Indholdsfortegnelse. Felt-forklaring: = feltet skal udfyldes. = Feltet beregnes automatisk eller er udfyldt på forhånd af Skole- og Børneforvaltningen



Relaterede dokumenter
Kvalitetsrapport - bilagsdel. Østervangsskolen. For skoleåret 2009/2010. Brevid:

Kvalitetsrapport - bilagsdel. Peder Syv Skolen. For skoleåret 2010/2011. Sagsnummer:

Kvalitetsrapport - bilagsdel For skoleåret 2012/2013. Lynghøjskolen. Sagsnr

Kvalitetsrapport - bilagsdel For skoleåret 2012/2013. Absalons Skole. Sagsnr

Kvalitetsrapport - bilagsdel. Trekronerskolen. For skoleåret 2011/2012. Sagsnr

Kvalitetsrapport - bilagsdel For skoleåret 2012/2013. Lindebjergskolen. Indholdsfortegnelse. Sagsnr Vejledning til udfyldelse af skemaerne:

Roskilde Kommunes kvalitetsrapport nøgletal for skoleåret

Brattingsborgskolen. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =

Kvalitetsrapport 2014

Lyshøjskolen. Kvalitetsrapport 2013 KV13 0. =

Kvalitetsrapport 2012

Kvalitetsrapport for skoleområdet. 2011/12 og 2012/13. Databilag. Børn, Kultur og Velfærd. Albertslund Kommune Nordmarks Allé Albertslund

Stensnæsskolen. Rammebetingelser. Elever der modtager specialpædagogisk bistand 3

1. september 2013 Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Engstrandskolen

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Veflinge Skole

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Otterup Skole

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Nordvestskolen

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Engbjergskolen

Kvalitetsrapporten 2009/10 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Løkkemarkskolen

1. september Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Dansborgskolen

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Bogense Skole

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Herningsholmskolen

Albertslund Kommune. Kvalitetsrapport, skoleåret 2006/2007

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Særslev Skole

1. september 2013 Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Frydenhøjskolen

Kvalitetsrapport Vester Mariendal skole 2011

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Skovløkkeskolen

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Hårslev Skole

Kvalitetsrapport. Skoleåret

1. september 2013 Nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen

Kvalitetsrapport. Skoleåret 2009/10

Børn i SFO. modtager Da2-uv. SFO'en. Børn i. Børn i

Bilagsmateriale BILAG 1: RESULTATER 2

Datadel kvalitetsrapport for skolerne i Furesø Kommune

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Timring Læringscenter

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Kongslundskolen

Kvalitetsrapport Gandrup Skole 2011

Kvalitetsrapport 2010/2011. Skole: Haderslev Kommune. Moltrup Skole Haderslev Kommunale Skolevæsens Heldagsskole

Kvalitetsrapport Ferslev Skole 2012

Dragør Kommunes. Kvalitetsrapport 2012/2013. Datamateriale med bemærkninger. c:\formpipe_acadremm_pdf_work\files_517_ e6.

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Løkkemarkskolen

Kvalitetsrapport. Skoleåret

Dragør Kommunes. Kvalitetsrapport 2011/2012. Datamateriale med bemærkninger. c:\formpipe_acadremm_pdf_work\files_301_ e14.

1. september Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Præstemoseskolen

Kvalitetsrapporten 2010/11 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Løkkemarkskolen

1. september Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Risbjergskolen

Kvalitetsrapport. Skoleåret

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Krogsbølle Skole

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. 08:30-09:15 Fag Fag Fag Fag Fag. 09:15-10:00 Fag Fag Fag Fag Fag

Datadel kvalitetsrapport for skolerne i Furesø Kommune

Vordingborg Kommunes kvalitetetsrapport Skolens kvalitetsrapport omfatter skoleåret

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Havrehedskolen

Styrelsen for It og Læring. Generel vejledning til skolerne

Bilag 1 Oktober Tal til skolernes samlede kvalitetsrapport for skoleårene 2011/2012 & 2012/2013

Fra Bekendtgørelse af lov om folkeskolen

Dragør Kommunes. Kvalitetsrapport 2010/2011. Datamateriale med bemærkninger. c:\formpipe_acadremm_pdf_work\files_210_ e23.

