Uddannelsesordning for Beklædningshåndværker



Relaterede dokumenter
Uddannelsesordning for uddannelsen til Beklædningshåndværker

Drøftelse af konklusioner og anbefalinger fra industriens CAP projekter 2011

Notat. 18. maj Uddannelsens indhold og virksomhedernes behov

Uddannelsesordning for uddannelsen til Beklædningshåndværkeruddannelsen

Uddannelsesordning for uddannelsen til Beklædningshåndværker

Uddannelsesordning for uddannelsen til Beklædningshåndværkeruddannelsen

Notat BILAG januar Uddannelsens indhold og virksomhedernes behov

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til beklædningshåndværker

Uddannelsesordning for uddannelsen til Beklædningshåndværker

Tekstil- og beklædningsassistent og beklædningshåndværker

GVU-PLAN FOR INDUSTRIOPERATØRER

Udfold dit talent VIA Beklædningshåndværker. VIA University College. Talentspor

Grafisk Uddannelsesudvalg. Nr. Målpind Gyldighedsperiode

Praktikvejledning Beklædningshåndværkeruddannelsen

Uddannelsesordning for uddannelsen til Beklædningshåndværkeruddannelsen

praktikcenter håndbogen Beklædning

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til:

Uddannelsesordning for plastmageruddannelsen

Uddrag fra bekendtgørelse om erhvervsuddannelser (bek.nr af 22/09/2014)

Lokal undervisningsplan, GF 2 og hovedforløb lokal afdeling/uddannelse

Valgfri specialefag Niveau 5 uger

Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker

FAGPLAN for Håndværk og Design november 2018

Lokal undervisningsplan og bedømmelsesplan

Uddannelsesordning for uddannelsen til Produktør

GRUNDFAGSMÅL FOR DEN PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE

Materielt Design klasse

Undervisningsplan for faget sløjd på Fredericia Friskole

3. Hovedforløb Bygningsstruktør

Håndværk og design Fælles Mål

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til boligmontering

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til: Beklædningshåndværker

Uddannelsesordning for uddannelsen til plastmager

HG - GRUNDFORLØBET K O M P E T E N C E M Å L O G G R U N D F A G S K R A V

Uddannelsesordning for uddannelsen til plastmager

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til:

Uddannelsesordning for uddannelsen til Beklædningshåndværker

2. hovedforløb Kølemontøruddannelsen. Af planerne skal følgende fremgå: Formål, mål, indhold og evaluering

Uddannelsesordning for modelsnedkeruddannelsen

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Web-integrator

Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker

Udfyldes af erhvervsskolen før fremsendelse til virksomheden. Virksomhedens navn: Meddelelser fra skolen: Erhvervsskolens navn: Kontaktlærer:

Frisør 5: Kemi og design: 5 uger

Grundfag - Fremmedsprog

Udfyldes af erhvervsskolen før fremsendelse til virksomheden. Virksomhedens navn: Meddelelser fra skolen: Erhvervsskolens navn: Kontaktlærer:

Receptionist RECEPTIONIST FAKTAARK. Receptionisten er i kontakt med mange mennesker og er virksomhedens ansigt udadtil.

Udfyldes af erhvervsskolen før fremsendelse til virksomheden. Virksomhedens navn: Meddelelser fra skolen: Erhvervsskolens navn: Kontaktlærer:

I hovedforløbet skal eleverne som Skov- og naturtekniker opnå disse kompetencer, jf. bilag 7 Skov- og naturtekniker

Uddannelsesordning for uddannelsen til Fotograf

KOMPETENCEBEVIS OG UDDANNELSESPLAN TIL EUD (EFTER IKV)

Udfyldes af erhvervsskolen før fremsendelse til virksomheden. Virksomhedens navn: Meddelelser fra skolen: Erhvervsskolens navn: Kontaktlærer:

Specialefag til hovedforløbet Kontor Generel

Uddannelsesordning for uddannelsen til boligmontering

Læringsaktiviteter. Læringsaktivitet: Fortid og fremtid

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til modelsnedker

VÆRKTØJSUDDANNELSEN på Skive Tekniske Skole og i virksomhedspraktik.

De faglige mål er inddelt i fire overordnede kompetenceområder: Kommunikation, læsning, fortolkning og fremstilling.

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til frisør

Lokal Undervisningsplan Del 2

Undervisningsbeskrivelse

Bedømmelseskriterier Dansk

Uddannelsesordning for uddannelsen til Teknisk designer

Konstruktion og design

Skolen skal angive uddannelsesnavn, varighed og erstatte de firkantede parenteser med tekst:

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til guld- og sølvsmed

Deltagelse i undervisning, bedømmelse og prøve på Grundforløb 1

KOS 3 : Kosmetiker med speciale

Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om uddannelserne i den erhvervsfaglige fællesindgang bygnings- og brugerservice

Grundforløb: Fitness

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Laboratorietandtekniker

Svendeprøvevejledning

Lokal bedømmelsesplan for matematik niveau F til C

Læseplan for faget håndværk og design. Indledning Håndværk og design er et obligatorisk fag i Folkeskolen på klasse.

Håndværk og design. Måloversigt

Fag og temaer - GF1. Revideret Hans Reitzels Forlag Munksgaard

Frisør 4: Frisuredesign: 5 uger

Uddannelsesordning for uddannelsen til CNC Tekniker

Uddannelsesordning for Detailhandelsuddannelse med specialer

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til: Tjener

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til: Grundforløbets 2. del pædagogisk assistentuddannelsen

Eventkoordinatoruddannelsen

Kontoruddannelse med specialer

Uddannelsesordning for uddannelsen til Receptionist

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til:

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til Grundforløbets 2. del SOSU

Uddannelsesordning for uddannelsen til Vindmølleoperatøruddannelsen

Læringsaktiviteter. Fagretning: Human2Human - EUX. Grundforløbets 1.del. målrettet social- og sundhedsuddannelserne og pædagogisk assistentuddannelse

