Gennemført undervisning fra august 2014 til primo juni 2016 i H1A og H1C

Transkript

1 Gennemført undervisning fra august 2014 til primo juni 2016 i H1A og H1C Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014-maj 2016 Institution Svendborg Erhvervsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk B Malene Rickmann, Ole Kier Petersen og Anne Fugl HH114TYB1 (H1A og H1C) Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Jugendliche in Deutschland Titel 2 Grammatik Titel 3 Deutsche Musik (Deutschsprachige Musik) Titel 4 Unternehmenskommunikation Titel 5 Schule in Deutschland Titel 6 Arbeit und Arbeitslosigkeit Titel 7 Unternehmen und Marketing Titel 8 Deutsche Geschichte Side 1 af 9

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Jugendliche in Deutschland Klamotten sind nicht nur Klamotten ( ) Wie man heute Kontakt hält ( ) Absturz nach dem Auszug ( ) Als seine Mutter das Netzkabel durchschnitt, rastete Thomas aus (Brennpunkt Deutsch, 1/2008) Afleveringsopgave: Die Netten (Stern 24/2002) Die fetten Jahre sind vorbei Ein Film von Hans Weingartner. Mit Aufgaben. Særlige fokuspunkter Kunne beskrive og sammenligne ungdomskulturen i Danmark og Tyskland med konkrete eksempler. Kunne tale om emnet Jugendliche in Deutschland med et varieret ordforråd. Kunne formulere sig med sine egne ord. Kunne formulere en skriftlig opgave, der knytter sig til emnet, med et varieret ordforråd, og kunne demonstrere sin viden om emnet. Klasseundervisning Par- og gruppearbejde Rollelæsning Skriftlig aflevering Side 2 af 9

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Grammatik Sætningsanalyse på dansk og tysk Navneords ental og flertal Sein i nutid, datid og førnutid Haben i nutid, datid og førnutid Werden i nutid, datid og førnutid Regelmæssige (svage) verber i præsens, præteritum og perfektum Uregelmæssige (stærke) verber i præsens, præteritum og perfektum Særlige fokuspunkter Metode ift. sætningsanalyse Sammenhæng mellem sætningsled og kasus på tysk Brug af ordbogen ift. navneords køn, genitivendelse og flertalsendelse Metode ift. bøjning af verber (sætningsanalyse) Klasseundervisning Individuelt arbejde Gruppearbejde Side 3 af 9

4 Titel 3 Deutsche Musik (Deutschsprachige Musik) von gestern und heute Coole deutsche Musik af Mette Hermann, side 6-12 Særlige fokuspunkter Was ist deutsche Musik? Die neue deutsche Welle in den 1980 er Jahren Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde Side 4 af 9

5 Titel 4 Unternehmenskommunikation Unternehmenskommunikation (kompendium) side 7-19 Særlige fokuspunkter Kommunikationskulturen i henholdsvis Tyskland og Danmark, og forskelle mellem dansk og tysk virksomhedskommunikation Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde Side 5 af 9

6 Titel 5 Schule und Ausbildung Schule in Dänemark (Else Agergaard m.fl., Eine Brücke, OP, 1997) Das Schulsystem (Stefan Polke, Die Themenkiste, Gyldendal, 2008) Der Amoklauf von Winnenden (wss.bild.de, ) Die Not mit den Noten Die letzte Chance ( Schüler beurteilen ihre Lehrer mit Zensuren( ) Metin und Martin (fra Meine Zeit- sysstime) Youtube: Der Amoklauf von Winnenden Globus Infografik Sitzenbleiber ( ) Mehr mit Abi ( ) Særlige fokuspunkter Tekstforståelse Stillingtagen og argumentation Viden om det tyske samfund Kulturforskelle Styrkelse af ordforråd Samtale om tysksproget litteratur Klasseundervisning Par- og gruppearbejde Informationssøgning på nettet Rollelæsning Skriftlig opgaver i forbindelse med teksterne i forløbet Side 6 af 9

