29. august 2011 Referat af møde i Det Lokale Uddannelsesudvalg (LUU) Tirsdag den 16. august 2011 Tilstede: Afbud: Referent: Connie Geissler, Rie Philipson, Mette Lykke, Atie Lepoutre-Ravn, Marlene Thomsen, Ida Sørensen, Helene Juul, Kirsten Tvingsholm, Ruth Nykjær, Lisbeth Østergaard, Heidi Bjerre Mørch, Agnethe Haahr, Lisbeth Nørgaard, Bjørg E. Klausen, Peter Bramming, Lene Piontek Jytte Mose, Asta Nielsen Anne Helt Pædagogisk assistentuddannelse (PA): 1. Optag / dimensionering Dimensioneringen for 2011 lød på 19 pladser Skolen har efterfølgende fået en tillægsdimensionering på 3 pladser mere. Vi har derfor optaget 22 nye PA-elever med start den 1. august 2011. Skolen ønsker fortsat, at rykke på optagene. Det er ikke hensigtsmæssigt at vi optager hvert år i august. Punktet blev drøftet på forrige LUU-møde. Skolen har nu kontakt og dialog med UC Syd. Vi arbejder med en løsningsmodel der er realistisk fremadrettet, så kadencen på optagene balancerer bedre. Skolen opfordrer også(meget) kommunerne til at kigge ind i muligheden for at flytte på optagene. Så belastningen i praktikken kan tilgodeses. 1
2. Opstart nyt hold Alle 3 optag er startet ind på skolen her i august. Vores nye elever, med start den 1. august 2011, er kommet rigtig godt i gang (fra start) humøret er højt. Der var ca. 170 ansøgere til de 22 pladser. Stort rekrutteringsgrundlag. De 8-9 uger uden praktik og teori planlægges i uddannelsen som fordybelsesuger/dage. Fordybelsesugerne fortsætter på de to tidligere hold, men er ændret for de nye elever til en fordybelsesdag (onsdag). Evaluering efterfølgende på de to fordybelsesmodeller. Det nævnes, at mange af de nye grundforløbselever ønsker retningen til pædagogisk assistent. Drøftelse af dimensioneringstallet. Lovgivningsmæssigt er der frit optag til grundforløbet, det kan vi som skole ikke ændre på. Det frie optag begrundes i, at der på indgangen er uddannelser med skolepraktik og dermed ubegrænsede pladser. Skolerne er opmærksomme på problematikken, som rettes op ad i systemet. De nye grundforløbselever (8 hold) er gennem et 16 ugers forløb herefter vælges retning ud fra kompetencemålene til PA eller SSH. Vi arbejder meget med nysgerrigheden for de andre områder der er indenfor indgangen. Der er få grundforløbselever der går videre på handelsskole, HF & gymnasiet. 3. Ideer til hvorledes vi sammen kan skabe større interesse for pædagogiske assistenter i institutionerne Punktet blev drøftet på sidste møde, hvor det blev besluttet, at prioritere det på kommende LUU møder for at indsamle forslag og inspiration. Der er enighed om udarbejdelse af en pjece med følgende indhold: Hvad kan en pædagogisk assistent faglige kvalifikationer De positive tilbagemeldinger fra praktikstederne (udsagn fra ledere) De gode historier Små, korte og positive udtalelser Ambassadører for uddannelsen Synliggørelse af uddannelsens højere niveau sammenlignet med tidligere Pjecen skal være både elektronisk samt i papirudgave. 2