Uddannelsen til teknisk designer

Årsplan for håndarbejde & sløjd i 4. klasse

Grundforløb 2 rettet mod PAU Tema 3: IT, pædagogik og samfund Vejledende varighed: 4 uger

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Frontline pc-supporter

Uddannelsesordning for uddannelsen til Film- og tv-produktionstekniker

Beskrivelse af jobområdet

Årsplan for håndarbejde & håndarbejde i 5. klasse

Parat til. Parat til design // Formål & indhold 1

UNDERVISNINGSPLAN Del- Og slutmål Håndarbejde klasse

Censorvejledning for plastmageruddannelsen

Undervisningsplan for faget håndarbejde på Sdr. Vium Friskole

Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til:

Uddannelsesordning for uddannelsen til web-integrator

Transkript:

Side 1 af 22 Fag fælles for hovedforløb 23008 Engelsk F Grundfag -, 7-trinsskala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Eksamen. 1 Eleven kan anvende fremmedsproget hensigtsmæssigt i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligliv. 2 Eleven kan anvende et enkelt sprog i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligliv. 3 Eleven kan anvende enkle, hensigtsmæssige tale-, skrive-, lytte- og læsestrategier. 4 Eleven kan anvende såvel verbale som nonverbale strategier. 5 Eleven kan dokumentere forståelse af talt sprog i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligliv. 6 Eleven kan læse og dokumentere forståelse af enkle tekster på fremmedsproget. 7 Eleven kan formulere enkle meddelelser hentet fra erhvervsliv og dagligdag. 8 Eleven kan tale i et enkelt sprog om almene, samfundsmæssige og erhvervsfaglige forhold på fremmedsproget. 10 Eleven kan begynde at anvende sproglig opmærksomhed i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligdag. 11 Eleven kan anvende IT til kommunikation, informationssøgning, sprogtræning og tekstproduktion. 12 Eleven kan genkende og tale om forskelle og ligheder imellem egen og andres kultur. 23016 Læring, kommunikation og samarbejde 1,0 uge Grundfag -, 13-skala, Standpunktskarakter. -, 13-skala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Delkarakter. 1 Eleven kan anvende viden om lærerprocesser til styrkelse af egen læring. 2 Eleven kan anvende selvevalueringsværktøjer. 3 Eleven kan udvise medansvar for egen lærerproces. 4 Eleven kan fungere i forskellige samarbejds- og kommunikationssituationer. 5 Eleven kan forholde sig til sine arbejdsprocesser. 1331 Materialekendskab 1

Side 2 af 22 2 Eleven kan foretage og dokumentere hensigtsmæssige materialevalg på baggrund af tekniske, miljø- og arbejdsmiljømæssige samt økonomiske faktorer 4 Eleven får kendskab til materialers egenskaber og behandlingsmuligheder og kan definere kvalitetskrav 5 Eleven kan redegøre for relevante materialers bearbejdningsevner og forarbejdningsmuligheder 1335 Modelkonstruktion 1 Rutineret 1 Eleven kan anvende måltagning/målskema 2 Eleven kan udføre grundkonstruktioner 3 Eleven kan foretage modeludvikling og tilretning 4 Eleven kan fremstille produktionsfærdige mønstre 5 Eleven kan udføre arbejdstegninger 1341 Faglig IT 1 1 Eleven får kendskab til relevante tegneprogrammer, billedbehandlingsprogrammer og dokumentationsprogrammer 3 Eleven får kendskab til filhåndtering og konvertering af programmer 4 Eleven kan udføre simple arbejdstegninger og teknisk tegning elektronisk 1490 Produktfremstilling og logistik 1 0,0 uger Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan under vejledning anvende virksomhedens materialer til enkle produktfremstillinger 2 Eleven kan medvirke ved planlægning og logistik 3 Eleven kan medvirke ved udførelse af virksomhedens produktion 4 Eleven kan anvende virksomhedens maskiner og udstyr 5 Eleven kan arbejde under hensyntagen til miljø- og arbejdsmæssige normer samt udvise ressourcebevidsthed 6 Eleven kan, ud fra de valgfrie specialefag, der er tilrettelagt for uddannelsens trin 1, i samarbejde med virksomheden, under vejledning udføre logistik- og produktionsopgaver i relation til virksomhedens produktion

Side 3 af 22 1492 Dokumentation og kvalitet 1 0,0 uger Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan medvirke ved udarbejdelse af dokumentation af virksomhedens produkter. 2 Eleven kan medvirke ved udarbejdelse af materiale- og priskalkulation. 4 Eleven kan, ud fra de valgfrie specialefag der er tilrettelagt for uddannelsens trin 1 i samarbejde med virksomheden, medvirke i dokumentation og kvalitetskontrol af virksomhedens produkter 5 Eleven kan medvirke ved kvalitetskontrol 1493 Produktudvikling 1 0,0 uger Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan medvirke i produktudvikling og -modning inden for virksomhedens produktsortiment. 2 Eleven kan medvirke ved tegning og konstruktion af virksomhedens produkter 3 Eleven kan, ud fra de valgfri specialefag der er tilrettelagt for uddannelsens trin 1 i samarbejde med virksomheden, under vejledning udføre de design- og konstruktionsopgaver, der indgår i virksomhedens produktion. Afsluttede fag: 1334 Maskinbetjening, produktion og logistik 1 Rutineret 1,5 uger 01-08-2011 til 15-07-2012 1 Eleven kan anvende og vedligeholde de mest anvendte maskintyper inden for branchens produktionsområder 2 Eleven kan sammensætte metoder/syteknikker til et produktionsforløb og gennemføre det i praksis 3 Eleven får indsigt i fordele og ulemper ved produktion i udlandet 4 Eleven får kendskab til og kan deltage i produktionsplanlægning 5 Eleven kan planlægge og fremstille produkter 6 Eleven kan arbejde med praktiske eksempler og redegøre for planmæssige, økonomiske og miljømæssige fordele og ulemper

