Advarsel fra anonym deltager i projektet: Pas derfor på: Du finder ud af, at du har en række valgmuligheder - også som ledig.
|
|
- Sigrid Ipsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Advarsel fra anonym deltager i projektet: Deltagelse i SkabJob netværket er en stærkt virkende katalysator, som ændrer dine adfærdsmønstre. Dermed giver SkabJob os alle muligheden for at udvikle os og skabe ringe i vandet til den øvrige verden. Pas derfor på: Du finder ud af, at du har en række valgmuligheder - også som ledig. Det kan blive svært at finde tilbage til de gamle vaner og tankebaner. 1
2 Evaluering til det Lokale Beskæftigelsesråd i Roskilde af Think:act rethink. Projektnavn: Think:act-Rethink (SkabJob) Bevilling: ,- Bevillingsår: 2013 Bevillingsbrevet til projektet blev modtaget ultimo januar. Af forskellige årsager startede projektet først for alvor op 1. marts 2013, og forbruget er derfor fordelt ud over resten af Evalueringen er skrevet på baggrund af evaluering efter hver workshop samt spørgeskema, som er sendt ud til alle deltagere (som vi har hafte- mailadresse på) efter afslutning af projektet, samt direkte spørgsmål til enkelte deltagere. Evalueringen sker derfor på baggrund af de knap 80% af deltagerne, som vi har e- mailadresser på. Samlet set har et par og tredive procent af deltagerne svaret på den efterfølgende evaluering. Vi har oplevet, at deltagerne i projektet har oplevet projektet som et frirum fra regler. De har fået mulighed for at drømme og lufte ideer, der ikke altid har ligget inde for lovgivningens rammer, derfor har ikke alle ønsket at opgive personlige oplysninger eller deltage i evalueringen. Grunden er muligvis: 1) at de er sluppet ud af ledighed, og derfor ikke ønsker at tænke mere på det, 2) at deres drømme ligger uden for det, som er tilladt som ledig, og derfor ønsker de ikke at systemet skal kunne finde tilbage til dem. Projektets målgruppe en karakteristik: Projektets målgruppe er ledige i matchgruppe 1 (jobklare personer), som gerne vil have kompetencerne til at agere på fremtidens arbejdsmarked som frie agenter og til aktivt at kunne skabe egne og andres jobmuligheder nu og i fremtiden. Herunder: - Ledige som gerne vil, og også har kompetencerne til at skabe jobmuligheder - Ledige som gerne vil, men ikke har kompetencerne til at skabe jobmuligheder Fokus vil være på de nyuddannede, som med en ledighedsrate på 28 % (Danmarks Statistik, 2012) er i risiko for ikke at få tilknytning til arbejdsmarkedet i en vigtig periode af deres arbejdsliv. Nyuddannede ledige har et stort potentiale for at skabe nye jobmuligheder for dem selv og andre i kraft af deres ressourcestærke baggrunde. Deltagerne i projektet Think:art:rethink (Skabjob) har vist sig, at være af en anden sammensætning end den tænkte målgruppe, den typiske person profil af deltagerne er en person der: - Har været ledig længe (2. eller 3. ledighedsperiode) - Har skrevet mange ansøgninger (40% har skrevet mere end 200 ansøgninger uden resultat.) - Har haft sociale udfordringer (De har mistet fodfæstet i livet og på arbejdsmarkedet.) - Er i aldersklassen Er veluddannet (mellemlang til lang uddannelse) 2
3 Projektets mål og succeskriterier: Formålet med projektet er at adressere to samfundsmæssige udfordringer, nemlig et arbejdsmarked i forandring og høj arbejdsløshed. Projektet søger at adressere disse udfordringer gennem en praktisk tilgang ved at skabe en række aktiviteter, som fokuserer på ressourcestærke lediges muligheder. Herunder: 1. Arbejdsmarkedsperspektivet a. At give ressourcestærke ledige kompetencerne til at agere på fremtidens arbejdsmarked. b. At give ressourcestærke ledige kompetencerne til at skabe deres eget job. 2. Det sociale perspektiv a. At give den ledige mulighed for at se sin ledighedsperiode som en fremadrettet proces med mulighed for aktivt at gøre noget for sin jobsituation. b. At sætte den ledige i stand til aktivt at takle de negative sociale konsekvenser ledighed kan have. Ad. 1. Arbejdsmarkedsperspektivet En af de vigtigste kompetencer på fremtidens arbejdsmarked er kompetencer som netværk, præsentation af egne kompetencer på 30 sek., innovation og det at overveje andre karriereveje end en traditionel ansættelse og i stedet undersøge muligheder som free agent, konsulent, projektansættelse, deltid, selvstændighed. Efter hver workshop har vi spurgt deltagerne om de er blevet klogere på brugen af deres innovationskompetencer (Associere, udspørge, observere, eksperimentere og netværke. Kompetencerne har været brugt/gennemgået hver gang). Hvis deltageren har deltaget mere end en gang i Think:act-rethink (SkabJob) har: 23% eksperimenteret siden sidst i form af at gøre noget andet, end det de plejer at gøre. 35% via associationer forsøgt at skabe nye muligheder. 40 % været ude og udspørge andre mennesker omkring de ting, de gerne vil. 51% observeret steder, hvor ting kan gøres på en anden eller bedre måde med de kompetencer, som deltagen har. 68% begyndt at netværke. Med baggrund i workshopevalueringerne har vi i den afsluttende evaluering spurgt deltagerne om deres forståelse og brug af netværk: 44% af deltagerne er enige i udsagnet, at de er blevet klogere på, hvordan de netværker. 54% af deltagerne er enige i udsagnet, at de har netværket på vegne af andre deltagere for at skabe job/indtægt for andre. 68% af deltagerne er enige i udsagnet, at de er blevet mere aktive netværkere. På baggrund af at hele hensigten, som også ligger i titlen på projektet Think:act:rethink, er at omsætte viden til handling, er vi rigtig glade for de 68% som er begyndt at netværke mere. Det betyder nemlig, at vi har fået omsat passiv viden til aktiv handling. En interessant detalje, som er blevet tydelig i forbindelse med evalueringen, er, at 14% af deltagerne før de kom i projektet aldrig har overveje, at andet end den skriftlige ansøgning er vejen til det næste job. Af disse deltagere har 96% fået ideer og redskaber til at se dem selv som free agent, konsulent, projektansat, deltidsansat, selvstændig. 3
