Udviklingsredegørelse 2012 for erhvervsuddannelsen til Overfladebehandler. Nøgletal

Relaterede dokumenter
Udviklingsredegørelse for 2013 for erhvervsuddannelsen til Skov- og naturtekniker

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017

Udviklingsredegørelse for 2016

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til Dyrepasser

Udviklingsredegørelse for 2016

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2016

Udviklingsredegørelser for 2017

Udviklingsredegørelse for 2017

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2016

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2018

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017

Udviklingsredegørelse for 2017 for Detailhandelsuddannelse med specialer.

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2018

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2018

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2018

Udviklingsredegørelser for 2018

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2018

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til Digital media

Transporterhvervets Uddannelser

Udviklingsredegørelse for 2013 for erhvervsuddannelsen til Overfladebehandler. Nøgletal

Udviklingsredegørelse for 2013 for erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent

Udviklingsredegørelse for 2013 for erhvervsuddannelsen til produktionsgartner

Udviklingsredegørelse 2011 for erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent

Udviklingsredegørelse for 2015 for erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent

Udviklingsredegørelse for 2015

Tom Brandt. Torsdag den 11. december 2014 kl Hos Industriens Uddannelser, Vesterbrogade 6D, 4. sal, 1780 København V

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til Bådmekaniker

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til Beklædningshåndværker

Udviklingsredegørelse samt ansøgning om ændringer af uddannelsen for 2019

Niels Henning Holm Jørgensen (næstformand) Allan Borgwardt Schmidt (formand)

Transporterhvervets Uddannelser (TUR) EUD udviklingsredegørelser for 2016

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2015

Udviklingsredegørelse for 2015 for erhvervsuddannelsen til Fitnessinstruktør

Niels Henning Holm Jørgensen (næstformand) Allan Borgwardt Schmidt (formand) Tom Brandt

Tradium, Blommevej 40,8930 Randers NØ, Lokale 174

Det faglige Udvalg for Uddannelser inden for Oplevelsesområdet 18. september 2014 UDD

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til Ejendomsservicetekniker

Transporterhvervets Uddannelser

Udviklingsredegørelse samt ansøgning om ændringer af uddannelsen for 2019

DAGSORDEN FOR MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI

Udviklingsredegørelse samt ansøgning om ændringer af uddannelsen for 2019

Fælles udviklingsredegørelse for industriens område

Udviklingsredegørelse for 2015 for erhvervsuddannelsen til Automatik og proces

Udviklingsredegørelse 2014 for erhvervsuddannelsen, Anlægsgartner

Udviklingsredegørelse samt ansøgning om ændringer af uddannelsen for 2019

REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til Bager & Konditorfaget

Ivan Bak REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI. Tirsdag den 22. februar 2011 kl

Udviklingsredegørelser for 2015

Tom Brandt. Tirsdag den 7. oktober 2014 kl Hos AMU Vest, Spangsbjerg Møllevej , 6705 Esbjerg TEMA: UDDANNELSENS VÆKSTPOTENTIALE

Transporterhvervets Uddannelser (TUR) skal hermed fremsende EUD udviklingsredegørelser for 2012 dækkende flg. erhvervsuddannelser:

Udviklingsredegørelse for 2018

REFERAT AF FÆLLES UU-LUU MØDE FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI

København den 2.august 2011

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent

Jesper Juul Sørensen, Dansk Byggeri Jan Nørskov Jørgensen, Tradium Erhverv REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI

Uddannelsesordning for uddannelsen til Overfladebehandler

Udviklingsredegørelse 2014 for erhvervsuddannelsen til Automatik- og proces

REFERAT FRA MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI MANDAG DEN 28. SEPTEMBER 2009 HOS INDUSTRIENS UDDANNELSER,

København den 22.september 2011

Udviklingsredegørelser for 2015

René Damgaard, DI Jesper Juul Sørensen, Dansk Byggeri REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI

Uddannelsesordning for uddannelsen til Overfladebehandler

Udviklingsredegørelse 2014 for erhvervsuddannelsen Detailhandelsuddannelse med specialer

Få succes i de lokale uddannelsesudvalg

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2015

Tom Brandt. Torsdag den 20. februar 2014 kl hos Industriens Uddannelser, Vesterbrogade 6D, 4.sal, 1780 København V.

