Nyhedsbrev Gug Skole. Nyhedsbrev /17 Oktober 2016

Relaterede dokumenter
Nyhedsbrev Gug Skole. Nyhedsbrev /17 Marts 2017

Anerkendelse Fællesskab Lyst til at lære INDSKOLINGEN

Nyhedsbrev. Gårslev Skole. Skoleåret Udgave: April 2017

SPJELLERUP FRISKOLENYT Nr. 9

Blågård Skole Fokus på kommunikation og medier

Nyhedsbrev for. Nyhedsbrev

Folkeskolereformen. Folkeskolereformen erfaringer efter år 1 Hvad har vi lært og hvordan tænkes år 2?

NYHEDSBREV fra Stokkebækskolen

Nyhedsbrev for Damhusengens Skole

Information til forældre Juni 2018

Vores musical er et godt eksempel på en af de ting, som vi synes er rigtig vigtige, som er en del af os, og som vi nødig vil undvære.

ÅRSBERETNING FOR BILLUNDSKOLEN

Nyhedsbrev. Nyhedsbrev for

Kære forældre. Indhold (tryk på overskriften og kom direkte til det skrevne)

Skolebladet. Skolestart

En Bindestreg - Juni 2014

Kære forældre! 1 af 5. (fortsættes)

Mellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema.

Fag, fællesskab og frisk luft

ABSALONS SKOLE ROSKILDE KOMMUNE

Information omkring næste skoleår

Mellemtrinnet på Nordagerskolen

Nyhedsbrev. Nyhedsbrev for

NYHEDSBREV TILST SKOLE. januar 2017

FOLKESKOLEREFORMEN VELKOMMEN TIL INFORMATIONAFTEN TIRSDAG DEN 3. JUNI 2014.

Skolebestyrelsen har udviklet principper for skolehjem- samarbejdet på Gerbrandskolen

Skolereformen Forældresamtalerne. - en invitation til et udviklingsarbejde og et medansvar!

Men det nye skoleår er ikke hvilket som helst skoleår men det første år med en ny skolereform og en ny arbejdstidsaftale for lærerne.

Distrikt Hjallerup. Klokkerholm Skole. Information til forældre Juni 2018

Mellemtrinnet. - vi binder skolen sammen

Brug af 16b på Kildedamsskolen

HURRA vores nye 15 personers bus er klar til syn, vi regner med den er klar til efter sommerferien.

MÅL OG PRINCIPPER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ KARUP SKOLE

I Ringsteds folkeskoler har vi fokus på højt fagligt niveau, trivsel og respekt for, at ikke alle lærer ens. Ringsted Kommunes folkeskoler

Egtved Skoles læringssyn - udpluk. Hvad ved vi fra forskningen. Eleven opnår størst læringsudbytte, når han/hun er bevidst om:

EVALUERINGS- OG OPFØLGNINGSPLAN for 2013.

SUSÅLANDETS SKOLE 2011/12

Nyhedsbrev Vestre Skole 13. august, 2018

Vær opmærksom på at forældremøder, forældresamtaler og andre arrangementer ikke gennemføres så længe konflikten varer.

TRIN-undervisningen i mellemtrinnet

Skolebestyrelsens årsberetning på Strandgårdskolen for skole årene 2010/11 & 2011/12

En skole med indsigt

KONTAKTEN Øster Snede Skole

Synlig læring i 4 kommuner

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Bilag 1. Ansøgningsskema til rammeforsøg om mere fleksible muligheder for at tilrettelægge skoledagen (der udfyldes et ansøgningsskema for hver skole)

Velkommen på mellemtrinnet 4. og 5. klasse på Højvangskolen

Skolecenter Jetsmark. Information omkring næste skoleår. 20. juni Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark

Brev til alle hjem og Sommerferienyt

Årsberetning skolebestyrelsen Engskovskolen

Nyhedsbrev juni Skolebestyrelsen

Nyhedsbrev. Nyhedsbrev for

Hurup Skoles. skole-hjemsamarbejde

Velkommen på Hældagerskolen. Informationsfolder til nye forældre

SKOLEÅRET I forældre vil blive orienteret om det kommende skoleår og skoledag på følgende 3 niveauer:

Nyhedsbrev. Nyhedsbrev for

Kvalitetsrapport. Center for Børn og Læring. Skoleåret 2016/17. Lokalrapport for: Ørnhøj Skole

&Trivsel. Team- samarbejde. Kære forældre. NYHEDSBREV # 4 FRA BØRNE- OG KULTURFORVALTNINGEN, juni 2016

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN

Folder til forældre i indskolingen hos Frederiksborg Byskole

Kære forældre. Om skolefusionen

Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret

Særligt vores nye elever på 0. årgang har haft en rigtig god start, og netop dem, er vi selvfølgelig er

Nyhedsbrev 23. juni 2017

Værdiregelsæt og antimobbestrategi for

Sådan samarbejder vi

ODENSE PRIVATSKOLE. Vejen for dem, der vil opnå det bedste i livet!

Skjoldhøjskolen den

Nyhedsbrev. Nyhedsbrev for

Forældreinformation Voerladegård Skole september 2012

NYT om skoleåret Nyhedsbrev. Juni /2020

NOTAT. Trivselsmålingen består af fire profilområder: støtte og inspiration, social trivsel, ro og orden samt faglig trivsel.

Sådan samarbejder vi

Skolehjemsamarbejdet skoleåret

Så er skoleferien forbi, og medarbejdere, forældre og børn skal i gang med et nyt og spændende skoleår.

Stensnæsskolen. Juli Skoleåret Nyhedsbrev Årgang 14 Nummer 7. Kære forældre

Hurup Skoles. skole-hjemsamarbejde

DIALOGMATERIALE Et værktøj til at skabe en samtale mellem medarbejdere og elever.

Uddannelsesplan for Klostermarksskolen

SKOLEREFORM forældreinfo

En dejlig opstart. August Nyhedsbrev august Kære alle,

N Y H E D S B R E V 02/2018

Nyt fra skolelederen Kære forældre og andre læsere af vores nyhedsbrev!

FOLKESKOLEN I FREDERIKSBERG KOMMUNE - ET SAMARBEJDE FOR BØRNENES SKYLD

Principper for samarbejde mellem skole og hjem på Præstelundsskolen

Trivsels- og kontaktforældre. Hvad skal de - og hvad kan de?

Gentofte kommunes indsats for Børn Med Særlige Forudsætninger

Velkommen i 0. klasse på Amagerskolen 2019

Strukturen kan illustreres således: 29. Juni 2014

Bestyrelses beretning 2017.

UGEBREV nr. 39 uge 25 Årgang 6

Vedtaget i skolebestyrelsen marts 2015

Haderup Skole. Årsagerne til mobning kan være mange, og det er ikke altid, at mobning er en bevidst handling.

MOSEBRYG/ PILERØG NR.12 Nyhedsbrev for Landsbyordningen; Ferslev Skole/ Pilehuset Oktober 2013

Lykke er når ens forventninger svarer til virkeligheden... (Troels Kløvedal)

Dialog - Forpligtende fællesskab - Øje for den enkelte. PALS på Harte Skole. Forældrefolder

Glamsbjergskolen sammen om at lære. Det betyder, at vi vil være:

Skolebladet. God sommerferie

Starttrinnet - et sted med hjerterum

Velkommen til Stensballeskolen

Transkript:

Nyhedsbrev Gug Skole 2016 Nyhedsbrev 1-2016/17 Oktober 2016

Kære forældre I skrivende stund er eleverne i fuld sving med skolernes motionsdag et sikkert tegn på at efterårsferien står for døren. Den seneste uge har emnet Det gode liv været i centrum for elevernes læring. De forskellige årgange har haft mange forskellige fokuspunkter. Vi håber, at I har talt med jeres børn om hvad deres klasse og årgang har haft fokus på. For netop det, er en utrolig vigtig samtale for jeres barns skolegang gennem den viser I jeres interesse og opbakning for den læring eleverne, sammen med skolens personale, hver dag skaber. Jeres opbakning og interesse er helt afgørende for, at vi sammen kan lykkes med, at jeres børn trives og bliver så dygtige som overhovedet muligt. Så undervurder ikke værdien af disse samtaler og hold endelig fast i dem. Husk: Samtaler om læring understøtter læring i sig selv. I forbindelse med helhedsugen har èn gruppes arbejde været mere synligt end de andres, nemlig gruppen, som har arbejdet med skolens fysiske rammer. De har haft et helt utroligt aktivitetsniveau, som har gjort en stor og meget synlig forskel rundt på skolen. Gruppen har også fået professionel hjælp, da TL Byg har været så venlig at udlåne en medarbejder i tre dage gratis til skolen. En kæmpe tak skal lyde til TL Byg. På tværs af skolens årgange har vi desuden haft fokus på affaldssortering, bevidsthed om ressourceudnyttelsen og miljøet generelt. Det er et arbejde som ikke stopper efter uge 41. Vi fortsætter arbejdet, da vi har som målsætning af blive Grøn flag skole, hvilket forudsætter en grøn bevidsthed både i praksis og i undervisningen. Vi forventer, at vi i løbet af det kommende år vil kunne lade det grønne flag gå til tops i skolens flagstang. Hvis I i øvrigt gerne vil se mere om hvad de forskellige årgange har arbejdet med, vil vi opfordre til at følge vores facebook side, som i den forgange uge er lagt i hænderne på en mediegruppe bestående af elever fra 9. Årgang. I øjeblikket har vi 1.130 som følger vores facebook side, men vi vil gerne have endnu flere med. Generelt siger vi, at på facebooksiden har vi fokus på det, som er nice to know, mens I kan være sikre på, at need to know vil komme på forældreintra. Siden sommerferien har vi haft gang i mange forskellige ting, og det kan virke uretfærdigt at fremhæve nogle frem for andre, men det gør vi alligevel :) Vi har gjort os erfaringer med fagdage, som har resulteret i mange gode læringsforløb de største udfordringer har været af mere praktisk og koordineringsmæssig art. Vi evaluerer netop nu hvordan og i hvilket omfang vi skal arbejde med fagdage fremadrettet. Vores samarbejde med UCN med at udvikle udeskole har resulteret i mange gode undervisningsforløb, som hovedsageligt har været centreret omkring 1. Årgang og 6.b. På den måde får vi erfaringer både med indskolings- og mellemtrins elever. Vi forventer at udviklingsarbejdet vil resultere i nogle gode erfaringer med at flytte læringen udenfor

skolens kendte rammer. Erfaringer, som vi forhåbentligt kan brede ud til flere klasser og årgange, både på Gug Skole og skolerne generelt. I vores arbejde med at have fokus på den internationale dimension har vi endnu engang haft held med en ansøgning om at komme med i et tværeuropæisk projekt som er organiseret under organisationen Erasmus+. Projektet hedder Motivation by innovation og løber flere år frem i tiden. Vi er stadig i fasen, hvor den endelige udmøntning af projektet er under udarbejdelse, men vi er meget stolte over, at vi fortsat er i stand til at komme med i disse EU projekter. Det betyder meget for os som skole! I, og alle der står jer nær, ønskes en dejlig efterårsferie. Med venlig hilsen Lars Tybjerg Mølgaard Skoleleder Igen - en stor tak for hjælpen til TL Byg Se flere billeder og tekst på de næste sider

En ny tradition er blevet indført, hvor elever og lærere i udskolingen henover skoleåret konkurrere i forskellige discipliner. På kvindesiden kan lærere være stolte over resultatet i fodboldturneringen. De mandlige lærere går tilsyneladende ikke så meget op i resultatet.. Eleverne var på skift i festsalen for at høre om projekt Grønt Flag.

Ja, det er ikke til at forstå, men så store bliver eleverne altså før de går ud af skolen og omvendt svært at huske, at de store også har været små engang. Fotos fra kampen om de sejeste 4. klasser fornemt arrangeret af vores bevægelseslinje.