4 Ad. 2. Det sociale perspektiv Det sociale perspektiv spiller også ind som ledig, når man skal ud og søge job. 1) Det er svært at være på og gå glad til en samtale, hvis man er trist og nede i gear som ledig. 2) Som proaktiv job-søger og free agent er nogle af de vigtigste kompetencer at kunne præsentere sine behov og udfordringer og netværke. Man skal vide, hvad man kan tilbyde netværket af kontakter, kompetencer og indtægtsmuligheder. 3) Man skal være bevist om egne værdier både de faglige og personlige, for ellers er man ikke troværdig. Ved de løbende aktiviteter har vi ikke evalueret direkte på det sociale perspektiv, men vi har for eksempel spurgt deltagerne, hvor mange de har udvekslet kontaktoplysninger med. 60 af de 108 deltagere har udvekslet kontaktoplysninger med minimum én anden person på workshops. I forbindelse med den endelig evaluering har vi stillet en række spørgsmål omkring den sociale side af projektet. 55% er enige eller meget enige i udsagnet Projektet er muligheden for at være glad som ledig. 96% er enige eller meget enige i udsagnet Projektet er muligheden for at møde nye mennesker som ledig Har været ret stresset over min arbejdsløshed, der har SkabJob gjort en meget stor forskel. Citat: Lotte, 46 år Det har vist sig, at projektet har talt til den ældre gruppe af ledige, fordi de har fået redskaber til at se på deres egne erfaringer/kompetencer/ viden i et nyt lys. 88% er enige eller meget enige i udsagnet Projektet er muligheden for at få rystet posen 32% er enige eller meget enige i udsagnet Projektet har givet mig større personlig indsigt 59% er enige eller meget enige i udsagnet Projektet har ændret mit syn på ledighed Aldersgennemsnittet taget i betragtning er vi positivt overrasket over, hvor mange mennesker vi har berørt med en større grad af personlig indsigt og 59 % oplever, at vi har påvirket deres måde at betragte deres egen ledighed på. Vi har i høj grad arbejdet med det, der i innovationsteorien kaldes at skabe innovative krydsfelter. Både krydsfelter mellem ens egne erfaringer, kompetencer, viden og andres erfaringer. Springet til at dele mulige løsninger og drømme og handle på dem, er ikke så stort, når man sidder over for hinanden. Derfor har den enkelte deltager kunnet tro på, at de har en berettigelse på arbejdsmarkedet igen. 62% er enige eller meget enige i udsagnet Projektet giver mig rum til at diskutere mine drømme. 58% er enige eller meget enige i udsagnet Projektet giver mig inspiration til at handle på mine ideer og muligheder. Det at arbejde med krydsfelter giver tro på egne kompetencer/viden/erfaring, og derfor har metoderne givet troen på egne muligheder. 58% af deltagerne oplever, at de har set deres kompetencer på en anden måde. 100% af vores oplægsholdere er overrasket over, hvor mange kompetencer, erfaringer og hvor meget viden projektets deltagere har. Målbare resultater 1. Over et år vil 125 personer have deltaget i projektets aktiviteter 4
5 Der har været 108 deltagere mod forventet 125. Årsagen hertil er, at det i starten var sværere at sprede budskabet om projektet, end vi havde forstillet os. Vi har i dag over 700 personer, som følger projektet på Facebook, ca. 50% fra Roskilde, 25% fra omegnskommunerne og 25% fra resten af landet. Første skridt kom, da vi i foråret valgte at få lavet fysiske pjecer og plakater, men springet i deltagerantallet kom for alvor efter sommerferien, da vi skiftede farve på pjecer og plakater, samt fik lov til at dele dem ud til alle jobkonsulenter i Roskilde. Så det vil sige at deltagerne har hørt om projektet via jobcenteret efter sommerferien, pjecer/plakater i kommunen (bibliotek, cafeer, butikker m.v.) samt de sociale medier (Facebook og LinkedIn). Vi er overraskede over, at vi ikke har fået nogen deltagere via Anden Aktør, trods det at materiale er blevet afleveret til dem, og vi havde et formøde hos Jobcentret, hvor Anden Aktør i Roskilde også deltog. Dertil undrer vi os over, hvor de unge ledige er henne i Roskilde, men Facebook er ikke vejen til at få fat i dem. Vores konklusion på udfordringen med at få en høj deltagelse ved et alternativt og frivilligt tilbud til ledige, er at man skal have øje og forståelse for nedenstående: 1) At lave pjecer som jobkonsulenter på jobcentret kan udlevere. 2) At hvis man ønsker at begive sig ud i et tilsvarende projekt, så skal jobcentret have pjecerne og udlevere dem til den ledige fra første møde, det vil øge muligheden gevaldigt, for at skabe et succesfuldt alternativt projekt forløb. 3) At være opmærksom på de sociale medier bl.a. Linkedin grupper for ledige. 4) At oplyse om projektet til de forskellige fagforeninger % vil have skabt deres egen indkomst gennem nye jobskabende aktiviteter i en eksisterende virksomhed Denne del har vi haft noget sværere ved at dokumentere, end vi troede. Vi ved, at der er deltagere, som det er lykkedes for. Desværre er der ikke nogen af dem, som har meldt tilbage på vores endelige evaluering. Vi har fået lov til at gennemføre interview med én af dem. Jeg blev ledig 1. juli 2013, men hørte først om SkabJob i slutningen af oktober - tilfældigt via LinkedIn. Desværre nåede jeg derfor kun at deltage 1 gang. Jeg er meget forundret over ikke at have hørt om SkabJob på andre måder - fra JobCenteret eller min Anden Aktør (Akademikernes, Roskilde). Det, som vedkommende gav udtryk for, er, at det er en udfordring, da det at sælge sig selv som værdiskaber er hårdt, fordi: 1) Man skal være ekstremt skarp fra dag 1. Man har ikke nogen indkøringsfase. 2) Man skal blive ved med at tro på sig selv. Det man bidrager med, bliver synligt på en anden måde, end hvis man bare bliver ansat. 3) Det kræver forarbejde på en anden måde end bare at søge job. Årsagen til at vi ikke har nået det ønskede resultat her, har efter vores opfattelse to forklaringer: 5
6 1) Den ledige oplever det som hårdt at være jobskaber 2) Vi har haft sværere ved at komme i dialog med virksomheder i Roskilde end forventet, da projektet startede op % vil have deltaget i nye jobskabende aktiviteter, som har resulteret i, at de har skabt indkomst for andre i en eksisterende virksomhed. Taget i betragtning at det er op mod 80% af jobbene i Danmark, der i en eller anden form besættes via netværk, har der været en stor uvidenhed om betydningen af at netværke sig til et job. Denne uvidenhed har gjort, at der har været stor modstand blandt de ledige på at netværke, da de startede i projektet. Der har været en meget lille viden om vigtigheden af udveksling af kontaktoplysninger, f.eks. visitkort. Denne udfordring giver sig udtryk i, at mange ikke har haft visitkort og kunnet dele sine kontaktoplysninger. Hvis man ikke på en forholdsvis nem måde kan give sin kontaktoplysninger til andre, bliver det svært for andre at hjælpe. Efter hvert netværksmøde har vi spurgt, om deltagerne har husket deres visitkort. Det viste sig at 56% ikke havde visitkort med, 18% skulle have anskaffet sig nogle, resten vidste ikke, om de ville anskaffe visitkort. I den endelige evaluering er 53% af deltagerne enige eller meget enige i, at projektet har ændret deres syn på brugen af visitkort og det at dele sine kontaktoplysninger. Det har også været en udfordring for mange at være bevidst om, hvilke kontakter eller hvilket behov de søgte i netværk for at komme tættere på en indtægt. Taget i betragtning at det er via netværk, at der er størst sandsynlighed for at få job, har det været meget svært at få deltagerne til at linke op. Derfor er vi stolte over, at antallet af deltagere, som har netværket til fordel for andre er steget fra 15% i foråret 2013 til 55% i efteråret Så selvom vi ikke kan dokumentere, at 25% af deltagerne har deltaget i aktiviteter, som har resulteret i indkomst for andre, så kan vi se en markant adfærdsændring blandt deltagerne i retning af at lade andre vide, hvordan man kommer i kontakt med vedkommende. For det er simpelthen en forudsætning for, at de kan inddrage en i aktiviteter, som skaber indkomst % vil have skabt deres egen indkomst - selvstændigt Ved den endelige evaluering har 20% startet selvstændig virksomhed, og 10% har fået en deltidsansættelse og startet virksomhed ved siden af. Mål 4 er således fuldt ud opfyldt. Der hvor projektet særligt har gjort en forskel for de ledige, er at de via de innovative arbejdsmetoder har lært at se sig selv som selvstændige. Se afsnittet metode refleksion nedenfor. 6