Kvalitetsrapporten Mariagerfjord Kommunes Skolevæsen

Kvalitetsrapport 2009/2010. Fællesskolen Hoptrup Marstrup Vilstrup Haderslev Kommune. Den lille skole i den store - sammen på langs og på tværs

Medlemsundersøgelse om undervisning i linjefag

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Skarrild skole

Styrelsen for It og Læring. Generel vejledning til skolerne

Kvalitetsrapport. Sønderbroskolen

Kvalitetsrapport Gistrup skole 2013

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Skoleudvalgsmøde 21. januar 2014

Dragør Kommunes. Kvalitetsrapport 2009/2010. Datamateriale med bemærkninger. c:\formpipe_acadremm_pdf_work\files_120_ e40.

Samlet skolerapport. Side 1 af 73. Kørt af bruger: i:0e.t idp Kørselsdato:

ca86f5c5-cf1b e-7e9ae632ec10

Undervisningens mål, tilrettelæggelse og gennemførelse. Danmarks Privatskoleforening. Undersøgelsesværktøj. Selvevaluering

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Styrelsen for It og Læring

for Greve Kommunes skoler vedr. Kvalitetsrapport

Notat. Til: Kompetencedækning i det fælles skolevæsen 2015/2016. Indhold

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

Ulla tabel nr.: Britt Alstrøm tabel nr.: Lone tabel nr.: 5 Skolelederne tabel nr.:

KVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune

TØNDER KOMMUNES SKOLEVÆSEN KVALITETSRAPPORT 2006/2007

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

10 kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl. 3 0

Kvalitetsrapport 2013

Kompetencedækning i Silkeborg Kommune

Læs skolens målsætning her: Skolens elevtal er her maj elever og det samlede antal lærere er 22.

Samlet skolerapport. Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS. elevernes trivsel. Side 1 af 74

over servicemål: over servicemål: Udvikling over resultatmål: over resultatmål: Medtag appendiks:

Resultater, almenområdet Bilag 1. Alminde-Viuf Fællesskole. Christiansfeld Skole. Brændkjærskolen. Bramdrup Skole. Max. (almen) Bakkeskolen

Kvalitetsrapport 2009/2010. Sct. Severin Skole Haderslev Kommune

Lokal kvalitetsrapport

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Horsebækskolen

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Anna Trolles Skole Middelfart Kommune

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Lillebæltskolen Middelfart Kommune

for Greve Kommunes skoler vedr. Kvalitetsrapport

Elevens faglige. standpunkt og. generelle udbytte af undervisningen. Danmarks Privatskoleforening. Undersøgelsesværktøj.

Bekendtgørelse om anvendelse af kvalitetsrapporter og handlingsplaner i kommunalbestyrelsernes arbejde med evaluering og kvalitetsudvikling

Viby Skole & folkeskolereformen. Hvad betyder Folkeskolereformen for Viby Skole og dit barn?

Medtag kort oversigt. over servicemål: over servicemål: Resultatmål Medtag kort oversigt. over resultatmål: over resultatmål: Nej Ja

Kvalitetsrapport 2010/2011. Favrdalskolen Haderslev Kommune

Transkript:

DATO: 190508 (GJ)

Indholdsfortegnelse Vejledning til udfyldelse af skemaerne: Det er kun de hvide felter, som skolen skal udfylde. De resterende felter er udfyldt af forvaltningen på forhånd - eller beregnes automatisk i regnearket. Bemærk: I enkelte af regnearkets grå celler er der en meddelelse såsom "#DIVISION/0" og "REFERENCE!". Dette er ikke en fejl. Meddelelserne forsvinder, når der indtastes data i de hvide felter. Felt-forklaring: HVID GRÅ = feltet skal udfyldes = Feltet beregnes automatisk eller er udfyldt på forhånd af Skole- og Børneforvaltningen NORMAL-OMRÅDET Udfyldes af skolen? Skema 1: Side 3 Elevtal Skema 2: Side 3 Antal elever i skolefritidsordning Skema 3: Side 3 IT Skema 4: Side 4 Skolens budget, 2 felter Skema 5: Side 5 Andelen af liniefagsuddannede lærere Skema 6: Side 6 Undervisningstid Skema 7: Side 6 Elevernes fraværsprocent Skema 8: Side 6 Planlagte og aflyste timer Skema 9: Side 7 Karakterer mv., 2 felter Skema 10: Side 7 Resultat af læseprøver Skema 11: Side 7 Overgang til ungdomsuddannelse DEN SPECIALPÆDAGOGISKE BISTAND Skema 12: Side 8 Antal klasser og antal elever Skema 13: Side 8 Antal elever i SFO Skema 14: Side 8 Udgifter til specialpædagogisk bistand Skema 15: Side 9 Liniefagsuddannede lærere DANSK SOM ANDETSPROG Skema 16: Side 10 Antal elever Skema 17: Side 10 Antal liniefagsuddannede lærere Skema 18: Side 10 Udgifter til undervisning SKOLEFRITIDSORDNING Skema 19: Side 11 Skolefritidsordning

