Konkret aktivitet Beskriv den konkrete aktivitet Beskriv hvem der skal involveres. afsluttet

Transkript

1 Handleplan for opfølgning på Studiemiljøundersøgelsen 2016 og Undervisningsmiljøvurdering Handlingsplan vedrørende: Studiemiljøundersøgelsen 2016 Mål hvad skal I opnå? Indikator Beskriv hvad I gerne vil opnå Beskriv hvordan I registrerer at I har opnået målet Konkret aktivitet Beskriv den konkrete aktivitet Beskriv hvem der skal involveres Uddannelse: VIA Ernæring og Sundhedsuddannelsen Tid Ansvar Beskriv hvornår I går i Hvem er ansvarlig for gang med at gennemførelse og gennemføre opfølgning på den konkrete aktiviteten og hvornår aktivitet aktiviteten er afsluttet Kommunikation Beskriv hvordan, hvor og til hvem der skal informeres 1. Der lyttes til de s evaluering af undervisningen og forslag til ændringer 2. At de har adgang til relevant undervisningsmateriale, litteratur og skema i god tid Vi fortsætter med at præsentere evalueringsresultater- og ændringer på baggrund af evalueringer ved semesterstart på hvert semester. Som supplement uploades en light-udgave af evalueringsrapporten til de s holdwebsteder, hvor de bl.a. kan se, hvordan de har evalueret semesteret og hvilke ændringer der er lavet på baggrund af deres evaluering. Der laves en mappe på hvert holdwebsted med titlen evaluering. Semesterplaner, litteraturlister, læseplaner og skema offentliggøres på studienet senest 2 uger før Næste semesterstart Semesterkoordinator er ansvarlig for præsentationen. AC-medarbejder laver lightudgave af evalueringsrapport. Semesterkoordinator italesætter proceduren overfor de. Næste semesterstart Undervisere, skemalægger Uddannelsesleder underviserne og skemalægger om

2 3. At de får rettidig information om skemaændringer 4. At de har nemt ved at finde relevant information om uddannelsen på studienet 5. At krav til prøver er klart kommunikerede 6. At de er forberedte til den undervisning, som underviseren har planlagt Vi fortsætter med den procedure vi har i forvejen. Som supplement skal tutorer vise de nye, at skemaet kan vises i kalenderen på smartphone, således kan skemaet og eventuelle ændringer hurtigt tilgås. Funktionen skal italesættes overfor de igen, når de får introduktion til studienet. Tutorerne introducerer til studienet ved Studienets-superbruger afholder igen introduktion til studienet på 1. semesters første holdtime. Efter behov kan introduktionen gentages på 2. semester Kravene til prøver skal være beskrevet i semesterplanen, således at den ikke skal finde informationer i mange forskellige dokumenter. Semesterkoordinator om kravene ved semesterpræsentationen Semesterplaner, litteraturlister og læseplaner offentliggøres på studienet senest 2 uger før semesterstart, så de har det materiale de har behov for for at de kan forberede sig i undervisning. Næste semesterstart Tutorer, skemalægger AC-medarbejder tutorer og skemalægger. Næste semesterstart Studienet-superbruger Studienetsuperbruger aftaler nærmere med 1. semesterkoordinator Næste semesterstart Semesterkoordinator/teams Uddannelsesleder de 4 teams. Næste semester Semesterkoordinator/teams Uddannelsesleder underviserne om