7 Hvilke aktiviteter har der været i Think:act:rethink (SkabJob) Der har været afholdt 25 workshops. Dem med størst succes er dem, som har haft følgende emner: * Innovation * Selvindsigt * Personligt salg * Netværk Udarbejdelse og uddeling af pjecer og plakater Aktiviteter på Facebook, LinkedIn m.v. Formålet med disse online aktiviteter har været markedsføring af workshop og deling af viden omkring de centrale emner i projektet. Generelle aktiviteter omkring bookning af oplægsholdere, lokaler og andre administrative opgaver. Det er de bedste workshop, jeg har prøvet at deltage i. Metode refleksion Karin, 55 år Metodisk har vi forsøgt at skabe et samspil mellem 3 forskellige metoder (teoretiske tilgange). Vi har taget udgangspunkt i Kolbs læringscirkel. Det vil sige, hvilken læring/erfaring/viden har du? Hvilke erfaringer har du gjort dig som arbejdstager og jobsøgende? Hvilken læring har du gjort dig? Hvordan kan vi bruge denne læring/viden/erfaringer/kompetencer på nye måder? Hvilke knapper kan vi skrue på for at finde fremtidens indtægt til dig? De to øvrige metoder er hentet fra innovationsteorierne. Innovation er et af tidens store buzzwords, men hvordan kan vi gøre det håndgribeligt og bringe den ledige ud af deres tryghedszoner, uden at de mister fodfæste. Vi har her særligt brugt to begreber og tilhørende arbejdsmetoder 1) innovative krydsfelter og 2) innovations-kompetencerne. Det er, når innovationen er kommet i spil, at den enkelte deltager har oplevet, at der er sket noget nyt, som de kan bruge til noget. Innovationskrydsfelter er taget fra Medici Effekten af Frans Johansson. Udgangspunktet er her, at hvis vi skal tage nye veje og finde alternative løsninger, ligger de i krydsfelter mellem forskellig viden, erfaringer og kompetencer. Når vi har arbejdet med krydsfelterne, har det for alvor rykket folk. Deltagerne har fundet ind til egne spidskompetencer, og er blevet bevidst om, hvilken viden og kompetencer de har, og hvilken værdi de kan skabe, men også hvilke kompetencer de mangler for at gå efter drømmen. Når disse ting først er sagt højt, har andre haft mulighed for at byde ind, og så er det, vi har set folk springe ud som selvstændige. Innovationskompetencer er at netværke, observere, associere, eksperimentere, udspørge. Arbejdsmetoderne er hentet fra Innovatorens DNA, et forskningsprojekt fra Harvard. Vi går alle ofte rundt og observerer og associerer, men det at netværke, udspørge og eksperimentere kræver langt mere mod, og når vi har fået folk til det, er de taget hjem som forandrede mennesker. 7
8 Der ligger en dynamik mellem disse tre teoretiske og metodiske tilgange, som får os til at beklage, at projektet allerede slutter her, for den dynamik ville vi gerne have brugt mere tid på at undersøge og udnytte. Konklusion: Pilotprojektet Think:act:rethink (Skabjob) har været en succes for et klart flertal af dem, der har deltaget. Den viden, kompetencer og de emner, som projekt har udbudt på workshops har vurderet ud fra evalueringerne - været efterspurgt af deltagerne. Da Think:act-rethink (SkabJob) har været et pilotprojekt, har der ikke været ret mange erfaringer at støtte sig til, og der har været udfordringer i forløbet. Bl.a. har det har været et stort arbejde at sprede budskabet og tiltrække deltagere - større end vi troede. Det har været meget vanskeligt at få arbejdsgivere i tale og inddraget i konceptet, og det har taget længere tid at få foldet alle målsætninger helt ud. F.eks. har det taget længere tid at lære deltagerne at netværke på vegne af andre, end projektets ramme lægger op til, men vi har set en markant fremgang over tid. Der er kommet en masse positive erfaringer på, hvordan der kan laves noget, der giver de ledige positive oplevelser, kompetencer og ikke mindst modet til at eksperimentere og gå nye veje for at få sig et job eller skabe en indtægt. Disse erfaringer og den nye viden om f.eks. innovation og netværk kan den ledige bruge fremadrettet. Deltagerne er blevet bevidste om, at man skal tale om behov, ønsker, drømme for at andre kan hjælpe og bidrage. Det er også lykkes at skabe en proces, der gør passiv viden til aktiv handling. Det har også vist sig, at konceptet med at bruge forskellige personer som oplægsholdere, giver en dynamisk proces til glæde for både deltagere og oplægsholdere. Anbefaling: Pilot-projektet Think:act-rethink (SkabJob) kan anbefale, at der arbejdes bevidst med at skabe et magtfrit rum for de ledige, hvor de ikke starter med at blive konfronteret med det kan du ikke, for det ligger uden for de muligheder, du har som ledig. Det magtfri rum giver den enkelte ledige mulighed for at tænke ud af boksen og tro på, at de kompetencer og erfaringer, de har, kan skabe værdi for dem selv og andre. Ved at tage udgangspunkt deltagerens kompetencer, erfaringer samt viden og kombiner det med ny viden om innovation, netværk og øget selvindsigt, er det lykkedes 1) at få deltagerens forsvar til at ryge og 2) at give modet til at modtage og give hjælp uden forbehold til andre - derved er der skabt faglig dynamik. En dynamik den enkelte ledig savner. For at skabe lyst til at starte som selvstændig eller skabe indtægt på en anden måde end ved at skrive traditionelle ansøgninger er deling af viden socialt og fagligt en forudsætning. Det er her nye perspektiver opstår. Med de nye perspektiver på egne kompetencer/erfaringer/viden får den ledige mod til at drømme, og dermed også viljen til at bevæge sig ud af deres ledighed. De kompetencer, som der er behov for i dette rum, er: Netværk, netværk, netværk (hvordan gør jeg) Innovationskompetencer og det at skabe innovative krydsfelter Bevidsthed om egne værdier både menneskeligt og fagligt, samt ønsker til arbejds-/privatlivet. Salg af sig selv (elevatortalen og telefonsalg) 8
Nyhedsbrev 5 Brobygning Kronjylland
Nyhedsbrev 5 Brobygning Kronjylland Juni 204 Kære Alle Med dette nyhedsbrev vil vi gerne informere om Brobygning Kronjylland. Formålet er at give en opdateret status på projektet og at give inspiration
Læs mereANSØGNINGSSKEMA Det Lokale Beskæftigelsesråd Jobcenter Administration. Ansøgningsfrist 26. oktober 2012
ANSØGNINGSSKEMA Det Lokale Beskæftigelsesråd Jobcenter Administration Ansøgningsfrist 26. oktober 2012 1. GENERELLE OPLYSNINGER a) Projektets navn think:act:rethink Kompetencer til fremtidens arbejdsmarked
Læs mereMarte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente.
Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente. På et møde for pårørende blev der stillet følgende spørgsmål: Når vi besøger vores nære på plejehjemmet, er det for at glæde dem og se hvordan
Læs mereDen Gode Samtale - Oversigt over samtaler og aktiviteter, du kan deltage i, mens du er ledig
Den Gode Samtale - Oversigt over samtaler og aktiviteter, du kan deltage i, mens du er ledig Indhold Oversigt over forskellige typer af fagligt indhold du kan vælge mellem ved en samtale i A-kassen...
Læs mereAlderens indflydelse på at komme i beskæftigelse igen.
Alderens indflydelse på at komme i beskæftigelse igen. I en ny undersøgelse har YouGov for Ældre Sagen interviewet 1.150 personer i aldersgruppen 55-67 år, som har været berørt af ledighed indenfor de
Læs mereEvaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011
Evaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011 1.0 Baggrund Struer Lokale Beskæftigelsesråd har i perioden januar 2011 til
Læs mereGo Network. Netværk Relationer Branding. Balticagade 12D 8000 Aarhus C (+45)
etwork Netværk Relationer Branding Mere end 70% får job gennem netværk Netværk, relationer og evnen til at tiltrække en kommende arbejdsgiver er afgørende, når vi gerne vil videre i karrieren i dag. Vi
Læs mere+ RESURSE ApS. Ansøgning om LBR projekt. Metodeudvikling til håndtering af borgere på ledighedsydelse
Ansøgning om LBR projekt Metodeudvikling til håndtering af borgere på ledighedsydelse Formål Projektets overordnede ide og mål er at få afprøvet en virksomhedsrettet model der kan være medvirkende til
Læs mereInnovationskompetence
Innovationskompetence Innovation i skolen Når vi arbejder med innovation i grundskolen handler det om at tilrette en pædagogisk praksis, der kvalificerer eleverne til at skabe og omsætte nye idéer, handle
Læs mereNetworking og Jobsøgning med LinkedIn
Foredrag hos Hanne Rude 8. oktober 2012 Networking og Jobsøgning med LinkedIn Morten Vium Find mig på LinkedIn: mortenvium.dk/linkedin Mere om mine foredrag: ModerneJobsøger.dk/foredrag-linkedin-ekspert-morten-vium
Læs mereGør din tid som seniormedarbejder i ældreplejen i Faxe Kommune til en god tid
Baggrund for og beskrivelse af projektet har en hel del medarbejdere, der allerede er fyldt 50 år. Vi har haft dette projekt i ældreplejen, da vi har et ønske om at blive en attraktiv arbejdsplads, også
Læs mereRusmiddelcentret 01-01-2015
GLADSAXE KOMMUNE # Frifrahash - Når du vil videre i dit liv Rusmiddelcentret 01-01-2015 1 Indehold FASE 1 VELKOMMEN TIL... 3 SKEMA 1 IDENTIFIKATION AF PROBLEMOMRÅDET... 3 FASE 2 HVILKE OMRÅDE VIL DU FOKUSERE
Læs mereTredjesal Effekt 2013 & 2014
Tredjesal Effekt 2013 & 2014 Indhold Resumé Fakta om undersøgelsen Om Tredjesal Statistik Konklusion Resumé Side 1 Undersøgelsen viser, at netværkskontoret Tredjesals positive tilgang til det selvstændige
Læs mereI den bedste mening. Sådan håndterer du dine omgivelser som jobsøgende
I den bedste mening Sådan håndterer du dine omgivelser som jobsøgende I den bedste mening sådan håndterer du dine omgivelser som jobsøgende De fleste mennesker oplever det en eller flere gange i løbet
Læs mereAktiviteter i Jobboxen
Aktiviteter i Jobboxen 2015 OKTOBER NOVEMBER DECEMBER Tilmelding via hjemmesiden www.jobboxen.ikast-brande.dk Kurser Hvordan bruger jeg Jobnet? Jobnet er jobcentrenes tilbud på internettet til alle jobsøgende
Læs mereNYE KOLLEGER ER GODE KOLLEGER. Gode argumenter for integration af etniske minoriteter via arbejdspladsen
NYE KOLLEGER ER GODE KOLLEGER Gode argumenter for integration af etniske minoriteter via arbejdspladsen Nye kolleger er gode kolleger Gode argumenter for integration Etniske minoriteter er en del af det
Læs mereSå er du tættere på jobbet. Goddag til Boost dit CV og ansøgning
Så er du tættere på jobbet Goddag til Boost dit CV og ansøgning Så er du tættere på jobbet Min historie og baggrund for at være her i dag! Bibliotekar i 14 år Forlagsredaktør og chef i 8 år FYRET og 51
Læs mereRespondenter Procent Under 1 år 0 0,0% 1-3 år 1 6,7% 4-8 år 3 20,0% 9-13 år 3 20,0% 14-19 år 1 6,7% 20 år eller mere 7 46,7% I alt 15 100,0%
Hvilken etnisk baggrund har du: Mellemøstlig 4 26,7% Asiatisk 3 20,0% Afrikansk 0 0,0% Nordeuropæisk 0 0,0% Vesteuropæisk 2 13,3% Østeuropæisk 4 26,7% Sydeuropæisk 1 6,7% Anden 1 6,7% I alt 15 100,0% Hvor
Læs mereHvor god er du til at sælge dine idéer?