Oplysninger om elevtal mv. SKEMA 1: Elevtal I alt Gennemsnit 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Hvilke klassetrin udbyder skolen? (sæt kryds) x x x x x x x x x x Antal spor pr. klassetrin (normalklasser) 2,0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Antal elever 368 36,8 42 37 36 37 34 41 39 44 36 22 Antal lærere (fuldtid) 39,2 Antal elever pr. klasse (gennemsnit) 18,4 Antal elever pr. lærer 9,4 SKEMA 2: Skolefritidsordning I alt Gennemsnit 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse Antal elever i SFO 0 #DIVISION/0! Procentandel elever i SFO 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% SKEMA 3: IT Antallet af elever pr. computer med internetopkobling (under 5 år gammel) 4,1

Skolens budget (budget 2008) SKEMA 4: Skolens budget (kr.) I alt Skolens samlede budget 2008 24.578.506 Gennemsnitlige udgifter pr. elev 66.789 Budgetteret beløb til kompetenceudvikling og efteruddannelse af lærere 2008 100.000 Budgetteret beløb pr. lærer til kompetenceudvikling og efteruddannelse af lærere 2008 (inklusive børnehaveklasselærere) 2.551 Budgetteret beløb til undervisningsmidler 2008 740.911 Budgetteret beløb til undervisningsmidler - pr. elev 2.013 Skolen skal særskilt forholde sig til disse oplysninger i kvalitetsrapportens tekstdel

Andelen af liniefagsuddannede lærere og lærere med tilsvarende kompetencer Bemærk: Lærere, der udelukkende har en grunduddannelse fra seminaret samt erfaring, har ikke kompetencer, der svarer til en liniefagsuddannelse SKEMA 5: Andelen af linifagsuddannede lærere eller lærere med tilsvarende kompetencer Antal klasser, der undervises af liniefagslærere i faget Antal klasser Dansk 17 12 Matematik 17 6 Billedkunst 9 3 Kristendomskundskab 15 3 Natur/teknik 12 3 Engelsk 13 4 Tysk 5 5 Fransk 0 Musik 12 4 Idræt 17 4 Historie 13 3 Samfundsfag 3 1 Fysik/kemi 5 5 Geografi 5 0 Biologi 5 1 Håndarbejde 2 1 Sløjd 2 1 Hjemkundskab 2 2 Antal klasser, der undervises af lærere med tilsvarende kompetencer i faget 5 8 6 4 9 3 0 1 10 6 1 0 4 2 0 1 1 Skolen skal særskilt forholde sig til disse oplysninger i kvalitetsrapportens tekstdel

Undervisningstid, fraværsprocent og timer SKEMA 6: Undervisningstid (udvidede undervisningsbegreb) I alt Antal undervisningstimer pr. lærer (gennemsnit) 715,96 Andel af samlede arbejdstid, der anvendes til undervisning 42,8% SKEMA 7: Elevernes fraværsprocent I alt Gennemsnit 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Fraværsprocent (laves på baggrund af skolens fraværsliste) 5,5% 4,5% 5,9% 3,9% 3,3% 5,3% 5,7% 4,7% 7,5% 7,8% 6,7% SKEMA 8: Timer I alt Gennemsnit 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Planlagte timer - skoleåret 2007/2008 frem til 1. maj 2008 1314,545455 1200 1320 1425 1485 1605 1545 1560 1680 1740 900 0 Antallet af aflyste timer, dvs. timer, hvor eleverne er sendt hjem eller hvor der udelukkende har været ført tilsyn, f.eks. af en lærer i naboklassen (skoleåret 2007/2008 frem til 1. maj 2008) 105 10,5 0 0 0 0 0 5 17 20 26 37 Antallet af aflyste timer - i procent af planlagte timer 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 1% 1% 4% ######## Skolen skal særskilt forholde sig til disse oplysninger i kvalitetsrapportens tekstdel

