NOTAT. Status Køge Billedskole og Billedkunstgrundkursus (BGK) april 2015

Relaterede dokumenter
ER DU SERIØST INTERESSERET I AT ARBEJDE MED BILLEDKUNST- NERISKE UDTRYKSFORMER?

S u RS u DK un ves & ERISK tn S un BILLEDK mid

Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af Kulturskolen

NOTAT. Analyse nr. 4 - Effektvurdering af klubområdet

BILLEDKUNSTNERISK GRUNDKURSUS MIDT VEST

UdeUndervisningsnetværk i Nationalpark Thy

02 Bilag: Institutioner til kulturhuset

SÆSON 2017 B I L L E D S K O L E N G R I B S K O V

STRATEGI FOR RYTMISK MUSIK I AALBORG KOMMUNE. Forslag, udarbejdet marts 2018.

KULTURREGION STORSTRØM

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009

REVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger:

Forpligtende samarbejder og partnerskaber i folkeskolen

STRATEGI FOR RYTMISK MUSIK I AALBORG KOMMUNE. Udarbejdet 2018.

TEGNING KUNST DESIGN SOMMERCAMPUS KREATIV SOMMERFERIE

SÆSON B I L L E D S K O L E N G R I B S K O V

Projektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune

Matematik og Perspektiv

BILLEDSKOLEN HORSENS FORÅR/SOMMER 2016

BIL LED SKO LEN. toldkammeret.dk

BILLEDKUNSTNERISK GRUNDKURSUS MIDT VEST

Talentudvikling. Musik, billedkunst, teater og spejder

Den typiske student på HHX er lige som på HTX en dreng med forældre, der har taget en erhvervsfaglig uddannelse. Dato: 2. maj 2011.

NOTAT. Resume af virksomhedsplaner for kulturinstitutioner og selvejende haller 2015

Puljer i Kultur- og fritidsudvalget behandler derudover ansøgninger om tilskud til foreninger og aftenskoler. Side 1

Vision og indsatsområder 2011/2012

TAS TalentAkademi Sjælland

TEGNING KUNST DESIGN SOMMERCAMPUS KREATIV SOMMERFERIE

Projektbeskrivelse: Ansøgning om tilskud til etablering af talentmiljø

Program. Albertslund Billedskole 18/19

SÆSON B I L L E D S K O L E N G R I B S K O V

Notat Til: Kunstrådet Kopi til: Fra:

- Understøttende undervisning - Motion og bevægelse - Den åbne skole. Netværk idrætskontaktpersoner og idrætsdus 23. april 2014

Studieordning for Bacheloruddannelsen i billedkunst (BFA) ved Det Kongelige Danske Kunstakademi, Billedkunstskolerne

din kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU Visuelt Gymnasium Læs om nyt Horsens Kunstmuseum

Åben skole Rudersdal. Konceptbeskrivelse 2015

For at underbygge ansøgningen, har ansøger udarbejdet et bilagsmateriale, der tydeliggør uddannelsesproblematikkerne i Faxe Kommune.

Lektiehjælp og faglig fordybelse

HF KREATIV ER FOR DIG DER: ER: er kreativ er innovativ er selvstændig er holdspiller er målrettet drømmer om en fremtid indenfor et kreativt fag

Referat Udvalget for Kultur & Fritid og Udvalget for Børn & Ungdom mandag den 6. februar 2017

BILLEDSKOLEN HORSENS FORÅR 2017

Et år på 10.Vest med oplevelser og læring bringer dig nærmere din ungdomsuddannelse

ANSØGNINGSSKEMA FÆLLES PULJE

BILLED- SKOLEN PROGRAM

din kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU TILMELDING NU om Meget mere Animation Læs mere Horsens Kunstmuseum

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne

Kriseplan for folkeskolen i Albertslund

Resultatlønskontrakt for skoleåret EVALUERING. Basisrammen:

Center for Dansk og Integration / FAB. Virksomhedsplan 2015

Handleplan 2016 Implementering af Turismestrategi

Undervisningstilbud på Silkeborg Gymnasium til grundskolernes klasse

Individ og fælleskab. Strategi for Det Kongelige Danske Kunstakademi, Billedkunstskolerne og Kunsthal Charlottenborg

