Udviklingsplan 2016 Øresund Division

Transkript

1 Udviklingsplan 2016 Øresund Division

2 Indledning/stade i dag: Udviklingsområder: Øresund Division har knap 1500 medlemmer fordelt på 19 grupper. Gruppernes størrelser spænder fra små grupper med få spejdere og ledere - til store grupper med over 100 medlemmer. Vi har pt. 16 grupper med over 50 medlemmer, og heraf har 5 af grupperne over 100 medlemmer. Der bliver jævnligt afholdt ledermøder i alle grene, og der har mindst været afholdt et grenarrangement pr. gren samt Novemberdag, der år for år stadig får flere deltagende spejdere. Disse arrangementer/møder bliver afholdt i tæt samarbejde med divisionens grupper, der bakker pænt op omkring planlægningen samt udførelsen af de forskellige aktiviteter. Især Novemberdagsarrangementet bar præg af, at alle grupperne stod sammen og samarbejdede på kryds og tværs. Divisionen ønsker, at arrangementerne i størst mulig udstrækning bliver til i fællesskab med grupperne, uanset om arrangementerne er rettet mod enkelte grene, alle spejdere eller ledere. Divisionen ønsker ligeledes, at alle grupperne oplever divisionen som en kompetent og nyttig samarbejdspartner, en tovholder, der er en integreret del af gruppernes arbejde og som kan bidrage med væsentlige elementer til gruppernes arbejde mod at opfylde korpsets hovedmål for udviklingen i spejderarbejdet. I Øresund Division vil vi sørge for at opfylde divisionens vision og bakke op om korpsets udviklingsplan frem mod 2020 ved at arbejde med følgende tre områder: Børn leder børn unge leder unge Ledelsesudvikling Friluftsliv Side 2

3 Udviklingsplan for: Børn leder børn unge leder unge Divisionen ønsker, at grupperne målrettet arbejder med begrebet børn leder børn. Begrebet skal bruges aktivt og konstruktivt og dermed være med til at skabe en rød tråd i spejderarbejdet. Divisionen ønsker, at det synliggøres, hvordan der i grupperne arbejdes med begrebet børn leder børn, samt hvordan der skabes en rød tråd gennem grenene. (En beslutning, der tages i den enkelte gren). Dette kan med fordel synliggøres i gruppernes udviklingsplaner. Der udarbejdes en fiktiv gruppe. Grupperne inviteres til i fællesskab at gennemgå processen og skabe den røde tråd grenene imellem. Herved får de inspiration og værktøjer til at udføre denne proces i deres egen gruppe. Dette kunne fx iværksættes på et bestyrelsesseminar. I det daglige, hvor lederne har travlt og har mange forskelligartede opgaver, er det nemmest og hurtigst for lederne selv at lede, indtil spejderne er så gamle, at de selv kan. Det kræver oplæring samt ekstra opmærksomhed på den enkelte spejder, der får opgaverne delegeret. Det kræver, at lederne er gode til at coache samt kender deres spejderes udviklingspotentialer. At motivere alle grupper til at tage aktiv stilling til brug af patruljesystemet på tværs af grenene. Dette kan med fordel ske på grenledermøderne. At gruppernes udviklingsplaner indeholder en rød tråd for deres arbejde med børn leder børn på tværs af grenene. Side 3

4 Udviklingsplan for: Ledelsesudvikling Divisionen ønsker, at de ledere, der er i divisionen, fortsat udvikles, og vi håber på den måde at tiltrække flere ledere til divisionens grupper. Vi ønsker, at der kommer fokus på erfaringsudveksling til grenledermøderne. Vi ønsker, at der skabes netværk på tværs af grupperne. Divisionen ønsker, at der gennem de eksisterende netværk i grupperne, er fokus på: At lederkompetencerne styrkes igennem grenledermøderne. At benytte os af innovative redskaber for lederudvikling. Vi ønsker, at der iværksættes et kombineret stort tropsmøde/ledertræningsarrangement på tværs af divisionens grupper. Formålet er at samle så mange ledere som muligt, selvom det foregår på dagen for det almindelige ugentlige spejdermøde. På den måde kan vi: Lave inspirerende (gren)ledermøder. Skabe en kultur i ledergruppen, at det er naturligt at komme på kursus. Hver gruppe stræber efter at få en lederudviklingsrepræsentant. Der skal planlægges og igangsættes aktiviteter til spejderne. Det kunne være seniorer, der varetager dette. Hvad gør et (gren)ledermøde inspirerende? Det kan være svært på divisionsniveau at skabe interesse og motivere gamle/nye ledere til udvikling. Flere grupper deltager på grenledermøderne. For at opnå dette, kan divisionsledelsen tage ud til grupperne, ringe rundt og høre til, hvad de har brug for. Skabe dialog om, hvad der skal til, for at gøre møderne mere spændende. Nye ledere SKAL på uddannelsesmarked. Divisionen kan fx lave et løb for nye ledere. Skabe et netværk på tværs af grupperne, der skal bruges til at fastholde/udvikle den enkelte leder. Skaffe redskaber, der er nemme og hurtige af komme til og benytte sig af. Struktur på hjemmesiden let tilgængelige forløb på hjemmesiden. Side 4

5 Udviklingsplan for: Friluftsliv Divisionen ønsker at gøre arbejdet med friluftslivet lettere tilgængeligt for divisionens grupper/ledere. Vi ønsker, at det skal blive lettere for divisionens ledere at få adgang til materialer/ressourcer om naturen. Vi ønsker, at vi får uddannet en divisionsildflue, som divisionens grupper kan trække på. Vi ønsker, at det bliver helt almindeligt og dybt integreret i grupperne, at der skabes naturforståelse og friluftsliv for både børn og ledere. Vi ønsker, at divisionen på sigt uddanner sin egen Ildflue samt at gøre natur-/friluftsmaterialer let tilgængelige for divisionens grupper. Informere om naturrygsække samt informere om, hvilke redskaber korpset/divisionen har (bl.a. ildfluer) Lederne kommer rundt og ser hinandens udendørsfaciliteter (fx sheltere). Vidensdeling om gode aktiviteter og steder offentliggørelse på fx divisionens hjemmeside herunder en ressourcebank. Hvordan får divisionen styrket ledernes friluftskompetencer, samt viden om naturen. Vedligeholdelse af ressourcebank. At divisionens grupper og ledere opnår kompetencer om naturen og friluftsliv, der kan overdrages til spejderne på den rigtige måde, så de begejstres. At vi får en divisionsildflue, der kan hjælpe grupperne og lederne med ovenstående. Side 5