Saml brikkerne - forebyg trusler og vold



Relaterede dokumenter
Saml brikkerne - forebyg trusler og vold En vejledning til ledere og sikkerhedsrepræsentanter om forebyggelse i hjemmepleje og bofællesskaber

Retningslinjer vold, trusler og andre psykiske påvirkninger

Falck Danmark A/S Voldspolitik 2008

HJALLERUP BØRNEHAVE. retningslinier for håndtering af VOLD, MOBNING OG SEXCHIKANE

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ UNDGÅ VOLD PÅ ARBEJDSPLADSEN

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ UNDGÅ VOLD PÅ ARBEJDSPLADSEN

TEMA Speciallægepraksis og almen lægepraksis. Selv i en lille praksis kan et dårligt arbejdsmiljø være et stort problem

Sikkerhedspolitik for medarbejdere ved Jobcenter Langeland

politik for vold, mobning og chikane delpolitik til trivselspolitik - forebyggelse og håndtering af vold, mobning og chikane.

www En kriseplan bygger på, at ingen skal stå alene med problemerne Tjek på kriseplanen Vold som Udtryksform

Vidste du. Fysisk og psykisk vold. Så mange er udsat for vold

Personhåndtering. Forflytning når du skal tæt på. Region Midtjylland Regionshuset Viborg, Skottenborg 26 postboks 21, 8800 Viborg

INDHOLD. Hvorfor have en samværspolitik? S.03. Grænser skal respekteres S.05. Om børneattester, forældresamtykke og tavshedspligt S.

Dialog og konflikt i borgerkontakten

Giv volden en skalle. forebygvold.dk INTRODUKTION. - identifikation, forebyggelse og håndtering af vold og trusler på jobbet. Viden og gode eksempler

OVERORDNET VOLDSPOLITIK

Voldspolitik for Timring Læringscenter

Møllehusets Omsorgsplan

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?

Xclass [VOLDSPOLITIK] Willemoesvej 2b, 4200 Slagelse

Forebyggelse af vold, mobning og chikane på arbejdspladsen og i det offentlige rum

Personalepolitik om forebyggelse af vold og trusler

når alting bliver til sex på arbejdspladsen

Voldspolitik. Indledning

VOLDSPOLITIK. Det er uacceptabelt, at en medabejder udsættes for vold og trusler om vold.

Hvordan hjælper vi os selv og hinanden efter chokerende oplevelser

Voldspolitik for Lind skole

Voldspolitik - Kirsebærhavens Skole

Sådan kan du arbejde med PSYKISK ARBEJDSMILJØ. på din arbejdsplads

Definition på voldsudøvelse:

Voldspolitik for Agerskov Børnehus.

Handleplan. For medarbejder i forbindelse med. vold, mobning og chikane

Styrkespillet. Et udviklingsværktøj til arbejdspladsen

Sparring skal forebygge vold

Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark

Vipperød Skoles politik vedr. vold og trusler om vold

Vold, trusler om vold og voldsomme hændelser

Retningslinjer til forebyggelse og håndtering af grænseoverskridende adfærd

Vejledning om håndtering af seksuel chikane og krænkende handlinger på arbejdspladsen

Voldspolitik i Varde Kommune

Forebyggelse af vold og trusler om vold på Torstedskolen

Voldspolitik. Vi anser vold og trusler for at være et fælles problem og fælles ansvar.

Brønderslev og Hjørring kommuner AMO årsmøde

Giv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn.

Skemaerne er tænkt som et let tilgængeligt redskab til at registrere mindre overgreb eller episoder, der ikke anmeldes som arbejdsskader.

INSPIRATION TIL KRISEBEREDSKAB

Hurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager

Overordnet voldspolitik for Lemvig Kommune

Ja, i nogen grad. i meget ringe grad. I mindre grad. Ja, i høj grad ,3 4,0 4,3 5,0 4,2 3, ,3 4,1 3,3 5,0 4,2 4,1

Handleplan vedr. vold, mobning, chikane m.m.

