Certificering som systemisk coach
|
|
- Egil Skaarup
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Certificering som systemisk coach Nedenstående beskriver den obligatoriske og anbefalede litteratur samt en gennemgang af de enkelte modulers indhold og læsevejledning. Der kan komme ændringer i forhold til de enkelte modulers hjemmeopgaver, hvilket vil blive tilpasset løbende. Samtidig kan der komme enkelte tilføjelser til den anbefalede litteratur. Obligatorisk litteratur BØGER (skal købes, udleveres ikke) Gergen, Kenneth m.fl: Social konstruktion. Ind i samtalen. Dansk Psykologisk Forlag, 2005 Moltke, Hanne V. og Asbjørn Molly (red.): Systemisk Coaching en grundbog. Dansk Psykologisk Forlag, 2009 Pearce, Barnett W.: Kommunikation og skabelsen af sociale verdener. Dansk Psykologisk Forlag, 2007, kap ARTIKLER og BOGUDDRAG (oploades elektronisk) Andersen, Tom: Reflekterende processer. Samtaler og samtaler om samtalerne. Dansk psykologisk Forlag, 2010, del 1 Berg, Kim Insoo og Szabó, Peter: Løsningsfokuseret coaching. Hans Reitzels forlag, 2007 Brinkmann, Svend: Tvivlens etik (Klumme i psykolognyt) Brinkmann, S. Stå fast, kap. 5: Fyr din coach. Deurzen-Smith, Emmy van: Eksistentiel samtale og terapi, afsnit 3, Hans Reitzels Forlag, 2010 Hede, Tobias Dam: Coaching samtalekunst og ledelsesdisciplin. Samfundslitteratur, 2010 (kapitel 7) Molly, Asbjørn: Visuelle stilladser i teamcoaching Molly Søholm, Thorkil m.fl: Ledelsesbaseret coaching. Lindhardt og Ringhof 2013, afsnit 1+2 Kjeldsen, Rudolf og Kasper Assing Smith: Kognitiv coaching bag enhver følelse står en tanke. Erhvervspsykologi vol. 2, nr. 4, 2004 Kure, Nikolaj, Kim Martin Nielsen og Niels-Henrik Sørensen: Narrativ teori historier om ledelse, Kapitel 3 under del 2 i antologien Systemisk ledelse teori og praksis (Molly Søholm m.fl., red.) Lykke, Trille Frodelund og Jakob H. Pedersen: Kollegafællesskabets velsignelser og forbandelser i supervision. Olsen Thorkild: At blive en anden, 6 billeder på personlig og professionel udvikling. Erhvervspsykologi nummer 4, 2006 og på Olsen, Thorkild: Når vi kløjs i kommunikationen. Erhvervspsykologi nr. 2, 2005, findes på Stegeager, N. og Asbjørn Molly: Mønstre der forbinder. Nedslag i den systemiske teoris historie. Kapitel i antologien Systemisk ledelse teori og praksis (Søholm m.fl., red.) Søltoft, Pia: Kierkegaard som coach? Erhvervspsykologi, vol. 6, nr. 1, 2008 Storch m.fl: Teambaserede organisationer i praksis kap. 1+2 Strøier, Vibe: Frygtløs ledercoaching mellem kastethed og frihed Tomm, Karl: Artikel i tre dele: Planlægning som en 4. retningslinie for terapeuten Refleksiv udspørgen som middel til at fremme selvhelbredelse Er hensigten at stille lineære, cirkulære, strategiske eller refleksive spørgsmål? Ziethen, Morten og Lars Frølund.: Relationel eksistentialisme. Erhvervspsykologi nr. 1, 2011 White, Michael: Kort over narrative landskaber. Hans Reitzels Forlag, 2007 (Introduktion + kapitel 1) Ødum Lisbeth: NLP, relevans i coaching? Erhvervspsykologi,vol. 4, nr. 4, 2006
2 DIVERSE: EMCC: Competence Framework (slide med definitioner og capability indicators for senior practitioner level, kolonne tre i skemaet). Studiehåndbog Øvrig anbefalet litteratur BØGER Gørtz, Kim og Prehn, Anette (red.): Coaching i perspektiv. Hans Reitzels Forlag 2008 Gørtz + Gaihede, Tine; Coaching i nyt perspektiv Stern, Daniel: Det nuværende øjeblik Hede, Tobias Dam: Coaching samtalekunst og ledelsesdisciplin. Samfundslitteratur, 2010 (kapitel 7) Cecchin og Lane: Uærbødighed og fordomme Haslebo, Gitte: Relationer i organisationer. Dansk Psykologisk Forlag 2004 Molly Søholm, Thorkil m.fl: Ledelsesbaseret coaching. Børsens forlag, 2006 Morgan, Alice: Narrative samtaler. Socialpædagogisk bibliotek, Hans Reitzel, 2000 LÆSEVEJLEDNING Modul 1 Teori om kommunikation og sociale systemer Samtalestyring, sprogspil og nysgerrighed Coaching som fænomen i tiden Kontakt og kontrakt mellem coach og fokusperson Hjemmeopgave til modul 2: Coachsamtaler 1:1 med udgangspunkt i det lærte fokus på indholds- og metaniveau og spørgsmålstyper. Litteratur før modul 1: Introduktion + kapitel 1, 4 og 5 i Moltke, Hanne V. og Asbjørn Molly (red.): Systemisk Coaching en grundbog. Brinkmann, Svend: Tvivlens etik (Klumme i psykolognyt) Studiehåndbog til coach uddannelsen. Samtale 1 Fokus på den enkeltes læringsmål. Samtalen afholdes med læringsgruppen som reflekterende team. Modul 2 Spørgeteknikker med et systemisk og cirkulært afsæt Spørgeteknikker inspireret af den anerkendende- og værdsættende tilgang (AI) Anerkendende feedback og praksis Coachens refleksivitet og kontekstbevidsthed Hjemmeopgave til modul 3: Coachsamtaler 1:1 med udgangspunkt i det lærte, fokus på den anerkendende tilgang. Tal i læringsgrupperne om EMCC-kompetencen egenudvikling Litteratur til modul 2: Grundbog i systemisk coaching, kap. 3, 6,7 EMCCs competence framework (læses løbende gennem uddannelsen), Tomm, Karl: Er hensigten at stille lineære, cirkulære, strategiske eller refleksive spørgsmål? Tomm, Karl: Refleksiv udspørgen som middel til at fremme selvhelbredelse Modul 3 Løsningsfokuserede tilgang i coaching (LØFT)
