Dagsorden til bestyrelsesmøde

Transkript

1 12. juni 2016 Dagsorden til bestyrelsesmøde TIL BESTYRELSEN FOR DANMARKS MEDIE- OG JOURNALISTHØJSKOLE Dagsorden til bestyrelsesmøde mandag den 19. juni 2017 kl på Campus København, Emdrupvej 72, auditorium B1.05 Punkt Tema Bilag 0. Præsentation af nye initiativer Creative Maker Space v/trine Nielsen, direktør for Uddannelse og Viden 1. Godkendelse af dagsorden 2. Godkendelse af referat Bilag A1: Referat af 28/3-2017, åbne punkter Bilag A2: Referat af 28/3-2017, lukkede punkter 3. Siden sidst Bilag B: Siden sidst 4. Økonomi Kvartalsregnskab Q1-17 Investeringsoversigt 2017 Forecast 2017 Bilag C1: Kvartalsregnskab Q Bilag C2: Investeringsoversigt 2017 Bilag C3: Forecast Kapitalforvaltning Bilag D: Investering af højskolens overskydende likviditet, indstilling 6. Institutionsakkreditering Bilag E: Institutionsakkreditering 7. Rammekontrakt og bevillingsreform Bilag F: Rammekontrakt og bevillingsreform 8. Praktiksituationen for journalistuddannelsen i Aarhus 9. Administrativt IT-fællesskab med VIA UC Mundtlig orientering Bilag G: Status på etablering af IT-fællesskabet med VIA 10. Samarbejdet på højskolen Bilag H: Status på samarbejdet på højskolen 11. Bygninger Bilag I: Status på ny campus i København Der orienteres mundtligt om byggeriet i Aarhus 12. Dimittendundersøgelse Bilag J: Resumé af Uddannelseszooms dimittendundersøgelse 13. Oplysninger vedrørende nye studerende Bilag K: Oplysninger vedrørende nye studerende 14. Eventuelt

2 6. april 2017 Referat åbne punkter BESTYRELSESPROTOKOL FOR: Mødegruppe: Bestyrelsesmøde for Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Mødetid: 28. marts 2017 Mødested: Campus København Dokument: Beslutningsreferat Til stede Formand: Næstformand: Lisbeth Knudsen Thomas Torp Christian Kierkegaard Tine Johansen Medarbejderrepræsentanter: Peter Østergaard Sørensen Roger Buch Studenterrepræsentanter: Morten Okkels Cecilie Hedeboe Børch Jensen Ledelse: Jens Otto Kjær Hansen Lars Poulsen Cecilie Bechmann Anthony Afbud: Referent: Henriette Marienlund Tine Aurvig-Huggenberger Simon Tøgern Jeanne Mørk Hansen Repræsentant fra PwC: Lars Østergaard, statsautoriseret revisor

3 Referat af bestyrelsesmødet den 28. marts Godkendelse af dagsorden Dagsorden godkendt uden bemærkninger. 2. Godkendelse af referaterne fra mødet den 13. december 2016 Det reviderede referat af de åbne punkter godkendt uden bemærkninger. Referatet af de lukkede punkter godkendt uden bemærkninger. 3. Siden sidst Den 15 marts 2017 var der frist for ansøgning på kvote 2. Ansøgertallene for højskolen ser således ud: Institution/uddannelse 1. prioritet Total Professionsbachelor, Visuel Kommunikation Professionsbachelor, Journalist Professionsbachelor, Fotojournalist Professionsbachelor, Kommunikation Professionsbachelor, Kommunikation Professionsbachelor, Medieproduktion og Ledelse Professionsbachelor, Tv- og Medietilrettelæggelse For yderligere info om udvikling mv. henvises til højskolens hjemmeside. Ansøgerstatistik for 2017 vil blive fremlagt på bestyrelsesmødet i december, men det vil være tilgængeligt i oktober på hjemmesiden. Den 28. marts var der partnerskabskonference i forbindelse med projektet Media Maker Space, hvor undervisere, studerende og eksterne aktører mødtes til en række oplæg om trends og værdien af Maker Spaces. På næste bestyrelsesmøde vil projektet Creative Maker Space blive præsenteret. Lanceringen af den nye reklamevideo skabte en del debat. Videoen bruges i øjeblikket ikke aktivt til promovering af højskolen, blandt andet på baggrund af bestyrelsens input. Højskolen har derfor igangsat en analyse af, hvordan den virker hos målgruppen, og der vil efterfølgende blive taget stilling til, om og hvordan videoen fremover skal bruges. 4. Økonomi Årsrapport 2016 Økonomichef Cecilie Bechmann Anthony gennemgik årsrapporten. Årets økonomiske resultat blev 3,5 mio. kr., hvilket er 1,5 mio. kr. mindre end budgetteret. Afvigelsen skyldes primært engangsomkostninger i forbindelse med omstruktureringer af organisationen. Derudover er der engangsomkostninger i forbindelse med byggeriet af nyt domicil i Aarhus. 2

4 Uden de ekstraordinære omkostninger i forbindelse med fritstilling af medarbejdere og leder (6,1 mio. kr) ville det økonomiske resultat have været 9,6 mio. kr. 5. Revisionsprotokollat Revisionsprotokollatet er uden kritiske bemærkninger. Revisor bemærker højskolens manglende overholdelse af den sociale klausul. I praksis er denne yderst svær at overholde, da optællingen sker på timer og ikke på årsværk. PwC har siden 2010 assisteret højskolen med at blive fritaget for betaling af dækningsafgift. Dette har ført til, at højskolen i 2016 har modtaget kr. i tilbagebetalt dækningsafgift inkl. renter fra Aarhus Kommune for årene 2013, 2014, 2015 og Bestyrelsen godkendte årsrapporten 2016 og revisionsprotokollatet. Budget 2017 Budgettet er opdateret med hensættelse af omkostningerne til fritstillede medarbejdere i forhold til det, der blev præsenteret på bestyrelsesmødet i december. Bestyrelsen tog dette til efterretning. 6. Strategisk budget lukket punkt Bestyrelsen behandlede oplægget til det reviderede strategiske budget. Bestyrelsen fulgte indstillingen. Kravet til overskudsgraden er derfor fra 2018 på 2%. Derudover skal det strategiske budget drøftes igen, når det nye bevillingssystem er på plads, således at konsekvenserne af dette kan blive indregnet. 7. Praktiksituationen for journalistuddannelsen i Aarhus lukket punkt Bestyrelsen drøftede indstillingen om, at højskolen ansøger ministeriet om en løsning, hvor vi i en femårig forsøgsordning har tilladelse til at ændre praktiktiden fra 18 til 12 måneder samtidig med, at vi indfører et 4-6 ugers intensivt, praktikforberedende forløb, hvor de studerende kvalificerer sig til de journalistiske opgaver på den type praktikplads, de skal ud til umiddelbart efter forløbet. bestyrelsen drøftede ligeledes alternative muligheder, herunder muligheden for at udskyde en eventuel nedsættelse af praktiktiden til Bestyrelsen vedtog indstillingen. 8. Tilslutning til administrativt IT-fællesskab lukket punkt Bestyrelsen drøftede indstilling om at indgå et administrativt IT-fællesskab med professionshøjskolen VIA University College. Bestyrelsen drøftede ligeledes andre muligheder for at sikre højskolen en optimal værditilførsel i relation til digitalisering af kerneområder og administrative støtteprocesser, herunder mulighede for at højskolens nuværende IT-afdeling i perioden frem til indflytningen i det nye domicil i Aarhus, selv gennemfører de nødvendige optimeringer. Bestyrelsen besluttede at indgå et administrativt IT-fællesskab med VIA University College. 3

