1. Beregn begyndelseskoncentrationerne af og i alle forsøgene.

Relaterede dokumenter
2. del. Reaktionskinetik

Matematiske modeller Forsøg 1

Formler, ligninger, funktioner og grafer

SRP Mat A Kemi B Reaktionskinetik Gülcicek Sacma, 3.x 20. december 2012

Angiv alle C- og H-atomer i whiskyacton Jeg skal i denne opgave alle C- og H-atomer i whiskyacton. Dette gøre jeg ved hjælp af chemsketch.

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x)

Baggrundsmateriale til Minigame 7 side 1 A + B C + D

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x)

Eksamensspørgsmål 2.f ke Fag: Kemi C Lærer: Peter R Nielsen (PN) Censor: Charlotte Jespersen VUC Aarhus

Kapitel 3 Lineære sammenhænge

ph-beregning September 2003 Revideret november 2010 Niels Frederiksen November 2010, Niels Frederiksen

Modellering betyder at lave en matematisk model, der beskriver en praktisk situation. I det følgende arbejdes med lineære funktioner.

Bedste rette linje ved mindste kvadraters metode

Opgave 1 - Lineær Funktioner. Opgave 2 - Funktioner. Opgave 3 - Tredjegradsligning

Eksamensspørgsmål 2z ke (ikke godkendte) Fag: Kemi C Dato: 7. juni 2013 Lærer: Peter R Nielsen (PN) Censor: Tanja Krüger, VUC Aarhus

Reaktionskinetik - 1 Baggrund. lineære og ikke-lineære differentialligninger. Køreplan

Naturvidenskab. En fællesbetegnelse for videnskaberne om naturen, dvs. astronomi, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, biofysik, meteorologi, osv

Differentialregning 2

Rikke Lund, 3.f Studieretningsprojekt 21/ Reaktionskinetik

Vektorer i planen. Et oplæg Karsten Juul

Indre modstand og energiindhold i et batteri

UNDERVISNINGS MINISTERIET KVALITETS- OG TILSYNSSTYRELSEN. KeiTii A. Studenterel<saTilen. Onsdag den 3.juni 2015 kl

Løsninger til matematik B-niveau HF maj 2016 April 2017

MATEMATIK C. Videooversigt

Opgave KemiForlaget

Rækkeudvikling - Inertialsystem. John V Petersen

Impuls og kinetisk energi

Spørgsmål 1. Øvelse: Kobber plus dibrom. Teori: Atomers opbygning.

Uafhængig og afhængig variabel

Matematik A-niveau 22. maj 2015 Delprøve 2. Løst af Anders Jørgensen og Saeid Jafari

Graph brugermanual til matematik C

Temaøvelse i differentialligninger Biokemiske Svingninger

1gma_tændstikopgave.docx

Arbejdet på kuglens massemidtpunkt, langs x-aksen, er lig med den resulterende kraft gange strækningen:

Mundtlige eksamensopgaver

Formålet med dette forsøg er at lave en karakteristik af et 4,5 V batteri og undersøge dets effektforhold.

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012.

Spørgsmål 1 Den kemiske reaktion

Tak for kaffe! Tak for kaffe! Side 1 af 16

Faldmaskine. , får vi da sammenhængen mellem registreringen af hullerne : t = 2 r 6 v

Kompendium i faget. Matematik. Tømrerafdelingen. 2. Hovedforløb. Y = ax 2 + bx + c. (x,y) Svendborg Erhvervsskole Tømrerafdelingen Niels Mark Aagaard

2 Erik Vestergaard

GUX Matematik Niveau B prøveform b Vejledende sæt 1

Reaktionskinetik

Kemi A. Studentereksamen. Onsdag den 4. juni indd 1 26/02/

Kemi A. Højere teknisk eksamen

Matematik A, STX. Vejledende eksamensopgaver

Fra spild til penge brug enzymer

MATEMATIK C. Videooversigt

Matematik A og Informationsteknologi B

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, htx Maj juni Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Spørgsmål 1 Kemisk ligevægt

brikkerne til regning & matematik funktioner preben bernitt

Fysik/kemi 7. klasse årsplan 2018/2019

Matematisering af redoxprocessers afstemning 1

Matematik A August 2016 Delprøve 1

Erik Vestergaard 1. Opgaver. i Lineære. funktioner. og modeller

Projektopgave Observationer af stjerneskælv

Undervisningsbeskrivelse for: 1kec17s 0816 ke

Matematik B. Højere forberedelseseksamen

Løsningsforslag Mat B 10. februar 2012

Undervisningsbeskrivelse

Matematik A-niveau - bestemmelse af monotoniforhold (EKSEMPEL 1): Side 94 opgave 11:

Teori Hvis en aminosyre bringes til at reagere med natriumhydroxid, dannes et natriumsalt: NH 2

Kom i gang-opgaver til differentialregning

Matematik A-niveau STX 24. maj 2016 Delprøve 2 VUC Vestsjælland Syd.

