Funktionsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Funktionsbeskrivelse

Funktionsbeskrivelse

Funktionsbeskrivelse

Indholdsfortegnelse. Medicinsk afdeling M, OUH Svendborg Sygehus 1

Funktionsbeskrivelse. Administrative:

Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune

STILLINGSBESKRIVELSE BASISSYGEPLEJERSKE I FINSENCENTRET (ONK)

Funktionsbeskrivelse for fysioterapeut i område 2

STILLING SOM Faglig koordinator Plejehjemmet Hedevej

Målene fremgår af målene for de enkelte AMU-uddannelser, der indgår i basisdelen. Derudover er målene for den samlede basisdel at:

kompetenceudvikling Århus Universitetshospital Århus Sygehus

Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC

Funktionsbeskrivelse for ergoterapeut i område 2, ortopædkirurgi

Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.

Kompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland. Kærvang

PROFIL FOR DE UDFØRENDE SYGEPLEJERSKER i ÆLDREPLEJEN I KØBENHAVNS KOMMUNE

Kompetenceprofiler på SC/HN

Stillings- og funktionsbeskrivelse for lægesekretær i Neurologisk Afdeling, Roskilde Sygehus, Sygehus Nord

Funktionsbeskrivelse for fysioterapeut i Ortopædkirurgisk Team, område 6

Baggrund for ny udgave af Afdeling U s værdigrundlag for sygeplejen

Bedømmelse af lægefaglige kompetencer for ansøger til stilling som speciallæge i Region Midtjylland

Stillings- og funktionsbeskrivelse for oversygeplejerske ved Regionspsykiatrien Vest

Funktionsbeskrivelse for fysioterapeut i Ortopædkirurgisk Team, område 6

Professorer ved Aarhus-hospitalerne i Aarhus Universitetshospital (AUH, Aarhus): Ansættelsesforhold, ansvar og opgaver

Funktionsbeskrivelse for udviklingsansvarlig, fysioterapeut eller ergoterapeut

Kompetencemodel for pædagoger i socialpsykiatrien Region Nordjylland Specialsektoren Kærvang

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

Funktionsbeskrivelse for lægesekretær i sekretærteamet

Fysio- og Ergoterapiafdelingen

Fysioterapiuddannelsen Nordsjælland - Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS

Bilag 1: Stillings- og funktionsbeskrivelser for professorer og akademiske koordinatorer på sundhedsområdet i Region Midtjylland

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Kompetenceprofil og udviklingsplan

Kompetence- og kvalifikationsmodel. - for Social- og sundhedsassistenter ansat i FAM, OUH

EVA s personalepolitik

Særligt ansvar indenfor Sundheds-IT-systemer

Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.

Region Midtjylland. Hospitalsenheden Vest. Hovedtjenestested er Regionshospitalet Herning, Onkologisk afdeling palliativt team.

august 2009 Sygeplejerskeuddannelsen

Funktionsbeskrivelse for ergoterapeut i Ortopædkirurgisk Team, område 6

Indhold: Politisk Vision. Virksomhedens Mission. Virksomhedens Vision. Virksomhedens Værdier. Brand & Rednings Mission. Brand & Rednings Vision

FAGPROFILER FOR ERGO OG FYSIOTERAPEUTER I TRÆNINGSOMRÅDET IKAST-BRANDE KOMMUNE

Ledelses politik. Omsætning af Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag i Familie- og Beskæftigesesforvaltningen

Modul 8: Psykisk syge patienter og borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Kompetenceprofil. Forord Skrives af relevant ledelsesperson.

Strategi for udvikling af sygeplejen. på Sygehus Thy-Mors

Normering: 9 fysioterapeuter, 2 ergoterapeuter, 1 adm. medarbejder og 1 leder.

Job- og personprofil for teamledere. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg. Aarhus Kommune

Rollebeskrivelser i borgervisitationen

Klinisk professorat i postgraduat lægelig kompetenceudvikling i Videreuddannelsesregion Nord

Kompetenceprofil. Sekretærer. Navn:

Kompetence Udviklingsplaner Sygeplejerske

Ergoterapeutuddannelsen

GOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer

Beskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev

KL har i brev af 27. juni 2013 anmodet om bidrag vedr. Frederiksberg Kommunes praksis

Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved

(Ansøger bedes udfylde alle felter på nær rubrikker forbeholdt den lægefaglige bedømmelse)

Beskrivelse af klinisk uddannelses sted: Medicinsk Ambulatorium Næstved Sygehus Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold:

Kompetencer for den professionelle palliative indsats. Marianne Mose Bentzen

Evaluering i klinisk undervisning ved Sygeplejerskeuddannelsen i Odense

Beskrivende radiografer

Informationsmateriale til Hold 22. Uddannelsesregion Nord, Syd, Sjælland og Hovedstaden

Pædagogisk faglighed. Pædagogiske og professionelle kompetencer for de pædagogiske medarbejdere i Dagtilbud

Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK. for HOLBÆK KOMMUNE

Rammekontraktbilag K Uddannelse af elever

LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2

Ledelsesregulativ for Region Hovedstaden

Bedre indblik og forståelse for arbejdsfordelingen i personalegruppen på Fabianhus.

Funktionsbeskrivelse for ergoterapeut i Ortopædkirurgisk Team, område 6

Normering: 11 fysioterapeuter, 2 ergoterapeuter, 2 hjerneskadekoordinatorer, 1 adm. medarbejder og 1 leder.

Funktionsbeskrivelse for lægesekretær i sekretærteamet

Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling

SYGEPLEJERSKEPROFIL. for Svendborg Kommune

Faglig koordinator Voksenrådgivningen. Job- og personprofil

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Profil til stillingen som. sundhedsfaglig kvalitetsmedarbejder. Mariagerfjord Kommune

Medarbejderinformation. Værdigrundlag. Intensiv afdeling, Sønderborg

Modulbeskrivelse. Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse. Professionsbachelor i sygepleje

Stillings- og profilbeskrivelse (januar 2017)

Sygeplejerskeprofil. Roskilde Kommune.

Informationsmateriale til Hold 20. Uddannelsesregion Nord, Syd, Sjælland og Hovedstaden

Børneterapien Odense Team A. Klinisk undervisning foregår på Specialbørnehaven Platanhaven

Kompetencemodel for socialpsykiatriske social- og sundhedsassistenter Specialsektoren, Region Nordjylland. Kærvang

BUPL S PÆDAGOGISKE PROFIL

Observation og vurdering af patientens sundhedsudfordringer. 3 uger. 5 kliniske ECTS

Temadag den Sundhedsudfordringer Sygdomssammenhænge i praksis.

Social- og sundhedsassistentuddannelsen

Job- og personprofil for områdechefer

BESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED

Uddannelse til professionsbachelor i Sygepleje

Informationsmateriale til Hold 21. Uddannelsesregion Nord, Syd, Sjælland og Hovedstaden

LEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016

Job- og personprofil for viceområdechefer

Afdeling Stillingsbetegnelse Uddannelse Organisatorisk tilhørsforhold Formål med stillingen

Et stærkt fag i udvikling Dansk Sygeplejeråds holdninger til sygeplejefaget

Ledelsesgrundlag Sygehus Lillebælt

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Hvad kan den kliniske vejleder se efter ved den praktiske del af intern prøve modul 12 sygeplejerskeuddannelsen?

Transkript:

Hovedstadens Sygehusfællesskab Bispebjerg Hospital Marts 2001 Medicinsk Center, klinik Y, YREH Funktionsbeskrivelse Beskrivelse af stillingen som afsnittet/enheden er normeret med og som er nødvendig for at afsnittet/enheden kan varetage sine opgaver og funktioner Medarbejder Faggruppe Sygeplejerske Stillingsbetegnelse Projektsygeplejerske Organisatorisk placering hvem refererer stillingen til nærmeste overordnede for ledere ledelsesmæssigt / strukturelt Projektsygeplejersken ansat i MC kardiologisk Klinik Y, hjerterehabiliteringen. Nærmeste leder: Klinik oversygeplejerske Leif Degn/projektleder Marianne Frederiksen. Projektsygeplejerskens funktionsområde er hjerterehabiliteringen, som er en udviklings- og forskningsenhed under kardiologisk klinik Y, Medicinsk Center, Bispebjerg Hospital. Projektsygeplejersken i det daglige arbejde til projektledelsen i klinik Y/YREH. Enheden er overvejende fondsfinansieret og beskæftiger højt kvalificerede fagspecialister. Enheden er organiseret som en projektorganisation, hvor hver faggruppe er selvstændig ansvarlig for, at deres delområde varetages udfra et højt fagligt niveau, på baggrund af den seneste dokumenterede viden inden for delområdet. Enheden ledes af en projektledelse, som hører under Kardiologisk Klinik Y.

Uddannelse: Kvalifikationskrav (nødvendige kvalifikationer, uddannelse, autorisationer, erfaringer m.v.) Uddannet sygeplejerske med dansk autorisation. Den ansatte skal kvalifikationsmæssigt kunne påtage sig det faglige behandlingsmæssige ansvar inden for delfagområdet i et integreret efterbehandlingsforløb. Hertil kræver stillingen, at den ansatte kan arbejde selvstændigt og har forskningsmæssige interesse, som udmøntes i skriftlige produktioner. Sygeplejefaglig kvalifikationer: Skal holde sin faglige viden ved lige, fornye den og indrette praksis efter dette. Skal kunne formidle og dokumentere sin sygeplejefaglige viden såvel mundtligt som skriftligt, til patienter, pårørende og andre interne samarbejdspartnere. Skal kunne indgå i en faglig dialog på alle sygeplejefaglige områder. Skal i det daglige, overfor patienten, kunne veksle mellem pædagogiske læringsprincipper såsom dialog (både verbal og nonverbal), undervisning, vejledning, instruktion og rådgivning. Samarbejdsmæssige og sociale kvalifikationer: Skal kunne udvise respekt overfor patienter og andre samarbejdspartneres værdinormer. Skal kunne optage og reflektere over eksisterende og ny viden samt færdigheder i samspil med andre. Skal kunne udvise engagement og have en kreativ problemløsende adfærd i forhold til såvel egen som hjerterehabiliteringens funktion. Skal kunne kommunikere, problemløse samt tage ansvar i fællesskab med andre samarbejdspartnere. Skal kunne indgå i et samspil med patienten og andre samarbejdspartnere for at nå et fælles mål og en fælles plan. Skal være indstillet på at tilegne sig og bruge sin viden om Bispebjerg Hospitals informations- og kommunikationsudstyr.

Uddannelse (fortsat): Kvalifikationskrav (nødvendige kvalifikationer, uddannelse, autorisationer, erfaringer m.v.) Personlige kvalifikationer: Skal være ansvarsbevidst overfor sit arbejde. Skal have evne til at fastholde sin fysioterapifaglige identitet i et tværfagligt team. Skal kunne strukturere og prioritere sin arbejds-dag udfra gældende retningslinier. Skal kunne danne sin egen mening og tage stilling i en situation udfra egen faglighed samt udfra patientens personlige ressourcer, sociale og kulturelle baggrund. Skal være åben og fleksibel i forhold til patienter, kolleger og andre samarbejdspartnere. Skal være bevidst om egne ressourcer og begrænsninger. Skal være indstillet på at behandle patienter fra Bispebjerg Hospitals optagerområdes befolkningsmæssige sammensætning. Skal være med til, i Rehabiliteringsenheden, at skabe et personligt og fagligt udviklende miljø for såvel kolleger som sig selv. Skal være fleksibel og lydhør overfor de krav og forventninger, der stilles MC Fysioterapien og Hjerterehabiliteringen af interne og eksterne interessenter. Organisatoriske kvalifikationer: Skal tilegne sig: kendskab til Bispebjerg Hospitals og de vigtigste interne samarbejds-partneres organisation. viden om Bispebjerg Hospitals virksomhedsgrundlag herunder MC Klinik Yog Hjerterehabiliteringens mission viden om MC Klinik Y og Hjerterehabiliteringens organisation, beslutnings- og handle-kanaler. kendskab til og være loyal overfor Hjerterehabiliteringens prioritering af ressourcer samt om Hjerterehabiliteringens mål og planer. viden om MC Klinik Y og Hjerterehabiliteringens kommunikations- og informations-struktur.

Funktionsområde: Funktionsområdet og de samarbejdsrelationer som funktionen varetages ud fra. Funktionsområdet præciseres, samt de faglige, personlige og organisatoriske kvalifikationer der forudsættes for at mestre stillingen. Tilrettelæggelsen og afviklingen af arbejdet foregår afhængigt af opgavernes karakter og omfang således at projektets mål og terminer overholdes. Sygeplejersken i hjerterehabiliteringen har selvstændigt ansvar for: At tilrettelægge et individuelt program for patienten i hjerterehabiliteringen sammen med det tværfaglige team. At tilbyde individuelle samtaler til patienter og pårørende. At undervise og informere patienter og pårørende i grupper. At tilbyde rygeafvænning til patienter og pårørende der ryger. At deltager i evalueringen i hjerterehabiliteringen. At deltage i den ugentlige tværfaglige konference. At sørge for den relevante dataindsamling til projektet, via den elektroniske patientjournal. At screene til DANREHAB-studiet i screeningssygeplejerskens fravær At udarbejde og vedligeholde undervisningsmaterialet. At kunne varetage den daglige drift i projektlederens fravær. At ajourføre sig med den sidste nye viden på det kardiologiske område. At sørge for videreuddannelse inden for sygeplejeforskningen. Ansvarsområde, kompetence og arbejds-opgaver. Beskrivelse af stillingens ansvarsområde, detaljeret beskrivelse af de konkrete arbejdsopgaver som skal udføres og koordineres. Projektsygeplejersken er: ansvarlig for udførelsen af de sygeplejefaglige opgaver. er ansvarlig for udførelse af opgaver der knytter sig til det videnskabelige projekt i hjerterehabiliteringen. I projektslederens fravær skal projektsygeplejersken kunne varetage den daglige drift Er ansvarlig for at udvikle den kliniske sygeplejefaglige praksis indenfor hjerterehabilitering. Er medansvarlig for, at samarbejdet med det tværfaglige personale og den tværfaglige opgaveløsning udføres efter gældende samarbejdsaftale og kliniske retningslinier.

Ansvarlig for opdatering af stillingsbeskrivelse Dato: Underskrift: Projektleder Klinikleder