I den elektroniske udgave foreslås ydermere et link til skolens hjemmeside, hvor der er en præsentation af PA-uddannelsen, de gode historier, små udtalelser samt andet PR for både uddannelsen og faggruppen. Den elektroniske udgave udsendes bredt. Øvrige forslag: Happening når vores første pædagogiskassistent elever er uddannet her til november 2011. Fokus på PR og god omtale. Åbent hus i forbindelse med rekruttering til uddannelsen. Dialog med de pædagogiske ledere og personalekonsulenter. Udarbejdelse af CD Rom. 4. Evt. Praktik i udlandet tilbydes på social- og sundhedsassistentuddannelsen. Skolen arbejder med tanken om, at vi også på sigt kan tilbyde dette til vores PAelever. Gennem Leonardo da Vinci midler får vi 4 tyske PAU elever i praktik i 4 uger til oktober, (Vi har lige haft 4 tyske elever i praktik på institutionerne), der har været velvillige til at tage imod tilbuddet om de udenlandske praktikanter indenfor PAområdet. Balancen nævnes med udenlandske elever kontra vores egne elever. Fælles for alle (PA og SOSU): 5. Godkendelse af referat fra 24. maj 2011. Ændringer til følgende afsnit i referatet markeret med rødt: Social- og sundhedsassistenter udtrykker et stort behov for efteruddannelse. SVS nævner deres jobrotation for SSA ere.(connie Geissler) 3
SVS har afholdt temadag - Klinisk sygeplejedag uddannelse for mange faggrupper (hvert 2 år). Stor tilmelding ca. 300 studerende, vejledere, ledere. En rigtig god dag. SVS får et travlt efterår herunder nævnes specielt uge 47 & 48. I uge 47 implementeres et nyt elektronisk patientstyringssystem journal. I uge 48 skal SVS akkrediteres. Revideret udgave erstatter tidligere referat på hjemmesiden. Punkt på næste møde: Indholdet i referatet Arbejdsgangen med godkendelse af referat. Lisbeth Nørgaard følger op med, at bestyrelsen har afsat tid til mødet med LUU på deres kommende bestyrelsesseminar. Grundet skolens proces med ansættelse af en ny direktør, er disse seminardage udsat. Så snart der er en konkret melding med dato, bliver LUU informeret. 6. Virksomhedsplan for 2012. Idéer til områder skolen skal have særligt fokus på Det indledende arbejde omkring virksomhedsplanen 2012 er i fuld gang på skolen. Vi har en lang række indsatsområder, som vi er i gang med at nuancere indenfor de 5 strategiske temaer: PR og dimensionering, Uddannelse, Læringsmiljø, Organisation, Omverdenen. Forslag fra LUU til Indsatsområder - Faglighed hvordan italesættes det i praksis tale sit fag op inden for specialet (EASY, Elevplan, Flex etc.) Udvikling af systemerne Fastholdelse Hvilke tendenser ser vi ændring af opgaver i praksis Sprogfærdigheder og kulturforståelse Uddannelserne Paratheden i ændringer Hjælp til eleverne, - undgå frustrationer Organisering af skolen som vokser. Skolens værdier Ledighed ved SSH ere. Valg af private udbydere. Ny bekendtgørelse Ny LUP Anden uddannelse af SSH ere ved den ny bekendtgørelse deres nye opgaver i praksis. Hvad er det man skal indenfor faggrupperne. Hvordan fortolkes grunden til ændringerne i bekendtgørelsen. Nye tendenser op imod bekendtgørelsen 4
Krav til eleverne i undervisningen De forskellige niveauer og kompetencer til indlæring. Krav til lektier. Status i uddannelsen. Strukturreformen Faglighed og kompetencer Etisk kodex. Punkt på næste møde: Ændring i praksis på grund af den nye bekendtgørelse. Udarbejdelse af en liste med hvad der skal igangsættes. Nedsættelse af en arbejdsgruppe. 7. Forslag til ændringer af årsplan for LUU (se bilag 1) Årshjulet godkendes med de anførte ændringer. Årshjulet tages med i bestyrelsen for godkendelse af mødernes placering i forhold til bestyrelsens møder. 