Indhold. Vil du vide mere? Kurt Curth, Idrætskonsulent, Hillerød Kommune Tlf
|
|
- Carl Carstensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Så er det tid til endnu mere bevægelse 1
2 Indhold Så er det tid til endnu mere bevægelse Side 3 Praksismoduler Side 4 Grundmodul Side 9 for en Idræts- lege- og bevægelses SFO? Side 10 DGI idræts-, lege og bevægelse Rekvisitpakke Side 11 Idræts, lege- og bevægelses SFO Netværk Side 12 Vil du vide mere? Kurt Curth, Idrætskonsulent, Hillerød Kommune Tlf kucu@hillerod.dk Lene Wiehe, Sundheds- og Projektkonsulent, DGI Nordsjælland Tlf lene.wiehe@dgi.dk 2
3 Så er det tid til endnu mere bevægelse Kursusrække i Idræt, leg og bevægelse DGI Nordsjælland og Hillerød Kommune udbyder nu en spændende uddannelsesrække til alle certificerede Idræts-, lege- og bevægelsessfo er i Hillerød Kommune. Uddannelsesrækken bygger ovenpå jeres certificeringsforløb, giver jer endnu flere gode kompetencer til at sætte idræt, leg og bevægelse i gang i hverdagen og ikke mindst berettiger forløbet jer til, at I fortsat kan kalde jer en DGI Idræts-, lege- og bevægelsessfo. Recertificering Som på certificeringsuddannelsen er det optimale, at alle ansatte på de enkelte SFO er deltager aktivt. Recertificeringen er bygget op af et teoretisk grundmodul, som alle skal deltage i, og ni praksismoduler hvor man på hvert modul kan sende to ansatte fra hver SFO. Grundfilosofien er, som på Certificeringsuddannelsen, at det skal være sjovt at bevæge sig for alle. Dette gælder naturligvis også på denne recertificering både på grundmodul og praksismoduler. Ingen af kurserne kræver, at man har kendskab til aktiviteten eller særlig flair for f.eks. bold eller bevægelse til musik. Alle kan være med, og alle bliver udfordret. Om de enkelte moduler Se detaljer om tid, indhold, instruktører og lokalitet og på de næste sider. Alle praksismoduler kører fra kl Praktiske informationer Deltagelse i både grundmodul og praksismoduler er gratis. sker via DGI s hjemmeside. Se link under beskrivelserne af modulerne. Medbring tøj, der passer til den enkelte aktivitet. Nogle aktiviteter er udendørs tøj efter vejret. Husk også mad og drikke efter behov. 3
4 Praksismoduler Cykelleg Cykling giver glade og sunde børn og så er cykling en færdighed alle kan have gavn af gennem hele livet. Kurset giver mulighed for at opleve, hvordan børn kan få glæde af at lege på cykel. Den sjoveste og mest effektive cykeltræning sker gennem leg. Der vil blive præsenteret cykellege der har til formål at gøre børnene cykelsikre. Der arbejdes både teoretisk og praktisk. Dansk Cyklistforbund Tid 4. september 2012, kl `eren, Kornmarkskolen Orienteringsløb i St. Dyrehave Naturen er en stor legeplads, og kan man orientere sig i den, bliver den endnu større. På dette modul vil du lære, hvad du har brug for, for at sætte orienteringsaktiviteter i gang for børn. Du vil blive i stand til følgende: Bruge kort og kompas og lære det fra dig Benytte allerede etablerede baner, og bygger dem selv Formidle det at finde poster på en sjov måde med leg, natur og motion som motivationsfaktorer Lege små orienteringslege som opvarmning eller bare som et afbræk i hverdagen. Glæd jeg til en god dag i skoven. Tim Falck: Tim Falck Weber: Skovfoged i Naturstyrelsen Nordsjælland fokus på friluftsliv, sundhed og motion. Aktiv orienteringsløber i 35 år, har været eliteløber og er stadig aktiv på højt niveau. Instruktør på alle niveauer, landsholdstræner, kredstræner, klubtræner og ungdomstræner. Har desuden taget alle relevante forbunds instruktøruddannelser + en længerevarende diplomtræneruddannelse med orientering som speciale. Tid 20. september 2012 St. Dyrehave, Skolen ved Skovens TIB SFO ansvarlig for det praktiske 4
5 Gymnastik At mestre den grundlæggende gymnastik er en vigtig vej til at kunne mestre næsten alle andre slags idræt og fysisk aktivitet og til et godt selvværd, fordi motorik og kropslig koordination trænes og udfoldes. Og så er det sjovt. Vi arbejder med vejrmøller, koldbøtter og andre gulvaktiviteter og mindre redskaber tages i brug til at udfordre sanser og motorik. Vi arbejder også med musikken som redskab til at sætte mindre rytmiske serier i gang, som alle kan være med til. Mette Borgaa: DGI landsinstruktør i aerobic, step mm. Instruktør i forskellige danse og motionsformer, motoriklærer, folkeskolelærer. Fie Illum: Uddannet pædagog, arbejder med certificeringer af børnehaver og SFO i DGI og med børn og bevægelse på flere måder Tid 14. september 2012 Regnbuen, Hillerødsholmskolen Store udendørs lege Mange kender store lege som skovstratego og rundbold. Formiddagen med udendørs lege vil derfor sætte fokus på nogle af de udendørs lege, der er nye og ikke så mange kender eller er så gamle, at de er glemt igen. Der vil også blive arbejdet med, hvordan lege kan udvikles og tilpasses målgruppen, fysiske omgivelser mv. Fie Illum: Uddannet pædagog, arbejder med certificeringer af børnehaver og SFO i DGI og med børn og bevægelse på flere måder Mette Hornshøj Jensen: Underviser i børnehaver i idræt, leg og bevægelse. Tilbyder leg og bevægelse i den natur der er omkring jer. Er uddannet som skolelærer samt motorikvejleder Tid 27. september 2012 Zik-Zakken, Hanebjerg Skole 5