Side 4 af 22 1336 Produktfremstilling 1 Rutineret 01-08-2011 til 15-07-2012 1 Eleven får kendskab til principper for fremstilling af forskellige produkttyper 2 Eleven kan afprøve metoder/teknikker ved hjælp af delemner 3 Eleven kan foretage valg af metoder/teknikker under iagttagelse af opsatte miljø-, arbejdsmiljø-, effektivitets- og kvalitetskrav 4 Eleven kan fremstille forholdsvis simple produkter under iagttagelse af tekniske, miljø- og arbejdsmiljømæssige normer samt krav om kvalitet og ressourcebevidsthed. 1337 Produktudvikling og kalkulation 1 01-08-2011 til 15-07-2012 1 Eleven kan arbejde med konceptbeskrivelse 2 Eleven kan arbejde med tegneteknikker til præsentationsmateriale 3 Eleven kan udvise innovative og kreative kompetencer ved at omsætte inspiration til ide 4 Eleven kan arbejde ressourcebevidst med design- og produktudviklingsopgaver inden for branchens materialer 7 Eleven kan vælge og anvende værktøjer, programmer og materialer i forbindelse med planlægning og fremstilling af et beklædningsprodukt 9 Eleven har kendskab til materialekalkulation til et planlagt produkt 10 Eleven har kendskab til priskalkulation til et planlagt produkt 11 Eleven udviser arbejdsmiljø- og miljøbevidst adfærd ved planlægning og fremstilling af et produkt 1339 Dokumentation, kvalitetskontrol og kommunikation 1 1,5 uger 01-08-2011 til 15-07-2012 1 Eleven kan udføre teknisk tegning 2 Eleven kan definere kvalitetskrav og tolerancer på produkter og processer 3 Eleven får kendskab til kvalitetskontrol 4 Eleven får kendskab til den skriftlige og mundtlige kommunikation i forbindelse med produktmodning og produktion 5 Eleven kan udarbejde blanketter til produkt- og procesdokumentation 6 Eleven kan dokumentere en produktionsproces

Side 5 af 22 1340 Design, stil og mode 1 01-08-2011 til 15-07-2012 3 Eleven udviser forståelse for proportioner, farver og materialets betydning for godt beklædningsdesign 6 Eleven får kendskab til relevante designbegreber inden for beklædnings- og tekstilindustrien 7 Eleven kan udføre en praktisk opgave inden for design af beklædning innovativt og kreativt 8 Eleven har forståelse for at foretage hensigtsmæssige materialevalg ud fra tekniske, miljømæssige og økonomiske faktorer Fag på specialet Beklædningshåndværker 23013 Iværksætteri og innovation F Grundfag -, 7-trinsskala, Delkarakter. 1 Eleven får kendskab til innovations- og iværksætter- og selvstændighedsbegrebet. 2 Eleven kan gøre rede for etableringsforhold, herunder virksomhedens daglige drift, finansieringsmuligheder, og for vilkår ved virksomhedens ophør. 3 Eleven kan gøre rede for forskellige organisatoriske principper i virksomheden, herunder beslutningsprocesser og samarbejdsformer på forskellige niveauer. 4 Eleven opnår indsigt i dansk erhvervsstruktur og dens forskydninger, herunder sådanne som helt eller delvis følger af internationale forhold. 1343 Teknisk sprog 1 Eleven kan anvende de mest almindelige fagudtryk 3 Eleven kan læse og udarbejde arbejdsbeskrivelser og branchetypisk blanketter 4 Elven kan kommunikere skriftligt ved brug af IT-programmer 5 Eleven kan kommunikere teknisk sprog mundtligt

Side 6 af 22 1344 Logistik 1 Eleven får kendskab til og kan deltage i produktionsplanlægning 2 Eleven får kendskab til beregning af produktionsudstyr og personale 3 Eleven får kendskab til beregning af råvarebehov 4 Eleven får indsigt i papirgangen i en virksomhed 5 Eleven får indsigt i omkostningsbehov og styring 6 Elven kan udarbejde blanketter til produkt- og procesdokumentation 7 Eleven kan dokumentere en produktionsproces 1345 Boligtekstiler 1 Eleven har kendskab til fremstilling af boligtekstiler inden for gardiner, sengetøj, møbler og tilbehør 2 Eleven kan betjene relevante maskiner og udstyr og fremstille et eller flere boligtekstiler 3 Eleven har kendskab til kvalitetskrav og kvalitetskontrol i forhold til boligtekstiler 4 Eleven har kendskab til materialets funktion og egenskaber inden for boligtekstiler 6 Elven kan vejlede kunder om valg af materialer og produkttype inden for boligtekstiler 7 Eleven kan foretage materiale- og priskalkulation i forhold til produktion af forskellige boligtekstiler 1346 Produktprofil 1 4 Eleven kan udføre og dokumentere materialekalkulation ressourcebevidst 5 Eleven kan specialisere sig inden for valgt fagområde ved at designe/produktudvikle, snitudvikle og forarbejde et eller flere produkter 6 Eleven kan opsy finesser/delemner, anvende presseteknikker ved hjælp af relevante maskiner og redskaber 7 Eleven kan vælge materialer til et eller flere produkter

Side 7 af 22 1347 Reklamation, fejlretning og kvalitetskontrol 1 1 Eleven får kendskab til reklamationsmodtagelse 2 Eleven får kendskab til håndtering af reklamationssager 3 Eleven udfører kvalitetskontrol og fejlregistrering 4 Eleven kan modtage og registrere reklamationer 5 Eleven kan deltage i fejlretning 1348 Modens historie 1 1 Eleven får kendskab til karakteristika indenfor dragt, hovedtøj, skotøj, accessories og de mest anvendte materialer, farver og snit inden for de enkelte stilperioder 2 Eleven kan foretage en tidstypisk snitudvikling fra en udvalgt stilperiode og opsy et emne 1349 Tilretning 1 1 Eleven får kendskab til lettere tilretning 2 Eleven får kendskab til at analysere og vælge metode til tilretning 3 Eleven kan foretage simple tilretninger 4 Eleven kan foretage finish på detaildele 1350 Tilskæring 1 1 Eleven får kendskab til relevante teknikker og metoder

