Kontaktforældre på Hornbæk Skole. Tips, ideer og retningslinjer



Relaterede dokumenter
Kontaktforældre Ved Birkerød Skole Aktive forældre er en forudsætning for et godt samarbejde mellem skole og hjem

KROGÅRDSKOLENS KONTAKTFORÆLDREFOLDER

at medvirke til sikring af elevernes trivsel i klassen at medvirke til at klassens forældre lærer hinanden at kende

Kontaktforældre på Bagsværd Skole

KONTAKTFORÆLDRE PILEGÅRDSSKOLEN

KÆRE KONTAKTFORÆLDRE. Allerførst tak fordi du har valgt at stille op.

VELKOMMEN! Venlig hilsen. Skolebestyrelsen Kongevejens skole

Kontaktforældrebrochure

KONTAKTFORÆLDRE KATALOG

Bliv kontaktforælder. Det er en vigtig opgave for trivslen på skolen

Skolebestyrelsen Fællesskolen Hoptrup Marstrup Vilstrup. Kontaktforældrefolder

Håndbog for kontaktforældre

Trivsels- og kontaktforældre. Hvad skal de - og hvad kan de?

Gensidige forventninger om samarbejde mellem skole og hjem

Principper for kontaktforældre-skolesamarbejdet

Kontaktforældrerollen på Munkegårdsskolen

Kontaktforældre på Strandskolen

at skabe respekt for det fælles læringsrum, gensidig tillid og interesse for børnenes udvikling, uddannelse og trivsel

Principper for arbejdet som kontaktforældre på Rødkilde Skole

Gåsetårnskolen. Et godt klasseråd, gør vores børns skolegang endnu bedre!

KONTAKTFORÆLDRE FOLDER KONTAKTFORÆLDRE FOLDER. Formål med kontaktforældrefunktion: Formål med kontaktforældrefunktion:

Skolebestyrelsen har udviklet principper for skolehjem- samarbejdet på Gerbrandskolen

Princip for Skolehjemsamarbejdet Søndre Skole Maj 2018

Klasseråd. på Vemmelev Skole G H M LK + :

Om at være forælder til børn i indskolingen på Utterslev Skole. Senest revideret januar 2016

Guide til kontaktforældre

Giv dit barn en god skoletid! Trivsel og skole-hjem-samarbejde på Christianshavns Skole

Principperne for skole-hjem samarbejdet tager sit udgangspunkt i Folkeskoleloven:

Principper for skolehjemsamarbejde

Indholdskatalog for skole/hjem-samarbejdet

Principper for samarbejde mellem skole og hjem på Præstelundsskolen

Referat fra forældremøde d. 31/ Kommentar og spørgsmål fra forældre. 2 forældre fra hvert trin. Dvs. 4 gamle og 2 nye forældre.

Tillykke med valget. Som medlem af trivselsrådet har I en særlig vigtig opgave, idet I jo er repræsentanter for alle forældre i klassen.

Idé-katalog til Skovbrynet Skoles nuværende og kommende kontaktforældre

Princip for forældres deltagelse og samarbejde omkring skolens liv og barnets skolegang

Inspiration til: Håndbog for KlasseForældre Råd

KÆRE KLASSEFORÆLDRERÅD

Hurup Skoles Forældreråd

Kontaktforældreråd på Nyrupskolen

Principper for skole-hjemsamarbejde på Marstal Skole.

Velkommen i forældrerådet

Den Gode Klasse på Tofthøjskolen

Toftevangskolen Teglporten 7-9, 3460 Birkerød Tlf Hvad laver vi i klasserådet?

I. Forældreinddragelse på Vesterbro Ny Skole - overblik

Forældrerådsarbejde i Thorsager Skole og Børnehus

Principper for forældreråd

SOCIAL TRIVSEL I KLASSEN = GOD SKOLE MED HØJ FAGLIGT NIVEAU

Information og idebog til kontaktforældre

Håndbog for Trivselsråd

Sådan samarbejder vi

Sådan samarbejder vi

Vindinge Skole. Forældrerepræsentanternes arbejde som netværk. Råd og ideer

Skole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole

MÅL OG PRINCIPPER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ KARUP SKOLE

RAMMER, OPGAVER OG FORSLAG TIL TEMAER PÅ FORÆLDREMØDER

1. Princip om skolen som et fælles projekt

Forventninger. Skåde Skole

Principper & politikker pr. april 2017

Forældreaftalen. Det er vores erfaring, at et godt samarbejde og kendskab forældrene imellem er af stor betydning for klassens trivsel.

