Brugerstudier i Dansk Fitness
|
|
- Aksel Dideriksen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Brugerstudier i Dansk Fitness - Observationer og overvejelser om Mødesteder for ældre I april måned (2011) foretog jeg en række brugerstudier i Dansk Fitness med henblik på at undersøge betydningen af fysisk aktivitet for ældre. Jeg har således fulgt en gruppe af fysisk aktive ældre, og studeret deres praksis i et fitness center. Mit studie har taget udgangspunkt i deltagernes oplevelser af temaer som motivation, sundhed, fysisk aktivitet, krop og alder. Jeg har fulgt holdet over nogle uger, deltaget i træningen, samt drukket kaffe med dem bagefter, hvilket medførte mange spændende uformelle samtaler. Derudover har jeg afholdt to fokusgrupper med i alt 7 kvinder. Jeg har endnu ikke haft kontakt med nogle mænd, idet de har nogle andre rutiner i centeret. Denne gruppe er karakteriseret ved at være meget fysisk aktive. De er alle på hel eller delvis efterløn eller pension. De fleste deltager i flere aktiviteter i centeret, men dette hold er særlig populært blandt seniorer, fordi det er specifikt for pensionister. Efter træningen mødes de fleste deltagere som regel til kaffe i selve fitness centeret, hvilket er en gratis service, som kun følger af deltagelse på seniorholdet. Jeg har forsøgt at gøre formidlingen af studierne så konkret som muligt og relateret til aktiviteterne i Mødestedet. Dette gør naturligvis at mange nuancer og lag er skåret fra. Jeg vil muligvis udarbejde en mere dybdegående analyse af studiet. Hvis nogen er interesseret i at læse dette, eller gerne vil have nogle pointer eller observationer uddybet, er I meget velkomne til at kontakte mig. Marie Ertner (saramarie@itu.dk) 1
2 Videreførelse af rytmer og rutiner Det er vigtigt at rytmer og rutiner, som man har været vant til igennem sit liv videreføres efter tilbagetrækning fra arbejdslivet. Hvis dagsrytmer ændres radikalt kan det skabe ubehag og rastløshed. Mange ældre fylder derfor deres hverdag med nye aktiviteter for at opretholde samme tempo og indhold i hverdagen, som da de var i arbejde. Det giver meget mening for mange, at have en forholdsvis skemalagt hverdag, hvor aktiviteter og aftaler får karakter af forpligtelser som ved et arbejde. Vi bør medtænke brugernes daglige rytmer og rutiner i mødestedskoncepterne: Hvordan ændrer, tilpasser eller tilbyder konceptet nye rytmer og rutiner i hverdagen, og hvordan passer dette til brugernes allerede etablerede hverdagsrutiner? Dette gælder både i forhold til, hvordan koncepter kan hjælpe med at fastholde rytmer (f.eks. at komme op om morgenen), og tager hensyn til rytmer (f.eks. giver fred om aftenen). Mange har dog også behov for frie huller i kalenderen til at lave spontane aftaler, og til bare at være alene uden at skulle noget bestemt. Livet som efterlønner/pensionist indebærer risiko for at rytmer ændres eller bliver helt overflødige. Tab af rytmer = tab af mening. Flere nævner at aktiviteter om morgenen passer godt ind i deres dagsrytmer, fordi det er vigtigt at komme op og i gang om morgenen der skal dog samtidig være tid til avis og morgenkaffe. Aktiviteter om morgenen giver en god start på dagen, men bryder den samtidig ikke op, og giver mulighed for andre aktiviteter i løbet af dagen. Aftenen opleves som frirum til afslapning og ro. 2
3 Det sociale Der er ingen af deltagerne, der har været motiveret til at starte i fitness centeret på grund af det sociale udbytte. Mange har i forvejen et stort netværk, og oplever ikke behov for flere tætte bekendtskaber. Det sociale møde er derimod en ekstra værdi, som motiverer dem til at fortsætte og giver en stærkere oplevelse af at komme der. Betydningen af det sociale aspekt ved at deltage på seniorholdet, er ikke relateret til at få nye venner. Derimod kan for tætte relationer ses som en trussel for ens privatliv, og mange ønsker ikke at indgå i nye relationer som forpligter, og gør andre mennesker afhængige af en. Der er en værdi udelukkende i det at være sammen med mange mennesker i et uforpligtende forum med uformelle samtaler, hvilket man har været vant til fra bl.a. ens arbejde. Desuden giver det et lokalt tilhørsforhold, fordi mange af deltagerne er lokale beboere. Denne form for fællesskab kan evt. også have værdi som en form for mulighedshorisont for nye venskaber, hvis dette en dag skulle blive nødvendigt. Der er meget forskellige måder at være social på, og der er ofte negative stigma forbundet med en meget opsøgende adfærd, eller situationer som udstiller ens sociale behov eller mulig ensomhed. Der er en tendens til, at man gerne vil tage afstand fra dette stigma f.eks. ved at fremhæve, at man ikke altid tager imod den gratis kaffe efter træningen. Vi skal passe på med at tænke på de ældre som ensomme. Koncepter for social interaktion behøver derfor ikke at lede til etablering af nye venskaber. Der er meget mening indlejret i andre former for social kontakt f.eks. blot det at være mange om noget fælles, uforpligtende møder, uformelle samtaler, arbejdsfællesskaber eller praktiske relationer giver også stor værdi. Koncepter skal ikke reproducere stereotyper om ældre som f.eks. værende ensomme eller passive, ved f.eks. udelukkende at have sociale formål, men skal fokusere på f.eks. praktiske, faglige, interesse- eller sundhedsmæssige formål. Etablering af nye venskaber er meget personligt, foregår over tid, og ikke med hvem som helst. Det vigtige for Mødestedkoncepter er dermed at de formår at facilitere møder omkring aktiviteter og oplevelser, der er meningsfulde i sig selv. Det sociale aspekt bør dog medtænkes som en del af oplevelsen, da det kan være en væsentlig motivationsfaktor eller ligefrem barriere for at fortsætte aktiviteten. 3
