Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune



Relaterede dokumenter
DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

Mission, vision og værdier

God ledelse i Haderslev Kommune

CENTRALE LEDELSESOPGAVER DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG LEDELSESVÆRDIER LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE

God ledelse i Psykiatrien Region H

Medarbejder i Glostrup Kommune

LEDELSESGRUNDLAG. 6 pejlemærker

God ledelse i Solrød Kommune

KURS KOORDINERING ENGAGEMENT

Kodeks for god ledelse

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

GOD LEDELSE. i Børne- og Ungdomsforvaltningen

Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag

Kreds Midt Træf. Hvis målet er indflydelse, hvordan forholder vi os som sygeplejersker til Ledelseskommissionens anbefalinger

BYRÅDS- OG DIREKTIONSSEKRETARIATET ADELGADE SKANDERBORG MED HJERTET I LEDELSE! KODEKS FOR GOD LEDELSE

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner

Ledelsesgrundlag. Maj 2016

Ledelse og medarbejderindflydelse. Per Mathiasen kommunaldirektør

Ledelsesgrundlag FOKUS

Ledelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV

SOSU Nord. Fælles ledelsesgrundlag. Januar 2018

Selvevaluering. dine erfaringer med ledelse

Medarbejder og leder i nærværs organisationen

Ledelse sådan! helhedsorienterede blik på, hvad der er bedst for borgeren, barnet eller den opgave, der står i centrum.

Vær fornyende. Ta ledelse. Kerneopgaven. Skab følgeskab. Ledelse - sådan! Ha styr på driften

Personalepolitik. Frederikssund kommune

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING

GOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer

Der er noget, vi skal, og der er noget, vi vil!

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

gladsaxe.dk Ledelsesgrundlag for ledere i Gladsaxe Kommune

LEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.

Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK. for HOLBÆK KOMMUNE

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune

Værdi grundlag. Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen

norddjurs kommunes ledelsesgrundlag

Værdigrundlag. Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen

Samtaleskema (anklager)

Kompetenceudvikling i Billund kommune.

Psykiatri GOD LEDELSE. i Region Hovedstadens Psykiatri

Modul 12. Gennemgående case. Arpil 2014 Lektor Grethe E. Nielsen. Ergoterapeutuddannelsen. University College Lillebælt 1

Service og kvalitet. Politik for administration og service for borgerne i Randers Kommune

Anerkendende ledelse i staten. December 2008

Skatteministeriets ledelsespolitik

Region Hovedstadens ledelsespolitik

Faxe Kommune - dit liv, din fremtid, dit job. Kurs Koordinering Engagement. Ledelsesgrundlag Sammen producerer vi god ledelse

LEDELSESGRUNDLAG AABENRAA STATSSKOLE

Kendetegn. Forord. Plejecentret Sjælsø, marts

LEDERPROFIL. God personaleleder. Fagligt kompetent. Resultater. Helheds- og fremtidsorienteret

Børnehuset Petra. Værdigrundlag. I Børnehuset Petra skal der være sjovt, meningsfuldt, lærerigt og udviklende for både børn og voksne

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2017

Veje og vildveje i Ledelsesevaluering. Annekirstine Farver d. 28. april 2010

Slagelse Kommunes Personalepolitik

Kommunikationspolitik for Aabenraa Kommune

Min ledelsesevaluering

God ledelse og styring i Region Midtjylland

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Kommunikationspolitik for Aabenraa Kommune

Tilfredshed 2010/11. Sygehusapoteket. Januar Fortroligt. Region Nordjylland. Gitte Søndergaard Nielsen Svarprocent: 94% (129/137)

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

Funktions- og stillingsbeskrivelse af skolelederstillingen på Ørebroskolen

VisitDenmark - Kulturmåling 2015 (VisitDenmark - Kulturmåling 2014)

POLITIK FOR ADMINISTRation OG SERVICE FOR BORGERNE I RANDERS KOMMUNE. Vi sætter os i borgerens sted...

KØBENHAVNS KOMMUNE

Med dette ledelsesgrundlag sættes rammerne for, hvad der er god ledelse i Høje-Taastrup Kommune.