Test, karakterer og overgangsfrekvens til ungdomsuddannelse SKEMA 9: Karakterer mv. 9. klasse 10. klasse Skolens gennemsnitskarakterer ved Findes ikke på afgangsprøver 2007 7,9 skolen Gennemsnitskarakterer for elever, der modtager specialpædagogisk bistand i specialklasser - 2007 Gennemsnitskarakterer for elever, der modtager undervisning i dansk som andetsprog - 2007 5,6 Skema 10: Skolens samlede resultat af læseprøven - SL60 maj 2008 for 3. klasse (for samtlige elever) I procent af samlede elevtal Antal elever A: Hurtig og sikker 5 14% B: Tøvende, men sikker 19 53% C: Meget langsom og noget usikker 10 28% D: Hurtig og usikker 0% E: Langsom og usikker 2 6% F: Meget Langsom og usikker 0% SKEMA 11: Ungdomsuddannelse Antal elever I % af samlede antal elever, der afslutter skolen Antal elever, der IKKE begynder på ungdomsuddannelse efter 9. klasse 2 9,1%

Specialpædagogisk bistand SKEMA 12: Antal klasser og antal elever Antal Antal specialklasser 12 Antallet af elever i specialklasser 75 Antal vækstklasser 0 Antallet af elever i vækstklasser 0 Antal læseklasser 0 Antallet af elever i læseklasser 0 Antal erhvervsklasser 0 Antallet af elever i ehvervsklasser 0 SKEMA 13: Antallet af elever i SFO, der får specialpædagogisk bistand I alt Gennemsnit 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse Antal elever i SFO 0 #DIVISION/0! Procentandel elever af samlede antal elever i SFO #DIVISION/0! #DIVISION/0! #DIVISION/0! ######### ######### SKEMA 14: Udgifter til specialpædagogisk bistand I alt Samlede udgifter til specialpædagogisk bistand (kr.) 7.318.088

Specialpædagogisk bistand - liniefagsuddannede lærere Bemærk: Lærere, der udelukkende har en grunduddannelse fra seminaret samt erfaring, har ikke kompetencer, der svarer til en liniefagsuddannelse SKEMA 15: Antal liniefagsuddannede lærere Antal Procentandel Samlet antal lærere, der varetager undervisning af børn, hvis udvikling kræver særlig hensynstagen eller støtte 8 Antal lærere med liniefagsuddannelse i specialpædagogik 6 75% Antal lærere med kompetencer, der svarer til liniefagsuddannelse, der varetager undervisning af børn, hvis udvikling kræver særlig hensynstagen eller støtte 2 25% Skolen skal særskilt forholde sig til disse oplysninger i kvalitetsrapportens tekstdel

Undervisning i dansk som andetsprog SKEMA 16: Antal elever Antal Procentandel Antallet af elever, der modtager undervisning i dansk som andetsprog 24 6,5% Definition af dansk som andetsprog: Dansk som andetsprog er beskrevet som et særligt fagområde i Fælles Mål, der omfatter både den tilegnelse, der finder sted, når dansk som andetsprog indgår som en integreret del af undervisningen i klassen, og de situationer, hvor der er iværksat særlig støtte for eleven uden for klassens rammer - enten i form af basisundervisning eller supplerende undervisning på særlige hold. Bemærk: Lærere, der udelukkende har en grunduddannelse fra seminaret samt erfaring, har ikke kompetencer, der svarer til en liniefagsuddannelse SKEMA 17: Antal liniefagsuddannede lærere Antal Procentandel Samlet antal lærere, der varetager undervisning af dansk som andetsprog 4 Antal lærere med liniefagsuddannelse i dansk som andetsprog 1 25% Antal lærere med kompetencer, der svarer til en liniefagsuddannelse, der varetager 3 75% Skolen skal særskilt forholde sig til disse oplysninger i kvalitetsrapportens tekstdel SKEMA 18: Udgifter til undervisning i dansk I procent af skolens som andetsprog I alt samlede budget Samlede udgifter til undervisning i dansk som andetsprog 593.706 2,4%

Skolefritidsordning SKEMA 19: Normering SFO'ens samlede bruttonormering (omregnet i nettotimer) Antal timer, som bliver anvendt til pædagogers deltagelse i undervisningen (inklusive omregningsfaktor 0,3) Antal timer