4 Mening vad der giver mening for den enkelte er noget meget individuelt, og ofte knyttet til personlighed, identitet, sociale normer i ens opvækst, sociale omgangskreds etc. Følgende egenskaber ved sociale situationer eller aktiviteter fremhæves som meningsfulde: At indgå i situationer hvor man bruger og dermed mærker sine personlige og faglige kompetencer, og oplever at de kan hjælpe eller gavne andre (som i f.eks. et arbejde) At få oplevelser sammen med familiemedlemmer og tætte venner, som giver noget særligt til disse forhold, f.eks. ved at man får en særlig betydning/rolle for det andet menneske, eller ved at mødes om meningsfulde aktiviteter (med f.eks. børnebørn)som tilføjer noget ekstra indhold til relationen. At udvikle sig personligt/fagligt/mentalt ved at lære noget nyt. At gøre noget bare fordi det føles rart, sjovt, hyggeligt eller godt og ikke umiddelbart har andet formål (f.eks. at høre radio, læse romaner, se fjernsyn, drikke kaffe med venner etc.) At gøre noget som giver rationel mening ved at passe ind i samfundsmæssige (videnskabelige) idealer og normer. Dette kan give en følelse af kontrol (dyrke motion, gå op i kost og livsstil etc.) At gøre noget som giver mening på et kropsligt plan, som stimulerer ens sanser og oplevelse af kroppen, hvilket kan påvirke ens velvære, identitet, selvværd etc. (dyrke motion, gå op i kost og livsstil etc.) Vigtigt at overveje, hvordan de enkelte koncepter giver mening for den enkelte bruger. Koncepter der f.eks. appellerer til brugeres fornuft eller rationalitet er kun meningsfulde for brugere, der drives af dette. Derfor vil det ofte være en fordel at integrere mening på forskellige måder, så der f.eks. også appelleres til den umiddelbare oplevelse af at bruge/deltage i mødestedskonceptet. Det er vigtigt at overveje tidsperspektivet i forhold til mening og motivation, dvs. hvordan giver et mødestedskoncept løfter om mening, og hvordan skaber det mening spontant? Det at komme i et socialt forum bliver ikke nødvendigvis opfattet som meningsgivende på forhånd, men kan tværtimod virke skræmmende eller ubehageligt. Det meningsgivende handler derimod om kvaliteten og naturen af det sociale. Dette er ligeledes et spørgsmål om at skabe en kommunikation til brugerne, der overbeviser om det meningsfulde i at deltage i et givent mødested. 4
5 Motivation For nogle er fysisk aktivitet en naturlig del af hverdagen, mens det for andre er et helt nyt projekt, der involverer ændret livsstil, revidering af ens identitet, værdier etc. Motivation for at opstarte et fysisk aktivt liv sker over tid, og bliver til handling hvis der opstår en situation, der gør det nødvendigt eller attraktivt at ændre indstilling (f.eks. fysisk ubehag) eller der opstår nye muligheder for fysisk aktivitet f.eks. lokale tilbud, sær-arrangementer, venner at følges med etc. Flere nævner det ydre som en motivationsfaktor, der handler om gerne at ville forbedre sit udseende. Det der skaber en fortsat motivation, er selve oplevelsen af at komme i fitness centeret. Her er det sociale afgørende, at man følges med en makker, stemningen i lokalet og blandt deltagerne, at mærke effekten på kroppen og i hverdagen generelt (humør, energi, selvværd etc.) andre Mødestedskoncepter skal tænke i, hvordan man skaber den første interesse ved f.eks. at have særlige tilbud, eller invitationer. Vigtigt at tænke i koncepter, der stimulerer etablering af følgeskaber. Helt generelt er alle startet fordi de gerne vil forbedre deres fysik, hvilket ses som en måde at forebygge sygdomme og lidelser på og sænke kroppens tegn på aldring, og er dermed en investering i fremtiden. For mange deltagere var viden om sund livsstil og den offentlige opmærksomhed på sundhed og betydningen af motion en væsentlig faktor for selv at dyrke motion. Viden om kroppen kan desuden give et ekstra lag i selve oplevelsen af at dyrke motion, som bliver forstærket. En meget væsentlig faktor for at opstarte og fortsat deltage i fysiske aktiviteter er at have nogen at følges med. Flere har makkere, som de laver faste aftaler med, hvilket forpligtiger og giver en følelse af ansvar overfor andre end én selv. Overvejelser omkring hvilken oplevelse en given aktivitet eller situation skaber er meget vigtig. Her har f.eks. lys, lyd (musik) indretning, stemning alt sammen betydning. F.eks. kan musik skabe minder og særlig social atmosfære, eller det kan stresse og larme. Det er vigtigt også at tænke over den sociale dynamik, og prøve at påvirke det sociale fællesskab. Det sociale skaber ikke indledende motivation, men gør deltagerne motiverede for at fortsætte og intensivere deres aktiviteter. Mødestedskoncepter der tilbyder fysisk aktivitet kan evt. tilbyde andre sundhedstiltag som f.eks. kostvejledning, opfølgende måling af effekt, opmuntring fra eksperter etc. For at forstærke oplevelsen af effekt. 5