Når alle er forskellige, er ingen anderledes. Forældresamarbejde og kontaktgrupper på. Herningvej Skole. Bestyrelse Personale Elever

Trivselsråd på Herskindskolen. Gode råd og ideer

Skolebestyrelsen Fællesskolen Hoptrup Marstrup Vilstrup. Kontaktforældrefolder

Hanssted Skoles principper for skole-hjem-samarbejdet

FORÆLDRERÅDSHÅNDBOG NIBE SKOLE

Til klasseforældrerådet på Dronninglund Skole

Forældre fremmer fællesskabet

Skole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole

Anerkendelse Fællesskab Lyst til at lære INDSKOLINGEN

Kontakt- og trivselsforældre på Mørkhøj Skole. Håndbog

Referat fra kontaktforældremødet på Rødkilde Skole d. 9. nov Referat fra kl. bordet

Værdigrundlag og samvær på Vissenbjerg Skole. Udarbejdet af lærere, pædagoger og skolebestyrelse

Sortedamskolens trivselsplan 2013/2014

Velkommen i Forældrerådet

Til klasseforældrerådet på Dronninglund Skole

Klasserådets rolle på Ølgod Skole

Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres

Informationsfolder fra Skolebestyrelsen på Frisholm Skole til nye medlemmer af forældreråd på skolen. Forældrerådsmedlem ved Frisholm Skole

Velkommen på Hældagerskolen. Informationsfolder til nye forældre

. Revideret juni 2010

Dagsorden 25. oktober 2017

DIALOG # 11 HVEM SKAL LÆREREN VÆRE MEST LOYAL OVER FOR ELEVERNE ELLER FORÆLDRENE?

Indskolingen Kontaktforældre Trivselsudvalg Arrangementer for børn & forældre Fødselsdage Lege/spise-grupper Klassekasse Netetik & sms

Fælles om trivsel Ulstrup skole. Udskoling. Forældrenes idé katalog

DIALOG # 7 PRIVATFEST HVEM SKAL MED?

Den Gode Klasse. Hvad er Den Gode Klasse? Hvorfor? Formål

Velkommen i forældrerådet

Principper: Forældresamarbejdet

Hurup Skoles. skole-hjemsamarbejde

Kommunikationsstrategi på Korup Skole

Sådan samarbejder vi

Vandskel. Ovennævnte fagdage skal danne fundament for uge 36 efter sommerferien, hvor flere årgange skal inddrages i projektet.

Kontaktforældrerolle, skolehjemsamarbejde og forældresamarbejde på Maglegårdskolen

Orienteringsmøde om skolereformen

Den gode klasse på Ulsted Skole

PRINCIPPER FOR FORÆLDRESAMARBEJDE på Allerslev skole

Syvstjerneskolen - principper

Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej Glostrup. Tlf eller

Principper for Skole-SFO-hjemsamarbejdet på Munkekærskolen

Velkommen til kontaktforældremøde

Læs om. Målet for indskolingen PALS Skolestartsaktiviteter i foråret Dagens gang i indskolingen Skole/hjemsamarbejde i indskolingen

Transkript:

Kontaktforældre på Hornbæk Skole Tips, ideer og retningslinjer

Forord En god skole skabes ikke kun af søde elever og dygtige lærere. Det er heller ikke nok med spændende bøger, flotte klasselokaler og udfordrende frikvarterer. En god skole skabes i høj grad også gennem forældre der engagerer sig i deres børns skolegang bl.a. som kontaktforældre. Det er derfor med stor glæde, at vi byder dig velkommen som kontaktforælder på Hornbæk Skole. Med denne folder med tips, ideer og retningslinjer vil vi gerne sikre, at alle føler sig klædt på til at være kontaktforældre. Ud over Hornbæk Skoles retningslinjer vil vi gerne henvise til Skole og Samfunds folder Klassens kontaktforældre, som fås ved henvendelse til skolens kontor. Sammen kan vi gøre det endnu bedre! God fornøjelse med kontaktforældrearbejdet. Venlig hilsen Hornbæk Skole.

