job

i fælles Færdigheder i fællesskab Hvad KAN en aktiv medborger i fællesskaber? 3a - Drejebog - Færdigheder i fællesskab - s1 Indhold Fælles Mål Formål

Dette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab

Bevægelse og motion inspirationsøvelser til Læring i bevægelse

- At få fokus på mål, muligheder og handling på en legende måde

Undervisningsforløb i Materialekendskab

TEMA: DANNELSE AF STUDIEGRUPPER

Workshop for unge sejlere

Procesfremmende spørgsmål, refleksioner og øvelser

Miss Markmans hemmeligheder. 10 sikre tips til succes på telefonen

Uddannelsespuljen for frivilligt socialt arbejde Ansøgningsskema for støtteform A år Ansøgningsfrist 20.

Guide: Få indsigt i elevernes perspektiver

3D Didaktikken Facilitering af 3D cases og 3D aktiviteter

EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER

Center for Demens, Lindehusene Træning og Rådgivning

Workshop: Antropologiske undersøgelser. Anne-Marie Thoft, Innovationskonsulent Thit Fredens, Innovationskonsulent

Kursus til dig, der skal undervise frontpersonale i kort opsporende samtale om alkohol. v. psykolog Anne Kimmer Jørgensen

Passion-for-life.dk Af Christina Christiansen

Sådan håndterer du et forumspil!

forventningsko og oplevelseskort

Blindsmagning - beskriv hvad du smager

Tid og sted 1. del: oktober, 2. del november og 3. del: december 2006 på Haraldskær Kursuscenter, Skibetvejen 140, 7100 Vejle

Drejebogen - en workshopafviklers bedste ven

Netværk 2.0. Summemøde to og to

Mini. er for og bag.indd 2 12/01/

- Modul 5: Værdibaseret vækstledelse

Kommunikativa Relationer et opfølgningskursus Mars 2017, Aalborg, Danmark

Drejebog til facilitatorer - Dialogdug

Kroppen. Sundhedsdansk. NYE ORD Kroppens dele. Her kan du lære danske ord om kroppen. Du kan også øve dig i at tale om kroppen.

Vi introduceres til innovation som begreb og ideen om innovative krydsfelter.

Sæt turbo på spredningsarbejdet. Majken Præstbro, Nyborg Strand, 22. juni 2018

Introduktion. Arbejde med indstilling

TILLIDS- REPRÆSENTANT

Møde 1 Møde 2 Møde 3 Møde 4 Udførelse Møde 5 Emne Opdage Opdage og drømme Drømme Skabe Jeres projekt Dele

Lærervejledning til OPFINDELSER

Farvel til kedelige møder

Medietræning - MBK A/S

Girls Day in Science. Evalueringsrapport

UGE SEX. Et trygt rum FORLØB 10. KLASSE

Temadag om ledergruppen

Børnegruppeforløb de yngste børn. Et børnegruppeforløb fra start til slut

God fornøjelse med at få Styr på Sundheden i jeres klasse og på jeres skole!

VÆR TYDELIG I DIT BUDSKAB TR UDDANNELSESDAGE

Tøm hovedet for idéer individuelt

FÆLLESTILLIDS- REPRÆSENTANT

Girls Day in Science - En national Jet

Introduktion. Introduktion. Introduktion. Læs sammen med børn Dialogisk læsning skaber mere sproglig interaktion ved

Modul 4 - GRÆNSER OG NETVÆRK GRÆNSER OG NETVÆRK MODUL

HVORFOR ARBEJDE MED MANGFOLDIGHED I VORES FORENING? Gode grunde og konkrete metoder til arbejdet med mangfoldig inklusion i jeres forening

Snak om det Undervisningsmateriale til mellemtrinnet

Teamsamarbejde og vejledning. SommerUni 2015 Læringslaboratorium 3/ Britta Vejen, UCC

teknikker til videndeling & networking

Workshop. Talent på mange niveauer med særlig plads til dem alle

Medbring bilag 1: Er du enig eller uenig // på en skala fra 1-10?. Læs øvelsen og bilag 1 igennem og overvej, om der skal stilles andre spørgsmål.