3 Hypotesedannelse Det reflekterende team Hjemmeopgave til modul 4: Tal i læringsgruppen om EMCC-kompetencen muliggøre indsigt og læring Litteratur: Andersen, Tom: Reflekterende processer kap. 1 og 2. Berg, Kim Insoo og Szabó, Peter: Løsningsfokuseret coaching, kapitel 1 Lykke, Trille Frodelund og Jakob H. Pedersen: Kollegafællesskabets velsignelser og forbandelser i supervision. Erhvervspsykologisk Tidsskrift Moltke og Molly, Grundbog i Systemisk coaching kap. 2, 8 og 10 Cecchin: Uærbødighed og fordomme Modul 4 Den ressourcefokuserede kontrakt Domæneteori Coordinated management of meaning (CMM) Hjemmeopgave til modul 5: Tal om EMCC-kompetencen: håndtering af kontrakten. Litteratur til modul 4: Moltke og Molly, Grundbog i systemisk coaching kap. 11, 12, 13 Olsen, Thorkild: Når vi kløjs i kommunikationen, Erhvervspsykologi nr. 2, 2005, findes på Pearce, Barnet: Kommunikation og skabelsen af sociale verdener, kap 1-8 Tomm, Karl: Planlægning som en 4. retningslinie for terapeuten. Modul 5 Teori om teams i systemisk optik Grundredskaber i teamcoaching: Struktureret dialog og Brobygningsspørgsmål. Beslutningsprocesser i teams Visuelle stilladser Hjemmeopgave til modul 6: Teamcoaching eller coaching 1:1 med udgangspunkt i det lærte. Litteratur til modul 5: Molly, Asbjørn: Visuelle stilladser i teamcoaching kapitel i Haslebo: Relationer i organisationer Storch m.fl: Teambaserede organisationer i praksis kap. 1+2 Søg evt artikler om teams og teamcoaching på mere Modul 6 Magt og etik i coachrummet, moderne magt Ledelsesbaseret coaching og funktionskædecoaching Socialkonstruktionisme og fokus på sprog og relationer Tal om EMCC-kompetencen selvforståelse. Iagttag dig selv positioneret og overvej hvordan du positionerer andre Litteratur til modul 6:
4 Gergen, K m.fl.: Social konstruktion. Ind i samtalen. Moltke og Molly: Grundbog i systemisk coaching, kap. 14 og 15 Haslebo m.fl.: Lederen som coach forskellige vinkler på magt og etik Kapitel 1 og 2 i Søholm, T.M. m.fl.: Ledelsesbaseret coaching Hede, Tobias Dam: Coaching samtalekunst og ledelsesdisciplin. Samfundslitteratur, 2010 (kapitel 7) Anbefalet litteratur: Desuden herfra og frem til eksamen gennemførelse af 10 dokumenterede coachsamtaler samt efter refleksion sammen med fokuspersonen i 3 tilfælde. Der kan være et vist overlap mellem de 7-10 personer, man bruger til den ene respondentanalyse og de 10 samtaler, man viser dokumentation for. Men husk: Jo flere coachkilometer du får i benene inden din eksamen, jo bedre. Så for din egen skyld gennemfør gerne så mange samtaler som muligt. Modul 7 Narrativ tilgang til coaching Eksternalisering i samtaler og klubmedlemsskaber Genforfatning, re-membering og det narratives forståelse af agenthed Job- og karrierecoaching Hjemmeopgave til modul 8: Coaching 1:1 med udgangspunkt i det lærte. Tag noter og tag dem med Tal om EMCC-kompetencen evaluering Litteratur til modul 7: Kapitel 9-10 i Grundbog i systemisk coaching. Kure, Nikolaj, Kim Martin Nielsen og Niels-Henrik Sørensen: Narrativ teori historier om ledelse, Kapitel 3 under del 2 i antologien Systemisk ledelse teori og praksis (Molly Søholm m.fl., red.) White, Michael: Kort over narrative landskaber. Hans Reitzels Forlag, 2007 (Introduktion + kapitel 1) Morgan, Alice: Narrative samtaler Udvalgte kapitler i Gørtz, Kim og Prehn, Anette (red.): Coaching i perspektiv Modul 8 Eksistentiel coaching og det nuværende øjeblik Coachens tilstedeværelse Nonverbale faktorer Hjemmeopgave til modul 9: Coaching 1:1 med udgangspunkt i det lærte. Tal om EMCC-kompetencen resultater og handlingsorientering Litteratur til modul 8: Ziethen og Frølund: Relationel eksistentialisme Bjerg, Ole: Forsvar for tillid: Moralen er død, etikken længe leve! Weekendavisen 4/ Stegeager, N. og Asbjørn Molly: Mønstre der forbinder. Nedslag i den systemiske teoris historie. Kapitel i antologien Systemisk ledelse teori og praksis (Søholm m.fl., red.) Søltoft, Pia: Kierkegaard som coach? Erhvervspsykologi, vol. 6, nr. 1, 2008 Uddrag fra Daniel Stern (følger) Deurzen-Smith, Emmy van: Eksistentiel samtale og terapi, afsnit 3, Hans Reitzels Forlag, 2010 Modul 9 Indholdet tilpasses det enkelte holds ønsker. Fokus på din personlige stil og videre udvikling som coach Hjemmeopgave efter modul 9: Tal om EMCC-kompetencen Brug af modeller og teknikker Litteratur til modul 9:
5 EMCC: Competence Framework (se definitioner og capability indicators for senior practitioner level, kolonne tre i skemaet). Kjeldsen, Rudolf og Kasper Assing Smith: Kognitiv coaching bag enhver følelse står en tanke. Erhvervspsykologi vol. 2, nr. 4, 2004 Ødum Lisbeth: NLP, relevans i coaching? Olsen, T: At blive en anden. Erhvervspsykologi nr Brinkmann, S. Stå fast, kap. Fyr din coach. Nitschke, H.: Fanget i selvrefleksionens spejlkabinet (kapitel i Coaching i perspektiv)
Certificering som systemisk coach. Læsevejledning
Certificering som systemisk coach til certificering som systemisk coach Page 1 of 11 til certificering som systemisk coach Nedenstående beskriver den obligatoriske og anbefalede litteratur samt en gennemgang
Læs mereCertificeret systemisk coach (EMCCakkrediteret)
Certificeret systemisk coach (EMCCakkrediteret) Løft dine samtale- og kommunikationskompetencer til højeste niveau Samtaler og personlig kommunikation er vigtig for trivsel, effektivitet og sammenhængskraft
Læs mereCertificeret systemisk coach (EMCC-akkrediteret forløb)
Certificeret systemisk coach (EMCC-akkrediteret forløb) Deltag på denne eksklusive og EMCC-akkreditererede coachuddannelse Løft dine samtale- og kommunikationskompetencer til højeste niveau Samtaler og
Læs mereCertificeret systemisk coach (EMCC-akkrediteret forløb)
Certificeret systemisk coach (EMCC-akkrediteret forløb) Deltag på denne eksklusive og EMCC-akkreditererede coachuddannelse Løft dine samtale- og kommunikationskompetencer til højeste niveau 63.900 DKK
Læs mereCertificering (overbygning på Professionel coaching)
Certificering (overbygning på Professionel coaching) Bliv certificeret som systemisk coach på EMCC-akkrediteret coachuddannelse Skab resultater gennem refleksiv coachingpraksis Oplever du at have nået
Læs mereOplæg DM: Om coaching med fokus på kollegacoaching
Oplæg DM: Om coaching med fokus på kollegacoaching Vejviseren Introduktion til coaching i kollegasparring Nøglefærdigheder: Nysgerrighed og Aktiv lytning Spørgsmål der rykker Om underviseren Selvstændig
Læs mereKurset. Samtaler, der virker. På kurset arbejder du med: EMCC-akkrediteret coachcertificering
Avanceret coaching Samtaler, der virker Møder, ledelseskommunikation og daglige snakke mellem medarbejdere. Organisationer består af mange samtaler, men det er ikke altid, at samtalerne bidrager til udvikling,
Læs mereSamlet certificering som systemisk coach
Som certificeret systemisk coach fra ATTRACTOR er jeg nu ikke bare coach af navn men også af gavn. Både som leder og coach har jeg nu overskud og metoder til at få teamet og den enkelte person til at finde
Læs mereKollegasparring giv den faglige samtale et boost!
Kollegasparring giv den faglige samtale et boost! #1: Hvad? En struktureret faglig samtale mellem kolleger. 3 Faglig snak vs. kollegasparring Person 1 Sparringspartner Udfordring Fokusperson Person 2 Udfordring
Læs mereLedelsesbaseret coachuddannelse - tilpasset din virksomhed
Specialdesignet ledelsesbaseret coachuddannelse MacMann Berg, +45 86761344, www.macmannberg.dk Side 1 af 5 Ledelsesbaseret coachuddannelse - tilpasset din virksomhed MacMann Bergs ledelsesbaserede coachuddannelse
Læs mereGratis coaching kursus for frivillige ildsjæle og personale i undervisningssektoren
Gratis coaching kursus for frivillige ildsjæle og personale i undervisningssektoren Kurset er datofastsat således: Endelig tilmelding: 1. juli 2013 til Martin Brolin på email: martin.b.brolin@hotmail.com.
Læs mereLæsevejledning til kompendium
Læsevejledning til kompendium Dokumentet hjælper dig med at skabe overblik over, hvilke tekster du skal læse fra gang til gang på uddannelsen. Derudover er det vist i hvilke tekster du kan finde information
Læs mereCoaching kursus med Michael Frost specielt for frivillige ildsjæle
Coaching kursus med Michael Frost specielt for frivillige ildsjæle Kurset er datofastsat således: Endelig tilmelding: Senest 30. juni 2014 til Martin Brolin på email: martin.b.brolin@hotmail.com. Modul
Læs merethorkil Molly SøholM, nikolaj Stegeager og Søren Willert (red.)
thorkil Molly SøholM, nikolaj Stegeager og Søren Willert (red.) SySteMiSk ledelse Thomas Hestbæk Andersen Flemming teori ogsmedegaard praksis Thorkil Molly-Søholm, Nikolaj Stegeager og Søren Willert (red.)