6 Potentielle barrierer Mange har fordomme omkring fysisk aktivitet og fitness centre, som kan være afskrækkende. Dette handler primært om frygten for at være anderledes, føle sig forkert og blive udstillet. Det er vigtigt, at deltagerne føler sig trygge i de omgivelser, de kommer i. Dette handler dels om at man kan identificere sig med de andre mennesker i lokalet, og f.eks. ikke føler sig som den eneste gamle blandt unge mennesker. Det er her vigtigt at man på forhånd har en idé om, at man vil passe ind, og vil opleve en værdi af at deltage Flere føler sig afskrækket, hvis der er for stor dominans af unge; tempo, larm, smarthed, udseende etc. Idealer om sundhed, skønhed, korrekthed etc. Kan virke meget provokerende for nogen, hvilken kan skabe en modreaktion og være en barriere for at deltage i fysiske aktiviteter. De fleste oplever en indre kamp i forbindelse med fysisk aktivitet, som kan gøre det svært at efterleve et oprigtigt ønske om at være fysisk aktiv. Det kan minimeres f.eks. ved at indgå i følgeskaber eller andre ansvarsrelationer. Vigtigt at der på forhånd skabes mulighed for at forestille sig den situation, som Mødestedskonceptet faciliterer, og at potentielle brugere kan identificere sig med dette og se et konkret udbytte af at deltage. (Se også pointer for Motivation ) 6
7 Kroppen og andre kroppe Deltagerne har vidt forskellige forhold til deres krop. For nogle er den et instrument til at leve eller et redskab til nydelse. Kroppen kan være noget der skal kontrolleres og formes, og som repræsenterer ens identitet og fremtidige muligheder. For mange er det vigtigt at se ud på en særlig måde, at tabe sig og se sund ud opleves positivt, og kan skabe positive reaktioner fra omverden. For de fleste er det at dyrke fysisk aktivitet forbundet med at træne et forsøg på at kontrollere kroppen og kontrollere fremtiden, hvilket kan give stor tryghed og selvværd. For flere kan kroppens fysiske udseende komme i konflikt med ens identitet og selvbillede, hvilket har en betydning for, hvordan man oplever det at indgå i sociale sammenhænge og deltage i fysiske aktiviteter. Kroppen og andres kroppe er vigtige i forbindelse med fysiske mødesteder, som er møder mellem kroppe: passer ens krop ind? Hvordan ser ens krop ud i forhold til andres (gammel, stor, gammeldags ), bliver den udstillet, eller kan man gemme sig? For mange af deltagerne opleves unge kroppe som en trussel, og kan gøre det utrygt at komme i f.eks. et fitness center, bl.a. fordi det gør én opmærksom på ens egen krops forfald og aldring. Det er vigtigt at overveje, hvordan deltageres kroppe er hhv. synlige og usynlige i koncepter for mødesteder. Når ens kroppe gøres meget synlig kan det virke skræmmende, men samtidig er meget social mening indlejret i selve kroppens udtryk og udseende (f.eks. identifikation og samhørighed med andre kroppe, gestik etc.). Mødestedskoncepter bør involvere kroppen i den interaktion, der lægges op til, idet kroppen er en central ressource for oplevelser. 7
8 Alder Oplevelsen af alder, forbindes ofte med kroppen, hvor flere oplever modstrid mellem, hvordan kroppen opleves, og hvordan kroppen rent faktisk ser ud. De fleste bliver mindet om deres alder, når de konfronteres med deres objektive krop (i spejle eller billeder) og med reaktioner fra omverden. Der er en tendens til, at der tages afstand fra kategorien ældre, idet mange ikke føler sig som ældre, og ikke føler, at de passer ind i generelle stereotyper for ældre. Mange er dog meget opmærksomme på disse stereotyper om alder og normer for alderstilpasset opførsel, som f.eks. at ældre ikke bør give udtryk for seksualitet, og forventes at agere mere seriøst og alvorligt end andre. For mange skaber kategorien ældre eller senior negative associationer, og det at blive kategoriseret på en stereotyp måde, skaber modstand. Generelt søges primært fællesskaber og aktiviteter eksklusivt for seniorer, muligvis fordi det giver større frirum, accept og jævnbyrdighed. Vi skal passe på med, hvilke stereotyper og normer vi reproducerer om ældre. Hvis mødestedskoncepter skal være værdifulde og meningsgivende, nytter det ikke at fastholde negative/indskrænkende stereotyper. Kunne det evt. være interessant at forsøge at udfordre eksisterende tabuer og normer? Det giver ikke mening at lade alder eller kategorien ældre definere en målgruppe, både på grund af den enorme heterogenitet og de negative associationer forbundet med den. Det vil formentlig være mere frugtbart at evaluere koncepter i forhold til udvalgte arketyper, livssituationer eller andre mere konkrete greb om målgruppen. 8
Ud i naturen med misbrugere
Ud i naturen med misbrugere Af Birgitte Juul Hansen, gadesygeplejerske Udsatte borgere er en gruppe, som kan være svære at motivere til at ændre livsstil. Om naturen kan bruges til at finde lyst og glæde
Læs mereLedelse af frivillige
Bog: Ledelse af frivillige. Særpris i dag: 239 kr. Ledelse af frivillige V/ Sociolog Foredragsholder, forfatter og konsulent Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO Definition af frivilligt arbejde
Læs mereplaymaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati
Empowerment Niveauer Empowerment Idræt er vigtig i unges udvikling, fordi det styrker fysisk og mental sundhed samtidig med, at det skaber vigtige, sociale relationer. Idræt er en mulighed for leg, deltagelse
Læs mereVÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING
VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING Faglige input produceret af og for partnerne i Lev Vel, delprojekt Forebyggende Ældre, sundhed og Forfatter: Af Julie Bønnelycke, videnskabelig assistent, Center
Læs mereKvalitetssikring. Måling 1: Opstart på Integro. Er du: Gift Samlevende Enlig. Blev der under samtalen taget hensyn til dig og vist dig respekt?
