CAMPUSSTRATEGI. BRUGERINVOLVERING Oplæg for det lokale l brugerråd på CRÅ

Relaterede dokumenter
Idé-DB DSR IDÉKATALOG. til studiemiljøet på. Danmarks Biblioteksskole. De Studerendes Råd Danmarks Biblioteksskole Maj 2008

Kommunikationsstrategi Professionshøjskolen UCC

Bibliotekspolitik. for Nyborg Kommune

Science. strategi. for Esbjerg Kommune

Hærens Officersskole uddanner og udvikler professionelle officerer, der kan og vil lede, føre og løse militære opgaver succesfuldt.

Et engageret studieliv

Professionel Pædagogisk

Seminar om Campusutvikling

arkitekt og projektrådgivning

Horsens Kommunes biblioteksstrategi. Det fællesskabende bibliotek med borgeren i centrum

Visioner for Fremtidens Sygehusvæsen i Region Sjælland

københavns universitet det juridiske fakultet JURA TIL FREMTIDEN STRATEGI

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Samlet Studiemiljø evalueringer for Kommunikation og Digitale medier Bachelor og Kandidat samt Mediefag fordelt på lokationer (adresser)

Bioanalytikeruddannelsen Odense. Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen

Ringsted hjertet ligger i midten

Kommissorium for arbejdsgruppe vedrørende Studieliv, undervisning og rammer for læring

PERSONALE- POLITIK. MARGINS mm GRID 12 GUTTER 7.5 mm. GAP BETWEEN LINES AND OBJECTS 3.75 mm. POSITIVE LINES: THICK 2 pt LIGHT 0.

LSU-møde den 11. oktober 2018, kl Mødelokale: Bygning 1351, lokale 414 Psykologisk Institut

Uddannelse i praksis

Arbejdsrummet omkring laboratoriet

Kommunikationsstrategi UngSlagelse Ungdomsskolen i Slagelse Kommune

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

NOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi

Modelprogram for folkeskoler. Adm. Direktør Gitte Andersen / SIGNAL strategy, space & people

LÆRINGSGRUNDLAG For alle professionelle på 0-18 årsområdet i Slagelse Kommune

VIA Sundheds strategiske initiativer og indsatsområder er blevet til på baggrund af VIAs koncernstrategi med de fire udfordringer:

Bilag 4a: Bygningsstrategi

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

idékatalog om de fremtidige

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået.

Studenterindflydelse i professionshøjskolerne. - Anbefalinger fra MVU - netværket.

Fritids-, Kultur- og Bosætningsudvalget

Netværk for læringsagenter og ledere d

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

Generelt. Svarprocent: 82 % (40 %) Studieglæde: 62 (72) Udbytte: 59 (65) Loyalitet: 74 (83)

Region Midtjyllands politik for grunduddannelser

1. FYSISKE RAMMER OG BYGNINGER

Ny skole Nye skoledage

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Sorø Kommune. Strategi for Sorø Bibliotek Nationale udviklingstendenser

Metropols personalepolitik. Metropols personalepolitik

At lære mere betyder for elever og ansatte på Struer Statsgymnasium:

Partnerskabsaftale mellem Hjørring Kommune og UCN. Hjørring Kommune. uc:n. Uddannelse i virkeligheden

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud

Professionshøjskolen UCC Buddinge Hovedgade Søborg T UCC Velfærdsuddannelser i vækst

Kompetencestrategi

København februar Jobprofil PROFESSIONSHØJSKOLEN ABSALON UDDANNELSESLEDER TIL ADMINISTRATIONSBACHELORUDDANNELSEN

evaluering af ny indretning/

Samarbejdsaftale vedrørende praktikvirksomhed i læreruddannelsen, mellem læreruddannelsen Metropol og xx skole

PRAKTIKBESKRIVELSE Dagtilbudspædagogik anden og tredje praktikperiode 2. udgave - Pædagoguddannelsen 2014

VEDBÆK SKOLE Drømme, værdier og konkrete handlinger målrettet vores fremtid. Oplæg om værdier November 2013

Dit bibliotek. sammen kan vi mere.