5 9. Byggeproces, Campus Aarhus I forhold til det oprindelige materiale er der foretaget enkelte justeringer i indretningen af den nye campus. Det lille auditorium har eksempelvis fået lysindfald, og arbejdspladser, der var disponeret som ét samlet rum, er blevet opdelt i mindre enheder. Der er stadig et udestående på indretning af auditorier, undervisningsrum og øvrige studiefaciliteter. Dette vil blive fastlagt i dialog med DSR. 10. Samarbejdet på højskolen Medarbejderrepræsentanterne præciserede, at samarbejdsproblemerne allerede opstod i 2015, men at de blev forværret som følge af processen i relation til organisationsændringerne i efteråret På forespørgsel fra medarbejderrepræsentanterne om, hvilke overvejelser ledelsen har gjort sig i forhold til dens indsats for en genetablering af samarbejdet, oplyste rektor, at højskoleledelsen vil fremlægge en plan for større klarhed om information og indflydelse, når de officielle samarbejdsfora er genetableret. Indtil da er der fokus på at finde de rigtige processer for at muliggøre genoprettelsen af tilliden. Dette foregår i tæt dialog med medarbejder- og tillidsrepræsentanter. Informationspligten overholdes på nuværende tidspunkt gennem skriftlig orientering til tillidsrepræsentanterne, der samtidig får tilbud om opfølgende drøftelser. Bestyrelsen tager orienteringen til efterretning. Samarbejdet er et fortsat opmærksomhedspunkt for bestyrelsen. 11. Rapportering 2016 fra højskolens kerne- og støtteprocesser Bestyrelsen havde ingen kommentarer, men roste statusrapporterne for at give et nemt og hurtigt overblik. 12. Udpegning af eksternt medlem til højskolens uddannelsesudvalg Rektor indstiller Unni From, ph.d. og leder af CJU, Center for Journalistiske Universitetsuddannelser, og tidligere studieleder for Informations- og Medievidenskab på Aarhus Universitet. Unni From har indvilget i at påtage sig opgaven. Bestyrelsen godkendte indstillingen. 13. Resultatlønskontrakter Resultatlønskontrakterne 2017 for rektor og prorektor blev godkendt. 14. Eventuelt Intet til punkt. 4

6 12. juni 2017 Bilag B: Siden sidst TVÆRGÅENDE Højskolen stærkt repræsenteret på Folkemødet Højskolen deltager igen i år i Folkemødet på Bornholm i samarbejde med de øvrige professionshøjskoler. Vi holder til i Strandbaren, som byder på et spækket program med deltagelse af blandt andre flere ministre. Omdrejningspunktet er (professions-)uddannelser med vægt på sundhed og folkeskole/pædagogik, som fylder meget i vores samlede masse. Vi er medarrangør af en debat om Fake News og uddannelsessektorens ansvar i forhold til digital dannelse. Torsdag aften holder vi et sektorarrangement NETVÆRK - med drinks og snacks fra kl. 19. Se hele programmet for arrangementerne i Professionshøjskolernes Strandbar. UDDANNELSERNE Fotojournalistuddannelsen fylder 25 år Fredag den 2. juni kl. 16 fejrer uddannelsen sit jubilæum ved den officielle åbning af udstillingen Life exposed på Gasværksgrunden i København. Udstillingen vises som en del af Copenhagen Photo Festival fra juni Til jubilæumsudstillingen har skolens to faste undervisere, Mads Greve og Søren Pagter, udvalgt 10 fotografiske projekter og videoproduktioner, som alle er lavet på skolen inden for de seneste tre år. De 10 historier viser variationen i stilarter og emner, som de studerende på fotojournalistuddannelsen arbejder med lige fra den afslørende reportage til den personlige fortælling. Fælles for historierne er, at de engagerer sig i deres samtid og forholder sig til de mennesker og steder, som de beskriver. Historierne er skabt med intentionen om at fortælle og formidle den virkelighed, vi ikke altid ser, selv om den måske befinder sig lige ved siden af os. Kreative studerende imponerer igen internationalt Studerende fra Kreativ Kommunikation har vundet fire af de eftertragtede pencils ved den prestigefyldte D&AD New Blood Awards Blyanterne uddeles til verdens største kreative talenter af den internationale brancheforening D&AD. D&AD New Blood er en af de reklamekonkurrencer for unge, som er sværest at vinde. Se mere om projekterne her FORSKNING OG VIDEN Den kritiske journalistik er fraværende i regionale medier Mange borgere ønsker en kritisk gravende lokaljournalistik. Men dagsordenssættende, kritisk undersøgende journalistik er stort set fraværende i de lokale nyheder. 1

7 12. juni 2017 Det viser en stor undersøgelse af lokal- og regionalmedierne, som højskolen har lavet for Kulturstyrelsen til den årlige undersøgelse af Mediernes udvikling i Danmark. Undersøgelsen påpeger samtidig, at kun halvdelen af de lokale og regionale mediers nyheder handler specifikt om de lokale områder eller regioner. Forskningslektor Flemming Tait Svith har ledet projektet, som blev igangsat i efteråret Forskningen blev offentliggjort den 23. marts 2017 ved en konference på Nationalmuseet. I den forbindelse blev der udgivet 2 rapporter, som kan læses og downloades her: Lokal- og regionalmediers indhold, rolle og betydning i lokalområder Mediefusioners effekter på lokal- og regionalmediers strategi og indhold Undersøgelsen er støttet med kr. fra Kulturstyrelsen. Desuden har højskolen selv bidraget med kr. til projektet, der har involveret tre forskere, to fagmedarbejdere og en række studentermedhjælpere. Professionshøjskolernes vidensregnskab 2016 Professionshøjskolerne ønsker at følge udviklingen af deres forsknings- og udviklingsaktiviteter og er som sektor gået sammen om at udpege nogle centrale nøgletal, der kan vise udviklingen for de enkelte professionshøjskoler og for sektoren som helhed. Disse nøgletal samles i et årligt Vidensregnskab, som præsenteres i publikationen ProfViden. Vidensregnskabet for 2016 er netop blevet publiceret. Højskolens tal indgår naturligvis i disse tal. Der er stadig en del forskel på, hvordan professionshøjskolerne hver især opgør data, og højskolen selv har gennem årene ændret praksis hen imod en mere disciplineret og mere valid dataindsamling til UC-Viden. Højskolens noter til vidensregnskabet er vedhæftet som bilag 1. Kvartalsrapport over skriftlig produktion og projekter Rapporten over højskolens vidensproduktion i 1. kvartal 2017 er nu udsendt. Rapporten er vedlagt som bilag 2. I årets 1. kvartal er der udkommet tre rapporter, en proceeding, en tidsskriftsartikel og tre avisartikler. Heraf er der grund til at fremhæve de to store forskningsrapporter om 1) lokal- og regionalmediers indhold, rolle og betydning i lokalområderne og 2) mediefusioners effekter på lokal- og regionalmediers strategi og indhold. Se links ovenfor. I 2016 var højskolen meget synlig på videnskab.dk, hvor højskolens forskere og ph.d.-studerende publicerede 10 artikler. Videnskab.dk er med på UC Videns liste over fagligt anerkendte tidsskrifter, og publikationerne tæller således med i både udviklingskontrakten og vidensregnskabet. Denne positive tendens er ikke umiddelbart afspejlet i kvartalsrapporten, hvilket formentlig snarere skyldes en tidmæssig forskydning i forhold til publikationstidspunkterne end en lavere aktivitet på området. Derimod skyldes et lavere antal artikler i aviser og magasiner, at det fra 2017 er præciseret, at det kun er professionelle og fagligt relevante indlæg, som tælles med. Rapporten viser, at der i 2017 allerede er iværksat fire forskningsprojekter og tre udviklingsprojekter. På forskningsområdet afspejler dette en øget aktivitet i forhold til 2016, hvor der blev iværksat i alt seks projekter, mens antallet af udviklingsaktiviteter ligger på et normalt niveau. 2

8 12. juni 2017 De fire iværksatte forskningsprojekter indeholder alle et internationalt element enten indholdsmæssigt eller i form af samarbejdsrelationer og de har en høj relevans og aktualitetsværdi. De involverer i varierende omfang både forskere, undervisere og studerende og har lektor Lars Kabel som gennemgående projektdeltager og for tre af projekternes vedkommende som projektkoordinator. For de tre iværksatte udviklingsprojekter er det karakteristisk, at de alle vedrører aktiviteter, hvor undervisere og studerende indgår i et samarbejde med virksomheder i branchen om udvikling af ny viden. Det er netop denne type udviklingsprojekter, som højskolen ønsker at prioritere blandt andet med etableringen af Media Maker Space, hvor projekter af denne type forankres. KURSER OG VIDEREUDANNELSE Mediernes efteruddannelse og ny uddannelse Tilmeldingerne til efterårets kurser er i disse dage i fuld gang. Vi indleverede 40 kursusforslag til Mediernes Efteruddannelse og har fået 38 kurser godkendt til støtte. Vi er hos dem dermed stadig klart den største udbyder af kurser. I slutningen af maj 2017 starter de første kursusdage på den nye, internationale diplomuddannelse i Documentary Photography; en uddannelse, som er udviklet i samarbejde med World Press Photo og NOOR. Vi har haft 106 interesserede ansøgere; 20 af dem leverede fuld portfolio og ansøgning, og 12 er nu blevet optaget på holdet. 3

9 Bilag 1 til Siden sidst : Noter til vidensregnskabet Noterne i dette notat følger vidensregnskabets systematik, som inddeler regnskabet i tre hovedområder: 1. Forsknings- og udviklingsaktiviteten samt finansiering 2. Medarbejderkompetencer 3. Omsætning af forsknings- og udviklingsarbejdet Tabellerne i notatet er identiske med tabellerne i vidensregnskabet. Dog er de øvrige uddannelsesinstitutioner i sektoren samlet under et. Indledningsvist skal det bemærkes, at højskolen har ændret indberetningspraksis med virkning fra vidensregnskabsåret Formålet er at tydeliggøre sondringen mellem forsknings- og udviklingsudviklingsprojekter og kravet om en vis forskningshøjde i Frascati-manualens definition af forskning, udvikling og innovation. Konsekvensen af denne praksisændring er, at forsknings- og udviklingsprojekter uden den fornødne forskningshøjde i modsætning til tidligere ikke længere indgår i de indberettede nøgletal og dermed heller ikke i vidensregnskabet. 1

10 1. Forsknings- og udviklingsaktiviteten (FoU) samt finansiering Professionshøjskolerne er optaget af, at uddannelsernes forskningskapacitet øges, men er samtidig fokuseret på, at kvaliteten af FoU aktiviteterne er høj. Udviklingen i antallet af medarbejdere, beskæftiget med FoU aktiviteter, er derfor et vigtigt nøgletal i professionshøjskolernes vidensregnskab. Tabel 1. Forskningsaktivitet Institution Antal FoU aktive medarbejdere med ph.d.-grad Antal FoU aktive medarbejdere i alt Antal FoU årsværk i alt Ændring Ændring Ændring DMJX % % % Hele sektoren Kilde: Danmarks Statistik % % % Tabel 1 viser, at højskolen ligger på et stabilt niveau, hvad angår antal FoU aktive medarbejdere både med og uden ph.d.-grad. Stigningen i det samlede antal aktive FoU medarbejdere i 2016 afspejler, at der dette år var et ekstraordinært stort antal forskningsaktive studentermedhjælpere tilknyttet, herunder bl.a. i forbindelse med prestigeprojektet om lokale og regionale medier for Kulturstyrelsen. Faldet i antal FoU årsværk i 2016 skyldes den nye indberetningspraksis, som betyder, at færre medarbejdere er beskæftiget med forsknings- og udviklingsprojekter, der tælles med. Tabel 3: Ekstern finansiering Ekstern finansiering (1000 kr.) Ekstern finansiering (1000 kr.) / pr. 1 mio. kr. FoU bevilling i 2016 Institution Ændring DMJX % 240 Hele sektoren % 444 2