Kvalitetsreform i den offentlige sektor

SPØRGERAMME FOR LEDELSESEVALUERING

God ledelse og styring i Region Midtjylland

Ledelsesbjælken omsat til praksis. for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte

Vi vil være bedre Skolepolitik

Ledelsesgrundlag. Ledelsesgrundlag

Job- og personprofil for teamledere. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg. Aarhus Kommune

God ledelse. i Sorø Kommune

strategi for Hvidovre Kommune

Masterplan Horisont 2018

Evalueringsprocessen i korte træk

Formulerer sammen med ledere af medarbejdere delmål for afdelingens arbejde

POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008

DE DANSKE FRIMURERORDENS GRUNDSTENSDOKUMENT FRA 1966

Rapportspecifikationer. Aabenraa Kommunes Lederevaluering Resultater for: René Svendsen

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

Spørgeskema. Medarbejdere. Baggrundsoplysninger. 1. Dit arbejdssted (institution/afdeling/distrikt) er :

Børn & Unges leadership pipeline. Direktør

Livet er dit - Vi støtter, udfordrer og skaber værdi i fællesskab. Socialpolitik

Personalepolitisk værdigrundlag for Vordingborg Kommune

God ledelse og styring i Region Midtjylland

Ledelsesevaluering i Høje-Taastrup Kommune. Vejledning til selvevaluering

Strategirammen for Frivillighed i Faxe Kommune 2019

Børnehuset Petra. Værdigrundlag. I Børnehuset Petra skal der være sjovt, meningsfuldt og udviklende for både børn og voksne

T VÆRDIER OG PÆDAGOGISK UDGANGSPUNKT VÆRDIER OG PÆDAGOGISK UDGANGSPUNKT VÆR GANGSPUNKT VÆRDIER OG PÆDAGOGISK UDGANGSPUNKT VÆRDIER OG PÆDAGOGISK UDGANG

gladsaxe.dk Personalepolitik

Ledelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser

Ungdomsskoleleder Job- og Kravprofil

Ledelsesudvikling i Helsingør Kommune

Kalundborg Kommunes. Ledelses- og styringsgrundlag

Ledere og Chefer

Rolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni Ledelse af rehabilitering. Ledelse af relationer

Transkript:

Ledelse når det er bedst Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

INTRODUKTION hvad er et ledelsesgrundlag? Fælles principper for god ledelse Som ledere i Glostrup Kommune er vores fornemste opgave at bidrage kompetent og engageret til kommunens vision om at være attraktiv for såvel borgere og virksomheder som for egne medarbejdere. Vores konkrete opgaver og udfordringer er meget forskellige, men visse grundlæggende principper for god ledelse er fælles for os alle. De er samlet i dette ledelsesgrundlag. Ingen kan leve lige godt op til samtlige principper, men alle kan stræbe efter at blive bedre til at lede. Ledelsesgrundlaget skal ses som en hjælp til udvikling. Som stof til eftertanke hos den enkelte leder. Som inspiration til en velfunderet lokal dialog om ledelse mellem leder, chef og medarbejdere. Og som fundament for lederevaluering og andre aktiviteter, der skal fremme god ledelse i kommunen. God ledelse er ikke bare den enkelte leders værk. Når ledelse lykkes, bygger det altid på gode relationer mellem leder og medarbejdere: lederskab og følgeskab. Ledelsesgrundlaget fokuserer på, hvad lederen kan gøre for at løfte sin del af ansvaret. Alle ledere og medarbejdere er grundlæggende forpligtet på at behandle hinanden ordentligt: ligeværdigt og med tillid og respekt. Det er i det lys, principperne for god ledelse skal forstås.

ROLLEN det personlige lederskab Jeg har lysten og modet til at lede Det indebærer, at jeg: er bevidst om mine roller og mit ansvar som leder føler mig forpligtet over for helheden er indstillet på at træffe beslutninger også de vanskelige er loyal over for de beslutninger, der træffes i kommunen, men siger fra, hvis noget krænker min integritet tåler modgang og er lydhør over for konstruktiv kritik arbejder på at blive en bedre leder og er parat til at lære af mine erfaringer Lysten og modet til at lede er selve grundlaget for at kunne fungere som leder. Vi skal have viljen til at gøre en forskel gennem at lede andre. Vores motivation skal være så stærk, at den kan holde til den modgang, enhver leder løber ind i undervejs. Modet handler om at turde stå frem og gå forrest også i situationer, hvor vi som ledere ikke kan være på sikker grund. Hverken lysten eller modet til at lede er nogen selvfølge. Men skal man være leder i Glostrup Kommune, er begge dele afgørende. Lederskab er ikke noget, vi bare får forærende, men noget vi også selv må tage.