Hvor god er du til at sælge dine idéer? Du har nu muligheden for at blive helt skarp til en kommende jobsamtale samtidig med at du følger et statsanerkendt salgs- og kommunikationsfag. Faget forbedrer
Læs mereProjekt puljen til bekæmpelse af langtidsledighed
Projekt puljen til bekæmpelse af langtidsledighed 2010 Samarbejde mellem Jobcenter Roskilde og A2B Periode: 18. oktober 2010 14. januar 2011 Slutrapport Jobcenter Roskilde fik med midler fra "Puljen til
Læs mereVi støtter dit projekt - Vejledning
Vi støtter dit projekt - Vejledning 1. Råd om ansøgning Hjælp til ansøgning For at Det lokale beskæftigelsesråd kan udvælge de bedste projekter er det vigtigt, at projektansøgningerne er så præcise og
Læs mereHvorfor bruger virksomhederne ikke jobnet til rekruttering?
Hvorfor bruger virksomhederne ikke jobnet til rekruttering? Rapport fra 25 telefoninterviews Undersøgelse for Jobcenter København Wanek & Myrner 2010 Formål Nærværende undersøgelse er en ud af seks undersøgelser,
Læs mereTemamøder i A-Kassen Januar Kl. 09:30 12:30 Den gode jobsamtale
Januar 2018 11.01.2018 Kl. 09:30 12:30 Den gode jobsamtale Temaet på mødet er selve jobsamtalen (forberedelse, jobsamtalen og opfølgning på samtalen). Mødet bliver en blanding af oplæg, fælles drøftelse
Læs mereHvad bruger den excellente leder sin tid på?
Hvad bruger den excellente leder sin tid på? De fleste ledere, jeg taler med, bruger en stor del af ugen på deres arbejde. Mange af dem forklarer det med, at det er en del af jobbet og, at det jo er det,
Læs mereOpsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015
TE/30.11.15 Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015 Hotel Park Middelfart Viaduktvej 28 5500 Middelfart 2. november 2015 Velkomst og opfølgning på mødet i juni Tina og Kristian bød
Læs mereGuide til succes med målinger i kommuner
Guide til succes med målinger i kommuner Af Kresten Bjerg, kommunikationsrådgiver, Bjerg K Kommunikation måles af forskellige grunde. Derfor skal kommunikation også måles på forskellige måder. Dit første
Læs mereSAND BOX stecherinsti.com/sand-box
SAND BOX 3 SAND BOX stecherinsti.com/sand-box Vil du gerne omsætte viden til værdi, og finde ud af, hvordan du bringer dig selv i spil til et interessant job, som du brænder for, så deltag i mit 10 ugers
Læs mereVelfærdsministeriet, Ligestillingsafdelingen 3. juni 2008. Samråd om pension og ligestilling med Det Politisk-Økonomiske Udvalg DET TALTE ORD GÆLDER
Velfærdsministeriet, Ligestillingsafdelingen 3. juni 2008 Samråd om pension og ligestilling med Det Politisk-Økonomiske Udvalg DET TALTE ORD GÆLDER 1) Indledning: Præcisering af problemet En stadig større
Læs mereInnovation i UEA-forløbet på Klostermarksskolen
Innovation i UEA-forløbet på Klostermarksskolen Det ønskes undersøgt, om vi kan skabe et forløb med en aktiv UEA-undervisning og vejledning, hvor der i målgruppen drenge (specifikt socialt udsatte og uddannelsessvage
Læs mereNår man skal udfylde i feltet: branche, kan det være relevant, at se valgmulighederne lidt igennem for at finde den mest passende.
Sådan opretter du en LinkedIn profil: - Først starter man med at klikke ind på LinkedIn.com På forsiden ser man en boks til højre på skærmen. Her har man mulighed for at oprette sin profil ved hjælp af
Læs mereAnalysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.
Ledelsesstilanalyse Dette er en analyse af den måde du leder på, med fokus på at lede mennesker. Det er vigtigt for din selvindsigt, at du er så ærlig som overhovedet mulig overfor dig selv når du svarer.
Læs mereVelkommen til Workshop om udsøgning af virksomheder og telefonisk kontakt til virksomheder. Værs go - tag gerne noget at drikke
Velkommen til Workshop om udsøgning af virksomheder og telefonisk kontakt til virksomheder Værs go - tag gerne noget at drikke Dagens program 9.00 Velkomst 9.15 Oplæg om udsøgning af virksomheder og netværk
Læs mereDit CV på jobnet.dk Side 1. Indhold
DIT CV PÅ JOBNET.DK Dit CV på jobnet.dk Side 1 Indhold 1. CV et din nøgle til dagpenge og job.... 2 2. Derfor skal dit CV på jobnet.dk... 2 3. CV-samtalen... 2 4. Generelle krav... 2 5. Undgå problemer
Læs mereAktivt liv for borgere i Horsens Kommune, der modtager førtidspension
Aktivt liv for borgere i Horsens Kommune, der modtager førtidspension For mennesker, der har fået bevilget førtidspension, kan hverdagen godt gå hen og blive lidt trist, inaktiv og passiv. Man holder sig
Læs mereHvordan får jeg mit første job? Gennemtænkte overvejelser, løse ideer og snus fornuft 100% for egen regning!
Hvordan får jeg mit første job? Gennemtænkte overvejelser, løse ideer og snus fornuft 100% for egen regning! 2 ord om mig selv Cand. Merc. International Markedsføring, Odense Universitet 1991 11 års international
Læs meregennemført 580 CAWI-interview med aktuelt ledige danskere i alderen 30-50 år, i perioden 15. november - 2. december 2013 2013.
