DI-repræsentanter: Britta Munk Overgaard (næstformand) Birgitte Høst-Madsen Rasmus Grusgaard 3F-repræsentanter: Henry Andersen (formand) Morten Dalby Bodholt Benedikte Maul Andersen Sekretariatet: Casper Burlin Ann Christina Oliveira-Borg REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRIEN Mandag den 5. december 2016 kl. 10.00 12.00 efterfulgt af julefrokost på Husmanns Vinstue kl. 12.30 Hos 3F, Kampmannsgade 4, 1790 København V 1. Indledning 2. Meddelelser 3. Opfølgning på censorkonference 4. Overblik over AMU-pakker og kurser 5. Analyse af udviklingstendenser i plastindustrien og afledte kompetencebehov 6. Vejen til uddannelse 7. I-bog 8. EUX status fra arbejdsgruppen 9. Opfølgning på EUD-udviklingsredegørelsen 10. Fælles grundforløbsprøve 11. GF2 for EUV2 elever 12. Næste møde 13. Eventuelt 1
1. Indledning 1. Indledning A. Godkendelse af referat (beslutningspunkt) Se bilag 1 Referat af møde den 6. juni 2016 er lagt på hjemmesiden, se her A. Godkendelse af referat (beslutningspunkt) Der er afbud fra Britta. Vi sender vores tanker til Britta. Referatet godkendes. Fra referatet er der følgende opfølgningspunkter: 1. Censorkonference Udvalget havde flere forslag til udvikling af censorer på baggrund af censorkonferencen. Punktet behandles under punkt 3. 2. Overblik over pakker Opsamlingspunkt fra sidst. Behandles under punkt 4. 3. EUD-udviklingsredegørelsen Sekretariatet har arbejdet videre med udviklingsredegørelsen. Punktet behandles under punkt 9. 4. Kvalitetssikring af GF2 for EUV2 elever Sekretariatet har været i dialog med AMU Syd. Punktet behandles under punkt 11. B. Godkendelse af dagsorden (beslutningspunkt) B. Godkendelse af dagsorden (beslutningspunkt) Dagsorden godkendes. 2. Meddelelser (orienteringspunkt) 2. Meddelelser (orienteringspunkt) A. Formandskabet A. Formandskabet B. Udvalgets medlemmer B. Udvalgets medlemmer C. Sekretariatet C. Sekretariatet 2
3. Opfølgning på censorkonference Udvalget besluttede på udvalgsmødet i september, at der skal arbejdes videre med følgende temaer fra censorkonferencen: Censoruddannelse Censorprofil Birgitte Høst-Madsen og Britta Munk Overgaard er nedsat som arbejdsgruppe, og kommer med et oplæg om censoruddannelse og censorprofil til udvalgsmødet i december. På baggrund af oplæg fra arbejdsgruppen og censorlisten (se bilag 2), beslutter udvalget sig for det videre forløb. 3. Opfølgning på censorkonference Birgitte Høst-Madsen fremlagde følgende oplæg: CENSOR-GUIDELINES Formål: Beskrivelse af hvad der forventes af dig som censor, hvilken adfærd der ønskes og hvilken type oplæring/træning du tilbydes. Dette er gældende uanset om du er A eller B censor Forventninger: Du har en bred faglig tilgang til dit fag. Det betyder, at du vægter ligeligt mellem det praktiske og dokumentationen af delprocesserne. Du har indsigt i systematikkerne og holder dig opdateret med udviklingen i branchen/faget. Du arbejder inden for dit fag enten direkte eller indirekte, og færdes i miljøet. Du er fuldstændig upartisk/neutral i forhold til etnisk herkomst, køn og firmarelationer og deslige. Du deltager i seminarer, censorkonferencer og workshops hvor der deles erfaringer, og hvor aktuelle problemstillinger vendes. Du interesserer dig for, og holder dig ajour med nye tiltag inden for plastmageruddannelsen. Du er en hold-spiller. Du er en del af et censorteam, og du er villig til at videregive erfaring til nye censorer. Adfærd: Du indgår gerne konstruktivt i dialoger, når der skal vurderes og voteres om karakter. Du er udadvendt og omgængelig. Du udviser ansvar og seriøsitet i dit job som censor. Uddannelse: Du er plastmager eller har en plastfaglig baggrund svarende til EUD-niveau eller højere. 3