Læs mereErhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi
CV Navn Vibe Strøier - født 1955 Titel Erhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi Karriere 2011 - Partner
Læs mereProceskonsulentforløb
Proceskonsulentforløb Maj 2016 Institut for Ledelse og Forvaltning Professionshøjskolen Metropol Ledelsesuddannelserne Baggrund Bibliotekernes opgave som driver af og facilitatorer i tværfaglige samarbejder
Læs mereModul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation Formål Indhold:
Beskrivelse af de 6 grundmoduler på Diplom i Ledelse Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation et er at skærpe de studerendes opmærksomhed omkring og forståelse af lederskabets forskellige
Læs mereCoaching af elever i forhold til større skriftlige opgaver
Coaching af elever i forhold til større skriftlige opgaver Hvordan kan vi sikre os at store skriftlige opgaver kan blive elevernes projekter, samtidig med at eleverne får en professionel vejledning? Hanne
Læs mereFamiliecoaching i systemisk perspektiv
Kompetencegivende videreuddannelse på diplomniveau Familiecoaching i systemisk perspektiv Modulet Kommunikation fra den pædagogiske diplomuddannelse Særligt tilrettelagt uddannelsesforløb for fagprofessionelle,
Læs mereDEN SUNDHEDSFAGLIGE COACHUDDANNELSE UDDANNELSESORDNING
UDDANNELSESORDNING Baggrund Udviklingen i sundhedsvæsenet og øgede krav fra patienter til informationer omkring deres sygdomsforløb stiller et større og større krav til sundhedspersonalets kommunikative
Læs mereUddannelsesplan. Pædagogisk ledelse valgmodul Diplom i ledelse
Uddannelsesplan Pædagogisk ledelse valgmodul Diplom i ledelse Undervisere: Jens Andersen, psykolog, Ledelses- og organisationskonsulent, act2learn, mail: jna@ucnact2learn.dk, mobil: 72690408 Ane Davidsen,
Læs mereProgram til dagen. Introduktion til systemisk tænkning & praksis 12.10. 2010. Copenhagen Coaching Center - Modul 1. Reinhard Stelter Ph.d.
Introduktion til systemisk tænkning & praksis Reinhard Stelter Ph.d. i psykologi Email: rstelter@ifi.ku.dk Program til dagen 09.15 Kaffe og morgenbrød 09.30 Systemet mellem stabilitet og forandring Kort
Læs mereFælles børne- og ungesyn. // Revitaliseret 2016
Fælles børne- og ungesyn Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 FÆLLES BØRNE- OG UNGESYN.... 4 Det systemiske perspektiv... 4 Grundprincipper... 4 Det anerkendende perspektiv.... 5 Grundprincipper... 5 Det
Læs mereSystemisk lederuddannelse
Systemisk lederuddannelse Styrk din ledelsespraksis, og vær med til at udvikle din organisation. Professionel ledelsespraksis Deltag på denne 1-årige systemiske lederuddannelse, og få professionaliseret
Læs mereSkolelederkursus efteråret 2012
Skolelederkursus efteråret 2012 Tema: Ledelse og coaching Vi fortsætter i sporet! Sidste års lederkursus om kvalitetsudvikling, kvalitetsstyring og evaluering blev et løft til en stor del af lederne på
Læs mereHvemKan s udvikling/rejse indenfor teoretiske og pædagogiske tilgange
HvemKan s udvikling/rejse indenfor teoretiske og pædagogiske tilgange I HvemKan arbejdes der med anerkendelse, narrativ praksis og positive tilgange til borgerne. I HvemKan er vi inspireret af det Peter
Læs mereFamiliecoaching i systemisk perspektiv
Særligt tilrettelagt kursus eller uddannelsesforløb for fagprofessionelle, der arbejder med familier og plejefamilier. Vi udbyder både forløbet som en formelt kompetencegivende uddannelse (10 ECTS) i samarbejde
Læs mereSesjon 8: Utvikling av egen praksis gjennom LP 13.00 13.45
Sesjon 8: Utvikling av egen praksis gjennom LP 13.00 13.45 V. Martin Finderup Andersen, Adjunkt University College Nordjylland, Act2Learn, Pædagogik Læreruddannet, Diplom i Ledelse og Master i Ledelses-
Læs mereDag 3. Modul 3. Aarhus Coaching
Dag 3 Modul 3 1 Udvidet feedback Som feedbacker har man: Styr på tiden Fokus på kropssprog Fokus på anvendelse af den pågældende model 2 Coachen som gamemaster W. Barnett Pearce Gamemasterens dobbelte
Læs mereCERTIFICERET SYSTEMISK COACH (EMCC-AKKREDITERET) HOS ATTRACTORKURSER KAN DU BLIVE CERTIFICERET SYSTEMISK COACH.
CERTIFICERET SYSTEMISK COACH (EMCC-AKKREDITERET) HOS ATTRACTORKURSER KAN DU BLIVE CERTIFICERET SYSTEMISK COACH. WWW.ATTRACTOR.DK/COACH HVORFOR CERTIFICERET SYSTEMISK COACH? Den systemiske og anerkendende
Læs mereProjektstyring og projektledelse - Fællessemetsret E 2010
1: Hvilket studium er du optaget på: Respondenter Procent politik, administration og samfundsfag 23 10,0% erhvervsjura 25 10,9% erhvervsøkonomi 36 15,7% historie 17 7,4% Jura 25 10,9% samfundsøkonomi 10
Læs mereProfessionel coaching (EMCC-akkrediteret)
Professionel coaching (EMCC-akkrediteret) Coaching som udviklingsværktøj God kommunikation mellem medarbejdere og kolleger bidrager til resultater og højere effektivitet. Det kan bl.a. styrkes ved brug
Læs meretrembacz.dk Cand. psych. Birgit Trembacz - Supervisor og specialist i psykoterapi
trembacz.dk Cand. psych. Birgit Trembacz - Supervisor og specialist i psykoterapi DIOPOLLONUDDANNELSE 2004/2005 Familier med alkoholproblemer samt børnene og de unge KURSUSPLAN 14. og 15. 3 2005: ALKOHOLPROBLEMER.
