Odense Tekniske Gymnasium. Teknologi A - B. Emne: Gruppemedlemmer: Klasse: Arbejdsperiode: Afleveringsdato: Underskrifter:
|
|
- Marcus Andresen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Skole: Fag: Odense Tekniske Gymnasium Teknologi A - B Gruppemedlemmer: Klasse: Arbejdsperiode: Afleveringsdato: Underskrifter: Navn Navn
2 Forside med illustration, foto eller logo som beskriver opgaven. Side 2 af 12
3 Resumé: Fortæl kort om hvad denne rapport omhandler. Dette er det første en læser vil læse og må derfor være skrevet som en appetitvækker. Der gives en kort gennemgang af problemformuleringen og de delkonklusioner man har gjort undervejs. Et resumé er det sidste der skrives. Kan evt. skrives på første side. Side 3 af 12
4 Indholdsfortegnelse Forord Indledning Beskrivelse af problemstillingen Projektbeskrivelse Nøgleproblem Årsager og virkninger Dokumentation Tidsplan Problemanalyse Problemtræ Problemformulering Hv-ord til problemformulering Projektafgrænsning Brugeren Spørgeskemaer Beskriv kunde/bruger ønsker Idegenerering Beskriv idearbejdet Nytteværdianalyse Produktet og kunden Beskriv målgruppen Konstruktionsarbejde Designbaseret produktudvikling Scorecard Materialevalg Flowdiagrammer Vejledninger, opskrifter mm. Konstruktionstegninger Priser Styrkeberegninger Værkstedsarbejde Modeller Side 4 af 12
5 Virksomheden Forretningsidè Vision, mission og mål SWOT-analyse Værdikæde Konkurrenceevne Virksomhedens strategi Beskrivelse af produktionsformer Markedsføring Den 4 P er Emballageudvikling Produktbeskrivelse Behovs- og markedsundersøgelse Krav til produktet Lovgivning og myndigheder Fordele/ulemper ved produktet Begrundelse for valg af produkt Materialeliste Afprøvning af produkt Beskrivelse af afprøvningsmetode Afprøvningsresultater Analyser og vurderinger Miljøvurdering Teknologianalyse Teknologivurdering Økonomi Diffusion PLC-kurve Salgsbudget Etableringsbudget Resultatbudget Perspektivering Konklusion Litteraturhenvisning og kildeoversigt Bilagsfortegnelse Side 5 af 12
6 Forord Her angives hvorfor rapporten er skrevet og hvilket emne der er valgt. Her anføres også hvilke rammer der har været for projektet, f.eks. beløbsramme, værksteder og tidsramme. Forklaringer til rapporten, f.eks. forkortelser og henvisninger. Evt. tak til virksomheder og personer som har været behjælpelig med projektet. Indledning Beskrivelse af emnet og de problemstillinger der er. Mind-map vil være god her. Projektbeskrivelse Projektbeskrivelsen skal afleveres og godkendes. Skal lægges ved rapporten som bilag. Nøgleproblem Beskriv nøgleproblemet som skal løses. Pas på at formuleringen ikke indeholder en løsning på problemet. Årsager og virkninger Beskriv kort hvilke årsager og virkninger nøgleproblemet har. Dokumentation Find dokumentation på at nøgleproblemet virkelig er et problem. Tidsplan Lav en tidsplan som et Ganntkort. Opstil rapportens aktiviteter (brug evt. indholdsfortegnelsen) og en tidslinie. Skriv aktiviteterne ind i tidsplanen efterhånden som de laves. Sørg for at der både vises det planlagte og det udførte arbejde. Gerne med farver. Tidsplanen skal kommenteres. Der beskrives idéer til produktet og forslag til valg af værksted/laboratorium. Problemanalyse En grundig analyse af problemet, hvor der tages udgangspunkt i problemtræet. Side 6 af 12
7 Husk at dokumentere alle påstande. Dokumentationen kan være en avisartikel, en spørgeundersøgelse, en bog, en udsendelse eller lignende. Kom med forslag til løsninger, eventuelt produkter der kan løse problemet. Problemtræ Tegn et problemtræ med nøgleproblemet og årsag og virkning. Indtegn afgrænsningen senere. Problemformulering Brug nøgleproblemet til at formulere en problemformulering. Beskriv kort hvad nøgleproblemet er. Opstil problemformuleringen som nogle spørgsmål. Det skal være spørgsmål som ikke bare kan besvares med ja/nej. Start f.eks. med hvordan, hvorfor, hvilken. Pas på med at gøre problemformuleringen så snæver at den lukker for løsningsforslag. Hv-ord til problemformuleringen Stil spørgsmål til problemformuleringen og besvar