Du får en grundig gennemgang af forløbet på skolen (1 dag), der fokuserer på den specifikke metodik omkring bedømmelse, herunder 7-trins skalaen. Du tilbydes at komme ud med en erfaren censor to gange som føl optimalt set med to forskellige censorer - én gang på hver skole. Når forudsætningerne er opnået, forventes det, at du som ny censor også er villig til at medtage nyere censorer som føl. Ovenstående oplæg udsendes til censorer og organisationer. Til organisationerne: Som vejledning til udpegning Til censorerne: Forventningsafstemning Det besluttes desuden, at alle censorer og faglærere indkaldes til møde forud for den nye svendeprøves start, hvor alle forventninger afstemmes. 4. Overblik over AMU-pakker og kurser (drøftelsespunkt) 4. Overblik over AMU-pakker og kurser (drøftelsespunkt) Ved sidste udvalgsmødet undrede udvalget sig over, at pakkerne inden for plast tilsyneladende ikke alle kvalificerer til noget konkret. Udvalget ønsker, at sætte fokus på pakker, der giver merit til plastmageruddannelsen og som giver ufaglærte mulighed for at køre sig selv i stilling til at påbegynde uddannelsen. Fx de meritpakker, der findes i bilag 1 til bekendtgørelsen. Udvalget ønsker ikke at skabe nye pakker, men vil gerne skabe et bedre overblik over nuværende kurser (se nedenfor). Udvalget indstillede, at sekretariatet skulle arbejde videre med markedsføring af: Meritpakker Sekretariatet fremlagde udkast til de foreløbige rettelser til bilag 1. Bilagene (der blev udleveret på mødet) vedlægges også referatet. Den endelige version af bilag 1 fremsendes, når denne (sammen med resten af bekendtgørelsen) er godkendt af ministeriet og senest ved næste udvalgsmøde i februar. Udvalget godkendte rettelserne, og besluttede, at arbejde videre med en meritpakke til GF2. Sekretariatet går i dialog med AMU Syd om muligt indhold til meritpakken. Forslag fremlægges til udvalgsmødet i februar 2017. 4
Kataloger, der viser kurser inden for de enkelte fag- og arbejdsområder med forslag til forløb/karriere-booster. Sekretariatet vedlægger til forslag 5 kataloger med mål og pakker inden for plast, bilag 3a-e. Desuden kan arbejdet med udviklingsredegørelsen betyde en mindre revision af pakkerne. Sekretariatet fokuserer på at skabe sammenhæng mellem bekendtgørelsens bilag 1, pakker og praktikmål. I bilag 4 fremgår bekendtgørelsens bilag 1 og her er der linket til uddannelsesordningen med praktikmål (der er mange sider med både praktik- og kompetencemål, så vi anbefaler, at man orienterer sig i den elektroniske udgave fremfor at printe) Sekretariatet vil fremlægge forslag til, hvordan der skabes sammenhæng mellem bekendtgørelsens bilag 1, AMU-pakker og praktikmål på udvalgsmødet. 5. Analyse af udviklingstendenser i plastindustrien og afledte kompetencebehov (Orienteringspunkt) 5. Analyse af udviklingstendenser i plastindustrien og afledte kompetencebehov (Orienteringspunkt) Det indstilles, at udvalget drøfter notatet og dets pointer. Sekretariatet har opsamlet de vigtigste pointer i bilag 6. Udvalget finder pointer fra statusnotatet meget interessante, og ser frem til at se resultatet af den igangværende spørgeskemaundersøgelse. 6. Vejen til uddannelse (orienteringspunkt) 6. Vejen til uddannelse (orienteringspunkt) Det indstilles, at bilagene 7a og 7b medtages til LUU på Den Jydske Haandværkerskole og AMU Syd. Udvalget godkender indstillingen. 5
7. I-bog (orienteringspunkt) 7. I-bog (orienteringspunkt) Kort status, v. Rasmus Grusgaard, Plastindustrien Rasmus Grusgaard orienterede om det igangværende arbejde med plast-bogen. Arbejdsgruppen, der består af Birgitte, UU, Heine, DjH, Lars Mose, Mette, AMU Syd, Birgit Storm og Christian Rahbek, der skal samle trådene. Gruppen mødtes i november, og arbejdet går fremad. Der er god energi, og der er sat struktur på både arbejdet og kapitlerne. Indtil videre har man lagt ud med sprøjtestøbe-sektionen. Planen er, at præsentere det endelige resultat i løbet af 2017. Desværre nås det nok ikke til Plastdagen. 8. EUX (drøftelsespunkt) 8. EUX (drøftelsespunkt) Arbejdsgruppen har netop afholdt møde. Se bilag 8. Det indstilles, at udvalget drøfter de to initiativer og beslutter det videre forløb for projektet og arbejdsgruppen. Udvalget tager notatet til efterretning. De sætter pris på kampagnen fra Plastindustrien, og glæder sig til, at se det konkrete resultat. Udvalget indstiller til, at arbejdsgruppen fortsætter, og arbejder videre med stormøderne, som foreslået i indstillingen. 