Kvalitetssikring Måling : Opstart på Integro Baggrund: Cpr. nummer: _ Køn: Kvinde Mand Er du: Gift Samlevende Enlig Hvor mange børn har du: Hvor længe har du været ledig inden for de sidste år? Har du
Læs mereDit (arbejds-) liv som senior
Dit (arbejds-) liv som senior - Håndtering af livsændringer Dansk Magisterforening, København og Århus 1/10 og 13/11 2014 Direktør cand.psych. Morten Holler Tal fra Danmarks Statistik: Hovedparten af de
Læs mereLedelse af frivillige
Køb bøgerne i dag Ledelse af frivillige V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Grundlægger af bl.a. RETRO giver dig redskaber og inspiration til ledelsesopgaven baseret
Læs mereBedre Balance testen:
Bedre Balance testen: Sæt kryds på skalaen, hvor du umiddelbart tænker at det hører hjemme. prøv ikke at tænke så meget over hvad der står bare vælg det, der falder dig ind. Intet er rigtigt eller forkert
Læs mereMåden du tænker på baner vejen for din personlige vækst
SELVVÆRD & MENTAL MODSTANDSKRAFT Den 27. september, Jakobskirken, Roskilde Irene Oestrich, Psykolog., Ph.D., Adj. professor SKOLEN FOR EVIDENSBASERET PSYKOTERAPI REGION HOVEDSTADENS PSYKIATRI Måden du
Læs mereDet gælder livet. Krop og sundhed. Afspændingspædagog Ane Moltke
Det gælder livet Krop og sundhed Afspændingspædagog Ane Moltke Indholdet i oplægget Udbytte og barrierer for fysisk aktivitet Hvordan griber vi det an? Lad os starte med at prøve det Og mærke hvordan det
Læs mereKontakt dit nærmeste Center for Sundhed og Livsstil for yderligere oplysninger samt aftale
sfortegnelse Sundhedsprofil Motion i en travl hverdag Sund kost i en travl hverdag Ny livsstil - ny vægt Stresshåndtering Sundhed i 4D Food for Brains - Hjernemad Kostvejledning Individuel coaching Sundhedsambassadør
Læs mereOverordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden
Overordnede Mål og indhold i SFO i Mariagerfjord Kommune Skolefagenheden Indhold Forord... Side 3 Værdigrundlag... Side 5 Formål... Side 6 Fritidspædagogik... Side 6 Børn er forskellige... Side 8 Læreprocesser...
Læs mereIdékatalog til MX. - Forslag til rekruttering og fastholdelse
Idékatalog til MX - Forslag til rekruttering og fastholdelse 1 Hvad forstås ved frivilligt arbejde? På både Strategiseminaret (september 2012) og Klublederseminaret (november 2012) blev der diskuteret
Læs mereVelfærdsteknologi hvem designer vi for?
Robotteknologiske træningsfliser Velfærdsteknologi hvem designer vi for? Brugerindsigter ITU Mødestedet Brugerindsigter KU C Om Lev Vel Brugerindsigter FOPI Sundhedshus med online fællessk Nordic Walking
Læs mereFør vi går i gang: Hvad er stress
Før vi går i gang: Jeg har aldrig lavet forskning påmine udsagn og er der ingen evidens for at det virker for andre Det vi kommer til at dele er mine erfaringer de virker for mig, såmåske virker det for
Læs mereEt værdigt seniorliv. Viborg Kommunes Senior- og Værdighedspolitik
Et værdigt seniorliv Viborg Kommunes Senior- og Værdighedspolitik Vedtaget af Byrådet den 5. september 2018 Indhold Forord...4 Vision...5 Om ældre/målgruppe for politikken... 6 Temaer...10 Fællesskab...12
Læs mereSpørgsmål til Rigtige mænd. Bjarne Ibsen
Spørgsmål til Rigtige mænd Bjarne Ibsen Nogle skal være sure og kritiske Hvad indeholder oplægget? Er projektet organiseret på en hensigtsmæssig måde? Hvilket fællesskab tilstræbes? Opfylder projektet
Læs mereEn sund og aktiv hverdag
Der er noget, du skal vide om En sund og aktiv hverdag Vejledning i hvordan man som pårørende til en person med demens kan støtte Produceret af: Køge Kommunes Demensteam juni 2014 Layout og opsætning:
Læs mereMotivation kan være nøglen Hvornår er nok, nok? Thomas Bredahl, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet,
Motivation kan være nøglen Hvornår er nok, nok? Thomas Bredahl, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, tbredahl@health.sdu.dk Hvem er jeg? Thomas Gjelstrup Bredahl - Lektor i Fysisk aktivitet
Læs mereEmotionel intelligensanalyse
Emotionel intelligensanalyse Denne analyse er designet til at hjælpe dig med at få en større indsigt i de evner og færdigheder, du har indenfor Daniel Colemans definitioner af de 5 områder af emotionel
Læs mereSundhed og inklusion blandt børn i folkeskolen og unge i gymnasiet
Sundhed og inklusion blandt børn i folkeskolen og unge i gymnasiet Mette Kirstine Tørslev, Ph.d.-studerende MESU, Institut for Folkesundhedsvidenskab; KU Kathrine Vitus, Lektor MESU og Institut for Sociologi
Læs mereFrivillighed, ledelse og motivation
Køb bøgerne i dag Frivillighed, ledelse og motivation V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration
Læs mereLedelse af frivillige
Bog: Ledelse af frivillige. Særpris i dag: 239 kr. Ledelse af frivillige V/ Sociolog Foredragsholder og konsulent Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO Udfordringer og styrker Hvad er jeres styrker
Læs mereSkal vi betale for ildsjælen?