11 Tabel 3 giver umiddelbart indtryk af, at der er sket et markant fald i den eksterne finansiering af forsknings- og udviklingsaktiviteterne på højskolen i Faldet skyldes imidlertid den nye indberetningspraksis, som betyder, at finansiering til forsknings- og udviklingsprojekter uden fornøden forskningshøjde ikke længere tælles med. Det bemærkes i den forbindelse, at der i netværket af professionshøjskoleansatte med ansvar for indberetningen til Danmarks Statistik i år er opstået tvivl om validiteten af indberetningerne, idet enkelte institutioner har haft så store stigningstakster, at det giver anledning til at overveje, om indberetningspraksis er ensartet. Dette er under afklaring i netværket. 2. Medarbejderkompetencer Danske Professionshøjskoler har siden 2015 haft en fælles strategi for at sikre et løft af områdets FoU kompetencer. Målet er, at 30% af professionshøjskolernes undervisere i 2022 skal have en ph.d.-grad. Strategien er et led i den generelle indsats med at løfte uddannelsernes kvalitet og undervisernes vidensgrundlag. Den samlede andel af ansatte med ph.d.-grad er i 2016 nået op på 11%, jf. tabel 4. Tabel 4 viser desuden, at antallet af ansatte med ph.d.-grad på højskolen fortsat er stigende, og at højskolen skiller sig ud som en af de professionshøjskoler, der har den største andel af undervisere med forskeruddannelse. Faldet i antallet af ph.d.- studerende skyldes, at en af vores ph.d.-studerende fik sin grad i efteråret Som det også fremgår af udviklingskontrakten, har højskolen et mål om at forøge antallet af ph.d.-studerende over de kommende år, herunder at indgå samarbejde med eksterne partnere om finansiering og uddannelse af erhvervs-ph.d. er. Som led i udmøntningen af dette er der, som omtalt i Siden sidst til bestyrelsesmødet i december 2016, etableret en ph.d.- skole på højskolen, som skal fungere som organisatorisk og administrativ base for de ph.d.-studerende, vi uddanner i samarbejde med universiteterne. Formålet er bl.a. at etablere et attraktivt ph.d.-miljø på højskolen, så vores ph.d.-studerende forankres og oplever en positiv tilknytning til os. Skolen skal desuden bidrage til, at den viden, de genererer i forløbet, bliver formidlet og synliggjort. 3

12 Tabel 4. Antal og andel undervisere med ph.d.-grad og antal ph.d.-studerende Institution Antal undervisere med ph.d. i 2014 Antal undervisere med ph.d. i 2015 Antal undervisere med ph.d. i 2016 Ændring Andel undervisere med ph.d. i 2014 Andel undervisere med ph.d. i 2015 Andel undervisere med ph.d. i 2016 Ændring Antal ph.d. studerende i 2015 Antal ph.d. studerende i 2016 Ændring UC Syd % 4% 5% 6% 1% % UCN % 5% 5% 6% 1% % UCL % 7% 10% 10% 0% % Metropol % 15% 19% 22% 2% % UC Sj % 9% 8% 12% 4% % UCC % 6% 12% 10% -2% % DMJX % 11% 12% 20% 8% % VIA UC % 8% 9% 11% 1% % MSK 0 0% I alt % 8% 10% 11% 1% % Kilde: Danske Professionshøjskoler 3. Omsætning af forsknings- og udviklingsarbejdet Professionshøjskolernes FoU aktiviteter har som formål at udvikle ny praksisorienteret viden og at omsætte denne viden i professioner og uddannelser. FoU ses som et middel til at skabe endnu bedre uddannelser og sikre, at de studerende får relevante kompetencer til at levere gode løsninger til gavn for borgere og virksomheder. Som led heri er det væsentligt, at den nye viden er tilgængelig for studerende og fagprofessionelle i f.eks. tidsskrifter og bøger, og omsætningen af forskningsog udviklingsarbejdet er derfor et nøgletal i vidensregnskabet. Tabel 7 viser antal udgivelser på forlag og i tidsskrifter på autoritetslisten (BFI), mens tabel 8 viser udgivelser via øvrige forlag og tidsskrifter. 4

13 Tabel 7. Antal videnskabelige publiceringer via forlag og tidsskrifter på autoritetslisten 1 Institution Artikler i tidsskrifter Bog, rapport (samlet tal) Bidrag til bog, rapport, proceedings Ændring Ændring Ændring UC Syd % 1 1 0% % UCN % % % UCL % % % Metropol % % % UC Sj % % % UCC % % % DMJX % % VIA UC % % % I alt % % % Kilde: UC Viden 1 Kravene for den Bibliometriske Forskningsindikator (BFI) er, at publikationerne er publiceret på et forlag eller et tidsskrift på autoritetslisterne, at der er tale om forskning, at publikationerne er fagfællebedømt, at de har status som udgivet i 2016, og at den eller de tilknyttede medarbejdere har rollen som forfatter. 5

14 Tabel 8. Antal publiceringer via øvrige forlag og tidsskrifter 2 Institution Artikler i tidsskrifter Bog, rapport (samlet tal) Bidrag til bog, rapport, proceedings Ændring Ændring Ændring UC Syd % 7 7 0% % UCN % % % UCL % % % Metropol % % % UC Sj % % % UCC % % % DMJX % 9 9 0% % VIA UC % % % I alt % % % Kilde: UC Viden Som det fremgår af disse tabeller, har medarbejdere beskæftiget med FoU aktiviteter på DMJX i 2016 publiceret færre artikler på autoritetslisten end året før, mens antallet af publikationer udkommet på øvrige forlag og tidsskrifter er steget betydeligt. Det skyldes først og fremmest, at højskolens forskere og ph.d.-studerende har offentliggjort et stort antal artikler på videnskab.dk, og at bidrag til rapporten Mediernes (nye) verdensbilleder omfatter mange bidrag i denne kategori. Vi har på forskningsområdet fokus på at praktisere en målrettet formidlingsindsats, der synliggør vores resultater både internt og eksternt og kanaliserer den viden, vi udvikler, derhen, hvor den gør mest nytte. Dette kommer bl.a. til udtryk ved, at forskerne skal tilstræbe at publicere i anerkendte videnskabelige tidsskrifter på deres respektive forskningsfelter (autoritetslisten), og at forskningen samtidig skal formidles til de brancher og fag- og person-grupper, den kan være nyttig for og til offentligheden. Dette betyder, at der kan være forskydninger fra år til år mellem antallet af publikationer på autoritetslisten og antallet af publikationer udkommet på øvrige forlag og tidsskrifter. 2 Under publikationer på øvrige forlag og tidsskrifter medregnes udgivelser, som har karakter af formidling og uden fagfællebedømmelse, eller som er forskning publiceret uden fagfællebedømmelse. Herunder medregnes også lærebøger og bidrag til lærebøger. 6