3 7. At de i højere grad har mulighed for at deltage i relevante projekter i samarbejde med praksis eller forskningsmiljøer Vi forsætter med undervisningen i studieforberedelse, som bl.a. skal gøre dem opmærksomme på deres eget ansvar for læring som og give dem redskaber til læringsoptimerende studieadfærd. Vi skal blive bedre til at italesætte mulighederne for deltagelse i relevante projekter overfor de Løbende fra dd. Undervisere, uddannelsesleder Uddannelsesleder underviserne. Handlingsplan vedrørende: Studiemiljøundersøgelsen 2016 Mål hvad skal I opnå? Indikator Beskriv hvad I gerne vil opnå Beskriv hvordan I registrerer at I har opnået målet Konkret aktivitet Beskriv den konkrete aktivitet Beskriv hvem der skal involveres Uddannelse: VIA Global Nutrition and Health Tid Ansvar Beskriv hvornår I går i Hvem er ansvarlig for gang med at gennemførelse og opfølgning gennemføre på den konkrete aktivitet aktiviteten og hvornår aktiviteten er afsluttet Kommunikation Beskriv hvordan, hvor og til hvem der skal informeres 1. Der lyttes til de s evaluering af undervisningen og forslag til ændringer Vi fortsætter med at præsentere evalueringsresultater- og ændringer på baggrund af evalueringer ved Næste semesterstart Semesterkoordinator er ansvarlig for præsentationen. AC-medarbejder laver lightudgave af evalueringsrapport. Semesterkoordinator italesætter proceduren overfor de.

4 semesterstart på hvert semester. 2. At de har adgang til relevant undervisningsmateriale, litteratur og skema i god tid 3. At de får rettidig information om skemaændringer 4. At de har nemt ved at finde relevant information om uddannelsen på studienet Som supplement uploades en light-udgave af evalueringsrapporten til de s holdwebsteder, hvor de bl.a. kan se, hvordan de har evalueret semesteret og hvilke ændringer der er lavet på baggrund af deres evaluering. Der laves en mappe på hvert holdwebsted med titlen evaluering. Semesterplaner, litteraturlister, læseplaner og skema offentliggøres på studienet senest 2 uger før Vi fortsætter med den procedure vi har i forvejen. Som supplement skal tutorer vise de nye, at skemaet kan vises i kalenderen på smartphone, således kan skemaet og eventuelle ændringer hurtigt tilgås. Funktionen skal italesættes overfor de igen, når de får introduktion til studienet. Tutorerne introducerer til studienet ved Studienets-superbruger afholder igen introduktion til studienet på 1. semesters Næste semesterstart Undervisere, skemalægger Uddannelsesleder underviserne og skemalægger om Næste semesterstart Tutorer, skemalægger AC-medarbejder tutorer og skemalægger. Næste semesterstart Studienet-superbruger Studienetsuperbruger aftaler nærmere med 1. semesterkoordinator

5 5. At de er forberedte til den undervisning, som underviseren har planlagt 6. At de i højere grad har mulighed for at deltage i relevante projekter i samarbejde med praksis eller forskningsmiljøer 7. At de føler sig som et fællesskab på uddannelsen første holdtime. Efter behov kan introduktionen gentages på 2. semester Semesterplaner, litteraturlister og læseplaner offentliggøres på studienet senest 2 uger før semesterstart, så de har det materiale de har behov for for at de kan forberede sig i undervisning. Vi forsætter med undervisningen i studieforberedelse, som bl.a. skal gøre dem opmærksomme på deres eget ansvar for læring som og give dem redskaber til læringsoptimerende studieadfærd. Vi skal blive bedre til at italesætte mulighederne for deltagelse i relevante projekter overfor de 2. semester gøres ansvarlig for hvert år i september at lave en social aktivitet for hele uddannelsen evt. global cuisine og festtale fra underviser. Næste semesterstart Semesterkoordinator/team Uddannelsesleder underviserne om Løbende fra dd. Undervisere/uddannelsesleder Uddannelsesleder underviserne. Næste semesterstart Underviserne på 1. semester Undervisere

6 8. At de føler sig godt tilpas på deres hold 1.semester udarbejder et verdenskort med små flag med profilbilleder og lande fra de forskellige. Vi arbejder forsat med at gøre en stor indsats for at fastholde engelsk som sprog på holdene. Der skal skabes større forståelse for hinanden ved via oplæg om, hvordan det er at være udenlands i Dk. Næste semesterstart Underviserne på 1. semester ift. oplæg, alle undervisere ift. engelsk som sprog på uddannelsen Undervisere