Generelt om ledighed I en ny undersøgelse har YouGov for Ældre Sagen interviewet 1.150 personer i aldersgruppen 55-67 år, som har været berørt af ledighed indenfor de seneste 3 år. Af disse 1.150 er 494
Læs mereRYLA 2011 i Svendborg. 6. - 7. og 8. maj 2011. Lederrollen. Teori og praksis
RYLA 2011 i Svendborg 6. - 7. og 8. maj 2011 Lederrollen Teori og praksis Velkommen til Svendborg En kær pligt for en borgmester er at efterkomme en opfordring til at byde velkommen til sin by. Derfor
Læs mereProjekt Jobcoach Konceptbeskrivelse. Jobcoach-konceptet
Jobcoach-konceptet Håndværksrådet ser gode perspektiver for, at andre aktører kan have gavn af at arbejde videre med det grundlæggende koncept for Jobcoach. Det konkrete arbejde med jobcoach-projektet
Læs mereJobindex Kundetilfredshed 2010
Jobindex Kundetilfredshed 2010 1. Kundetilfredshedsundersøgelse hos Jobindex 2010 I efteråret 2010 gennemførte Jobindex en online spørgeskemaundersøgelse blandt vores 1000 største kunder, der skulle belyse,
Læs mere3. og 4. årgang evaluering af praktik
3. og 4. årgang evaluering af praktik Februar 2013 52% af de spurgte har svaret 1. Hvor mange klasser har du haft timer i? Respondenter Procent 1 klasse 27 11,6% 2 klasser 73 31,3% 3 klasser 50 21,5% 4
Læs mere2017 STRATEGISK RAMME
2017 STRATEGISK RAMME FORMÅL Center for Offentlig Innovation (COI) er et nationalt center, der arbejder for øget kvalitet og effektivitet i den offentlige sektor gennem innovation. COI samarbejder med
Læs mereERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER
ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER - SÅ BRUG DEM! Trin-for-trin guide til brugen af frivillige erhvervsmentorer i beskæftigelsesindsatsen I denne guide kan du læse om, hvordan man gennemfører et erhvervsmentorforløb
Læs mereInspiration til indsatsen for langtidsledige dagpengemodtagere
Inspiration til indsatsen for langtidsledige dagpengemodtagere Her finder du inspiration til, hvordan du kan tilrettelægge indsatsen for langtidsledige dagpengemodtagere. Anbefalingerne tager afsæt i gode
Læs mereAktiviteter i Jobboxen. Tilmelding via hjemmesiden www.jobboxen.ikast-brande.dk
Aktiviteter i Jobboxen 2016 januar februar marts Tilmelding via hjemmesiden www.jobboxen.ikast-brande.dk Kurser Hvordan bruger jeg Jobnet? Jobnet er jobcentrenes tilbud på internettet til alle jobsøgende
Læs mereDANMARKS FREMTID - GIV DE UNGE DIN STØTTE
KREATIVITET, SAMARBEJDE, HANDLEKRAFT DANMARKS FREMTID - GIV DE UNGE DIN STØTTE Lad dem blive trænet dem i de kompetencer, som også efterspørges i erhvervslivet HVOR MEGET ER DET VÆRD at føle sig godt tilpas
Læs mereHvornår har du sidst oplevet, at dine evner er kommet til deres fulde ret? Hvad synes du kendetegner en god kollega?
Hvad synes du kendetegner en god kollega? Hvornår har du sidst oplevet, at dine evner er kommet til deres fulde ret? Hvad gjorde den bedste læremester eller underviser, du har haft? Hvordan skiller du
Læs mereRunde 2: November 2014
Runde 2: November 2014 INDHOLD Metode Forbrugeradfærd Mærkekendskab Mærkeevaluering Opsummering Målgruppestudie METODE Formål: At måle opfattelse og overvejelse af Cphbusiness, med hensigt på at kunne
Læs mereHG - KONTOR ELEVENS MAPPE UDARBEJDET AF MICHAEL JENSEN & STINE B. HANSEN ELEVENS NAVN: VIRKSOMHEDENS NAVN:
2014 HG - KONTOR ELEVENS MAPPE UDARBEJDET AF MICHAEL JENSEN & STINE B. HANSEN ELEVENS NAVN: VIRKSOMHEDENS NAVN: Indholdsfortegnelse Jobansøgning... 2 Evaluering - Jobsøgning... 3 Virksomheden... 4 Evaluering
Læs mereFrivillighed, ledelse og motivation
Køb bøgerne i dag Frivillighed, ledelse og motivation V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration
Læs mereHold 1, 2014 LOGBOG. Denne logbog tilhører:
Ledelse af borger og patientforløb på tværs af sektorer Et lederudviklingsforløb for ledere i Sundhed og Omsorg i Aarhus Kommune og ved Aarhus Universitetshospital Hold 1, 2014 LOGBOG Denne logbog tilhører:
Læs mereNedtur at være nyudlært Ledige nyudlærte dumper jobcentrene
Nedtur at være nyudlært Ledige nyudlærte dumper jobcentrene Siden finanskrisen begyndte er hver tredje nyudlært smed, frisør og tømrer gået direkte ud i ledighed. I foråret 2011 ser det sågar ud til, at
Læs merePERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE
PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken
Læs mereKONTANTHJÆLP OM JOB VISION EFFEKTIV VIRKSOMHEDSINDSATS FOR JOB- OG AKTIVITETSPARATE. KARRIERECENTRE Fordelt over hele landet
OM JOB VISION Job Vision er et højt specialiseret udviklingshus for mennesker og virksomheder, der ønsker karriereudvikling. Job Vision blev etableret i 1992. Vi er en af landets største og mest erfarne
Læs mereDet uløste læringsbehov
Læringsrummet et behov og en nødvendighed Hvordan kan ledere og medarbejdere i en myndighedsafdeling udvikle et læringsmiljø hvor det er muligt for medarbejderne at skabe den nødvendige arbejdsrelaterede
Læs mereMen vi er her først og fremmest for at fortsætte ad den vej, som kongressen udstak i 2009.