6 Streetaktiviteter med bold De fleste traditionelle boldaktiviteter har en streetversion det kan være f.eks. streetfodbold, streethåndbold, streettennis mv. I skal prøve kræfter med forskellige streetaktiviteter med bold. I lærer de grundlæggende regler og teknikker. Streetaktiviteterne tænkes ind i en pædagogisk kontekst, og vi medtænker implementeringen i institutionen. Vi ser desuden på hvordan streetaktiviteter som undergrundssport kan være med til at fange nogle af de perifært deltagende børn ind i bevægelsesarenaer. Rune Hansen: Idrætskonsulent i DGI Nordsjælland. Studerer Idræt på Københavns Universitet. Medudvikler på skolehåndbold i Hørsholm og Fredensborg kommune. Har kørt uddannelse for idrætslærere ift. alternative håndbold tiltag i idrætstimerne og streethåndbold projekter i udsatte boligområder. Tid 2. oktober 2012 Christian Hagenbæk: Skolelærer til dagligt. Håndboldtræner og ungdomskonsulent i Furesø håndbold. Arbejder med børne- og ungeprojekter i DHF/HRØ (og DGI). Fysisk træner på eliteordning/basistræning i Gentofte kommune. Multibane i Skævinge, 12`eren ansvarlig for det praktiske Slås kultur Få slåskampene sat i rammer og undgå slåskampe kunne være overskriften på denne formiddag, der sætter fokus på de strukturerede slåskampe og deres pædagogisk gavnlige effekt for forskellige målgrupper af børn. Kamplege bliver omdrejningspunktet og forskellige genrer indenfor kampsport bliver krydderiet. Rene Dyreby: Judotræner gennem 15 år. Uddannet pædagog. Gøgler. Har igennem de sidste 12 år stået for cirkusforestilling på Byskolen i Hillerød. Tid 4. oktober 2012 Eva Jæger: Gymnastikinstruktør gennem 20 år. Uddannet pædagog. Har undervist lærer og pædagoger i leg i naturen. Begge instruktører har undervist børn og voksne i DGI projektet "Børn i bevægelse" Frederiksborg Byskoles Idræts SFO 6
7 Omdanne traditionelle idrætsakt til utraditionelle Traditionelle idrætsaktiviteter som håndbold, fodbold, tennis mv. kan være svært at mestre og forstå, hvis ikke man er boldvant. Sat i gang i en bred børnegruppe vil disse aktiviteter derfor være svære at gøre sjove for alle. Formiddagen vil sætte fokus på, hvordan traditionelle idrætsaktiviteter kan udvikles til utraditionelle og dermed appellere bredt til både boldvante og boldforskrækkede børn og sikre, at begge målgrupper får noget ud af at være med. Der vil være fokus på aktiviteter, som foregår indendørs. Rune Hansen: Idrætskonsulent i DGI Nordsjælland. Studerer Idræt på Københavns Universitet. Medudvikler på skolehåndbold i Hørsholm og Fredensborg kommune. Har kørt uddannelse for idrætslærere ift. alternative håndbold tiltag i idrætstimerne og streethåndbold projekter i udsatte boligområder. Christian Hagenbæk: Skolelærer til dagligt. Håndboldtræner og ungdomskonsulent i Furesø håndbold. Arbejder med børne- og ungeprojekter i DHF/HRØ (og DGI). Fysisk træner på eliteordning/basistræning i Gentofte kommune. Tid 23. oktober 2012 Ålerusen, Hillerød Vest Skolen, Ålholm Dans Musik og dans er en af de gode veje til at få de stille og/eller inaktive piger til at få gode oplevelser med kropslig udfoldelse. Men også de seje drenge kan få glæde af at lære egne potentialer og grænser at kende via dansen. Formiddagen sætter derfor fokus på, hvordan piger og drenge uanset niveau motiveres sammen og hver for sig - til bevægelse til musik, og hvordan de støttes til at sætte kvalitet i bevægelserne. Vi danser forskellige danse og vælger forskellig musik ud, der appellerer til forskellige målgrupper og forskellige dansegenrer. Mette Borgaa: DGI landsinstruktør i aerobic, step mm. Instruktør i forskellige danse og motionsformer, motoriklærer, folkeskolelærer. Fie Illum: Uddannet pædagog, arbejder med certificeringer af børnehaver og SFO i DGI og med børn og bevægelse på flere måder. Tid 1. november 2012 Skolen ved Skovens TIB SFO 7
8 Akrobatik og cirkus dan gavner det børns selvværd at kunne stå frem og vise en øvelse, de har tillært sig alene eller sammen med en gruppe? dan gavner det deres motorik at træne akrobatik og andre cirkuslignende aktiviteter? Formiddagen vil, gennem en lang række praksisøvelser og gode diskussioner, give et svar på nogle af disse spørgsmål og give et væld af ideer til øvelser inden for genren akrobatik og cirkus med børn. Rene Dyreby: Judotræner gennem 15 år. Uddannet pædagog. Gøgler. Har igennem de sidste 12 år stået for cirkusforestilling på Byskolen i Hillerød. Eva Jæger: Gymnastikinstruktør gennem 20 år. Uddannet pædagog. Har undervist lærer og pædagoger i leg i naturen. Begge instruktører har undervist børn og voksne i DGI projektet "Børn i bevægelse". Tid 15. november 2012 Skansebakken, Grønnevang Skole 8
9 Grundmodul Grundmodul for Gørløse Idræts SFO, Skansebakken Grønnevang Skole, 12`eren Kornmarkskolen, Regnbuen og Hillerødsholmskolen På dette modul arbejdes med de grundlæggende overvejelser omkring idræt, leg og bevægelse. Det er vigtigt, at have fundamentet i orden og derfor gennemgås bevægelsespolitikken og der sættes spot på de steder der trænger til et gennemsyn. En gennemgang af bevægelsespolitikken giver anledning til at gå i dybden på områder, der ellers ikke er tid og kræfter til at bearbejde i hverdagen. Vi tager udgangspunkt i institutionens egen bevægelsespolitik ud fra nogle generelle betragtninger. Der vil både være øvelser i plenum og arbejde i mindre grupper og sidst men ikke mindst skal alle bevæge sig. Katja Bødtger: Konsulent i institutionsidræt, DGI Tid 16. januar 2013, kl Skansebakken, Grønnevang Skole Grundmodul for Skolen ved Skovens TIB SFO Skolen ved Skovens er Danmarks første TIB SFO. Deres uddannelse har været baseret på samme grundlag som de andre Idræt Leg og Bevægelses SFO`er. Grundmodulet i recertificeringen vil lægge vægt på deres specielle børn. Formålet er at få nye ideer og konkrete værktøjer til at planlægge, afholde og evaluere idrætsforløb for børn med funktionsnedsættelse. Der fokuseres på hvorledes man tilpasser almindelige lege til målgruppen. Lene Puggaard Madsen, Helsesporten Tid 9. og 23. januar 2013, kl CSU Egedammen Resten af kommunens SFO er modtager tilbud om grundmodulet ved en senere lejlighed. 9
