Virksomhedsregnskab for. Det Jyske Musikkonservatorium

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Virksomhedsregnskab 2001. for. Det Jyske Musikkonservatorium"

Transkript

1 Virksomhedsregnskab 2001 for Det Jyske Musikkonservatorium 1

2 Indholdfortegnelse 1. Det Jyske Musikkonservatoriums hovedformål og aktiviteter... 3 Påtegning Beretning for Det Jyske Musikkonservatoriums virksomhed i Mission og vision... 5 Missionen... 5 Visionen Resultatmål og indfrielse Sket i året... 8 Ny ledelse... 8 Evaluering af nye undervisningsformer i Rytmisk Afdeling... 8 FOKU-projekter... 9 Koncerter Rytmisk Afdeling på Univers scenen i Århus Festuge Klavertræf på DJM Videreuddannelser på DJM Særlige Orkesterskoleaktiviteter TAP-projekt Ændringer i IT-organisation og PR/arrangement organisationen Årets økonomiske resultat Driftsregnskab og bevillingsregnskab Driftsregnskab Indtægter Nettoudgifter Bevillingsafregning Regnskabspraksis mv Regnskabsmæssige forklaringer Resultatanalyse Hovedformål Undervisning Bevilling Undervisning Efteruddannelse FOKU Fællesudgifter Personale og organisation Organisation Personale Afslutning

3 1. Det Jyske Musikkonservatoriums hovedformål og aktiviteter I henhold til Lov nr. 289 af 27. april 1994 som ændret ved Lov nr. 142 af 17. marts 1999 (http://www.kum.dk/lovliste/) om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner under Kulturministeriet er det Det Jyske Musikkonservatoriums hovedformål sammen med landets øvrige musikkonservatorier at varetage den højeste uddannelse i musik og musikpædagogik og i øvrigt bidrage til fremme af musikkulturen i Danmark. Det Jyske Musikkonservatorium skal endvidere udøve kunstnerisk udviklingsvirksomhed og kan på videnskabeligt grundlag drive forskning indenfor konservatoriets fagområder. Det Jyske Musikkonservatorium tilbyder et stort spektrum af uddannelser, såvel klassiske som rytmiske, indenfor rammerne af bekendtgørelse nr. 193 af 23. marts 1995 om uddannelserne på de danske musikkonservatorier. Grundstrukturen er et fireårigt forløb, der fører frem til en Musiklærereksamen. Ovenpå denne kan efter kvalificeret optagelse lægges et et-årigt diplomforløb, som afsluttes med Diplomeksamen. Enkelte uddannelser, eksempelvis uddannelsen som orkestermusiker, forløber i et ubrudt femårigt forløb afsluttende med diplomeksamen. Øverst oppe kan efter kvalificeret optagelse lægges en solistuddannelse på maksimalt to år afsluttende med offentlig debut. Det Jyske Musikkonservatorium bidrager yderligere til fremme af musikkulturen i Danmark gennem en betydelig og varieret koncertvirksomhed, der omfatter såvel studerende som lærere. Koncerterne finder sted på konservatoriet i egne koncertsale og rundt om i koncertsale og spillesteder ude i hele landet. Virksomheden er omfattende med mere end 150 koncerter på årsbasis. Det Jyske Musikkonservatorium bidrager endvidere med en pædagogisk og kunstnerisk udviklingsvirksomhed, der synliggøres gennem eksempelvis artikler i relevante tidsskrifter og mindre og større publikationer som fx lærebøger, i form af CD-udgivelser eller gennem lærernes kursusaktiviteter udenfor den daglige undervisning. Det Jyske Musikkonservatorium driver en omfattende efteruddannelsesvirksomhed dels med støtte fra Statens Musikråd, dels i form af rekvireret undervisning. Hovedvægten ligger indenfor rytmisk musik og musikpædagogik, men der er også aktiviteter på den klassiske musiks område. Til at understøtte kerneopgaverne ovenfor findes en lang række hjælpefunktioner: Bygningerne og driften af disse, bibliotek med bog- og nodesamlinger, plader, CD ere mv., instrumentsamling, lydstudier med optage-, redigerings- og mangfoldiggørelsesfaciliteter, kantiner samt ledelse og administration. 3

4 Påtegning Dette virksomhedsregnskab aflægges i henhold til Akt 82 4/ (jvf. også samt og beskriver Det Jyske Musikkonservatoriums aktiviteter og økonomi med udgangspunkt i kalenderåret Det Jyske Musikkonservatorium Århus den 10. april 2002 Henrik Svane Rektor Knud Aarup Administrationschef Kulturministeriet Kulturministeriet godkender herved Det Jyske Musikkonservatoriums virksomhedsregnskab for perioden 1. januar til 31. december Virksomhedsregnskabet giver et samlet, dækkende og pålideligt billede af virksomhedens økonomi og faglige resultater, jf. 41 i Finansministeriets bekendtgørelse nr. 188 af 18. marts 2001 (regnskabsbekendtgørerelsen). For så vidt angår de dele af virksomhedsregnskabet, der svarer til det ordinære årsregnskab er kravene i regnskabsbekendtgørelsens 39 opfyldt. København den Karoline Prien Kjeldsen Departementschef 4

5 2. Beretning for Det Jyske Musikkonservatoriums virksomhed i Mission og vision Virksomhedsregnskabet fokuserer på de konkrete mål opstillet i konservatoriets resultatkontrakt. Disse mål tager udgangspunkt i nogle overordnede eller strategiske visioner og målsætninger, som igen er afledt af Det Jyske Musikkonservatoriums mission eller med andre ord: Hvorfor findes der en statsinstitution som Det Jyske Musikkonservatorium? Missionen Det Jyske Musikkonservatoriums rolle er at - fastholde og udvikle musikuddannelser på højeste kunstneriske niveau, - styrke uddannelsernes musikpædagogiske indhold, - aktivt deltage i og præge udviklingen af musik- og kulturlivet, og - sikre attraktive og udviklende muligheder for ansatte og studerende. Visionen Det Jyske Musikkonservatorium skal løbende udvikle de bestående uddannelser således, at de på det højest mulige kvalitative niveau - afspejler arbejdsmarkedets vilkår, - imødekommer de studerendes ønsker og behov, og - imødekommer institutionens egne og omverdenens krav. Dette indebærer et løbende udviklingsarbejde med de bestående uddannelsers faglige form og indhold. Det indebærer også stillingtagen til, om der skal etableres nye uddannelser, enten til afløsning af eksisterende eller til at supplere det bestående udbud. Men det indebærer også at forskning, kunstnerisk virksomhed samt pædagogisk og kunstnerisk udviklingsarbejde til stadighed er en væsentlig del af undervisernes virksomhed således at selve undervisningen kan drage fordel heraf, både ved at sikre stadig inspiration og nytænkning og ved at markere Det Jyske Musikkonservatorium i regionen og på landsplan. Endelig indebærer visionen, at de såkaldte hjælpefunktioner til stadighed udvikles, således at studerende og undervisere får de bedst mulige vilkår. 5

6 2.2. Resultatmål og indfrielse Mål Målopfyldelse Uddybning Fler - årig t Målområde: Uddannelse Gennemførelsesprocent 100 % Gennemførelsesprocenten kan beregnes til 89 en lille mindst 85 Beskrivelse af styrket indsats for klassiske solistuddannelser Målområde: FOKU Indgå individuelle aftaler om arbejdstidens anvendelse indenfor FOKU-området Vurdere muligheden for etablering af speech-lab ( 99-mål) Gennemføre projekt om velum-kontrollens betydning i sanguddannelsen Etablere et ph.d.- studieforløb Arrangere koncerter internt og eksternt Skabe kompositioner af høj kunstnerisk kvalitet Målområde: Efteruddannelse Udformning af model for kvalitativ evaluering ændring i forhold til sidste år, hvor den var % Er gennemført som en mere fleksibel afvikling af solisternes debuter i tæt samarbejde med Musikhuset Århus. Endvidere indspiller solisterne en promotion CD, som udgives i samarbejde med Classico. 100 % Der kan konstateres en stigning i såvel kvalitet som kvantitet på dette område dog har såvel aftalernes form som indhold endnu ikke fundet sit leje. I den forbindelse bliver prioritering af ressourcerne et stadigt mere påtrængende problem. 0 % Projektet skulle have været gennemført i 1999, men er af økonomiske grunde fortsat ikke realiseret. 100 % Projektet blev afsluttet i august Udover artiklen, der publiceres i Journal of Voice, har projektet været fremlagt ved flere internationale konferencer. 100 % I februar 2001 tiltrådte Frederik Pio som Ph.d. studerende ved DJM. I november 2001 er der indgået aftale om yderligere et Ph.d. forløb i samarbejde med CEFIN, Århus Universitetshospital. Her er docent Peter Vuust ansat i Ph.d. forløb. 100 % Der er i 2001 afholdt og registreret xx interne og xx eksterne koncerter, heraf 31 koncerter med docenter/professorer. Heraf er bl.a orkesterskolens koncert i anledning af Malcolm Arnolds 80 års fødselsdag udkommet på CD. 100 % Der gennemføres under denne overskrift FOKUprojekter. Bl.a. er der i samarbejde med DIEM gennemført en koncert i oktober 2001 hvor en række af disse kompositioner blev opført. 0 % Har ikke kunnet gennemføres pga. manglende bevilling fra SM. 6