15 Tabel 10. Konferencebidrag Antal skriftlige konferencebidrag Institution Ændring UC Syd % UCN % UCL % Metropol % UC Sj % UCC % DMJX % VIA UC % Hele sektoren % Kilde: UC viden Konferencer er væsentlige fora, hvor professionshøjskolerne præsenterer, deler og drøfter resultater af deres FoU arbejde med aftagere, studerende o.a. interessenter. Tabel 10 viser antallet af konferencebidrag i 2016 i form af abstracts, papers, proceedings, skriftlige bidrag eller posters. Medarbejdere på DMJX beskæftiget med FoU aktiviteter har de senere år haft et faldende niveau for skriftlige bidrag til konferencer. Det er et ledelsesmæssigt opmærksomhedspunkt de kommende år at få antallet af konferencebidrag forøget og at motivere forskere og vidensmedarbejdere til at deltage i konferencer med skriftlige bidrag. Det bemærkes dog, at det i et vist omfang beror på udbuddet af relevante konferencer nationalt og internationalt i hvilket omfang der produceres skriftlige konferencebidrag. 7

16 Kvartalsrapport Skriftlig produktion og projekter 1. kvartal 2017 Internationalisering og Udvikling 1

17 Kvartalsrapport for skriftlig produktion og projekter 1. kvartal 2017 Er trukket fra UC Viden af Steen K. Rasmussen, Internationalisering og Udvikling, DMJX, maj Medtaget er udgivne skriftlige produktioner fra 1. januar til 31. marts samt påbegyndte projekter i samme periode. Desuden er medtaget igangværende projekter i perioden. VIGTIGT! Resultatet af kvartalsrapporten bygger som nævnt på indberetninger til UC Viden DMJX og Professionshøjskolernes system til indberetning af F&U-relateret skriftlig produktion og projekter. Der kan altså være udgivet eller påbegyndt projekter af DMJX-ansatte, som ikke er indrapporteret i UC Viden og som vi dermed ikke har kendskab til. Alle som kan konstatere, at deres skriftlige produktion eller påbegyndte projekt i perioden ikke figurerer i rapporten bedes rette henvendelse til Ketty Jensen (skriftlige produktioner) eller Steen K. Rasmussen (projekter). De to ovennævnte er i øvrigt altid klar til at hjælpe og informere om indberetninger til UC Viden. Tag endelig kontakt! Internationalisering og Udvikling 2

18 Projekter Projekter igangsat 1. kvartal 2017 Titel Projektdeltagere Startdato Slutdato Finansiering Type Samarbejdspartnere Code The Wave - interaktiv musikvideo Nordiske mediers dækning af Rusland, nordvestrussiske mediers dækning af Norden Digital Living, Urban Communication Karsten Vestergaard Lars Kabel, Projektdeltager Asbjørn Slot Jørgensen, Projektdeltager Anja Aaheim Naper, Projektdeltager, Norge Inger K. Larsen, Projektdeltager, John Frølich, Projektdeltager Lars Kabel, Projektleder, faglig Martin Brynskov, Projektdeltager, Elyzabeth Joy Holford, Projektleder, organisatorisk, USA Nikolaj Christensen, 23/01/17 27/01/17 Udviklingsproje kt/ Innovation 09/01/17 21/12/18 Nordisk Ministerråd Danske Kroner Forskning B&O Play Molamil Trouble Scarlet Pleasure Høgskolen i Oslo og Akershus 02/01/17 30/04/20 Forskning Digital Living Research Commons, Aarhus Universitet Internationalisering og Udvikling 3

19 Nordic University Hub for research and Education within Climate and Sustainability Communication Medierne, terror og radikalisering Designaktivisme med Plastic Change Projektdeltager Peter Sørensen, Projektdeltager Mette Sejsbo, Projektdeltager Vibeke Borberg, Projektleder, faglig Lars Kabel, Projektleder, faglig Elisabeth Eide, Projektdeltager, Norge Risto Kunelius, Projektdeltager, Finland Anna Roosvall, Projektdeltager, Sverige Lars Kabel, Projektleder, faglig Roger Buch, Projektleder, faglig Jesper Gaarskjær, Projektdeltager Kirsten Sparre, Projektdeltager Michael Ejstrup, Projektdeltager Vibeke Borberg, Projektdeltager Katja Bjarnov, Projektleder, faglig Svenne Friis, Projektdeltager 03/04/17 01/04/22 Forskning University of Tampere, Stockholm Universitet, Oslo and Akershus University College of Applied Sciences 09/01/17 21/12/18 Integrationsm inisteriet Danske Kroner Forskning 03/01/17 28/02/17 Udviklingsproje kt/ Innovation Plastic Change Frölich&me Internationalisering og Udvikling 4

20 Anne Boisen, Projektdeltager, Lisbeth Engbo, Projektleder, organisatorisk, Peter Frölich, Projektdeltager, Superlokalt kommunalvalg 2017 Thomas Pallesen, Projektleder, faglig Ninna Kokholm, Projektleder, organisatorisk, 01/03/17 21/11/17 Udviklingsproje kt/ Innovation TV 2 Lorry Øvrige igangværende projekter Web-tv-koncept til Altinget Mediernes udvikling: Lokale og regionale medier Selvcensur blandt danske journalister Kate Kartveit (Projektleder) Kristoffer Hecquet, Annegrete Skovbjerg, Karen Tambo, Kresten Roland Johansen Flemming Svith, Jakob Linaa Jensen, Peter From Jacobsen, Helle Tougaard, Steen K. Rasmussen Flemming Tait Svith, Ejvind Hansen, Steen K. Rasmussen 01/08/15 31/07/18 Eksternt: Kulturstyrelse n DKK 01/04/15 31/03/17 Eksternt: Kulturstyrelse n DKK. Internt: DKK Udviklingsprojekt/ Innovation Forskning Altinget, Kulturstyrelsen Kulturstyrelsen, Jysk Fynske Medier 01/03/16 31/07/17 Forskning Nordisk Journalistcenter Dansk Journalistforbund Internationalisering og Udvikling 5