Skal vi betale for ildsjælen? V/ Rie Frilund Skårhøj Sociolog, foredragsholder og konsulent i Ledfrivllige.dk Grundlægger og bestyrelsesmedlem i Foreningen RETRO Bog: Ledelse af frivillige. Særpris: 240
Læs mereKort oversigt over skalaerne i de nye Tre-dækker II spørgeskemaer
2005 Kort oversigt over skalaerne i de nye Tre-dækker II spørgeskemaer I forbindelse med udviklingen af tre-dækker II har vi lagt vægt på at udvikle korte skalaer til brug for forskningen ( forskerskemaet
Læs mereINDRE MOTIVATION ER NØGLEN TIL SUCCES
INDRE MOTIVATION ER NØGLEN TIL SUCCES Af Fitnews.dk - onsdag 05. marts, 2014 http://www.fitnews.dk/artikler/indre-motivation-er-noeglen-til-succes/ ER NØGLEN TIL SUCCES INDRE MOTIVATION Træning giver øget
Læs mereFlere frivillige til kirkens aktiviteter? oplæg ved Charlotte Juul Thomsen Center for frivilligt socialt arbejde
Flere frivillige til kirkens aktiviteter? oplæg ved Charlotte Juul Thomsen Center for frivilligt socialt arbejde Hvad forventer du at få med hjem fra dette oplæg? Albanigade 54E, 1. sal 5000 Odense C
Læs mereIdræt og fysisk aktivitet i Socialpsykiatrien socialarbejderens rolle?
Idræt og fysisk aktivitet i Socialpsykiatrien socialarbejderens rolle? Pointer fra min undersøgelse af socialarbejderes oplevelser med projekt Bevægelse, Krop & Sind Ungdomsdivisionens Temadag d. 19. maj
Læs mereDERFOR SKABER MELLEMLEDERNE HOS KD GRUPPEN LANGT BEDRE RESULTATER NU
DERFOR SKABER MELLEMLEDERNE HOS KD GRUPPEN LANGT BEDRE RESULTATER NU Mellemlederne hos KD Gruppen brugte for meget tid på drift og detaljer. De løb hurtigere og hurtigere for at nå mere og mere selv, mens
Læs mereSTRESS. En guide til stresshåndtering
STRESS En guide til stresshåndtering Kend dine signaler Vær opmærksom på følgende symptomer: Anspændthed Søvn Har du problemer med at slappe af? Er du irritabel? Er du anspændt? Er du mere træt end du
Læs mereHER. Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI
HER Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI Af: Tine Sønderby Praxis21 November 2013 Om kataloget Katalogets indhold Dette er et katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret. Det er tænkt
Læs mereVærdighedspolitik FORORD
VÆRDIGHEDSPOLITIK Værdighedspolitik FORORD Hvad er et godt og værdigt ældreliv, og hvordan støtter borgere, foreningsliv, medarbejdere og politikere op om et sundt og aktivt ældreliv? I Esbjerg Kommune
Læs mereTromsø, Tirsdag den 11. oktober 2011 John Marquardt Psykolog joma@rcfm.dk
Tromsø, Tirsdag den 11. oktober 2011 Psykolog joma@rcfm.dk Holdninger i familiearbejdet Handicaps/funktionsbegrænsninger påvirker hele familien Familien ses som en dynamisk helhed samtidig med, at der
Læs mereGør noget - få det godt Ældre som målgruppe
Gør noget - få det godt Ældre som målgruppe Annette Johannesen 6.december 2012 Frygt i aldringen: 1. Sygdom 2. Nedsat funktion med tab af gøremål 3. Dårlig adgang til hjælp 4. Tab af familie og venner
Læs mereLivsstilscafeen indholdsoversigt
Livsstilscafeen indholdsoversigt Mødegange á 3 timer: 14 mødegange fordeles over ca. 24 uger - 7 første mødegange 1 gang om ugen - 7 sidste mødegange hver 2. uge 3 opfølgningsgange efter ca. 2, 6 og 12
Læs mereSUND OG VELLYKKET ALDRING. Seminar for kommende pensionister. Fredensborg Kommune 2013 Annette Johannesen www.able.dk
SUND OG VELLYKKET ALDRING Seminar for kommende pensionister Fredensborg Kommune 2013 Annette Johannesen www.able.dk Aktiv og beskæftiget Kontakt med andre Internettet og teknologi Følg med i livet omkring
Læs mereLedelse af frivillige
Ledelse af frivillige V/ Rie Frilund Skårhøj Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Bog: Ledelse af frivillige. Særpris: 240 kr. Ledelse - nogle overordnede perspektiver Ledelse - to veje Udfører
Læs mereHvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark
Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark Mennesket er et socialt væsen Hvad indebærer det? At vi alle har et grundlæggende behov for at opleve
Læs mereMÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR. SFO i Vejle Kommune
MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SFO i Vejle Kommune MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE for SFO i Vejle Kommune Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Vejle Kommune er et fælles fundament og danner ramme for skolernes
Læs mereSeksuelle dysfunktioner E-bog af Tanja Rahm
Seksuelle dysfunktioner E-bog af Tanja Rahm Det er ingen skam at have et problem. Men det er en skam, ikke at arbejde med det. 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Klientkontakt... Fejl! Bogmærke er ikke
Læs mereMÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR. SFO i Vejle Kommune
MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SFO i Vejle Kommune MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE for SFO i Vejle Kommune Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Vejle Kommune er et fælles fundament og danner ramme for skolernes
Læs mereForandring i organisationer. - et socialpsykologisk perspektiv -
Forandring i organisationer - et socialpsykologisk perspektiv - 1 Disposition Hvorfor tale om forandring? Et socialpsykologisk perspektiv Hvad er det væsentligt at forholde sig til i forbindelse med en
Læs mereFrivillighed og. motivation
Frivillighed og Bog: Ledelse af frivillige. Særpris i dag: 239 kr. motivation DSR d. 27. marts 2014 V/ Sociolog Foredragsholder og konsulent Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO Definition af frivilligt
Læs mereFokus OMRÅDER. Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Vejle Kommune
9 Fokus OMRÅDER Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Vejle Kommune Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Vejle Kommune Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Vejle Kommune er et fælles fundament og danner
Læs mereEt værdigt seniorliv Viborg Kommunes Senior- og Værdighedspolitik. Udkast april 2016
Et værdigt seniorliv Viborg Kommunes Senior- og Værdighedspolitik Udkast april 2016 1 1. Forord og vision for politikken Velkommen til Viborg Kommunes Senior- og Værdighedspolitik. Som navnet siger, er
Læs mereMarkedsinspiration 2013 De digitale unge
Markedsinspiration 2013 De digitale unge Kim Angel, Head of Media 2013 Side 1 Hvorfor er studiet af de unge interessant? Værdifuld målgruppe Vigtig tid for mange beslutninger Første generationer, der er
Læs mereIntroduktion til bogen v. Annette Johannesen www.able.dk
Introduktion til bogen v. Annette Johannesen www.able.dk En håndbog for læsere som er på vej til pensionering eller allerede er pensionerede Eller for fagfolk som skal formidle budskaber om sund aldring
Læs mereEn undersøgelse fra Mariagerfjord Kommune. Når børnene. råber op! Børns barrierer og motivation for idrætsdeltagelse
En undersøgelse fra Mariagerfjord Kommune Når børnene råber op! Børns barrierer og motivation for idrætsdeltagelse Når børnene råber op! Når børnene råber op, får vi indsigt i hvilke barrierer og motivationsfaktorer
Læs mereEvaluering af projekt Mor i bevægelse. Hanne Kristine Hegaard Jordemoder, ph.d Forskningsenheden for Mor og Barns Sundhed, Rigshospitalet
Evaluering af projekt Mor i bevægelse Hanne Kristine Hegaard Jordemoder, ph.d Forskningsenheden for Mor og Barns Sundhed, Rigshospitalet 1 Evaluering Interventionsgruppe (n=65) Matchet kontrolgruppe (n=89)
Læs mereADD. Viden - Forståelse - Håndtering. Supervision der virker.