Børnenes Egen U-landskalender: Lav en digital lågekalender

LÆRINGSSCRUM - ET DYNAMISK EVALUERINGSVÆRKTØJ I UNDERVISNINGEN

Idéudviklingsworkshop MOVEDIUM. Fra atletik til bevægelsesstadion... Lørdag den 27. august kl cirka Syddansk Universitet i Odense

GRUNDLÆGGENDE LEDERUDDANNELSE UNG 2. Foto: Christian Nesgaard KURSUSMATERIALE

Hvordan kan jeg blive endnu bedre til at samarbejde om tobaksforebyggelse i nye arenaer?

Få gang i et aktørnetværk om uddannelse i boligområdet

Instruktionskort til standard 3D cases til en proces på. Den Kreative Platform

Læringsmål. Materialer

UDDANNELSESKONFERENCE 2018 EVALUERING

Læringsmål. Materialer

Heidi Lærke Sørensen Entrepreneurship - 3U 2016 SYNOPS

OM BØRNS RETTIGHEDER TIL KLASSE

TM Projektledelse i miljø-, plan- og naturprojekter

Ledelse af frivillige

FUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS. Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans

hjælpepakke til mentorer

Modul 1. Intro til orienteringsløb & kortets farver og symboler. Introduktion Giv en kort introduktion til orienteringsløb

Opsummering af introducerede metoder. Kubix, februar 2016

spil gigten af banen undgå skader

Børnehuset Måløv By Inklusionsprincipper og handlinger

Hvordan kan man øve badminton hjemme.

Læringsmål Materialer Forberedelse og organisering Fremgangsmåde

Vil du være med til at omsætte brugerinddragelse til innovation i din kliniske hverdag?

Vil du være med til at omsætte brugerinddragelse til innovation i din kliniske hverdag?

Socialt Netværksmøde Fremtidens koncept for ferier og den sociale indsats i Dansk Folkehjælp.

Modul 1. Intro til orienteringsløb & kortets farver og symboler. Introduktion Giv en kort introduktion til orienteringsløb

Nydanske kvinder i arbejde - 7 virksomme metoder i den beskæftigelses- rettede indsats for indvandrerkvinder

Velkommen til Kyst kick off-møde

At skabe en fælles forståelse af, hvad der fremmer læring og det gode undervisningsmiljø.

Bliv en bedre ordstyrer for dine læseklubber et redskabskursus. Gentofte Centralbibliotek Den 14. november 2013

MENING; Kortlæg i fællesskab institutionens DNA og styrk jeres kollektive faglighed.

Øvelse 3: Fakta og myter om selvmord

Snik og Snak Hulahop rundkreds

NEMID IMAGEMÅLING 2013 MEC - OKTOBER 2013

Eleverne kan fortælle om deres muligheder for at bevæge sig i deres hverdag.

DAG 6. Forandring, motivation og styrker

STYRK KLUBBENS TRÆNINGSMILJØ

Transkript:

1, 2, 3, NETVÆRK! 4 netværksøvelser til dig, der vil skabe dialog mellem mennesker

INTRODUKTION Ladies First er et iværksætter- og karrierenetværk for ambitiøse og engagerede kvinder. Gennem netværksmøder, inspirationsoplæg, netværksforløb og præsentation af kvindelige rollemodeller på vores blog, motiverer og inspirerer vi vores medlemmer til større foretagsomhed og tro på egne evner. Inspirationskataloget er blevet til, på baggrund af vores erfaringer med at facilitere mødet mellem mennesker både i store forsamlinger og små netværksgrupper. Vi har udvalgt fire øvelser, som henvender sig til forskellige typer forsamlinger og forskellige formål, men som alle er simple og lette at gå til. Alle øvelserne har til formål at skabe dialog mellem deltagerne og åbne op for, at de kan lære hinanden at kende. Rigtig god fornøjelse! Foto: Thora Fotografi 2

INDHOLDSFORTEGNELSE ØVELSE 1: FORDOMME ØVELSE 2: FÆLLESNÆVNER ØVELSE 3: JOURNALISTEN ØVELSE 4: WALK N TALK 5 NETVÆRKSRÅD FRA LADIES FIRST 3

