Forventninger til divisionsledelserne



Relaterede dokumenter
Handlingsplan for Antvorskov Division

Divisionsledelsesstævne t januar 2012

Den Fælles Organisation

Sjølund Koks. nr årgang januar Vi ønsker alle spejdere og deres familier et godt nytår! Følg med på www. vordingborgspejderne.

International strategi for Det Danske Spejderkorps

Thistedspejdernes Udviklingsplan for

VEDTÆGTER FOR TROLDHØJ

Retningslinjer for anerkendelse af Arrangementer og Spejdercentre.

Gruppeudvikling. Kongslejre Division

Kommunikationsstrategi for det Det Danske Spejderkorps

TIPS & TRICKS TIL AT BLIVE FLERE LEDERE. Gruppens styrker og udviklingsområder

Fokusområde 2. Prioriterede indsatsområder for perioden Indsatsområde Inddragelse af forældrene i børnenes læring og udvikling.

Indhold. Dagtilbudspolitik

Aalborghus Gruppes udviklingsplan 2015

SPEJDERLIV september 2006

Det Danske Spejderkorps strategiramme

Spejderidéen i sin helhed

Red Barnets Strategi For den frivillige indsats

Områdeledelse. Bringe pædagogisk ledelse tæt på børn og medarbejdere via de pædagogiske teamledere.

Efterskoleforeningens syn på mangfoldighed og inklusion i efterskolen

Grupperådsmøde 2013 Bent Byg Gruppe. 23. februar 2013

Slut-evaluering. Side 1 af Vision: Skolevæsenet skal have tilbud for alle elever og være i stadig udvikling

Vejledning om indhentelse og brug af børneattester i DDS

Bestyrelseskursus April Bestyrelsens opgaver og ansvar

Ledersamtalen. - en del af lederplanen

Budget og udviklingsplan

Frivilligstrategi i Holbæk Kommune

Bilag 1: Projektbeskrivelse Oprettelse af forældrerollemodelkorps i København

Karl af Riises Udviklingsplan (revideret november 2014)

En kompetencestrategi er fastlæggelse af den vej, Uddannelsescenter Holstebro vil gå, for at visionen for området kan indfries vejen fra mission til

Delpolitik om Kompetenceudvikling i Gentofte Kommune

U erne 2010 Vildbjerg Skole Bjørnkærvej Vildbjerg

Samtaleguider til ledersamtaler

Beretning 2014 fra Skanderborg gruppe

Udvikling UDVIKLINGSPLAN FOR RAVNEHUS SPEJDERNE

Idræt for alle fra hverdagsmester til verdensmester. Idrætsstrategi for Køge Kommune

Bruger-, patientog pårørendepolitik

Portfolio og formativ evaluering i matematikundervisningen

Der blev endvidere nedfældet i kontrakten at vi arbejder med målene:

Vejen mod en bedre skole. Kvalitetsarbejdet på erhvervsuddannelsen på Roskilde Handelsskole

HK-kriterier for løntillæg

Vedtægter for Rudersdal Spejdernes Kanoklub

Det Danske Spejderkorps styrker anerkendende ledelse og kommunikation blandt børn og voksne. Hvad er vores næste skridt i DDS?

DEN ÅBNE SKOLE SÅDAN GRIBER DU SAMARBEJDET MED SKOLEN AN

KVIK Modellen. Introduktion til KVIK selvevaluering fra start til slut. Temamøde den 30. januar 2008 fra kl SCKK

I Assens Kommune lykkes alle børn

Ældrepolitik Et værdigt ældreliv

KFUM-Spejderne i Danmark Egebjerg Gruppe

Arbejdsgrundlag for Område Søndervang 2.

Team med fokus på. Eksterne Relationer. Hovedbestyrelsen. Program og Aktiviteter. Lederudvikling

DAGTILBUDSPOLITIK HOLSTEBRO KOMMUNE

Vedtægter for KFUM-Spejderne i Brørup, Harald Blåtand Trop

Udvikling Fyn Virksomhedsservice Mentorordning

Viva Danmark. Strategi

alle ledere Ambitiøs lederuddannelse 01 Det Danske Spejderkorps giver

Udviklingsplan for Bent Byg Gruppe 2015

Referat Divisionsrådsmøde 2012

I udviklingsplanen for 2013 havde vi tre indsatsområder:

Referat af ordinært divisionsrådsmøde mandag d. 15. April Ole Andersen bød på divisionsledelsens vegne divisionsrådet med gæster velkommen

Cirkulære om aftale om. Kompetenceudvikling. Cirkulære af 27. juni 2008 Perst. nr J.nr

Job og personprofil for skolechef

Sammenhænge mellem produktionsskoler og erhvervsskoler. Byg bedre broer for eleverne

Aftale om kompetenceudvikling KOMPETENCEUDVIKLING.DK

Gladsaxe Kommunes Frivilligpolitik

SPEJD metode & inspiration

Er du frivillig i Thisted Kommune?