10 for en Idræts- lege- og bevægelses SFO? Barndommen har ret til sin egen lykke, og leg spiller hovedrollen i opvækstens livsindhold. Det er legen, som giver barndommen sin egen selvstændige mening. (Jørn Møller 2004) Børn opholder sig mange timer i Hillerød Kommunes institutioner, hvorfor institutionernes tilbud om idræt, leg og bevægelse har stor betydning for børnenes samlede fysiske aktivitetsniveau. Målet er, at Hillerød Kommunes børn skal have mulighed for at erfare glæden ved idræt, leg og bevægelse på en måde, så de får en livslang glæde ved idræt og fysisk aktivitet. Dette kræver en faglig styrket og langsigtet tilgang til idræt, leg og bevægelse. En væsentlig pointe i at implementere fysisk aktivitet i SFO`erne er personalets viden, kompetencer, engagement og vilje til forandring. Disse egenskaber har netop været i centrum i det kompetenceforløb Idræt, leg & bevægelse, som alle Idræts SFO`erne har gennemgået. Formålet har været: At skabe faglige og kulturelle forudsætninger gennem et læringsforløb, således at personalet tør, kan og vil skabe mere idræt, leg og bevægelse i børnenes hverdag. Hele personalet i alle institutionerne har deltaget med stor interesse, engagement og seriøsitet i kompetenceuddannelsen. Dette har bl.a. givet sig udslag i etableringen af en netværksgruppe der er etableret mellem de certificerede idræts SFO`er. Grundlaget for at skabe et spændende idrætsmiljø i Hillerød Kommune er skabt. Idræts, lege- og bevægelses SFO, hvad betyder det i Hillerød Kommune? Idræt er et begreb, der er under forandring og bliver stadig mere rummelig. Der er dog stadig mennesker, der opfattet begrebet snævert og desuden har haft negative oplevelser i forbindelse med idrætsudøvelse. Det er derfor vigtigt at forstå idrætsbegrebet ud fra et mere nuanceret billede hvor der er fokus på kvaliteterne ved idræt. Adskillige undersøgelser peger på, at det væsentlige for børns valg af idræt, er at det skal være sjovt og at det skal være sammen med vennerne. Legen bliver hermed en vigtig indgangsvinkel til idrætten. Der findes mange definitioner af leg, men det væsentlige er, at det at lege er en proces. Et stykke papir, en ærtepose eller en Idræts SFO gør det ikke i sig selv. For at lege behøves hverken papir, ærtepose eller en Idræts SFO (men det hjælper selvfølgelig). Hvad der kræves er derimod en bestemt indstilling. På en gang seriøs, feststemt, fantasifuldt kreativ og eksperimenterende. Man skal gå op i legen, tage legen alvorlig inden for de rammer den angiver. Ellers bliver der ingen leg. Leg er alvor, men alvor af en anden orden end den som eksisterer uden for legens rammer. Leg er ikke virkelig, virkelighed. Pædagogen har en vigtig funktion som rollemodel. Det er vigtigt at kunne skabe/medvirke i den virkelighed legen fordrer. Det gælder om at finde lege, man selv synes er sjove. Leg skal være sjovt og det er lysten der skal motivere. At være en bevægelses SFO betyder, at der i legen lægges vægt på fysisk aktivitet, hvor pulsen øges. Bevægelse er en fundamental forudsætning for børns motoriske og fysiske udvikling. Ved at tænke bevægelse ind i legene giver vi optimale betingelser til at børnene oplever bevægelsesglæde, som er en forudsætning for at få en livslang glæde ved idræt. Det er en væsentlig opgave for Idræts SFO`erne i Hillerød Kommune, at inspirere til gode bevægelsesvaner, der kan holde hele livet. Pædagogerne har værktøjet til at løse opgaven, så børnene oplever glæden ved idræt. Kurt Curth Idrætskonsulent Hillerød Kommune 10
11 11
12 overvejelser vedrørende Idæts, lege- og bevægelses SFO - Netværk: Alle Idræts, lege og bevægelses SFO`er deltager i et netværk. Netværket består af to pædagoger fra hver Idræts SFO, samt ledelsesrepræsentanter. Ideen er at skabe et netværk, der kan fastholde og udvikle den faglige kompetence. Netværket mødes fire gange årligt og skiftes til at være vært. Værten er sammen med idrætskonsulenten ansvarlig for det faglige indhold, der altid består af både teori og praksis Datoer for de næste netværksmøder 19.september kl : Skolen ved Skovens TIB SFO 19. november kl : 7`eren, Kornmarkskolen. Idræts, lege- og bevægelses SFO - Netværk Alle Idræts, lege og bevægelses SFO`er deltager i et netværk. Netværket består af to pædagoger fra hver Idræts SFO, samt ledelsesrepræsentanter. Ideen er at skabe et netværk, der kan fastholde og udvikle den faglige kompetence. Netværket mødes fire gange årligt og skiftes til at være vært. Værten er sammen med idrætskonsulenten ansvarlig for det faglige indhold, der altid består af både teori og praksis. Datoer for de næste netværksmøder: 19. september 2012, kl Sted: Skolen ved Skovens TIB SFO 19. november 2012, kl Sted: 7 eren, Kornmarkskolen 23. februar 2013, kl Sted: Kulminen, Alsønderup 10. april 2013, kl Sted: 12`eren, Skævinge 12
Idræt med kommunen som boldjonglør Idræts SFO i Hillerød Kommune. Idræts SFO 22.05.12 Idrætskonsulent Kurt Curth, Hillerød Kommune
Idræt med kommunen som boldjonglør Idræts SFO i Hillerød Kommune Præsentation Bolde i luften Idræts SFO Udfordringer Vision Idræts foreninger Idræts SFO Skoler Team Danmark Hillerød Kommune Breddeidræt
Læs mereIdræt, leg og bevægelse i kommunens daginstitutioner
Idræt, leg og bevægelse i kommunens daginstitutioner 2 IDRÆT, LEG OG BEVÆGELSE I KOMMUNENS DAGINSTITUTIONER 3 I Danmarks Idrætsforbund (DIF) og i DGI tror vi på, at lysten til et aktivt liv i høj grad
Læs mereOrienteringsPatruljen
OrienteringsPatruljen Sæt fokus på børn og unges kendskab til naturen og orienteringsløb Skab et sundt og aktivt friluftsliv Prøv : - Orienteringsløb - Lege i naturen - Adventureaktiviteter - Kurser og
Læs mereBEVÆGELSESPOLITIK Vuggestuen Toppen
BEVÆGELSESPOLITIK Vuggestuen Toppen Aktive børn lærer bedre og trives bedst Børn er ikke kun hoved, men i høj grad krop. De oplever verden gennem kroppen, og det er vigtigt, at de hos os oplever glæden
Læs mereUddannelse vejen til den gode træning
Hold kurset i klubben Alle DGI Fodbolds kurser kan arrangeres i klubben Der behøves kun 8 deltagere for at gennemføre et trænerkursus, inspirationsdag eller klubkursusaktivitet. DGI idræt & fællesskab
Læs mereDen frivillig idræt i Hillerød Kommunes læringsreform
Den frivillig idræt i Hillerød Kommunes læringsreform kvalitet ved inddragelse af idrætsforeningerne Dagsorden Partnerskabsmodellen Baggrund Partnere Krav til klubber Krav til skolen Logistik Samarbejde
Læs mereTUMLINGELEG for børn fra 1-3 år. Onsdag kl. 16:30 17:25 Starter i uge 37, d. 9. september
TUMLINGELEG for børn fra 1-3 år. Onsdag kl. 16:30 17:25 Starter i uge 37, d. 9. september Pris: 325,00 kr. for en voksen og et barn Instruktør: Helle Tag mor, far eller en anden voksen med til tumlingeleg.
