Master of Public Administration

Relaterede dokumenter
Din ambition. Samfundets fremtid.

Din ambition. Samfundets fremtid.

MASTER I BUSINESS ADMINISTRATION

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Kapitel 1 Generelle uddannelsesbestemmelser

PG MPG MPG MPG MPG MPG

Master i public administration (MPA)

Master i public administration (MPA)

Klinisk forudsætningskrav 6. semester

Master i projekt- og innovationsledelse

Master of Public Governance

REALIZE YOUR POTENTIAL

- O F F E N T L I G L E D E L S E S K A B E R V Æ R D I ( M A R T S )

TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN. Januar 2014 Oktober 2014

TAG EN MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET. Skab værdi for dig selv og din virksomhed

PG MPG MPG MPG MPG MPG

REALIZE YOUR POTENTIAL

Studieordning. Master of Business Administration (Commercial Banking) Aalborg Universitet 2012

Dansk titel Master i projektledelse. Engelsk titel Master in Project Management

ledelse Diplomuddannelsen i

FLEKSIBEL MASTER I OFFENTLIG LEDELSE. mpg er et samarbejde mellem copenhagen business school og københavns universitet.

Studiestart JANUAR 2016 STÅ STÆRKERE TAG EN MBA

Evaluering af Kandidaten i Politik og Administration F2013

Lederuddannelser. en vej til god ledelse

Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet

DIN PLAN DIT INDHOLD DIT LEDERSKAB

Relevans, faglig kontekst og målgruppe

MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

HAR DU OVERVEJET EN CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI? CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

M A S T E R I M AT E M AT I K

Mål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.

Studieordning for Kandidatuddannelse i Sygepleje (1)

STYRING I VELFÆRDSSYSTEMET

Uddannelsesevaluering, Politik & Administration, 10. semester, fora r 2014

Master i. international virksomhedskommunikation

Brobyggerne. Erfaringer fra 10 projekter om ledelse af fremtidens velfærd. Maj 2014

MPG MASTER I OFFENTLIG LEDELSE MASTER OF PUBLIC GOVERNANCE OFFENTLIG LEDELSE SKABER VÆRDI

STRATEGI FRA VIDEN TIL PRODUKT

Kompetenceprofil nyuddannet bioanalytiker 2025

Pædagogisk værdigrundlag i Radiografuddannelsen. University College Lillebælt og Region Syddanmark

Semesterbeskrivelse OID 3. semester.

Skab værdi for dig selv og din virksomhed TAG EN MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET

STÅ STÆRKERE - TAG EN MBA. Studiestart JANUAR 2015

STUDIEORDNING. for. Professionsbachelor i innovation og entrepreneurship

VIA Sundheds strategiske initiativer og indsatsområder er blevet til på baggrund af VIAs koncernstrategi med de fire udfordringer:

Semesterbeskrivelse. 3. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18

Dimittendundersøgelse CBS Indekseret benchmarking af masteruddannelserne

Playmakeruddannelsen et bud på uddannelse af fremtidens kommunale medarbejdere.

2. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

TAG EN MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET. Er du klar til fremtidens udfordringer?

Ansøgningsskema for nye studerende

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET

master i ledelses- og organisationspsykologi Studiestart forår 2015

HD PÅ CBS FOR DIG DER VIL MERE. Stine Gregersen, Daglig leder af HD1

Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University)

Ansøgningsskema for nye studerende

Ansøgningsskema for nye studerende

Studieordning for Master i teknologiledelse. Curriculum for Master in Management of Technology (MMT)

Studieordning for BSSc i. Socialvidenskab og samfundsplanlægning. Gestur Hovgaard

Master i offentlig kvalitet og ledelse. Akkrediteringsrådet. Forskningsbaseret efteruddannelse Syddansk Universitet

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen.

Studieordning for uddannelsen. Master i Problem Baseret Læring og Ingeniørvidenskab (MPBL)

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester

Master i Pædagogisk Ledelse. forskningsbaseret

7. semester. Praksisinnovation, entreprenørskab, udvikling og forskning i radiografi. September 2018 RADIOGRAFUDDANNELSEN UCL

Ledelse i Region Syddanmark. - et diplommodul for mellemledere i Region Syddanmark

Innovation i det almene gymnasium. Michael Paulsen Lektor i læringsfilosofi, Aalborg Universitet

ACT2LEARN FORMER FREMTIDENS FAGLIGHED SAMMEN GØR VI DIG BEDRE

Studieordning Diplomuddannelse skoleledelse

and.merc. ud. deltid Statsautoriseret revisor Forskningsbaseret efteruddannelse Syddansk Universitet Akkrediteringsrådet

6. semester, bacheloruddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET

Lederuddannelser til dig som er leder i den offentlige sektor

Profil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af 4. semester: Hvordan vurderer du tilrettelæggelsen af 4. semester?