disse. Projektafgrænsning Ud fra problemtræet og problemformuleringen beskrives projektets afgrænsning. Brugeren Beskriv hvem der tænkes at være brugeren af produktet. Lav en undersøgelse, f.eks. som spørgeskema. Beskriv hvad brugeren/kunden ønsker. Idegenerering Brug de idègenereringsværktøjer du har lært, f.eks. mindmap, brainstorm, rolleperspektiv og associationsteknikken. Beskriv idearbejdet med gode skitser. Lav en nytteværdianalyse. Produktet og kunden Beskriv målgruppen Konstruktionsarbejde Produktudvikling Lav en grundig designbrief, dvs. beskriv fordele og ulemper og lav et system med point som du foretager valget ud fra. Indtænk miljøhensyn. Scorecard Opstil et scorecard med pointgivning og beskriv valget Materialevalg Side 7 af 12
8 Beskriv de materialer der vil være egnet til dit produkt og begrund valget. F.eks. med hensyn til økonomi, miljø, mode, holdbarhed mm. Flowdiagrammer Hvis dit produkt skal fremstilles i proces, skal du lave et flowdiagram. Vejledninger, opskrifter mm. For procesprodukter. Konstruktionstegninger Inden du går i værkstedet, bør du have godkendt arbejdstegninger. Disse skal tegnes i retvinklet projektionstegning med angivne mål. Priser Beregn prisen på dit produkt. Styrkeberegninger Eller beregninger af matematisk eller fysisk art. Vægtberegning hvis det er et større produkt. Værkstedarbejde Beskriv arbejdet i værkstedet. Tag gerne fotos undervejs. Modeller og endelig produkt Beskriv eventuelle modelopstillinger. Virksomheden Forretningside Beskriv virksomhedens forretningsidè og brug nytteværdianalysen og mulighedsmatrixen. Vision, mission og mål Beskriv virksomheds vision, mission og mål. Hvad vil virksomheden? SWOT Lav en SWOT-analyse, hvor der beskrives trusler, muligheder, styrker og svagheder Værdikæde Beskriv værdikæden ud fra SWOT-analysen Konkurrenceevne Beskriv konkurrenceevnen. Bruges i SWOT-analysen. Side 8 af 12
9 Produktionsformer Beskriv generelt produktionsformer og begrund valget af den produktionsform der anvendes. Markedsføring De 4 p er Produkt Distribution Pris Kommunikation Emballageudvikling Udvikl en egnet emballage. Brug designfaget. Tænk på hvordan produktet skal udstilles i forretningen eller skal transporteres. Produktbeskrivelse Behovs- og markedsundersøgelse Undersøg hvilke produkter der findes som løser problemet. Hvad koster de, hvem er de beregnet til, hvilken prisklasse er de i? Osv. Bestem hvilken brugergruppe du vil fremstille produktet til. Er det et dyrt eller billigt produkt? Er det til børn eller voksne? Osv. Hvem er konkurrenter? House of Quality Krav til produktet Beskriv hvilke krav du stiller til produktet. Det kan være med hensyn til pris, fremstillingsmetode, anvendte materialer, farver, sikkerhed, ergonomi mm. Lovgivning og myndigheder Undersøg om der er nogle lovgivningsmæssige/sikkerhedsmæssige krav til produktet. Undersøg patenter. Fordele/ulemper ved produktet Beskriv de eksisterende tilsvarende produkter med hensyn til fordele og ulemper. Beskriv hvori dit produkt vil afskille sig fra disse. Begrundelse for valg af produkt Beskriv dit produkt med fordele og ulemper og hvilke overvejelser du har gjort. Side 9 af 12
10 Materialeliste Udregn materialemængder og skriv en nøjagtig liste over hvad du skal bruge til fremstilling af dit produkt. Hvis der skal bruges halvfabrikata, så angiv hvor de kan skaffes. Hvis du selv anskaffer materialer eller dele, skal dette skrives på materialelisten. Afprøvning Beskrivelse af afprøvningsmetode Beskriv hvad du vil teste og hvordan du vil gøre det. Skitsér opstillinger og tag fotos af afprøvninger. Afprøvningsresultater Opstil resultaterne fra afprøvningen overskueligt i et skema. Lav en konklusion på resultaterne. Analyser og vurderinger. Miljøvurdering Lav en miljøvurdering enten som en MEKA, SWOT eller livscyklusvurdering. Brug også designreglerne. Teknologianalyse Beskriv de fire dele i analysen: Viden den software der er nødvendig for at en produktion kan foregå, f.eks. naturvidenskabelig viden og indsigt, færdigheder og erfaring. Teknik Den hardware der skal til for