EFTER MØDET ER DER FROKOST OG RUNDVISNING PÅ VIRKSOMHEDEN

Transporterhvervets Uddannelser (TUR) skal hermed fremsende EUD udviklingsredegørelser for 2013 dækkende flg. erhvervsuddannelser:

Udviklingsredegørelse samt ansøgning om ændringer af uddannelsen for 2019

udviklingsredegørelser for 2015

Notat BILAG september EUX erfaringer fra andre faglige udvalg

På denne baggrund fremsender Metalindustriens uddannelsesudvalg et oplæg vedrørende denne ændring til ministeriets videre behandling.

BILAG 1. Notat. Den 18. september Overfladebehandleruddannelsens vækstpotentiale

Indholdsfortegnelse. 1. Indledning. Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Den 12. januar 2018 Sags nr.

REFERAT AF FÆLLES UU-LUU MØDE FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI

Udviklingsredegørelse for 2015 for erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent

Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg

Formål og opdeling. Varighed

Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg

Handlingsplan UU Overfladeindustri

Undervisningsministeriet mail-adressen EUD Udviklingsredegørelser 2010

Tabel 1. Indgåede aftaler i perioden 1. jan dec Industriens Fællesudvalg Udtræk Easy-p *

Uddannelsesordning for uddannelsen til. til overfladebehandler.

Notat BILAG 1. Uddannelsestilbud til industrioperatører med overfladebehandlingsopgaver. 29.april 2014

Retningslinier for arbejdet i de lokale uddannelsesudvalg

VEJLEDNING TIL ERHVERVSSKOLER. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne

REFERAT AF MØDE I DET FAGLIGE UDVALG FOR BEKLÆDNING Tirsdag den 15. maj 2012 kl Hos Kopenhagen Fur, Langagervej 60, 2600 Glostrup

Niels Henning Holm Jørgensen (næstformand) Allan Borgwardt Schmidt (formand) Tom Brandt

Niels Henning Holm Jørgensen (næstformand) Allan Borgwardt Schmidt (formand) Tom Brandt

Uddannelsesordning for uddannelsen til Elektronikoperatør

Det faglige Uddannelsesudvalg for Anlægsgartneri

Fælles udviklingsredegørelse for industriens område

DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE. Anbefalinger til de involverede aktører. Social- og sundhedsuddannelsen Den pædagogiske assistentuddannelse

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Laboratorietandtekniker

Tom Brandt. Tirsdag den 29. november 2016 kl Hos Velux, Nordre Ringvej 13, Thyregod, 7323 Give

Transkript:

BILAG 1 IF 23/9-2011 Udviklingsredegørelse 2012 for erhvervsuddannelsen til Overfladebehandler Nøgletal 2008 2009 2010 Igangværende uddannelsesaftaler 26 32 34 pr. 31/12 i det aktuelle år Indgåede uddannelsesaftaler 9 28 16 i det aktuelle år Igangværende skolepraktikaftaler 0 0 0 pr. 31/12 i det aktuelle år Elever optaget i skolepraktik 0 0 0 i det aktuelle år Bruttopraktikpladssøgende 1 1 1 pr. 31.12 i det aktuelle år Fuldførte * 8 5 Fuldførelsesprocent ** 100 92 *) Fuldførte er det antal elever, som i perioden 1/10 forrige år til 30/9 i det aktuelle år har fuldført uddannelsen. **) Fuldførelsesprocenten er andelen af dem, der begyndte i perioden 1/10 forrige år til 30/9 i det aktuelle år, som forventes at fuldføre deres uddannelse angivet i procent. Bemærk: Ministeriet har endnu ikke tal for antal fuldførte og fuldførelsesprocent for 2010, og udvalgene bedes selv indsætte tal, i det omfang udvalgene har tallene (evt. skønnede tal). Beskæftigelsesfrekvens (inkl. syge/barselfrekvens)*** Videreuddannelsesfrekvens**** 2008 2009 2010 ***) Beskæftigelsesfrekvensen i 2008 baserer sig på færdiguddannede i 2007, frekvensen i 2009 baserer sig på færdiguddannede i 2008, og frekvensen i 2010 baserer sig på færdiguddannede i 2009. ****) Videreuddannelsesfrekvensen i 2008 baserer sig på færdiguddannede i 2006, frekvensen i 2009 baserer sig på færdiguddannede i 2007, og frekvensen i 2010 baserer sig på færdiguddannede i 2008. 1. Den erhvervsmæssige udvikling og udviklingsmulighederne inden for uddannelsens område og tilgrænsende områder Internationale tendenser De danske overfladebehandlingsvirksomheder inden for komponenter er i høj grad orienteret mod de udviklingstendenser, som udspringer fra den tyske overfladebehandlerbranche. Tradium har i 2010 fået bevilliget EU midler til at etablere dialog med skoler i Tyskland som arbejder med overfladebehandling. Som led i denne dialog har Tradium i 2011 haft besøg af faglærer fra Deutsche Forschungsgesellschaft für Oberflächenbehandlung og det er planlagt at faglærer fra Tradium i 2011/12 skal besøge den tyske uddannelsesinstitution og tyske praktikvirksomheder, for at få mere viden om hvordan det tyske uddannelsessystem fungerer inden for overfladebehandling.