Retningslinjer til forebyggelse og håndtering af grænseoverskridende adfærd

NORDVESTSKOLEN. Antimobbepolitik

At bidrage til at situationer/konflikter ikke udvikler sig til uønsket fysisk kontakt og truende

Hvordan hjælper vi hinanden og os selv efter chokerende oplevelser

Xclass [VOLDSPOLITIK] Elev-elev. Willemoesvej 2b, 4200 Slagelse

Konflikter og konflikttrapper

Det vanskelige møde med kunden - håndtering af vanskelige situationer på arbejde!

Instruks Rigshospitalets procedure ved vold og trusler

STYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD

At blive udsat for vold

Vold, mobning og chikane

Ørsted Børneby ønsker at være en arbejdsplads, hvor alle børn og medarbejdere trives, og hvor alle former for stress og tilløb til stress bekæmpes.

VOLD en faglig udfordring

Beredskab for krisehjælp i Viften

Voldspolitik. Politik om forebyggelse af krænkende handlinger

VOLDSPOLITIK RISSKOV SKOLE

F O A F A G O G A R B E J D E. Vold på arbejdspladsen

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ FOREBYG SEKSUEL CHIKANE

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ FOREBYG SEKSUEL CHIKANE

Voldspolitik. Kobberbakkeskolen

Volds- og mobbepolitik ved Haderslev Kommune

Delpolitik om Forebyggelse af uhensigtsmæssig adfærd

Guide for håndtering af vold og trusler.

Vold, trusler, mobning og chikane Forebyggelse og handleplan Revideret juni 2012

Fokus på det der virker

Voldspolitik Korskildeskolen

TEMA Unges arbejde. Vejledning om arbejdsmiljø til unge under 18 år på arbejde i forbindelse med social- og sundhedsuddannelsen

Vejledning om arbejdsmiljø. Vejledning om arbejdsmiljø til unge under 18 år på arbejde i forbindelse med social- og sundhedsuddannelsen

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.

Voldspolitik. Ingen medarbejdere skal acceptere vold eller trusler når de er ansat i Varde Kommune.

Frontmedarbejderen. Indhold Definition på service Definition på relationsskabende kommunikation Redskaber til service og relationsskabende dialog

Samværspolitik. Del I - retningslinier til forebyggelse af fysiske og psykiske overgreb på børn og unge i Ungdommens Røde Kors

Konflikter med kunder

Storebæltskolen. Helhedstilbud for børn og unge med særlige behov

Giv volden en skalle. forebygvold.dk INTRODUKTION. - identifikation, forebyggelse og håndtering af vold og trusler på jobbet. Viden og gode eksempler

Hvordan håndterer du konflikter med kunder og andre vigtige personer om bord

MOBNING ET FÆLLES ANSVAR

Hjemsendes omgående, hjemmet orienteres Der tages hurtigst muligt stilling til: - hvor længe vedkommende er bortvist - anmeldelse

Hurup Skoles Retningslinjer for håndtering af kritik og klager

Børn og Unge Trivselsundersøgelse 2015 Spørgeskema

Arbejdsmiljøledelse hvad er det?

Pårørende - reaktioner og gode råd

Checklisten indeholder spørgsmål om følgende emner:

Neurologisk Afdeling Regionshospitalet Holstebro Regionshospitalet Lemvig

Mobning på arbejdspladsen

Sådan tackler vi vold mod ansatte

Trivselsplan Bedsted Skole

Mobbeberedskabsplan på Katrinedals skole - ved mobning eller mistanke om mobning

Vi står sammen mod mobning

PLEJECENTRET KROGSTENSHAVE VOLDSPJECE. Informationspjece for medarbejdere ved

Transkript:

Saml brikkerne - forebyg trusler og vold Til dig, der arbejder alene i borgerens hjem