at et produkt kan fremstilles. F.eks. råmaterialer, maskiner, værktøjer, arbejdskraft, hjælpemidler og komponenter. Organisation organisering af det arbejde der skal foregå. Det kan både være hvordan arbejdsprocessen skal organiseres og hvordan arbejdskraften skal organiseres. Produkt resultatet af teknik, viden og organisation. Det er det håndgribelige produkt eller serviceydelsen. Teknologivurdering En beskrivelse af hvilken indvirkning produktet/serviceydelsen har på samfundet. Forklar konsekvenserne både de positive og de negative. Forklar hvilken indflydelse produktet har på lovgivning, miljø, beskæftigelse mm. Vælg en af følgende: Teknologivurdering som helhedsvurdering Teknologivurdering som konsekvensvurdering Side 10 af 12
11 Teknologivurdering som konstruktiv vurdering Økonomi Diffusion Beskriv hvordan og med hvilken hastighed produktet kommer på markedet PLC-kurve Tegn en Life-Cycle-kurve over produktet Salgsbudget Opstil et budget som viser hvad der forventes at sælges og til hvilken pris. Etableringsbudget Opstil et budget som viser hvad der skal indkøbes til opstart af virksomheden Resultatbudget Opstil et budget hvor omsætning, variable- og kapacitetsomkostninger er vist. Perspektivering Eventuelle forbedringer eller ændringer du kunne tænke dig der kan foretages på produktet. Konklusion I konklusionen skal du give svarene på de spørgsmål du opstillede i problemformuleringen. Du skal ikke skrive en konklusion på projektforløbet. Det kan du gøre i et selvstændigt afsnit. Litteraturhenvisning og kildeoversigt. Lav en alfabetisk liste over de oplysninger du har brugt. Hvor du har dem fra, forfatter, titel mm. Vær især opmærksom på oplysninger fra Nettet. Få hele adressen med. Lav/beskriv en kritisk gennemgang af dine kilder der kan være nogle som er mindre troværdige end andre. Kilderne bør nummereres og opstilles i den rækkefølge de bruges i rapporten. Eller skriv kilderne i rapporten der hvor de bruges. Se det udleverede materiale om plagiat. Side 11 af 12
12 Bilagsfortegnelse Nummerer bilagene og lav en fortegnelse over dem. Arbejdstegninger og skitser fra idéarbejde er ikke bilag. Se desuden faget undervisningsvejledning og lærerplan på Her kan du se hvad du bliver bedømt på til eksamen. Til budgetter kan anvendes Side 12 af 12
0. Projektbeskrivelse
12 Håndbog i teknologi Indledning 13 Dokumentation Kildeangivelse Nøgleproblem Projekt Projektbeskrivelse Projektoplæg Tidsplan Virkninger Årsager Når det nye projekt skal skabes, er det vigtigt at få
Læs mereUndervisningsbeskrivelse Undervisningsplan:
Undervisningsbeskrivelse Undervisningsplan: 2016.09.05 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2016 Institution HANSENBEG Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereVejledning til årsprøven i studieområdet
Vejledning til årsprøven i studieområdet Formål Formålet med årsprøven i studieområdet er at give dig mulighed for at få fokus på de studieteknikker og redskaber, der ligger i faget teknologi og dine studieretningsfag.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug. 2013 Jul. 2014 Institution Teknisk Gymnasium Grenaa Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Teknologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 11 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Innovation C Arne Lund
Læs mereUndervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-4 2010-2012. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-4 2010-2012 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk
Læs mereUVB - Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
UVB - Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2013 Institution Teknisk Gymnasium Skive - Skive Tekniske Skole Uddannelse HTX Fag
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug. 2015 Jul. 2016 Institution VID Gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Teknologi A+B Jørgen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug. 2018 Jul. 2019 Institution VID Gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Teknologi B Jørgen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-2 2012-2014. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-2 2012-2014 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2017
Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2017 Termin August 2016 Juni 2017 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere HTX Teknologi B Thomas Nygaard Hold 1.A Oversigt over
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar-juni 2019 Institution Rybners tekniske skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX Teknolog C
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug. 2017 Jul. 2018 Institution VID Gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Teknologi A Jørgen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2018
Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2018 Udarbejdet: August 2016 Revideret sidst: April 2018 Termin August 2016 Juni 2018 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2017 juni 2019 Institution Rybners, HTX Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Teknologi B Carsten Sørensen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2017 Institution Den jydske Haandværkerskole
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2017 Institution Den jydske Haandværkerskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX-El Teknikfag
Læs mereBeskrivelse af titel 1: Produktudvikling. Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin August 2017 Juni 2019 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere HTX Teknologi B Tom Løgstrup Hold 1.B Oversigt over gennemførte og planlagte undervisningsforløb
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2013 BEG.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 12 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Teknologi A Arne Lund Mogensen,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 119 Institution Erhvervsskolerne Aars Uddannelse Fag og niveau samlæst TI - Lærer Hold Michael Bohl Jenner (mje) 2kt18 Forløbsoversigt (4) Forløb 1 Forløb 2 Forløb
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Celf HTX Teknologi B 2 års Anders
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2014 Institution Uddannelse HTX Vibenhus - Københavns Tekniske
Læs mereProjektstart. opdel projektoplægget i mindst 3nøgleproblemer (Utilfredsstillende situationer) Analyser nøgleproblemets årsager og virkninger
Inden Idegenerering Projektstart opdel projektoplægget i mindst 3nøgleproblemer (Utilfredsstillende situationer) Analyser nøgleproblemets årsager og virkninger Tegn et problemtræ Afgræns problemet Gentag
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar 2011 til juli 2011 Institution Teknisk Gymnasium Grenaa, viden djurs Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Læs mereSPIL med tidsplan. Formål: Kernestof: Vejledning til opgaven:
Side 1 SPIL med tidsplan Formål: arbejde selvstændigt og sammen med andre i større problembaserede projektforløb og anvende metode til at planlægge, gennemføre og evaluere projektforløbet dokumentere og
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009 maj 2011 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Teknologi B Michael
Læs mereTeknikfagsrapportens indhold. Design og Produktion, Maskinteknik
Teknikfagsrapportens indhold HTX-afdelingen Design og Produktion, Maskinteknik 2. udgave november 2002 Niels Aarup 2 Indholdet i en teknikfagsrapport En teknikfagsrapport kan typisk indeholde følgende
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Efterår, 2016 Institution Rybners Tekniske Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Teknologi A Lærer(e) Jonas
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2012, plan
Læs mereNational Entreprenørskabsmesse 2014 CP Bizz Mart. Kategori: Idé og produkt/serviceydelse. Team: Standnr.: Max. point. Point
National Entreprenørskabsmesse 14 CP Bizz Mart Kategori: Idé og produkt/serviceydelse Ideen Hvor gode er eleverne til kort og præcist at fortælle om deres produkt/serviceydelse (Elevatortale)? I hvor høj
Læs mereProjektbeskrivelse og Rapport-opbygning.