De fire kompetencer i oldtidskundskab

Bilag 4: Professionsbachelorprojektet

Introduktion 3. semester. VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke

Notat vedr. opgaver og kompetencer for henholdsvis områdeleder og faglig leder.

Strategi for ledelsesudvikling af jurister på Justitsministeriets

HRM / PERSONALEPOLITIK I DEN OFFENTLIGE SEKTOR

ROSKILDE UNIVERSITET. Fagmodul i Historie. 1. september

Ansøgningsskema for nye studerende

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014

Diplomuddannelsen i ledelse (DIL) Redigeret 9/2-18 Indhold Lederkommunikation - Det Personlige Lederskab Professionelt lederskab - Det

mini MASTER Ledelse, Didaktik & Udvikling Mastermodul for ledere og ressourcepersoner på børn og unge-området

MASTER I SKAT GÅ FRA KOMPETENCE TIL EKSPERTISE

august 2009 Sygeplejerskeuddannelsen

7.1 Valgfrit element Sygeplejerskeuddannelsen. Tema: Udvikling af sygepleje i det samlede sundhedsvæsen

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 med ændringer 2014 og 2018

Projektlederuddannelsen

Det Jyske kunstakademi i u.n k J D

Bilag til Studieordning for Kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi. Cand.merc. profilbeskrivelser

Transkript:

Master of Public Administration mpa Viden, der skaber værdi

Master of Public Administration Er du leder i den offentlige sektor, i en faglig eller frivillig organisation eller i en privat virksomhed med tilknytning til den offentlige sektor? Vil du gerne styrke dit strategiske overblik, din iagttagelsesevne og din handlekraft i forhold til de store udfordringer, du står med som leder? Så er MPA-uddannelsen din lederuddannelse. MPA-uddannelsen tager udgangspunkt i den nye offentlige virkelighed og de udfordringer, som er centrale i den offentlige sektor netop nu. Den er tilrettelagt til at skabe visionære og handlekraftige ledere, der kan designe strategier og nye løsninger, som skaber offentlig værdi. Uddannelsen er en to-årig deltidsuddannelse i offentlig ledelse, hvor fag og projekter er integreret i et sammenhængende forløb. Med udgangspunkt i de studerendes egen ledelseskontekst kombineres forskning med cases, laboratorier og løsningen af konkrete ledelsesudfordringer. Undervisningen er baseret på den nyeste forskning inden for offentlig ledelse og inddrager samtidig de studerendes praktiske viden og erfaring. MPA-uddannelsen udvikler dine ledelseskompetencer på et strategisk niveau. Med en MPA bliver du i stand til: At analysere og forstå komplekse styrings-, organiserings- og ledelsesudfordringer i en offentlig kontekst At eksperimentere med og designe nye strategiske løsninger, der skaber offentlig værdi At involvere, mobilisere og målrette relevante ressourcer, aktører og organiserede handlinger i egen ledelseskontekst At forholde dig kritisk refleksivt til dit eget lederskab, dets grundlag og samfundsmæssige værdi Uddannelsen er bygget op om fire hovedtemaer, som tilsammen skaber en stærk ledelsesprofil. De fire temaer er: Ledelsesrum, Offentlig værdi, Strategisk innovation og Masterafhandling. Uddannelsen er designet med henblik på at skabe et sammenhængende læringsforløb på to måder: For det første dannes der sammenhæng mellem fagene under det enkelte semestertema, hvilket fører frem til arbejdet med et afsluttende, integreret projekt på hvert semester. For det andet er uddannelsen tilrettelagt, så der sikres en faglig progression fra indsigt i egen ledelseskontekst og forståelse af, hvad der skaber offentlig værdi, til udformningen af strategiske løsninger i komplekse omgivelser.