Vold og trusler kan forebygges Medarbejdere, der arbejder i borgerens hjem, skal ikke udsættes for trusler og vold. Det er uværdigt for medarbejdere at blive udsat for trusler og vold, og det er uværdigt for borgeren at bruge vold. Trusler om vold kan forebygges - og de skal forebygges. Det kan du som medarbejder medvirke til. Det handler denne pjece om. Hvorfor opstår vold og trusler? Vold og trusler opstår, når: Borgeren er forvirret, har uklar identitetsopfattelse, lider af demens eller af anden sygdom Borgeren oplever for store krav og er frustreret over egne funktionstab Borgeren forsøger at stoppe oplevede krænkelser, såsom overskridelse af blufærdighedsgrænsen eller mangel på indflydelse på egen dagligdag Borgeren bruger vold som middel til at opnå noget, fx medicin eller cigaretter Fysisk og psykisk vold Fysisk vold som riv, bid, skub, slag og spark forekommer heldigvis sjældent, men det findes. Psykisk vold som chikane, trusler og overdreven kritik er mindre synligt, men kan være mindst lige så belastende for medarbejdere. Krænkelser i gråzonen Ofte er der tale om gråzoner, hvor volden viser sig som små dryp af verbale og fysiske krænkelser. Husk på: Det er alene din oplevelse, der afgør, om der er sket en krænkelse - også selvom det ikke er borgerens hensigt at skade eller ramme dig personligt. Tænk over: Hvad forstår du selv ved fysisk og psykisk vold? Hvilke situationer har du oplevet med vold og trusler? Hvilke situationer opfatter du som fysisk og psykisk voldelige? Find dine egne grænser Nogle grænser, for hvad du opfatter som vold, vil være faste, andre vil være mere flydende. De flydende grænser afhænger både af situationen, hvem der udfører handlingen, og ikke mindst hvor stort overskud du selv har den dag. 2

Hvad kan du selv gøre? Fortæl om det Fordi vold og trusler kun kan fortsætte, når ingen tør fortælle om dem. Accepter hinandens grænser Fordi oplevelser ikke er til diskussion! Der er ikke rigtige og forkerte grænser. Men lav i fællesskab minimumsgrænser for, hvad I vil acceptere. Find meningen bag volden Hvad er det i situationen, som borgeren reagerer på? Husk At forstå vold er ikke det samme som at acceptere den. Voldelig adfærd ophører aldrig ved at blive accepteret. Borgeren bliver først hjulpet, når behovet bag volden er forstået og bliver respekteret. Lav fælles aftaler Fordi en splittet medarbejdergruppe risikerer flere voldssituationer. Gør noget andet, end du plejer Fordi ingen aftaler ændrer noget, hvis alle alligevel gør, som de plejer. Først når du er med til at ændre situationen, vil du opleve, at årsagen til borgerens voldelige adfærd forsvinder. Anmeld fysisk og psykisk vold til Arbejdstilsynet Fordi det er en god måde at synliggøre problemet på. Desuden giver det din leder og sikkerhedsorganisation dokumentation for, at problemerne findes. 3