9. Opfølgning på EUD-udviklingsredegørelse 9. Opfølgning på EUD-udviklingsredegørelse Sekretariatet er i løbende dialog med ministeriet, og har aftalt møde med fagkonsulenten d. 7. december. Sekretariatet har desuden afholdt møde med Allan B. Rasmussen, Den jydske Haandværkerskole. Det er aftalt, at skolen arbejder videre med beskrivelse af: Talentspor Svendeprøver Sammenskrivning af fag på opfordring fra ministeriet. Allan B. Rasmussen, DjH fremlagde forslag til en sammenskrivning af kompetencemålene. Udvalget fik forslaget til gennemlæsning, og har mulighed for at kommentere på oplægget frem til d. 16. december. Bilaget vedlægges også referatet. Rettelser til selve bekendtgørelsen er fremlagt for udvalget, men rundsendes også, når disse er endeligt godkendt af ministeriet. 6
Ministeriet arbejder med to deadlines: 6. januar 2017, for ændringer, der kræver godkendelse af VEUrådet, og d. 30. januar for øvrige ændringer. I december sendes forslag til formulering mellem sekretariatet og ministeriet. Når ministeriet har godkendt formuleringer m.m., udsender sekretariatet bekendtgørelsen til godkendelse hos udvalget. Godkendelsen foregår pr. mail. Det igangværende arbejde med både talentspor, svendeprøver og sammenskrivning af fag præsenteres for udvalget. Allan B. Rasmussen, DjH, fremlægger status på arbejdet. 10. Fælles grundforløbsprøve (orienteringspunkt) 10. Fælles grundforløbsprøve (orienteringspunkt) Fra ministeriet: Aftalepartierne bag erhvervsuddannelsesreformen har besluttet, at der skal udarbejdes fælles nationale standarder for grundforløbsprøven på hver af uddannelserne. Formålet er at sikre national anerkendelse af grundforløbsprøven. Den fælles standard skal sikre, at alle de elever, der består grundforløbsprøven, har opnået et ensartet minimumsniveau og opfylder de faglige krav, der i den enkelte uddannelse er fastsat som adgangskrav til skoleundervisningen i hovedforløbet. Dermed får både elever og virksomheder sikkerhed for, at eleverne er klar til praktikpladserne. Udvalget tog udkastet til efterretning, men understreger, at man har et stærkt ønske om at kvalitetssikre og ensrette både grundforløbsprøve og RKV på de to skoler. Det besluttes derfor, at de to skoler inviteres til udvalgsmødet i februar 2017, hvor både GF2, grundforløbsprøve og RKV er på dagsordenen. Som følge heraf er der den 19. april 2016 udstedt en ny bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. I bekendtgørelsen er der tilføjet et nyt stk. 6 i 22 om grundforløbsprøven, se bilag 1. 7
Bekendtgørelsen trådte i kraft den 2. maj 2016. Grundforløbsprøver, der gennemføres efter denne dato skal principielt gennemføres efter de nye regler. Det betyder, at skolerne skal tilstræbe allerede nu at følge de nye regler i det omfang det overhovedet er praktisk muligt og retssikkerhedsmæssigt forsvarligt i forhold til eleverne. Udvalget har ikke beføjelser i forhold til grundforløbet, men da vi har ansvaret for overgangskravene, koordinerer sekretariatet med skolerne. Udkast til fælles grundforløbsprøve er vedlagt som bilag 9. 11. GF2 for EUV2-elever (drøftelsespunkt) 11. GF2 for EUV2-elever (drøftelsespunkt) Sekretariatet har været i dialog med AMU Syd. Sekretariatet har bedt AMU Syd fremsende et mere overskueligt skema, og har samtidigt fremsendt en inspirationsmodel for GF2 til AMU Syd. Det fremsendte kan ses i bilag 10. Det afgørende er, at RKV en udføres ens på de to skoler. Se punkt 10. Det indstilles, at udvalget vurderer det fremsendte og beslutter det videre forløb. 12. Næste møde 12. Næste møde Møderække for 2017 28. februar 2017 24. maj 2017 2. oktober 2017 13. december 2017 Mødesteder aftales af formandskabet ved førstkommende formandskabsmøde i det nye år. Det indstilles, at formandskabet eller udvalget udpeger mødesteder. 8
14. Evt. 14. Evt. 9