Ungeenheden. Leder Trine Wittrup

Transkript

1 Ungeenheden Leder Trine Wittrup 1

2 Ungeenheden - historien Hvis jeg skal starte der, hvor Kenneth slap så har Ungeenheden god erfaring i at arbejde med: Mindset ændring af kultur Fælles forståelse af opgaven Komplekse problemstillinger, som kalder på alternative løsninger Ting tager tid. 2

3 Ungeenheden - Organisering Afdelingsleder Trine Wittrup Faglig Koordinator Udsatte Unge 15+ Steven Magnussen Faglig og Flow Koordinator Beskæftigelse 18+ Anne Kathrine Skræp Leder Brahesholm og Koordinator SSP og indsatsdel Jesper F. Jensen 3

4 Unge mellem 15 og 30 år - områder Ungeenheden 2% 2% 3% 6% 44% 15% 1% 4% 1% 1% 21% SSP Brahesholm Projektet UUO Produktionsskoler STU EGU Udd.hj. driftsudgifter Udd.hj. ydelse Ungeindsats Strategi projekter Udsatte unge år 4

5 Ungeindsatsen Alle unge skal have en uddannelse og ingen unge skal falde mellem 2 stole PPR Skole politi Brahesholm Skoletilbud 13-16år SSP/ SSP+ Psykiatri Misbrug Ledige unge år Udsatte unge 15 22år B & F UUO STU EGU Prod.skole Indsats JC Sundhed Social Voksen 5

6 Ungeenheden Vision og værdier Ungeenheden en sammenhængende og målrettet indsats i Assens Kommune: I fællesskab får vi tingene til at gro I Ungeenheden er udgangspunktet dit liv og din trivsel - Målet er uddannelse og vejen dertil er meningsfyldt. Med dig i centrum arbejder vi tværfagligt og smidigt. Sammen med dig afstemmer vi hinandens forventninger og krav med fokus på at udvikle dine muligheder. Dine muligheder og potentialer udvikles i samarbejde med dig og alle vigtige aktører. I ungeenheden oplever den unge at blive set og hørt og komme videre i uddannelse eller beskæftigelse - afhængig af den unges forudsætninger. "De er top nice, hvis jeg ikke var til besværlighed hele tiden :) Citat fra spørgeundersøgelse 6

7 Ungeenheden Ungeprofiler 7

8 Fokus punkter i oplæg Udvikling på områderne 15+ og 18+ Investering refusionsomlægning Bedre veje til uddannelse og job Vores sammenhængende unge indsats 8

9 Udvikling sager Januar sagsbehandlere 1 sygemeldt 9

10 Udvikling Efterværn Samlet 268 foranstaltninger i 2017 for målgruppen år, som konteres i Ungeenheden. OBS der kan være flere foranstaltninger på en ung Efterværnsmålgruppen er unge mellem 18. og 22. år (18/23), som enten har været anbragt eller haft en kontaktperson umiddelbart før det 18. år og hvor det vurderes, at en fortsættelse af foranstaltningen eller en kontakt person er af væsentlig betydning af hensyn til den unges behov for støtte og dermed deres mulighed for at opnår en et selvstændigt voksen liv. I 2017 var der i denne målgruppe 99 foranstaltninger. Der blev afsluttet 57 foranstaltninger og startet 10 op. De 57 afsluttede foranstaltninger fordelte sig således på aldersgrupperne: 18 år 19 år 20 år 21 år 22 år 23 år De afsluttede foranstaltninger fordelte sig således på de mere indgribende foranstaltninger: Opholdssteder - 6 Aflastning- 3 Plejefamilier - 4 Kontaktperson - 16 Eget værelse - 3 Sikrede institution

11 Udvikling Efterværn Alder i løbet af år I alt 47 af alle 19 år I alt 23 af alle 20 år I alt 13 af alle 21 år I alt 9 af alle 22 år I alt 4 af alle 23 år I alt 3 af alle Heraf mere indgribende antal ophør antal ophør antal ophør antal ophør antal ophør antal ophør Plejefamilie (+1 i jan.-18) Aflastning 4 3 Eget værelse Sikrede inst Opholdssted Kontaktperson

12 Udvikling 15+ Hvad virker og hvor er vores knaster Der ses en bevægelse mod færre foranstaltninger indenfor de indgribende foranstaltninger Der ses generelt en bevægelse mod opstart af færre foranstaltninger Der er stor opmærksomhed på målgruppen for efterværn herunder udslusningsplaner, sikring af uddannelsesmål og overgang til støtte fra Voksen-og beskæftigelsesindsatser 12