ADD Viden - Forståelse - Håndtering 1/6 Fra fordomme til viden En person med ADD kan ofte have en opfattelse af sig selv som doven, dum, ligeglad, ugidelig, og mange andre negative opfattelser. Dette er
Læs merePisken kan give dig noget energi på kort sigt, men den energi er kostbar i det lange løb.
Øvelse - Motivation Når du er i gang med dit vægttab, kommer du til at være meget fokuseret på, om din vægt går nedad. Din vægt får dermed en stor rolle for din motivation. Det er meget motiverende, når
Læs mereMotivation. Indledning. Alt er muligt
Motivation Indledning Alt er muligt Motivation er en flyvsk størrelse. Nogle gange kan den få hjertet til at banke og blodet til at bruse. Den kan holde dig søvnløs om natten og giver dig lysten til planlægge
Læs mereDemografisk profil (M/K) 25-45-årige. Interesserede og garagegolfere ligner hinanden:
VELKOMMEN Demografisk profil (M/K) 25-45-årige Interesserede og garagegolfere ligner hinanden: Ejerbolig Mellemlang eller lang videregående uddannelse Funktionær med husstandsindkomst over gennemsnittet
Læs mereRapport for Herlev kommune
Rapport for Herlev kommune FORÆLDRENES BESVARELSER Herlev kommune Svar Antal besvarelser: 241 Denne tabel viser, hvordan forældrene har vurderet den pædagogiske praksis. Forældrene har anvendt følgende
Læs mereNr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år
Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år Værdigrundlag. Fællesskab. På Nr. Lyndelse Friskole står fællesskabet i centrum, og ud fra det forstås alle væsentlige aspekter i skolens arbejde.
Læs mereOm ledelse af frivillige, motivation, forventninger, motiver til frivilligt arbejde...
Om ledelse af frivillige, motivation, forventninger, motiver til frivilligt arbejde... Tre ledelsestilgange til frivillige Den instruerende (uddelegerende, top-down, ringe mulighed for medejerskab, høj
Læs mereBarnets alsidige personlige udvikling - Toften
Barnets alsidige personlige udvikling - Toften Sammenhæng Børns personlige udvikling sker i en omverden, der er åben og medlevende. Børn skal opleve sig som værdsatte individer i betydende fællesskaber.
Læs mereDansk, historie, samfundsfag, sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. beherske ord og begreber fra mange forskellige fagområder
1 Kønsroller Materiele Time Age B8 45 min 13-15 Nøgleord: Ligebehandling, LGBT, normer Indhold Refleksionsøvelse, hvor eleverne reflekterer over samfundsbestemte kønsnormer, kønsroller, kønsidentitet og
Læs mereIdræt og fysisk aktivitet i den Kommunale Socialpsykiatri. Et fokus på socialarbejderes oplevelser med projekt Bevægelse, Krop & Sind
Idræt og fysisk aktivitet i den Kommunale Socialpsykiatri Et fokus på socialarbejderes oplevelser med projekt Bevægelse, Krop & Sind Oplæg d. 7. nov. 2013. V/ Christine Marie Topp Cand. scient. i Idræt
Læs mereSocial Frivilligpolitik
Social Frivilligpolitik 2 Forord Det frivillige sociale arbejde i Aalborg Kommune bygger på en meget værdifuld indsats, som et stort antal frivillige hver dag udfører i Aalborg Kommune. Indsatsen er meningsfuld
Læs mereADHD i et socialt perspektiv
ADHD i et socialt perspektiv ADHD i et socialt perspektiv En livslang sårbarhed ikke nødvendigvis livslange problemer ADHD betegnes ofte som et livslangt handicap. Det betyder imidlertid ikke, at en person
Læs mereTrivsel i undervisning og arbejdsliv om forandring som fryder og forebygger længerevarende stress
Trivsel i undervisning og arbejdsliv om forandring som fryder og forebygger længerevarende stress Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet knoop@edu.au.dk Fundamentale
Læs mere1. LÆRERVEJLEDNING. Hvad er mobning? Lærervejledning
Lærervejledning 1. LÆRERVEJLEDNING Hvad er mobning? Mobning - det handler om udstødelse Mobning er et dårligt mønster i en gruppe, hvor nogen bliver udstødt fra fællesskabet. Det opstår typisk i grupper,
Læs mereHvem er jeg? Thomas Gjelstrup Bredahl. - Lektor i Fysisk aktivitet og Sundhedsfremme - Ph.d. i menneskelige forandringsprocesser.
