Kompetenceprogram for praktikvejledere i SUF
Indhold: Formål side 3 Organisering af uddannelsesopgaven side 4 Eksempler på organiseringer side 6 Uddannelsesplan side 8 Kompetencekatalog side 9 Rollebeskrivelser for praktikvejledere side 12 Kompetenceprogram, Studieunit sep. 2018, Version 1 2
Formål Sundheds- og Omsorgsforvaltningen har behov for at tiltrække og rekruttere et stort antal kompetente social- og sundhedshjælpere og -assistenter. En vigtig vej hertil er, at SUF uddanner dygtige social- og sundhedshjælpere og -assistenter, der i løbet af deres uddannelse oplever kommunen som en attraktiv arbejdsplads. Kompetent praktikvejledning er et væsentligt middel til at sikre dette. På den baggrund har Borgerpræsentationen afsat ressourcer til et kompetenceprogram for praktikvejledere. Programmet udvikler praktikvejledernes pædagogiske og faglige viden, færdigheder og kompetencer i forhold til de krav, der stilles fra SOSU uddannelserne, egen organisation og SUF, så de kan skabe attraktive uddannelsessteder. Kompetenceprogrammet indeholder både kurser og tilbud på arbejdspladsen. Der er fokus på, at praktikvejledere udvikler og anvender deres viden på arbejdspladsen. Det betyder, at der kan være tilbud og opgaver før, under og efter kurserne. De nye SOSU-uddannelser fra januar 2017 stiller nye krav til praktikuddannelsen. Hensigten med de nye uddannelser er, at eleverne opnår en dybere viden og højere faglighed. Der er i den ny uddannelse øget fokus på sammenhæng i borgerforløb, medicinhåndtering & farmakologi, koordinering, kvalitetssikring/ -udvikling og at arbejde evidensbaseret. Derudover er social- og sundhedsassistent-uddannelsen blevet længere, og praktikforløbene i kommunen er forlænget med ca. 40 uger. Social- og sundhedsassistent-eleverne kommer i praktik i kommunen allerede efter 5 uger på skole i hovedforløbet. Vi møder altså eleverne tidligere, længere og med højere krav. SUF skal bidrage til, at de fremtidige SOSU-medarbejdere bliver så dygtige som muligt. Praktikforløb i SUF skal være lærerige og udviklende for elevernes kernefaglighed. Derfor er det særligt vigtigt, at praktikvejledere har de rette kompetencer, så eleverne udfordres og opnår kompetencer, der svarer til SUFs ønsker til fremtidige medarbejdere. Det er væsentligt at tiltrække fagligt kompetente praktikvejledere. Praktikvejledning er en karrierevej. Kompetenceprogrammet gennemføres i perioden 2017 1. jan. 2020. Programmet består af to dele: - Inspiration til organisering af uddannelsesopgaven på den enkelte enhed - Tilbud om kompetenceudvikling af praktikvejledere God fornøjelse. 3
Organisering af uddannelsesopgaven Målet med dette kompetenceprogram er, at alle enheder har en uddannelsesorganisering med kompetente vejledere, der uddanner dygtige kommende medarbejdere. Her er illustrationen af, hvordan det ønskede kompetenceniveau for den samlede praktikvejlederorganisering på hver enhed skal se ud: Ekspert Kyndig Kompetent Min. 20% af praktikvejlederne Min. 30 % af praktikvejlederne Max. 50 % af praktikvejledere Ekspert Kyndig Kompetent Et eksempel Plejehjemmet Bakkebo praktikvejlederkorps består af 10 SSA- vejledere i alt. Heraf vil: 2 vejledere er på ekspertniveau 3 vejledere er på kyndigt niveau 5 vejledere er på kompetent niveau 4