Hvordan støtter jeg mine kolleger? Vi trives bedst, når de borgere, vi skal hjælpe, kan lide os og ønsker vores hjælp. Sådan er virkeligheden bare ikke altid, og så går det ikke uden at få støtte og opbakning fra sin leder og fra sine kollegaer. Loyalitet og respekt er grundlaget for, at man også taler med hinanden om de svære situationer. Nænsomhed med ord er det bedste værktøj, når man sammen skal beskrive og forsøge at forstå, hvorfor ubehagelige episoder opstår. Lyt og spørg Når kolleger fortæller om deres ubehagelige oplevelser, er det en god idé at: Lytte historien til ende uden at afbryde Stille spørgsmål til episoden Spørge til, hvordan kollegaen har det Opfordre til, at lederen eller sikkerhedsrepræsentanten bliver informeret Læg ikke låg på Det skal du ikke tage dig af er en misforstået hjælp, da du opfordrer til at ignorere problemet. Det forsvinder det ikke af. Brug humor med omtanke Vittigheder, kvikke bemærkninger og sort humor kan stoppe ethvert tilløb til at forsøge at tale om psykisk og fysisk vold. Der skal være plads til at have det sjovt. Men ikke på bekostning af evnen til også at tale om det, der er svært. Tilspidsede situationer Vis hinanden, hvordan tilspidsede situationer kan håndteres på en god måde. Især nye kolleger, elever og afløsere lærer af at se erfarne kollegers måde at konfliktløse på. Adskil egne og borgerens behov Hjælp hinanden med at adskille egne og borgerens behov. Forsøget på at indleve sig i borgerens behov kan svække evnen til at mærke egne behov og følelser. Det viser sig ved, at man finder sig i krænkelser for at give borgeren mulighed for at komme af med sine frustrationer. Brug fagligheden I den faglige dialog findes brikker til at forstå og løse problemer med vold og trusler. Alle, der kender hjemmet, har hver sin information om borgerens livshistorie, erfaringer og ønsker til sin dagligdag. Supervision Supervision, faglig vejledning eller kollegial supervision sætter fornyet lys på borgerens reaktioner og problemer. 4

Hvordan bruger du en omsorgsplan? En omsorgsplan bruges til at skabe tryghed, når en hjælper er blevet udsat for vold. Den beskriver, hvem der tager sig af hvilke opgaver, og herunder hvem der tager sig af den ramte kollega. En omsorgsplan indeholder desuden indføring i psykisk førstehjælp, samt navne på dem, du ønsker skal yde dig psykisk førstehjælp. At give psykisk førstehjælp Når du giver psykisk førstehjælp til en voldsramt, skal du: Vise nærvær, lytte og rumme Spørge og lytte til situationen Vise omsorg (Kaffe, knus og sørge for det praktiske) Aldrig lade den ramte være alene Lad være med at: Tale selv, styre samtalen Fortælle om egne oplevelser, Analysere, forklare eller bagatellisere episoden Give gode råd Stoppe gråd Husk, at modtage hjælp er noget af det sværeste i verden. Tilbyd hellere hjælpen èn gang for meget end èn gang for lidt. Vær lidt insisterende. Sig, at det kan være dig, som næste gang har brug for støtte. At modtage psykisk førstehjælp Hvis du selv får brug for psykisk førstehjælp, skal du give udtryk for de følelser og tanker, du har om situationen. Accepter, at du reagerer normalt på en voldsom episode, og at det er din måde at udtrykke på, at du er blevet krænket. Fortæl dine kolleger om dine behov, og sørg for at gøre gode ting for dig selv. Op på hesten igen Det er en balancegang, hvor længe man skal støtte og hjælpe, når en ramt kollega skal finde tilbage til en normal arbejdssituation. Det virker omklamrende, hvis man bliver ved med at vise hensyn, når kollegaen føler sig helt i orden igen. På den anden side er den ramte sårbar, og hvis hun kort tid efter støder ind i endnu en voldsom situation, bliver den første episode igen aktiveret. Opbakning med nænsomhed er altid en god investering. 5

Vurder risikoen Det kom som et lyn fra en klar himmel kan være oplevelsen af en borgers overgreb. Men der er også situationer, hvor der set i bakspejlet var signaler om, at noget var galt. Kunsten er at kunne aflæse og vurdere signaler på forhånd. Risikosignaler Har der før været optræk til ubehagelige episoder? Er der risiko for fysisk eller psykisk vold? Skal du give en uønsket hjælp? (til personlig hygiejne, forflytning eller andet) Er det en stresset eller hektisk situation? Er du selv anspændt på grund af risikoen? Kan du tilkalde hjælp? Kan du komme væk fra situationen? Gå to sammen I mange risikosituationer er det en fordel at være to. Det skaber tryghed både for dig selv og borgeren, at der er flere til stede. Det giver også mulighed for, at den ene kan bruge øjne og øre og lægge mærke til, hvornår borgeren reagerer positivt og negativt på hjælpen. Tilkald hjælp Aftal nødopkald. En opringning fra mobiltelefonen betyder hjælp, også hvis der bare høres en susen. Husk at indkode nummeret på forhånd, så du kan nøjes med at stikke hånden i lommen og trykke på én knap. 6