Det er Tradiums mål, at skolen sammen med skoler i Tyskland og gerne Norge kan etablere et større EU projekt, som kan medvirke til at udvikle den danske overfladebehandleruddannelse og skabe grobund for at elever som følger uddannelsen kan tilbringe en del af deres praktiktid i udlandet. Udviklingsudvalg for Overfladebehandlingsindustri støtter op om denne ambition og følger hele processen tæt. Teknologiske udviklingstendenser Udviklingsudvalget vurderer, at udførelse og læsning af dokumentation, teknisk engelsk og kvalitetsstyring- og kontrol til stadighed en meget vigtige kompetencer for den faglærte overfladebehandler. Dette afspejler sig også i indholdet af den nuværende uddannelsesordning. I forhold til kompetencer inden for forbehandling, har udvalget observeret, at der løbende udvikles nye forbehandlingsmaterialer og metoder, der på sigt kan have betydning for det de faglige mål inden for uddannelsens områdefag. Endvidere oplever branchens virksomheder en hastig udvikling i typer af malematerialer inden for både våd- og pulverlak, som kræver nye tekniske-faglige kompetencer. Udvalget har en løbende dialog med de godkendte skoler og lokale uddannelsesudvalg om, hvordan de observerede udviklingstendenser integreres i skoleundervisningen. Virksomhedernes udvikling En del af branchens virksomheder arbejder med at implementere Lean i forbindelse med overfladebehandling. Der er forskelle på, hvordan Lean implementeres blandt branchens virksomheder, hvilket betyder, at de enkelte virksomheder italesætter forskellige kompetencebehov. Udvalget vil behandle denne problemstilling i forbindelse med drøftelse af anbefalingerne fra CAP rapporten Faglærtes kompetencer i en verden af produktions- og ledelseskoncepter, jf. punkt 7 i udviklingsredegørelsen. Behovet for faglærte Udviklingsudvalget vurderer, at der pga. stigende kompleksitet i branchens jobfunktioner også fremover er behov for et stigende antal faglærte til branchen. Derfor har udvalget til stadighed fokus på at øge antallet af indgåede uddannelsesaftaler. Udviklingstendenser på tilgrænsende uddannelsesområder Udviklingsudvalget har i løbet af 2011 revideret de eksisterende AMU kurser inden for våd- og pulverlakering af komponenter. Endvidere er der udviklet nye kurser, som fokuserer på vådlakering med 2- komponente og vandige malematerialer. Samtidig planlægges der udvikling af faglærermateriale inden for overfladebehandling af plast og komposit. Udvalget forventer, at dele af det faglige indhold i de nye kurser med fordel kan integreres i de eksisterende områdefag, alternativt udbydes som valgfrie specialefag. Udviklingen i nøgletallene Der har i perioden fra 2009 til 2010 været et fald i antallet af uddannelsesaftaler på knap 43 %, når 2009 anvendes som udgangspunkt for beregningerne. Det lokale uddannelsesudvalg på Tradium har i 2010 igangsat et AER projekt, som skal vende denne udvikling, hvilket udviklingsudvalget har støttet positivt op omkring. De foreløbige indberetninger fra projektet er, at det har haft en positiv effekt på antallet af indgåede uddannelsesaftaler i 2011. 2. Behov for nyetablering af uddannelse Intet behov.