7 Målområde: Andet Afholdelse af lærerseminar Færdiggørelse af strategi- og handlingsplan Reformulering af personalepolitikken Etablering af integreret administrativt ITsystem ( 99-mål) Gennemførelse af skolekoncerter, orkesterturnéer mv. Styrkelse af det interne samarbejde mellem uddannelsesområderne Styrke og udvikle samarbejdsaftalen med DIEM (Dansk Institut for Elektroakustisk Musik) Beskrive mulighederne for tættere samarbejde med Århus Universitet Vurdere mulighed for at etablere projekter indenfor området multikulturel orientering Analysere mulighederne for samarbejdsaftaler med uddannelsesinstitutioner på Cuba, i England og nordiske lande 100 % Der blev afholdt lærerseminar i 1999 og I 2001 er der indført en ny mødestruktur for lærergruppen, der blandt andet indebærer, at der løbende afholdes lærermøder ligesom det tilstræbes at det samlede lærerkollegium mødes årligt 0 % Arbejdet vil blive påbegyndt i 2002 som forberedelse til kommende resultatkontrakt. 50 % Har været drøftet løbende i SU i løbet af I 2002 afholdes en fælles personalepolitisk dag for alle medarbejdere ved DJM, der skal konkretisere en række af de elementer til en personalepolitik, SU har drøftet. 50 % En del af systemet er taget i brug i Som følge af personaleudskiftning i 2001 har arbejdet med SALSA været sat i bero. En samlet IT-plan er under udarbejdelse og forventes færdiggjort i marts % Der har været gennemført 8 skolekoncerter og der har været turnéer med udgangspunkt i de tre rytmiske uddannelser. 100 % Samarbejdet mellem de tre rytmiske studienævn styrkes gennem den årlige stævneuge (uge 7), hvor de studerende mødes om særlige projekter på tværs af uddannelserne. Den nye mødestruktur for lærere medvirker også hertil ligesom ansættelsen af klassisk udviklingsleder vil styrke samarbejdet mellem de klassiske uddannelser. 100 % Samarbejde på lærer- og studentersiden. Studieelementet elektronisk musik for komponister undervises af og på DIEM ligesom der afholdes fælles koncercer, jf. tidligere. 100 % Mulighederne består først og fremmest i lærerudveksling, fagsamarbejde og metodeudvikling. En egentlig samarbejdsaftale drøftes pt. med institutledelsen på Musikvidenskab. 100 % Konservatoriet er involveret i World Music Center (samarbejde med Århus Musikskole) og det EUfinansierede CONNECT-projekt. Konservatoriet har været medarrangør af 1. Nordic Conference on a Musiceducation in Multicultural Society. 100 % Der er indgået bilaterale aftaler med et antal institutioner: Real Conservatorio Superior de Musica de Madrid (lærer- og studenterudveksling), Guildhall School of Music and Drama (i forbindelse med ovenfor omtalte CONNECT-projekt) 7

8 Udfærdige beholdningsoversigter, 100 % Afsluttet februar værdi- fastsættelser og afskrivningsprofiler på instrumentarium mv. ( 99- mål) Bibliotek 75% Arbejdet med retroindatering er fortsat i 2001 og forventes afsluttet i Det er Det Jyske Musikkonservatoriums opfattelse, at målopfyldelsesgraden på mange måder må anses som tilfredsstillende. Dette hænger sammen med de omskiftelige vilkår som konservatoriet er underlagt samt ikke mindst konservatoriets økonomiske situation, sætter grænser for muligheden for at opfylde målene. Samtidig skal det også fremhæves, at der er gennemført mange andre projekter udenfor kontrakten Sket i året En lang række forhold satte deres præg på Det Jyske Musikkonservatorium i 2001, og i det følgende skal nogle af dem præsenteres. Ny ledelse I 2000 blev der ændret på konservatoriets ledelsesstruktur. Dels blev der ansat en klassisk studieleder og en planlægningschef, og samtidigt blev ledelsesgruppen udvidet til at omfatte disse. Også i 2001 skete der ændringer i konservatoriets ledelse. Først og fremmest skete der skift på rektorposten. Allerede i efteråret 2000 havde daværende rektor Erik Bach meddelt, at han efter 8 år som rektor for Det Jyske Musikkonservatorium ikke ønskede at genansøge stillingen ved udløbet af perioden. Efter et ansættelsesforløb blev Henrik Svane udnævnt til rektor for Det Jyske Musikkonservatorium med tiltrædelse d. 1. februar Op til sommerferien fratrådte administrationschef Henrik Wisbech og han blev pr. 1. august efterfulgt af Knud Aarup. Endeligt skal det nævnes, at den klassiske studieleder efter eget ønske fratrådte stillingen i efteråret Disse ændringer har naturligvis medført, at der har været brugt tid og kræfter på at etablerer de nødvendige rutiner og arbejdsdelinger i ledelsesgruppen. Ændringer har også betydet, at der løbende er blevet sat spørgsmålstegn ved det eksisterende og har derved givet anledning til en lang række fundementale og frugtbare diskusioner om både de små og de store linier på Det Jyske Musikkonservatorium. Mere herom nedenfor i afsnittet om visioner for fremtiden. Evaluering af nye undervisningsformer i Rytmisk Afdeling De enkelte uddannelsesområder gennemførte med start i undervisningsåret 2000/01 forskellige omstillingsprojekter, hvor målet var at forbedre undervisningen til uændret eller reduceret ressource- 8

9 forbrug. Omstillingsprojekterne er beskrevet i virksomhedsregnskabet for Hovedtrækkene skal dog kort gentages her. Musiklæreruddannelsen i Rytmisk Musik og Bevægelse (RMB) gennemførte et forsøg med projektorienteret undervisning, som har omfattet alle studerende og samtlige lærere i større eller mindre omfang. Forsøget løb over 6 sammenhængende uger i efterårssemesteret og sluttede i starten af december. De 6 uger var opdelt i to projektperioder som varede henholdsvis 2 og 4 uger. Til forsøget har været knyttet to faste lærere som koordinatorer og evaluatorer. Forsøget rummer mange pædagogiske og strukturelle nyskabelser i forhold til uddannelsens traditionelle skemalagte undervisning, som er årgangs- og holdopdelt udfra en forholdsvis fastlagt timeplanche. Rytmisk Musiklæreruddannelse (RM) gennemførte en gennemgribende studieplansrevision. Et af revisionens mest markante resultater var, at en fast ugentlig undervisningsdag blev friholdt fra det normale skema og gjort til moduldag. Moduldagen giver mulighed for samarbejde på tværs af hold, årgange og fag i form af temadage for hele uddannelsen (f. eks. tema om New Orleans musik) eller i form af samarbejde mellem to fag: eksempelvis har fagene musikhistorie og rytmisk træning forberedt de studerende til en studietur til Cuba. Dette faglige samarbejde har vist sig at rumme gode perspektiver for uddannelsen. Endvidere giver moduldagen mulighed for at placere kurser og foredrag af interesse for hele uddannelsen inde i skemaet, ligesom koncertcaféen er placeret i forbindelse med moduldagen sidst på eftermiddagen. Studieplansrevisionen for RM-uddannelsen blev evalueret i foråret 2001, og der blev udarbejdet en rapport. Evalueringen baserede sig på kvalitative interwievs med lærere og studerende, der tog udgangspunkt i en række spørgsmål, der blev udsendt forud for samtalen. Den blev gennemført af en studerende, der har et særligt kendskab til evalueringer qua sin tidligere uddannelse, og efterfølgende var den genstand for drøftelser i studienævnet og på stormøde med lærere og studerende. Den helt overordnede konklusion var, at studieplansreformen havde en positiv effekt på det samlede studiemiljø i forhold til sammenhæng mellem fagene og indholdet af valgfag og moduller. Evalueringen pegede dog også på, at der blandt de studerende opleves et behov for tid og rum til fordybelse. Det er hensigten, at anvende de metodiske erfaringer fra denne evaluering til analyser af konservatoriets øvrige uddannelser. FOKU-projekter Begrebet FOKU dækker over Forskning, Kunstnerisk virksomhed og pædagogisk/kunstnerisk Udviklingsvirksomhed. Med andre ord de forskellige former for forsknings- og udviklingsarbejder samt kunstneriske aktiviteter, der finder sted i forbindelse med de fastansatte læreres virksomhed på konservatoriet. I 2001 har en lang række projektområder været berørt og større eller mindre projekter iværksat, men ikke nødvendigvis fuldbyrdet 9

10 Som eksempler skal nævnes: Projekter om anvendelse af den nye teknologi indenfor undervisningen på en sådan måde, at den naturligt tilpasser sig udviklingen indenfor fagenes metoder og pædagogik. Udvikling af nye pædagogiske metoder til brug i holdundervisning bl.a. gennem systematiske observationer af særligt tilrettelagte undervisningssituationer. Undersøgelse af ganesejlets regulering af klangkvaliteten hos professionelle sangere Kvalitetsbegrebet i musikundervisningen. Musikundervisning i et multikulturelt samfund. Dokumentation og analyse af det kulturelle og pædagogiske idégrundlag bag uddannelsen i rytmisk musik og bevægelse. Internationalt samarbejde Som eksempler på ovenstående kan følgende nævnes: Docent Kåre Bjørkøy Forskningsprojekt vedrørende tungeform og EMG-målinger på respirationsmuskler præsenteret ved Pan European Voice Conference, Stockholm, august Professor Peer Birch Afslutning af 3-årigt forskningsprojekt støttet af Kulturministeriets forskningspulje. Projektet har omfattet velum-kontrollens betydning i sanguddannelsen og har været fremlagt på flere internationale konferencer i perioden senest ved Pan European Voice Conference, Stockholm, august Projektet har været gennemført i et nært samarbejde med professor Johan Sundberg, Stockholm; Overlæge Svend Prytz, København; docenterne Bodil Gümose og Hanne Stavad, Det Kongelige Danske Musikkonservatorium samt sangpædagog Eva Björkner, Stockholm. Docent Lars Brinck Undersøgelse af de improvisatoriske og kommunikative karakteristika indenfor rytmisk musik, herunder muligheden for anvendelse af samplings- og sequenserteknik i sammenspilsundervisning. Projektet er empirisk og bygger på egne og andres erfaringer, der sammenfattes og beskrives i artikelform. Det er hensigten, at projektet skal resultere i en samling konkrete anvisninger på undervisningsaktiviteter, som understøtter centrale kvaliteter i sammenspillet. Professor John Damgaard En fortsættelse af arbejdet med oversættelse og bearbejdelse af Alfred Cortot: Principes rationels de la technique pianistique. Cortot gennemgår teknisk og metodisk de psykiske og fysiologiske faktorer og beskriver nærmere, hvorledes områderne kan udvikles i det pianistiske studium. En stor del af bogen er et betydeligt metodisk kommenteret øveværk. Docent Arne Dich Et samarbejde med den Bulgarske dirigent Michael Deltchef og Sedjanka (et århusiansk kvindekor, der synger på bulgarsk) om musik for bulgarsk kvindekor og træblæsere i en sammensmeltning af bulgarsk og dansk musik. Samarbejdet resulterede blandt andet i koncertafholdelse og besøg i Bulgarien. 10