Projektbeskrivelse og Rapport-opbygning. Samlet og redigeret af Anne, Poul, John, Valle. Senest redigeret d. 5/1-09 / Valle Et projektarbejde består af flere hovedbestanddele: 1) En Projektbeskrivelse,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse for Teknologi A
Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2011 Institution Uddannelse Fag og niveau EUC Ringsted Htx Teknologi A Lærer Peter Benediktson/Christian
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2010 HTX Vibenhus
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2013 Institution HTX Sukkertoppen, Københavns Tekniske Skole Uddannelse
Læs merePOINT-OVERSIGT. National Entreprenørskabsmesse 2017 CP Bizz Mart. Kategori: Idé. Team: Standnr.: Point Kriterier Evt. kort kommentar Vægtning
National Entreprenørskabsmesse 07 CP Bizz Mart Kategori: Idé -0 Pitch I hvor høj grad formår eleverne kort og præcist at fortælle om deres idé og værdien af denne? Idéhøjde I hvor høj grad er der tale
Læs mereUndervisningsbeskrivelse Undervisningsplan 2015.09.30
Undervisningsbeskrivelse Undervisningsplan 2015.09.30 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 Januar 2016 Institution HANSENBEG Gymnasium Uddannelse Fag og niveau
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2017 Gymnasiet HTX
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016
Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016 Termin August 2014 juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Rybners HTX Teknologi B Peter Iversen Hold 2.E Oversigt over gennemførte
Læs mereTEKNOLOGI-EKSAMEN 2014
Opgaverne udleveres Gennemgang af vink mm. Valg af gruppe og opgave Projektbeskrivelse klar. Status-samtale, præsentation af projektforløbet Påskeuge Husk, Mandag fri! Projektuge Fra tirsdag Aflevering
Læs mereDansk-historie-opgave 1.g
Dansk-historie-opgave 1.g Vejledning CG 2012 Opgaven i historie eller dansk skal træne dig i at udarbejde en faglig opgave. Den er første trin i en tretrinsraket med indbygget progression. I 2.g skal du
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2012 BEG. HTX Campus
Læs mereTÅRNBY GYMNASIUM & HF 2014-2015 DANSK/HISTORIE- OPGAVEN (DHO) 1.G. Vejledning til eleverne
TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2014-2015 DANSK/HISTORIE- OPGAVEN (DHO) 1.G Vejledning til eleverne KÆRE ELEVER: Denne orientering indeholder følgende: 1. En kort orientering om rammerne for opgaven 2. En vejledning
Læs mereFormalia KS på Svendborg Gymnasium og HF
Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF Til mundtlig eksamen i KS skal kursisterne udarbejde et eksamensprojekt i form af en synopsis. En synopsis er et skriftligt oplæg, der bruges i forbindelse med
Læs mereChristianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING
Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) er andet trin i rækken af større, flerfaglige opgaver i gymnasiet. Den bygger
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi A, efterår 2014 til forår 2017
Undervisningsbeskrivelse teknologi A, efterår 2014 til forår 2017 Udarbejdet: august 2014 Revideret sidst: april 2017 Termin August 2014 juni 2017 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug. 2011 Jul. 2013 Institution Teknisk Gymnasium Grenaa Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Teknologi
Læs mereStudieretningsprojektet i 3.g 2007
Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Det følgende er en generel vejledning. De enkelte studieretnings særlige krav og forhold forklares af faglærerne. STATUS I 3.g skal du udarbejde et studieretningsprojekt.
Læs mereFaglig Udvikling i Praksis Teknologi. Fagets vidensgrundlag - På vej mod en tradition..
