Program 6/11 kl. 18.30-20.30 Velkommen til Lynge Skole MiniSFO og SFO får eget møde d. 20/3-19 Hvad er Lynge Skole? (TK) Opskriften på en god skole Tal, Lovgivning, skolereform og kommunens skolepolitik Skolens værdier, mål, resultater og børnesyn Skolebestyrelsens principper for klassedannelse i 0. klasse Vigtige datoer Børnehaveklassen dagligdagen. (NB) Rundtur på skolen/indskolingshuset/spørgsmål
Opskriften på en god skole: Fællesskab Faglighed og læring Robuste børn i trivsel Ordentlighed Bevægelse og motion Et konstruktivt skole-hjemsamarbejde
Lynge Skole i tal. 85 ansatte SFO 243 børn 37 mio./året 30 klasser 675 elever 11.000 m² 1000+ forældre
Lynge Skole er en politisk styret virksomhed Folketinget/UVM Byråd/BSU/Forvaltning Skoleledelse Skolebestyrelse og forældre Medarbejdere og elever
Tre overordnede formål
4 Nationale resultatmål
Skoledagen opdeles i:
Uddannelse Dannelse
Faglighed Trivsel Fokus på faglige mål Fokus på faglige komp. Fokus på læring Alle elever skal løftes fagligt Flere faglige timer Flere tests og prøver Længere skoledag Nye fag og ændring af fag Fokus på overgange til Ungdomsuddannelse Udd.parathedsvurdering Eksamen i 9.klasse Anderledes undervisning Bevægelse og motion Læring på nye måder Fokus på trivsel/klassetrivsel Fokus på alsidighed Lærere/pædagoger Den åbne skole Værksteder/Udeskole Andre personalegrupper på skolen. Traditioner Fælles oplevelser
Børns trivsel og undervisningsmiljø
SKOLE STYRKE FOKUSOMRÅDER/UDFORDRINGER Lynge Skole 0.- 3.kl. Glad for skolen (99%) Glad for klassen (99%) Hjælper hinanden (98%) Kan de andre børn lide dig? (98%) Kan du koncentrere dig i timerne (95%) Glad for lærerne (100%) Lærer noget spændende (97%) Lærerne hjælper (100%) Bange for at de andre griner af mig ( Nogle gange = 20% og Tit = 8%) Føler du dig alene i skolen ( Nogle gange = 33% og Tit = 7%) Ondt i maven (Nogle gange 36% og Tit 5%) Ondt i hovedet (Nogle gange 40% - Tit 5%) Er toiletterne på skolen rene? (Nej = 50%) NB! De rengøres 2 gange/dag! Lugter der dårligt i klassen (42%) NB! Nok særligt efter frokost
Faglighed og læring
Lynge Skole ligger på ca. 90-100 % i gennemsnit pr. år
Lynge Skole ligger generelt over landsgennemsnit i alle fag. Resultaterne er ikke-offentlige kun til lærerens brug.
Lynge Skole = 100 % kommer videre til 10. klasse, efterskole eller ung. udd. efter 9. klasse Lynge Skole har en stærk efterskolekultur Skolens målsætning: Alle elever skal videre i en ungdomsuddannelse, - og kunne realisere deres egne mål.
NB! Indskoling: Få lærer princip
Faglighed og læring i hverdagen Den vigtigste: Den helt almindelige hverdag hvor lærerne og forældrene oplever, at børnene lærer noget og flytter sig fagligt.
Faglighed og læring i hverdagen Hvad nu hvis det ikke lige kører efter Plan A? Støtte i klassen på baggrund af elever. (Inklusionsloven 2012) Lærernes egne tests og observationer Læsevejledere og matematikvejledere Ressourceteam sparring til lærerne Pædagogisk Psykologisk Rådgivning konsultativt/sparring Ledelsesinvolvering Tæt skole-hjemsamarbejde Tiden, - og at børnene bliver ældre gør også noget NB! Forældrene inddrages hele vejen!
Fællesskabet Lynge Skole
De store fællesskaber alle 675
Skolens mobilpolitik! Fællesskabets udfordring!
Video: Motionsdag oktober 2018 Fællesskab når det er bedst! https://lyngeskole.skoleporten.dk/
Hvad er en god skoledag?
Børne- og læringssyn Fokus på det der virker! Ressourcesyn Kommunalt børne- og læringssyn Robuste børn, der er en del af fællesskabet, har det nemmere i deres liv. Børn er som udgangspunkt interesseret i at samarbejde! Børn og (voksne) ønsker at være en del af et fællesskab. Ingen børn står op om morgenen og tænker Hvordan kan jeg ødelægge dagen for andre?
Humor, trivsel og glæde
Bevægelse og trivsel Skolebørns undersøgelsen fra 2002, 2006, 2010, 2014 og 2016 peger på, at børn som bevæger sig: - er glade for livet - har et godt helbred - føler sig mindre hjælpeløse - er mindre morgentrætte - har lettere ved at få venner - er mindre ensomme og føler sig mindre udenfor.
Skole-hjem samarbejde
Hvordan kan I som forældre hjælpe skolen? - Og dermed jeres eget barn sociale kompetencer relationskompetencer god legekammerat og ven. at være sammen med andre børn og voksne.
1. skoledag
Sidste skoledag
Klassedannelse 10 år. 0. klasse er starten på et 10-årigt skoleforløb. I løbet af 10 år vil der være masser af forandringer. Børnene og I forældre møder ca. 20-30 lærere og pædagoger over et skoleforløb. Venner og veninder udskiftes, til - og fraflytninger. Undervisning på tværs af årgange og klasser. Fælles fokus: Robuste klasser. Gode klasser klarer sig bedst! Vores fokus er 1) Klassen 2) Individet. Skoleansvar og forældreansvar.
Klassedannelse Skolebestyrelsens princip for klassedannelse.
Dialog med børnehaverne! Dialog med os! Beslutningen ligger hos skoleleder
Fællesskab Faglighed og læring Robuste børn i trivsel Ordentlighed Bevægelse og motion Et konstruktivt skole-hjemsamarbejde 5 min. pause herefter Nina
Indskolingshuset 0.-3. klasse
Børnehaven 6 temaer Bh. klasse 6 obligatoriske temaer 1. og 2.klasse Fag og sociale færdigheder Sprog Sprog og udtryksformer Dansk og engelsk Kristendom Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer Naturfaglige fænomener Matematisk opmærksomhed Kreative og musiske udtryksformer Natur og teknologi Matematik Billedkunst Musik Krop og bevægelse Bevægelse og motorik Idræt Barnets alsidige personlige udvikling Samvær og samarbejde Samvær og samarbejde Sociale kompetencer Sociale færdigheder Sociale færdigheder
Alle elever udvikler deres læsekompetence indenfor nærmeste udviklingszone. Læselyst og motivation styrkes Styrker elevernes sprog og sprogforståelse Styrker overgangen til 1. klasse og skaber en rød tråd i læseundervisningen.
Vigtige datoer! Forår: Overlevering fra børnehaverne til Mini-SFO en og skolen. 20. Marts: Info møde om MiniSFO og SFO på Lynge Skole 1. april: Alle børn starter i minisfo (ca.36-40). Start juni: Brev på forældreintra om klassedannelse. 12. august kl. 10.00-11.30: 1. skoledag nye bhkl.