FÆLLES FOR ALLE SEMESTRENE Pædagogik Du og dine medstuderende møder op med flere års arbejds- og ledelseserfaring, som vil blive inddraget aktivt i undervisningen. Derfor anvender vi udover forelæsninger forskellige undervisningsformer, som gør dette muligt, fx dialogbaseret undervisning, workshops, laboratorier, gruppe- og projektarbejde. Metode-workshops På hvert af uddannelsens semestre kan du deltage i en række metode-workshops, hvor du vil få indsigt i samfundsvidenskabelige metoder og få skabt viden om din håndtering af en problemorienteret og en problemstyret tilgang til at arbejde med projekter. Der vil blive skabt grundlag for, at du kan styrke dine evner til at arbejde analytisk, reflektere og forholde dig kritisk i relation til uddannelsens fag og projekter. Eksaminer Hvert semester afsluttes med, at du udarbejder et projekt i samarbejde med nogle af dine medstuderende. Hvert projektarbejde følges op af en mundtlig eksamen. Derudover afsluttes de tre valgfag hver med en mundtlig eksamen baseret på et kort skriftligt oplæg. Netværk På MPA-uddannelsen møder du mange andre ledere fra organisationer, institutioner og offentlige virksomheder. Det giver dig nye perspektiver på din egen organisation og sparring til dig selv som leder. Gennem MPA kan du opbygge tætte netværk, som styrker dig i dit nuværende job og kan hjælpe dig i din fremtidige karriere. Læs mere om MPA-uddannelsen på: www.cbs.dk/mpa

1. semester 1. semester er bygget op om tre fag, som hver især danner grundlag for, at du kan iagttage, forstå og forholde dig kritisk til dit eget ledelsesrum og samtidig skabe nye handlemuligheder som leder. Dit ledelsesrum kan beskrives som et komplekst sæt af betingelser og muligheder for handling, der bliver skabt i krydsfeltet mellem politiske omgivelser og målsætninger, dominerende værdier i samfundet, stærke formelle og styringsmæssige bindinger, markante fagprofessionelle traditioner og interne og eksterne pres for forandring. Ledelse i offentlig og politisk kontekst Faget handler om, hvordan de store forandringer i vores omverden, lokalt som globalt, har konsekvenser for dit ledelsesrum. Det beskæftiger sig med, hvordan du som leder kan analysere, reflektere over og få øje på nye handlemuligheder i en aktuel reformvirkelighed. Faget giver dig et overblik og en overordnet forståelse af statsformens udvikling, velfærdsstatens økonomi og den offentlige sektors aktuelle restrukturering. Det sætter dig i stand til at analysere dine ledelsesudfordringer i relation til forskellige samfundsmæssige og politiske forandringer. Organisering og professionelle Faget handler om, hvordan du kan forstå den organisering, du som leder agerer indenfor, og som du selv er med til at forme og udvikle. Faget giver dig en række teoretiske perspektiver på organisering og professionelle, som sætter dig i stand til at forstå konkrete organiserede sammenhænge og udvikle ny organisering og nye processer. Samtidig bliver du i stand til at reflektere over dine betingelser for ledelse og forandring i en moderne organisation, der er præget af modsætninger mellem forskellige professioner og organiseringsprincipper. Styring og dilemmaer Faget handler om styring som en praksis, hvor mange konkurrerende kontekster for dit arbejde som leder støder sammen, og de værdisammenstød og dilemmaer, som kan opstå i mødet mellem de forskellige kontekster og styringssprog. Faget giver dig viden om styring og dilemmaer ud fra tre overordnede tilgange, nemlig styring som henholdsvis målrationel, refleksiv og transformativ praksis. Faget sætter dig i stand til at identificere og analysere styringsmæssige dilemmaer og at opstille strategier for udvikling af styringen i din egen ledelseskontekst. Ledelsesrum Læs mere om MPA-uddannelsen på www.cbs.dk/mpa

2. semester Semestret er organiseret om projekter og undervisning i to fag, som hver især skal bidrage til, at du som leder bliver i stand til at analysere, forstå og forholde dig kritisk til systemer, teknologier og design, som på forskellig måde er forsøg på at skabe offentlig værdi ved at opgøre ressourcer, dokumentere resultater og ved at involvere og mobilisere ressourcer i en offentlig kontekst. Performance, ressourcer og resultater Faget handler om, hvordan skabelse af offentlig værdi bliver gjort til genstand for ledelse og styring ved hjælp af styringsredskaber som fx effektmålinger, bevillingssystemer og omkostningskalkulation. Faget beskæftiger sig med, hvordan økonomiske teorier og modeller ligger til grund for konkrete styringstiltag, men også med hvordan og hvorfor de producerer utilsigtede og nogle gange dysfunktionelle effekter. Involvering og potentialer Faget beskæftiger sig med aktuelle politiske og organisatoriske tiltag, som har til formål at involvere og mobilisere borgere og medarbejdere med henblik på at skabe øget offentlig værdi og velfærd. Det tager udgangspunkt i en forståelse af ressourcer som endnu ikke opdagede og udviklede potentialer i form af fx øget selvhjælp, kapacitet til selvledelse og selvudvikling, organisatorisk og socialt ansvar. Faget sætter dig i stand til at identificere, analysere og designe relevante strategier og teknologier i forhold til involvering og mobilisering af potentialer. Du bliver samtidig i stand til at identificere og reflektere kritisk over ledelsesudfordringer og etiske dilemmaer i relation til konkrete involverings- og mobiliseringsstrategier. Faget giver dig indsigt i og et kritisk perspektiv på forskellige styringsværktøjer, målemetoder og økonomiske modeller. Du bliver i stand til bedre at kunne handle inden for de eksisterende rammer, men også til at tilpasse og udvikle nye styringsdesign. Læs mere om MPA-uddannelsen på www.cbs.dk/mpa Offentlig værdi