Side 8 af 22 3 Eleven får kendskab til at udskære med optimal ressourceudnyttelse 4 Eleven får kendskab til tilskæringsprocesserne 6 Eleven får kendskab til at anvende relevant tilskæreriudstyr 1351 Salg og markedsføring 1 1 Eleven kan arbejde teamorienteret og udvise forståelse for ekstern og intern kundebetjening 2 Eleven får kendskab til regnskaber 3 Eleven får kendskab til indkøb 4 Eleven kan foretage salg af produkter 1352 Design 1 1 Eleven kan udføre simple design- og produktudviklingsopgaver inden for tekstil- og beklædningsbranchen 2 Eleven får kendskab til at analysere mode og design 3 Eleven viser forståelse for mode, design, proportioner og materialer 4 Eleven arbejder innovativt og kreativt med produktmodning 1353 Modistprofil 1 1 Eleven kan konstruere mønstre til huer og kasketter 2 Eleven får kendskab til forskellige materialer af relevans for fremstilling af modistprodukter 3 Eleven kan anvende forskellige maskin- og håndsyningsteknikker som indgår ved fremstilling af modistprodukter 4 Eleven får kendskab til relevante metoder, blokke, udstyr og håndværkstøjer der anvendes ved fremstilling af modistprodukter 5 Eleven kan kalkulere pris for fremstilling af modistprodukt 6 Eleven får kendskab til forarbejdnings-, modellerings- og tilskæringsmetoder i forbindelse med fremstilling af modistprodukter 7 Eleven kan konstruere simple mønstre til hatte 8 Eleven får kendskab til pels, filt eller strå 9 Eleven får kendskab til garneringer

Side 9 af 22 1354 Buntmagerprofil 1 1 Eleven får kendskab til oplæg og beregninger i forhold til fremstilling af buntmagerprodukter 2 Eleven får kendskab til relevante pelsarter 3 Eleven får kendskab til sortering, opstrækning, zwekning, samling og anbragninger i hele skind 4 Eleven får kendskab til relevante metoder, udstyr og håndværktøjer af relevans for fremstilling af buntmagerprodukter 5 Eleven får kendskab til forskellige maskin- og håndsyningsteknikker som anvendes ved fremstilling af buntmagerprodukter 6 Elven får kendskab til indlægsmaterialer og foringsteknikker af relevans for fremstilling af buntmagerprodukter 7 Eleven får kendskab til finish teknikker af relevans for buntmagerprodukter 8 Eleven kan kalkulere pris for fremstilling af buntmagerprodukt 1357 Design 2 Rutineret 3 Eleven kan anvende sin viden om mode, design, proportioner og materialer i forbindelse med udførelse af design- og produktudviklingsopgaver 4 Eleven kan arbejde innovativt og kreativt ved udvikling af nye produkter 5 Eleven kan udføre design- og produktudviklingsopgaver inden for tekstil- og beklædningsbranchen 6 Eleven kan analysere mode og design 1358 Materialekendskab 2 Rutineret 1 Eleven kan redegøre for materialernes anvendelsesmuligheder, bestandighed og reaktion ved forskellige påvirkninger 2 Eleven kan foretage og dokumentere hensigtsmæssige materialevalg på baggrund af tekniske miljø- og arbejdsmæssige samt økonomiske faktorer 3 Eleven kan teste og anvende testmetoder på materialer 5 Eleven får kendskab til relevante forædlingsmetoder

Side 10 af 22 1361 Produktfremstilling 2 Avanceret 1 Eleven kan planlægge og beskrive procesforløb 2 Eleven kender til almindeligt forekommende problemstillinger i forbindelse med produktfremstilling 3 Eleven kender til test/afprøvning af færdige produkter 4 Eleven kan fremstille produkt/produkter inden for et selvvalgt område 5 Eleven kan planlægge og beskrive et procesforløb indenfor et selvvalgt område 6 Eleven kan løse problemer i forbindelse med produktfremstilling 1362 Reklamation, fejlretning og kvalitetskontrol 2 1 Eleven kan følge op på reklamationer 2 Eleven kan kommunikere med kunder og leverandører om reklamationer 3 Eleven kan udføre kvalitetskontrol 4 Eleven får indsigt i fejlanalyser og fejlstatistikker 5 Eleven kan udføre fejlretninger 6 Eleven får indsigt i de økonomiske konsekvenser af reklamationer 1363 Tilretning 2 1 Eleven kan foretage tilretning 2 Elven kan tage mål og foretage figuranalyse 3 Eleven kan foretage finish 4 Eleven kan udarbejde løsningsforslag og kan forudse konsekvenser 5 Eleven kan foretage overslag på tid og pris

Side 11 af 22 1364 Tilskæring 2 1 Eleven kan vælge og anvende forskellige tilskæringsmetoder 2 Eleven kan anvende forskelligt tilskæreriudstyr 3 Eleven har viden om tilskæringsprocesser 4 Eleven kan oplægge og udskære med optimal ressourceudnyttelse 5 Eleven har kendskab til kvalitetskontrol i tilskæreriet 1365 Salg og markedsføring 2 1 Eleven kan arbejde teamorienteret og udvise forståelse for ekstern og intern kundebetjening 2 Eleven får kendskab til regnskaber 3 Eleven får kendskab til indkøb 4 Eleven kan foretage salg af produkter 1367 Modistprofil 2 Avanceret 3,0 uger 1 Eleven kan konstruere, snitudvikle og modellere mønstre til modistprodukter 2 Eleven kan skære, samle og sy damehatte 3 Eleven kan anvende relevante metoder og udstyr i forbindelse med fremstilling af modistprodukter 4 Eleven kan anvende forskellige materialer til fremstilling af modistprodukter (herunder stof, pels, læder, filt, strå og indlæg) 5 Eleven kan anvende relevante forarbejdningsmetoder og blokke i forbindelse med fremstilling af modistprodukter 6 Eleven kan lave brudeslør 7 Eleven kan konstruere, snitudvikle, modellere, sy og samle avancerede damehatte 8 Eleven kan anvende relevante materialer ved fremstilling af modistprodukter 9 Eleven kan garnere på komplicerede modistprodukter 10 Eleven kan udføre arbejdstegning og produktdokumentation i forbindelse med fremstilling af modistprodukt