Den åbne skole. i Favrskov Kommune. Favrskov Kommune

SKOLEN FOR RECOVERY. Skolen for Recovery. Årsrapport for november 2018

Efteruddannelse i innovations- og entreprenørskabsundervisning

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej

Dagsorden til møde i Børne- og Skoleudvalget

OM SKOLEN KUNSTLINJEN

Kultur- og idrætspolitik

Kolding Kommune

din kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU TILMELDING NU Sommerhold og CAMP Læs om Horsens Kunstmuseum

Undervisningstilbud på Silkeborg Gymnasium til grundskolernes klasse

Strategi for Dansk Talentakademi

din kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU Nyhed Horsens Kunstmuseum mode * 3D

LOUISIANA LEJRSKOLE

Samarbejdsaftale om etablering af Holbæk Drama College

Annoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet;

Indstilling. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Kultur og Borgerservice. Aarhus Kommune. Den 13. juni 2012

Ud fra denne forståelsesramme er arbejdsgruppen, som har mødtes tre gange i maj, august og september, nået frem til følgende anbefalinger:

Rebild Kulturskole, Sverriggårdsvej 4, 9520 Skørping

Hvad gør kunst og kultur for skolen og hvem griber opgaven. September 2017

Foreningernes behov og ønsker i forbindelse med mulig etablering af nye faciliteter i Lellinge

Vedtægter for Aalborg Kulturskole

Folkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag.

din kreative fremtid starter her Læs om top sommer skoler SKO TILMELDING NU LEN Horsens Kunstmuseum

Undervisningstilbud på Silkeborg Gymnasium til grundskolernes klasse

Resultatkontrakt. Vedrørende. Studenterhus Århus [1. marts februar 2011] Journalnummer: Kontraktens parter.

MÅL OG RESULTATER i DIREKTØR OLE SVITS KONTRAKT For perioden den 1. januar 2017 til den 31. december 2017

Skolereform din og min skole

Rebild Kulturskole, Sverriggårdsvej 4, 9520 Skørping

Indstilling. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Aarhus Kommune. Den 3. oktober 2013

Folkehøjskolernes forening & Foreningen af Husholdnings- og Håndarbejdsskoler okt 2006

Sammen. skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen. Kultur og Fritidspolitik

Året Indledning

NOTAT. Analyse nr. 5 Effektvurdering af fritidspas

Ny skoledag efter skolereformen 2014 Det er tilladt at have ambitioner

DEN ÅBNE SKOLE SÅDAN GRIBER DU SAMARBEJDET MED SKOLEN AN

Årsberetning og regnskab 2008

Sådan bliver dit barns skoledag. En fagligt stærk folkeskole med tid til fordybelse og udforskning. gladsaxe.dk

Høje-Taastrup Kommunes Idræts- og Bevægelsespolitik

Resultatkontrakt. Vedrørende. Studenterhus Århus. [1. marts februar 2011] Journalnummer: Kontraktens parter.

Procesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag

Filmfestival Animation for børn og unge

Procesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag

Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB

Afrapportering: Learning Mus, Museet for Samtidskunst i perioden oktober juni Journal nr. :

Anbefaling 1. Samarbejde med erhvervslivet. Fokus på unge med skæve/alternative kompetencer

UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING

Uddannelsesindsats for unge flygtninge

OM Playmakerordningen. Skolerne og de professionelle i foreningerne

Transkript:

NOTAT Dato Fælles- og Kulturforvaltningen Kulturafdelingen Status Køge Billedskole og Billedkunstgrundkursus (BGK) april 2015 Køge Byråd besluttede på møde 24. april 2012, at Køge Billedskole og BGK skulle flytte fra den selvejende institution KØS til den kommunale institution Køge Ungdomsskole pr. 1. juli 2012. Køge Billedskole har foruden en daglig leder et samarbejde med Køge Ungdomsskole, som varetager en række administrative opgaver bl.a. vedr. økonomi, medlemstilmelding m.v. Nedenstående notat er en status på hhv. Køge Billedskole og BGK efter organiseringen under Køge Kommune. Notatet er udarbejdet af Køge Billedskole og BGKs leder Kit Kjærbye. Køge Rådhus Torvet 1 4600 Køge www.koege.dk Tlf. 56 67 67 67 Kontakt: Trine Louise Lehmann Tlf. +45 56 67 23 50 Mail fkf@koege.dk Indhold: Formål Den fysiske ramme PR og kommunikation Samarbejdspartnere Formål Køge Billedskole fokuserer på et højt fagligt niveau inden for tegning, serigrafi, maleri, performance, skulptur og multimedier. Køge Billedskole ønsker at styrke børn, unge og voksnes indblik og erfaring i kunstneriske arbejdsprocesser. Undervisningen skal give eleverne erfaring med aktivt at følge, deltage og fordybe sig i en professionel kunstnerisk proces på kunstens egne præmisser. Køge Billedskole ønsker at skabe en attraktiv, inspirerende og udviklende ramme: For børn og unges billedkunstneriske kreative læring, gennem en nysgerrig tilgang til kunst For møder mellem den professionelle kunst og Billedskolens Elever For udviklingen af unge talenter indenfor det billedkunstneriske område Køge Billedskole tilrettelægger undervisning og udfører projekter i samarbejde med folkeskoler, børneinstitutioner, uddannelsesinstitutioner, kulturinstitutioner, biblioteker, kulturskoler og Ungdomsskolen. Side 1 / 10

Den fysiske ramme Køge Billedskole flyttede i sommeren 2012 til nye lokaler i Gule Hal, Strandpromenaden 1, der støttes af Køge Kyst. Lokalerne deles af flere aktører, hvilket har vist sig at give nogle udfordringer i praksis. Lokalet, som billedskolen benytter, har i det sidste år ændret karakter fra et værkstedsområde til et mødelokale pga. et øget antal brugere i Gule Hal. De ændrede lokaleforhold, har haft den konsekvens, at billedskolen i efteråret 2014 flyttede to børnehold fra Gule Hal, til KØS museum for kunst i det offentlige rum. Derudover planlægges at flytte yderligere to børne- og ungdomshold til KØS fra næste undervisningssæson. Antallet af undervisningshold på KØS kommer dermed op på fem hold, da der også tilbydes undervisning målrettet voksne med særlige behov på KØS. BGK/talentklassen flyttede i efteråret 2014 af samme årsag fra Gule Hal til Campus Køge. Gule Hal huser i dag udelukkende et voksenhold samt tilbud til børnefamilier den sidste lørdag i måneden samt efterårsferie og sommerferie. Billedskolen har herudover oprettet et fast undervisningstilbud/hold på Højelse Skole. Foruden de almindelige betalingshold har billedskolen i samarbejde med Center for Dansk og Integration CDI oprettet et fast undervisningstilbud, hvor undervisningen forgår på CDI samt et undervisningstilbud på aktivitetscentret Blumesvej. Derudover gennemføres Åben Skole undervisningsforløb på Sct. Nikolai Skole og Ellemarkskolen, og i samarbejde med KøgeBibliotekerne har billedskolen afviklet workshops på hhv. Køge, Herfølge og Ølby Biblioteker. Køge Billedskole har således flere faste undervisningssteder rundt om i Køge. Køge Billedskole vurderer, at der mangler en fast base for både elever og undervisere med et velegnet værksted. En fast base vil kunne styrke: synligheden af billedskolens undervisningstilbud fællesskabsfølelsen og videndeling mellem billedskolens medarbejdere muligheden for flere samarbejder med eksterne parter og institutioner m.v. PR og Kommunikation Køge Billedskole har sin egen hjemmeside, der fungerer som platform for tilmelding til undervisningshold. På hjemmesiden informeres om undervisningstilbud og arrangementer. Side 2/10