Læs mereHashøj IF Gymnastik * Skælskør Landevej 28 * 4200 Slagelse * Tlf.:
Puls og styrke Dag: Mandag Kl.: 18.30-20.00 i bevægelseshuset. Holdet er både for mænd og kvinder. Her er drøn på. Vi giver den gas, laver aerobicserier, går på steppen med høj puls, hopper og laver effektive
Læs mereProfil for Gandrup Idrætsdus
Profil for Gandrup Idrætsdus Hvad indebærer det at være en Idrætsdus og hvordan arbejder vi med det? Gandrup Dus blev i 2009 certificeret som Idræts-dus 1. Ideen om Idræts-dusser er opstået ud af en samarbejdsaftale
Læs mereHusk, at der er fodbold i 12-frikvarteret træneruddannelse som valgfag
Husk, at der er fodbold i 12-frikvarteret træneruddannelse som valgfag Elever i 7., 8. og 9. klasse på Holmebækskolen og Herfølge Skole kan vælge Ungtræner/Trænerspiren som valgfag. I praksis betyder det,
Læs mereMandag 16.30-17.30 Hal 2 Instruktører: Ann Louise og Claus (start uge 36)
Piger 3-5. Klasse: Elsker du at vende på hovedet? Har du lyst til at stå på hænder, slå flik-flak, lave saltoer og en masse vejrmøller? Så er dette holdet for dig. Holdet er for friske piger, som har lyst
Læs mereIdræt-leg-bevægelses-SFO
Idræt-leg-bevægelses-SFO Vi har vores opmærksomhed rettet imod den kropslige udfoldelse og bevægelsesglæde i hverdagens aktiviteter. Hver dag tilbyder vi børnene aktiviteter i festsalen, tumlesalen, skoven
Læs mere14/ kl i Rosendal idrætsforum. Gymnastikkens inspirationsdag. For instruktører og hjælpere på hold fra 6 år og opefter.
14/9 2019 kl. 9-19 i Rosendal idrætsforum Gymnastikkens inspirationsdag For instruktører og hjælpere på hold fra 6 år og opefter. 2 Kom og bliv klædt på til sæsonstart med en hel dag fuld af inspiration
Læs mereBEVÆGELSESPOLITIK Børnehuset Regnbuen Børnehave
BEVÆGELSESPOLITIK Børnehuset Regnbuen Børnehave Alle børn skal opleve glæden ved at udforske verden med kroppen Børn er ikke kun hoved, men i høj grad også krop. De oplever verden gennem kroppen, de lærer
Læs mereBEVÆGELSESPOLITIK STESTRUP BØRNEGÅRD - ET STED MED ÅBNE VIDDER SUNDHED OG BEVÆGELSE SKAL VÆRE SJOVT STESTRUP BØRNEGÅRD
2012 BEVÆGELSESPOLITIK STESTRUP BØRNEGÅRD - ET STED MED ÅBNE VIDDER SUNDHED OG BEVÆGELSE SKAL VÆRE SJOVT Det er lige så vigtigt at bevæge sig som at fordybe sig Gode bevægelsesvaner der grundlægges i barndommen,
Læs mereMere bevægelse i Dagtilbud
Mere bevægelse i Dagtilbud Frederikssund Kommune omdanner seks børnehuse til idrætsinstitutioner og uddanner alle dagtilbudsmedarbejdere i pædagogisk idræt. Frederikssund Kommune er den første kommune
Læs mereBoldspil Mål: - udføre enkle handlinger, først og fremmest kaste, gribe, sparke - aflevere og modtage med forskellige boldtyper - spille enkle
Boldspil Mål: - udføre enkle handlinger, først og fremmest kaste, gribe, sparke - aflevere og modtage med forskellige boldtyper - spille enkle boldspil med få regler - deltage i lege og leglignende opvarmningsformer
Læs mereBEVÆGELSESPOLITIK Børnehuset Regnbuen Vuggestue
BEVÆGELSESPOLITIK Børnehuset Regnbuen Vuggestue Alle børn skal opleve glæden ved at udforske verden med kroppen Børn er ikke kun hoved, men i høj grad også krop. De oplever verden gennem kroppen, de lærer
Læs mereHANDLEPLAN FOR IDRÆT OG BEVÆGELSE FOR GENTOFTE SKOLE
BAUNGÅRDSVJ KILDSKOVSVJ B R G N T V D A LL GNTOFT KOMMUNS SKOLVÆSN GNTOFT SKOL BAUNGÅRDSVJ 33 TLF.: + 45 39 65 02 28 DK 2820 GNTOFT FAX: + 45 39 65 13 19 HJMMSID: www.gentofte-skole.dk MAIL: gentofte.skole@gentofte.dk
Læs mereLæreplaner Børnehuset Regnbuen
Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,
Læs mereUNDERVISNINGSPLAN FOR IDRÆT 2012
UNDERVISNINGSPLAN FOR IDRÆT 2012 Undervisningen følger trin- og slutmål som beskrevet i Undervisningsministeriets faghæfte: Fællesmål 2009 idræt. Formål 1.At eleverne gennem alsidige idrætslige læringsforløb,
Læs mereAktiviteter og træning året rundt
Aktiviteter og træning året rundt agenda Nicolas erfaring omkring at lykkedes med aktiviteter med trænerens perspektiv Dittes bud på klubaktiviteter i og udenfor sæsonen Refleksion over input til aktiviteter
Læs mereKultur- og idrætspolitik
Kultur- og idrætspolitik Fredensborg Kommune l Godkendt af Byrådet den XX 1 Forord Kultur- og idrætslivet binder hverdagen sammen for rigtig mange mennesker og er med til at gøre Fredensborg Kommune til
Læs mereKursus A Parkour. Underviser: Signe Skov Christensen, lektor på Falkoner Gymnasium Kursusleder: Louise Moll Hjort
Kursus A Parkour Parkour er ikke længere nyt, og de fleste har hørt om fænomenet eller stiftet bekendtskab med det. Målet med dette kursus er at give deltagerne redskaber til at se mulighederne og udvikle
Læs mereModul 2 børnehaven. Krop og Bevægelse / Natur og Naturfænomener. Sprog.