Side 12 af 22 1368 Bundtmagerprofil 2 Avanceret 3,0 uger 1 Eleven har kendskab til dyrearter af relevans for buntmagerproduktion 2 Eleven kan identificere mønsterdele som indgår i buntmagerprodukter 3 Eleven kan foretage tilretninger på buntmagerprodukter 4 Eleven kan beregne, oplægge, rykke og gallonere teoretik 5 Eleven kan rykke eller gallonere praktisk 6 Eleven kan anvende forskellige metoder, værktøjer, udstyr og maskiner ved fremstilling af buntmagerprodukter 7 Eleven kan beregne, sortere og oplægge hele skind 8 Eleven kan opstrække, zweke, samle og anbrage hele skind 9 Eleven kan samle og fore med relevante materialer 10 Eleven kan udføre finish på buntmagerprodukter 11 Eleven kan udføre arbejdstegning og produktdokumentation i forbindelse med fremstilling af buntmagerprodukter 1369 Design-profil Avanceret 3,0 uger 1 Eleven kan selvstændigt anvende designfaglige teorier og redskaber 3 Eleven kan produktudvikle ved at omsætte ide til nye tekstil- og beklædningsprodukter 4 Eleven har forståelse for samfundsmæssige betingelser ved udarbejdelse af tekstil- og beklædningsprodukter 5 Eleven kan selvstændigt arbejde med og redegøre for problemstillinger i forbindelse med formgivning, æstetik og innovation,i relation til målgrupper 6 Eleven kan arbejde innovativt og kreativt med produktudvikling og produktmodning 7 Eleven kan uarbejde præsentationsmateriale og arbejdstegninger elektronisk 8 Eleven kan formidle og reflektere over proces og metode 9 Eleven kan omsætte inspiration fra forskellige temaer til nye tekstil- og beklædningsprodukter 1370 Design-profil 1 Ekspert 3,0 uger 1 Eleven kan selvstændigt anvende og kombinere designfaglige teorier og redskaber 3 Eleven kan produktudvikle og produktmodne komplicerede tekstil- og beklædningsprodukter 4 Eleven kan selvstændig koble samfundsmæssige betingelser med udarbejdelse af tekstil- og beklædningsprodukter 5 Eleven kan selvstændigt udvikle innovative funktionelle, æstetiske og formgivningsmæssige udtryk i relation til målgrupper 6 Eleven kan selvstændigt arbejde innovativt og kreativt med produktudvikling og produktmodning alene og i teams

Side 13 af 22 7 Eleven kan udvikle innovativt præsentationsmateriale og arbejdstegninger elektronisk 8 Eleven kan vurdere og formidle problemstillinger vedr. proces og metode i relation til designprocessen 9 Eleven kan omsætte inspiration fra forskellige temaer til komplicerede nye tekstil- og beklædningsprodukter 1371 Konstruktion-profil Avanceret 3,0 uger 1 Eleven kan selvstændigt udføre arbejdstegning og produktdokumentation 2 Eleven kan selvstændigt planlægge, beskrive og udføre de gængse produktionsforberedende arbejdsopgaver, som knytter sig til konstruktion af beklædnings- og tekstilprodukter 4 Eleven kan selvstændigt foretage tilretning af pasform 9 Eleven får kendskab til simpel graduering 10 Eleven kan selvstændigt modeludvikle produkter 11 Eleven kan selvstændigt fremstille produktionsfærdige mønstre til produkter 12 Eleven får kendskab til beregning af målskemaer 13 Eleven kan selvstændigt udføre grundkonstruktioner til produkter 1372 Konstruktion-profil 1 Ekspert 3,0 uger 2 Eleven kan planlægge, beskrive og udføre de komplekse produktionsforberedende arbejdsopgaver, som knytter sig til konstruktion af beklædnings- og tekstilprodukter 4 Eleven kan selvstændigt foretage tilretning af pasform 8 Eleven kan udføre simple gradueringer 9 Eleven kan selvstændigt udføre og udvikle arbejdstegninger og produktdokumentation 10 Eleven kan modeludvikle produkter 11 Eleven kan udvikle og fremstille produktionsfærdige mønstre til produkter 13 Eleven kan selvstændigt udføre måltagning og beregne materialeforbrug på CAD 14 Eleven kan udføre grundkonstruktioner til produkter 1373 Produktion-profil Avanceret 3,0 uger 1 Eleven kan specialisere sig inden for det valgte fagområde ved at forarbejde en del af et produkt eller et eller flere produkter 2 Eleven kan selvstændigt opsy finesser/delemner, presse og foretage presseteknik ved hjælp af relevante maskiner og hjælperedskaber 3 Eleven kan snituvikle og opsy