Kontaktforældrenes opgaver: Udarbejde dagsorden (i samarbejde med lærerne), være ordstyrer og referent samt sørge for traktementet på forældremøderne. Administrere en eventuel klassekasse. Opbygge en eventuel forældrebank. Trivselsarbejde. Tage initiativ til at man forholder sig til temaer som er relevante for den pågældende årgang (f.eks. fødselsdage, pubertet, alkohol etc.). Tage initiativ til diskussion af fælles værdigrundlag

Kontaktforældrenes rolle i forhold til lærere og øvrige forældre: Kontaktforældrene fungerer som bindeled mellem skolen skolebestyrelsen og de øvrige forældre. Det er ikke kontaktforældrenes opgave at diskutere enkeltelever, enkeltsager eller skolens personale. Henvendelser om konkrete problemer skal ske direkte til læreren. Hvis det drejer sig om problemer af generel karakter (f.eks. klikedannelse eller uro i klassen) kan kontaktforældrene i samarbejde med klassens lærere tage problemet op.

Mødeaktivitet: Kontaktforældregruppen holder mindst fire møder om året. Aug./sep. for lærere og kontaktforældre. Her planlægges årets arbejde samt forældremødet planlægges. I løbet af året endnu et kontaktforældremøde med klassens to hovedlærere. Evt. årgangskontaktforældremøde til planlægning af fælles arrangement for årgangen. Fælles møder i efteråret og foråret for alle kontaktforældre med skolebestyrelsen og skolens ledelse Det anbefales at én kontaktforældre står for kontakten til klasselæreren. Som kontaktforældre kan man uddelegere opgaver til andre forældre i forældregruppen fx i forbindelse med fester, hytteture etc. Det er mest hensigtsmæssigt, at møderne foregår på skolen, når læreren deltager.

Kommunikation: Af hensyn til åbenhed i hele forældregruppen er det vigtigt, at der til hvert kontaktforældremøde både med og uden lærere skrives dagsorden og referat, som sammen med mødedatoen er offentligt tilgængelig på ForældreIntra. Kommunikation vedrørende klassen foregår på ForældreIntra og skal være tilgængelig for alle forældre. På ForældreIntra skal der være en liste over klassens kontaktforældre.

Valg og gruppens konstellation/sammensætning: I kontaktforældregruppen anbefaler skolen, at der både er mænd og kvinder og repræsentanter for både piger og drenge. Det bør tilstræbes at alle forældre i løbet af skoletiden fungerer som kontaktforældre i en periode. Gruppen bør bestå af 4-5 forældre med nogle på valg hvert år, således at der er en løbende overlevering. Valget finder sted på forældremødet i efteråret. Kontaktforældrene kan eventuelt udpeges ved lodtrækning.

Skolebestyrelsen og kontaktforældrene. Samarbejdet mellem Skolebestyrelsen og Kontaktforældrene er en vigtig forudsætning for at binde de overordnede principper for udviklingen af skolen sammen med dagligdagen i klasserne. Skolebestyrelsen arbejder på at gøre de enkelte medlemmer kontaktansvarlige for de forskellige klassetrin og overvejer at etablere en mere formel kontaktforældreordning. Gennem et styrket samarbejde med kontaktforældrene vil skolebestyrelsen styrke såvel forældrearbejdet i de enkelte klasser som forældrearbejdet på tværs af klasserne. Et udtryk for det sidste er etableringen af Trivselsambassadørgruppen, der netop er med til at forbinde arbejdet i de enkelte klasser med tværgående emner og dermed styrke forældresamarbejdet. Skolebestyrelsen deltager årligt i et antal møder med kontaktforældrene med henblik på at sikre det bedst mulige samarbejde mellem skole og forældre.