Faglig Udvikling i Praksis Teknologi Fagets vidensgrundlag - På vej mod en tradition.. Hvad bygger faget på? Faget teknologi er et engineering -fag Produktudvikling Samspillet mellem teknologiudvikling
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2014 Institution HTX Sukkertoppen, Københavns Tekniske Skole Uddannelse
Læs mereEksamensprojekt
Eksamensprojekt 2017 1 Eksamensprojekt 2016-2017 Om eksamensprojektet Som en del af en fuld HF-eksamen skal du udarbejde et eksamensprojekt. Eksamensprojektet er en del af den samlede eksamen, og karakteren
Læs mereNyhedsbrev om teknologi B og A på htx. Tema: Studieretningsprojektet
Nyhedsbrev om teknologi B og A på htx Tema: Studieretningsprojektet Ministeriet for Børn og Undervisning Departementet Kontor for Gymnasiale Uddannelser September 2012 Hvorfor dette nyhedsbrev? I august
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2017 maj 2019 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer HTX Teknologi
Læs mereDANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G
TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2013-2014 DANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G Vejledning til eleverne KÆRE ELEVER: Denne orientering indeholder følgende: 1. En kort orientering om rammerne for opgaven 2. En vejledning
Læs mereDANSK/HISTORIE-OPGAVEN (DHO) 1.G
TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2015-2016 DANSK/HISTORIE-OPGAVEN (DHO) 1.G Vejledning til eleverne Dansk/historieopgaven i 1g Denne orientering indeholder følgende: 1. Kort orientering om rammerne for opgaven 2.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Efterår 2015-juni 2018 Institution Rybners Tekniske Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Teknologi A Lærer(e)
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 Januar 2016 Institution HANSENBEG Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Teknologi
Læs mereStore skriftlige opgaver
Store skriftlige opgaver Gymnasiet Dansk/ historieopgaven i løbet af efteråret i 2.g Studieretningsprojektet mellem 1. november og 1. marts i 3.g ( årsprøve i januar-februar i 2.g) Almen Studieforberedelse
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2012, plan
Læs mereIndividuel opgave Skrives i perioden: Torsdag d. 14.04.11 kl. 08.00 til Fredag d. 15.04.11 kl. 13.00
Individuel opgave Skrives i perioden: Torsdag d. 14.04.11 kl. 08.00 til Fredag d. 15.04.11 kl. 13.00 I marts skal du: Overveje valg af en de fremlagte problemformuleringsvalgmuligheder du finder (mest)interessant
Læs mereDEN STØRRE SKRIFTLIGE OPGAVE I HF - 2014
DEN STØRRE SKRIFTLIGE OPGAVE I HF - 2014 Thisted Gymnasium & HF-Kursus, Ringvej 32, 7700 Thisted www.thisted-gymnasium. dk Tlf. 97 92 34 88 Mail: post@thisted-gymnasium.dk Indholdsfortegnelse Reglerne
Læs mereNational Entreprenørskabsmesse 2016 CP Bizz Mart. Kategori: Idé. Team: Standnr.: Max. point. Point
National Entreprenørskabsmesse 16 CP Bizz Mart Kategori: Idé Pitch I hvor høj grad formår eleverne kort og præcist at fortælle om deres idé og værdien af denne? Idéhøjde I hvor høj grad er der tale om
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013 juni 2015 Institution Viden Djurs GameIT Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Teknologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi A, efterår 2015 til forår 2018
Undervisningsbeskrivelse teknologi A, efterår 2015 til forår 2018 Termin August 2015 juni 2018 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere HTX Teknologi A Peter Iversen Hold 3.F Oversigt over gennemførte
Læs mereEksamensprojekt
Eksamensprojekt 2019 1 Eksamensprojekt 2018-2019 Om eksamensprojektet Som en del af en fuld HF-eksamen skal du udarbejde et eksamensprojekt. Eksamensprojektet er en del af den samlede eksamen, og karakteren
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi A, efterår 2014 til forår 2017
Undervisningsbeskrivelse teknologi A, efterår 2014 til forår 2017 Termin August 2014 juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Rybners HTX Teknologi A Peter Iversen Hold 2.C Oversigt over gennemførte
Læs mereTrine, Rasmus og Nicolai Eksamensprojekt
CaravanShield 3.5.1 Værdikæde... 84 3.5.2 SWOT-analyse... 86 3.6 Delkonklusion... 88 4. Produktionsforberedelse... 88 4.1 Indledning... 88 4.2 Salgsforberedelse... 88 4.3 Produktmodning og emballage...