11 Docent Skipper Flytkjær og docent Kristian Lassen Beskrivelse af principper og ideologier for projektorienteret undervisning med udgangspunkt i projektundervisningen ved RMB-uddannelsen. Projektet er resulteret i en skriftlig rapport. Docent Leif Falk og docent Lena Gregersen: En fortsættelse af arbejdet med SDS REAL-BOOK. Projektet samler, analyserer, koordinerer, registrerer, beskriver og organiserer det omfattende materiale indenfor faget Sang, Dansk og Spil således som det findes i undervisningen ved Det jyske Musikkonservatorium. Projektet søger endvidere at opstille en progression af stoffet sammenhængende med en pædagogisk didaktik. Den danske version af denne helhedsopfattelse af et musikalsk rum dokumenteres i hæfteform og om muligt på video. Docent Lasse Laursen Udarbejdelse af værk for fløjte og elektronik i samarbejde med Lars Graugård, Det Fynske Musikkonservatorium. Værket bliver i 6 satser og programmeres MSP/MAX. MSP/MAX er et objekt programmeringsprogram, der gør det muligt at manipulere med lyd i realtime. Projektet afsluttes med koncert og dokumenteres yderligere med noder og CD-rom. Koncerter Koncertområdet har sædvanen tro været præget af et særdeles højt niveau såvel kvantitativt som kvalitativt. På Rytmisk afdeling fortsætter onsdags-caféerne og de mere udadvendte arrangemeter på bl.a. VoxHall (Århus) og Kalabassen (Silkeborg) i form af sammenspils-kavalkader og eksamenskoncerter. På Klassisk afdeling fortsætter den omfattende koncertvirksomhed i konservatoriets egen koncertsal og samarbejdet med Musikhuset Århus er opretholdt med symfonikoncerter og udbygget med flere solist- og lærerkoncerter. Ud over de egentlige forsknings- og kunstneriske udviklingsprojekter omfatter lærernes virksomhed en lang række af andre projekter indenfor områderne pædagogisk udviklingsvirksomhed, komposition og CD-produktion. Rytmisk Afdeling på Univers scenen i Århus Festuge DJMs rytmiske afdeling gennemførte i samarbejde med Århus Festuge 4 arrangementer over 4 dage på Univers scenen på Bispetorv. RM, AM og RMB uddannelsernes lærere og studerende deltog og opførte fortrinsvis ny-komponeret musik, bl. a. korværker (Kasper Bai), etno-storband (Nils Olav Johansen), brasiliansk musik og dans (Fernando Negalé) og kæmpestorband (Jens Chr. Jensen og Peter Seebach). Klavertræf på DJM I februar måned inviterede DJM musiklærere fra musikskoler i de 4 midtjyske amter (Viborg, Ringkøbing, Vejle og Århus amt) til at deltage i et klavertræf. På klavertræffet underviste DJMs lærere på diverse workshops, koncentreret om forskellige aspekter af klaver-undervisning af begyndere og børn. De medvirkende lærere var bl. a. docenterne Arne Dich, Leif Falk, Sten Pedersen, Astrid Elbek, Lars Brinck og Helle Agergaard. Endvidere var der diskussioner og foredrag i plenum, hvor blandt andet fremtidens klaver-pædagogiske uddannelser blev drøftet. Videreuddannelser på DJM I løbet af året har DJM været igang med at udvikle tre forskellige videreuddannelser, nemlig 11

12 - masteruddannelse i børnemusik (ansøgning om godkendelse af uddannelsen blev indsendt til Kulturministeriet i november måned). Uddannelsen er en videreuddannelse for kandidater med en musikpædagogisk uddannelse fra et konservatorium. - diplom-uddannelse i Musik Management (også kaldet "musikproducentuddannelsen"). Uddannelsen udvikles i samarbejde med musikbranchen og Rytmisk Musikkonservatorium. - PD i rytmisk musik og bevægelse udviklet i samarbejde med Jysk Pædagogseminarium, Viborg Seminarium og Peter Sabroe Seminarium. Uddannelsen retter sig fortrinsvis mod pædagog og læreruddannede, som ønsker at styrke egne musikalske færdigheder relateret til musik og bevægelse. Planerne for uddannelsen blev præsenteret for Undervisningsministeriet på et møde i september, hvor de blev meget positivt modtaget. Særlige Orkesterskoleaktiviteter Det jyske Musikkonservatoriums orkesterskole indspillede i september 2001 en CD i anledning af den britiske komponist Sir Malcolm Arnolds 80 års fødselsdag for pladeselskabet Classico. Dirigent Douglas Bostock - og solist organist Ulrik Spang-Hanssen. CDén er udkommet i Classicos serie "The British Collection" hvor orkestre som The Royal Liverpool Philharmonic og München Symfonikerne også optræder. At et sådant projekt overhovedet har kunnet realiseres skyldes det faktum at dirigenten Douglas Bostock efter sit sidste besøg hos Det Jyske Musikkonservatoriums Symfoniorkester selv foreslog muligheden for en indspilning. I sig selv en blåstempling af DJMs orkesterskoles høje niveau. Dette tiltag er helt i tråd med den linie som orkesterskolen på DJM arbejder efter - nemlig en så stor lighed med den professionelle verden og oplysning om produktionsvilkår mm. som det er prædagogisk muligt og forsvarligt. TAP-projekt Det Jyske Musikkonservatorium fik bevilliget kr fra Udviklings- og Omstillingsfonden til projektet Dynamik og effektivitet et udviklingsprojekt til styrkelse af samarbejde og arbejdsmiljø. Projektet der blev afsluttet i maj 2001 havde som formål at fremme integrationen af Det Jyske Musikkonservatoriums teknisk-administrative (TAP-) organisation på tværs af fysisk beliggenhed og arbejdsopgaver styrke samarbejdet indenfor og mellem de naturlige opgavefællesskaber og dermed sikre en forbedret effektivitet således, at institutionens kerneopgaver får bedst mulige udviklingsvilkår. Projektet var karakteriseret ved at udviklingen af etablerede og nye arbejdsprocesser og samarbejdsformer tog udgangspunkt i de daglige drifts- og udviklingsopgaver i modsætning til mere traditionelle kursusforløb, hvor samarbejdsøvelser og lignende er (eller virker) løsrevet fra medarbejdernes dagligdag. Derved skulle en umiddelbar anvendelighed og forankring i organisationen sikres. På baggrund af en beslutning i samarbejdsudvalget blev der nedsat en styregruppe for projektet bestående af to TAP ere og administrationschefen. Der blev endvidere indgået aftale med Nellemann Konsulenterne om selve afviklingen af projektet, der startede med et introduktionsmøde i november 2000 og blev afsluttet i maj 2001 med et heldagsmøde. På det tidspunkt havde den daværende administrationschef meddelt, at han havde fået andet arbejde og derfor forlod konservatoriet pr. august Det afsluttende heldagsmøde var præget af dette, og 12

13 udover at afslutte projektet blev mødet derfor også brugt til at drøfte ønsker til en kommende administrationschef. I forhold til projekt blev der arbejdet med etableringen af en række konkrete arbejdsfællesskaber, og det er hensigten, at der skal samles op på erfaringerne i løbet af foråret Ændringer i IT-organisation og PR/arrangement organisationen I de senere år har der været behov for at styrke konservatoriets IT-organisation og PR/arrangements organisation. Behovet skyldes flere forhold. I forhold til IT-anvendelsen er der et ønske om at videreudvikle et sammenhængende studieadministrativt system, ligesom der er behov for udvikling af kompetencer indenfor den musikalske og pædagogiske anvendelse af IT. I forhold til PR/arrangement har der været et behov for at koordinere og udvikle konservatoriets omfattende koncertvirksomhed, ligesom synliggørelsen af dette og af konservatoriets øvrige aktiviteter skal udvikles. Udviklingen blev sat delvis i stå i Det skyldes primært, at konservatoriets IT-medarbejdere begge forlod deres stillinger i sommeren/det tidlige efterår. Endvidere har der af økonomiske grunde været behov for at effektivisere TAP-organisationen, og et af de områder, hvor der er sket reduktioner er i PR/arrangement organisationen. På den baggrund har der været mulighed for at nytænke og tilrette konservatoriets arbejde med IT og PR/arrangement, og der har i efteråret 2001 været arbejdet på en IT-strategi og der har været overvejelser om PR og arrangements arbejdet. Det er hensigten, at strategi og overvejelser vil blive implementeret i foråret Årets økonomiske resultat Det Jyske Musikkonservatorium har i 2001 et mindreforbrug på kr., og det akkumulerede underskud, der ultimo 2000 udgjorde mill. kr., er således blevet forbedret til et overskud på kr. Aktivitetsforudsætningerne for bevillingen er opfyldt, og konservatoriet kan efter 2 år med et betragteligt merforbrug nu fremvise et mindreforbrug. Dette har dog kun kunnet lade sig gøre ved hjælp af en voldsom og meget kortsigtet opbremsning. Relativt til bevillingen udgør det akkumulerede overskud kun ca. 0,1 %, hvilket udfra enhver betragtning er for lille sikkerhed i budgetmæssig forstand. Målsætningen vil fremover være, at der budgetteres med et mindreforbrug på 1,5 2 % af bevillingen, hvilket erfaringsmæssigt er nødvendigt for at kunne imødekomme de uforudsete udgifter samt de behov for omstillinger og udvikling, der vil opstå i løbet af året. I august 2001 stod det klart, at en række af de budgetmæssige forudsætninger for året ikke var holdbare og såfremt der ikke blev handlet, ville der ikke være sammenhæng mellem bevilling og forbrug i 2001 og fremover. Umiddelbart betød det, at der øjeblikkeligt blev indført en stram styring af udgifterne i realiteten var der tale om et stop for alle udgifter, der ikke var besluttet på daværende tidspunkt. Samtidigt blev der udarbejdet en handlingsplan for genoprettelse af konservatoriets økonomi. Handlingsplanen blev drøftet i samarbejdsudvalget og konservatorierådet og blev endeligt besluttet primo november. Hovedpunkterne i handlingsplanen var effektiviseringer og reduktioner i 13

14 administrationen samt effektiviseringer af tilrettelæggelsen af undervisernes arbejdstid. En række af punkterne er iværksat (effektiviseringer og reduktion i administrationen), mens ændringer i arbejdstidstilrettelæggelsen vil få virkning fra og med undervisningsåret 2002/03. Den økonomiske effekt af handleplanen vil således slå delvis igennem i 2002 og fuldt igennem i Det Jyske Musikkonservatorium vil stadigt arbejde med en yderligere effektivisering ligesom der er behov for udvikling af økonomistyringen. 14