Læs kropssproget Kropssproget afslører ofte, hvordan vi har det. Kroppens sprog er vigtige signaler til at aflæse en borgers humør. Ethvert menneske har sit eget kropssprog, som vi lærer at kende ved at bruge øjne og ører. For eksempel viser nogle folk fra fremmede kulturer respekt ved ikke at stirre den anden ind i øjnene. Så må man lære at vise nærvær og interesse på en anden måde end ved at have øjenkontakt. Du undgår mange misforståelser ved at lære af dine egne og kollegers erfaringer. Kropssignaler kan tolkes som: Foldede hænder Hængende skuldre Armene over kors Løftet pegefinger Vippe med fødderne Rynkede bryn Knyttede hænder Vende ryggen til Tillid Håbløshed Afvisning Formaning Utålmodighed Anspændthed Anspændthed Total afvisning Ser du et kropssignal, som viser, at borgeren oplever ubehag, så stop op. Tænk dig om. Har borgeren forstået, hvad der skal foregå? Går det for hurtigt eller for langsomt? Bør du hjælpe på en anden måde, end du plejer? Det er svært ikke at fortsætte i det samme spor. Signalaflæsningen skal gerne føre til, at du viser borgeren, at du forstår, at der er noget galt, og at du ønsker at forstå, hvordan det kan blive bedre. Brug dit eget kropssprog Vær bevidst om dit eget kropssprog: Vis, at du er nærværende og lyttende, så borgeren ikke vil opleve dig som travl, irriteret eller ikke-lyttende Brug kropssproget og et roligt stemmeleje til at skabe ro i situationen. Placer dig i en passende afstand og i øjenhøjde med borgeren. Giv plads, så signalerer du ligeværdighed og respekt. 7

Huskeliste, når du oplever truende borgere: 1. Optræd roligt og med tydeligt kropssprog 2. Lyt og se efter 3. Vær aktiv - tag initiativ 4. Forklar tydeligt, hvad der er muligt, og hvad der ikke kan lade sig gøre 5. Brug et enkelt sprog. Vær konkret 6. Vær hjælpsom 7. Vær ikke dominerende eller underkastende 8. Find og hold rigtig afstand 9. Tænk på borgerens selvbillede og oplevelse af kontrol over situationen 10. Giv dig god tid, spil ikke Tarzan 11. Måske kan situationen løses ved, at du trækker dig og kommer igen senere Udgivet af Branchearbejdsmiljøområdet Social & Sundhed Studiestræde 3, 2. sal, 1455 København K E-mail: sekretariat@3bar.dk Tekst: Arbejdspsykolog Liv Starheim Design og produktion: Denbæk A/S Hæftet kan downloades via internettet på: www.arbejdsmiljoweb.dk BAR Social & Sundhed (SoSu) er et af i alt 11 BAR, som består af repræsentanter for arbejdsmarkedets parter, bl.a. KL, Forbundet af Offentligt Ansatte og Dansk SygeplejeRåd. De kortlægger de enkelte branchers særlige arbejdsmiljøproblemer og hjælper virksomhederne med at løse dem ved bl.a. at lave information, temamøder, uddannelse og foreslå forskning. Yderligere eksemplarer af hæftet kan bestilles hos Videncenter for Arbejdsmiljø. www.arbejdsmiljobutikken.dk - telefon 39 16 52 30. Februar 2005. Andet oplag. ISBN: 87-90998-38-3 Varenr. 152031