Modul 2 børnehaven Krop og Bevægelse / Natur og Naturfænomener. Sprog. Fokuspunkter Fællesskab/ Bevægelse Periode Maj-august 2016 ( dette modul starter når vores største børn overgår til SFO) Tovholdere
Læs mereBevægelsespolitik i Kastaniehuset, Pusterummet og Hylke SFO.
1 Gadebakken 5e, 8660 Skanderborg Virring, 29. juni 2011 Tlf. 87 94 26 60 Fax. 87 94 26 80 E-mail: vs@virring-skole.dk Hjemmeside: http://si.virring-skole.dk Kastaniehuset tlf. 87 94 26 58 Hjemmeside:
Læs mereBevægelsespolitik i Måbjerghus Børnehave. Bevægelse og lege
Bevægelsespolitik i Måbjerghus Børnehave Bevægelse og lege Barnet er sin krop og har sin krop. Barnet er i verden gennem kroppen. Den udvikling og læring, som finder sted blandt børn i dagtilbud, er særlig
Læs mereSkolesport. Mod til bevægelse
Skolesport Mod til bevægelse Skolesport giver mod til bevægelse Trivsel og bevægelsesglæde er nøgleord i projekt Skolesport. Målet er at fremme bevægelseskompetencer og give mod til mere bevægelse hos
Læs mereBEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset vuggestue
BEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset vuggestue Alle børn skal opleve glæden ved at udforske verden med kroppen Børn er ikke kun hoved, men i høj grad krop. De oplever verden gennem kroppen, og det er vigtigt,
Læs mereProgram over hold for vintersæsonen i Jegerup 19/20
Alle hold starter op i uge 36. Gymnastikopvisningen er d. 28 marts kl. 14.00 Alle aktiviteterne foregår i Egehuset i Jegerup Program over hold for vintersæsonen i Jegerup 19/20 Floorball for børn/unge.
Læs mereBarndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU.
AT LEGE ER AT LÆRE Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. Med udgangspunkt i Pandrup kommunes mål vedr. læreplaner, der skal tage højde for
Læs mereGymnastikken klar igen!
Gymnastikken klar igen! Så er det ved at være tid til, at tage hul på en ny gymnastiksæson. Det har været vores mål at sammensætte programmet for den kommende sæson, så vi dækker alle aldersgrupper og
Læs mereForenings-SFO Tingstrup Skole
Forenings-SFO Tingstrup Skole - Et nyt tiltag i Thisted Kommune Tillykke! - Jeres SFO bliver snart til en forenings-sfo Forenings-SFOen er et udvidet samarbejde mellem SFOer og folkeoplysende foreninger.
Læs mereOverordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber
Overordnet målsætning for vores Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber Under hensyntagen til Sydslesvigs danske Ungdomsforeningers formålsparagraf, fritidshjemmenes og klubbernes opgaver udarbejdet i
Læs mereA n s I F G y m n a s t i k
A n s I F G y m n a s t i k O P S T A R T I ANS IF GYMNASTIK 2013/2014 A n s I F G y m n a s t i k Karin Munk Andersen, Økonomiansvarlig Rikke Sloth Mogensen, Instruktøransvarlig Pia Walliser Sehested,
Læs mereSundhedsidræt. Børn 0-6 år. lg mere aktiv kommune
lg mere aktiv kommune Sundhedsidræt Den danske sundhedsprofil viser, at 29 pct. af voksne er mindst moderat fysisk aktive i fritiden. Potentialet for at styrke befolkningens sundhed gennem øget motions-
Læs merePædagogiske lærerplaner: Personlig udvikling.
Pædagogiske lærerplaner: Personlig udvikling. - At give barnet lyst og mod til at udforske og afprøve egne og sine omgivelsers grænser. - At barnet udfolder sig som en selvstændig, stærk og alsidig person,
Læs mereDen voksne går bagved
Læreplaner Læreplaner skal bruges som et pædagogisk arbejdsredskab, som skal være med til at dokumentere og synliggøre det pædagogiske arbejde i børnehaven. Lærerplaner skal udarbejdes udfra følgende 6
Læs merePædagogisk Idræt. v. Vibe Ørum Rasmussen Lektor på Pædagoguddannelsen Sydhavn Professionshøjskolen UCC vibe@ucc.dk
Pædagogisk Idræt - Når idræt, leg og bevægelse anvendes i en pædagogisk sammenhæng tilpasset målgruppen v. Vibe Ørum Rasmussen Lektor på Pædagoguddannelsen Sydhavn Professionshøjskolen UCC vibe@ucc.dk
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for Jels Skoles Fritidsordning
- og indholdsbeskrivelse for Jels Skoles Fritidsordning Revideret august 2016 Indledning Den pædagogiske virksomhed i Jels SFO er en bred vifte af situationer, hvor vi med afsæt i den anerkendende tænkning
Læs mereNy bevægelse i Hillerød kvalitet ved inddragelse af idrætsforeningerne
Ny bevægelse i Hillerød kvalitet ved inddragelse af idrætsforeningerne Dagsorden Præsentation Baggrund Ny bevægelse i Hillerød Læringsreformen Netværk Forberedelse Fælles møder Matrix Afklaring af forventninger
Læs mereIDRÆT, LEG OG BEVÆGELSE Dagplejere/Vuggestuer/Børnehaver/ Daginstitutioner. Idrætscertificerede Dagplejer/Vuggestuer/Børnehaver/ Daginstitutioner
IDRÆT, LEG OG BEVÆGELSE Dagplejere/Vuggestuer/Børnehaver/ Daginstitutioner Idrætscertificerede Dagplejer/Vuggestuer/Børnehaver/ Daginstitutioner 2 3 Idræt, Leg og Bevægelse Dagplejere/Vuggestuer/Børnehaver/Daginstitutioner
Læs mereDin tilfredshed med institutionen
Din tilfredshed med institutionen a. Jeg er samlet set tilfreds med mit barns dag/fritidstilbud b. Der er et godt samarbejde mellem os og pædagogerne c. Jeg bliver taget med på råd i beslutninger (f.eks.
