VELKOMMEN EKSISTENTIELLE PERSPEKTIVER PÅ

Relaterede dokumenter
Coaching og ontologi

Program til dagen. Introduktion til systemisk tænkning & praksis Copenhagen Coaching Center - Modul 1. Reinhard Stelter Ph.d.

5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier

Side 1. Coaching - En udviklende samtale

5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier

5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier

HVORDAN KAN SUNDHEDSPROFESSIONELLE BRUGE FILOSOFIEN SOM REFLEKSIONSMETODE TIL GAVN FOR PATIENTER OG PÅRØRENDE?

Rita Buhl

Hvad er ledelse? -Hvad siger teorien? -Hvilke ændringer er der i rollen som leder? -Hvordan får jeg succes som leder? Projektleder på 6 uger!

Oplæg DM: Om coaching med fokus på kollegacoaching

Samlet Miniordbog. Forklaringer af vigtige begreber

DEN PROTREPTISKE SAMTALE

DEN SUNDHEDSFAGLIGE COACHUDDANNELSE UDDANNELSESORDNING

Dag 3. Modul 3. Aarhus Coaching

Information til studerende om. Eksistentiel-humanistisk psykologi

Velkommen. Kort præsentation hvad er du optaget af i øjeblikket

Fra aktiv lytning til Karl Tomm

Hvor var det nu vi kom fra?

Mette Vesterager Ledelsesrådgiver & Executive Coach

SEMINAR: VÆRDISKABENDE MØDER

Systemisk lederuddannelse

Gratis coaching kursus for frivillige ildsjæle og personale i undervisningssektoren

Vigtigt at reflektere og fordybe. Alle kender til arbejdssituationer, der giver anledning til selvbebrejdelser:

Anerkendende pædagogik Relationer og anerkendelse i praksis

Coaching i organisationer. v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point

Kurset. Skab mere effektive samtaler. På kurset arbejder du med: Dette forløb leveres af Attractor.

Ledelse af frivillige

udvikling af menneskelige ressourcer

Indhold. Forord Hvad er eksistentiel psykologi? Lykke og lidelse Kærlighed og aleneværen 70

Innovationsprocesmodel

Coaching kursus med Michael Frost specielt for frivillige ildsjæle

Kvalitetsarbejde ved Retten i Holstebro

OPSAMLINGSKURSUS - pædagogisk kompetenceforløb

Feedback værktøjer. Træning i hjemmebanesprog. - en drejebog til mødelederen

Den dobbelte virkelighed

Vi tror på jer! Tak for nu! Hilsen Rasmus og Ida

At positionere sig som vejleder. Vejlederuddannelsen, Skole- og dagtilbudsafdelingen, Dagens program

Træningsforløb for HR konsulenter Coaching af ledere

Hvordan taler jeg med børn der ikke trives og ikke vil i skole?

Certificeret systemisk coach (EMCC-akkrediteret forløb)

Fra min faglighed - til din forretning

Når du skal forberede din MUS-samtale MUS

Fokus på Trivsel Slettestrand 14 september 2011

Indføring i den sokratiske dialoggruppe Et kursustilbud til undervisere ved sygeplejerskeuddannelsen i Odense

Hvad er coaching? - og hvad er coaching ikke

Familiecoaching i systemisk perspektiv

AUTENTISK LEDERSKAB. Om at møde dig selv, bruge dig selv og udfolde dit fulde potentiale som leder og menneske

Morgenmøde, 18. marts 2014 God ledelse det handler om professionalisme

Gruppeterapi er en gruppe af mennesker, der er samlet for at arbejde med sig selv.

Rambøll Management Consulting Attractor

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen,

Familiecoaching i systemisk perspektiv

Bliv proceskonsulent med kant og teoretisk ballast

En lille bog om. nlp og

Certificeret systemisk coach (EMCCakkrediteret)

Netværk for fællesskabsagenter

Det gode læringsmiljø.

Sådan lærer dit barn at læse på Ollerup Friskole

Ledelse af frivillige

Det eksistentielle perspektiv

Samarbejde. Skab arbejdsglæde. En drejebog til mødelederen. Forbedringsafdelingen

STRATEGISK KOMPETENCEUDVIKLING

Hvad er eksistentiel og undringsdreven innovation? Og kan det fremme en humanistisk og eksistentiel resiliens?

Den coachende samtale er én blandt flere former for samtale, hvor de øvrige bl.a. er: instruktion, rådgivning, vejledning og supervision.

Der er 3 niveauer for lytning:

Hvad er din ledelsesfilosofi? Gå hjem-møde, WOHA,

Erhvervsfolk filosoferer de ved det bare ikke

Det fællesskabende møde. om forældresamarbejde i relationsperspektiv. Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen

Ledelsesbaseret coachuddannelse - tilpasset din virksomhed

SOMMER-SYMPOSIUM GRAFISK FACILITERING: VIDENDELING, TRÆNING OG INSPIRATION 29. JUNI OG 30. JUNI. Forslag til overnatning.