21 Vidensbaseret journalistik om udsatte børn Partnerskab om MOOCs (Massive Open Online Courses) i Danmark et pilotprojekt. Skriftlig korrektheds betydning for journalistens troværdighed Peter From Jacobsen, Ulrik Holmstrup, Peter Pilegaard Chester Folming, Annegrete Skovbjerg, Henrik Berggreen, Karsten Gynther, Anne- Mette Nortvig Michael Ejstrup, Jonas N. Blom og David Hoppmann 31/07/16 31/07/17 Eksternt: Trygfonden DKK Udviklingsprojekt/ Innovation Trygfonden 01/01/16 31/12/17 Forskning Metropol, UC Lillebælt, UC Syd 31/07/16 31/07/17 Forskning Kend de andre på sproget Sund ernæringsformidling i medierne Michael Ejstrup, Karsten Vestergaard og David Hoppmann Michael Ejstrup, Kresten Roland og Peter Hyldgaard 01/09/16 31/12/17 Forskning 01/09/16 30/05/20 Veluxfonden (under behandling) Forskning Aarhus Universitet News without a Script Konstruktion og dekonstruktion af terrorister Michael Ejstrup og Jonas N. Blom Roger Buch og Lars Kabel 01/11/16 01/05/18 Det Fri Forskningsråd (under behandling) Forskning 01/09/16 31/08/18 Forskning EMC² European Media Cloud Campus Henrik Berggreen, Nikolaj Christensen Peter Ø. Sørensen 01/09/14 31/08/17 Eksternt: Euro Udviklingsprojekt Internationalisering og Udvikling 6

22 Titel Projektdeltagere Startdato Slutdato Finansiering Type Musikjournalistikkens udfordringer i det digitale medielandskab Troels Østergaard 01/09/15 31/08/18 Forskning Designing the future Maria Eitzinger 01/12/14 30/11/17 Forskning Retsregler for nye medier Jøren Ullits Nielsen 01/11/14 31/10/17 Forskning Graphic Design in a Computational Culture Stig Møller Hansen 01/09/14 31/08/18 Forskning Skriftlig produktion 1. Kvartal 2017 Titel Forfattere Type Publikations -art Publikationen s titel Autorisation Mediefusioners effekter på lokalog regionalmediers strategi og indhold Flemming Svith, Peter From Jacobsen, Steen K. Rasmussen, Jakob Linaa Jensen, Helle Tougaard Andersen Bog - Rapport Forskning Peer reviewed Udgivet - 23 mar Internationalisering og Udvikling 7

23 Lokal- og regionalmediers indhold, rolle og betydning i lokalområder Danske mediers dækning af Rusland Flemming Svith, Peter From Jacobsen, Steen K. Rasmussen, Jakob Linaa Jensen, Helle Tougaard Andersen Bog - Rapport Forskning Peer reviewed Udgivet - 23 mar Lars Kabel Bog - Rapport Forskning Ikke peer reviewed Udgivet - 15 jan The Yin and Yang of Colors Michael Abildgaard Bidrag - Proceeding Forskning Advances in Print and Media Technology Peer reviewed Udgivet - 13 sep QuickGuide til tjek af fontkvalitet Henrik Birkvig Tidsskriftsartikel - Artikel Formidling Udkom Udgivet - feb Trump versus medierne, Kina og Rusland Lars Kabel Avisartikel - Artikel Formidling Politiken Udgivet - 8 feb Californien vil ikke adlyde Trump Hans-Henrik Holm Avisartikel - Kronik Formidling Jyllands- Posten Udgivet - 7 feb Medier og forskere må forstå hinandens metoder Lars Kabel Avisartikel - Artikel Formidling Politiken Udgivet - 11 jan Internationalisering og Udvikling 8

24 12. juni 2017 Bilag C1: Kvartalsregnskab Q Nærværende perioderegnskab er for højskolen uden videnskab.dk. Periodens resultat er TDKK mod budgetteret resultat på TDKK. Indtægter Realiserede indtægter er TDKK mindre end budgetteret. En del af dette skyldes periodiseringen af huslejetilskud. Derudover er der periodeforskydninger i STÅ, som skyldes senere færdiggørelse og lidt lavere aktivitet på journalistuddannelsen og CJU; se mere under forecast. Lønomkostninger Lønomkostninger er samlet set TDKK højere end budgetteret. For fastansatte TAP og VIP skyldes det forskydning i periodiseringen af fratrædelsesgodtgørelsen; dette udlignes senere på året. Øvrige omkostninger Der er et mindre forbrug i forhold til budget på TDKK. Afskrivninger Afskrivninger stemmer med budgettet. 1

25 DMJX 2017 Resultatopgørelse Jan til april 2017 Regnskab Budget Regnskab Forskel Forskel t. DKK jan til april Jan-April 2016 Budget Sidste år INDTÆGTER Stats- og kommunetilskud Salg af varer og tjenester Indtægter fra projekter INDTÆGTER I ALT Lønomkostninger Løn og pension til fastansatte TAP og VIP Timelønnede, lærer, censorer mv Andre lønomkostninger Undervisere, betalt pr. faktura Lønomkostninger i alt Dækningsbidrag Øvrige driftsudgifter Køb af konsulentbistand/tjenesteydelser Rejse, ophold og repræsentation Undervisning og AV udstyr IT drift Salgs- og marketingomkostninger Øvrige personaleomkostninger Administrationsomkostninger Husleje mv Bygningsdrift Forsyning Øvrige udgifter Øvrige driftsudgifter i alt EBITDA - Driftsresultat Af- og nedskrivninger i alt EBITA - Resultat før renter og skat Finansielle indtægter i alt - - Finansielle omkostninger i alt EBT- Ordinært resultat Ekstraordinære poster i alt - Årets resultat Finansielle nøgletal Dækningsbidrag 34,1% 40,9% 36,2% EBITDA - Driftsresultat 2,2% 6,7% 3,0% EBITA - Resultat før renter og skat -1,8% 2,9% -1,3% EBT- Ordinært resultat -2,1% 2,6% -1,6% Udskrevet den : Side 1

26 CASH FLOW 2017 Tal i t.kr Jan. Feb. Mar. Apr. Maj. Jun. Jul. Aug. Sept. Okt. Nov. Dec. Likviditets budget Realiseret likviditet Likviditets budget Realiseret likviditet

27 Investeringsoversigt 2017 Område Område navn Beskrivelse Budget 2017 Realiseret Jan-april 3060 Journalist Nye kamera på TVM Journalist AV og lydudstyr VK Imacon scanner + kamera mv VK GreenScreen studie med lyssætning Forskning 5 stk Bærbare computere STUD Ny hjemmeside WiseFlow (ANL1615) 6220 STUD STUD MyDay IT VMware outsourcing IT Computere medarbejdere IT Computere VK IT AV IT Vidyo i auditorier IT IDM IT Patch Management Bygninger Solafskærmning Emdrupvej Bygninger Beredskabsplan Emdrupvej Bygninger Nyetableret sprayrum i lokale Emdrupvej Bygninger Værksted Emdrupvej Bygninger Studiemiljø - møbler til plan 3 og Emdrupvej 4 B Økonomi mtime: gæste undervisere afregning Økonomi Rejseafregning K&V ipad og mobile enheder I alt