Læs mereDet er aldrig for sent at få en lykkelig barndom!
Det er aldrig for sent at få en lykkelig barndom! Fortællinger skaber en ramme at forstå både fortidige, nutidige og fremtidige begivenheder i. Vi skal starte med at arbejde med sprogets delelementer.
Læs mereBaggrund for 3D COACHING og artiklen til EMCC Fra CO-DESIGN til COACHING. Et Coaching KIT s tilblivelse Coaching KIT ets muligheder- CASES
3D COACHING Oplæg v EMCC konference 31 oktober 2013 af Trine Paludan www.3dcoaching.dk OPLÆG Baggrund for 3D COACHING og artiklen til EMCC Fra CO-DESIGN til COACHING. Et Coaching KIT s tilblivelse Coaching
Læs mereKursus i Narrative Samtaler for Psykiatri Plus
Kursus i Narrative Samtaler for Psykiatri Plus 2017-2018 Slagelse Program 9.8.17 Følgende bøger forventes anskaffet af deltagerne på dette forløb: Morgan, Alice ( 2005): Narrative samtaler - en introduktion.
Læs mereRambøll Management Consulting Attractor
Maj Britt Andreasen, Thomas Bonderup, Finn Borch, Thomas Gerstrøm, Per Møller Janniche, Dorthe Jensen, Trille Frodelund Lykke, Søren Moldrup, Asbjørn Molly, Hanne Vibeke Moltke, Kim Martin Nielsen og Pernille
Læs mereKU den 2.12.2013 Mette Trangbæk Hammer narrativledelse.org
Vores veje ind i (narrativ) ledelse... Arbejdets kerneydelse er vigtigste kontekst Individet Det fælles Frihed Forretning Fokus og temaer Fokus på narrativ ledelse: på mikroniveau, i et organisatorisk/
Læs merePræsentation af underviseren Formål/mål Spilleregler Forventninger og gensidig præsentation af kursisterne
Program Underviser: Timo Klindt Bohni Dag 1 09.00 Velkomst og præsentationer Præsentation af underviseren Formål/mål Spilleregler Forventninger og gensidig præsentation af kursisterne Målet med dette delemne
Læs mereKurset. Skab mere effektive samtaler. På kurset arbejder du med: Dette forløb leveres af Attractor.
Effektive samtaler Skab mere effektive samtaler At have effektive samtaler på din arbejdsplads er essentiel for jeres trivsel, effektivitet og sammenhængskraft. På kurset får du en introduktion til muligheder
Læs mereMagten og autoriteten i den faglige identitet som udfordring når ledelsesbaseret coaching anvendes som ledelseskoncept i hospitalsledelse.
1 Magten og autoriteten i den faglige identitet som udfordring når ledelsesbaseret coaching anvendes som ledelseskoncept i hospitalsledelse. Af Ledende sygeplejersker og MOC-studerende Denne artikel udspringer
Læs mereCASE OM FAGLIG LEDELSE AF KVALITET I DAGTILBUD
CASE OM FAGLIG LEDELSE AF KVALITET I DAGTILBUD - FORBEREDELSESTID ER NOGET VI STJÆLER ELLER GIVER HINANDEN Publiceret: 3. december 2018 ABSTRACT Casen tager afsæt i to pædagogers frustrationer over, at
Læs mereWIOL s tværfaglige efteruddannelse i Systemisk og Narrativ Teori og Praksis BASISÅRET
WIOL s tværfaglige efteruddannelse i Systemisk og Narrativ Teori og Praksis 31. januar 2009 Denne nye tværfaglige efteruddannelse er bygget op efter Psykoterapeut Foreningens og SPUD s kvalitetskriterier
Læs mereCoachingens psykologier i teori og praksis
Coachingens psykologier i teori og praksis Modul 1, d. 16. september 2010 Systemisk og narrativ tilgang Thomas Mosfeldt Agenda Systemiske blikke, sociale konstruktioner, cirkulær tænkning hvad handler
Læs mereAnerkendende pædagogik Relationer og anerkendelse i praksis
Anerkendende pædagogik Relationer og anerkendelse i praksis LOS landsmøde 27. marts 2017 Først: En lille opvarmning Drøftelse to og to i 5 minutter Hvad er pædagogik? Hvad er anerkendelse? Og hvordan kan
Læs mereSymmetriproblemet i den professionelle samtale - problemet med magt, identitet og etik. DSR Den 26. maj 2011 Tobias Dam Hede
Symmetriproblemet i den professionelle samtale - problemet med magt, identitet og etik DSR Den 26. maj 2011 Tobias Dam Hede Præsentation 2007-2010: Ansat i DSR som phdstuderende i samarbejde med CBS 2011:
Læs mereKommunom- uddannelsen
Kommunom- uddannelsen PÅ AKADEMINIVEAU MODULBESKRIVELSE FOR DET OBLIGATORISKE MODUL Psykologi og kommunikation ECTS-POINT 10 ANTAL TIMER 70 GÆLDENDE FRA August 2017 Indholdsfortegnelse: Læringsmål formål
Læs mereNGO-Konsulent Formidling Ledelse af frivillige Konfliktløsning Håndtering af partnerskaber Mødeledelse
NGO-Konsulent Formidling Ledelse af frivillige Konfliktløsning Håndtering af partnerskaber Mødeledelse Facilitering Flow og fremdrift af arbejdsprocesser NGO ere er medlems- og frivillighedsbaserede vidensorganisationer,
Læs mereUndervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser. Kolding foråret 2016
Undervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser Kolding foråret 2016 Kære studerende Hermed en vejledende undervisningsplan, litteraturliste
