OPFØLGNINGSVÆRKTØJ DAGBOG / LOGBOG
|
|
|
- Sidsel Groth
- 3 år siden
- Visninger:
Transkript
1 OPFØLGNINGSVÆRKTØJ DAGBOG / LOGBOG Navn: INDHOLD: Hvad skal Dagbogen/Logbogen bruges til? s. 1 Gode råd før du starter i forløbet s. 3 Dagbog/Logbog 1. dag s. 3 Dagbog/Logbog 1. uge s. 5 Dagbog/Logbog for uge 2 13 s Gode råd før samtalerne bagsiden Hvad skal Dagbogen/Logbogen bruges til? Bogen er din private del af Opfølgningsværktøjet. Dagbogen/Logbogen skal ikke vises til nogen og skal ikke afleveres, når forløbet er slut. Her kan du skrive, hvordan det går med at løse arbejdsopgaverne, med forholdet til kollegerne, og hvordan din hverdag hænger sammen med jobbet. Og hvordan du trives. Du kan også skrive, hvis der sker noget godt, eller noget mindre godt. Spørgsmålene i Dagbogen/Logbogen svarer til de 5 punkter på Samtaleskemaet. Du kan derfor bruge bogen til at forberede opfølgningssamtalerne med jobkonsulenten og samtaler med din leder. Se også Gode råd før samtalerne på Dagbogens bagside.
2 Plads til ekstra notater: 2
3 Gode råd før du starter i forløbet: Vær forberedt på at præsentere dig selv for dine nye kolleger den første dag. Fortæl dem f.eks. hvad du hedder, din alder, din bopæl, dine fritidsinteresser, evt. hvor mange børn du har osv. Du behøver ikke fortælle dem om dine problemer eller din sygdom, kun hvis du har brug for, at dine kolleger tager særlige hensyn til dig. Så er det vigtigt, at du er åben om dette, så dine kolleger kan tage de rigtige hensyn. Vær forberedt på, at de første dage i et nyt job altid er svære, senere bliver det lettere. Sørg for ikke at have for meget andet på programmet de første dage. Dagbog 1. dag dato a) Hvad er mine arbejdsopgaver: b) Hvordan gik det med at løse arbejdsopgaver: c) Hvordan gik mødet med kollegerne: d) Hvordan virker kollegerne: e) Hvordan gik pauserne: f) Hvordan virker min leder: g) Hvordan virker min kontaktperson: h) Var der nogle overraskelser på jobbet: i) Hvilke aftaler er der lavet om mødetid: j) Hvordan giver jeg besked om fravær: k) Hvilke andre aftaler er der lavet: l) Andet: Hvis du mangler plads, kan du bruge siden overfor. Her kan du også skrive om de næste dage. 3
4 Plads til ekstra notater: 4
5 Dagbog 1. uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan har det været at lære at løse arbejdsopgaverne: c) Hvordan er det gået med at løse dem: d) Hvor meget fravær har jeg haft: e) Hvordan er jeg blevet modtaget af kollegerne: f) Hvordan går det med kollegerne: g) Hvordan går det i pauserne: h) Hvordan går det med min leder: i) Hvordan har jeg det, når jeg kommer hjem fra arbejde: j) Hvordan trives jeg med arbejdet: k) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: l) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: m) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: n) Hvad er godt ved at være startet? Hvad er mindre godt? o) Er det gået som forventet: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 5
6 Plads til ekstra notater: 6
7 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 7
8 Plads til ekstra notater: 8
9 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 9
10 Plads til ekstra notater: 10
11 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 11
12 Plads til ekstra notater: 12
13 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 13
14 Plads til ekstra notater: 14
15 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 15
16 Plads til ekstra notater: 16
17 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 17
18 Plads til ekstra notater: 18
19 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 19
20 Plads til ekstra notater: 20
21 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 21
22 Plads til ekstra notater: 22
23 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 23
24 Plads til ekstra notater: 24
25 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 25
26 Plads til ekstra notater: 26
27 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 27
28 Plads til ekstra notater: 28