Læs mereUDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012
UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012 Indhold Målgruppe for uddannelsen... 2 Dit udbytte på uddannelsen... 2 Den Kreative Platform... 3 Uddannelse på diplom niveau... 3 Uddannelses omfang... 4 Seminarer...
Læs mereKonceptbeskrivelse af inspirationskaravanen
Konceptbeskrivelse af inspirationskaravanen Faaborg-Midtfyn Kommune ønsker i forlængelse af deres Fritidsstrategi at skabe ny inspiration til hallernes og foreningernes idrætstilbud. På den baggrund har
Læs mereVi fokuserer på grundlæggende gymnastik og øver spring alt efter børnenes niveau. Holdnavn: Unge Rytmepiger (8. Klasse - 25 år.
Holdnavn: Minispring Træner: Anja C., Mette, Mathilde og Mathias Træningstid og sted: Onsdag kl. 16.15 17.15 i gymnastiksalen Målgruppe: børn, som er på deres 3. og afsluttende år i børnehaven + børn,
Læs merePædagogiske læreplaner i HLL
Pædagogiske læreplaner i HLL HLL-Netværket og denne folder Udgivet af HLL-netværket Tegninger: Susan Thygesen Lay-out: Intern Service Tryk: Intern Service, december 2015 I Lyngby-Taarbæk kommune er daginstitutionerne
Læs mereMål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07
Mål for Gentofte Kommunes fritidsordninger 2005-2007 Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 August 2005 Gentofte Kommune Bernstorffsvej 161 2920 Charlottenlund Publikationen kan hentes på Gentofte Kommunes
Læs mereHoldnavn Alder Stestrup Fritidsgård Trænere Holdbeskrivelse
Minispring 0. 2. klasse Hallen kl. 17:00-18:15 Kitt og Henriette Sacha Laila Tlf. 22874776 På dette hold skal vi lære at springe de mest grundlæggende ting indenfor springgymnastik. Vi skal bl.a. lære
Læs mereP-FAG. Valghæfte 2012-2013. Brug dette hæfte til at informere dig om de tilbud Brorsonskolen har til dig
P-FAG Valghæfte 2012-2013 Brug dette hæfte til at informere dig om de tilbud Brorsonskolen har til dig Brorsonskolen p-fag 2012/2013 Kære elever og forældre. Brorsonskolen tilbyder alle elever i 6. og
Læs mereDGI Nordsjælland og UCC. Diplom modul i bevægelse og dannelse. Efteruddannelse for pædagoger
DGI Nordsjælland og UCC Diplom modul i bevægelse og dannelse Efteruddannelse for pædagoger 2 Bevægelse skaber liv og glæde Bevægelse og dannelse 3 Som noget helt nyt har DGI Nordsjælland indgået et samarbejde
Læs mereBørnehaven Skolen Morsø kommune
Nordmors Børnegård er en landsbyordning, med børn i alderen 2,9-11 årige. Børnehaven for de 2,9-6 årige og SFO for 0.-3. klasse. Vi er en del af Nordmorsskolen. Børnehave og SFO er delt i to grupper det
Læs mereIdræts- og bevægelsesprofil
Idræts- og bevægelsesprofil på Brændgårdskolen Snejbjerg Skole Vildbjerg Skole Indhold Indhold... 2 Forord... 3 Hvorfor vil vi have en idræts- og bevægelsesprofil?... 4 Hvad er ATK?... 5 Brændgårdskolen...
Læs merePædagogiske Læreplaner
Pædagogiske Læreplaner Målene i læreplanen skal udarbejdes med udgangspunkt i det rammer, vilkår og ressourcer institutionen har. Det vil sige med udgangspunkt i dagtilbuddets fysiske rammer, børne- og
Læs mereBevægelsesbørnehave - Et udviklingsforløb
Bevægelsesbørnehave - Et udviklingsforløb Generelt: Fysisk aktiv leg og bevægelse er fundamentale elementer i et barns udvikling. At skabe rum og motivation for alsidig fysisk aktiv leg er derfor noget
Læs mereIDRÆTSCERTIFICEREDE Dagplejer/Vuggestuer/Børnehaver/ Daginstitutioner
IDRÆTSCERTIFICEREDE Dagplejer/Vuggestuer/Børnehaver/ Daginstitutioner 1 2 Målgrupper for Idrætscertificeret Børnehave Vuggestue Daginstitution Dagpleje 3 Idrætscertificerede Dagplejer/Vuggestuer/Børnehaver/
Læs mereDen Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune
Den Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune Forord: Dette materiale er sammen med Strategi for Pædagogisk Praksis grundlaget for det pædagogiske arbejde i Hjørring kommunes dagtilbud. Det omfatter formål,
Læs mere2016/2017 MÅL, HANDLINGER OG PÆDAGOGISK BEGRUNDELSE FOR IMPLEMENTERING AF KERNEOMRÅDERNE
2016/2017 MÅL, HANDLINGER OG PÆDAGOGISK BEGRUNDELSE FOR IMPLEMENTERING AF KERNEOMRÅDERNE Indholdsfortegnelse Indledning Pædagogikken i vuggestue og børnehave Mål Pædagogisk begrundelse Handlinger Dokumentation/evaluering
Læs mereDRONNINGLUND GYMNASTIKFORENING. Vi har sæsonopstart i uge 36, og glæder os til at se dig!
DRONNINGLUND GYMNASTIKFORENING Vi har sæsonopstart i uge 36, og glæder os til at se dig! Om Dronninglund Gymnastikforening 2 Dronninglund Gymnastikforening er en forening med omkring 250 medlemmer. Vi
Læs mereEleverne kan fortælle om deres muligheder for at bevæge sig i deres hverdag.
I introforløbet blev elevernes forståelse af og viden om sundhed sat i spil. Eleverne ved nu, at flere forskellige faktorer spiller ind på deres sundhed, og at de forskellige faktorer hænger sammen jf.
Læs merePædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag
Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 bilag c bilag C Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 Vision for børneområdet i Klitmøller Børnelivet i Klitmøller tager
Læs mereFagplan for idræt. Stk. 3. I faget idræt skal eleverne udvikle forudsætninger for at tage ansvar for sig selv og indgå i et forpligtende fællesskab.