Aftale mellem Sjørslev Skole og Skolechef Huno K. Jensen

BYRÅDS- OG DIREKTIONSSEKRETARIATET ADELGADE SKANDERBORG MED HJERTET I LEDELSE! KODEKS FOR GOD LEDELSE

Strategi Lars Stevnsborg

Grupperådsmøde. Kære spejdere og forældre i Ballerup Gruppe

Et kærligt hjem til alle børn

Strategi for officielle samarbejder mellem Det Danske Spejderkorps og udenlandske spejderkorps

Karl af Riises Udviklingsplan (revideret januar 2014)

Ungepolitik. Vision. Godkendt i Byrådet den xx. xx 20xx

SKOLEUDVIKLINGSPROJEKT OM KLASSERUMSLEDELSE PA A RHUS STATSGYMNASIUM

Kolding Kommune Analyse og Udvikling. Forord

1 Strategi for Danmarks Domstole Indsatser 2011

Strategi for elevernes læring - Læring i folkeskolerne i Esbjerg Kommune

Samlet Funktion Køn Anciennitet Alder

Campus Bornholms pædagogiske vision og strategi

! Tips & Tricks TTil a Blive flere ledere

Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik

KURSUSOPLÆG 2016 for PLUS. De nye seniorkurser


Forord. Læsevejledning

KONCERNPOLITIK FOR GOD LEDELSE I INDENRIGS- OG SUNDHEDSMINISTERIET

Læringscentre i Faxe kommune

FAQ. - Ofte Stillede Spørgsmål til Den Regionale Kompetencefond. Hvilke arbejdspladser er med? Hvem kan søge?

Baggrund Provstiudvalget ønsker med visionen at sikrer bedre sammenhæng, så det man støtter økonomisk, også fremadrettet sikrer folkekirkens liv

Værdier. Plejehjemmet Falkenberg. et godt sted at være! Center for Omsorg og Ældre. Plejehjemmet Falkenberg

HF & VUC FYN er landets største VUC, og det forpligter. Derfor vil vi også være landets bedste VUC til at

Om dig selv også når du ikke er spejder:

Viborg Kommune. Digterparkens Børnehave UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet

Velkommen i bestyrelsen

Arbejdsberetning 2015

I ÅR SKAL VI VÆLGE EN HELT NY KORPSLEDELSE, HVIS FORSLAGET OM NYE VEDTÆGTER BLIVER GODKENDT

Karl af Riises Udviklingsplan (revideret november 2016)

Rammer for tilsyn med dagtilbud i Aabenraa Kommune

BESLUTNINGSREFERAT Formandskabsmøde, RAR Østjylland 7. december 2015 Kl , Sabro Kro

Lær det er din fremtid

Transkript:

Forventninger til divisionsledelserne Divisionsledelsernes formål Divisionsledelser i Det Danske Spejderkorps har til formål at understøtte gruppernes daglige arbejde, udvikling og vækst. Divisionsledelsernes mål og opgaver Divisionsledelserne skal overholde DDS love for divisioners virke. Korpsledelsen forventer, at divisionsledelserne arbejder efter følgende mål samt anbefalede opgaver og metoder: I dette felt er kravene til divisionerne beskrevet I dette felt er beskrevet nogle anbefalinger til divisioner I dette felt er der nogle forslag til hvad divisionerne kan gøre I dette felt kan i beskrive hvordan i arbejder med emnet i jeres division

Divisionsledelserne sikrer, at grupperne udarbejder og gennemfører planer til medlemsvækst Divisionsledelserne vejleder og støtter grupperne i at udvikle deres spejderarbejde, så det er attraktivt for et stadigt større antal børn og unge. Divisionsledelserne sikrer, at spejderne inddrages i udviklingen af gruppens arbejde og aktiviteter. Divisionsledelserne inspirerer til at forny måden, spejderne mødes og er sammen på. udarbejde og gennemføre en vision og udviklingsplan ud fra Spejd 2020, der sikrer medlemsvækst i divisionens grupper. Disse skal formidles, så grupperne ved, hvad de kan forvente fra divisionsledelsen vejlede og støtte grupperne i at udarbejde og gennemføre udviklingsplaner ud fra Spejd 2020, der sikrer medlemsvækst, fx ved tilbagevendende ledersamtaler med gruppelederne og årligt besøg hos grupperne for afdækning af ønsker og behov formidle relevante tilbud til den enkelte gruppe i divisionen, som fx rejseholdet, inspirationsholdet og decentrale konsulenter bruge inspirationsholdet til sig selv og gruppernes ledere inspirere til initiativer for 15-23-årige i de grupper, hvor der ikke findes en klan regelmæssigt mødes med gruppelederne, fx ved GL-møder eller besøg afholde årlige møder for gruppernes formænd og kasserere afholde fællesledermøder, grenmøder eller foredragsmøder sammen med korpset være med til oprettelsen af nye grupper hjælpe grupperne med PR-arbejde varetage lederpleje for divisionens ledere fordele sine opgaver, så alle bidrager med det, de gerne vil, og derigennem sikre den enkeltes engagement, kompetenceudvikling og videreuddannelse.