Læs mereTemadag om supervision
Gør tanke til handling VIA University College Temadag om supervision v/ Oktober 2019 Dagens program Kl. 9.00-9.20 Kl. 9.20-10.10 Kl. 10.20-11.10 Kl. 11.20-12.00 Kl. 12.00-12.40 Kl. 12.40-13.45 Kl. 13.45-14.00
Læs merePÆDAGOGISK LEDELSE I PRAKSIS
PÆDAGOGISK LEDELSE I PRAKSIS Mit opdrag Det pædagogisk didaktiske grundlag flytter lederens opgaver tættere på underviserne Lederen støtter med udgangspunkt i skolens besluttede pædagogisk didaktiske grundlag
Læs mereFEEDBACK: KOLLEGIAL SUPERVISION OG SPARRING I SKOLEHAVERNE
FEEDBACK: KOLLEGIAL SUPERVISION OG SPARRING I SKOLEHAVERNE Modul 1 4.4.2017 Karen Wistoft, professor, ph.d. Formål - Feedback At introducere til feedback i form af kollegial supervision eller sparring
Læs merePsykoterapi og erkendelse
Psykoterapi og erkendelse Terapiserien Bøger om spændende og aktuelle psykoterapeutiske metoder og praksisområder, skrevet af førende danske og udenlandske forskere og klinikere. Foreløbig er udkommet:
Læs mereFør-leder-forløb 2013 modul 3. Gentofte Centralbibliotek Den 8. maj 2013
Før-leder-forløb 2013 modul 3 Gentofte Centralbibliotek Den 8. maj 2013 Program formiddag: 08.45-09.00: Kaffe og morgenmad 09.00-09.25: Velkomst & scenen sættes for dagens proces-laboratorium 09.25-10.00:
Læs mereAt gøre værdier. SFO-ledere i Foreningen af Kristne Friskoler den 26. januar 2012 Lektor, cand. pæd. Peter Rod
At gøre værdier SFO-ledere i Foreningen af Kristne Friskoler den 26. januar 2012 Lektor, cand. pæd. Peter Rod Værdier i klubarbejdet Fortæl om en succesoplevelse fra klubben - hvor det lykkes at udvikle
Læs mereALBERG & THYGESEN COACHUDDANNELSEN. K a l u n d b o r g K o m m u n e
ALBERG & THYGESEN COACHUDDANNELSEN K a l u n d b o r g K o m m u n e 2 0 1 5 Undervisningen TEORI + COACHING I PRAKSIS REFLEKSION EGEN TILSTAND KONSTRUKTIV FEEDBACK Definitionen Coaching er en udforskende
Læs mereTræningsforløb for HR konsulenter Coaching af ledere
Træningsforløb for HR konsulenter Coaching af ledere Coaching i en organisatorisk sammenhæng Coaching af ledere et træningsforløb Formål Det overordnede formål er at styrke konsulenternes evne til at gennemføre
Læs mereMØDELEDELSE I HVERDAGEN SKAB BEDRE MØDER FOR DIG OG DINE KOLLEGER
MØDELEDELSE I HVERDAGEN SKAB BEDRE MØDER FOR DIG OG DINE KOLLEGER PROGRAM: Kl.09.00-11.45: Velkomst og check in Øvelse med udgangspunkt i hjemmeopgaven Oplæg: Når vi kommunikerer i en organisation Oplæg:
Læs mereSundhedsfaglig supervision i tværfaglige teams
1 Af Rikke Kjær Jensen. Sundhedsfaglig supervision i tværfaglige teams - med fortællingen om det rådne æg Sundhedsfaglige supervisorer, som går i gang med at supervisere tværfaglige teams, kan hente relevante
Læs mereLæseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet
Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2015, 2. semester 10. december 2015 Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet Underviser:
Læs mereSensemaking og coaching. Tine Murphy, Ph.D. Institut for Organisation CBS
Sensemaking og coaching Tine Murphy, Ph.D. Institut for Organisation CBS Agenda Mål med i dag Lidt om mig Sensemaking nogle teoretiske kernepunkter Relationen mellem mening og handling Sensemaking og identitetsskabelse
Læs mereVELKOMMEN EKSISTENTIELLE PERSPEKTIVER PÅ
VELKOMMEN EKSISTENTIELLE PERSPEKTIVER PÅ Ph.d. og filosof, Emily Hartz Certificeret systemisk coach og konsulent, Frederik Fredslund-Andersen JERES ERFARINGER MED MUS Et kort møde med sidemanden om emnet:
Læs merePROBLEMORIENTEREDE tilgang (Fysiske systemer) Analyse af årsager Identificere faktorer, der skaber succes
Anerkendende kommunikation og Spørgsmålstyper Undervisning i DSR. den 6 oktober 2011 Udviklingskonsulent/ projektleder Anette Nielson Arbejdsmarkedsafdelingen I Region Hovedstaden nson@glo.regionh.dk Mobil
Læs mereMesterlæreforløb i Flerfamiliearbejde. Henriette Wilson - Poppelgården Peter Madelung - Kobberbakkeskolen Mai Juul Andersen - Poppelgården
Mesterlæreforløb i Flerfamiliearbejde Henriette Wilson - Poppelgården Peter Madelung - Kobberbakkeskolen Mai Juul Andersen - Poppelgården Beskrivelse af forløbet Vi vil med oplæg og øvelser sikre at I
Læs mereProjektstyring og projektledelse E
1: Hvilket studium er du optaget på: politik, administration og samfundsfag 25 14,9% erhvervsjura 16 9,5% erhvervsøkonomi 25 14,9% historie 10 6,0% Jura 28 16,7% samfundsøkonomi 7 4,2% socialrådgivning
Læs mereMuligheder, udfordringer og dilemmaer i forbindelse med coaching i en organisatorisk kontekst.