Fagformål Eleverne skal i faget idræt udvikle kropslige, idrætslige, sociale og personlige kompetencer. Eleverne skal opnå kendskab til alsidig idrætskultur og udvikle lyst til bevægelse. Idrætsfaget skal
Læs mereBørnehusene Team Høngs. kost- og bevægelsespolitik. Sunde børn er glade børn
Børnehusene Team Høngs kost- og bevægelsespolitik For vuggestuer - dagplejere og børnehaver Sunde børn er glade børn Børn, der oplever glæden ved at spise sund mad og bevæge sig, trives og udvikler sunde
Læs mereVelkommen til Ringsted Kommunes aktivitetsdag En dag med idræt, mad, sjov og hygge
En dag med idræt, mad, sjov og hygge Velkommen til Ringsted Kommunes aktivitetsdag 2018 Den 7. september fra kl. 14.30 i og omkring Benløse hallen, Præstevej 19, 4100 Ringsted www.dgi.dk Aktivitetsdagen
Læs mereMål for Pædagogiske Læreplaner i Børnehusene i Vissenbjerg
Som der står beskrevet i Dagtilbudsloven, skal alle dagtilbud udarbejde en skriftlig pædagogisk læreplan for børn i aldersgruppen 0-2 år og fra 3 år til barnets skolestart. Den pædagogiske læreplan skal
Læs mereMINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ
MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ LÆR UNGE AT FINDE DEN INDRE RO KURSUSCENTER BROGAARDEN APRIL/MAJ 2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ Lær
Læs mereDGI Østjylland Fodbold. Kurser - DGI Østjylland Fodbold
DGI Østjylland Fodbold Kurser - DGI Østjylland Fodbold 2018 www.dgi.dk/fodbold 2 Velkommen til DGI Østjylland Fodbolds kursusfolder 2018! I det følgende kan du læse mere om, hvilke temakurser der er på
Læs mereForenings-SFO Snedsted Skole September - november 2018
Forenings-SFO Snedsted Skole September - november 2018 Kære forældre og børn Et nyt og spændende skoleår er nu startet, og vi ser frem til at komme i gang med forenings-sfo i Fritteren. Efterårsaktiviteterne
Læs mereLokal bevægelsespolitik for Børnehuset Arken
Lokal bevægelsespolitik for Børnehuset Arken Med udgangspunkt i Roskilde Kommunes bevægelsespolitik har bestyrelsen i Børnehuset Arken vedtaget følgende lokale bevægelsespolitik: Det vil vi (vores mål
Læs mereFormål for faget idræt. Slutmål for faget idræt efter 9. klassetrin. Kroppen og dens muligheder. Idrættens værdier.
Formål for faget idræt Formålet med undervisningen i idræt er, at eleverne gennem alsidige idrætslige læringsforløb, oplevelser, erfaringer og refleksioner opnår færdigheder og tilegner sig kundskaber,
Læs mereForenings-SFO Snedsted Skole
Forenings-SFO Snedsted Skole - Et nyt tiltag i Thisted Kommune Kære forældre Den første periode med Forenings-SFO er ved at være slut, og vi kan se tilbage på et rigtig godt forløb, som takket være de
Læs mereIndholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 DISKUSSION...6 KONKLUSION...7 PERSPEKTIVERING...
Indholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 SAMFUNDSUDVIKLING.... 3 ÆSTETISKE LÆREPROCESSER... 4 DEN SKABENDE VIRKSOMHED... 4 SLÅSKULTUR... 5 FLOW... 5
Læs mereAns IF Gymnastik OPSTART I ANS IF GYMNASTIK 2014/2015
Ans IF Gymnastik OPSTART I ANS IF GYMNASTIK 2014/2015 FORORD I denne folder kan du få et overblik over de forskellige hold. Du kan se, hvem der er instruktører på de enkelte hold, hvad de vil arbejde med
Læs mereLæreplan for alsidige personlige udvikling
Læreplan for alsidige personlige udvikling Status / sammenhæng Børnenes alsidige personlige udvikling er en dannelsesproces, hvor de afprøver og udvikler deres identitet, mens de øver sig i at forstå sig
Læs mereKROP OG KOMPETENCER DEN ÅBNE SKOLE
KROP OG KOMPETENCER DEN ÅBNE SKOLE VIA University College 2 SÆT DIN SPORT PÅ SKOLESKEMAET 3 Med den seneste reform af folkeskolen er bevægelse, idræt og fysisk aktivitet for alvor kommet på skoleskemaet.
Læs mereForenings-SFO Snedsted Skole
Forenings-SFO Snedsted Skole - Et nyt tiltag i Thisted Kommune Kære forældre Efter jul skal vi i gang med forenings-sfo ens periode 2 i dette skoleår. Flere af aktiviteterne fortsætter som hidtil, men
Læs mereSJOV SOMMEREN. for børn. og unge. Sommer HELE. aktiviteter
SJOV HELE SOMMEREN Sommer 09 Sommer 2009 SJOV HELE SOMMEREN God sommer og rigtig god fornøjelse Sommerferie 2009 Er du klar til at blive udfordret i din sommerferie? Faaborg-Midtfyn Kommune og en lang
Læs mereKrop og Bevægelse / Natur og Naturfænomener. Sprog.
Modul 2 børnehaven Krop og Bevægelse / Natur og Naturfænomener. Sprog. Fokuspunkter Fællesskab/ venskaber Periode Maj-august 2017 ( dette modul starter når vores største børn overgår til SFO) Tovholdere
Læs mereHoldbeskrivelser sæson 2016 /2017
Holdbeskrivelser sæson 2016 /2017 Små rytmepiger 0.-2.klasse Vores hold er for piger som har lyst til at danse og bruge kroppen, på alle mulige måder. Til MGP musik og meget mere. - Sarah, Josefine og
Læs mereBliv en del af et. Lokalt community
Bliv en del af et Lokalt community Idræt på gaden:-din træning. Dine Regler webhenvisning også med bold 2 Har du lyst til at blive instruktør i dit eget boligområde? Hvis du er en pige eller dreng i alderen
Læs mereDGI Midtjylland Svømning AQUA BABY WORKSHOP Lørdag, den 27. september 2014 i Ikast Svømmecenter. Lavet i samarbejde med Ikast Svømmeklub.