15 3. Driftsregnskab og bevillingsregnskab 3.1.Driftsregnskab Tabel 3.1: Driftsregnskab, mio. kr., 2001 niveau R00 B01 R01 B01-R01 B02 Nettoudgiftsbevilling 47,2 51,7 51,7 0 50,6 Indtægter 1,2 1,5 1,8 0,3 1,6 Udgifter 51,7 53,2 52,3 0,9 52,2 - heraf løn 35,9 38,0 35,5 2,5 36,3 - heraf øvrig drift 15,8 15,2 16,8-1,6 15,9 Nettoudgifter 50,5 51,7 50,5 1,2 50,6 Årets resultat -3,3 0 1,2 1,2 0 Tabel 3.2: Akkumuleret regnskab (mill. kr.; 2001-niveau) Årets overskud År Primo saldo Ordinær Indtægtsdækket virk- Tilskudsfinansieret Ultimo saldo drift somhed 1) virksomhed 2) ,9 1,8 0,0 0,0 3, ,7 1,0 0,0 0,0 4, ,7-2,5 0,0 0,0 2, ,2-3,0 0,0-0,3-1, ,1 1,2 0,0 0 0,1 1) underkonto 90 2) underkonto 95 og Bevillingsafregning Tabel 3.3: Bevillingsafregning 2001, den samlede virksomhed Lønsum Øvrig drift I alt Bevilling Regnskab Afvigelse mellem bevilling og regnskab Korrektioner -1-1 Årets overskud Akkumuleret overskud ultimo Akkumuleret overskud primo Årets overskud Akkumuleret overskud ultimo Dispositionsmæssige omflytninger Akkumuleret overskud til videreførsel ult

16 Tabel 3.4: Akkumuleret overskud fordelt på underkonti, ultimo 2001 Lønsum Øvrig drift I alt 10. Almindelig virksomhed Indtægtsdækket virksomhed Tilskudsfinansieret forskningsvirksomhed Andre tilskudsfinansierede aktiviteter Samlet Regnskabspraksis mv. Det Jyske Musikkonservatorium er omfattet af finanslovens 21.4, hvilket er hovedområdet "Videregående uddannelse" under Kulturministeriet. Her er konservatoriet optaget som med følgende underkonti: 10. Almindelig virksomhed, 90. Indtægtsdækket virksomhed 95. Tilskudsfinansieret forskningsvirksomhed og 97. Tilskudsfinansierede aktiviteter. Den interne økonomistyring sker dels ved timestyring på undervisningsområdet, dels ved at de øvrige driftsudgifter disponeres i et såkaldt delramme-system. Det er hensigten, at der fra og med 2002 vil ske en ændring af konteringspraksis. Formålet med ændringen er at skabe sammenlignelighed mellem Det Jyske Musikkonservatorium og øvrige konservatorier gennem en fælles konteringspraksis. Der har tidligere været en fælles forståelse af konteringspraksis mellem konservatorierne, men der er gennem årene sket en differentiering institutionerne i mellem. Konkret vil det for Det Jyske Musikkonservatorium betyde, at yderligere dele af fællesudgifterne vil blive konteret på hovedformålene undervisning og FOKU. Eksempelvis er dele af de indkøb, der konteres under hovedformålet generel ledelse og administration reelt udgifter i forbindelse med undervisning eller FOKU. Det samme gør sig gældende for nogle af de lønudgifter, der indtil nu er konteret under hovedformålet generel ledelse og administration. 3.4 Regnskabsmæssige forklaringer Det Jyske Musikkonservatorium har i 2001 et mindreforbrug på kr., og det akkumulerede underskud, der ultimo 2000 udgjorde mill. kr., er således blevet forbedret til et akkumuleret overskud på kr. Aktivitetsforudsætningerne for bevillingen er opfyldt. Et væsentligt element i forståelsen af årets regnskabsmæssige resultat er, at det fra august 2001 stod klart, at en række af de budgetmæssige forudsætninger for 2001 og fremover ikke var holdbare. Derfor blev der er iværksat dels et stop for udgifter, der ikke var disponeret på pågældende tidspunkt, og dels udarbejdelsen af en handleplan for genopretningen af konservatoriets økonomi i 2001 og på sigt. Udgiftsstoppet havde primært effekt i forhold til anskaffelser og vedligehold, og må der- 16

17 for betegnes som en budgetmæssig løsning, der ikke er holdbar på sigt. På den baggrund må årets resultat samlet set karakteriseres som utilfredsstillende. Det er dog forventningen, at den nævnte handleplan i 2002 og fremover vil have en positiv effekt på konservatoriets økonomi således, at der ikke alene vil være sammenhæng mellem bevilling og forbrug, men at der også vil være det nødvendige rum i konservatoriets budget til at modstå uforudsete udgifter i løbet af året og det løbende behov for udvikling og omstilling. 17

18 4. Resultatanalyse Konservatoriets kerneområder er undervisning og FOKU det vil sige forskning, kunstnerisk virksomhed samt udviklingsarbejde. De to kerneområder anvender henholdsvis ca. 44 % og ca. 10 % af de samlede ressourcer i 2001 De resterende ca. 46 % af ressourcerne anvendes til ledelse og administration, bygningsdrift og andre hjælpefunktioner. Det skal bemærkes, at fordelingen af ressourcer mellem disse områder baserer sig på i mange tilfælde vanskelige og arbitrære fordelinger af udgifter og indtægter. Fordelingen af de samlede nettoressourcers anvendelse i perioden fremgår af nedenstående figur. Figur 1: Nettoudgifternes fordeling på hovedområder i procent, Undervisning Ledelse og administration Andelen af udgifter, der anvendes til undervisning og FOKU er svagt stigende i perioden 1998 til 2000 for derefter at falde. Det samme billede tegner sig for de relative udgifter til ledelse og administration, mens de relative udgifter til hjælpefunktioner er faldende over perioden for derefter at stige i En væsentlig forklaring på stigningen er, at konservatoriet fra og med 2001 er overgået til SEA-ordningen og derfor betaler husleje for bygningerne på Fuglesangs alle, hvilket ikke er sket før. Denne fordeling af udgifter giver dog ikke et retvisende billede af den faktiske udgiftsfordeling. Som nævnt i afsnit 3.3 vedr. regnskabspraksis konteres der udgifter til såvel løn som øvrig drift under hovedformålet generel ledelse og administration, der burde konteres under hovedformålene undervisning og FOKU. 18

19 4.1 Hovedformål Nettoudgifternes fordeling på hovedområder i 2001 fremgår af nedenstående tabel. Tabel 4.1: Nettoudgifternes fordeling på hovedområder i 2001 (1000 kr niveau) Formål: Indtægter Udgifter Resultat Resultat i % Budget 2002 (nettoudgft.) Undervisning , FOKU mv , Ledelse og administration , Hjælpefunktioner , Ialt , Bevilling Årets resultat ,32 0 Under hovedformålet Undervisning konteres udgifter til løn i forbindelse med undervisningsaktiviteter. Der er primært tale om skemalagt undervisning, men også lønudgifter i forbindelse med eksaminer, optagelsesprøver og studieadministration er medtaget her. Ligeledes er lønudgifter til musikerassistance, mesterklasser o.a. medtaget. Endvidere er driftsudgifter i forbindelse med undervisningen medtaget. Disse udgør dog en mindre del af de samlede udgifter. Under hovedformålet FOKU konteres FOKU administration. løn- og driftsudgifter til FOKU-virksomhed, herunder Under hovedformålet Generel ledelse og administration konteres lønudgifter til ledelse og en række administrative medarbejdere. Endvidere konteres driftsudgifter i forbindelse med administration, eksempelvis administrative indkøb. Under hovedformålet Hjælpefunktioner konteres lønudgifter til biblioteksdrift, lydteknisk service og kantinedrift. Endvidere konteres driftsudgifter til de samme aktiviteter samt til instrumentarium. Endvidere konteres lønudgifter til pedeller og teknisk chef samt driftsudgifter i forbindelse med bygninger. 4.2 Undervisning Langt den overvejende del af konservatoriets ressourcer anvendes til undervisning. Udviklingen i nettoudgifterne til undervisning fremgår af nedenstående tabel. Tabel 4.2: Driftsregnskab for undervisning (1000 kr., 2001 niveau) B2002 Finanslovsbevilling Udgifter Indtægter Nettoudgift

20 Der er over perioden sket et fald i udgifterne til undervisning. Det skyldes, at konservatoriet gennem effektiviseringer har tilpasset udgifterne til det faldende bevillingsniveau. Udviklingen i udgifter til undervisning kan også fremstilles i forhold til antallet af studerende, hvilket sker i tabel 4.3. Tabel 4.3 Nettoudgifter/studerende til uddannelse, 2001 niveau B2002 Nettoudgifter til uddannelser ( kr. ) Aktive studerende Undervisningsudgft. Pr. aktiv studerende Undervisningsårsværk 79,1 82,6 80,4 73,8 69,8 Studerende/undervisningsårsværk 4,5 4,5 4,5 4,9 4,9 Undervisningsudgiften pr. aktiv studerende er stigende over perioden for derefter at falde betragteligt. Den vil variere med fordelingen af de studerende på årgange og uddannelser, og det er derfor vanskeligt at uddrage faste konklusioner på dette grundlag. En væsentlig forklaring på faldet er den generelle tilpasning af udgifter til bevillingsniveauet. I indeværende og forrige undervisningsår er forholdet mellem undervisning, FOKU og administration for de enkelte undervisere blevet fastlagt efter konkrete forhandlinger mellem den enkelte og ledelsen. Udgangspunktet for forhandlingerne har været en forhåndsaftale om arbejdstidstilrettelæggelsen for en række administrative og undervisningsmæssige funktioner. Denne forhåndsaftale er blevet opsagt og i stedet er der udarbejdet plan for timepuljer til henholdsvis undervisning, FOKU og administration, der beskriver det maksimale samlede forbrug. Endvidere har ledelsen defineret en række FOKU- projekter, der ønskes gennemført. De samlede timepuljer og de ledelsesdefinerede FOKU-projekter vil fremover være udgangspunktet for tilrettelæggelsen af den enkelte undervisers arbejdstid. Der er et dobbeltsigte med denne ændring. For det første ønsker ledelsen at sætte fokus på en række områder, hvor der er et behov for udvikling, som kan ske med udgangspunkt i resultater fra de ledelsesdefinerede FOKU-projekter. For det andet skabes der et nyt styringsredskab i forhold til det samlede timeforbrug og dets anvendelse på henholdvis undervisning, FOKU og administration. I de senere år har den andel af det samlede timeforbrug, der anvendes til undervisning, været faldende, mens antallet af timer, der anvendes af undervisere til administration, har været stigende. Det er et selvstændigt formål at få ændret denne udvikling således, at der fremover anvendes flere timer til undervisning og færre til administration, og derfor var der behov for at opsige de aftalte akkorder. Når dette bliver gennemført kan det få betydning for udgifter pr. aktive studerende til undervisning. Antallet af aktive studerende og deres fordeling på grund- og overbygningsuddannelser fremgår af tabel