Motivation Hvem er jeg? Thomas Gjelstrup Bredahl - Lektor i Fysisk aktivitet og Sundhedsfremme - Ph.d. i menneskelige forandringsprocesser Fokusområder: 1) Motivation 2) Menneskelige forandringsprocesser
Læs mereFastholdelsesvejledning
Fastholdelsesvejledning WATCH What Alternatives? - Thinking, Coping, Hoping! Hvidovre Gymnasium & HF WATCH Målgruppe Elever med lav motivation/højt Elever uden umiddelbare ydre barrierer (sygdom, misbrug,
Læs mereDin tilfredshed med institutionen
Din tilfredshed med institutionen a. Jeg er samlet set tilfreds med mit barns dag/fritidstilbud b. Der er et godt samarbejde mellem os og pædagogerne c. Jeg bliver taget med på råd i beslutninger (f.eks.
Læs mereNår jeg bliver gammel
Side 1 Når jeg bliver gammel Annette Johannesen Forsknings- og udviklingskonsulent Uddannelse / enhed En håndbog for læsere som er på vej til pensionering eller allerede er pensionerede Eller for fagfolk
Læs mereUdarbejdet af N. J. Fjordsgades Skoles SFO 1. Marts 2010
1 Udarbejdet af N. J. Fjordsgades Skoles SFO 1. Marts 2010 Identitet Hvem er vi? Hvad vil vi gerne kendes på? 2 Vores overordnede pædagogiske opgave er fritidspædagogisk Endvidere er omsorg, sociale relationer
Læs mereFra felt til værktøjer. kort fortalt
Indsigter i frivilligledelse Fra felt til værktøjer kort fortalt // Samarbejde om nye indsigter i frivilligledelse Hvordan leder man frivillige? Og hvordan kan man styrke motivationen af frivillige, så
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommunes Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune 1 VISIONEN... 3 INDLEDNING... 4 ANERKENDELSE... 5 INKLUSION OG FÆLLESSKAB... 6 KREATIVITET... 7 DEMOKRATI OG MEDBESTEMMELSE... 8-9 SAMARBEJDE OG SYNERGI...
Læs mereAnorexi-Projektet. Rapport om bostøtte til personer med spiseforstyrrelser
Anorexi-Projektet Rapport om bostøtte til personer med spiseforstyrrelser Århus Kommune Socialcenter Centrum Socialforvaltningen Bilag 1, side 1 Beskrivelse af bostøttens indsats i forhold til 6 unge kvinder,
Læs mereDen optimale exitrute
Håndværksrådet er del af styregruppen og har været med i opstart af netværket, der ledes af Erhvervs- og Byggestyrelsen med deltagelse fra Håndværksrådet, DI, Danske Advokater, FSR, Match-online.dk, Finansrådet,
Læs mereSundhedspædagogik - viden og værdier
Sundhedspædagogik - viden og værdier EPOS LÆRERKONFERENCE 26.01.2011 LEKTOR, PH.D. KAREN WISTOFT DANMARKS PÆDAGOGISKE UNIVERSITETSSKOLE, AU Forelæsningens indhold I. Viden og værdier hvorfor det? II. III.
Læs mereProjekt Robuste Ældre. Ikast-Brande Kommune
Projekt Robuste Ældre Ikast-Brande Kommune Baggrund Spørgsmålet er? Hvad er det der gør, at nogle mennesker har gode psykiske ressourcer, sociale rammer og helbred/funktionsevne, og dermed oplever vellykket
Læs mereZBC og spil i undervisningen
ZBC og spil i undervisningen faglærer Nina Schrøder Som en del af undervisningen på HG har jeg igennem de sidste 3 år udviklet følgende spil: ü Spil på PC ü Destroyer ü Racer-spillet ü Fire på stribe 1.
Læs merevisualisering & Lær at håndtere usikkerhed 3 effektive øvelser
visualisering & LIVS K VALI T E T Lær at håndtere usikkerhed v e d p r æ s t a t i o n e r 3 effektive øvelser p r o f e s s o r, c a n d. p syc h., d r. m e d. B o bb y Z a c h a r i a e Ro s i n a n
Læs mereUndervisningsmiljøvurdering
Undervisningsmiljøvurdering 2014 Rejsby Europæiske Efterskole november 2014 1 Undervisningsmiljøvurdering November 2014 Beskrivelse af processen for indsamling af data I uge 39-40 har vi gennemført den
Læs mereEnsomhed - Forebyggelse og bekæmpelse.
ÅRSMØDE I HJERTEMOTION 8. SEPTEMBER 2018 Ensomhed - Forebyggelse og bekæmpelse. Oplæg ved Marie Asserhøj, Projektleder i Folkebevægelsen mod Ensomhed Program Hvem er Folkebevægelsen mod Ensomhed Hvad er
Læs mereKommunerapport Holstebro Kommune Daginstitutioner LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING
Kommunerapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 433 82% - Ledere 47 56% - Medarbejdere 386 86% - Observatører 0 Forældre 1.041 44% Ældste
Læs mereRISIKOADFÆRD MULIGHEDER OG RISICI I UNGDOMSLIVET MED ALKOHOL SOM EKSEMPLET
RISIKOADFÆRD MULIGHEDER OG RISICI I UNGDOMSLIVET MED ALKOHOL SOM EKSEMPLET Nyhederne i avisen, fjernsynet eller på nettet er fyldt med historier, der fortæller os, at danskeunge lever et risikofyldt liv:
Læs mereTilbud om motion og socialt samvær- Vinter og forår 2014
Kontakt: Lokalcenter Kristiansminde Margrethekær 2 4000 Roskilde. Kontakt for tilmelding. Mitra ergoterapeut i Dagcenter Tlf.: 46 31 66 74 Vi mødes over en kop kaffe og taler om alt mellem himmel og jord.