Side 14 af 22 4 Eleven kan anvende relevante hånd- eller maskinteknikker inden for det valgte fagområde 6 Eleven kan vælge materialer og indlægsmaterialer inden for det valgte fagområde 8 Eleven kan udføre skære/tilskæreteknikker inden for det valgte fagområde 9 Eleven kan selvstændigt snitudvikle, opsy og tilrette/forme produkter inden for det valgte fagområde 1374 Produktion-profil 1 Ekspert 3,0 uger 8 Eleven kan selvstændigt specialisere sig i fremstilling af produkter inden for det valgte fagområde ved at forarbejde del af et produkt eller et eller flere produkter 9 Eleven kan innovativt og effektivt opsy komplicerede finesser/delemner, presse og foretage presseteknik ved hjælp af relevante maskiner og redskaber 10 Eleven kan foretage kompliceret snituvikling og opsy 11 Eleven kan anvende komplicerede hånd- eller maskinteknikker inden for det valgte fagområde 12 Eleven kan udføre skære/tilskæreteknikker inden for det valgte fagområde 13 Eleven kan selvstændigt vælge materialer og indlægsmaterialer til produkter inden for det valgte fagområde 14 Eleven kan snitudvikle, opsy og tilrette/forme produkter inden for det valgte fagområde. 3674 Modelkonstruktion 2 Rutineret 1 Eleven kan udføre arbejdstegning og produktdokumentation 3 Eleven kan foretage tilretning af pasform 7 Eleven får kendskab til beregning af målskema 8 Eleven kan modeludvikle produkter 10 Eleven kan fremstille produktionsfærdige mønstre til komplicerede produkter 4255 Faglig IT 2 Rutineret 3 Eleven kan selvstændigt udføre filhåndtering samt konvertering af programmer 4 Eleven kan selvstændigt anvende relevante tegneprogrammer, billedbehandlingsprogrammer og dokumentationsprogrammer 5 Eleven kan selvstændigt udføre arbejdstegninger og teknisk tegning elektronisk

Side 15 af 22 7789 Afsl.prv: Beklædningshåndværker 0,0 uger Afsluttende prøve -, 7-trinsskala, Eksamen. 1 Eleven har bestået den afsluttende eksamen 1496 Dokumentation og kvalitet 2 0,0 uger Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 5 Eleven kan udarbejde dokumentation af virksomhedens produkter 6 Eleven kan udarbejde materiale- og priskalkulation for dele af virksomhedens produkter 7 Eleven kan udføre kvalitetskontrol 8 Eleven kan, ud fra de valgfrie specialefag, der er tilrettelagt for uddannelsens trin 2, i samarbejde med virksomheden, udføre dokumentation og kvalitetskontrol af virksomhedens produkter 1499 Profil 0,0 uger Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan under vejledning udføre virksomhedens daglige arbejdsopgaver inden for de øvrige valgfri specialefag (profilfag) og valgfri specialefag, der er aftalt i forbindelse med oprettelsen af uddannelsesaftalen for trin 2. 1501 Produktfremstilling og logistik 2 0,0 uger Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan anvende virksomhedens materialer til enkle produktfremstillinger 2 Eleven kan udføre planlægnings- og logistikopgaver i virksomheden 3 Eleven kan selvstændigt udføre dele af virksomhedens produktion 4 Eleven kan selvstændigt anvende virksomhedens maskiner og udstyr

Side 16 af 22 5 Eleven kan arbejde under hensyntagen til miljø- og arbejdsmæssige normer samt udvise ressourcebevidsthed 7 Eleven kan, ud fra de valgfrie specialefag, der er tilrettelagt for uddannelsens trin 2, i samarbejde med virksomheden, udføre logistik- og produktionsopgaver i relation til virksomhedens produktion 1503 Produktudvikling 2 0,0 uger Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan udføre produktudviklings og -modningsopgaver inden for virksomhedens produktsortiment 2 Eleven kan udføre tegnings - og konstruktionsopgaver inden for dele af virksomhedens produkter. 3 Eleven kan, ud fra de valgfri specialefag der er tilrettelagt for uddannelsens trin 2 i samarbejde med virksomheden, udføre de design- og konstruktionsopgaver, der indgår i virksomhedens produktion. 8017 Kompmål: Beklædningshåndværker 0,0 uger Kompetencemål 1 Eleven kan anvende deres sproglige og kommunikative færdigheder i både faglige, personlige og internationale situationer i virksomheden. 2 Eleven kan udvise arbejdsmiljø- og miljøbevidst adfærd ved udførelse af alle arbejdsopgaver inden for uddannelsens jobområder. 3 Eleven kan arbejde teamorienteret og udvise forståelse for ekstern og intern kundebetjening. 4 Eleven kan udføre arbejdsopgaver ressourcebevidst under iagttagelse af opsatte kvalitetsstandarder. 5 Eleven kan udvise kendskab til virksomhedens kvalitetsstyringssystemer og produktionsmåder, herunder forståelse for globaliseringens indflydelse på virksomhedens arbejdsprocesser. 6 Eleven kan udvise innovative og kreative kompetencer i forbindelse med udførelse af produktionsforberedelse, produktion og produktionsopfølgning inden for uddannelsens jobområder. 7 Eleven kan udvise kendskab til fagomådets gængse IT-teknologiske værktøjer. 9 Eleven kan udføre design- og produktudviklingsopgaver inden for branchens materialer og produkter. 10 Eleven kan udføre simple grundkonstruktioner, modeludvikling og tilretning samt fremstille produktionsfærdige mønstre til tekstil- og beklædningsprodukter. 11 Eleven kan varetage generelle syoperationer/forarbejdningsprocesser i forbindelse med produktions- og modelsyning under hensyntagen til krav om ressourcebevidsthed og ønsket kvalitetsniveau. 12 Eleven kan betjene relevante maskiner og udstyr inden for branchens produktionsområder. 13 Eleven kan udarbejde materiale- og priskalkulation til et planlagt produkt. 14 Eleven kan planlægge, beskrive og udføre procesforløb i forbindelse med gængse produktionsforberedende og - opfølgende arbejdsopgaver inden for valgt fagområde. 15 Eleven kan anvende og kommunikere ved hjælp af teknisk tegning i forbindelse med produktdokumentation. 16 Eleven kan udvise indsigt i og kan medvirke i kvalitetsstyring og -kontrol. 17 Eleven kan udføre arbejdstegninger på relevante IT programmer. 18 Eleven kan udvise kendskab til etablering og drift af egen virksomhed. 19 Eleven kan arbejde med produktudvikling og produktmodning, herunder finde og bearbejde inspiration til nye produkter. 20 Eleven kan udarbejde oplæg til beklædnings- og tekstilprodukter ud fra en forståelse for samfundsmæssige betingelser for beklædningsdesign, herunder forskellige menneskelige værdier og behov. 21 Eleven kan udføre kompliceret grundkonstruktioner, modeludvikling og foretage tilretning samt fremstille produktionsfærdige mønstre på tekstil- og beklædningsprodukter. 22 Eleven kan planlægge, beskrive og udføre de gængse produktionsforberende arbejdsopgaver, som knytter sig til konstruktion af beklædnings- og tekstilprodukter. 23 Eleven kan planlægge, beskrive og fremstille et eller flere beklædnings- eller tekstilprodukter. 24 Eleven kan anvende de gængse håndværksmæssige og industrielle teknikker, som knytter sig til produktion af et eller flere beklædningsprodukter.