7 Titel 6 Arbeit und Arbeitslosigkeit Tekster (sagprosa) Fra: Wirtschaft und Gesellschaft. Nicole Wipplinger Andersen. Forlaget Ventus - Wirtschaft s Arbeitslosigkeit. S.29 und 30 - Fra: Forlaget Telling: Karriere im Betrieb Text C S Jörg Liphard Karriere als Unternehmensberater Tekster (fiktion) Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral af Heinrich Böll Arbeitslos af Gina Ruck-Paquet. Meine Zeit. Forlaget Systime Der Mann, der nie zu spät kam af Paul Maar. Kurzgeschichten einmal anders. Forlaget Systime. Videoer: Kleingeld. Kurz und Gut macht Schule Nicklas Bendtner in Wolfsburg youclip Film: Almanya. Willkommen in Deutschland. Mit Aufgaben Kreuzworträtsel: Berufe raten Tværfagligt forløb: Aufgabe zur deutschen Wirtschaft. Eleverne undersøger efter oplæg udviklingen af den tyske økonomi og sammenligner med Danmark. De inddrager de økonomiske mål og målkonflikter fra International økonomi Anvendt undervisningstid Særlige fokuspunkter Viden om det tyske arbejdsmarked Kunne forstå og samtale om tysksproget litteratur og videomateriale Kunne redegøre for arbejdets betydning for den enkelte og for samfundet Kunne redegøre for den aktuelle situation i tysk økonomi og sammenligne med Danmark Kunne samtale om forskellige indstillinger til arbejdets betydning Kunne udtrykke sig mundtligt om emnet med et varieret ordforråd Side 7 af 9

8 Titel 7 Unternehmen und Marketing Mit Aldi ins Hotel (Bundgaard, Anne m.fl.: Los geht s auch mit Marketing! Unternehmen, Økonom, 2010 s ) Kompendium Die Modebranche, (Kamma Grande Larsen. Tradium Randers) Rittersport (Kulturwirtschaft, Forlaget Lindhardt og Ringhof) Gruppeopgave: en selvvalgt tysk virksomhed - Video über Nachhaltigkeit (Kulturwirtschaft, Forlaget Lindhardt og Ringhof) - Theorie: Unternehmenstypen, Distributionskette, Idee, Swot-Analyse, Wettbewerbsposition (Bundgaard, Anne m.fl.: Los geht s auch mit Marketing, Unternehmen, Økonom, 2010, s. 5-8) Opgave i informationssøgning (Unternehmen in Deutschland) Særlige fokuspunkter - Have et varieret, erhvervsrelateret ordforråd, herunder kende og bruge afsætningsbegreber på tysk - Kunne bruge viden fra afsætning i tyskfaget - Kendskab til tyske virksomheder og kunne beskrive disse - Kendskab til grundlæggelsen af nye virksomheder i Tyskland (iværksætteri) herunder kunne redegøre for grunde til opstart af egen virksomhed. Klasseundervisning Par- og gruppearbejde Informationssøgning på nettet Rollelæsning Skriftlig opgaver i forbindelse med teksterne i forløbet Gruppefremlæggelse Side 8 af 9

9 Titel 8 Deutsche Geschichte Der Tunnel, s (Tyskforlaget, Morten A. Olsen og Susanne Vestergaard) Der Film Der Tunnel mit Arbeitsaufgaben Kompendium Deutsche Geschichte Einigkeit und Recht und Freiheit s ( Neue Zeiten Neue Töne, Forlaget Munksgård) Die deutsche Nachkriegsgeschichte s ( Impulse, Forlaget Åløkke) Kompendium: Deutsche Geschichte die DDR Der Nordschleswiger Eine ganz unmögliche Liebesgeschichte (Brennpunkt Deutsch ) Der Betrieb, Zensur (Mittendrin in Deutschland, Forlaget Alinea) Die Küchenuhr, Wolfgang Borchert (1947) Filmen: Wir sind das Volk (fra DR-K) DR Danskere i DDR. Om Dan og Bärbel Kurzvideo Dufte. Aus Kurz und gut macht Schule Youtube-klip: Sport in der DDR Muren trækker stadig sine spor gennem Tyskland ( Temadag: Das Wunder von Bern. Über die Fussball-WM in der Schweiz Særlige fokuspunkter - Viden om og forsta else for tysk historie og tyske samfundsforhold - Særlig fokus på DDRs historie - Opbygning og udvidelse af ordforråd gennem mundtlige oplæg og diskussioner - Selvstændig informationssøgning (Nachkriegsthemen) Klasseundervisning Individuelt arbejde Par- og gruppearbejde Informationssøgning på nettet Skriftlig opgaver i forbindelse med teksterne i forløbet Side 9 af 9