Eksempler på praktikvejlederens særlige arbejdsopgaver som henholdsvis: Skemaet er opbygget ud fra princippet om, at der bygges ovenpå kompetencerne. Fx kan eksperten godt varetage alle de nedenstående opgaver i skemaet, men omvendt kan den kompetente vejleder ikke forventes at varetage ekspertens opgaver. Ekspert Kyndig Varetager udarbejdelse af praktikerklæringer, tilrettelægger sammenhængende borgerforløb, faciliterer refleksion sammen med andre praktikvejledere, afholder obligatoriske samtaler. Synliggør udviklings- og karrieremuligheder i SUF. Vælger borgerforløb, der matcher eleven niveau, planlægger, gennemfører og giver feedback til elever/grupper af elever, samarbejder med uddannelsesansvarlig og Studieunit om forløb med behov for særlig indsats Kompetent Introducerer elever til enheden, borgere, kolleger og praktikmål, dagligt følger, vejleder og giver feedback til eleven. Planlægger, gennemfører og samler op på vejledning. Inddrager kolleger og andre ressourcepersoner i læringsforløbet, fremmer faglig refleksion hos eleven der kobler teori til konkrete situationer. Støtter elevers arbejde med læringsredskaber 5
Kompetenceprogram Oversigten viser et muligt karriereforløb for en praktikvejleder. Udover formel uddannelse, forventes det, at praktikvejlederen deltager i minimum 2 øvrige tilbud om året. Det kan være tilbud i Studieunit, specialkurser (EUX/talent eller Særlig indsats) og lignende. Kursustilbuddene er beskrevet bagerst i denne folder. Den kompetente praktikvejleder med fx 0-12 måneders anciennitet Emne Indhold / formål Tidsforbrug Økonomi 2018-2019 Formel uddannelse Øvrige tilbud Praktikvejlederuddannelsen eller ajourføringskursus (Praktikvejlederuddannelse fra før 2013) Kickoff-dage, Inspirationsdage, osv. 11 dage/3 dage Løntilskud: 989 kr. pr kursusdag Afhængigt af tilbud (mellem 2,5 timer 2 dage) Afhængigt af samlet deltagelse på enheden (se økonomiudmelding) Den kyndige praktikvejleder med fx 1-3 års anciennitet Emne Indhold / formål Tidsforbrug Økonomi 2018-2019 Formel uddannelse Overbygningsuddannelse for praktikvejleder 12 dage Løntilskud: 989 kr. pr kursusdag Øvrige tilbud Kickoff-dage, inspirationsdage, osv. Afhængigt af tilbud (mellem 2,5 timer 2 dage) Afhængigt af samlet deltagelse på enheden (se økonomiudmelding) Ekspertpraktikvejlederen med fx 3-? års anciennitet (primært for vejledere på SSA-uddannelsen) Emne Indhold / formål Tidsforbrug Økonomi 2018-2019 Formel uddannelse Akademimodul Pædagogik og kommunikation 8 dage /10 ECTS point Løntilskud: 989 kr. pr kursusdag Øvrige tilbud Kickoff-dage, inspirationsdage, osv. Afhængigt af tilbud (mellem 2,5 timer 2 dage) Afhængigt af samlet deltagelse på enheden (se økonomiudmelding) 6
Eksempler på organiseringer Her ses eksempler for forskellige måder at organisere uddannelsesopgaven på: (UA: uddannelsesansvarlig, PV: praktikvejleder) Eks. 1 UA PV 1-4 elever PV 1-4 elever Kollega Kollega Kollega Kollega Kollega 1 elev 1 elev 1 elev 1 elev 1 elev Eks. 2 UA PV+ PV PV + PV Elev Elev Elev Elev Elev Elev Elev Eks. 3 UA PV PV PV PV 1-2 elever 1-2 elever 1-2 elever 1-2 elever 7
Uddannelsesplan for praktikvejlederkorpset på din enhed Navn på praktikvejleder Overbygningsuddannelse Akademi- Modul i pædagogik og kommunik ation Talent/EUX kursus Særlig indsats kursus Kickoff Pakker, Praktik 1 eller 3 Praktikvejleder inspirationsdag Workshop om SSA praktikmål Praktikvejlederuddannelse, basis/ Ajourføringskursus Opstartsmøde for SSH praktikvejledere