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010 Maj/juni 2012 Institution Uddannelsescenter Ringkøbing Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Læs mereVejledning til studieretningsprojektet SRP i 3.g 2014
Vejledning til studieretningsprojektet SRP i 3.g 2014 Køreplan: Fredag d. 12. september: Valg af fag og ønske til vejledere udfyld spørgeskema i Lectio Vejledning tider (15 minutter) tildeles og lægges
Læs mereOM PROJEKTOPGAVER GENERELT
1 OM PROJEKTOPGAVER GENERELT En projektopgave bør indeholde følgende dele: 1. Forside 2. Indholdsfortegnelse 3. Eventuelt forord 4. Indledning 5. Emnebearbejdning 6. Afslutning 7. Noter 8. Litteraturliste
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016
Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016 Udarbejdet: august 2015 Revideret sidst: April. 2016 Termin August 2014 juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Rybners HTX
Læs mereUndervisningsbeskrivelse Studieområdet del 2 - temaer
Undervisningsbeskrivelse Studieområdet del 2 - temaer Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2008-2010 Institution Københavns Tekniske Gymnasium - Valby Uddannelse htx Fag
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin august-september, 2010 Institution Teknisk Gymnasium Grenå Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX - GameIT
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Forår, 2016 Institution Rybners Tekniske Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Teknologi B Lærere Jane Harbo,
Læs mereIntro til SO forløbet: Arbejdsmiljø
hvi/cws (1ac), klu/cea/mvaa (1b), mshm/pw (1d) og cwp/svl (1h) Uge 11-2018 Intro til SO forløbet: Arbejdsmiljø Teknologi & kemi FOKUS PÅ KEMIKALIER OG FOREBYGGELSE AF KEMISKE PÅVIRKNINGER I ARBEJDSMILJØET
Læs mereNyttig viden om den afsluttende opgave på Skov- og naturteknikeruddannelsen
Nyttig viden om den afsluttende opgave på Skov- og naturteknikeruddannelsen For at afslutte din uddannelse som skov- og naturtekniker skal du 1) løse en praktisk opgave på dit praktiksted, 2) skrive en
Læs mereINFORMATIONSPJECE OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE (SSO) 2013/2014
INFORMATIONSPJECE OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE (SSO) 2013/2014 Større skriftlig opgave Større skriftlig opgave er en individuel opgave, der kan skrives af alle HF-kursister; og den SKAL skrives af alle,
Læs mereDansk/historie-opgaven
Dansk/historie-opgaven - opbygning, formalia, ideer og gode råd Indhold 1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 OPGAVENS OPBYGNING/STRUKTUR... 2 2.1 FORSIDE... 2 2.2 INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 2.3 INDLEDNING... 2 2.4
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj, 2016 HANSENBERG
Læs mereEnergi Biogas, kulkraft og elektrolytenergi
Holstebro Tekniske Gymnasium Teknologi B, Projekt 02 Energi Biogas, kulkraft og elektrolytenergi Hvordan skal jeg dog få energi til at stå her og sove Udleveret: Tirsdag den 27. september 2005 Afleveret:
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2013 Institution Uddannelsescenter Ringkøbing Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Skjern
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2014 Institution Herning HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Innovation C, (HF/STX)
Læs mereRobotter med følelser
Robotter med følelser Studieretningsforløb Studieretning nr 3: Teknologi A, Informationsteknologi B og Programmering C Fag: Studieområdet Teknologi Dansk Kommunikation/IT Engelsk Projektperiode: 21. oktober
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Januar 2011 HTX Sukkertoppen, Københavns Tekniske
Læs mereTidsplan for eksamensprojektet foråret 2010
Kursistvejledning til eksamensprojekt Side 1 af 5 Nakskov Gymnasium og HF Orientering om eksamensprojektet på hf Tidsplan for eksamensprojektet foråret 2010 3. februar, kl. 12.00 12.45 i auditoriet : Skolen
Læs merebrugerens behov og ønsker
22 Håndbog i teknologi Attraktive egenskaber Behov Dataindsamling Desk research Effektive og latente behov (skjulte behov) Field research Fysiske og psykiske behov Hv-spørgsmål Integreret produktudvikling
Læs mereAkademiMerkonom VEJLEDNING I PROJEKTARBEJDE. Nordjyllands Erhvervsakademi
AkademiMerkonom VEJLEDNING I PROJEKTARBEJDE Forord For at kunne indstille sig til eksamen i de enkelte fagmoduler på 1. del og det obligatoriske fagmodul på 2. del på AkademiMerkonom skal den studerende
Læs mereDansk-historie-opgave
Dansk-historie-opgave Vejledning CG 2015 Opgaven i historie eller dansk (DHO) skal træne dig i at udarbejde en længere, faglig opgave. Den er første trin i en tretrinsraket med indbygget progression: I
Læs mereEnergi Biogas, kulkraft og elektrolytenergi
XX Tekniske Skole HTX-afdelingen Teknologi B, Projekt 02 Energi Biogas, kulkraft og elektrolytenergi Kommentar: Det første projekt med en projektrapport. Dette papir er vejlederens forsøg på at hjælpe
Læs mere1) Til en praktik prøve. 2) Aflevere Synopsis Som er starten på dit afsluttende eksamensprojekt.