28 12. juni 2017 Bilag C3: Forecast 2017 Forecast bygger på resultatet af Q1 og april måned. Drift Årets resultat i budget 2017 er 7,5 mio. DKK. Dette forventes at falde til 5,8 mio. DKK. Indtægter STÅ-indtægter forventes af falde med 500 TDKK på ordinære uddannelser grundet en kombination af øget frafald og studieforlængelse på journalistuddannelsen samt mindre aktivitet på CJU. Tendensen på journalistuddannelsen følges tæt. Omsætningsniveauet fastholdes på K&V, hvilket er positivt i forhold til tidligere år. Lønomkostninger Lønomkostningerne forventes at stige med 1,2 mio. DKK i forhold til budgettet. Baggrunden er, at højskolen har samlet sine projektkompetencer med henblik på at skabe nye indtjeningsområder. Det er i høj grad sket ved allokering af interne ressourcer, hvilket har efterladt behov for enkelte nye ansættelser. Desuden valgte vi i efteråret 2016 at imødekomme alle ønsker om frivillige fratrædelser vel vidende, at det på afgrænsede områder kan efterlade et behov for tilførelse af ekstra ressourcer skal betragtes som et overgangsår, hvor vi stadig kan mærke følgevirkningerne af omorganiseringen i efteråret Øvrig drift Niveauet forventes fastholdt i forhold til forecast. Ej indregnede poster De økonomiske konsekvenser af IT-samarbejdet Kompensation for energiafgifter Mere eller mindre aktivitet på K&V Tilsagn om projektstøtte; vi har løbende flere konkrete ansøgninger ude. Aktuelt har vi fået tilsagn fra Konpa om 1,0 mio. DKK i støtte til Creative Maker Space Investeringer I budgettet for 2017 er der indarbejdet 4,2 mio. DKK i investeringer. Dette fastholdes i forecast

29 DMJX Resultatopgørelse DMJX 2017 Regnskab Estimat Forecast Budget Regnskab Forskel Forskel t. DKK Q1+ april maj-dec Budget Sidste år INDTÆGTER Stats- og kommunetilskud Salg af varer og tjenester Indtægter fra projekter INDTÆGTER I ALT Lønomkostninger Løn og pension til fastansatte TAP og VIP Timelønnede, lærer, censorer mv Andre lønomkostninger Undervisere, betalt pr. faktura Lønomkostninger i alt Dækningsbidrag Øvrige driftsudgifter Køb af konsulentbistand/tjenesteydelser Rejse, ophold og repræsentation Undervisning og AV udstyr IT drift Salgs- og marketingomkostninger Øvrige personaleomkostninger Administrationsomkostninger Husleje mv Bygningsdrift Forsyning Øvrige udgifter Øvrige driftsudgifter i alt EBITDA - Driftsresultat Af- og nedskrivninger i alt EBITA - Resultat før renter og skat Finansielle indtægter i alt Finansielle omkostninger i alt EBT- Ordinært resultat Ekstraordinære poster i alt Årets resultat Finansielle nøgletal Dækningsbidrag 34,1% 37,3% 36,3% 37,1% 31,7% -0,8% 4,6% EBITDA - Driftsresultat 2,2% 8,5% 6,7% 7,5% 6,0% -0,9% 0,7% EBITA - Resultat før renter og skat -1,8% 5,6% 3,4% 4,3% 2,1% -0,9% 1,3% EBT- Ordinært resultat -2,1% 5,2% 3,0% 3,9% 1,8% -0,9% 1,2% Udskrevet den : Side 1

30 12. juni 2017 Bilag D: Investering af højskolens overskydende likviditet Indstilling Det indstilles til bestyrelsen, at der træffes beslutning om at investere fri likviditet efter gældende regler for professionshøjskoler. Højskolen har mellem 40 og 60 mio. kr. stående i fri likviditet til en rente på 0 %. Der er ingen risici eller omkostninger herved, da det er en specialaftale, vi har med SKB (Statens Koncern Betalinger). Alternativet til at investere den fri likviditet er at lade pengene stå på SKB-kontoen til 0 %. Som professionshøjskole må vi investere i realkreditobligationer og statsobligationer. Dette kan indbringe os en indtægt på TDKK om året i renter. Højskolen har fri likviditet, indtil der skal investeres i nyt byggeri i København. Det henstilles til bestyrelsen at tage stilling til en investeringsstrategi for de likvide midler. Historisk afkast ved en portefølje med 100 % obligationer ville have givet et gennemsnitligt afkast på 1,72 % om året i perioden fra 2012 til 31/3-2017; det vil sige, at højskolen såfremt man havde investeret 40 mio. kr. i 2012 ville have modtaget gennemsnitligt 688 TDKK i renteindtægter hvert år. Ved investering i dag og ved nuværende renteniveau kan vi forvente en forrentning på 0,75-1 % pr. år i de kommende 1 til 2 år. Risiko Hvis renten stiger med 0,5 % inden for 6 måneder og stiger yderligere med 0,5 % derefter, vil vi skulle betale en negativ rente på 1,2 %. Fordel Hvis renten derimod falder med 0,5 % inden for 6 måneder samt falder igen yderligere, vil vores investering give et merafkast på 1 %. Yderligere information Vi har undersøgt muligheden for at kunne investere ligesom universiteterne, dvs. at højskolen vil kunne investere i virksomhedsobligationer, som kan give et højere afkast, men også en højere risiko. Vi har vurderet, at fortjenesten ved at gøre dette, ikke måler sig med risikoen. Man ville kunne opnå 1 % mere i afkast; men risikoen vil være større, da virksomhedsobligationer er mere påvirkelige af ændringer i aktiemarkedet. 1

31 12. juni 2017 Bilag E: Institutionsakkreditering Bestyrelsen godkender udkast til selvevalueringsrapport, som er grundlaget for højskolens kommende institutionsakkreditering. Bestyrelsen tager i øvrigt orienteringen om det kommende akkrediteringsforløb til efterretning. Selvevalueringsrapporten Selvevalueringsrapporten er det centrale bilag i institutionsakkrediteringen og højskolens formelle ansøgning om at blive akkrediteret. Selve processen vil derudover bestå af to besøg af det nedsatte panel, der skal forestå akkrediteringen og aflevere en indstilling til Akkrediteringsrådet, der har den endelige afgørelse. Efter første besøg vil der blive udstukket to til fire såkaldte audit trails, hvor højskolen skriftligt skal redegøre for de elementer, der er udtaget til en audit trail. Der kan desuden komme supplerende spørgsmål til skriftlig besvarelse. Udkast til selvevalueringsrapporten blev torsdag den 8. juni sendt til bestyrelsens skriftlige kommentering med svarfrist den 14. juni, da det på grund af materialets omfang og tidsfristen for aflevering af rapporten ikke er muligt at nå at indarbejde kommentarer, der falder på selve bestyrelsesmødet. Rapporten er vedhæftet som separat fil. De bemærkninger, som falder under bestyrelsens drøftelse af rapporten, vil selvsagt indgå i det videre arbejde med at gennemføre institutionsakkrediteringen. Tidsplan 2017: 4. januar - indledende møde med Akkrediteringsinstitutionen, som mødte højskoleledelsen og kvalitetschefen 22. juni aflevering af højskolens selvevalueringsrapport 19. og 20. september 1. besøg; foregår i Emdrup med fokus på kvalitetssikringssystemet og ledelsen, herunder interview af bestyrelsesformanden, ledelsen og undervisere med særlig indsigt i kvalitetsarbejdet og De Studerendes Råd. Oktober de to til fire audit trails bliver udmeldt med en frist på fem uger til besvarelse 2018: 26. februar til 3. marts 2. besøg, som strækker sig over tre dage fordelt på højskolen i både Aarhus og Emdrup; fokus på hverdagens håndtering af kvalitetssikringssystemet med afsæt i vores audit trails, herunder interview med ledelsen, undervisere og studerende Juni rapporten til Akkrediteringsrådet kommer i høring 5. oktober Akkrediteringsrådet tager stilling til, om vi kan blive institutionsakkrediteret (alternativet til en positiv godkendelse er dels betinget godkendelse på grund af konkrete kritikpunkter, og dels et afslag) 1

32 12. juni 2017 Akkrediteringspanelet Panelet er nedsat og består af følgende personer: Formand: Nikolaj Lubanski, Ph.d. i Sociologi. I perioden har Nikolaj Lubanski arbejdet på Professionshøjskolen Metropol som hhv. prorektor og direktør for forskningsog udviklingsafdelingen. Han har i en periode været direktør for Danmarks Forvaltningshøjskole, hvor han var direktør for institutionens Center for Ledelse. Pt. er han direktør for Talent Attraction hos Copenhagen Capacity. Nikolaj Lubanski deltog i institutionsakkrediteringen af UC Syd og er medlem af Uddannelses- og Forskningsministeriets Udvalg for Kvalitet og Relevans i de Videregående Uddannelser. Troels Mylenberg, uddannet journalist, chefredaktør på Jysk Fynske Medier. Troels Mylenberg har været leder af journalistuddannelsen på Syddansk Universitet samt forstander på Vallekilde Højskole. Johann Roppen, Ph.d. i Journalistik og Medievidenskab. Siden 2015 rektor ved Høgskulen i Volda. Johann Roppen har arbejdet som journalist og har været rådgiver i Medietilsynet og Center for Forskning og Udvikling ved Høgskulen i Volda. Norsk repræsentant i Mediestøtteudvalget i Danmark (nedsat af kulturministeren) og tidligere en del af det norske mediestøtteudvalg. Steen Steensen, Ph.d. i Kommunikation og Mediestudie. Siden 2015 leder ved Institut for Journalistik og Mediefag på Høgskolen i Oslo og Akershus. Sten Steensen forsker og underviser og er redaktør på Norsk Medietidsskrift, der henvender sig til forskere og andre interessenter inden for medieforskning. Inge Bech, lærerstuderende ved VIA University College Inge Bech har siddet i De Studerendes Råd ved læreruddannelsen i Skive og blev i 2016 valgt som formand for De Studerendes Råd for hele VIA; sidder i VIA s bestyrelse. Har været med til at etablere Studenterforum UC, som er et studenterpolitisk organ for alle professionshøjskolestuderende. 2

33 12. juni 2017 Bilag F: Rammekontrakt og bevillingsreform Strategisk rammekontrakt Som følge af en politisk aftale om bedre rammer for ledelse afløses de hidtidige udviklingskontrakter mellem ministeriet og institutionernes bestyrelser af strategiske rammekontrakter. De vil gælde for fire år, og første periode bliver således en kontrakt gældende for perioden 1/ til 31/ Den vigtigste principændring er, at kontrakten skal være helt institutionsspecifik og altså ikke som udviklingskontrakten også omfatte obligatoriske fælles sektormål. Den skal dog tage udgangspunkt i nogle overordnede samfundsmæssige målsætninger og i institutionens egen strategi, som således forudsættes at danne bro mellem samfundsmål og specifikke målsætninger på institutionerne. Den strategiske rammekontrakt vil på den ene side give højskolen større frihed til fastsættelse af kontraktmål og på den anden side tilskynde eller direkte fremtvinge et match mellem de samfundsmæssige mål og institutionens strategi, idet institutionens strategiske mål skal udarbejdes i dialog mellem institutionerne og UFM. Samtidig skal kontrakten omfatte delmål for målunderstøttende aktiviteter og resultater, hvilket kan indebære en løbende rapportering helt ned på aktivitetsniveau. Denne nye model rummer således både et princip om stærkere institutionel tilpasning og en mekanisme, der muliggør en langt stærkere central styring af mål og rapportering helt til og med aktivitetsniveau. Hvor det lander kan bedre vurderes, når bestyrelsesformænd er blevet informeret af ministeren om de overordnede samfundsmæssige målsætninger ved et møde den 21. juni 2017, og ministeriet kort tid efter har udsendt en bebudet standardskabelon til brug ved udarbejdelsen af kontrakten. Vi skal have fremsendt højskolens udkast til kontraktens indhold vedrørende strategiske udfordringer og holdt første forhandlingsmøde inden udgangen af oktober Derefter skal vi indsende kontraktudspil og have holdt et møde herom inden udgangen af marts 2018 med henblik på formel kontraktindgåelse inden udgangen af juni Fristerne betyder, at vi dels har behov for at forlænge højskolens aktuelt gældende strategiperiode med to år, så der bliver sammenfald mellem dens sidste fire år og den strategiske rammekontrakt, dels skal have vurderet efter behov tilpasset vores strategiske mål i den eksisterende strategi og de strategiske udfordringer i lyset af det kommende ministerudspil. Vi har anmodet om en frist for første møde, der betyder, at udkast til højskolens bud på de strategiske udfordringer kan behandles ved bestyrelsesmødet i september forud for fremsendelse til ministeriet. Bevillingsreform Regeringen har bebudet et nyt bevillingssystem, hvor faste institutionstilskud skal erstattes af et grundtilskud, der skal udgøre ca. 20 % af det samlede tilskud, og færdiggørelsestaxameteret afløses af et kvalitets- og resultattilskud, der skal udgøre ca. 10 %. De resterende ca. 70 % skal udgøres af taxametertilskud. 1