Kompetencekatalog Tilbud Beskrivelse Underviser Omfang Dato og tilmelding Praktikvejlederuddannelse, basis På uddannelsen arbejder du med vejledning ud fra elevens forudsætninger, kommunikation og samarbejde og elevens skoleforløb og pædagogiske læringsmetoder. Desuden arbejder du med at styrke dine forudsætninger for at evaluere eleverne. Du vil også have fokus på din arbejdsplads som praktikplads SOPU 11 dage Se i Plan2Learn.dk Ajourføringskursus Overbygningsuddannelse Akademimodul i Pædagogik og kommunikation Kurset tager udgangspunkt i vejledning med afsæt i ajourført viden. Du vil arbejde med praktikmålene i forhold til organisationens kerneopgave og hvor praksis er læringsrummet. Desuden vil du arbejde med feedback som metode til facilitering af elevens læring. På uddannelsen arbejder du med refleksion og udvikling af egen vejledningspraksis, blandt andet ved at arbejde med praktikmålene tværfagligt og tværsektorielt. Du udbygger din viden om at understøtte individuelle læringsforløb samt at anvende transferfremmede metoder. Kurset giver dig desuden viden om at forebygge og håndtere konflikter i praktikvejledningen. Du arbejder med at kvalificere dokumentation og evaluering af elevens praktikforløb, samt medvirke til at udvikle praktikstedet som uddannelsessted. På modulet arbejder du med at styrke din kommunikation og vejledningsfaglige kompetencer, og dermed mulighed for at understøtte elevens læring bedst muligt. Du får ligeledes ajourført din viden indenfor pædagogik og kommunikation. Modulet skal ydermere være med til at øge dine kompetencer til at understøtte dynamiske læringsmiljøer på din enhed. 9 SOPU 3 dage Se i Plan2Learn.dk SOPU 12 dage Se i Plan2Learn.dk KEA 8 dage Se www.kea.dk
EUX/Talent, kursus Særlig indsats, kursus Kickoff pakke praktik1(primært SSA) Kickoff pakke praktik 3 (Primært SSA) Inspirationsdag for alle praktikvejledere (SSH og SSA) På kurset vil du arbejde med målrettet vejledning til ambitiøse og talentfulde elever gennem anvendelse af metoder i praktikvejledning, der understøtter EUX- og talentsporselevers innovative kompetencer i forhold til praksis. Du lærer også at inddrage tværfaglige samarbejdspartnere i tilrettelæggelsen og gennemførelsen af praktikvejledning til elever med EUX eller talentspor. På kurset lærer du at planlægge, gennemføre og evaluere individuelle læringsforløb for elever med særlige læringsmæssige forudsætninger. Der vil være fokus på, at du respektfuldt kan støtte og motivere den enkelte elevs faglige og personlige udvikling med baggrund i forståelse for ungdomskultur. Du lærer desuden at reflektere over din egen rolle i vejledningssituationen samt over betydningen af et anerkendende, støttende og udviklende læringsmiljø. Pakken består af fire gange, hvor du arbejder med mål og metoder primært for den nye sosu-assistentuddannelse. Du vil få viden om vejledning af elever på begynderniveau, samt arbejde konkret med værktøjer, der er udviklet til at arbejde med uddannelsesopgaven i praksis. Du vil også arbejde med farmakologiopgaven samt styrke dine kompetencer i at give feedback. Pakken består af to dage, hvor du arbejder med praktikkatalog og metoder i praktik 3 for den nye SSAuddannelse. Du bliver introduceret til hvad SSA-eleverne skal kunne på avanceret niveau i forhold til praktikmål. Du vil få viden om og arbejde med konkrete metoder og redskaber som eleverne skal benytte i arbejdet med sammenhængende borgerforløb i praktikken. Formålet med dagen er, at du gennem workshops og aktiviteter, styrker dine pædagogiske og faglige kompetencer i SOPU 2 dage Se i Plan2Learn.dk SOPU 5 dage Se i Plan2Learn.dk Studieunit 1 hel dag plus 3 eftermiddage Se i Plan2Learn.dk Studieunit 3 hele dage Se i Plan2Learn.dk Studieunit 1 dag Se i Plan2Learn.dk 10