Hjemmesiden justeres en gang årligt, der arbejdes på en løsning så der løbende kan informeres om arrangementer. Billedskolen uddeler en gang årligt en flyer til folkeskoler og institutioner, der fortæller om undervisningstilbud i Køge. Flyer uddeles også gennem biblioteker og kulturinstitutioner. I sæson 2013/2014 blev udarbejdet postkort som erstatning for flyer. Dette medførte et fald i elevtilmeldinger for sæson 2013/2014, og trykning af flyer prioriteret, hvilket har medført stigning i elevtimeldinger. Billedskolen og Køge Kyst uddeler en særskilt flyer, der henviser til familie Workshops i Gule Hal. BGK/talentklassen uddeler en flyer på uddannelsesinstitutioner i Køge. Billedskolen har kontakt til dagspressen i forbindelse med afslutninger af kunstprojekter og den årlige udstilling på KØS. Samarbejdspartnere Køge Ungdomsskole/ Tapperiet Der samarbejdes med ungdomsskolen omkring administrative opgaver vedrørende budget, regnskab samt tilmeldinger til Billedskole undervisning. Desuden samarbejdes omkring ungdomsskolens Tegne- & malehold. På Tapperiet samarbejdes ifm. workshops relateret unge 13 18 år samt arrangementer på Køge Havn, f.eks. Søndre Havne dag, Golden Days og Kyndelmisse. Køge Kyst Der samarbejdes vedrørende billedskoleundervisning i Gule Hal, og arrangementer på Køge Havn samt tilbud om aktiviteter målrettet børnefamilier. KØS- museum for kunst i det offentlige rum Der gennemføres fem billedskolehold på KØS (børn, og hold for voksne med særlige hensyn) samt den årlige billedskole udstilling. Center for Dansk og Integration, CDI Der samarbejdes vedrørende billedskoleundervisning i kombination med sprogundervisning. 2 kurser årligt, efterår og forår, målrettet grundforløb. Et hold for forældre og børn samt et hold i samarbejde med CDI og Karlemoseparken. Det Grønne Hus i Køge Der samarbejdes primært i forbindelse med undervisning på BGK. Der har tidligere også været projekter relateret folkeskolens elever. Højelse Skole Side 3/10

Der er etableret et værkstedshold på skolen ifm. Åben Skole samt et betalingshold om eftermiddagen. Ellemarkskolen Der er afviklet et værkstedsforløb ifm. Åben Skole for tilvalgshold 7-9 klasse. Sct. Nicolai Skole Der er afviklet et værkstedsforløb ifm. Åben Skole for tilvalgshold 7-9 klasse. 10. klasse i Køge Der afvikles værkstedsforløb ifm. Åben Skole. Klemmenstrupgaard Produktionshøjskole Projektsamarbejde målrettet folkeskoler og hold for unge med særlige behov. KøgeBibliotekerne Der afvikles workshops ifm. skoleferier samt kunstprojekter relateret børnefamilier. Aktivitetscenter Blumesvej Undervisning målrettet mennesker med særlige behov. En gang om ugen årligt. Campus Køge BGK anvender lokaler på Campus Køge og afvikler events for alle elever på Campus Køge i samarbejde med elever på Campus og Klemmenstrupgaard eventklasse. Folkekirkens Skoletjeneste Der afvikles projekter målrettet folkeskole og lærere i folkeskolen. Profilklubberne i Køge Billedskolen har fået etableret en åben mandskabsvogn ved Gule Hal, som løbende kan anvendes til projekter eksempelvis gangtunnel i Ølby. Billedskolernes netværk i DK Deltagelse i Billedskolernes dag, og symposier arrangeret af Billedskolernes netværk. BGK netværk i DK Deltagelse i talenttræf, og konferencer arrangeret af BGK netværk i DK. Side 4/10