Muligheder, udfordringer og dilemmaer i forbindelse med coaching i en organisatorisk kontekst. Peter Hansen-Skovmoes, Synergi HRM og Gert Rosenkvist, Rosenkvist Consult 1 Hvem er vi? Chefkonsulent Gert
Læs mereLedelsesbaseret coaching
Ledelsesbaseret coaching Styrk dine ledelsessamtaler, og opnå bedre resultater. Bliv en stærkere kommunikerende leder Ledere, der arbejder med ledelsescoaching, fastholder ikke en bestemt idé, metode eller
Læs mereUddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision
Uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision Fra Februar 2014 til februar 2015 Uddannelsens målgruppe: Uddannelsen henvender sig til personer med en grunduddannelse indenfor det
Læs mereAkademiuddannelsen i HR
Ob.1: Den strategiske HR-funktion Formål - Hellerup Formålet med modulet er at give den studerende en indgående forståelse for egen rollevaretagelse og for HR-funktionens strategiske rolle i at sikre god
Læs mereCoachuddannelse med eksamensbevis og klar til ICF-certificering
Coachuddannelse med eksamensbevis og klar til ICF-certificering Indhold: A. Coaching B. Værdien af coaching C. Uddannelsens indhold D. Læringsmiljø E. Målgruppe F. Certificering via International Coach
Læs mereLedelsesbaseret lærende coaching
Ledelsesbaseret lærende coaching Bliv en stærkere kommunikerende leder Ledere, der arbejder med ledelsesbaseret coaching, fastholder ikke en bestemt idé, metode eller instrumentaliseret tilgang til samtale.
Læs mereKollektiv Narrativ Praksis i karrierevejledningen. Kolding 29/11 2012 Helene Valgreen: helv@dpu.dk
Kollektiv Narrativ Praksis i karrierevejledningen Kolding 29/11 2012 Helene Valgreen: helv@dpu.dk Program 1. Introduktion til det narrative vejledningsunivers 2. Eksternalisering 3. Kollektiv narrativ
Læs mereSystemisk leder- og konsulentuddannelse
Hold 45, København, 2016-2017 I særklasse den bedste lederuddannelse i mit meget lange lederliv. Mine møder er blevet langt mere effektive, og jeg har fået skærpet mine strategiske kompetencer. (Anker
Læs mereLæring i praksis gennem undervisning og forskning
Læring i praksis gennem undervisning og forskning Poula Helth Københavns Universitet 29. September 2015 Poula Helth: Ph.d. stud. i læring i praksis CVL/CBS Ekstern lektor CBS Underviser i personligt lederskab
Læs mereMentor og mentorordninger
Mentor og mentorordninger Et kursus- og studieforløb for medarbejdere på danske høj- og efterskoler Manchet På dette kursus betragter vi og drøfter, hvad et mentorskab er og hvordan en mentorrelation kan
Læs mereKOLLEGIAL SUPERVISION OG SPARRING I UNIVERSITETSUNDERVISNINGEN
KOLLEGIAL SUPERVISION OG SPARRING I UNIVERSITETSUNDERVISNINGEN Modul 1 10.9.2015 Karen Wistoft, professor, Ph.d., cand.pæd. Institut for Læring Ilisimatusarfik Formål At introducere til kollegial supervision
Læs mereInstitut for Dynamisk Lederskab
Grunduddannelsens formål og værdigrundlag Grundforløbet tager afsæt i humanistisk og eksistentiel psykologi med fokus på det personlige lederskab. Derved lærer du coaching, hvis særkende er anerkendende
Læs mereCoaching i organisationer. v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point
Coaching i organisationer v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point Side 2 af 5 Coaching og samarbejde i organisationer ruster dig til læring og kompetenceudvikling
Læs mereFortælling, refleksion og fællesskab Præsentation af Kollektiv Narrativ Praksis
Fortælling, refleksion og fællesskab Præsentation af Kollektiv Narrativ Praksis Helene Valgreen, SKUDs generalforsamling Tirsdag 26/2 2013 helv@dpu.dk Program 1. Introduktion til det narrative vejledningsunivers
Læs mereVelkommen. Hvad er din kommunikative styrke?