forhold til SUFs strategiske satsninger. Du får også mulighed for at udveksle erfaringer med andre praktikvejledere i SUF. Opstartsmøde for SSH praktikvejledere Workshop om SSA praktikmålene Formålet med mødet er, at du som praktikvejleder får viden om SSH uddannelsens opbygning og indhold. Dagen indeholder informationer om de temadage, SSH eleverne tilbydes i praktikdelen samt de metoder/redskaber som eleverne skal anvende i deres forberedelse til dagene. Du vil som praktikvejleder få mulighed for selv at arbejde med metoderne. Dette styrker din mulighed for at vejlede dine elever i deres forberedelse til temadagen. Formålet med workshoppen er, at udarbejde et katalog med eksempler på læringsaktiviteter fra praksis. Der vil blive udvalgt 2 mål, som du og dine praktikvejledere-kolleger skal arbejde med i forhold til mulige læringsaktiviteter i egen praksis. Studieunit ½ dag Enheder som skal modtage elever fra kommende SSH hold, inviteres direkte af Studieunit. Egen enhed 2 timer Studieunit i samarbejde med enhed 11
Praktikvejleder i SUF Praktikvejledere står for den daglige uddannelse af SOSU-elever og bidrager til rekruttering. Professionel praktikvejledning bygger på høj faglighed og kræver særlige kompetencer indenfor pædagogik, kommunikation og tilrettelæggelse. Praktikvejledere er typisk ansvarlige for en eller flere elevers læringsforløb og er ansat i plejen på plejecentre, i hjemmeplejen, rehabiliteringscentre, midlertidige ophold eller lignende. Praktikvejledere samarbejder om uddannelsesopgaven med elever, kolleger i egen enhed, uddannelsesansvarlig, nærmeste leder, Studieunit og andre relevante samarbejdspartnere. Indsatser Fremmer et dynamisk læringsmiljø i egen afdeling Høj kvalitet i uddannelsesopgaven i enheden Pædagogisk og faglig praktikvejledning til elever, så de bliver så dygtige som muligt Elever indgår i praksisfællesskaber på arbejdspladsen Involverer elever i tværgående aktiviteter Fremmer elevers trivsel og støtte gennemførsel af uddannelse Netværk for praktikvejledere lokalt og bydækkende Uddannelses- og opkvalificeringstilbud for praktikvejledere Bidrager til at udvikle elevers professionelle identitet Kvalitetssikrer af egen vejledningspraksis Udvikler og implementerer nye tiltag Synliggør udviklings- og karrieremuligheder i SUF. Typiske arbejdsopgaver Introducerer elever til enheden, borgere, kolleger og praktikmål Samarbejder med leder og uddannelsesansvarlig om praktikken. Fx vælger borgerforløb, der matcher elevens niveau, kompetencer mv. Dagligt følger, vejleder og giver feedback til elev/grupper af elever Planlægger, gennemfører og samler op på vejledningssamtaler Medvirker til samtaler og bidrager til praktikerklæring Inddrager kolleger og ressourcepersoner i læringsforløb Fremmer faglig refleksion hos elever, der kobler teori til konkrete situationer Støtter elevers arbejde med læringsredskaber Samarbejder med uddannelsesansvarlig og Studieunit ved praktikforløb med behov for særlig indsats. Kompetencer Uddannet social- og sundhedshjælper som vejleder for SSH-elever, eller socialog sundhedsassistent som vejleder for SSH- eller SSA-elever Min. AMU praktikvejlederuddannelse på 11 dage. Gerne ajourførings- og overbygningskurser på AMU eller akademiniveau Ajour med vejledning, pædagogik samt det omsorgs- og sundhedsfaglige område Kendskab til uddannelsesordninger Anerkendende, rummelig, fleksibel og reflekterende Arbejder professionelt med: - Vejlederen som rollemodel - Sammenhæng skole og praktik - Pædagogiske læringsmetoder - Kommunikation og samarbejde Relevante IT kompetencer. 12
For mere information kontakt Studieunit på Studieunit@suf.kk.dk eller på telefon 35303935 Du kan også besøge vores hjemmeside www.vejledersiden.kk.dk 13