Billedkunstnerisk Grundkursus Køge BGK Køge BGK bygger i sin opbygning på den nationale Studieordning for det treårige BGK. BGK henvender sig til unge mellem 15 og 25 år i Køge Kommune samt elever på ungdomsuddannelser i Køge. Formålet med BGK er at uddanne og forberede til optagelse på en videregående uddannelse inden for kunst, design, kultur, arkitektur m.m. samt stimulere det lokale kunstliv. Kursisten skal få faglig viden, metodisk færdighed og kompetence i kreative, kunstnerisk og formgivningsrelaterede fag. BGK er treårigt. Undervisningen kan foregå over fire år, hvis den kombineres med en gymnasial uddannelse eller anden skolegang. Undervisningen er som udgangspunkt gratis for eleverne. Den enkelte BGK kan dog opkræve et mindre beløb til dækning af materiale udgifter. Køge BGK deltager i et netværk blandt BGKerne i Danmark. Netværket skal bidrage til en ensartet profil på talentskolerne i Danmark med fokus på en højt kvalificeret undervisning indenfor billedkunst og design. Adgangskravet til BGK er en bestået optagelsesprøve. Optagelsesprøverne skal have minimum tre (3) censorer, hvoraf en censor er ekstern. Den eksterne censor skal have billedkunstnerisk praksis på professionelt niveau. På basis af censorernes faglige vurdering træffer det enkelte BGK beslutning om optag af nye elever. En BGK kursist skal ved kursusafslutning have haft mulighed for at etablere læringsmål, som svarer til et niveau for optagelsesniveau på kunstakademierne, arkitektskolerne, designskolerne m.m. Undervisningen udbydes i form af teori, praksis, studieture og projektperioder. Køge BGK udbyder moduler inden for forskellige discipliner og teknikker. BGK holder til i lokaler på Campus Køge og indledte et samarbejde med 10. klasse Krea linje i efteråret 2014 med fokus på designprocesser. Der arbejdes med animation, karaktertegning, introduktion til kunstnerfællesskaber, maleri og croquis tegning. Køge BGK samarbejder med en lang række eksterne aktører Side 5/10

14,5 Elever på BGK 14 13,5 13 12,5 Elever på BGK 12 11,5 11 2012-13 2013-14 2014-15 BGK har i dag 14 elever fordelt på 3 årgange, som deler teori- og værkstedsrum. Antallet af elever er nogenlunde stabilt og svarer til billedskolens kapacitet. Sammensætningen af kursister i Køge BGK 2015: 10 kursister er bosat og under uddannelse i Køge. 1 kursist er bosat i Greve og under uddannelse i Køge (gymnasium) 1 kursist er bosat i Greve og under uddannelse i Greve (gymnasium) på orlov fra BGK. 1 kursist er bosat og under uddannelse i Haslev (gymnasium) 1 kursist er bosat i Solrød, på orlov fra BGK (animations efterskole) BGK har i de forløbne år sendt otte tidligere elever videre i uddannelsessystemet. En elev er i praktik på en Grafisk Tegnestue. En elev er under uddannelse som Design Teknolog. En elev er optaget på Kunstakademiet i Odense. En studerer programmering/animation på Aalborg Universitet. En elev går på Kunsthøjskole. En elev har startet egen virksomhed inden for spiludvikling og to elever er startet på erhvervsfaglige skoler som skiltemaler og smed. Side 6/10

Elev- og besøgstal i sæson 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015 Betalingshold i billedskolen 180 160 140 120 100 80 60 Elever på betalingshold - både børn og voksne 40 20 0 2012-13 2013-14 2014-15 Billedskolehold dækker børn i alderen 7-14 år, unge i alderen 14-16 år, voksne og mennesker i udsatte positioner og med særlige behov. Det skal bemærkes, at antallet af elever på betalingshold i 2012-2013 var det samme som i årene før, hvor undervisningen foregik på KØS. Elevtallet på betalingsholdene faldt herefter i sæson 2013 2014. Årsagen vurderes at være forsøget med at undlade at trykke sæsonfolder. Informationen om undervisningstilbud kom ikke langt nok ud via hjemmesiden. I sæson 2014-15 uddelte billedskolen igen et trykt program, og elevtallet steg. Et samarbejde med Højelse Skole har desuden resulteret i et nyt betalingshold, og flytning af undervisningstilbud målrettet mindre børn til KØS resulterede i endnu et ekstra børnehold. Derimod blev oprettet et hold mindre i ungdomsskoleregi, hvilket tilskrives skolereformen og elevernes længere skoledag. Side 7/10