Grundstoffer og det periodiske system

Løsningsforslag MatB December 2013

Eksamensspørgsmål 2c ke, juni Fag: Kemi C-niveau. Censor: Andreas Andersen, Skanderborg Gymnasium

Undervisningsbeskrivelse for: 1kec16v 0816 ke

Undervisningsbeskrivelse

Grundforløbet: Sonja Poulsen(1a, 1b, 1e), Casper Hornskov Nielsen (1c, 1f), Peter S. Iversen (1d)

Dette er eksamensspørgsmålene uden bilag, som de indtil videre ser ud.

Mattip om. Den rette linje

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni, 2013 Institution VUC Skive-Viborg

Eksamensspørgsmål. 1.p

Maple. Skærmbilledet. Vi starter med at se lidt nærmere på opstartsbilledet i Maple. Værktøjslinje til indtastningsområdet. Menulinje.

Eksamensspørgsmål 2.a ke Fag: Kemi C (godkendt af censor) Lærer: Peter R Nielsen (PN) Censor: Thao Cao, Horsens Gymnasium

Bioteknologi Evaluering af skriftlig eksamen bioteknologi A htx og stx. Maj juni 2016

Løsning til opgave 7, 9, 10 og 11C Matematik B Sommer 2014

STUDENTEREKSAMEN AUGUST-SEPTEMBER 2005 SPROGLIG LINJE NATURFAG. Fredag den 12. august 2005 kl

Løsningsforslag MatB Jan 2011

Eksempel på logistisk vækst med TI-Nspire CAS

Tallene angivet i rapporten som kronologiske punkter refererer til de i opgaven stillede spørgsmål.

Noter til Computerstøttet Beregning Taylors formel

brikkerne til regning & matematik grafer og funktioner trin 1 preben bernitt

Undervisningsbeskrivelse

Højere Teknisk Eksamen maj Kemi A. - løse opgaverne korrekt. - tegne og aflæse grafer. Ved bedømmelsen vægtes alle opgaver ens.

Undervisningsbeskrivelse

Matematik C. Cirkler. Skrevet af Jacob Larsen 3.år HTX Slagelse Udgivet i samarbejde med Martin Gyde Poulsen 3.år HTX Slagelse.

[H 3 O + ] = 10 ph m [OH ] = 10 poh m K s = 10 pks m K b = 10 pk b. m ph + poh = 14 [H 3 O + ][OH ] = m 2 pk s + pk b = 14 K s K b = m 2

Afstande, skæringer og vinkler i rummet

GUX. Matematik Niveau B. Prøveform b

Emil, Nicklas, Jeppe, Robbin Projekt afkodning

Opholdstidsfordeling i Kemiske Reaktorer

Afstande, skæringer og vinkler i rummet

Kemi A. Studentereksamen

Mini SRP. Afkøling. Klasse 2.4. Navn: Jacob Pihlkjær Hjortshøj, Jonatan Geysner Hvidberg og Kevin Høst Husted

Transkript:

Efterbehandling 1: 1. Beregn begyndelseskoncentrationerne af og i alle forsøgene. Reaktion: Følgende formel anvendes: Symbolernes betydning ses i teoridelen. Beregning af serie 1. Vi starter med at finde Vi ser at i forsøgsserie 1 er begyndelseskoncentrationen af med at lave beregning en gang. den samme, dermed kan jeg blot nøjes Jeg starter med at finde stofmængde af Nu hvor jeg kender V samt stofmængde kan jeg hermed finde begyndelseskoncentration af.

Beregning af begyndelseskoncentration af Udregningerne for begyndelseskoncentration af begyndelseskoncentrationen af. foregår på samme måde, som udregningen af Glas 1: Glas 2: = Glas 3:

= Glas 4: = Resultat fra udregning: Begyndelseskoncen tration Beregning af serie 2. Jeg starter med at beregne

Vi ser at begyndelseskoncentrationen for alle af nøjes med at lave udregning en gang. i forsøgsserie er den samme. Derfor kan jeg Udregningen foregår på samme måde, som serie 1. Beregning af i serie 2. Vi ser at koncentrationen af er den samme som koncentrationen af i serie 1. Hermed følgende resultat (se udregning foroven):. Begyndelseskoncen tration 2. Beregn reaktionshastigheden i alle forsøgene.

Følgende formel anvendes: Glas 1: (1) Glas 2: (2) Glas 3: (3) Glas 4: (4) Glas 5: (5) Glas 6: (6) Glas 7:

(7) Glas 8: (8) Resultaterne fra udregningerne: Hastighed (y) Hastighed (y) 3. Afbild v som funktion af for de to forsøgsserier, og bestem reaktionsordenerne. Resultat fra serie 1: Forsøgsglas glas 1 glas 2 glas 3 glas 4 Begyndelseskoncentrati on (x) Hastighed (y)

Resultat fra serie 2: Forsøgsglas glas 5 glas 6 glas 7 glas 8 Begyndelseskoncentrati on (x) Hastighed (y) Ifølge teori på side 129 i kemi A bogen. Kan jeg finde reaktionsorden ved at gøre følgende (Algoritme til bestemmelse af reaktionsorden): 1. Afbild som funktion af tiden. Hvis grafen en ret linje, er reaktionen af nulte orden med hensyn [A] 2. Afbild reaktionshastigheden, v, som funktion af [A]. Hvis grafen en ret linje gennem (0,0) er reaktionen af første orden med hensyn til A. 3. Afbild reaktionshastigheden, v, som funktion af Hvis grafen er en ret linje gennem (0,0) er reaktionen af anden orden med hensyn til A. Idet jeg har fået vide fra opgave,n at jeg skal afblid v som funktion af jeg derfor at afbild [A] som funktion af tiden og går direkte til trin 2. for de to forsøger. Undlader Begyndelseskoncentrati on (x) Hastighed (y)

Idet jeg kan se at funktionen har en forklaringsgrad på 0.98992, samt b-værdi (skæringspunkt i y-aksen) på 0.00187, dermed have en koordinatsæt (0,0.000187), kan jeg hermed konkludere at reaktionen er af første orden. Bestemmelse af reaktionsorden for serie 2. Begyndelseskoncentrat ion (x) Hastighed (y)

Idet jeg kan se at funktionen har en forklaringsgrad på 0.96574, samt b-værdi (skæringspunkt i y-aksen) på 0.00107, dermed have en koordinatsæt (0,0.00017), kan jeg hermed konkludere at reaktionen er af første orden. Udfra de to plots, kan jeg hermed konkludere at reaktionen er af første orden. 4. Beregn hastighedskonstanten. Vi ved at følgende gælder:

Vi ved desuden at er dobblet så stor som, og dermed følgende:. Dette må betyder at idet For sikkerhedskyld vælger jeg dog at regne ud. 0.02857 M Udfra vores plots, fra den forrige opgave, kan vi se/aflæse at er, mens er Idet vi kender kan vi derfor finde m 0.3913630950 (9) Nu hvor jeg kender m-værdien, kan jeg derfor indsætte den i ligning 1 eller 2. Ligning 1 og 2 vil dermed kun indeholde en ubekendt, idet vi også kender koncentrationen af i begge ligninger. 0.7614702564 (10) For at være sikkert vil jeg hermed også prøve at regne k i ligning 2. 0.7614686227 (11)

Jeg kan hermed være sikker på, at den k-værdi jeg har fundet er rigtig. Udfra reaktionsudtryk: Jeg kan se at k har enheden Enheden til k findes på følgende måde: (n er 1, idet reaktionen er af første orden). dermed har k enden Desuden kan jeg fra ligning nr. 1 og 2 se at har en enhed på 5. Beregn begyndelskoncentrationen af og forklar at har ændret sig 0.500mM i det øjeblik er brugt op. Beregning af Følgende formel anvendes: Vi ser at begyndelseskoncentrationen af i forsøgsserie 1 og 2 er den samme.

Udregningen af begyndelseskoncentration enaf begyndelseskoncentrationen af i efterbehandling 1. foregår på samme måde som udregningen af Forklaringen angående ændring af. Hvis vi ser på følgende reaktionsskemaer: kan vi se at og reagerer med hinanden i forhold. Hvis derefter kigger på reaktion 1 kan vi se at og reagerer med hinanden i forhold 1:2. Dvs. at reagerer med Foroven kan vi se at begyndelseskoncentration af er 1mM, og dermed er der også dannet 1 mm når alle er brugt op. Alt efter alt betyder det at der bliver dannet som vil reagere med 0.5mM, og derfor ændrer sig med 0.5 mm, i det øjeblik, er brugt. 6) Der er en fejl i forsøget, idet ændrer sig, mens v måles. Hvor stor er denne fejl i % og hvilken betydning har det. Hvis vi kigger på reaktionsudtryk foroven kan vi se, at fejlen består i at vi antager hvilket ikke passer i virkeligheden. Idet jeg for oven har vist at 1 reagerer med 0.5 er uændret,

Dette betyder at når alle (1mM) er brugt op, er der kun blevet brugt 0.5 Dette kan også ses udfra reaktionsskema. Alt efter alt må det betyde at der er et tidspunkt, hvor alle bliver brugt op, og når dette sker, vil der således ske en reduktion af med 0.5mM. Idet koncentraion af er i den første serie, er ændreing med følgende procent (procentafgivelse) i den første serie følgende: 0.8750437522 (12) I anden serie, hvor koncentration af er følgende: M får vi derfor en anden procentafgivelse, hvilket 1.750087504 (13) Da afvigelser i procenter er relativt små i begge tilfælde, er dette derfor kun en lille fejlkilde, som rent faktisk bare kan ses bort. 7) Et tilsvarende problem gør sig ikke gældende for Hvis vi kigger på reaktioner forneden: Kan vi se at koncentrationen af er bevaret indtil farveskiftet indtræffer, men vi ser også at de iodidmolekyler, som bliver brugt under første reaktion, igen bliver dannet under anden reaktion.