Socialpædagogerne i fremtiden.

Kultur- og Fritidspolitik

Organisatoriske og bygningsmæssige forhold på jordemoderuddannelsen

Campusstrategi - status

Politik for medborgerskab og samspil med frivillige (kort udgave)

DEN PÆDAGOGISKE VISION, MÅL OG STRATEGIER

Mission Værdier Visioner

Furesø Kommune FRITID I FURESØ. Politik for kultur-, fritidsog idrætsområdet

NY UDDANNELSESPOLITIK

Bilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud

Private institutioner Kirstine Seligmanns Børnehave Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Notat Status over it strategi Dagtilbud & Skole

DCUM 2022 nye opgaver - ny strategi DCUM nye opgaver -ny strategi. revideret december 2018

Sagsbehandler Nanna Hedegaard Scheuer

RAMMEPLAN FOR STENLØSE KULTURHUS ET BRUGERSTYRET FLEKSIBELT KULTUHUS

Dagtilbudspolitik. for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune

Dagtilbudspolitik. for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune

PRAKTIKBESKRIVELSE Dagtilbudspædagogik anden og tredje praktikperiode 2. udgave - Pædagoguddannelsen 2014

Forpligtende samarbejder og partnerskaber i folkeskolen

Aftale for Firkløveret

BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Strategi mål for

POLITIK FOR KULTUR, FRITID OG LOKAL UDVIKLING UDKAST

Tilfredshedsundersøgelse 2010

Roskilde Kommune Mulighedernes Markedsplads

Lærings- og Trivselspolitik 2021

Fase 4: Alle huse vil i marts 2019 blive præsenteret for årsplanen af områdelederen. Alle huse udarbejder årshjul med afsæt i årsplanen.

Fritids-, Kultur- og Bosætningsudvalget

Private institutioner Kirstine Seligmanns Børnehave Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Alle daginstitutioner Mariehønen Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud

Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud

Politik for medborgerskab og samspil med frivillige (kort udgave)

Bibliotekspolitik for Randers Kommune

Strategi Århus Social- og Sundhedsskole

Sanderum-Tingløkke Dalumgård Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Rapport. Fem koncepter for danske forsamlingshuse. Landsforeningen Danske Forsamlingshuse

Ikast Østre. Gameplan er en visuel metode til kreativt at komme fra ideer til resultater.

PRAKTIKBESKRIVELSE Dagtilbudspædagogik anden og tredje praktikperiode 2. udgave - Pædagoguddannelsen 2014

PRAKTIKBESKRIVELSE. Praktikbeskrivelsen består af:

Tilfredshedsundersøgelse 2010

TRIO. en daglig aktionsstyrke for opgaveløsning og trivsel AMR

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Transkript:

CAMPUSSTRATEGI OG BRUGERINVOLVERING Oplæg for det lokale l brugerråd på CRÅ Projektleder for implementeringen af campusstrategien Koncernbygninger Side 1

Hvorfor Campusstrategi? Side 2

Hvorfor Campusstrategi? De fysiske rammer er altafgørende for de arbejdsvilkår samt videns- og læringsmiljøer, som Metropol tilbyder medarbejdere og studerende nu og i fremtiden. Campusstrategiens erklærede mål er at skabe: Attraktive og udviklende ARBEJDSMILJØER Dynamiske og synlige VIDENSMILJØER Engagerende og udfordrende STUDIEMILJØER Disse mål undersøges og gennemføres gennem bred brugerinvolvering. Side 3

Campusstrategi: Processen Side 4

Vision 1: Førende faglige miljøer Fremtidens Metropol består af en række faglige miljøer fordelt på forskellige lokationer, der hver især har en række professionelle funktioner, faciliteter og viden, der gør stedet til en spydspids for et særligt område i Metropol. Spydspidsfunktionerne synliggør de enkelte uddannelser og fagligheder og skaber rum for vidensformidling og vidensudveksling på de enkelte uddannelsesinstitutioner. Spydspidsfunktionerne er tilgængelige for alle og inviterer til brug på tværs af lokationer og fagligheder. Dette skaber naturlige mødesteder for studerende og medarbejdere på Metropol Side 5