Praktikindkald Praktikprøvetilmelding Praktikprøve d. 22-23.03 Udarb. af synopsis Påskeferie Multimedie Designer Uddannelsen Information om 4 semester, foråret 2012 Det overordnede tema for 4. semester
Læs mereBilag til AT-håndbog 2010/2011
Bilag 1 - Uddybning af indholdet i AT-synopsen: a. Emne, fagkombination og niveau for de fag, der indgår i AT-synopsen b. Problemformulering En problemformulering skal være kort og præcis og fokusere på
Læs mereAT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium
AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium Indhold af en synopsis (jvf. læreplanen)... 2 Synopsis med innovativt løsingsforslag... 3 Indhold af synopsis med innovativt løsningsforslag... 3 Lidt om synopsen...
Læs mere1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2
SRO-opgaven - opbygning, formalia, ideer og gode råd Indhold 1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2 2.1 OPBYGNING/STRUKTUR... 2 2.2 FORSIDE... 2 2.3 INDHOLDSFORTEGNELSE... 3 2.4 INDLEDNING...
Læs mereTeknologi rapport. Mennesket i bevægelse. Af: Nicolas, Zemri, Martin og Casper, 2.F
Teknologi rapport Mennesket i bevægelse Af: Nicolas, Zemri, Martin og Casper, 2.F Indholdsfortegnelse Problemanalyse af tema/indledning... 3 Problemformulering og problemanalyse... 3 Produkttype... 3 Tidsplan...
Læs mereDansk- og historieopgaven i 1g
Vejledning til opgaven i dansk og historie på Virum Gymnasium 2018 Du skal foråret 2018 skrive en opgave i dansk og historie. Rammerne for opgaven beskrives i det følgende: FORMÅL: Opgaven skrives i dansk
Læs merePROJEKT BY OG PARK-EUC SYD FIP I PRODUKTUDVIKLING TIETGEN HANDELSGYMNASIUM 18. JANUAR 2018
PROJEKT BY OG PARK-EUC SYD FIP I PRODUKTUDVIKLING TIETGEN HANDELSGYMNASIUM 18. JANUAR 2018 INDHOLD Struktur og organisering Projekt By og Park Fagligt indhold Prøven Samlet evaluering Undervisningsmateriale
Læs mereDansk og/eller Samtidshistorieopgaven
Dansk og/eller Samtidshistorieopgaven I skal i løbet af 2. år på HH skrive en større opgave i Dansk og /eller Samtidshistorie. Opgaven skal i år afleveres den 7/12-09 kl. 12.00 i administrationen. I bekendtgørelsen
Læs mereDansk-historieopgave
Dansk-historieopgave Vejledning CG 2018 Opgaven i historie og dansk (DHO) skal træne dig i at udarbejde en længere, faglig opgave. Den indgår som en del af den 3-årige, flerfaglige progression, der slutter
Læs mereMeritgivende eksamen i salg. baseret på Nøglen til det gode salg
Meritgivende eksamen i salg baseret på Nøglen til det gode salg Uddannelsesmatrix Webdag 1 + læse Webdag 2 + læse Webdag 3 + læse Webdag 4 + læse Kursusdag 1 Kursusdag 2 Kursusdag 3 Kursusdag 4 Eksamen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2013 Skolens
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011 maj 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold ZBC Ringsted Htx Teknologi B Maskiningeniør
Læs mere