29 Dagbog uge dato a) Hvilke arbejdsopgaver har jeg haft (i denne uge): b) Hvordan er det gået med at løse dem: c) Hvor meget fravær har jeg haft: d) Hvordan går det socialt på arbejdspladsen: e) Hvordan er forholdet til kollegerne: f) Hvordan går pauserne: g) Hvordan går det med forholdet til lederen: h) Hvordan hænger hverdagen sammen: i) Hvordan er mit humør: j) Hvordan er mit helbred ændringer: k) Hvordan trives jeg med arbejdet? l) Er der brug for en samtale med leder, kontaktperson eller jobkonsulent? m) Hvad vil jeg spørge om / sige til lederen: n) Hvad vil jeg spørge om / sige til kontaktpersonen: o) Hvad vil jeg spørge om / sige til jobkonsulenten: Hvis du mangler plads, eller hvis der er andet, du vil skrive ned, kan du bruge siden overfor. 29
30 Gode råd om opfølgningssamtalerne og samtalerne med din leder Du kan forberede dig på samtalerne med jobkonsulenten og lederen bl.a. ved at bruge denne Dagbog/Logbog, som du har fået udleveret af jobkonsulenten. Du kan skrive i den hver dag eller en gang om ugen, som det passer dig. Du kan også bruge bogen til at lave en huskeseddel over, hvad du vil sige eller spørge om til samtalerne. Forbered samtalen ved at bruge din dagbog og læse samtaleskemaet. Samtalen skal dreje sig om det arbejdsforløb, du er i gang med nu. Både jobkonsulenten, du og din leder har ansvar for, at samtalen går godt. Brug et klart sprog og vær konkret. Vær ærlig i dine udmeldinger. Vær åben for forslag. Vær med til at få alle aftaler skrevet ned. Få en kopi af de aftaler, I skriver ned. Opfølgningsværktøjet er udviklet i 2003/2004 i et samarbejde mellem: Arbejdsmarkedsnetværk i Århus Kommune, Jobcenter Syd Århus Amt og JobCenter Marselisborg DISCUS A/S 35 borgere og 35 virksomheder fra Århus-området Udviklingsarbejdet er støttet af Arbejdsmarkedsstyrelsen 30
LOGBOG MARSELISBORG BESKÆFTIGELSE. Mine kontaktdata: Konsulent Marselisborg Beskæftigelse: Virksomhed: Hvilke aftaler er der lavet om mødetid:
MEDARBEJDER LOGBOG LOGBOG Skriv dine kontaktpersoner ind her :-) Mine kontaktdata: Navn: Adresse: Mobil: Konsulent Marselisborg Beskæftigelse: Navn: Mobil: Adresse: Virksomhed: Navn: Adresse: www: Leder:
OPFØLGNINGSVÆRKTØJ HÅNDBOG INDHOLD:
OPFØLGNINGSVÆRKTØJ HÅNDBOG INDHOLD: Præsentation af Opfølgningsværktøjet s. 1 Hvorfor er der brug for et Opfølgningsværktøj? s. 1 Hvordan kan Opfølgningsværktøjet bruges? s. 2 Hvordan bliver samtalen så
Medarbejder Udviklings Samtale
Medarbejder Udviklings Samtale Medarbejder: Leder: Dato for samtalen: Formål Samtalen skal tjene til gavn for alle ved at give mulighed for at tale om: De arbejdsmæssige forhold Ønsker og muligheder for
Information til sygemeldte
Information til sygemeldte Hvad er sygedagpenge? Sygedagpenge er en offentlig ydelse, som du kan få i kortere tid, hvis du er helt eller delvist uarbejdsdygtig. Dvs. du kan ikke være sygemeldt, hvis f.eks.
Medarbejdersamtaler. En medarbejdersamtale bør gennemføres 1 gang om året og den skal løbende følges op : gennemfører vi de aftaler vi laver?
Medarbejdersamtaler En medarbejdersamtale er: En dialog mellem medarbejder og leder Et redskab til at udvikle sig selv Et redskab til at udvikle arbejdspladsen Et redskab til uddannelsesplanlægning Medarbejdersamtaler
Forberedelses- og samtaleskema
Forberedelses- og samtaleskema MUSfor: Medarbejder Stilling Dato for samtalen: Leder: Introduktion til anvendelse Forberedelses- og samtaleskemaet er tænkt som: En hjælp til dig som forberedelse til samtalen
Håndtering af sygefravær Personalepolitisk retningslinje
Håndtering af sygefravær Personalepolitisk retningslinje Som et led i at arbejde med trivsel og sikre kvaliteten i opgaveløsningen skal der lokalt arbejdes med at forebygge og håndtere sygefravær. Retningslinjen
KORT OG GODT OM REKRUTTERING PÅ SÆRLIGE VILKÅR. - Guidelines til personaleansvarlige
KORT OG GODT OM REKRUTTERING PÅ SÆRLIGE VILKÅR - Guidelines til personaleansvarlige REKRUTTERING PÅ SÆRLIGE VILKÅR REKRUTTERING PÅ SÆRLIGE VILKÅR Hensigten med denne pjece er at kvalificere jeres virksomhed
med ADHD på arbejde INFORMATION TIL MEDARBEJDERE I JOBCENTRE
med ADHD på arbejde INFORMATION TIL MEDARBEJDERE I JOBCENTRE VÆRD AT VIDE OM ADHD OG ARBEJDE Med ADHD på arbejde Mange unge og voksne med ADHD har svært ved at leve op til de krav og forventninger, der
Medarbejderudviklingssamtaler ved Skovbrynet
Medarbejderudviklingssamtaler ved Skovbrynet Udviklingssamtalen er: Den værdsættende samtale, hvor medarbejderen er den primære. Samtalen er baseret på dialog. Samtalen skal belyse og evt. justere: Medarbejderens
Vikarhåndbog. Vi er glade for at byde dig velkommen som medarbejder hos Jobagenterne.
Vikarhåndbog Vi er glade for at byde dig velkommen som medarbejder hos Jobagenterne. I den forbindelse vil vi gerne introducere os selv: Jobagenterne arbejder med vikarer og rekruttering kort sagt alle
Nyhedsbrev Juni 2011 nr. 5 Førtidspensionister i job
Initiativ for førtidspensionister, der ønsker job 1. april 20 startede Initiativ for førtidspensionister, der ønsker at arbejde. I 16 kommuner får i alt ca. 23.000 førtidspensionister tilsendt et klippekort
Sådan byder vi nye medarbejdere velkommen
Sådan byder vi nye medarbejdere velkommen 1. Selve ansættelsen 2. Forbered modtagelsen 3. Den første dag 4. De første 3 måneder Drejebog for ansættelse og modtagelse af nye medarbejdere Yes! Sådan tænker
DET PSYKISKE ARBEJDSMILJØ I BYGGE- OG ANLÆGSBRANCHEN
Baggrundsbeskrivelse DET PSYKISKE ARBEJDSMILJØ I BYGGE- OG ANLÆGSBRANCHEN Introduktion Det psykiske arbejdsmiljø er det, der bestemmer, om man kan lide at gå på arbejde. Derfor er det et vigtigt emne både
Har du tid nok til dine arbejdsområder? Altid Ofte Sommetider Sjældent Aldrig/næsten aldrig 0 10 13 8 2
Spørgeskema vedr det psykiske arbejdsmiljø Skemaer i alt: 34 Kommer du bagud med dit arbejde? 3 7 18 5 0 Har du tid nok til dine arbejdsområder? 0 10 13 8 2 Er det nødvendigt at arbejde meget hurtigt?
Kommer du bagud med dit arbejde?
1 1 1 1 1 Kommer du bagud med dit arbejde? 1 1 1 Har du tid nok til dine arbejdsopgaver? Har du indflydelse på mængden af dit arbejde? 1 1 1 1 Har du stor indflydelse på beslutninger omkring dit arbejde?
Social og sundhedshjælper uddannelsen
Social og sundhedshjælper uddannelsen Praktik Social- og Sundhedsskolen Viborg Amt Punktpraktik Punktpraktikken er en måned før du starter din rigtige praktik. Ofte er det 2-3 dage du besøger dit praktik
Køn Krydset med: Hvad er dit hovedansættelsesområde? Erhvervsskole (EUD, AMU, TAMU mv.) Kvinde 29,2% (257) Mand 70,8% (623) I alt 100 % (880)
Køn Kvinde 29,2% (257) Mand 70,8% (623) I alt 100 % Hvad er din alder? Under 30 år 1,0% (9) 30-39 år 9,9% (87) 40-49 år 29,8% (262) 50-59 år 43,4% (382) 60 år eller mere 15,9% (140) Hvor mange år har du
Resultat elevtrivsel Skolepraktik alle december 2011 Frekvensanalyse (13 besvarelser svarende til 50 %)
Resultat elevtrivsel Skolepraktik alle december 2011 Frekvensanalyse (13 besvarelser svarende til 50 %) 1) Er du kvinde eller mand? 2) Hvor gammel er du? 53.00 41.00 33.00 25.00 18.00 20.00 21.00 41.00
Helbredsproblemer. behøver ikke altid at føre til sygemelding. Brug Jobcentret i tide!
Helbredsproblemer behøver ikke altid at føre til sygemelding Brug Jobcentret i tide! Indledning Denne pjece er udarbejdet som et led i samarbejdet mellem Jobcenter Middelfart og 4 virksomheder. Den skal
Praktikant. Sprogpraktik med mentorstøtte
Praktikant Sprogpraktik med mentorstøtte praktikant 2 Kan du dansk nok til at klare et arbejde? n Er du usikker på, om du kan nok dansk til at klare et arbejde? n Har du lyst til at opleve en dansk arbejdsplads?
Hvordan håndteres. den svære samtale. i mindre virksomheder?
Hvordan håndteres den svære samtale i mindre virksomheder? 1. Den svære samtale 2. Forberedelse til samtalen 3. Afholdelse af selve samtalen 4. Skabelon til afholdelse af samtalen 5. Opfølgning på samtalen
M e n t o r v e j l e d n i n g
indhold introduktion til vejledningen 2 ny på job 3 start & slut 4 pausen 5 instruktioner 6 sikkerhed 7 løn & ansættelse 8 1 Introduktion Vi lærer hele tiden også når vi arbejder. Men der er forskel på,
Forberedelsesskema UDVIKLINGSSAMTALE. til medarbejderen
Forberedelsesskema UDVIKLINGSSAMTALE 2014 til medarbejderen Leder: Medarbejder: Dato: 1 Velkommen til din udviklingssamtale I DEAS ønsker vi at have fokus på din trivsel og din udvikling både for din og
MUS. Kom til orde. Gør status. Kik ind i fremtiden. Medarbejderudviklingssamtale
MUS Medarbejderudviklingssamtale Kom til orde Gør status Kik ind i fremtiden Medarbejderudviklingssamtale på AMU SYD - Indkaldelse Til: Fra: Du indkaldes hermed til en Medarbejderudviklingssamtale Dato:
Nedsæt tempoet, når I gør rent
KOST-SERVICE Nedsæt tempoet, når I gør rent Et TR-/AMR-værktøj til dig og din arbejdsplads Helbred og arbejde i højt tempo Personer, som arbejder med rengøring, er på benene stort set hele dagen. Samtidig
Skabelon til MUS i Dansk Røde Kors asylafdeling
MUS Skabelon til MUS i Dansk Røde Kors asylafdeling Det daglige arbejde Siden sidst I skal sammen skabe et fælles billede af medarbejderens arbejdsindsats og opgaveløsning i det forgangne år. Hvordan oplever
Dagsorden. Hvad er arbejsglæde for os? Hvordan får vi arbejdsglæden i top? Hvem gør hvad?
Dagsorden 1 Hvad er arbejsglæde for os? 2 Hvordan får vi arbejdsglæden i top? 3 Hvem gør hvad? Arbejdsglæde bingo Glæder du dig til det bliver mandag? Siger du hej til dine kolleger om morgenen? Husker
Ingeniørpraktik på E, IKT, EP og ST studierne Organisering og gennemførelse Bilag 4
IPR marts 2013 Ingeniørpraktik på E, IKT, EP og ST studierne Organisering og gennemførelse Bilag 4 (Denne oversigt supplerer notatet Vilkår for ingeniørpraktik på IHA ) Aktivitet Tilhørende dokumenter
VIRKSOMHEDS HÅNDBOG. Sådan forbedrer du trivsel og produktivitet gennem professionel medarbejderopfølgning
VIRKSOMHEDS HÅNDBOG Sådan forbedrer du trivsel og produktivitet gennem professionel medarbejderopfølgning SAMTALESKEMA Samtale- og evalueringsskema til opfølgning under jobforløb i virksomheden Mødedeltagere
Når en medarbejder får kræft
Når en medarbejder får kræft Håndbog viden og gode råd til arbejdspladsen www.cancer.dk En stadig større udfordring for arbejdspladsen Mere end 14.000 danskere i den erhvervsaktive alder rammes af kræft
Medarbejder-Udviklings-Samtale. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen
Medarbejder-Udviklings-Samtale KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen 1 Medarbejder-Udviklings-Samtale Medarbejderudviklingssamtalen (MUS) er en mulighed for, at du kan drøfte din nuværende
Juni 2004 EVALUERING. Udvikling af et nyt værktøj til forstærket opfølgning i indslusningsforløb for svage ledige
Juni 2004 EVALUERING Udvikling af et nyt værktøj til forstærket opfølgning i indslusningsforløb for svage ledige INDHOLD Forord med resumé 3 Projektets rammer 5 Baggrund... 5 Formål... 6 Samarbejdsparterne...
--> Året der gik --> Opgaver og udvikling --> Trivsel og samarbejde -->
Hvad er MUS? En systematisk, periodisk, planlagt og velforberedt dialog mellem en medarbejder og den leder, som medarbejderen refererer til MUS er en samtale om mål og muligheder Formålet er at medarbejderens
Resultat: Borgeren er motiveret og ønsker forandring
Velkommen Du vil I det følgende blive præsenteret for en række spørgsmål, som har til formål at give jobcentret mere viden om borgerens progression i forhold til de opstillede mål og processuelle resultater
Finansieret af Arbejdsmarkedsrådet for Århus Amt, Koordinationsudvalget i Århus Kommune, Århus Kommune, Ministeriet for Flygtninge Indvandrere og
/2PHGOHPPHUVPRGWDJHOVHDI LQGYDQGUHUHSnDUEHMGVSODGVHQ Finansieret af Arbejdsmarkedsrådet for Århus Amt, Koordinationsudvalget i Århus Kommune, Århus Kommune, Ministeriet for Flygtninge Indvandrere og Integration
Ansøgning om kontanthjælp
Case: Kontanthjælp Case: Kontanthjælp Morten er 32 år og bor i Haderslev Kommune. Morten er student og er ikke kommet i gang med en uddannelse. Han har haft forskellige ufaglærte jobs og de sidste 4 år
Projekt: Grøn Omsorg. Jesper Klintebjerg Fuglsang, Virksomhedskonsulent
Projekt: Grøn Omsorg Jesper Klintebjerg Fuglsang, Virksomhedskonsulent Dagsorden Godkendelse af dagsorden Godkendelse af referat Næste møde Fokusgruppe interview Evaluering af projektet Handlingsplan Status
Passion-for-life.dk Af Christina Christiansen
Passion-for-life.dk Af Christina Christiansen Passion-for-life.dk - handler om at få eller beholde den fulde appetit på livet. At udleve sit fulde potentiale. Her er værktøjer til at tage det første skridt
Tutorordning på HF på
Tutorordning på HF på 1 Alle HF-elever på Rosborg Gymnasium & HF har en tutor tilknyttet. Din tutor en af dine faglærere, som du skal have en række samtaler med i løbet af din skolegang. Formålet med at
Pernille og personalepolitikken brug personalepolitikken på arbejdspladsen Debatpjece
Pernille og personalepolitikken brug personalepolitikken på arbejdspladsen Debatpjece 1 Arbejdsark og vejledning til en Pernilledebat på jeres arbejdsplads til den ansvarlige Hvis I har lyst til at starte
Obligatorisk selvvalgt opgave OSO
Obligatorisk selvvalgt opgave OSO Vejledning, råd og vink om den obligatoriske selvvalgte opgave: Formålet med OSO Du skal vise, du kan arbejde selvstændigt og individuelt med et selvvalgt emne, som har
Herning. Uarbejdsdygtig på grund af egen sygdom. side 1
Herning Uarbejdsdygtig på grund af egen sygdom side 1 Forord Denne pjece giver borgere, der modtager sygedagpenge eller løn under sygdom et indblik i, hvordan Jobcenter Herning arbejder med en sygedagpengesag.
PSYKISK ARBEJDSMILJØ OMBORD
PSYKISK ARBEJDSMILJØ OMBORD Hvad handler det om? Fysisk arbejdsforhold Organisering Relationer Udgiver Fiskeriets Arbejdsmiljøråd, 2015 Faglig redaktør Illustrationer Flemming Nygaard Christensen Niels
Når du bliver syg og uarbejdsdygtig
Når du bliver syg og uarbejdsdygtig Forord I denne pjece kan du læse om dine muligheder, rettigheder og pligter, når du bliver syg og uarbejdsdygtig. Og hvordan du hos CEB kan finde støtte til at vende
Brug for alle Hvad går det ud på? v/ projektchef Jens Hørby Jørgensen
Brug for alle Hvad går det ud på? v/ projektchef Jens Hørby Jørgensen a1 Agenda Målgruppen Udfordringer og muligheder Elementerne i Brug for alle Inspirationsoplæg fra jobcenter Hvad skal der ske lige
Fraværs- og fastholdelsesvejledning. for ansatte på Dragsbækcentret
Fraværs- og fastholdelsesvejledning for ansatte på Dragsbækcentret 1 Fraværs- og fastholdelsesvejledning på Dragsbækcentret Det er Dragsbækcentrets mål at reducere de personlige og økonomiske omkostninger,
FAXE KOMMUNES NÆRVÆRSPOLITIK. Bilag 1. Diskussionsoplæg til understøttelse af nærvær 2. Retningslinje for sygefraværet
FAXE KOMMUNES NÆRVÆRSPOLITIK Bilag 1. Diskussionsoplæg til understøttelse af nærvær 2. Retningslinje for sygefraværet 1. INDLEDNING Faxe Kommunes nærværpolitik er en del af Faxe Kommunes Personalepolitik,
Spørgeskema til borgere
Spørgeskema til borgere I dette spørgeskema vil du blive bedt om at svare på en række spørgsmål, der handler om din situation i forhold til at komme i arbejde. Du vil blive bedt om at vurdere din situation
Mentor på arbejdspladsen. High:five. Job til unge på kanten
Mentor på arbejdspladsen High:five Job til unge på kanten High:Five er et landsdækkende projekt i regi af Virksomhedsforum for Socialt Ansvar. www.highfive.net Mentor var i oldtidens Grækenland rådgiver
FØR STOPPER. Overvejelser før du stopper på arbejdsmarkedet
FØR DU STOPPER Overvejelser før du stopper på arbejdsmarkedet Efter mange år som farmakonom på arbejdsmarkedet kommer der et tidspunkt, hvor du begynder at overveje, hvordan din afgang fra arbejdsmarkedet
BALLERUP KOMMUNE SOCIAL Måling af Social Kapital 2015
Ballerup Kommune beelser: 3.355 BALLERUP KOMMUNE SOCIAL KAPITAL E2015 Her har du resultatet af målingen af den sociale kapital på din arbejdsplads i september 2015. Rapporten er det naturlige udgangspunkt
meget mere fagforening Kontaktperson for din nye kollega Faglig Fælles Akasse
www.3f.dk meget mere fagforening Kontaktperson for din nye kollega 8 Faglig Fælles Akasse NY MEDARBEJDER I 3F/3FA Kontaktperson for din nye kollega Det kan være forvirrende i starten, når man er ny. Derfor
Hvis din hest er død - så stå af
Roller Individuel øvelse 1. Hvilke roller har du på arbejdet? Jeg er den: 2. Hvilken rolle er du mest træt af, og hvorfor? 3. Er der roller, du føler, du er blevet påduttet af andre? 4. Hvilke roller sætter
Aktiv sygemelding. Nye muligheder og forpligtelser for dig som arbejdsgiver. Lyngby-Taarbæk
Lyngby-Taarbæk Aktiv sygemelding Nye muligheder og forpligtelser for dig som arbejdsgiver Lyngby-Taarbæk Informationspjece om ændringerne i sygedagpengeloven af 12. juni 2009 Sygefraværssamtale / Mulighedserklæring
Nedsæt tempoet, når du gør rent
KOST-SERVICE Nedsæt tempoet, når du gør rent - til dig, som arbejder med rengøring Helbred og arbejde i højt tempo Du og dine kolleger, som arbejder med rengøring er sandsynligvis på benene stort set hele
Guide til lederen. sådan hjælper du bedst en stress-sygemeldt medarbejder tilbage til arbejdet.
Guide til lederen sådan hjælper du bedst en stress-sygemeldt medarbejder tilbage til arbejdet. Indledning Dette er en guide, der skal hjælpe dig som leder med at håndtere medarbejdere med stress. Her finder
Eksempler på respons på nye tiltag omkring kommunikation i andre virksomheder
5. Kommunikation vi snakker da sammen hele tiden! :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: - men kommer vi omkring det hele? Denne mødegang indeholder følgende
Den gode dialog om sygefravær modellen
Den gode dialog om sygefravær 1-5-15 modellen OKTOBER 2015 Den gode dialog om sygefravær I MT Højgaard ønsker vi at skabe et arbejdsmiljø, som fremmer sundhed og trivsel i det daglige arbejde. Det gør
ARBEJDS- OG OPFØLGNINGSAFTALE
FLERE SKAL MED ARBEJDS- OG OPFØLGNINGSAFTALE FORMÅL Borger, virksomhed og jobcenter skal indgå en klar aftale om timer og opgaver, opfølgning og ordinære løntimer i virksomhedsforløbet 1. Formålet med
Sygefravær Køn Alder Hjemmeboende børn Sektor Stillingsniveau Balancen mellem arbejde og privatliv...
1 Indhold Sygefravær... 3 Køn... 4 Alder... 4 Hjemmeboende børn... 4 Sektor... 5 Stillingsniveau... 5 Balancen mellem arbejde og privatliv... 6 God nærmeste leder... 6 Trivsel... 7 Psykisk arbejdsmiljø...
Brugertilfredshedsundersøgelse februar. 2014. Jobcenter Struer. Antal besvarelser: 51
Brugertilfredshedsundersøgelse februar. 2014 Jobcenter Struer Antal besvarelser: 51 Denne rapport indeholder besvarelser for 51 respondenter og undersøgelsen har en svarprocent på 0%. Undersøgelsen blev
Projekt god start. Intro i 1.g på AG 2011 - nu med (endnu mere) fokus på klassekultur. Tutorerne får en udvidet rolle:
Projekt god start Intro i 1.g på AG 2011 - nu med (endnu mere) fokus på klassekultur Tutorerne får en udvidet rolle: De deltager i planlægningen af makkerpar, laver en bordplan for første dag. De får et
Sygefraværspolitik for Koncern HR
Sygefraværspolitik for Forord Som led i at være en attraktiv arbejdsplads, er det i målet at håndtere sygefravær i dialog og med et afbalanceret fokus på den enkeltes, fællesskabets og arbejdspladsens
REHABILITERINGS TEAM.
REHABILITERINGS TEAM www.jobcenter.randers.dk Jobcenter Randers kan vurderer, at der er behov for, at din sag bliver behandlet i Rehabiliteringsteamet. Det sker hvis jobcenteret vurderer, at din evne
53. KULTUR- OG Måling af Social Kapital 2015 FRITIDSINSTITUTIONER. Ballerup Kommune Antal besvarelser: 96
Ballerup Kommune beelser: 53. KULTUR- OG FRITIDSINSTITUTIONER Her har du resultatet af målingen af den sociale kapital på din arbejdsplads i september 2015. Rapporten er det naturlige udgangspunkt for
Vejledning til ledere og medarbejdere om forebyggelse af stress
Vejledning til ledere og medarbejdere om forebyggelse af stress godkendt af MED-Hovedudvalget den 24. oktober 2012 Vejledning til ledere og medarbejdere om forebyggelse af stress Denne vejledning er en
Om at stå til rådighed
Arbejdsdirektoratet August 2009 Om at stå til rådighed INDHOLD 1. INDLEDNING...3 2. BEKRÆFTET ARBEJDSSØGNING...3 3. DIT CV...3 4. SAMTALER MV. HOS JOBCENTERET OG ANDEN AKTØR...4 5. KONTAKTEN MED DIN A-KASSE...4
Sådan håndterer du stress blandt medarbejderne
Sådan håndterer du stress blandt medarbejderne Vi samarbejder med PsykiatriFonden Denne pjece er blevet til i samarbejde med PsykiatriFonden, og den henvender sig til dig, der er leder. I pjecen finder
Progressionsrapport. Deltagerens navn: Cpr. Nr.: Sagsbehandler:
Progressionsrapport Deltagerens navn: Cpr. Nr.: Adresse: Sagsbehandler: Startdato: Skånehensyn: Indsatsområder (jf. visitation): Særlige aftaler vedr. forløb: (fx mødetid) Tlf.nr.: Slutdato: Vurdering
KAN MAN GAMBLE SIT LIV VÆK?
KAN MAN GAMBLE SIT LIV VÆK? Skilsmisse Arbejdsløshed Løgn Selvmord Sygdom Kriminalitet ALLE PENGESPIL KAN FØRE TIL LUDOMANI 68% SØGER FØRST HJÆLP EFTER MERE END 4 ÅR* Jo længere tid der går, des større
Invitation til regionalt netværksmøde i ledernetværket Fra leder til leder
Invitation til regionalt netværksmøde i ledernetværket Fra leder til leder Region Sjælland, Øerne og Hovedstaden Mødevært: Integrationskoordinator Simon Knudsen, føtex Sted: føtex, Vesterbrogade 74-76,
Individuel kompetencevurdering på metalindustriens område
Individuel kompetencevurdering på metalindustriens område Teknisk Erhvervsskole Center (TEC) gennemfører individuelle kompetencevurderinger i forhold til 18 AMU-mål og målretter deltagernes videre uddannelse
Når du bliver syg og uarbejdsdygtig
Når du bliver syg og uarbejdsdygtig Forord I denne pjece kan du læse om dine muligheder, rettigheder og pligter, når du bliver syg og uarbejdsdygtig. Og hvordan du hos CEB kan finde støtte til at vende
Når du bliver syg og uarbejdsdygtig
Når du bliver syg og uarbejdsdygtig Forord At være aktivt sygemeldt I denne pjece kan du læse om dine muligheder, rettigheder og pligter, når du bliver syg og uarbejdsdygtig. Og hvordan du hos CEB kan
Notat. Vejledning til uddannelsesinstitutioner
Notat Sag Videnscentre for kompetenceafklaring Rambøll Management Kunde Arbejdsmarkedsstyrelsen Notat nr. 1 Til Videnscentrene og den centrale følgegruppe Fra Olof Palmes Allé 20 DK-8200 Århus N Denmark
Buddy-mentor. Hvad er en buddymentor? Det er en elev med overskud til at hjælpe en anden elev. VIL DU GERNE GØRE EN FORSKEL?
VIL DU GERNE GØRE EN FORSKEL? BLIV BUDDY-MENTOR Buddy-mentor Hvad er en buddymentor? Det er en elev med overskud til at hjælpe en anden elev. For nærmere oplysninger og information kontakt Mentorkoordinator
Førtidspensionister i job Hvordan? II Konkrete erfaringer med jobformidling til førtidspensionister
Førtidspensionister i job Hvordan? II Konkrete erfaringer med jobformidling til førtidspensionister Ballerup Kommunes medvirken i to projekter igangsat af Arbejdsmarkedsstyrelsen: Flere førtidspensionister
SKAT, jeg kommer ikke i dag!
HK SKAT og Dansk Told & Skatteforbund Arbejdsmiljøudvalg HK-SKAT SKAT, jeg kommer ikke i dag! Syg Hvornår er du syg? Krav Hvilke rettigheder og pligter har du under sygefravær? Adfærd Hvad er god adfærd
Retningslinier for håndtering af sygdom
2011 Retningslinier for håndtering af sygdom Lene Anitta Kærgaard Banedanmark 24 08 2011 INDHOLD Forord...3 Hv orfor arbejde med fravær?...4 Hå ndtering af sygemeldte medarbejdere...4 Me darbejderens 1.
7 enkle råd. - til at få det bedre. Henriette Hagild.dk
7 enkle råd - til at få det bedre Henriette Hagild.dk 1 Henriette Hagild 7 enkle råd - til at få det bedre Saxo Publish 2 7 enkle råd til at få det bedre 5 7 gode råd 7 enkle råd 7 Livshjulet 9 1. Du er
Ordentlighed (Nærvær)
03/1-2012 Jobcenteret vil med udgangspunkt i RESEN DAYCARE`s funktionsbeskrivelse forberede den pågældende ledige på, hvilke opgaver, personen vil møde i RESEN DAYCARE. Det vil naturligvis altid være en
Frivillighedspolitik i KFUMs Soldatermission
FRIVILLIGHEDS POLITIK Frivillighedspolitik i KFUMs Soldatermission Dette er KFUMs Soldatermissions overordnede frivillighedspolitik. Lokalt kan der udarbejdes mere præcise retningslinjer. 1. Formålet med
Fratrædelsessamtale. Procedure og vejledning
Fratrædelsessamtale Procedure og vejledning Indholdsfortegnelse Fratrædelsessamtaler... 3 Fratrædelsessamtalen - et vigtigt strategisk værktøj... 3 Fratrædelsessamtaler - et ledelsesværktøj... 5 Processen
Medarbejderfastholdelse i forbindelse med sygdom
Medarbejderfastholdelse i forbindelse med sygdom Delpolitik i henhold til den overordnede personalepolitik om Medarbejderfastholdelse i forbindelse med sygdom Forebyggelse Syddjurs Kommune vil være kendt
PRAKTIK GUIDE. Er du praktikvært for unge med særlige behov så er der information at hente her!
PRAKTIK GUIDE Er du praktikvært for unge med særlige behov så er der information at hente her! Hvem er de unge? Gode råd Unge med særlige behov har indlæringsmæssige og sociale vanskeligheder, og nogle
23. mart s 2015. Afdækning af Professionel Kapital 2015
23. mart s 2015 Afdækning af Professionel Kapital 2015 Dig og dit arbejde I meget høj grad I høj grad Delvist I ringe grad I meget ringe grad 1.1) I hvor høj grad føler du, at du yder en vigtig arbejdsindsats?
5 konkrete tips til helstøbt ledelse! Bliv en helstøbt leder og få det bedste! frem i dine medarbejdere
5 konkrete tips til helstøbt ledelse Side 1 5 konkrete tips til helstøbt ledelse Bliv en helstøbt leder og få det bedste frem i dine medarbejdere 5 konkrete tips til helstøbt ledelse Side 2 Tip 1: Vær
Psykisk arbejdsmiljø. AMI s korte spørgeskema til kortlægning af det psykiske arbejdsmiljø. Ny udgave
Psykisk arbejdsmiljø AMI s korte spørgeskema til kortlægning af det psykiske arbejdsmiljø Ny udgave 6 Spørgeskemaet Dette spørgeskema er udviklet af Arbejdsmiljøinstituttet som et redskab til vurdering
Møde i Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget. tirsdag den 30. maj 2006, Kl. 13.00. i udvalgsværelse 1. Dagsorden INDHOLDSFORTEGNELSE
Møde i Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget tirsdag den 30. maj 2006, Kl. 13.00 i udvalgsværelse 1 Dagsorden INDHOLDSFORTEGNELSE 1... Konstitution under formandens ferie. 2 2... StatistikNyt marts 2006.
Har du brug for hjælp, når du skal til en vigtig samtale? Frivillige Bisiddere. Aarhus. Et tilbud til pensionister og andre i Aarhus Kommune
Har du brug for hjælp, når du skal til en vigtig samtale? Frivillige Bisiddere Aarhus & Et tilbud til pensionister og andre i Aarhus Kommune Skal du til en vigtig samtale? Hvad var det nu min sagsbehandler
Spørgeskema om psykisk arbejdsmiljø. Her er gjort plads til institutionens/firmaets eget logo og navn
Spørgeskema om psykisk arbejdsmiljø Her er gjort plads til institutionens/firmaets eget logo og navn Hvilken afdeling arbejder du i? Hvad er din stilling? Psykisk arbejdsmiljø De følgende spørgsmål handler
RESSOURCEFORLØB en vej til job eller uddannelse
RESSOURCEFORLØB en vej til job eller uddannelse I denne guide kan du læse om, hvad et ressourceforløb er. Og du kan læse, hvad du selv kan gøre for at få det bedst mulige ud af et ressourceforløb. Formålet
Samtaleredskab - kompetencekort Redskab 5
Samtaleredskab - kompetencekort Redskab 5 Formål Kortene kan bruges til at starte en fælles drøftelse om hinandens arbejdsområder og udviklingsønsker, gennem at give indblik i, hvad der optager ens kollegaer
Arbejdsforhold og trivsel
Arbejdsforhold og trivsel NFA s spørgeskema om psykisk arbejdsmiljø blandt timelønnede i virksomheder i bygge- og anlægsbranchen 7 Dette spørgeskema handler om arbejdsforhold i det firma, du er ansat i:
Vejledning til LUS spørgeskema
Vejledning til LUS spørgeskema Det vil være en god idé at udarbejde en skriftlig vejledning, som kan udleveres til løberen. Dels så løberen kan få lidt hjælp, men også således at forældre får lidt information
Virksomhedernes rolle i den nye reform
Virksomhedernes rolle i den nye reform Onsdag den 4. juni 2014 Chefkonsulent Signe Tønnesen Lederne www.lederne.dk Indhold Virksomhedernes indsats Ledelse og fravær En tidlig indsats fast track Hvad siger
Drejebog for håndtering af sygefravær
Drejebog for håndtering af sygefravær I Gribskov kommune er arbejdsmiljø herunder trivsel, sundhed og arbejdsglæde et fælles anliggende, som ledere og medarbejdere i det daglige arbejder sammen om. Denne
Mødet med borgeren og udarbejdelsen af Indsatsplanen. Modul 4
Mødet med borgeren og udarbejdelsen af Indsatsplanen Modul 4 Agenda for modul 4 1. Sagsbehandlerens forberedelse af materiale til mødet med det tværgående team 2. Det tværfaglige team hvordan kan det arbejde?
Vejledning til tiltrædelse og udvikling Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen
Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen Herunder kan du finde hjælp til tiltrædelsessamtalen og til udviklingssamtalen og udviklingskontrakten. 1 Vejledning til tiltrædelsessamtalen Denne