3. semester På 3. semester får du mulighed for at arbejde innovativt med strategier, hvorved du bliver trænet i at sammensætte det rette strategi-mix og omsætte det i praksis. Strategisk ledelse Strategifaget er opdelt i et perspektivrum og strategilaboratorier. Perspektivrummet giver dig viden om relevante teoretiske per-spektiver med særlig betydning for ledelse i den offentlige sektor, som du kan bruge til iagttagelse af og kritisk selvrefleksion over din egen strategiske praksis. Faget sætter dig samtidig i stand til at iværksætte og ændre processer med det formål at løse iagttagede problematikker. I strategilaboratorierne kommer du til at arbejde med at reformulere strategiske udfordringer for derigennem at kunne se et helt nyt løsningslandskab og at kunne designe den rette sammensætning af strategier, eksperimentere med og udvikle nye løsninger. Strategisk innovation Læs mere om MPA-uddannelsen på www.cbs.dk/mpa

4. semester På 4. og sidste semester har du muligheden for at specialisere dig og arbejde mere indgående med de temaer, som har relevans for at udvikle dit integrerede masterprojekt. Masterafhandling Valgfag På 3. og 4. semester får du mulighed for at deltage i tre ud af en række valgfag, som på forskellig måde uddyber nogle af de temaer, som du har arbejdet med tidligere på uddannelsen. Integreret masterprojekt Som afslutning på din uddannelse udarbejder du i samarbejde med en medstuderende et masterprojekt. Her har du mulighed for at gennemføre en dyberegående analyse af en væsentlig ledelsesudfordring i og omkring din egen organisation. I masterprojektet samler du de indsigter og handlingsperspektiver, som du har opnået gennem hele dit uddannelsesforløb. Læs mere om MPA-uddannelsen på www.cbs.dk/mpa

Internationalt samarbejde MPA-uddannelsen er en dansk baseret uddannelse, hvor erfaringer og praksis i den danske offentlige sektor også sættes i et internationalt perspektiv. Dette gøres ved, at du får mulighed for at orientere dig om praksis i den offentlige sektor i forskellige europæiske lande på en international sommerskole, som finder sted mellem 1. og 2. semester. MPA-uddannelsen samarbejder med en lang række universiteter og business schools i Europa, dels om afholdelse af sommerskolen, dels om udvikling af den pædagogiske tænkning på uddannelsen. Akkrediteringer MPA-uddannelsen ligger i top med hensyn til akkreditering både i Danmark og internationalt. MPA ved CBS har den såkaldte Triple Crown akkreditering, som består af de vigtige internationale akkrediteringer af EQUIS, AMBA og AACSB. Kun ca. 50 Business Schools i verden har opnået The Triple Crown. Herudover er uddannelsen akkrediteret og godkendt af det danske Akkrediteringsråd. Optagelse For at blive optaget på MPA-uddannelsen skal du have en videregående akademisk uddannelse eller en treårig videregående uddannelse, svarende til bachelorniveau, samt to års relevant erhvervserfaring efter endt uddannelse, gerne med ledelsesopgaver. Det er også nødvendigt, at du har gode engelske læse- og talefærdigheder. Du søger om optagelse ved at udfylde et ansøgningsskema, som du finder på MPA s hjemmeside www.cbs.dk/mpa, og sende det til MPA-sekretariatet senest 1. november 2013. Deltagerbetaling Det koster 175.000 kr. at deltage i MPAuddannelsen. Betalingen falder i fire rater, som er fordelt på tre budgetår. Læs mere om MPA-uddannelsen på www.cbs.dk/mpa Læs, hvordan MPA 2014 kan løfte din ledelse til et helt nyt niveau, på: www.cbs.dk/mpa