3. Behov for omlægning/revision af uddannelsen Udvalget vil vurdere, hvorvidt drøftelserne af CAP rapportens anbefalinger vil have betydning for kompetencemålene i overfladebehandleruddannelsen. Udvalget er i løbende dialog med branchens virksomheder og lokale uddannelsesudvalg vedr. justeringer i udbuddet af valgfrie specialefag. 4. Behov for nedlæggelse af uddannelsen Intet behov 5. Den løbende kvalitetsudvikling og kvalitetssikring af uddannelsens ordinære praktik og skolepraktik (hvis der i uddannelsen er skolepraktik) Udvalget har gode erfaringer med anvendelse af den logbog, som er udviklet af de lokale uddannelsesudvalg i samarbejde med skolerne. Der er i marts 2011 afholdt censorkonference for områdets skuemestre og de godkendte skoler, og der er udviklet en svendeprøvevejledning, som også skal være med til at sikre kvaliteten af den bedømmelse af elevens praktik- og skoleforløb, som ligger i svendeprøven. Udviklingsudvalget har en god dialog med uddannelsens to lokale uddannelsesudvalg. Der blev i 2010 afholdt et fælles møde mellem udviklingsudvalget og de lokale uddannelsesudvalg, hvilket gentages igen i september 2011. Derudover er der løbende gennem året en omfattende dialog mellem de lokale uddannelsesudvalg og udviklingsudvalget. 6. Opfølgning på sidste års udviklingsredegørelse Udvalget har ændret antallet af valgfrie specialefag, således at der fra 15.juli 2011 udbydes færre, men mere efterspurgte valgfrie specialefag. Udvalget har tilføjet Gaffeltruck certifikatkursus B som valgfrit specialefag, således at faget kan vælges som erhvervsrettet påbygning af elev og virksomhed. 7. Opfølgning på de centrale analyse- og prognoseprojekter offentliggjort 2011 Udvalget vurderer, at der er særligt to af de offentliggjorte CAP rapporter, som har relevans for udvalgets udviklingsarbejde. Det drejer sig om følgende rapporter: Faglærtes kompetencer i en verden af produktions- og ledelseskoncepter Udvalget vil på baggrund af rapportens resultater og anbefalinger i den kommende periode drøfte, hvorledes produktions- og ledelseskoncepter udfoldes hos virksomheder inden for overfladebehandlerindustri samt vurdere, hvilken betydning det har for udfoldelsen af produktions og ledelseskoncepter i den eksisterende bekendtgørelse og uddannelsesordning. Udvikling af elevernes innovative kompetencer i erhvervsuddannelserne Udviklingsudvalget vil drøfte rapportens resultater og anbefalinger med særligt fokus på en udfoldelse af, hvordan elevens innovative kompetence kan styrkes på uddannelsens skoledel. 8. Trin i uddannelsen Udvalget vurdere, at der ikke er efterspørgsel efter uddannelsens trin 1, og at denne derfor bør udgå. Den manglende efterspørgsel ses som udtryk for, at trin 1 uddannelsen ikke afspejler en reel jobfunktion på uddannelsens arbejdsmarked. 9. Handlingsplan for tilvejebringelse af praktikpladser 1. Udvalgets konkrete forventninger til praktikpladsudviklingen for den enkelte uddannelse i 2012 og evt. de følgende et/to år. Uddannelsen til overfladebehandler har i dag 84 godkendte praktikpladser. I 2008 blev der nygodkendt 5 virksomheder, i 2009 var tallet 10 mens der i 2010 blev nygodkendt 8 virksomheder. I perioden 1.januar-1.juli 2011 er der nygodkendt 15 praktikvirksomheder. Stigningen kan i et vist omfang tilskrives det opsøgende arbejde i forbindelse med det aktuelle AER projekt.