Årsrapport for. Det Jyske Musikkonservatorium

Årsrapport for. Det Jyske Musikkonservatorium Årsrapport 2002 for Det Jyske Musikkonservatorium Indholdsfortegnelse 1. Beretning for Det Jyske Musikkonservatorium 1.1 Mission og vision 1.2 Årets overordnede resultater 1.2.1 Finansielt resultat 1.2.2

Læs mere

Virksomhedsregnskab 2000. for. Det Jyske Musikkonservatorium

Virksomhedsregnskab 2000. for. Det Jyske Musikkonservatorium Virksomhedsregnskab 2000 for Det Jyske Musikkonservatorium 1 Indholdfortegnelse 1. Det Jyske Musikkonservatoriums hovedformål og aktiviteter s. 6 1.2 Mission og vision s. 6 1.3 Påtegning s. 7 2. Beretning

Læs mere

Virksomhedsregnskab 1999

Virksomhedsregnskab 1999 Virksomhedsregnskab 1999 1. Det Jyske Musikkonservatoriums hovedformål og aktiviteter I henhold til Lov nr. 289 af 27. april 1994 som ændret ved Lov nr. 142 af 17. marts 1999 (http://www.kum.dk/lovliste/)

Læs mere

Studieordning for Kandidatuddannelsen til musikpædagog (cand.musicae) Det Jyske Musikkonservatorium

Studieordning for Kandidatuddannelsen til musikpædagog (cand.musicae) Det Jyske Musikkonservatorium Studieordning for Kandidatuddannelsen til musikpædagog (cand.musicae) Det Jyske Musikkonservatorium Kandidatuddannelsen cand.musicae (musikpædagogik) 1. Uddannelsens betegnelse på dansk og engelsk Kandidatuddannelsen

Læs mere

Det Jyske Musikkonservatorium Virksomhedsregnskab 1998

Det Jyske Musikkonservatorium Virksomhedsregnskab 1998 Det Jyske Musikkonservatorium Virksomhedsregnskab 1998 Indhold: 1. Det Jyske Musikkonservatoriums hovedformål og aktiviteter... 3 1.2. Påtegning... 4 2. Beretning... 5 2.1. Undervisning... 5 Optagelser

Læs mere

Studieordning for Kandidatuddannelsen til musiker (cand.musicae) Det Jyske Musikkonservatorium

Studieordning for Kandidatuddannelsen til musiker (cand.musicae) Det Jyske Musikkonservatorium Studieordning for Kandidatuddannelsen til musiker (cand.musicae) Det Jyske Musikkonservatorium Kandidatuddannelsen cand.musicae (musiker) 1. Uddannelsens betegnelse på dansk og engelsk Kandidatuddannelsen

Læs mere

To af de i alt fem kriterier i en institutionsakkreditering er centreret omkring kvalitetssikring i form af:

To af de i alt fem kriterier i en institutionsakkreditering er centreret omkring kvalitetssikring i form af: Oprettet: 140318 Senest rev.: 150126 J.nr.: 2010-027729 Kvalitetssikring systematisk Ref: KP/MeO Behandlet / godkendt af: rektoratet 150121 Kvalitetssikring på DJM Institutionsakkreditering og kvalitetssikring

Læs mere

Beskæftigelsesrapport. Det Jyske Musikkonservatorium

Beskæftigelsesrapport. Det Jyske Musikkonservatorium Beskæftigelsesrapport 2004 Det Jyske Musikkonservatorium Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Indledning... 3 2. Konservatoriets sammenfattende vurdering... 4 3. Kandidaternes socioøkonomiske

Læs mere

Politik. Politik for uddannelseskvalitet på DJM

Politik. Politik for uddannelseskvalitet på DJM Oprettet: 140917 Senest rev.: 160614/160912 af MeO for Uddannelsesrådet J.nr.: 16/00020 Kvalitetssikring på DJM Ref: MA/MeO Behandlet / godkendt af: Rektoratet 160127 Uddannelsesrådet 160413 Politik for

Læs mere

Politik. Politik for uddannelseskvalitet på DJM

Politik. Politik for uddannelseskvalitet på DJM Oprettet: 140917 Senest rev.: 150123 af MeO og KP J.nr.: 2010-027729 Kvalitetssikring systematisk Ref: KP Behandlet / godkendt af: 141112 Rektorat/Strategigruppe Politik for uddannelseskvalitet på DJM

Læs mere

Bacheloruddannelsen i musik (BMus)

Bacheloruddannelsen i musik (BMus) Bacheloruddannelsen i musik (BMus) 1. Uddannelsens betegnelse på dansk og engelsk Bachelor i musik (BMus). På engelsk: Bachelor of Music (BMus). I tilknytning hertil angives uddannelseslinje, for eksempel

Læs mere

NORDJYSK MUSIK KONSERVATORIUM. Beskæftigelsesrapport

NORDJYSK MUSIK KONSERVATORIUM. Beskæftigelsesrapport NORDJYSK MUSIK KONSERVATORIUM ACADEMY OF MUSIC Beskæftigelsesrapport 2004 Indholdsfortegnelse: 1.0 Indledning... 3 Tabel 1.1 Kandidater fordelt på årgang og uddannelsesretning... 3 2.0 Konservatoriets

Læs mere

Årsrapport 2003 for Nordjysk Musikkonservatorium

Årsrapport 2003 for Nordjysk Musikkonservatorium Årsrapport 2003 for Nordjysk Musikkonservatorium -2- Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Beretning... 3 1.1. Mission... 3 1.2. Vision... 3 1.3. Hovedopgaver... 3 1.4. Overordnede resultater...

Læs mere

Rapport over målopfyldelsen af resultatlønskontrakt for skoleåret

Rapport over målopfyldelsen af resultatlønskontrakt for skoleåret Rapport over målopfyldelsen af resultatlønskontrakt for skoleåret 2011-2012 Studieparathed. Indikatorer for dette resultatmål er gennemførselsprocenter og karakterer som indberettes til UVM. Da Odder Gymnasium

Læs mere

Det Jyske Musikkonservatorium Virksomhedsregnskab 1997

Det Jyske Musikkonservatorium Virksomhedsregnskab 1997 Det Jyske Musikkonservatorium Virksomhedsregnskab 1997 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning... 3 1.1. Indholdet af virksomhedsregnskabet... 3 1.2. Påtegning... 4 2. Rammer og organisation... 5 2.1. Lovgrundlag

Læs mere

Syddansk Musikkonservatorium søger vicerektor

Syddansk Musikkonservatorium søger vicerektor Syddansk Musikkonservatorium søger vicerektor Syddansk Musikkonservatorium (SDMK) søger en vicerektor med stort kendskab til videregående uddannelser samt ledelse og organisation inden for det kunstneriske

Læs mere

Ordinære finanslovsbevillinger 759

Ordinære finanslovsbevillinger 759 Økonomiske forhold Ordinære finanslovsbevillinger 759 Samlet oversigt milliard kroner, hvoraf godt 80 % er dækket af bevillinger, mens de 20% er betinget af indtægter. Forde- Universitetet har i 1992

Læs mere

BESKÆFTIGELSESRAPPORT 2004

BESKÆFTIGELSESRAPPORT 2004 KONSERVATORIET FOR MUSIK OG FORMIDLING BESKÆFTIGELSESRAPPORT 2004 Januar 2005 Vestjysk Musikkonservatorium Kirkegade 61 6700 Esbjerg www.vmk.dk info@vmk.dk Indholdsfortegnelse 1. Indledning Side 2 2. Konservatoriets

Læs mere

26. maj Strategi for Det Kongelige Danske Musikkonservatorium

26. maj Strategi for Det Kongelige Danske Musikkonservatorium 26. maj 2011 Strategi for Det Kongelige Danske Musikkonservatorium 1. Indledning Det Kongelige Danske Musikkonservatorium indtager en helt central rolle i Danmarks musik- og kulturliv. Lærerkorpset rummer

Læs mere

Årsrapport Indhold. Beretning side 2 Målrapportering side 4 Regnskab side 5 Påtegning side 7

Årsrapport Indhold. Beretning side 2 Målrapportering side 4 Regnskab side 5 Påtegning side 7 Årsrapport 2003 Indhold Beretning side 2 Målrapportering side 4 Regnskab side 5 Påtegning side 7 Side 1 af 7 1: Beretning Dansk Center for Undervisningsmiljø åbnede i april 2002, hvor der blev ansat en

Læs mere

Resultatlønskontrakt. mellem. Skoleleder Leo Fodgaard Hansen. Bestyrelsen for Århus Social- og Sundhedsskole

Resultatlønskontrakt. mellem. Skoleleder Leo Fodgaard Hansen. Bestyrelsen for Århus Social- og Sundhedsskole Bilag nr. 26.9 a).1. Møde i bestyrelsen 22.03.2012 Resultatlønskontrakt mellem Skoleleder Leo Fodgaard Hansen og Bestyrelsen for Århus Social- og Sundhedsskole 2012 Dato Leif Støy Formand for bestyrelsen

Læs mere

Notat vedrørende Forskning og udviklingsarbejde i sundhedssektoren, Forskningsstatistik 1997 med særligt henblik på beregningerne vedr.