Side 17 af 22 25 Eleven kan foretage, analysere og dokumentere hensigtsmæssige materialevalg ud fra tekniske, miljø- og arbejdsmiljømæssige samt økonomiske faktorer. Afsluttede fag: 1356 Design, stil og mode 2 Rutineret 01-08-2011 til 15-07-2012 1 Eleven kan anvende designfaglige teorier og redskaber 3 Eleven kan produktudvikle ved at omsætte ide til nye tekstil- og beklædningsprodukter 4 Eleven har forståelse for samfundsmæssige betingelser ved udarbejdelse af tekstil og beklædningsprodukter 5 Eleven kan arbejde med og redegøre for problemstillinger i forbindelse med formgivning, æstetik og innovation. 6 Eleven kan arbejde innovativt og kreativt med produktudvikling og produktmodning 7 Eleven kan udarbejde præsentationsmateriale elektronisk 8 Eleven kan formidle og reflektere over proces og metode 9 Eleven kan omsætte inspiration fra forskellige temaer 1360 Produktudvikling og kalkulation 2 Rutineret 01-08-2011 til 15-07-2012 1 Eleven kan indsamle, udvælge, dokumentere og formidle inspiration til nye produkter 2 Eleven kan i samarbejde med relevante samarbejdspartnere udføre innovative og kreative opgaver i produktudvikling og produktmodning. 3 Eleven kan udarbejde mindre oplæg til kollektion ved brug af IT-værktøjer 5 Eleven kan vælge og redegøre miljøbevidst for relevante materialer, maskiner og teknikker 7 Eleven kan udføre rationelle og ressourcebevidste metoder ud fra opsatte kvalitetsstandarder 8 Eleven kan udarbejde præsentationsmaterialer elektronisk 9 Eleven kan udarbejde materiale- og priskalkulation til et produkt 9293 Dokumentation, kvalitetskontrol og kommunikation 2 Rutineret 01-08-2011 til 14-07-2012 1 Eleven kan udarbejde procesbeskrivelse og teknisk tegning i forbindelse med produktdokumentation 2 Eleven kan udføre kvalitetskontrol 3 Eleven kan selvstændigt udarbejde dokumentation på produktionsprocessen fra tilskæreri til færdigt produkt 4 Eleven har indsigt i kvalitets- og miljøhensyn i fremstillingsforløbet 5 Eleven kan anvende almindeligt anvendte kvalitetsstyringssystemer

Side 18 af 22 6 Eleven får kendskab til kvalitetsstyring og kvalitetssikring 7 Eleven kan kommunikere ved hjælp af fagterminologi og teknisk tegning Fag på specialet Tekstil- og beklædningsassistent 1344 Logistik 1 Eleven får kendskab til og kan deltage i produktionsplanlægning 2 Eleven får kendskab til beregning af produktionsudstyr og personale 3 Eleven får kendskab til beregning af råvarebehov 4 Eleven får indsigt i papirgangen i en virksomhed 5 Eleven får indsigt i omkostningsbehov og styring 6 Elven kan udarbejde blanketter til produkt- og procesdokumentation 7 Eleven kan dokumentere en produktionsproces 1345 Boligtekstiler 1 Eleven har kendskab til fremstilling af boligtekstiler inden for gardiner, sengetøj, møbler og tilbehør 2 Eleven kan betjene relevante maskiner og udstyr og fremstille et eller flere boligtekstiler 3 Eleven har kendskab til kvalitetskrav og kvalitetskontrol i forhold til boligtekstiler 4 Eleven har kendskab til materialets funktion og egenskaber inden for boligtekstiler 6 Elven kan vejlede kunder om valg af materialer og produkttype inden for boligtekstiler 7 Eleven kan foretage materiale- og priskalkulation i forhold til produktion af forskellige boligtekstiler 1346 Produktprofil 1 4 Eleven kan udføre og dokumentere materialekalkulation ressourcebevidst 5 Eleven kan specialisere sig inden for valgt fagområde ved at designe/produktudvikle, snitudvikle og forarbejde et eller flere produkter

Side 19 af 22 6 Eleven kan opsy finesser/delemner, anvende presseteknikker ved hjælp af relevante maskiner og redskaber 7 Eleven kan vælge materialer til et eller flere produkter 1347 Reklamation, fejlretning og kvalitetskontrol 1 1 Eleven får kendskab til reklamationsmodtagelse 2 Eleven får kendskab til håndtering af reklamationssager 3 Eleven udfører kvalitetskontrol og fejlregistrering 4 Eleven kan modtage og registrere reklamationer 5 Eleven kan deltage i fejlretning 1348 Modens historie 1 1 Eleven får kendskab til karakteristika indenfor dragt, hovedtøj, skotøj, accessories og de mest anvendte materialer, farver og snit inden for de enkelte stilperioder 2 Eleven kan foretage en tidstypisk snitudvikling fra en udvalgt stilperiode og opsy et emne 1349 Tilretning 1 1 Eleven får kendskab til lettere tilretning 2 Eleven får kendskab til at analysere og vælge metode til tilretning 3 Eleven kan foretage simple tilretninger 4 Eleven kan foretage finish på detaildele 1350 Tilskæring 1