13 Udvikling 18+ Antal unge - Uddannelseshjælp 2014 til

14 "Jeg syntes, at man bliver vejledt godt i hvilke muligheder indenfor arbejde eller uddannelse, der kunne være interessant for en. Citat fra spørgeundersøgelse 14

15 Udvikling Afsluttede i 2017 Afsluttede i 2017 med under 1 års varighed Vendt i døren (Søger ikke ydelse) Uddannelse Arbejde Fleksjobvisiteret ressourceforløb manglende medvirken pension 15

16 Udvikling Afsluttede i 2017 Afsluttede i 2017 med varighed mere end 1 år Uddannelse Arbejde Fleksjobvisiteret ressourceforløb manglende medvirken pension 16

17 Udvikling 18+ Afsluttede i 2017 med varighed mere end 1 år - Fortsat Afsluttede i 2017 med varighed mellem 1 og 2 år Uddannelse Arbejde Fleksjobvisiteret ressourceforløb manglende medvirken pension 17

18 Udvikling 18+ Afsluttede i 2017 med varighed mere end 1 år - Fortsat Afsluttede i 2017 mere end 2 års varighed Uddannelse Arbejde Fleksjobvisiteret ressourceforløb manglende medvirken pension 18

19 Udvikling 18+ Særligt om de årige Aktuelt Unge mellem 25 og 29 år år 14% 25 år 20% 25 år 28 år 24% 27 år 17% 26 år 25% 26 år 27 år 28 år 29 år 19

20 Udvikling 18+ Særligt om de årige Aktuelt - unge mellem 25 og 29 år Varighed på uddannelseshjælp UGER 1-2 ÅR 2-3 ÅR 3 ÅR - > 1-52 UGER 1-2 ÅR 2-3 ÅR 3 ÅR - > 1-52 UGER 1-2 ÅR 2-3 ÅR 3 ÅR - > 1-52 UGER 1-2 ÅR 2-3 ÅR 3 ÅR - > 1-52 UGER 1-2 ÅR 2-3 ÅR 3 ÅR - > 25 ÅR 26 ÅR 27 ÅR 28 ÅR 29 ÅR 20

21 Refusionsomlægning - investeringer I handlescenarierne er der sat fokus på 3 hovedområder de nye unge de unge der starter uddannelse og de unge år med lang varighed 21

22 Refusionsomlægning - investeringer Status på Handlingsscenarie 1 og 2 i Ungeenheden Scenarie Indsats/handlinger Investering og målresultater 1A) De nye unge fra 0 26 uger Øget uddannelsesrettet fokus ved henvendelse om uddannelseshjælp. En aktiv og handlingsorienteret uddannelsesvejlednin gsstrategi samt projektet Blik for uddannelse. Investering: Kr pr. år i 2016, 2017 og 2018 De tilførte ressourcer medfører en forventning om en afgang fra offentlig forsørgelse, svarende til en reducering i 45 helårspersoner eller årsværk offentlig forsørgelsesydelse 22 Status For den samlede indsats er 157,05 helårspersoner i 2017 kommet i selvforsørgelse med start i uddannelse/arbejde og afmeldt uddannelseshjælp. Særskilt for indsatsen Blik for uddannelse drejer det sig om 70,65 helårspersoner Såfremt denne gruppe forbliver i uddannelse, vil indsatsen helt overordnet set bidrage stærkt til, at måltallet på 45 årsværk sparede offentlig forsørgelse indfris i projektperioden. Næste skridt Projektet forsætter med fokus på et aktivt uddannelsesvalg ved henvendelse og projektet Blik for uddannelse I 2018 øget fokus på jobrettet indsatser bl.a i form af opkvalificering og progressionsjob. I 1. halvår 2018 skal indsatsen vurderes i sammenhæng med Den sammenhængende ungeindsats. Vurderes i hvilket omfang indsatsen kan implementeres ved ny-henvendelser fra 2019.