1: FORDOMME Denne øvelse egner sig bedst til små grupper, som ikke kender hinanden i forvejen. Hver deltager får tre sedler, og skal nu skrive tre ting om sig selv, som man ikke lige umiddelbart kan se og som ikke må være for generelle (altså ikke noget, som vil passe på alle i gruppen). Eks.: - Har engang haft min egen butik - Er uddannet Mindfulness-instruktør - Er den ældste i min afdeling - Er ved at skrive en bog - Alle sedlerne foldes sammen og lægges i en skål, hvorefter den sendes rundt blandt deltagerne. På skift tager hver deltager en seddel, læser udsagnet højt, og skal herefter gætte hvem udsagnet passer på. Den, der bliver peget på skal så enten acceptere eller afvise udsagnet. Husk altid at afsætte 5 minutter til opsamling og evaluering, hvor deltagerne får lov at fortælle, hvordan det var at deltage i øvelsen og hvordan nogle fordomme måske blev bekræftet, mens andre blev afkræftet. Variationer: Der kan sættes nogle rammer for, hvor professionelle udsagnene skal være det kan handle om meget faglige ting, eller være mere personligt, afhængigt af målgruppen og formålet med øvelsen. Udsagnene kan også udarbejdes af facilitator på forhånd på baggrund af research eller viden omkring deltagerne. Antal deltagere Varighed Du skal bruge 4-10 personer 20-40 minutter Små sedler - 3 stk. 4

2: FÆLLESNÆVNER Denne øvelse er især god som en icebreaker i store forsamlinger, hvor folk ikke kender hinanden samt i situationer, hvor der måske ikke er plads til at gå rundt mellem hinanden. Folk sætter sig sammen i grupper af 3-4 personer, og opgaven lyder på at finde tre ting, som de alle har til fælles. Det må ikke være noget, som er åbenlyst (altså eks. at alle er kvinder, eller at alle er til stede ved det samme arrangement). Hvis man har mindre tid til øvelsen, kan man nøjes med at finde en enkelt ting, man har til fælles. Efter øvelsen, kan der i plenum udvælges nogle enkelte, som fortæller hvad de fandt frem til. Der plejer at være nogle underholdende fællesnævnere imellem. Antal deltagere Varighed 50-100 personer 10-20 minutter 5

3: JOURNALISTEN Denne øvelse egner sig til både små og store forsamlinger, kræver ikke forberedelse og er nem at tilpasse. Hver deltager får en seddel og en kuglepen samt 2-5 minutter til at skrive et åbent spørgsmål dvs. et spørgsmål man ikke kan svare ja eller nej til. Gerne relateret til dagens/arrangementets emne. Når alle deltagere har lavet deres spørgsmål, skal de gå rundt mellem hinanden og hilse på hinanden to og to. Når de møder en ny, skal de først præsentere sig, og så på skift stille hinanden et spørgsmål, hvorefter den anden svarer. Når begge parter har både spurgt og svaret, bytter de spørgsmål, hvorpå de finder en ny makker. De tager altså hele tiden et nyt spørgsmål med videre til næste makker. Variation: Hvis man er max. 30 personer, kan man vælge, at deltagerne skal udgå fra øvelsen, når de får deres eget spørgsmål tilbage igen. På den måde bliver der langsomt bliver færre og færre deltagere på gulvet, indtil øvelsen slutter med de sidste to. Antal deltagere Varighed Du skal bruge 10-100 personer 15-25 minutter Små sedler 6

4: WALK `N` TALK Denne øvelse egner sig til både små og store forsamlinger, kræver ingen forberedelse, og er særligt god som afbræk til at få lidt frisk luft mellem møder. Facilitator giver et emne eller et spørgsmål, hvorefter deltagerne skal finde sammen to og to, med nogen de ikke kender i forvejen. Herefter går deltagerne en tur, mens de taler om det valgte emne eller spørgsmål. Eks.: Fortæl om en succes-oplevelse du har haft på dit arbejde Hvornår var du sidst i tvivl om noget? Hvad er en god leder for dig? Deltagerne opfordres til at forlade lokalet, strække benene og gerne få lidt frisk luft, hvis omstændighederne og vejret tillader det. Antal deltagere Varighed Du skal bruge 10-100 personer 5-15 minutter God plads 7

5 NETVÆRKSRÅD FRA LADIES FIRST 1. VÆR NYSGGERRIG OG ÅBEN - i mødet med andre mennesker 2. GIVE AND TAKE - men hold fokus på, hvad du kan give 3. HOLD ØJNE OG ØRER ÅBNE - og vær sensibel overfor muligheder 4. VÆR KONKRET - når du beder om hjælp i dit netværk 5. TÆNK NETVÆRK BREDT - du ved ikke, hvad du kan få brug for 8

The opposite of networking is NOT working - someone smart 9

Produceret af: hello@ladiesfirst.dk www.ladiesfirst.dk En særlig tak til: