Reformen og undervisning i fremmedsprog

Transkript

1 Refrm g undervisning i fremmedsprg Refrmen g undervisning i fremmedsprg Virum, den Dkument udarbejdet af - Dea Jespersen, fagknsulent fr fremmedsprg i Lyngby-Taarbæk Kmmune g - Len Aktr, frmand fr fransk fagudvalg i Sprglærerfreningen g fungerende fagknsulent fr arbejdsgruppen fr Frenklede Fælles Mål i fransk Indhld Oversigt ver tidsfrdeling i fremmedsprg før g efter refrmen... 2 Tidlig sprgstart i engelsk... 3 Tidlig sprgstart i tysk/fransk fremmedsprg sm valgfag... 4 Kilder

2 Antal ugentlige lektiner à 45 min. (timer m året) Refrm g undervisning i fremmedsprg Oversigt ver tidsfrdeling i fremmedsprg før g efter refrmen 2. fremmedsprg Tysk (skal tilbydes Engelsk af alle skler) / Klasser Fransk (kan tilbydes) Før august (bligatrisk) Ud fra ministeriets vejledende Fra august (bligatrisk) 3. fremmedsprg sm valgfag tysk/fransk (kan tilbydes) Før august (tilbudsfag) Ud fra ministeriets vejledende Fra august (5-6.: bligatrisk) (7.-9: tilbudsfag) 3. fremmedsprg (kan tilbydes) Kan tilbydes af alle skler Fra august (tysk g fransk er 3-årigt) (spansk, indvandrersprg g/eller andre sprg er 1-årigt) timetal timetal 0. (ca. 6-7 år) (ca. 7-8 år) - 1 (30 timer) (ca. 8-9 år) - 1 (30 timer) (ca år) 2 (60 timer) 2 (60 timer) (ca år) 2 (60 timer) 2 (60 timer) (ca år) 3 (90 timer) 3 (90 timer) - 1 (30 timer) (ca år) 3 (90 timer) 3 (90 timer) - 2 (60 timer) (ca år) 3 (90 timer) 3 (90 timer) 3 (90 timer) 3 (90 timer) fx 2 (60 timer) 2 (60 timer) 8. (ca år) 3 (90 timer) 3 (90 timer) 4 (120 timer) 3 (90 timer) fx 3 (90 timer) 2 (60 timer) 9. (ca år) 3 (90 timer) 3 (90 timer) 4 (120 timer) 3 (90 timer) fx 3 (90 timer) 2 (60 timer) Samlet timetal / 120 / klasseprøve Ja Ja Ja Ja Ja (frivillig prøve) Ingen prøve 2

3 Refrm g undervisning i fremmedsprg Tidlig sprgstart i engelsk Gdt at vide: Råd: - Engelsk får i alt t lektiner mere, hvilket betyder at puljen af engelsktimer, der skal dækkes, stiger t lektiner i Der skal indkøbes materialer til tidlig sprgstart i engelsk ver de næste år. Der skal afsættes budget til dette. - Der er blevet udgivet materialer af danske frlag fr engelsk i 1. g 2. klasse. - Undervisningen bør varetages af en uddannet engelsklærer eller med direkte supervisin af en uddannet engelsklærer. - Mht. timerne kan man verveje at: lægge den ene lektin i 1. g 2. klassen sammen til 2 lektiner ver et halvt år, fx først starte engelsk efter jul. lave hlddeling med natur/teknik eller billedkunst fr at få mindre grupper. anvende bevægelsestimer med engelsk (fx, Cperative Learning, Ttal Physical Respnse sv.). 1 I bemærkningerne til lvvedtagelsen står: Det freslås, at der ikke fastsættes vergangsbestemmelser fr så vidt angår elever, der påbegynder 2. eller højere klassetrin i skleåret /15. Det betyder, at disse elever skal undervises efter det nye timetal, uden at der stilles krav m kmpensatin fr den ugentlige lektin på henhldsvis 1. g 2. klassetrin, idet det dg bemærkes, at undervisningen gså fr elever på disse klassetrin skal tilrettelægges således, at den leder hen md de slutmål, der er gældende på tidspunktet fr lvens ikrafttræden. (side 31 i dkumentet Flkesklerefrmen sm vedtaget, med bemærkninger se Kilder ) 3

4 Refrm g undervisning i fremmedsprg Tidlig sprgstart i tysk/fransk Gdt at vide - I fråret skal 4. g 5. klasserne vælge mellem tysk g eventuelt fransk sm 2. fremmedsprg fra 5. g 6. klasse. 6. klasserne kan eventuelt vælge mellem tysk, fransk, spansk, indvandrersprg g intet fremmedsprg. - Udfasningen af den gamle mdel tager tre skleår: Fra -2015: undervises 7., klasse efter den gamle timetalsmdel 2, mens 5. g 6. klasse undervises efter den nye : undervises 8. g 9. klasse efter den gamle timetalsmdel, mens 5., 6. g 7. klasse undervises efter den nye : undervises 9. klasse efter den gamle timetalsmdel, mens 5., 6., 7. g 8. klasse undervises efter den nye. Fra undervises alle efter den nye rdning. Råd - Tysk/fransk er bligatrisk i 5. g 6. klasse g er bindende til 9. klasse. I sjældne tilfælde kan sklelederen dg fritage en elev fr 2. fremmedsprg. Eleverne skal have fulgt undervisning i tysk eller fransk fra 5. til g med 9. klasse fr at få adgang til gymnasiet. - Der skal indkøbes materialer til tidlig sprgstart i tysk/fransk ver de næste år. Der skal afsættes budget til det. - Der bliver udgivet materialer af danske frlag til tysk g fransk fra 5. klasse. - Mht. timerne kan man verveje at: lægge den ene lektin sammen til t lektiner ved først at starte tysk/fransk efter jul fx dele hld med et andet fag fr at få mindre grupper kl. 3 timer, 8. kl. 4 timer, 9. kl. 4 timer jf. Undervisningsministeriets vejledende timetal i den nugældende lv. 4

5 Refrm g undervisning i fremmedsprg anvende bevægelsestimer med tysk/fransk (fx, Cperative Learning, Ttal Physical Respnse sv.). 3. fremmedsprg sm valgfag Gdt at vide: - Det er ikke bligatrisk at tilbyde et 3. fremmedsprg. - Der bliver kun udarbejdet Frenklede Fælles Mål fr valgfag fransk, tysk, spansk g indvandrersprg. - Valgfag tysk/fransk er et treårigt frløb med i alt 240 timer, der kan frdeles efter sklens valg. Andre sprg er etårigt frløb à t lektiner m ugen. De etårige sprg kan frlænges med et eller t år. - Elever, der har haft tysk eller fransk sm treårigt valgfag, kan aflægge 9. klasseprøve. - Tysk eller fransk sm treårigt valgfag inklusiv 9. klasseprøve er adgangsgivende til frtsætterniveau i STX. Råd - Da der er tale m en stejl prgressin i tysk g fransk sm valgfag, anbefales følgende timefrdeling: 7. kl. 3 lektiner, 8. kl. 2 lektiner, 9. kl. 3 lektiner. - Tilbyd de sprgfag, hvr der er uddannede sprglærere g undervisningsmaterialer, der er nemt tilgængelige (dvs. tysk g fransk). - Brug en sprgassistent (fr sprg hvr der ikke er ngen uddannede lærere) med direkte støtte af en uddannet sprglærer. Kilder Flkesklerefrmen L sm vedtaget med bemærkninger, L med bemærkninger g frventet endelig vedtagelse fråret herunder betænkning til L 150 fra Børne- g Uddannelsesudvalget

6 Refrm g undervisning i fremmedsprg 6