Divisionsledelsen støtter grupperne i, at deres ledere videreuddanner sig Divisionsledelsen og den centrale træning tilbyder sammen en lederuddannelse, der bygger på læring for livet, som kvalificerer lederne til løbende at sikre kvalitet og mening i spejderarbejdet. Den skal få lederne til at reflektere over deres arbejde og dermed leve op til børn og unges skiftende behov. hjælpe og inspirere gruppelederne til deres opgave med, at ledere videreudvikler sig. have en træningsansvarlig, der bl.a. er ansvarlig for kontakten til VUG afholde PLA-træning for 10-16-årige som supplement til korpsets ungdomsuddannelse afholde kasserer- og bestyrelseskurser sikre at der tages ved lære af andres erfaringer modtage, introducere og informere nye ledere i divisionens grupper danne netværk med andre divisioner, centre og korps for afholdelse af decentrale kurser og idédage.

Divisionsledelsen sikrer, at spejderne oplever tidssvarende aktiviteter Divisionsledelsen inspirerer til og sikrer at grupperne til stadighed udvikler og anvender tidssvarende metoder ud fra Spejd 2020 Pejlemærker, Spejderidéen og Spejdermetoden. Divisionsledelsen sikrer, at der bliver afholdt større, eventyrlige arrangementer på tværs af grupper, og sikrer kvalitet og økonomi i disse. sikre, at divisionsarrangementer til stadighed udvikler og anvender tidssvarende metoder og meningsfulde aktiviteter. Spejderidéen og spejdermetoden opleves som værdifulde og relevante i planlægningen formidle relevante arrangementstilbud, herunder internationale tilbud, til divisionens grupper inddrage alle grupper i at give input til de kommende års programmer og fremsætte ønsker til emner på fællesmøder nedsætte teams til gennemførelse af planlagte arrangementer. Divisionsledelsen er ansvarlig for økonomi og gennemførelse etablere tværkorpsligt samarbejde og samarbejde med centre om programudvikling og arrangementsafholdelse danne netværk med andre divisioner, centre og korps for afholdelse af større regionale arrangementer for spejdere og ledere.

Divisionsledelser skaber engagement og sammenhæng i korpset Divisionsledelsen skaber fællesskab mellem grupper, divisioner og korps, så alle samvirker engageret til gavn for udvikling af spejderarbejdet. Divisionsledelsen støtter såvel voksne medlemmer som børn og unge i at engagere sig og have indflydelse i bevægelsens demokratiske beslutningsprocesser. Divisionsledelsen sparrer med korpsledelsen om at sikre udvikling af mål og metode, så spejderarbejdet forbliver aktuelt og attraktivt. Divisionsledelsen støtter korpsledelsen i gennemførelsen af korpsets handlingsplaner. Divisionsledelsen virker som vækstlag for korpsets centrale arbejde. afholde et divisionsrådsmøde, der overholder korpsets love, og som er engagerende og meningsfuldt for alle aldersgrupper i divisionsrådet fremme og kvalificere gruppernes deltagelse i korpsrådsmødet. Dette kan fx ske ved afholdelse af formøde inden korpsrådsmøde, hvor divisionens korpsledelseskontakt deltager deltage i centralt arbejde som korpsrådsmøder, DC-møder og divisionsledelsesstævner. altid være repræsenteret til disse møder afholde jævnlige ledelsesmøder. Beslutningsreferat bør offentliggøres efter hvert møde være kontakt til BUS/Samråd have kontakt til Friluftsrådets kredsrepræsentant kan deltage i tværkorpsligt arbejde.

Divisioner kvalitetssikrer gruppernes arbejde Divisionsledelsen sikrer, at grupperne efterlever korpsets love. Divisionsledelsen tilser, at kvaliteten i gruppernes aktiviteter bidrager til at nå korpsets formål og fremmer medlemsvækst. tage stilling til gruppers anerkendelse i henhold til korpsets love sikre, at grupperne efterlever korpsets administrative anvisninger sikre, at grupperne har styr på deres økonomi deltage i grupperådsmøder være behjælpelig med budgettering, regnskab, administrative rutiner og fundraising være med til at sikre egnede lokaler, friluftsarealer og weekendhytter for gruppernes aktiviteter sikre, at grupper gennemfører en løbende evaluering af gruppens arbejde og inddrager spejderne i udviklingen af gruppens arbejde mindst årligt gennemføre en evaluering af divisionsledelsens arbejde ud fra dennes udviklings- og handlingsplan. Heri skal indgå overvejelser om, hvad der har medvirket til medlemsvækst.