Notat vedrørende Forskning og udviklingsarbejde i sundhedssektoren, Forskningsstatistik 1997 med særligt henblik på beregningerne vedr. Notat vedrørende Forskning og udviklingsarbejde i sundhedssektoren, Forskningsstatistik 1997 med særligt henblik på beregningerne vedr. sygehusene Analyseinstitut for Forskning, 1999/2 1 Forskning og udviklingsarbejde

Læs mere

Årsberetning og regnskab 2007

Årsberetning og regnskab 2007 Årsberetning og regnskab 2007 Foreningen afløste den 1. januar 2007 Kultursamarbejdet i Ringkøbing Amt og har fungeret i 1 år. 1 Kultursamarbejdets vision er at synliggøre Midt- og Vestjylland og dets

Læs mere

Notat til Statsrevisorerne om tilrettelæggelsen af en større undersøgelse af statens brug af konsulenter. November 2013

Notat til Statsrevisorerne om tilrettelæggelsen af en større undersøgelse af statens brug af konsulenter. November 2013 Notat til Statsrevisorerne om tilrettelæggelsen af en større undersøgelse af statens brug af konsulenter November 2013 TILRETTELÆGGELSESNOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Tilrettelæggelsen af en større undersøgelse

Læs mere

Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser

Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser Ledelsessekretariatet www.kvalitetssikring.aau.dk Juni 2014 Sagsnr.: 2012-412-00017 Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser Baggrund Procedure for selvevaluering og

Læs mere

Støtte til videreførelse af Fyns 11. Musikskole Marts 2015

Støtte til videreførelse af Fyns 11. Musikskole Marts 2015 Samrådet for Musikskoler på Fyn v/ formand Anders Richard Pedersen arp@nyborg.dk Tlf. 21 335 206 Støtte til videreførelse af Fyns 11. Musikskole Marts 2015 Den lokale medfinansiering, som Fyns 11. Musikskole

Læs mere

Herudover indgår Aarhus Universitets notat af 7. oktober 2005 om undervisningsportfolio (http://www.au.dk/da/politik/portfolio) i regelgrundlaget.

Herudover indgår Aarhus Universitets notat af 7. oktober 2005 om undervisningsportfolio (http://www.au.dk/da/politik/portfolio) i regelgrundlaget. AARHUS UNIVERSITET DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Maj 2005 VEJLEDNING VEDRØRENDE UDARBEJDELSE AF ANSØGNING TIL STILLING SOM ADJUNKT, LEKTOR ELLER PROFESSOR VED DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET,

Læs mere

Studieordning (bind I) Generelle bestemmelser for Klassisk solist

Studieordning (bind I) Generelle bestemmelser for Klassisk solist Studieordning (bind I) Generelle bestemmelser for Klassisk solist Uddannelsesretning: SANGER, INSTRUMENTALIST OG KIRKEMUSIKER VERSION 2 280515 Side 1 af 7 Indholdsfortegnelse Indledning 1. Uddannelsens

Læs mere

2005 opdatering af beskæftigelsesrapport 2004

2005 opdatering af beskæftigelsesrapport 2004 2005 opdatering af beskæftigelsesrapport 2004 Rytmisk Musikkonservatorium 01.02.06 Rytmisk Musikkonservatorium - 2005 opdatering af beskæftigelsesrapport 2004 1. Indledning Rytmisk Musikkonservatorium

Læs mere

Resultatkontrakt for Bækholmskolen

Resultatkontrakt for Bækholmskolen Resultatkontrakt 2010-11 for Bækholmskolen Odense Kommune Børn- og Ungeforvaltningen 1. december 2009 1. Kontraktens afgrænsning og formål Denne resultatkontrakt for Bækholmskolen er indgået mellem Jørgen

Læs mere

Faxe kommunes økonomiske politik

Faxe kommunes økonomiske politik Formål: Faxe kommunes økonomiske politik 2013-2020 18. februar Faxe kommunes økonomiske politik har til formål at fastsætte de overordnede rammer for kommunens langsigtede økonomiske udvikling og for den

Læs mere

Cand. Musicae. Studieordning (bind 1) for. Kandidatuddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I

Cand. Musicae. Studieordning (bind 1) for. Kandidatuddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I Kandidatuddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I Studieordning (bind 1) for Kandidatuddannelsen i musik Cand. Musicae. Prækvalificeret den 17/9 2013 i studienævnet Prækvalificeret

Læs mere

Målene, der beskrives/opstilles inden for det enkelte indsatsområde i resultatlønskontrakten, vil fremadrettet have karakter af performancemål.

Målene, der beskrives/opstilles inden for det enkelte indsatsområde i resultatlønskontrakten, vil fremadrettet have karakter af performancemål. MODTAGET f 7 MRS, 2015 u r. ri Resultatlønskontrakt Navn: Stilling: Ejnar Hobolth Studieleder Periode: 1. januar 2015 til 31. december 2015 Beløbsramme: Kr. 90.000,- (niveau marts 2012) Som opfølgning

Læs mere

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på

Læs mere

Referat fra møde i aftagerpanelet mandag den 7. februar 2011 kl. 12 til 15, lokale: rektors kontor, Det Jyske Musikkonservatorium

Referat fra møde i aftagerpanelet mandag den 7. februar 2011 kl. 12 til 15, lokale: rektors kontor, Det Jyske Musikkonservatorium Referat Oprettet: november 2010 Senest rev.: 110218 J.nr.: 2011-000411 Aftagerpanel møder 2011 Ref: Meo Behandlet / godkendt af: Fuzzy Aftagerpanel Referat fra møde i aftagerpanelet mandag den 7. februar

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering DJM 2009

Undervisningsmiljøvurdering DJM 2009 Undervisningsmiljøvurdering DJM 2009 1 Indholdsfortegnelse 1 Indledning... 3 2 Datagrundlag... 3 2.1 Deltagernes fordeling... 4 2.2 Usikkerhed... 4 3 BA/KA Besvarelser... 5 3.1 BA/KA kønsfordeling og rette

Læs mere

Baggrund en befolkningsudvikling uden musikalsk afsmitning

Baggrund en befolkningsudvikling uden musikalsk afsmitning 1. juli 2010 Projektbeskrivelse: Brobygningskursus inklusionsprojekt for indvandrede musikere Baggrund en befolkningsudvikling uden musikalsk afsmitning Befolkningsstatistikker fra de seneste årtier viser

Læs mere

MÅL MISSION VÆRDIER SDMK

MÅL MISSION VÆRDIER SDMK MÅL MISSION VÆRDIER SDMK MISSION Syddansk Musikkonservatorium har til opgave på kunstnerisk og, hvor det er relevant, videnskabeligt grundlag at give uddannelse i musik og musikpædagogik og tilgrænsende

Læs mere

Sagsnr.: Dok.nr.: Danskundervisningen i Mor/barn ordningen

Sagsnr.: Dok.nr.: Danskundervisningen i Mor/barn ordningen Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen Integrationskontoret NOTAT Dato: 19-03-2007 Sagsnr.: 2007-13425 Dok.nr.: 2007-85075 Danskundervisningen i Mor/barn ordningen Historik 1/1 2000 blev der etableret

Læs mere

Opgørelse til resultatlønskontrakt 1. august 2013-1.juli 2014

Opgørelse til resultatlønskontrakt 1. august 2013-1.juli 2014 Opgørelse til resultatlønskontrakt 1. august 2013-1.juli 2014 Indsatsområde Status Målsætning Vægt i % Indikatorer Handleplaner Byggeri af ny skole Basisramme At få COWI til at dække omkostningerne for

Læs mere

Resultatkontrakt for Videns- og Forskningscenter for Alternativ Behandling 2005

Resultatkontrakt for Videns- og Forskningscenter for Alternativ Behandling 2005 Resultatkontrakt for Videns- og Forskningscenter for Alternativ Behandling 2005 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 2 2. Formål, opgaver, mission og værdier... 2 3. Vision... 3 4. Strategi og resultatkrav/indsatsområder...

Læs mere

Tillæg til. Årsrapport Tillæg til Årsrapport side 1

Tillæg til. Årsrapport Tillæg til Årsrapport side 1 Tillæg til Årsrapport 2003 Tillæg til Årsrapport 2003 - side 1 Forskning Tabel 1 Forskningsudgifter og forskningsårsværk Tabel 2 Videnskabelige publikationer Forskeruddannelse Tabel 3 Aktivitetstal for

Læs mere

Resultatkontrakt 2006

Resultatkontrakt 2006 Resultatkontrakt 2006 1. Indledning...3 2. Formål, opgaver, mission og værdier...3 3. Vision...4 4. Strategi og resultatkrav/indsatsområder...7 4.1 Resultatkrav vedr. forankring og formidling af viden:...8

Læs mere

Målene, der beskrives/opstilles inden for det enkelte indsatsområde i resultatlønskontrakten, vil fremadrettet have karakter af performancemål.

Målene, der beskrives/opstilles inden for det enkelte indsatsområde i resultatlønskontrakten, vil fremadrettet have karakter af performancemål. u?' n Resultatlønskontrakt Navn: Stilling: Nils Peter Terp Uhre Studieleder Periode: 1. januar 2015 til 31. december 2015 Beløbsramme: Kr. 64.600,- (niveau marts 2013) Som opfølgning på revisionsprotokollen

Læs mere

En opgørelse af den samlede ressourcetilgang. Fordeling af ressourcerne på hovedområder, herunder fastlæggelse af fordelingskriteriet.

En opgørelse af den samlede ressourcetilgang. Fordeling af ressourcerne på hovedområder, herunder fastlæggelse af fordelingskriteriet. 21. januar 2004 Rektoratets redegørelse om Budget 2004 for Aalborg Universitet 1. Indledning I henhold til universitetslovens 10, stk. 5 godkender bestyrelsen universitetets budget, herunder fordeling

Læs mere

Nota Nationalbibliotek for mennesker med læsevanskeligheder 2013-2016

Nota Nationalbibliotek for mennesker med læsevanskeligheder 2013-2016 Rammeaftale December 2012 Nota Nationalbibliotek for mennesker med læsevanskeligheder 2013-2016 Rammeaftalen mellem Kulturministeriet (departementet) på den ene side og Nota på den anden side fastlægger

Læs mere

Notat vedrørende evaluering F2009 af kandidatuddannelserne og suppleringsuddannelserne ved Institut for Pædagogik, DPU

Notat vedrørende evaluering F2009 af kandidatuddannelserne og suppleringsuddannelserne ved Institut for Pædagogik, DPU Notat vedrørende evaluering F2009 af kandidatuddannelserne og suppleringsuddannelserne ved Institut for Pædagogik, DPU v. Kirsten Hyldgaard Studieleder Notatet opsummerer de væsentligste resultater af

Læs mere

SUNDHEDSVÆSENETS PATIENTKLAGENÆVN

SUNDHEDSVÆSENETS PATIENTKLAGENÆVN SUNDHEDSVÆSENETS PATIENTKLAGENÆVN ÅRSRAPPORT 2004 Patientklagenævnet Frederiksborggade 15 1360 København K Telefon:33 38 95 00 Internet: www.pkn.dk E-mail: pkn@pkn.dk FORORD...3 1 BERETNING...4 1.1 Patientklagenævnets

Læs mere

Tilstede: Lars Gelsing, Preben Sander Kristensen, John Kuada, Henrik Fladkjær, Erling Jensen, Poul G. Sørensen, Nanna Damgaard og Carsten Rune Jensen

Tilstede: Lars Gelsing, Preben Sander Kristensen, John Kuada, Henrik Fladkjær, Erling Jensen, Poul G. Sørensen, Nanna Damgaard og Carsten Rune Jensen Referat fra studienævnsmødet den 10. marts 2010 Tilstede: Lars Gelsing, Preben Sander Kristensen, John Kuada, Henrik Fladkjær, Erling Jensen, Poul G. Sørensen, Nanna Damgaard og Carsten Rune Jensen Afbud:

Læs mere

Bibliotekets årsregnskab indsendes til Kulturstyrelsen efter revision og godkendelse i kommunen og med en kopi af revisionsprotokollatet.