1 Formand Bente Sorgenfreys mundtlige beretning: Vi tjener kassen - statskassen. Vi er samlet for at gøre en forskel. FTF s repræsentantskabsmøde 11. maj 2011 OBS: Det talte ord gælder. Naturligvis skal
Læs mereSANDBOX
SANDBOX 01.10.2018 09.12.2018 3 SANDBOX stecherinsti.com/sandbox Vil du gerne omsætte viden til værdi - og finde ud af, hvordan du bringer dig selv i spil til et interessant job, som du brænder for, så
Læs mereMarkedsføring og e-handel
Eniro Danmark A/S Markedsføring og e-handel Lederanalyse blandt små og mellemstore private virksomheder Figurrapport, landsdele 14.11.2014 Indhold Om analysen... 3 Resultater... 4 Spørgsmål 1 - Hvor stor
Læs mereEvalueringsrapport LBR Svendborg Projekt Dynamisk mentornetværk. MENTOR company September 2010
Evalueringsrapport LBR Svendborg Projekt Dynamisk mentornetværk MENTOR company September 2010 Indhold Sammendrag af projektet Forudsætning for fortsat drift Elementer i fremadrettet strategi og handlingsplan
Læs mereIndledning Information
Januar 2015 INDHOLDFORTEGNELSE Indledning Information 1 Modul 1 Din personlige profil og strategi 2 Modul 2 Din ansøgning 2 Modul 3 Dit CV. 3 Modul 4 Præsentation af dig 3 Modul 5 Netværk - hvad - hvordan
Læs mereFokus på velvære og værdi samt håndteringen af hverdagen. Redskab til skabelse af struktur og velvære i hverdagen
Redskab til skabelse af struktur og velvære i hverdagen Jeg har på baggrund af flere opfordringer valgt at lave denne lidt mere hands on udgave af de redskaber jeg har brugt til at skabe struktur og velvære
Læs mereFra idé til virksomhed på 6 uger. Accelerator. - Et iværksætterkursus
Fra idé til virksomhed på 6 uger Accelerator - Et iværksætterkursus Om Accelerator Accelerator er et tilbud til dig, som er ledig, bor i Aarhus kommune og har en drøm om at blive iværksætter. Hos TalentMatch
Læs mereLinkedIn Vejledning. Formålet med LinkedIn. Den grundlæggende opbygning af din profil
LinkedIn Vejledning Formålet med LinkedIn LinkedIn fungerer på en måde ligesom Facebook bare med fokus på faglighed. Det er en god måde at holde kontakten vedlige med tidligere kollegaer og chefer, søge
Læs mereNyhedsbrev Juni 2011 nr. 5 Førtidspensionister i job
Initiativ for førtidspensionister, der ønsker job 1. april 20 startede Initiativ for førtidspensionister, der ønsker at arbejde. I 16 kommuner får i alt ca. 23.000 førtidspensionister tilsendt et klippekort
Læs mereSTRATEGI FOR DET RUMMELIGE ARBEJDSMARKED
STRATEGI FOR DET RUMMELIGE ARBEJDSMARKED PLADS TIL ALLE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET 1 FORORD Som Beskæftigelses og Socialudvalg vil vi skabe et arbejdsmarked i Odense præget af socialt ansvar og med
Læs mereDenne evaluering tager ikke stilling til i hvilken udstrækning de enkelte aftaler, som blev indgået på FrivilligBørsen, er blevet til noget.
Formål med evaluering Evalueringens formål er at formidle hovedresultaterne af arrangementet. Derudover bliver erfaringerne fra frivilligteamet også inddraget. Evalueringen sker på baggrund af udsendt
Læs mereEvaluering af NBE Landbrugs netværksaktiviteter og grønne udviklingsplaner
Evaluering af NBE Landbrugs netværksaktiviteter og grønne udviklingsplaner August 2018 Katrine Dinitzen Helt kort opsummering: 1. Overordnet er landmændene meget positive omkring GUP. GUP skaber værdi
Læs mereIntern evaluering af projekt Verdensbiblioteket - det digitale i det lokale
Intern evaluering af projekt Verdensbiblioteket - det digitale i det lokale Med udgangspunkt i Verdensbiblioteket har projektet udviklet og afprøvet forskellige formidlingskoncepter ved hjælp af metoden
Læs mereLUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig
LUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig Når du ønsker forandring i dit liv, må du nødvendigvis gøre noget andet end du plejer. Måske du ønsker mere ro, måske du ønsker
Læs mereEvaluering af talentudviklingsforløbet Talent for ledelse i fremtidens folkeskole
Side 1/9 Talent for ledelse i fremtidens folkeskole 2011 Evaluering af talentudviklingsforløbet Talent for ledelse i fremtidens folkeskole Evalueringen er baseret på en spørgeskemaundersøgelse udsendt
Læs mereVi introduceres til innovation som begreb og ideen om innovative krydsfelter.
Innovation som arbejdsmetode Underviser: Pia Pinkowsky Dag 1 10.00 Velkomst og præsentationer Mundtlig forventningsafklaring: Hvorfor er vi her? Vi ekspliciterer kursets formål og form for at: motivere
Læs mereDagsorden til møde i Erhvervs-, Beskæftigelses- og Integrationsudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Dagsorden til møde i Erhvervs-, Beskæftigelses- og Integrationsudvalget Mødetidspunkt 17-12-2018 17:20 Mødeafholdelse Rådssalen Indholdsfortegnelse Erhvervs-, Beskæftigelses- og Integrationsudvalget
Læs mereNyhedsbrev for oktober 2009
Nyhedsbrev for oktober 2009 Indhold i denne udgave Kunsten at netværke 1 Kunsten at lede 1 Team Boyatzis 2 At lære er at gøre 3 Led ved ledelse 4 Kompetente bestyrelser 5 Kunsten at netværke På AOM konferencen
Læs mereNetværkskontrakt Lederforeningen
Netværkskontrakt Lederforeningen Formål og forventninger Forventningsafstemning blandt netværksdeltagerne giver de bedste forudsætninger for at et netværk bliver en succes. Første skridt i kontrakten er
Læs mereAktionslæringskonsulent uddannelse
Aktionslæringskonsulent uddannelse Strategisk Aktionslæring - når medarbejdere og ledelse udvikler organisationen gennem praksis Strategisk aktionslæring - når medarbejdere og ledelse udvikler organisationen
Læs mereEVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER
Guide EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER Det er rart at vide, om en aktivitet virker. Derfor følger der ofte et ønske om evaluering med, når I iværksætter nye aktiviteter. Denne guide er en hjælp til
Læs mereInvitation til konference. Ledelse af fremtidens
Invitation til konference Ledelse af Er du med til at lede n? Så ved du, at du netop nu er i centrum for mange danskeres opmærksomhed. Der bliver i særlig grad bidt mærke i, hvad du gør, og hvordan du
Læs mereExecutive Summary Evaluering af Jobnet blandt jobsøgere. Brugerundersøgelse 2009
Executive Summary Evaluering af Jobnet blandt jobsøgere Brugerundersøgelse 2009 Executive Summary Brugerundersøgelse 2009 Af Jeppe Krag Indhold 1 Undersøgelsens resultater...1 1.1 Undersøgelsens gennemførelse...1
Læs mereSANDBOX
04.03.2019-12.05.2019 3 Vil du gerne omsætte viden til værdi - og finde ud af, hvordan du bringer dig selv i spil til et interessant job, der giver mening for dig, så deltag i mit 10 ugers e-kursus Sandbox.