RETNINGEN strategisk ledelse og innovation Jeg tænker fremad, så vi kan løse vores opgaver endnu bedre Det indebærer, at jeg: sikrer klarhed om vores faglige mål og retning og åbenhed om metoderne nysgerrigt udfordrer eksisterende strukturer, tankesæt og rutiner er opmærksom på nye tendenser, muligheder og udfordringer på vores fagområde og på tværs af fagområder skaber plads til refleksion og nytænkning søger inspiration til forbedringer i andre miljøer sikrer, at vi møder krav om forandringer konstruktivt Forventningerne til vores indsats skærpes hele tiden. Borgerne ønsker, at vi leverer dem den bedst mulige service og regner samtidig med, at vi er en effektivt drevet myndighed. Vi skal hele tiden stræbe efter at levere den bedst mulige service inden for de givne rammer. Som ledere skal vi hele tiden være på forkant med morgendagens krav til vores indsats. Det handler på den ene side om at vide, hvor vi skal hen, og styre efter dét. Og på den anden side om at være åben for nye og bedre måder at gøre tingene på. Innovation bør involvere hele arbejdspladsen. Lederens opgave er blandt andet at skabe en kultur, hvor nye ideer bliver hilst velkommen og overvejet seriøst, så også utraditionelle ideer bliver prøvet af, selv om ingen kan være sikre på resultatet.

RELATIONERNE god personaleledelse Jeg involverer og inspirerer andre Det indebærer, at jeg: delegerer opgaver og ansvar til rette niveau viser tillid og opbakning til de medarbejdere, der har ansvaret for en opgave løbende giver medarbejderne en feedback, de kan bruge viser respekt og anerkendelse i de relationer, jeg indgår i er nærværende og lydhør i min dialog med andre giver medarbejderne relevant information og involverer dem i at finde fælles løsninger forstår og respekterer medarbejdernes forskellighed sikrer gode rammer for samarbejde, trivsel samt faglig og personlig udvikling For at opnå resultater er det afgørende, at vi som ledere formår at involvere og engagere medarbejderne. Det kan være forskelligt, hvordan forskellige medarbejdere vil involveres. Men alle yder deres bedste, når de tydeligt kan se meningen med deres indsats, og når de har ansvar og mulighed for at sætte deres eget præg på hverdagen og arbejdspladsens udvikling. Det gælder såvel i det daglige arbejde som i de formelle samarbejdsfora. God personaleledelse handler også om at inspirere medarbejderne. Det kan være ved at anerkende en god indsats, hjælpe i en vanskelig situation, anvise nye veje eller foregå med et godt eksempel. Og først og fremmest ved at skabe en positiv kultur, hvor man fokuserer på muligheder og løsninger frem for begrænsninger og problemer.

RESULTATERNE faglig og administrativ ledelse Jeg styrer efter mål og resultater Det indebærer, at jeg: sætter og kommunikerer tydelige mål og forventninger fastholder fokus på de faglige resultater, vi skal opnå sammen dokumenterer og evaluerer indsatsen på en meningsfuld måde bidrager aktivt og troværdigt til kommunens positive omdømme prioriterer de fælles ressourcer ud fra de mål, vi skal opnå sikrer, at de administrative processer fungerer professionelt og effektivt Som leder bliver man først og fremmest bedømt på sine resultater. Har organisationen leveret, hvad den skulle? Er kvaliteten i orden? Er brugerne tilfredse? Har man holdt budgettet og tidsplanen? Det er derfor afgørende som leder at kunne styre efter mål og resultater. Det er ikke så selvfølgeligt, som det lyder. For i hverdagen kan der være hensyn, der trækker i mange forskellige retninger. Derfor gælder det om at kunne fokusere og prioritere sine kræfter. Herunder at sikre, at alle kender og forstår målene, og at hele organisationen er gearet til at forfølge dem. Som ledere har vi også et ansvar for at få formidlet de gode resultater, vi opnår, til en bredere kreds. Det styrker ikke blot kommunens og dens institutioners anseelse i omverdenen. Det giver også medarbejderne grund til at være stolte over den fælles indsats.

RAMMERNE ledelsesrum og udvikling Gode vilkår for bedre ledelse Jeg forventer som leder, at Glostrup Kommune stræber efter at give mig de bedst mulige rammer for, at jeg kan påtage mig og udvikle mit lederskab. Det indebærer især: et ledelsesrum, hvor mine succeskriterier og mine handlefriheder er tydelige at min nærmeste leder tydeligt og synligt bakker mig op i lederrollen mulighed for løbende sparring og anerkendelse fra min egen chef gode rammer for at dele viden og danne netværk med andre ledere tilbud om relevante former for lederudvikling og lederuddannelse adgang til den viden og de værktøjer, der kræves for at udøve ledelse professionelt Vilkårene for at lede bliver aldrig helt perfekte også ledelse er det muliges kunst. Men vi har som ledere ret til at forvente, at organisationen gør, hvad den kan, for at vi kan udøve ledelse, når det er bedst. Det skal være så attraktivt som muligt at påtage sig sit lederskab, og der skal være gode muligheder for løbende at udvikle sig i jobbet. Derfor er vilkårene for at udøve god ledelse også en del af ledelsesgrundlaget.

Glostrup Kommune Januar 2010 Layout og tryk: Odsgard A/S.