Bibliotekets årsregnskab indsendes til Kulturstyrelsen efter revision og godkendelse i kommunen og med en kopi af revisionsprotokollatet. Vejledning til årsregnskab og resultatrapporten 2013 1. Grundlag Kulturstyrelsen, Biblioteker har med hjemmel i bibliotekslovens 11 indgået en rammeaftale med centralbibliotekskommunerne for perioden 2010-2013.

Læs mere

Denne 4-årige rammeaftale er indgået mellem Statens Kunstråds Musikudvalg og JazzDanmark.

Denne 4-årige rammeaftale er indgået mellem Statens Kunstråds Musikudvalg og JazzDanmark. Marts 2013 Rammeaftale 2013-2016 for JazzDanmark 1. Aftalens formål og grundlag Denne 4-årige rammeaftale er indgået mellem Statens Kunstråds Musikudvalg og JazzDanmark. JazzDanmark er en selvejende institution,

Læs mere

Budget for Højvangskolen 2014

Budget for Højvangskolen 2014 Budget for Højvangskolen 2014 Skolens samlede økonomiske situation er som bekendt udfordret af tidligere års merforbrug i forhold til det udmeldte budget. Derfor blev der i januar nedsat en økonomisk taskforce

Læs mere

Resultatkontrakt for RASMUS RASK-SKOLEN

Resultatkontrakt for RASMUS RASK-SKOLEN Resultatkontrakt 2010-11 for RASMUS RASK-SKOLEN Odense Kommune - Forvaltning dato 1. Kontraktens afgrænsning og formål Denne resultatkontrakt for Rasmus Rask-skolen er indgået mellem Jørgen Schaldemose

Læs mere

Den dobbelte ambition. Direktionens strategiplan

Den dobbelte ambition. Direktionens strategiplan Den dobbelte ambition Direktionens strategiplan 2016-2018 Godkendt af Byrådet den 27. januar 2016 Direktionens strategiplan 2016-2018 Direktionens strategiplan tager udgangspunktet i Byrådets Vision, Udviklingsstrategien,

Læs mere

Kandidatundersøgelse Det Jyske Musikkonservatorium 2005/2006

Kandidatundersøgelse Det Jyske Musikkonservatorium 2005/2006 Kandidatundersøgelse Det Jyske Musikkonservatorium 2005/2006 Indledning Denne undersøgelse er udarbejdet i et samarbejde mellem Det Jyske Musikkonservatorium, KarriereCentret på Aalborg Universitet og

Læs mere

RIGSREVISIONEN København, den 30. august 2004 RN B106/04

RIGSREVISIONEN København, den 30. august 2004 RN B106/04 RIGSREVISIONEN København, den 30. august 2004 RN B106/04 Notat til statsrevisorerne om den fortsatte udvikling i sagen om den økonomiske styring på Aarhus Universitet og Københavns Universitet (beretning

Læs mere

RYTMISK MUSIKKONSER- VATORIUM

RYTMISK MUSIKKONSER- VATORIUM Til Dokumenttype Rapport Dato April 2013 RYTMISK MUSIKKONSER- VATORIUM DIMITTENDUNDERSØGELSE (ÅRGANG 2007-2012) INDHOLD 1. Indledning 1 1.1 Formål med undersøgelsen 1 1.2 Metode og datagrundlag 1 2. Resultater

Læs mere

VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE

VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE 9. august 2004 Af Søren Jakobsen VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE Det gennemsnitlige tilskud til deltagere i voksen- og efteruddannelse er faldet med 15 procent eller 8.300 kr. fra 2001 til 2004. Faldet er først

Læs mere

6. Fastlæggelse af mødedatoer mv. for 2006 (beslutningspunkt) Bilag 6: Plan for direktionens arbejde, bestyrelsesmøder mv., 2006

6. Fastlæggelse af mødedatoer mv. for 2006 (beslutningspunkt) Bilag 6: Plan for direktionens arbejde, bestyrelsesmøder mv., 2006 S:\dirsek\Bestyrelsesmoder\2005\050401\OFI\OFI-kommenteret dagsorden050401v9.doc Direktionen Direkte tlf.: 7218 5301 E-mail: naub@itu.dk Journalnr.: - 17. marts 2005 Dagsorden for møde i IT-Universitetets

Læs mere

Studieordning for bacheloruddannelsen i musik (komposition)

Studieordning for bacheloruddannelsen i musik (komposition) Studieordning for bacheloruddannelsen i musik (komposition) Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Generelle bestemmelser... 4 1 Titulatur, adgangskrav, optagelse... 4 2 Formål og mål for læringsudbytte...

Læs mere

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Formål med kvalitetsarbejdet Kvalitetspolitikken har til formål at etablere et fælles værdigrundlag for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet

Læs mere

Årsrapport for. Det Kgl. Danske. Musikkonservatorium

Årsrapport for. Det Kgl. Danske. Musikkonservatorium Årsrapport 2004 for Det Kgl. Danske Musikkonservatorium Indholdsfortegnelse 1. Beretning...4 1.1 Mission...4 1.2 Vision...4 1.3 Hovedopgaver...4 1.4 Overordnede resultater...5 1.4.1 Regnskabsresultat...5

Læs mere

D A G S O R D E N til 28. møde i bestyrelsen torsdag den 24. maj 2012 kl. 17.00-19.30

D A G S O R D E N til 28. møde i bestyrelsen torsdag den 24. maj 2012 kl. 17.00-19.30 D A G S O R D E N til 28. møde i bestyrelsen torsdag den 24. maj 2012 kl. 17.00-19.30 16. maj 2012 en GODKENDELSER: 1. Godkendelse af dagsordenen Indstilling Bestyrelsen godkender dagsordenen. 2. Godkendelse

Læs mere

Forslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014

Forslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014 Den åbne skole Forslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014 1. Music Mind Games i 0. klasse 2. Stryg, strenge og Blæs i 2. klasse 3. Kor- og sangskole i 3. klasse 4. Blæserklasse

Læs mere

Omprioriteringsbidragets konsekvenser for erhvervsskolerne i CASES

Omprioriteringsbidragets konsekvenser for erhvervsskolerne i CASES mio. kr. Omprioriteringsbidragets konsekvenser for erhvervsskolerne i 2017-3 CASES Regeringen har i sit finanslovsudspil fastholdt og videreført omprioriteringsbidraget i 2017-20, hvilket betyder en besparelse

Læs mere

Indstilling. Kulturaftale mellem Kulturministeren og Kulturregion Århus for perioden 1. januar 2009 til 31. december

Indstilling. Kulturaftale mellem Kulturministeren og Kulturregion Århus for perioden 1. januar 2009 til 31. december Indstilling Til Århus Byråd via Magistraten Kultur og Borgerservice Den 4. maj 2009 Århus Kommune Kulturforvaltningen Kultur og Borgerservice Kulturaftale mellem Kulturministeren og Kulturregion Århus

Læs mere

Administrative procedurer for tilmelding, indberetning og afregning

Administrative procedurer for tilmelding, indberetning og afregning TAKSTKATALOG - og retningslinier for jobcenter, kommuners og anden aktørers køb af uddannelse på Kulturministeriets videregående uddannelsesinstitutioner Kulturministeriet har udarbejdet et takstkatalog

Læs mere

STUDIEORDNING FOR REVISORKANDIDATUDDANNELSEN (cand.merc.aud.) 2001. med korrektioner 2007

STUDIEORDNING FOR REVISORKANDIDATUDDANNELSEN (cand.merc.aud.) 2001. med korrektioner 2007 STUDIEORDNING FOR REVISORKANDIDATUDDANNELSEN (cand.merc.aud.) 2001 med korrektioner 2007 Indhold 1. Bekendtgørelsesgrundlag...2 2. Studienævns- og fakultetstilhørsforhold...2 3. Adgangskrav og forudsætninger...2

Læs mere

Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt

Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt Akkreditering af nyt udbud af eksisterende uddannelse Journalnummer: 2008-508/MA DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT Udbud af diplomuddannelse

Læs mere

Resultatlønskontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium 2013/14

Resultatlønskontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium 2013/14 Resultatlønskontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium 2013/14 Formål Resultatlønskontrakt for rektor er et af bestyrelsens styringsredskaber. Den understøtter dialogen mellem bestyrelsen og ledelsen

Læs mere

Der er for aftaleperioden aftalt følgende økonomiske rammer for Landbrugsmuseet:

Der er for aftaleperioden aftalt følgende økonomiske rammer for Landbrugsmuseet: Rammeaftale Februar 2012 Dansk Landbrugsmuseum 2012-2015 Rammeaftalen mellem Kulturministeriet (departementet) på den ene side og Dansk Landbrugsmuseum på den anden side fastlægger mål for Landbrugsmuseets

Læs mere

REGERINGEN SPARER PÅ UDDANNELSE

REGERINGEN SPARER PÅ UDDANNELSE 20. september 2004 Af Søren Jakobsen REGERINGEN SPARER PÅ UDDANNELSE Regeringen har ved flere lejligheder givet udtryk for, at uddannelse skal have høj prioritet. I forslaget til finansloven for 2005 gav

Læs mere

RYTMISK MUSIKKONSERVATORIUM

RYTMISK MUSIKKONSERVATORIUM RYTMISK MUSIKKONSERVATORIUM VIRKSOMHEDSREGNSKAB 2000 Indholdsfortegnelse: Virksomhedsregnskab 2000 1. FORMÅL OG OPGAVER... 3 2. BERETNING... 4 2.1. VÆSENTLIGE AKTIVITETER I 2000... 4 2.1.1. Internationalt

Læs mere

VIDENCENTER FOR UNGE STEMMER

VIDENCENTER FOR UNGE STEMMER Kulturaftale mellem kulturministeren og kommuner i Midt- og Vestjylland 2007-2010 BILAG 3 nr. 8: Videncenter for Unge Stemmer Side 1 af 5 BAGGRUND Behovet for et Videncenter for Unge Stemmer udspringer

Læs mere

Resultatlønskontrakt. mellem Rektor Pia Nyring og Bestyrelsen for Øregård Gymnasium 2009/2010-1 -

Resultatlønskontrakt. mellem Rektor Pia Nyring og Bestyrelsen for Øregård Gymnasium 2009/2010-1 - Resultatlønskontrakt mellem Rektor Pia Nyring og Bestyrelsen for Øregård Gymnasium 2009/2010-1 - 1. Indledning Undervisningsministeriet har ved skrivelse af 1. oktober 2007 bemyndiget bestyrelserne for

Læs mere

Bilag. Finansministeriet. København, den 26. november 2002.

Bilag. Finansministeriet. København, den 26. november 2002. 1 Bilag 63 Finansministeriet. København, den 26. november 2002. a. Finansministeriet anmoder om Finansudvalgets tilslutning til at ændre virksomhedsregnskabet, således at det opbygges med en beretning,

Læs mere

Vision og indsatsområder 2011/2012

Vision og indsatsområder 2011/2012 Vision og indsatsområder 2011/2012 Baggrund Med udgangspunkt i Fredericia Kommunes vision og værdigrundlag har Den Kreative Skoles bestyrelse udarbejdet sin vision for skolen og peger på en række indsatsområder,

Læs mere

Udviklingsplan for Uddannelsesrådet for Odontologi og Tandpleje

Udviklingsplan for Uddannelsesrådet for Odontologi og Tandpleje Udviklingsplan for Uddannelsesrådet for Odontologi og Tandpleje September 2012-september 2015 1. Tværgående mål for uddannelsesområdet (school) Rådet har til formål at støtte, koordinere og supplere studienævnets,

Læs mere

Mellem Aarhus Kommune og Aarhus Festuge er der indgået følgende aftale:

Mellem Aarhus Kommune og Aarhus Festuge er der indgået følgende aftale: KULTURAFTALE Mellem Aarhus Kommune og Aarhus Festuge er der indgået følgende aftale: 1. Indledning Aftalen tager udgangspunkt i Festugens formål jf. vedtægterne samt Kulturaftalen mellem Kulturministeriet

Læs mere

Opfølgning på resultatmål i udviklingskontrakt for 2009 til 2010 Opfølgning pr. 25. august 2010

Opfølgning på resultatmål i udviklingskontrakt for 2009 til 2010 Opfølgning pr. 25. august 2010 Bilag 2 Opfølgning på resultatmål i udviklingskontrakt for 2009 til 2010 Opfølgning pr. 25. august 2010 Afrapporteringen i nedenstående skema afspejler resultaterne i 2009 og første halvår af Signatur:

Læs mere

FFL 14 besparelser på SVU

FFL 14 besparelser på SVU 13-0186 - BORA - 10.09.2013 Kontakt: Bodil Rasmussen - bora@ftf.dk - Tlf: 3336 8869 FFL 14 besparelser på SVU Den varslede beskæring af SVU vil få alvorlige konsekvenser for kompetenceudvikling blandt

Læs mere

Resultatlønskontrakt for perioden 1. august 2016 til den 31. juli 2017

Resultatlønskontrakt for perioden 1. august 2016 til den 31. juli 2017 Resultatlønskontrakt for perioden 1. august 2016 til den 31. juli 2017 Kontraktens parter og gyldighedsperiode Resultatlønskontrakten er udarbejdet med baggrund i bemyndigelse fra Ministeriet for Børn

Læs mere

Kombinationsskoler 2007 2008 2009

Kombinationsskoler 2007 2008 2009 Analyse og prognose foretaget ud fra uddrag af sektorregnskaber 2009, udgivet af Undervisningsministeriet, sammenligning mellem Danske Erhvervsskolers institutioner og almene gymnasier Undervisningsministeriet

Læs mere

Bacheloruddannelsen i musik (BMus)

Bacheloruddannelsen i musik (BMus) Bacheloruddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I Studieordning (bind 1) for Bacheloruddannelsen i musik (BMus) Prækvalificeret den 17/9 2013 i studienævnet Prækvalificeret den 19/9

Læs mere

Marts 2009. Danmarks Kunstbibliotek 2009-2012

Marts 2009. Danmarks Kunstbibliotek 2009-2012 Marts 2009 Danmarks Kunstbibliotek 2009-2012 Rammeaftalen mellem kulturministeren og departementet på den ene side og Danmarks Kunstbibliotek på den anden side fastlægger mål for bibliotekets virksomhed

Læs mere

Grundlaget for udarbejdelsen af årsrapporten er fastlagt i Finansministeriets Akt 63 11/ og Økonomistyrelsens vejledning fra januar 2004.

Grundlaget for udarbejdelsen af årsrapporten er fastlagt i Finansministeriets Akt 63 11/ og Økonomistyrelsens vejledning fra januar 2004. Indhold 1. Indledning...3 2. Københavns Universitets ledelse og faglige struktur...5 3. Regnskab...7 4. STAT 1: Aktivitets- og produktionsoplysninger...9 4.1 STAT 1: Aktivitets- og produktionsoplysninger.

Læs mere

Institutionsprofil for Længen

Institutionsprofil for Længen Institutionsprofil for Længen September 2005 Indholdsfortegnelse 0. Indledning...2 1. Beskrivelse af Boenheden Længen...4 2. Kapacitet og belægning...6 3. Personale og økonomi...6 4. Venteliste...7 0.

Læs mere

Delpolitik for universitetspædagogik

Delpolitik for universitetspædagogik Godkendt i direktionen: 5. marts 2009 Senest opdateret: 25. marts 2011 Delpolitik for universitetspædagogik 1.0 Formål Formålet med denne delpolitik er at stimulere en professionalisering af uddannelsernes

Læs mere

Beskrivelse af Holstebro Musikskoles musikprofilskole.

Beskrivelse af Holstebro Musikskoles musikprofilskole. Beskrivelse af Holstebro Musikskoles musikprofilskole. 1. Hvornår startede samarbejdet og hvordan. Samarbejdet startede i 2004 med etableringen af Nørrelandsskolens Harmoniorkester (i dag er Nørrelandsskolen

Læs mere

Udviklingskontrakt for IT-Universitetet i København 2015-2017

Udviklingskontrakt for IT-Universitetet i København 2015-2017 Udviklingskontrakt for IT-Universitetet i København 2015-2017 Indledning Denne udviklingskontrakt omhandler IT-Universitetet i Københavns udvikling 2015-2017 inden for følgende områder: 1. Bedre kvalitet

Læs mere

Indstilling. Til Århus Byråd via Magistraten. Borgmesterens Afdeling. Den 2. januar 2006. Århus Kommune

Indstilling. Til Århus Byråd via Magistraten. Borgmesterens Afdeling. Den 2. januar 2006. Århus Kommune Indstilling Til Århus Byråd via Magistraten Borgmesterens Afdeling Den 2. januar 2006 Etablering af et forskningsbaseret produktionsnetværk inden for digital kunst og it-baserede oplevelser - med tilskud

Læs mere

ÅRSREGNSKAB 2013 for Teknikimik Ilinniarfik

ÅRSREGNSKAB 2013 for Teknikimik Ilinniarfik 18. februar 2014 ÅRSREGNSKAB 2013 for Teknikimik Ilinniarfik Årsresultat (sammendrag) (alle beløb i tusind kr.) Budget Forbrug Forskel Indtægter 101.650 100.794 856 Udgifter 104.708 98.590 6.118 Årets

Læs mere

Institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser

Institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk

Læs mere

Departementschef Michael Dithmer. Økonomi- og Erhvervsministeriet

Departementschef Michael Dithmer. Økonomi- og Erhvervsministeriet DIREKTØRKONTRAKT Mellem direktør Lone Møller Sørensen Statens Byggeforskningsinstitut og departementschef Michael Dithmer, Økonomi- og Erhvervsministeriet indgås følgende direktørkontrakt. Resultatmålene

Læs mere

Sektorregnskab for erhvervsakademier 2009

Sektorregnskab for erhvervsakademier 2009 Sektorregnskab for erhvervsakademier 2009 Erhvervsakademierne omfatter institutioner, der er godkendt af undervisningsministeren til at udbyde og varetage uddannelse på et videregående niveau: erhvervsakademiuddannelser

Læs mere

VEJLEDNING. om anvendelse af undervisningsportfolier

VEJLEDNING. om anvendelse af undervisningsportfolier VEJLEDNING om anvendelse af undervisningsportfolier Denne vejledning retter sig til ansøgere til videnskabelige stillinger og bedømmelsesudvalg nedsat af Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Vejledningen

Læs mere

Notat om stillingsstruktur ved Centre for Videregående Uddannelse og andre institutioner for mellemlange videregående uddannelser

Notat om stillingsstruktur ved Centre for Videregående Uddannelse og andre institutioner for mellemlange videregående uddannelser Notat om stillingsstruktur ved Centre for Videregående Uddannelse og andre institutioner for mellemlange videregående uddannelser 1. Generelle bemærkninger Stillingsstrukturen omfatter lærere, der med

Læs mere

Årsrapportskabelonen følger samme struktur som ifm. udarbejdelse af sidste års årsrapport.

Årsrapportskabelonen følger samme struktur som ifm. udarbejdelse af sidste års årsrapport. NOTAT Til Kulturministeriets statsinstitutioner med rammeaftale 19. januar 2016 Moderniseringsstyrelsens vejledning om årsrapporten 2015 Dette notat indeholder departementets kommentarer og råd om, hvordan

Læs mere

Dok. 32805/15 Årsrapport 2014 for Viborg Stifts stiftsmidler

Dok. 32805/15 Årsrapport 2014 for Viborg Stifts stiftsmidler Dok. 32805/15 Årsrapport 2014 for Viborg Stifts stiftsmidler Februar 2015 dok. nr. 32805/15 1. Indledning I henhold til bekendtgørelse nr. 813 af 24. juni 2013 om budget og regnskabsvæsen mv. for fællesfonden

Læs mere

Årsberetning it-vest 2003

Årsberetning it-vest 2003 Årsberetning it-vest 2003 I år 2003 blev der i regi af it-vest afviklet 21 forskellige it-uddannelser heraf 10 kandidatuddannelser, 1 diplom og 10 masteruddannelser. På disse uddannelser var der i alt

Læs mere