DGI Midtjylland Svømning AQUA BABY WORKSHOP 2014 Lørdag, den 27. september 2014 i Ikast Svømmecenter Lavet i samarbejde med Ikast Svømmeklub. Aqua Baby workshop Inspirationsevent målrettet trænere/instruktører,
Læs mereHygiejne. Vasker hænder før måltider. Efter hvert toiletbesøg. Efter måltider ved behov. Når børnene kommer ind fra legepladsen.
Kost og bevægelsespolitik for Børnehuset Andedammen. Udarbejdet 22.4.2009. Citat fra forbrugerstyrelsen: Det er af stor betydning for børns trivsel og helbred, at de under opvæksten får en god og ernæringsrigtig
Læs mereFleksibel håndbold til voksne
S S E N T I F D L O B D N HÅ B U L K stilbud g n N i I n æ r D t I nt et suveræ l i t g n i n Vejled Fleksibel håndbold til voksne Håndboldfitness er suveræn motion, der kombinerer det bedste fra en håndboldtræning.
Læs mereFRILUFTSLIV PÅ SKEMAET. Potentialet ved mere friluftsliv i skolen
FRILUFTSLIV PÅ SKEMAET Potentialet ved mere friluftsliv i skolen SÆT FRILUFTSLIV PÅ SKOLESKEMAET Friluftsrådet mener, at alle børn og unge har ret til friluftsoplevelser i naturen og, at der er et stort
Læs merePædagogisk Handleplan. Børnehuset Jordbærvangen 2012. Motoriske udvikling
Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 Motoriske udvikling Pædagogisk handleplan Den pædagogiske handleplan er et evaluerings- og udviklingsredskab for ledelsen, personalet og bestyrelsen.
Læs merePædagogiske læreplaner i SFO erne
Pædagogiske læreplaner i SFO erne Oplæg til skolereformsudvalgsmødet den 12.09.13 Ved Hanne Bach Christiansen SFO Leder Arresø Skole Historik Pædagogiske læreplaner har været brugt som arbejdsredskab i
Læs mereIdræt er skolens bevægelsesfag - og det er vigtigt for ALLE.
Idræt er skolens bevægelsesfag - og det er vigtigt for ALLE. indholdsfortegnelse - hvorfor er idræt godt for dit barn - Idrætsundervisningen på SVMF - idræt i indskolet (0.-3. Klasse) - Idræt i mellemtrinnet
Læs mereIdentitet og venskaber:
Identitet og venskaber: Social trivsel er for alle børn forbundet med at være tryg, anerkendt og føle sig værdsat. Venskaber er derfor vigtige for det enkelte barn. Børn skal trives med deres sociale roller
Læs mereHvorfor sundhed i naturen? E V A S K Y T T E, S U N D H E D S N E T V Æ R K E T T E M A D A G O M S U N D H E D I N A T U R E N, 1 2.
Hvorfor sundhed i naturen? E V A S K Y T T E, S U N D H E D S N E T V Æ R K E T T E M A D A G O M S U N D H E D I N A T U R E N, 1 2. J U N I 2 0 1 2 Hvad er særligt ved naturen? Naturen Har ingen iboende
Læs mere2009 MTB & LØB. Tilmelding online via www.dgi.dk Der er åben for online tilmelding på alle kurserne. Betaling med Dankort.
Tilmelding online via www.dgi.dk Der er åben for online tilmelding på alle kurserne. Betaling med Dankort. Tilmelding online via DGI foreningsservice DGIs medlemsforeninger kan tilmelde kursister via DGI
Læs mereÅrsplan for idræt 6. klasse Idrætslærer : Laith +Hafidha
Årsplan for idræt 6. klasse 2017-18 Idrætslærer : Laith +Hafidha Fagformål Eleverne skal i faget idræt udvikle kropslige, idrætslige, sociale og personlige kompetencer. Eleverne skal opnå kendskab til
Læs mereSTYRK KLUBBENS TRÆNINGSMILJØ
STYRK KLUBBENS TRÆNINGSMILJØ Oplevelsen af leg med fjerbolden Oplevelsen af glæde, når tingene lykkedes Oplevelsen af udvikling, når forbedringerne over tid mærkes Oplevelsen af fællesskab, når vi sammen
Læs merePÆDAGOGISK IDRÆT I KASTANJEGÅRDEN
PÆDAGOGISK IDRÆT I KASTANJEGÅRDEN Pædagogisk idræt defineres som idræt, leg og bevægelse i en pædagogisk sammenhæng. Det er en måde at sætte fokus på bevægelse, idræt og sundhed gennem leg og læring. Pædagogisk
Læs mereHandleplaner for 2. årgang.
Handleplaner for 2. årgang. På 2. årgang, er den anerkendende tilgang af stor værdi for os i det daglige arbejde med, og omkring børnene. Det er vores håb, at dette vil opleves, samt fungere, som en paraply
Læs mereDaginstitutionen Ejbyvang
Daginstitutionen Ejbyvang Pædagogiske mål og værdier: At barnet forlader Ejbyvang med så mange kompetencer som muligt, til at klare sig videre i livet Nærvær: Gennem anderkendelse, respekt, udfordring
Læs mereKOMPETENCER. Information om kompetenceløftet
KROP & KOMPETENCER Information om kompetenceløftet KROP & KOMPETENCER 2 Krop & Kompetencer... s. 3 Langtidsholdbar viden, implementering og forankring... s. 3 soversigt... s. 4 Præsentation af de enkelte
Læs mere01-10-2013. Med kroppen i naturen. Program. Udfordringen: Børns motorik. Introduktion til vigtigheden af, at børn får naturoplevelser.
Med kroppen i naturen Bjørn S. Christensen Konsulent Grønne Spirer og Spring ud i naturen Friluftsrådet Cand. Scient. Idræt og Sundhed, BA Nordisk Friluftsliv bsc@friluftsraadet.dk Program Introduktion
Læs mereHåndbold i skolen - alle børn i spil
Håndboldforløb 0.- 1. klasse Boldtilvænning og leg Håndbold i skolen - alle børn i spil KÆRE HÅNDBOLDFORENINGER- OG FRIVILLIGE, SKOLER, LÆRERE OG PÆDAGOGER. Dansk Håndbold Forbund (DHF) præsenterer her
Læs mereDIF IDRÆTSMILJØ FOR UNGE - ET FORENINGSPROJEKT MED DE 13-19 ÅRIGE I FOKUS
DIF IDRÆTSMILJØ FOR UNGE - ET FORENINGSPROJEKT MED DE 13-19 ÅRIGE I FOKUS Ingen selvfølge at unge dyrker sport Det første store dyk på frafaldsbarometret ses i de tidlige teenageår. Her mærker foreningerne
Læs mere