23 Refusionsomlægning - investeringer Status på Handlingsscenarie 1 og 2 i Ungeenheden Scenarie Indsats/handlinger Investering og målresultater Status Næste skridt 1B) De unge som starter uddannelse Tæt opfølgning i opstartsfasen på uddannelse for unge med særligt behov for støtte i overgangen fra uddannelseshjælp. Der indgået aftale med UUO om: 1)uddannelsesmentorer med fokus på særligt sårbare unges overgang til uddannelse. Mentorstøtten er rettet mod indslusning til uddannelsesmiljø og fastholdelse. 2) Samarbejde med Fokuseret indsats på uddannelsesinstitutioner i Odense og lokalt i Assens (Glamsbjerg). Investering: Kr ,- pr år i 2016, 2017 og 2018 Denne investering forventes at medføre, at 40 helårspersoner fastholdes i uddannelse i minimum 1 år. 23 1)I løbet af 2017 modtog 10 unge fra uddannelseshjælp mentorstøtte. Ved udgangen af 2017 var 9 fortsat fastholdt i uddannelse/selvforsørgelse og dermed uden status på uddannelseshjælp 2) I løbet af 2017 var der 26 unge der modtog samtaler og opfølgning som tidligere havde en status på uddannelseshjælp. 22 er fastholdt i udd./selvforsørgelse. I 2017 er der registreret samtaler og opfølgning med 34 unge fra Assens kommune, som ikke tidligere har haft en status på uddannelseshjælp. Disse unge fortsat fastholdt i uddannelse/selvforsørgelse. Såfremt disse unge forbliver i selvforsørgelse, vil det helt overordnet set bidrage stærkt til, at måltallet på 40 årsværk sparede offentlig forsørgelse indfris i projektperioden. Ved uddannelsesstart i feb. og aug forventes yderligere unge i projektet. Erfaring med mentorstøtte i overgangen til uddannelse og tæt opfølgning for unge i frafaldsrisiko tages med i udviklingen af Den sammenhængende ungeindsats og samspillet med FGU-skolerne

24 Refusionsomlægning - investeringer Status på Handlingsscenarie 1 og 2 i Ungeenheden Scenarie Indsats/handlinger Investering og målresultater 2C+ 2D) De unge med længere varighed Indsatsen er for unge med længere varighed på uddannelseshjælp. Øget fokus på uddannelses- og virksomhedspraktikker, tæt opfølgning, partnerskaber om træningsforløb - f.eks Virksomhedsstafetten m.v. Tæt og tværgående indsats for unge mellem år. En stor del af indsatsen er metodeafprøvning i fht at knække kurven mod uddannelse og job for denne gruppe af unge Investering: Kr ,- pr år i 2016, 2017 og Det forventes, at denne investering medfører, at 22 helårspersoner flyttes fra uddannelseshjælp til uddannelse/ beskæftigelse. Der må forventes svagt stigende progression og længere effektperiode af indsatsen 24 Status Helt overordnet set for den samlede indsatser er 18,30 helårspersoner i 2017 kommet i selvforsørgelse. Såfremt dette resultat kan fastholdes i mere end 1 år, kan det svare til ca. 83% af måltallet på 22 årsværk. Det er nødvendigt med tålmodighed i effektvurderingen. Det skal understøttes over tid, hvis måltallet på 22 årsværk sparede offentlig forsørgelse skal kunne indfris i projektperioden. Næste skridt Projektet har såvel i 2016, som 2017 været udfordret af omlægning af indsatsen. I 2018 vil der være fokus på progressionsjob samt tidsbegrænset projekt Aktiv i job med tæt og håndholdt indsats for afgrænset gruppe af unge.

25 Metode udvikling 25

26 Udvikling 18+ Hvad virker og hvor er vores knaster Færre unge modtage uddannelseshjælp fra 350 fuldtidspersoner i 2014 til ca.260 i 2017 Mange afsluttes primært til uddannelse, men arbejde fylder også mere. Ligger under eller på niveau med sammenligningskommuner. Særligt fokus på en tydelig visitationsindsats som et samspil mellem vejledning og hurtig afklaring. Mange vendes i døren med en klar tendens til, at de forbliver ude af forsørgelse. Ca 40 % af alle de unge på uddannelseshjælp ligger i gruppen med komplekse problemstillinger og lang varighed særligt fokus på unge mellem 25 og 29 år. Refusionsomlægningen kræver til stadighed fokus på indsatsstrategi mange investeringer udfordrer en spinkel driftsenhed Det er afgørende, at vi har rette indsatser rettidigt og i forhold til profilerne af unge. Vi er meget afhængighed af de tværgående indsatser i Jobcentret Virksomhedsservice, Virksomhedskonsulenter, mentorer m.v. Ledighedsstatistik: Unge på uddannelseshjælp er kun en del af de unge, som går ledige i Assens der er unge på dagpenge, sygedagpenge og kontanthjælp samt unge i forberedende aktiviteter. Ungdomsledighed er en et udtryk for den samlede gruppe og ikke kun de unge der modtager uddannelseshjælp. Derfor bliver det en klar tværgående indsats i 2018 at sikre en langt mindre ledighed for unge i Assens. Det er svært tilgængeligt stof at finde analyse, som kan vise /sammenligninger 26