8. Gensidig orientering Lisbeth Nørgaard: Skolen åbnede i går, mandag den 15. august 2011, afdelingen i Grindsted (Billund Kommune) for vores grundforløbselever. Der er startet 25 elever. Alle skolens lokaler er i fuld drift. Vi ved nu, at vi overtager alle bygningerne på matriklen pr. 15. juni 2012. Byggeprojektgruppen på skolen går igen aktivt i gang. Ansættelse af ny direktør: Bestyrelsen har nedsat et ansættelsesudvalg. Stillingsopslaget er under udarbejdelse. Konsulentfirma H.C. Vestergaard er med under hele processen. Vi forventer en ny direktør pr. 1/1-12 eller 1/2-2012. Der afholdes afskedsreception for Rosa Fabricius. Ruth Nykjær: Hovedbestyrelsen i FOA har haft drøftelse i forhold til FOA s betaling til SOSU-Skills og der er givet et meget stort beløb. FOA vil gerne lægge denne udgift ud på den enkelte arbejdsgiver, da de har gavn af faggrupperne er synlige. Bjørg Klausen: SOSU-Skills. Skolen har fået muligheden for at afholde regionsmesterskaberne den 13. oktober 2012. Det har vi taget til os, og er i fuld gang med at finde sponsorer og planlægge. Rekrutteringen er i gang med deltagerne herfra. 9 elever har meldt sig 5
på bane, og udvælgelsen sættes i gang. LUU bliver indbudt til regionsmesterskaberne. Connie Geissler: SOSU Skills er en rigtig god ide, da faget herigennem bliver mere synligt. Spørgsmål til skolens valg for placering af grundforløbet i Grindsted? Lisbeth Nørgaard svarer: Tanken opstod for 2-3 år tilbage. Muligheder for rekrutteringsgrundlag i området. Styrkelsen af området derude og skabelsen af et attraktivt tilbud til de unge mennesker i området. Fastholdelse af de unge i området. Konsekvenser nævnes Læringsmiljø, afstanden til de ansatte, det praktiske etc. Ønsker fra øvrige kommuner er også i spil, da flere har henvendt sig for samme. Vi har sat projektet i gang, og har alle antennerne ude. Vi evaluerer senere på et LUU møde. Bjørg Klausen: Kvalitetspatruljen besøgte skolen i maj. Et af formålene med besøget var at udbrede den gode praksis mellem erhvervsskolerne. (Tilbagemeldingen er nu kommet og ligger tilgængelig på UVM s hjemmeside) Kvalitetspatruljen udvalgte tre områder: -Åben vejledningscentret. Beskrivelsen kan ses ved at følge linket: http://www.emu.dk/erhverv/kp/fokus/fastholdelse.html De to øvrige er i skrivende stund endnu ikke publiceret -Sundhedsteam Sundhedscafé -Konceptet 10-10. Projekt der starter kl. 10.10 i 20 minutters varighed konkurrence mellem klasserne på tværs. Koncentreret og sjov samarbejdsøvelse for klassen. Lisbeth Nørgaard: Skolens medarbejdertilfredshedsundersøgelse nævnes Skolen har nu modtaget skolerapporten samt en rapport for hvert team. Vi er på nuværende tidspunkt landets bedste arbejdsplads indenfor de 44 erhvervsskoler, der har deltaget i undersøgelsen. Connie Geissler: På det medicinske område har man besluttet, at der skal afholdes kurser. Det er for social- og sundhedsassistenter ansat på medicinske afdelinger på Sydvestjysk sygehus Esbjerg. Kurserne afholdes på Sydvestjysk sygehus og Social og sundhedsskolen er ikke tænkt ind. Bilag medsendes referatet. 6