Læs mereInstitution: Vesterlunden. Institutionen består af følgende børnehuse: Kernehuset Kildebækken Nordenvinden Nordlyset Ryttergården Skovlinden
Institution: Institutionen består af følgende børnehuse: Skovlinden MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Side 1 af 10 MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Institutionen Antal besvarelser: 69 Denne tabel viser, hvordan
Læs mereAlsidige personlige kompetencer
Alsidige personlige kompetencer Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medleven omverden, som på én gang vil barnet noget og samtidig anerkender og involverer sig i barnets engagementer
Læs mereNetværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde
Netværket Interne Auditorer i Danmark Frederiksminde 16. april 2013 Coach og Organisationskonsulent Karsten Schiøtz Auditorers udfordringer? Hvad oplever du som dine største udfordringer ved at være intern
Læs mereSundhedspædagogik LÆRERKONFERENCE PASS LEKTOR, PH.D. KAREN WISTOFT DANMARKS PÆDAGOGISKE UNIVERSITETSSKOLE, AU
Sundhedspædagogik LÆRERKONFERENCE PASS 10.03.2011 LEKTOR, PH.D. KAREN WISTOFT DANMARKS PÆDAGOGISKE UNIVERSITETSSKOLE, AU Oplæggets indhold I. Viden og værdier hvorfor det? II. III. IV. Sundhedspædagogik
Læs mereV/ Susanne Muusmann Lassen susanne@mausmann.dk Tlf. 3135 5759
Motivation i praksis V/ Susanne Muusmann Lassen susanne@mausmann.dk Tlf. 3135 5759 Formål og program 1 At udforske hvad motivation er og hvordan man som leder kan medvirke til at det daglige arbejde bliver
Læs mereSenior- og værdighedspolitik
Social og Sundhed Senior- og værdighedspolitik April 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Værdighed... 2 Fokusområder... 3 Livskvalitet... 3 Selvbestemmelse... 4 Kvalitet, tværfaglighed og sammenhæng
Læs mereVejledning til 5 muligheder for brug af cases
Vejledning til 5 muligheder for brug af cases Case-kataloget kan bruges på en række forskellige måder og skabe bredde og dybde i din undervisning i Psykisk førstehjælp. Casene kan inddrages som erstatning
Læs mereRapport for børnehuset 'Holbøllsminde'
Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde' MEDARBEJDERNES SELVVURDERING MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Børnehuset Holbøllsminde Antal besvarelser: 6 Denne tabel viser, hvordan de ansatte har vurderet den pædagogiske
Læs mereIndholdsbeskrivelse. 1. Projektkoordinator/medarbejder...2. 2. Baggrunden for pilotprojektet...2. 3. Formål...2. 4. Målgruppe...2
Indholdsbeskrivelse Indholdsbeskrivelse...1 1. Projektkoordinator/medarbejder...2 2. Baggrunden for pilotprojektet...2 3. Formål...2 4. Målgruppe...2 5. Metode og arbejdsbeskrivelse...3 5.1. Empowerment
Læs mere-Kom godt i gang! Kredsforening MidtVest
NETVÆRKSGRUPPER -Kom godt i gang! Vores barn har autisme og selvom vi elsker vores helt specielle barn meget højt fremkalder vores liv med dette helt specielle menneske ofte nogle stærke følelser i os
Læs merePOWERFUL MOTIVATIONSUDDANNELSE
POWERFUL MOTIVATIONSUDDANNELSE 2013 1 ADFÆRDSMODELLEN Din adfærd er det du gør i hverdagen som leder/medarbejder - & er betinget af 4 kerneområder. Alle 4 områder vil du arbejde med i uddannelsen & derved
Læs mereUanmeldt kommunalt tilsyn på Fjord, HavFjord udført den 5. september 2014 af Grete Bækgaard Thomsen, sundhedschef
Uanmeldt kommunalt tilsyn på Fjord, HavFjord udført den 5. september 2014 af Grete Bækgaard Thomsen, sundhedschef Retssikkerhedloven 15. Kommunalbestyrelsen har ansvaret for og beslutter, hvordan kommunen
Læs mereKunsten at tilbyde aktiverende hjælp til svækkede gamle. Inspirationsdag - hverdagsrehabilitering Sorø november 2012
Kunsten at tilbyde aktiverende hjælp til svækkede gamle Inspirationsdag - hverdagsrehabilitering Sorø november 2012 Frygt i aldringen: 1. Sygdom 2. Nedsat funktion med tab af gøremål 3. Dårlig adgang til
Læs mereFasthold viden +55 år - en stærk og motiverende ressource!
"Seniorer har skabt et vigtigt fundament for en stærk dansk økonomi Fasthold viden +55 år - en stærk og motiverende ressource! Et godt og langt arbejdsliv Alder er et tabu Virksomhederne frygter diskrimination
Læs mereInterviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.
Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev
Læs mereGrønlandske Hus d. 27. nov. 2014
Køb bøgerne i dag Grønlandske Hus d. 27. nov. 2014 V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration
Læs mereLedelse af frivillige
Køb bøgerne i dag Ledelse af frivillige V/ Anders Thise Holm Cand.mag. i arbejdslivsstudier og psykologi Partner og konsulent i TeamKompagniet Foredragsholder i ledfrivillige.dk Aktiv frivillig HR-leder
Læs mereDer er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste:
Inspiration til den gode mentor/mentee relation. Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste: 1. Mentee er hovedperson og ansvarlig for at der
Læs mereINSPIRATION TIL. Livsfasepolitik Seniorpolitik på arbejdsmarked
INSPIRATION TIL Livsfasepolitik Seniorpolitik på arbejdsmarked Selvrealisering Vi står overfor en ny generationer som samfundet, sundhedsvæsenet, virksomhederne og mange enkeltpersoner ikke har opnået
Læs mere