Side 20 af 22 1 Eleven får kendskab til relevante teknikker og metoder 3 Eleven får kendskab til at udskære med optimal ressourceudnyttelse 4 Eleven får kendskab til tilskæringsprocesserne 6 Eleven får kendskab til at anvende relevant tilskæreriudstyr 1351 Salg og markedsføring 1 1 Eleven kan arbejde teamorienteret og udvise forståelse for ekstern og intern kundebetjening 2 Eleven får kendskab til regnskaber 3 Eleven får kendskab til indkøb 4 Eleven kan foretage salg af produkter 1352 Design 1 1 Eleven kan udføre simple design- og produktudviklingsopgaver inden for tekstil- og beklædningsbranchen 2 Eleven får kendskab til at analysere mode og design 3 Eleven viser forståelse for mode, design, proportioner og materialer 4 Eleven arbejder innovativt og kreativt med produktmodning 1353 Modistprofil 1 1 Eleven kan konstruere mønstre til huer og kasketter 2 Eleven får kendskab til forskellige materialer af relevans for fremstilling af modistprodukter 3 Eleven kan anvende forskellige maskin- og håndsyningsteknikker som indgår ved fremstilling af modistprodukter 4 Eleven får kendskab til relevante metoder, blokke, udstyr og håndværkstøjer der anvendes ved fremstilling af modistprodukter 5 Eleven kan kalkulere pris for fremstilling af modistprodukt 6 Eleven får kendskab til forarbejdnings-, modellerings- og tilskæringsmetoder i forbindelse med fremstilling af modistprodukter 7 Eleven kan konstruere simple mønstre til hatte 8 Eleven får kendskab til pels, filt eller strå

Side 21 af 22 9 Eleven får kendskab til garneringer 1354 Buntmagerprofil 1 1 Eleven får kendskab til oplæg og beregninger i forhold til fremstilling af buntmagerprodukter 2 Eleven får kendskab til relevante pelsarter 3 Eleven får kendskab til sortering, opstrækning, zwekning, samling og anbragninger i hele skind 4 Eleven får kendskab til relevante metoder, udstyr og håndværktøjer af relevans for fremstilling af buntmagerprodukter 5 Eleven får kendskab til forskellige maskin- og håndsyningsteknikker som anvendes ved fremstilling af buntmagerprodukter 6 Elven får kendskab til indlægsmaterialer og foringsteknikker af relevans for fremstilling af buntmagerprodukter 7 Eleven får kendskab til finish teknikker af relevans for buntmagerprodukter 8 Eleven kan kalkulere pris for fremstilling af buntmagerprodukt 1361 Produktfremstilling 2 Avanceret 1 Eleven kan planlægge og beskrive procesforløb 2 Eleven kender til almindeligt forekommende problemstillinger i forbindelse med produktfremstilling 3 Eleven kender til test/afprøvning af færdige produkter 4 Eleven kan fremstille produkt/produkter inden for et selvvalgt område 5 Eleven kan planlægge og beskrive et procesforløb indenfor et selvvalgt område 6 Eleven kan løse problemer i forbindelse med produktfremstilling 7790 Afsl.prv: Tekstil- og beklædningsassistent 0,0 uger Afsluttende prøve -, 7-trinsskala, Eksamen. 1 Eleven har bestået den afsluttende eksamen

Side 22 af 22 8018 Kompmål: Tekstil- og beklædningsassistent 0,0 uger Kompetencemål 1 Eleven kan anvende deres sproglige og kommunikative færdigheder i både faglige, personlige og internationale situationer i virksomheden. 2 Eleven kan udvise arbejdsmiljø- og miljøbevidst adfærd ved udførelse af alle arbejdsopgaver inden for uddannelsens jobområder. 3 Eleven kan arbejde teamorienteret og udvise forståelse for ekstern og intern kundebetjening. 4 Eleven kan udføre arbejdsopgaver ressourcebevidst under iagttagelse af opsatte kvalitetsstandarder. 5 Eleven kan udvise kendskab til virksomhedens kvalitetsstyringssystemer og produktionsmåder, herunder forståelse for globaliseringens indflydelse på virksomhedens arbejdsprocesser. 6 Eleven kan udvise innovative og kreative kompetencer i forbindelse med udførelse af produktionsforberedelse, produktion og produktionsopfølgning inden for uddannelsens jobområder. 7 Eleven kan udvise kendskab til fagomådets gængse IT-teknologiske værktøjer. 9 Eleven kan udføre design- og produktudviklingsopgaver inden for branchens materialer og produkter. 10 Eleven kan udføre simple grundkonstruktioner, modeludvikling og tilretning samt fremstille produktionsfærdige mønstre til tekstil- og beklædningsprodukter. 11 Eleven kan varetage generelle syoperationer/forarbejdningsprocesser i forbindelse med produktions- og modelsyning under hensyntagen til krav om ressourcebevidsthed og ønsket kvalitetsniveau. 12 Eleven kan betjene relevante maskiner og udstyr inden for branchens produktionsområder. 13 Eleven kan udarbejde materiale- og priskalkulation til et planlagt produkt. 14 Eleven kan planlægge, beskrive og udføre procesforløb i forbindelse med gængse produktionsforberedende og -opfølgende arbejdsopgaver inden for valgt fagområde. 15 Eleven kan anvende og kommunikere ved hjælp af teknisk tegning i forbindelse med produktdokumentation. 16 Eleven kan udvise indsigt i og kan medvirke i kvalitetsstyring og -kontrol. 17 Eleven kan foretage, analysere og dokumentere hensigtsmæssige materialevalg ud fra tekniske, miljø- og arbejdsmiljømæssige samt økonomiske faktorer. Afsluttede fag: 9294 Dokumentation og kvalitetskontrol Rutineret 01-08-2011 til 15-07-2012 1 Eleven kan anvende teknisk tegning i forbindelse med produktdokumentation 2 Eleven kan udføre kvalitetskontrol 3 Eleven kan udarbejde dokumentation på produktionsprocessen fra tilskæreri til færdigt produkt 4 Eleven får indsigt i kvalitets- og miljøhensyn i fremstillingsforløbet 5 Eleven får kendskab til almindeligt anvendte kvalitetsstyringssystemer 6 Eleven kan medvirke i kvalitetsstyring og kvalitetssikring