2014_Stor møde_ny_indskoling_maj

Transkript

1 1

2 Indskoling aug Dagsorden & velkomst kl Fællessang (5 min.) Præsentation en tak, lidt historik og forventninger til i dag (15 min.) Folkeskolereformen, det kommunale grundlag (5 min.) Den konkrete udmøntning på Skovbyvej (40 min.) Kort stræk ben pause / bio-break kl Opstart august (10 min.) Jeres spørgsmål og mulighed for mere uddybende svar (ca. 25 min.) Farvel og tak for i dag kl

3 Regeringen Folkeskolereformen Vejle Kommune Fælleshåbsskolen 3

4 At Gøre en God Skole Bedre De 3 mål (loven) De 10 signaler (udmøntnings notatet) De 6 principper (skolen i bevægelse) 9 fokusområder (SFOs mål og indhold) Identitet og venskaber Leg, læring og mestring Krop, Bevægelse og Sundhed Demokrati og medbestemmelse Kreativitet og innovation Samfundet omkring skolen Mangfoldighed og inklusion Natur og science Digital teknologi 4

5 Reformens 3 overordnede mål Et fagligt løft af folkeskolen Udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes. 5

6 Hvad betyder reformen? Længere og mere varieret skoledag kl.: 30 timer inkl. pauser kl.: 33 timer kl.: 35 timer Kompetenceløft af lærere, pædagoger og ledere. Få klare mål og regelforenkling. Nye Fællesmål og klare, enkle, nationale resultatmål Undervisningskompetence svarende til linjefag. Nationalt fokus på ro og klasseledelse Skole ugens længde: 30 timer = fag lektioner + den understøttende undervisning, herunder 45 min. bevægelse pr. dag 6

7 Understøttende undervisning Understøtte den fagopdelte undervisning - kommunalt bestemt 50/50 lærere/pædagoger kan varetage opgaven. Varierede og differentierede læringsformer i fagene og på tværs, der udfordrer både fagligt stærke og fagligt svage elever. Kunne være understøttende læringsaktiviteter med formålet at udvikle undervisnings-parathed, sociale kompetencer, alsidig udvikling, motivation, trivsel, praktiske og oplevelsesrelaterede aktiviteter der åbner skolen mod det omgivne samfund. Skolecafé og faglig fordybelse. 7

8 Skoledagen Skoledagen i dag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Flere faglige lektioner Understøttende undervisning Faglig fordybelse (Skolecafé) to klokketimer frivilligt i skoleåret 2014/2015 8

9 Skoledagen i praksis 8.00 Understøttende undervisning Faglektioner Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 9

10 Ny Slide* Omkring bevægelse Motion og bevægelse styrker motivation, læring og sundhed. Med reformen bliver motion og bevægelse integreret i alle elevers skoledag. På Fælleshåbsskolen, betegnes bevægelse indenfor følgende tre kategorier: Bevægelse for bevægelsens skyld f.eks. pulsen, kroppen Bevægelse for læringens skyld f.eks. mange måder at lære på / læringsstile Bevægelse for det sociale og fællesskabets skyld f.eks. samarbejdsøvelser, tillidsøvelser, massage Det vil sige, at vi forventer at begreberne omklædning og idræts sko/ tøj, fortsat kun tilhører idrætstimerne og andre specifikke lejligheder. Idrætstimerne vil optræde i elevskemaet. 10

11 11

12 Velkommen til Skovby Her er vores Ai-hold navne 12

13 Lokale oversigt Ai holdene - Skovby Team A: Ahorn & Elm Team B: Gran & Eg Team C: Lærk, Røn & Bøg Team A B Eg Gran Elm Ahorn Team A Røn Bøg Team A C Lærk 13

14 Hvorfor aldersintegreret? Fællesskabet styrkes - og fællesskab styrker! en styrke! 14

15 Hvad er et AI hold? 15

16 Dit barns Ai-hold på Skovby Ahorn Elm Gran Eg Lærk Røn Bøg Elefant elever Kolibri elever Måne elever Tukan elever Giraf elever Bh.kl. elever, Sol elever (halvdelen) Bh.kl. elever, Fælleshåbsvej Bh.kl. elever, Fælleshåbsvej Bh.kl. elever, Sol elever (halvdelen) Bh.kl. elever, Fælleshåbsvej Fælleshåbsvej Fælleshåbsvej Nye elever Nye elever Nye elever Nye elever Nye elever Nye elever Nye elever 16

17 Skema oversigt Eleverne møder ind på deres AI hold kendt lokale, kendt voksen inkl. bevægelse Pause Eleverne er på kompetenceholdene i matematik. Fra K3 og op, har eleverne også musik, engelsk og idræt i dette tidsrum. K1 og K2 har ud over matematik også fokus på sociale færdigheder, samvær og samarbejde Læsebånd, hvor eleverne er samlet på kompetenceholdene i dansk inkl. bevægelse K3 og op, fortsat på kompetenceholdene i dansk. K1 og K2 vil ud over dansk også have idræt i dette tidsrum inkl. bevægelse Spisning på kompetenceholdet i dansk Pause Værksted Skole café Værksted Skole café Værksted 17

18 Kompetence holdenes kriterier Gælder for fagene dansk & matematik 18

19 Dansk fagets trin mål Til og med 2. klasse Til og med 4. klasse Maal-2009-Dansk/Trinmaal-dansk-synoptisk 19

20 Dansk fagets trin mål 20

21 Portfolio mappen & elevplaner En læringsmappe indholdene eksempler på elevens arbejde, samt test, der viser udvikling og progression i elevens læring. Skole hjem samtaler & rul Elev samtaler og ryk 21

22 Værksteder (man er samlet igen, på eget AI-hold) Natur / Teknik Billedkunst Kristendom Bevægelse Elevens alsidig dannelse Fællesskab og trivsel De timeløse fag 22

23 Værksteder Gran Gran & Eg (team) Alle syv Ai hold* 1. Mig og min skole 2. Fra Vugge til Grav 3. Danmark* 4. Ulve & Giraf sprog 5. Børn i andre lande* 6. Forår (årets gang) 7. Menneskets samspil med naturen* År 2 År 1 År 3 23

24 Skilt oversigt Kompetencehold i Dansk Kompetencehold i Matematik AI holdet Elm 24

25 Meget af det her gør vi allerede 25

26 Hvad sker der? Renovering 4 klasselokaler renoveres Garderobe etableres, forventes ikke klar til august Medarbejderarbejdspladser renoveres og indrettes Flytning Uge

27 Trafik Kiss & Drive zone er etableret Parkering Bag skolen/festsalen Pladser ved Kiss & Drive Skolebus (ikke skoleanliggende) Der kommer intern rute ved skolestart og skoleslut Bus351 kører forbi 27

28 Opstart august D.17.juni kl nye skolestartere SFO opstart uge 31 og SFO. Nystartere skal tilkøbe ugemodul SFO. Første skoledag 11. august 28

29 Flytning og renovering med mere 29

30 30