27 27

28 Bedre veje til uddannelse og job Aftalen kan findes her: 28

29 Bedre veje til uddannelse og job Med Ungeindsatsen skal vi tilrettelægge vores organisering og indsatser med afsæt i de nye opgaver, der er rammesat i aftalen, som følger: Én kontaktperson. Usikre og ikke uddannelsesparate unge kan få tilknyttet en gennemgående kontaktperson. Én samlet kommunal uddannelsesplan. Forpligtet til at have et samlet kendskab til og overblik over tilbud på tværs af beskæftigelses- og uddannelsesområdet. Særligt ansvar for unge i overgange mellem tilbud. Skal hele tiden følge op på, at den unge er på vej mod uddannelse eller job, og kan supplere indsats med afklaringsforløb. Opsøgende og opfølgende indsats. Vejledning til unge årige, der er i beskæftigelse, men som ikke har gennemført en ungdomsuddannelse Målgruppevurdering til FGU. Skal med sin organisering sikre visitation af unge i målgruppen til FGU Kommunalt tilsynsansvar. Tilsynsansvar over for de enkelte elever på FGU og på, at den unge fortsat via FGU er på vej mod uddannelse eller job. Virksomhedspraktik. Koordinere en opsøgende funktion i forhold til at tilvejebringe virksomhedspraktik og erhvervstræningen i samarbejde med FGU-skolerne. Samspil mellem kommunal ungeindsats og FGU-skoler. Tæt samspil mellem den kommunale ungeindsats og institutionen/skolerne om den enkelte unge. 29

30 Bedre veje til uddannelse og job De overordnede rammer i aftalen er dog, at kommunerne skal finansiere 65 pct. af de faktiske udgifter til FGU-institutionerne. Det forventes at blive ca kr. pr. årselev. Derudover fremgår det af aftalen, at kommunerne skal finansiere 65 pct. Af FGU-elevernes skoleydelse. Kilde: Sektorbeskrivelse Beskæftigelse, KL 30

31 Bedre veje til uddannelse og job I Assens har vi rigtigt gode erfaringer at bygge videre på: Vi har en etableret en Ungeenhed, som har arbejdet med området i lang tid, vi kender målgrupperne og har etableret broer på tværs af fagområder og specialiseringer. Vi har fået øje på udfordringer i den sammenhængende indsats og vi har ryddet noget af vejen, men ved også hvor der er faldgruber. Vi har afprøvet indsatser og etableret indsatser på tværs. Vi er langt i en sammenhængende kommunal ungeindsats og skal udnytte vores erfaringer ind i det nye. Vi har en vedtaget og implementeret Sammenhængende vejledningsstrategi, som et vigtigt fælles afsæt Vi er langt med vores Inklusionsproces i Partnerområderne Vi har et tæt samspil med uddannelsesinstitutionerne, har erfaringer med understøttende indsatser på institutionerne. Vi har allerede etableret Garantiskolen, som kan blive et meget vigtig element ikke bare i en vellykket FGU, men også for gennemførelsesgraden på ungdomsuddannelserne. Vi har en Assens model som går på tværs af alle relevante afdelinger og vi har allerede etableret et tæt samspil mellem almene områderne, det specialiserede område og beskæftigelsesindsats. Vi har lavet prøvehandlinger og forposter, som alle kan give input i de nye indsatser. Vi har medarbejdergrupper, som kender hinandens verdner og perspektiver. Alle enheder der skal samarbejde omkring de unge er placeret i Børn, Unge og Uddannelse under den samme vicedirektør og udvalg. 31

32 Bedre veje til uddannelse og job Uddannelsesvejledning Virksomhedsspor Nyt Data grundlag Èn plan Økonomi/ Rammer? PPR Skole politi Brahesholm Skoletilbud 13-16år SSP/ SSP+ Psykiatri Misbrug Ledige unge år Udsatte unge 15 22år B & F UUO STU EGU Prod.skole Indsats JC Sundhed Social Voksen Ny organise ring Kontakt person Korps Målgruppe vurdering nu med koordinering, sammenhæng fra Grundskolen til afsluttet ungdomsuddannelse eller beskæftigelse op til 25 år 32

33 Finde vejen i den nye ungeindsats 33

34 Jeg skulle hilse 34