Udvalget forventer, at der vil blive nygodkendt omkring 5-10 virksomheder pr. i de følgende år, svarende til en forøgelse af den samlede antal praktikvirksomheder på 6-12%. Udvalgets primære fokus vil dog være at få de virksomheder, som allerede er godkendte til fortsat at tage elever. 2. En konkret og tidsfæstet angivelse af de handlinger udvalget vil iværksætte i forhold til de opgaver, som er fastsat i erhvervsuddannelseslovens 43, stk. 21. Udvalget har igennem de sidste år haft en fast tilbagevendende tradition med at deltage på den fagmesse for overfladebehandling, der afholdes hvert andet år i Danmark, og hvor mange af branchens virksomheder deltager. De ansvarlige skoler har på disse messer foretaget opsøgende arbejde i forhold til at få flere virksomheder til at tage elever og udvalget har bistået i dette arbejde. Resultatet af deltagelsen på fagmessen har været positivt, og udvalget forventer at fortsætte med at deltage, når den næste fagmesse afholdes i 2013. I de år, hvor fagmessen ikke afholdes, har skolerne gode erfaringer med selv at afholde en branchedag for overfladebehandlervirksomheder. Det forventes at Tradium afholder en branchedag i 2012 og udvalget vil her også bistå med det opsøgende arbejde i forhold til de virksomheder som deltager. 3. Oplysninger om det faglige udvalgs konkrete samarbejde med de lokale uddannelsesudvalg om praktikpladsskabelse. Udviklingsudvalget har i 2010 støttet AER ansøgning fra det Lokale Uddannelsesudvalg på Tradium, et projekt som er blevet bevilliget af AER. I den forbindelse har udvalget bistået med at skaffe markedsføringsmateriale og netværk til det konkrete AER projekt. Endelig har udvalget har en løbende dialog med skolen og det lokale uddannelsesudvalg vedr. implementeringen af det aktuelle AER projekt, der forventes afsluttet i 2011. Herudover overvåger udvalget udviklingen i antallet af praktikpladser over året og har løbende dialog med de lokale uddannelsesudvalg. Udvalget har i foråret 2011 bistået brancheorganisationen Danmarks Farve- og Limindustri (en del af Dansk Industri) med udarbejdelse af en brochure, som bl.a. markedsfører overfladebehandleruddannelsen over for branchens virksomheder. Der er blandt de relevante brancheorganisationer stor tilslutning til at fremme brugen af uddannelsen. Udviklingsudvalget har løbende dialog med Danske Overfladebehandler (en del af Dansk Industri) og Industrilakerernes Landsforening (en del af Dansk Byggeri) om hvorledes man kan øge antallet af praktikpladser for overfladebehandleruddannelsen. 1 De faglige udvalg og de lokale uddannelsesudvalg skal ved kontakt med virksomheder og eventuelt ved opfordringer til virksomheder virke for, at der tilvejebringes det antal praktikpladser, som der er behov for ud fra en vurdering af elevernes uddannelsesønsker og de forventede fremtidige beskæftigelsesmuligheder, og for, at udbuddet af praktikpladser bliver alsidigt med hensyn til virksomhedernes størrelse og teknologiske udvikling. Et fagligt udvalg kan af virksomheder forlange alle sådanne oplysninger, som har betydning for at vurdere virksomhedernes uddannelsesmæssige muligheder.

Bilag 2 MØDEKALENDER 2012 UDVIKLINGSUDVALG FOR OVERFLADEBEHANDLING Udvalgsmøde Tid Sted/værter Onsdag den 22. februar 2012 Kl. 10.00-13.00 Industriens Uddannelser Torsdag 10. maj 2012 (hvis behov) Kl. 10.00-13.00 Industriens Uddannelser Tirsdag den 11. september 2012 Kl. 10.00-13.00 Industriens Uddannelser Torsdag den 13. december 2012 (hvis behov) Kl. 10.00-13.00 Industriens Uddannelser Formandskabsmøde Tid Sted Tirsdag den 31. januar 2012 Kl. 10.00 11.30 Industriens Uddannelser Torsdag den. 12. april 2012 (hvis behov) Kl. 10.00 11.30 Industriens Uddannelser Tirsdag den 14. august 2012 Kl. 10.00 11.30 Industriens Uddannelser Torsdag den 22. november 2012 (hvis behov) Kl. 10.00 11.30 Industriens Uddannelser Øvrige møder Dato Sted