9. Punkter til kommende møde Revision af uddannelserne. Faglig stolthed. Fokus på hverdagens virkelighed. Hvilket læringsmiljø bliver skabt i praktikken. Ressourcer & økonomi. Sværhedsgraden i at få brugt sin faglighed sammen med ufaglærte. Sparringspartnere er nødvendige til bidragelse til fagligheden. Uddannelse af vejledere hvordan italesættes opgaverne (følelsen af at være elev og ikke afløser) Fokus på praktikvejlederuddannelsen. Social- og sundhedsuddannelsen: 10. Nyt i forhold til revision af bekendtgørelse, herunder invitation til konference i PASS (se bilag 2) Skolen glæder sig meget til konferencen den 20. september 2011. Størstedelen af LUU forventer at deltage. Man skal selv tilmelde sig konferencen. Skolen vil gerne bestille pladsbilletter samlet. Tilbagemelding om reservation til Anne Helt senest på fredag den 19. august 2011 på mail abhe@sosuesbjerg.dk 11. Revision af den lokale uddannelsesplan for SSH Eva Gregersen, koordinator på SSH-niveauet er indbudt for gennemgang af indholdet af de Gennemgang og drøftelse af den foreløbige uddannelsesplan for skoleperioderne. (denne er stadig under udarbejdelse, og kan ikke sendes med som bilag) Bemærkninger og ønsker: 1 skoleperiode: Ønske fra Varde kommune mål til beklædning 2 skoleperiode: Samfundsmæssig utryghed (det politiske spil) Almen viden fra hverdagens nyheder Tema 8: Fag kompetence faglig stolthed bevidsthed inden eleverne er uddannede. 7
Skolen forventer udsendelse af indholdet 1 skoleperiode indenfor de næste 2 uger. 12. Tiltag i forhold til fastholdelse af elever ved Eva Gregersen. Gennemgang af frafald i uddannelsen i perioden - januar 2011 til juli 2011, hvor 41 elever er ophørt uddannelsen. Drøftelse og dialog omkring afgangsårsagerne. Helbred, flytning, personlige- & eller faglige kompetencer, sociale- & eller psykiske årsager. Tiltag på SSH- niveauet: Individuelle tilbud: kontaktlærersamtaler, mentor, uddannelsesvejledning og tilbud via åben vejledning m.m. Tæt samarbejde mellem uddannelsesvejleder og hjælperniveauet Kontinuerlige fastholdelsesmøder mellem praktikansvarlige, uddannelsesvejleder og koordinator Kvalificering af underviserne (temaer på niveaumøder) Arbejdet med fastholdelse er en del af dagligdagen med eleverne: Cooperativ learning Læringsstil Tilgængelig for elever I støbeskeen eller under afprøvning: Ekstra dansk til elever med anden etnisk baggrund (pt. 3 elever) Gruppesamtaler ud fra aktuelle behov Dynamo projektet Drøftelse og dialog. Ønske om gennemgang af ovenstående på hvert LUU møde. 13. Evt. Ingen punkter. 8
Kurser/AMU 14. Forslag om udvikling af nyt kursus i forflytninger. Odense kommune har været med i et projekt En person ved liften. Der findes pt. ikke et AMU kursus som kan opkvalificere alene på det område. Aktuelle forflytningskurser er af for mange dages varighed. Skolen forespørger på behovet, før skolen stiller forslag om udvikling af et AMUkursus ca. 2 dages forløb Vi afventer rapporten før stillingtagen obs på sikkerheden Bilag medsendes referatet. Vi skal have grønt lys fra LUU før indsendelse til EPOS. Punkt til næste møde: Behovet for udbud af et nyt AMU-kursus i forhold til 1 person ved liften. Vi har en forespørgsel fra UC Syd om behovet for udvikling af et kursusforløb for SSA ere der arbejder med blodprøvetagning. FOA vurderer at der er 6-8 personer. 15. Gensidig orientering Agnethe Haahr: Vi mangler kursister til Kursusforløb for ledige social- og sundhedshjælpere (6 ugers selvvalg). Der er pt. 16 kursister. FOA gør endnu et forsøg på at skaffe flere. Der er tilmeldingsfrist den 22. august 2011. Mange katalogkurser bliver desværre aflyst. Kommunerne nedprioriterer pt. katalogkurserne, og satser mere på de rekvirerede forløb, ens for alle medarbejdere. Næste mødedato: Mandag den 21. november 2011 kl. 08.30 9