Læs meremed ADHD på arbejde INFORMATION TIL MEDARBEJDERE I JOBCENTRE
med ADHD på arbejde INFORMATION TIL MEDARBEJDERE I JOBCENTRE VÆRD AT VIDE OM ADHD OG ARBEJDE Med ADHD på arbejde Mange unge og voksne med ADHD har svært ved at leve op til de krav og forventninger, der
Læs mereKolde fakta og varme resultater
Kolde fakta og varme resultater Den løbende evaluering af Kommunechat-projektet Aarhus Hvem vi er Hvor vi arbejder Hvad vi vil Speciale i Innovativ evaluering 6 medarbejdere i alt Amalie Agerbæk Forbedre
Læs mereBliv en bedre ordstyrer for dine læseklubber et redskabskursus. Gentofte Centralbibliotek Den 14. november 2013
Bliv en bedre ordstyrer for dine læseklubber et redskabskursus Gentofte Centralbibliotek Den 14. november 2013 Jeanne Program: 08.45-09.00: Kaffe og morgenmad 09.00-09.20: Velkomst og check in 09.20-10.30:
Læs mereDet Lokale Beskæftigelsesråd, Middelfart Middelfart Kommune Østergade 9-11 5500 Middelfart Att.: Udviklingskonsulent Kia McDermott
Det Lokale Beskæftigelsesråd, Middelfart Middelfart Kommune Østergade 9-11 5500 Middelfart Att.: Udviklingskonsulent Kia McDermott Middelfart d. 23.01.2012 Vedr. Ansøgning til Det Lokale Beskæftigelsesråd
Læs mereURK MENTORING SOM EFTERVÆRN PÅ JULEMÆRKEHJEM
URK MENTORING SOM EFTERVÆRN PÅ JULEMÆRKEHJEM DE NÆSTE 20 MIN VIL JEG TALE OM: - Kort præsentation af URK/mig - Mentoring i Ungdommens Røde Kors (Hvad er en URK Mentor?) - Resultater på mentorområdet i
Læs mereEr det ikke ligesom vi plejer eller.? Hverdagsrehabilitering
Er det ikke ligesom vi plejer eller.? 19. November 2012 Hverdagsrehabilitering Resultatorienteret SundhedsPartner Agenda Kort intro Overskriften Mellemlederen i forandring og ledelse Hvorfor er det SÅ
Læs mereNyuddannet sygeplejerske, et år efter
Nyuddannet sygeplejerske, et år efter -en undersøgelse af sygeplejerskers oplevelser af, hvordan grunduddannelsen har rustet dem til arbejdet som sygeplejerske 2009 Studievejledningen, sygeplejerskeuddannelsen
Læs mereINSTRUKTION TIL ORDSTYRER
INSTRUKTION TIL ORDSTYRER OM DEBATKITTET 1. Debatkittet handler om de 10 pejlemærker i Socialpædagog ernes Landsforbunds strategi: Socialpædagogerne i fremtiden. 2. Debatkittet er et redskab til at få
Læs mereLivsstilscafeen indholdsoversigt
Livsstilscafeen indholdsoversigt Mødegange á 3 timer: 14 mødegange fordeles over ca. 24 uger - 7 første mødegange 1 gang om ugen - 7 sidste mødegange hver 2. uge 3 opfølgningsgange efter ca. 2, 6 og 12
Læs mereDanboat. 27. november 2015
Danboat 27. november 2015 Hvorfor projekt Vild med Vand? Dansk Sejlunion Færre og ældre medlemmer 1/3-del af klubberne mister medlemmer 1/3-del har status quo Foreningen af Lystbådehavne i Danmark (FLID)
Læs mereDET PRAKTISKE HVAD ER DNA?
DNA ET ANDERLEDES NETVÆRK Et netværk handler IKKE kun om at sælge dine produkter eller skaffe dig dit næste job! DNA er et netværk hvor faglig sparring, engagement, personlig udvikling og ikke mindst forretningsudvikling
Læs mereLedelsesevaluering i Høje-Taastrup Kommune. Vejledning til selvevaluering
Ledelsesevaluering i Høje-Taastrup Kommune Vejledning til selvevaluering Senest revideret 8. februar 2013 Selvevaluering Nærmeste leder Medarbejdere Lederkolleger Selvevaluering Udviklingsplan Selvevalueringen
Læs mereI høj grad I nogen grad I ringe grad Slet ikke Ved ikke
Evaluering af kursus Kære deltager Tak fordi du tager dig tid til at besvare dette spørgeskema. Din besvarelse vil indgå i evalueringen af kurset og den samlede kursussæson for Uddannelsespuljen. For nemhedens
Læs mereBettina Carlsen April 2011
Bettina Carlsen April 2011 FTFs Ungdomsundersøgelsen 2011 De studerendes forventninger til og oplevelse af uddannelsen, SLS og arbejdslivet Nærværende notat vil præsentere de deltagende sygeplejerskestuderendes
Læs mereDEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE
DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE 1 INTRO DE FØRSTE SKRIDT er en ny måde at drive a-kasse på. Fra at være a-kassen, der bestemmer, hvor, hvordan og hvornår den ledige skal være i kontakt med a-kassen,
Læs mereRelations- og ressourceorienteret. Pædagogik i ældreplejen. - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013
Relations- og ressourceorienteret Pædagogik i ældreplejen - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013 Evalueringsrapporten er udarbejdet af: Katrine Copmann Abildgaard Center for evaluering i praksis,
Læs mereFra Udsat til Ansat Ansættelsesrettede virksomhedsforløb - for udsatte ledige Mikkel Bo Madsen Docent Institut for Socialt Arbejde
Fra Udsat til Ansat Ansættelsesrettede virksomhedsforløb - for udsatte ledige Mikkel Bo Madsen Docent Institut for Socialt Arbejde mbma@phmetropol.dk http://vaeksthusetsforskningscenter.dk/wpcontent/uploads/2016/0
Læs mereUddannelsesordningen
er dine dagpenge snart opbrugt? Denne folder er til dig, hvis dagpenge er opbrugt i perioden mellem den 30. december 2012 og den 30. juni 2013 Uddannelsesordningen styrker dine jobmuligheder Bliv gearet
Læs mereLæredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre
Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre Holder I mange møder? Handler de om andet, end daglig drift og administration? Kunne møderne også bruges til at skabe udvikling og læring? Organisatorisk
Læs mereKontraktstyring Målopfyldelse for mål 2010 (målskema 8)
Kontraktstyring Målopfyldelse for mål 2010 (målskema 8) Børnehuset Egevolden, Egevolden 126-128, 2650 Hvidovre Nr. Mål Målemetode Resultater fra måling af målet Kommentarer og erfaringer 1 Tværfagligt
Læs mereVores gode danske arbejdsforhold er ikke kommet af sig selv. Det har krævet, at arbejdere før os i generationer
8 0 1 2 FO R U N E G I3 F U N G O D M A K K TI A V TA IT LO ET G S- U K N Æ G E R M E ED A LE LL M E M ER Vores gode danske arbejdsforhold er ikke kommet af sig selv. Det har krævet, at arbejdere før
Læs mere