Vision 2: Et stærkt efter- og videreuddannelsesmiljø De EVU-studerende vælger Metropol som uddannelsessted på grund af den høje faglighed, men også fordi Metropol kan tilbyde indbydende, professionelle og faglige faciliteter og funktioner, der er målrettet de EVU-studerendes behov. Der er en naturlig kobling og tilknytning til de relevante grunduddannelser, som gør det muligt at følge den faglige udvikling, den nyeste forskning og møde kommende kollegaer i et uformelt og behageligt miljø. Side 6

Vision 3: Et uddannelsessted der lever Fremtidens Metropol er et uddannelsessted, der lever. Der er faciliteter, aktiviteter og atmosfære, der gør, at de studerende og medarbejdere bliver på lokationerne udover den aktuelle undervisnings- og arbejdstid. Samarbejdspartnere og lokalområderne inviteres ind og føler sig velkomne. Side 7

Vision 4: Eksperimenterende rum og læringsmiljøer På fremtidens Metropol er der er en palet af rum og læringsmiljøer, som er tilgængelige. Rum og indretning indbyder til at eksperimentere med nye lærings- og arbejdsformer. Differentierede rumligheder, artefakter og vidensformidling gør studie-, videns- og arbejdsmiljøerne j til spændende og afvekslende steder at opholde sig i for de studerende, medarbejdere og samarbejdspartnere. De mange forskellige muligheder stimulerer til vidensudveksling d i både formelle og uformelle miljøer. Side 8

Hvor er vi lige nu på CRÅ? Sikringen af optimal implementering af campusstrategien ifm. pilotprojekter samt bygningsfysiske tiltag Sikring af optimal brugerinddragelse gennem organiseringen og udrulning af de brugerinddragende processer Side 9

FORANDRINGSPROCESSEN - Campusstrategien t er forandringsstrategi t i gennem lokal brugerinvolvering Campusstyregruppen Campusbrugergruppen g pp KRO NYE CRÅ T86 T18 PUS Side 10

CAMPUSBRUGERGRUPPEN: Sprening af projekterne, således at alle lokaliteter/ uddannelser får del i pengene Tdli Tydelig informationsplan med tydelige formål Bevaring af tilhørsforholdet til uddannelserne Stor åbenhed i processerne Funktion frem for form i projekterne trivsel for studerende/medarbejdere Side 11

..og hvad betyder dette så for det fremtidige arbejde i campusbrugergruppen? Sikring af lokal indflydelse gennem de lokale brugerråd/studieråd Bilateralt samarbejde mellem campusbrugergruppen og de lokale brugerråd/studieråd Campusbrugergruppen bliver netværksbaseret forum af ambassadører, der sikrer fundering i Metropols succeskriterier Campusstyregruppen vurderer oplæg/indstillinger fra de lokale l brugerråd pba. campusprojektlederens økonomiske beregning. Side 12

Koncernbygninger g Igangværende g g projekter p j på CRÅ: BIBLIOTEK p Side 13

Koncernbygninger g Igangværende projekter på CRÅ: Ergoterapeutudd./Fysioterapeutudd. Side 14

Igangværende g projekter på CRÅ: De studerendes hus Side 15

Første step: Visionen for CRÅ Side 16

VISIONSWORKSHOP: Visionen for CRÅ

VISIONSWORKSHOP: Visionen for CRÅ

VISIONSWORKSHOP: Visionen for CRÅ

VISIONSWORKSHOP: Visionen for CRÅ

phmetropol.dk Sikring af lokal indflydelse gennem de lokale brugerråd/studieråd: Der vælges mindst to repræsentanter/ambassadører til campusbrugergruppen: Én eller flere studerende (Mikkel) og en eller flere ansatte. Det lokale brugerråd på CRÅ debatterer fokusområder for det videre arbejde som skal indkorporeres i en visionsworkshop i det nye år. Side 21