Øvrige aktiviteter i billedskolens regi workshops, værksteder og projekter 900 800 700 600 500 400 300 200 Deltagere ved workshops i ferier Deltagere ved skolesamarbejder Familieværksteder Besøgende ved ferniseringer 100 0 2012-13 2013-14 2014-15 I sæson 2012-13 blev workshops og familieværksteder støttet kraftigt af Køge Kyst, hvilket betød fine besøgstal i forbindelse med disse aktiviteter. Skoleprojekter gav mange elever, fordi Billedskolen fik støtte til et skoleprojekt (10 skoler) vedrørende det nye kulturhus. Mange skoleprojekter og mange elever på betalingshold gav samlet set mange besøgende på Billedskolens ferniseringer. Antallet af øvrige aktiviteter er afhængig af ekstern finansiering og i sæson 2013-14 er udbuddet i antal af aktiviteter derfor faldet bl.a. pga. mindre støtte fra Køge Kyst. Dermed var der samlet set færre deltagere ved aktiviteterne i denne sæson. Faldet i deltagere ved skoleprojekter skyldes, at der frem for mange mindre projekter har været fokus på at etablere nogle mere omfangsrige, tætte og perspektivrige samarbejder med udvalgte skoler. Eksempelvis har samarbejdet med Højelse Skole været højt prioriteret og har båret frugt med oprettelse af betalingshold på skolen samt tætte samarbejder med skole og SFO. Stigningen i skolesamarbejder i sæson 2014-15 skyldes et øget åben skole fokus hos skolerne og hertil ekstern finansiering fra Kultur- og Idrætsudvalgets puljer. Side 8/10

Økonomi Køge Billedskole har i 2014 et budget på 490.000 kr. Udgifter Udgifter fag-personale Materiale- og aktivitets udgifter I alt 364.000 kr. 267.000 kr. 631.000 kr. Indtægter Indtægter div. puljer, ydelser Budget Køge Kommune I alt 161.000 kr. 490.000 kr. 651.000 kr. Indtægter ifm. følende aktiviteter indgår ikke i regnskabet (faktureres i de omtalte institutioners regnskaber). Køge Kyst har i 2014 støttet Billedskolens familieaktiviteter i Gule Hal med 35.590 kr. CDI, Center for Dansk og Integration har i 2014 støttet Billedskolens aktiviteter på CDI med 24.000 kr. Aktivitetscenter Blumesvej har i 2014 støttet Billedskolens aktiviteter på Aktivitetscenter Blumesvej med 24.000 kr. For CDI og Aktivitetscenter Blumesvej er nye aftaler for 2015/2016 indgået. På baggrund af det høje deltagerantal (50 deltagere pr. Gang) til Billedskolens familieværksteder i Gule Hal, forventes det at Køge Kyst også i 2015/2016 støtter aktiviteten. Køge Billedskole fokus i de kommende fremadrettede arbejde: Ift. organisering - For at synliggøre de ydelser, som billedskolen udfører udarbejdes samarbejdsaftaler med eksterne parter vedr. billedskolens ydelser eksempelvis CDI, Aktivitetscentret Blumesvej - Billedskolen og ungdomsskolen fortsætter sit administrative samarbejde, men for at synliggøre arbejdsdelingen udarbejdes samarbejdskontrakt Ift. den fysiske placering: - Billedskolen lider under ikke at have noget fast tilhørssted. Der arbejdes på at finde en ny placering af billedskolen. Placering i et nyt kulturhus vil være at foretrække. Øvrige indsatser: - Billedskolen ønsker at fokusere på brugertilfredshed ved hjælp af spørgeskemaer, der afleveres i forbindelse med Billedskolens årlige udstilling på KØS. Side 9/10

- Billedskolen skal øge undervisningstilbud målrettet børneinstitutioner og skoler. Undervisningstilbud i forbindelse med Åben Skole, har bidraget til en større elevfremgang på hold om eftermiddagen. - Der satses på at udvikle tværgående projekter målrettet børn, unge og familier i samarbejde med eksterne parter bl.a. Folkekirkens Skoletjeneste, Profilklubben, Boligområdet Karlemosen, Køge Marina og CDI. Kunstvognen indgår som element. Side 10/10