Velkommen Hvad er din kommunikative styrke? Dagens program Opgaven til i dag - Abillityspotting Lise Tingleff Domæneteori Se domænerne i spil Kommunikation Positionering Grafisk facilitering Evaluering
Læs mereIntroduktion til proces og projektarbejde
Introduktion til proces og projektarbejde HK Fag og fremtid 9. oktober 2018 Chefkonsulent: Henrik Schelde Andersen hsa@cok.dk, 21560156 Jeg er. Henrik Schelde Andersen Chefkonsulent COK Tlf.nr 21 56 01
Læs mereCoaching om lytteniveauer og spørgsmålstyper
Coaching om lytteniveauer og spørgsmålstyper Mette Pryds, kursus for vejledere modul 2, Roskilde oktober 2012 Er det overhovedet noget nyt? Coaching Homer omtaler i Odysseen den kloge gamle mand, Mentor,
Læs mereICDP in a nutshell. Professionel relationskompetence. Psykolog, forfatter og centerchef Anne Linder. Fredag d. 16.juni 2017
ICDP in a nutshell Professionel relationskompetence Psykolog, forfatter og centerchef Anne Linder Fredag d. 16.juni 2017 www.danskcenterfor-icdp.dk Rutter 1997 Pædagogisk selvfølgelighed Det har positive
Læs mereTemadag om supervision
Gør tanke til handling VIA University College Temadag om supervision v/ Oktober 2018 1 2 Dagens program Kl. 9.00-9.10 Kl. 9.10-10.00 Kl. 10.10-10..55 Kl. 11.05-11.50 Kl. 11.50-12.20 Kl. 12.25-13.40 Kl.
Læs mereSide 1. Coaching - En udviklende samtale
Side 1 Coaching - En udviklende samtale Coaching definitioner Coaching er gennem dialog at lukke op for et menneskes potentiale til at forbedre sine præstationer. Det er at hjælpe mennesker til at lære,
Læs mereDin læringsrejse. En guide til lederafklaringsforløbet Leder på spring. i Østjysk LedelsesAkademi
Din læringsrejse En guide til lederafklaringsforløbet Leder på spring i Østjysk LedelsesAkademi Indholdsfortegnelse 1. Indledning 3 2. Samtale med nærmeste leder 4 3. Skabelon for samtale med nærmeste
Læs mereSUPERVISIONSUDDANNELSE ved UCL
Kompetencegivende SUPERVISIONSUDDANNELSE ved UCL To sammenhængeden diplommoduler fra Den sociale diplomuddannelse: i alt 20 ECTS points svarende til 1/3 diplomuddannelse Modtag supervision - Træn supervisorrollen
Læs mereVelkommen. Kort præsentation hvad er du optaget af i øjeblikket
Velkommen Kort præsentation hvad er du optaget af i øjeblikket Dagens program Opgaven til i dag Karl Tomms spørgehjul Reflekterende team Domæneteori Respons fra ledelsen Grafisk facilitering Evaluering
Læs mereJanne Risager Jensen DialogForumTeam på
Janne Risager Jensen DialogForumTeam på DFT`S METODER På Selandia har vi tre DFT: Målet er supervision og faglig sparring gennem håndtering af konkrete problemstillinger om elever eller grupper af elever.
Læs mereWIOL s tværfaglige efteruddannelse i Systemisk og Narrativ Teori og Praksis
3. December 2017 WIOL s tværfaglige efteruddannelse i Systemisk og Narrativ Teori og Praksis Denne nye tværfaglige efteruddannelse er bygget op efter Psykoterapeut Foreningens og SPUD s kvalitetskriterier
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Psykologi C Alice Legarth Nutzhorn
Læs mereUnik coachuddannelse. ucsyd.dk
Unik coachuddannelse Unik coachuddannelse Tag en anderledes coachuddannelse, der kombinerer teori og praksis, og få et teoretisk grundlag svarende til diplomniveau. ucsyd.dk 1 2 Unik coachuddannelse Uddannelsen
Læs mereSamlet Miniordbog. Forklaringer af vigtige begreber
Samlet Miniordbog Forklaringer af vigtige begreber Hos AttractorKurser er ord vigtige. Vores tekster og kursuslokaler er fyldt med ord og begreber fra de teorier, vi arbejder med i forhold til mennesker
Læs mereProfessionel coaching og coaching som ledelsesværktøj ICF godkendt coaching uddannelse
Professionel coaching og coaching som ledelsesværktøj ICF godkendt coaching uddannelse Coaching som ledelsesværktøj Coaching er en anerkendt metode med effektive værktøjer til at udvikle medarbejdere og
Læs mereSystemisk lederuddannelse
Systemisk lederuddannelse Professionel ledelsespraksis Deltag på denne 1-årige systemiske lederuddannelse, og få professionaliseret din ledelsesfunktion. Med afsæt i din egen ledelsespraksis vil du på
Læs mereTemadag om supervision
Gør tanke til handling VIA University College Temadag om supervision v/ Marts 2019 Dagens program Kl. 9.00-9.20 Kl. 9.20-10.00 Kl. 10.10-10.55 Kl. 11.10-12.00 Kl. 12.00-12.30 Kl. 12.35-13.40 Kl. 13.40-14.00
Læs mereLEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen.
Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2013, 2. semester, foråret 2014 LEDELSE Læseplan 25. november 2014 Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef
Læs mereFra aktiv lytning til Karl Tomm
Fra aktiv lytning til Karl Tomm Detektiven undersøger og forstår! Undersøgelse Hvad kunne du tænke dig at tale om de næste 30 minutter? Afklarende, definerende og undersøgende spørgsmål 1.Lyt 2. Stil spørgsmål
Læs mereCoaching i organisationer. v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point
Coaching i organisationer v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point Side 2 af 5 Coaching og samarbejde i organisationer ruster dig til læring og kompetenceudvikling
Læs mereIndledning s.2. Problemformulering s.2. Analysen s.2. Anerkendelse s.3. Etiske dilemmaer s.3. Pædagogisk arbejdes metoder s.4. Konklusionen s.
1 års opgaven af Bettina Agerkvist 07c Indholdsfortegnelse. S.1 Indledning s.2 Problemformulering s.2 Analysen s.2 Anerkendelse s.3 Etiske dilemmaer s.3 Pædagogisk arbejdes metoder s.4 Konklusionen s.4
Læs mere