VIRKELIGHED DEN OVERRASKENDE HEMMELIGHED BAG HVORFOR NOGLE MENNESKER LEVER FANTASTISKE LIV & TILVÆRELSER - & HVORFOR ALT FOR MANGE MENNESKER IKKE GØR

Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse

MØDELEDELSE I HVERDAGEN SKAB BEDRE MØDER FOR DIG OG DINE KOLLEGER

JOBVÆKST Mariagerfjord. Værktøj til Coaching

Uddannelse der udvikler. - HR-kompetencer

UDVIKLING LÆRING COACHING

SEMINAR FOR ARBEJDSMILJØREPRÆSENTANTER 28. og 29. oktober 2014

INTRODUKTION OG LÆSERVEJLEDNING... 9

Kommunikation. Det er ikke nemt men enkelt

Samtalehjulet et værktøj til personcentreret samtale om livet med demens

COACHING. v./ Kenneth Esbensen AC-Medarbejder UCN Energi og Miljø

Praksisnær konflikthåndtering - med udsatte unge UNG I AARHUS

Transkript:

VELKOMMEN EKSISTENTIELLE PERSPEKTIVER PÅ Ph.d. og filosof, Emily Hartz Certificeret systemisk coach og konsulent, Frederik Fredslund-Andersen

JERES ERFARINGER MED MUS Et kort møde med sidemanden om emnet: Fortæl om en konkret god eller dårlig erfaring/oplevelse med MUS enten fra et leder eller medarbejder perspektiv. Hvad er årsagen til at du meldte dig til denne workshop?

EKSISTENTIELLE DIMENSIONER I Eksistentialismens menneskesyn Filosofisk versus psykologisk eksistentialisme Tre spørgsmål der kan åbne de eksistentielle dimensioner i medarbejderudviklingssamtalen

DET EKSISTENTIELLE MENNESKESYN Hvem er jeg i det? Annette Olsen, skoleleder, tidligere tillidsrepræsentant. Jeg er mit eget intet! Jean-Paul Sartre (1905-1980) Mennesket er bestemt gennem frihed og kastethed

FILOSOFISK VERSUS PSYKOLOGISK EKSISTENTIALISME Filosofisk eksistentialisme: Findes der et jeg? Hvad er den menneskelige eksistens? Psykologisk eksistentialisme: Hvordan arbejder vi konstruktivt med den menneskelige eksistens udfordringer? Fx: Hvordan kan vi arbejde med de store følelser i medarbejdersamtalen - uden at det bliver til terapi?

FILOSOFISK VERSUS PSYKOLOGISK EKSISTENTIALISME Filosofi Frihed Eksistensens grundlæggende struktur som intet. Kastethed Den menneskelige eksistens som et intet der er sat i et noget. Psykologi Frihed Karriere som projekt og normativt ideal, selvansvarlighed. Kastethed Forandringsprocesser og kobling til følelser som skam, angst, meningsløshed og frihed.

HVORDAN FÅR VI DE EKSISTENTIELLE DIMENSIONER I SPIL I? FAGLIGHED SOM EKSISTENTIELT PROJEKT. Hvad ser du som din fornemste opgave som? (Sygeplejerske, sekretær, leder, coach) Hvordan spiller dette sammen med organisationens krav om? (Effektivitet, høje salgstal, dokumentationspligt, kundetilfredshed) Hvem er du i det? (min faglige eksistens og anerkendelse af følelser som angst, vrede, skam, inspiration, stolthed som en del af den faglige eksistens)

ERFARINGSUDVEKSLING II Øvelse: de to gratis konsulenter 1. Rollefordeling og rammesætning 2. Fortælling fra en fokusperson om en MUS og egne oplevelser af den 3. Dialog og diskussion mellem lytterne ud fra eksistentielle perspektiver 4. Refleksion i fællesskab

ET SYSTEM OPSTÅR FØRST I MØDET MED OMGIVELSERNE

AUTOPOIESIS Vi er alle selvrefererende og forstår på basis af vores forforståelser: Ethvert system handler perfekt i henhold til de forståelser og logikker det har. Vi ser ikke verden, som den er, men som vi er (Humberto Maturana, 1992)

EN MÅDE AT FORSTÅ NOGLE FORSKELLE MELLEM DET SYSTEMISKE OG DET EKSISTENTIELLE Omhed (Aboutness thinking): derude, derovre. Det er en analytisk tilgang, der ser på egenskaber i de enkelte dele det bliver til et objekt for tænkning. Medhed (Witness thinking): Tænke med særligt levede erfaringer, der fremkalder resonans eller ligheder det bliver ledende eller orienterede for vores handlinger. Vi kommer i berøring eller berørt af det, som de andre har med at gøre. At se med den andens ord i tankerne. Skaber levende kontakt med vores omgivelser. (John Shotter, Bevægelige verdener, 2015)

DET SYSTEMISKE OG ET METANIVEAU - LYSTEN TIL AT MESTRE Metakommunikation antager vi kan fastsætte og overskue de gode handlinger ved at kunne se dem udefra: Fx når man indgår en kontrakt i begyndelsen af en coachingsamtale forudsættes det at fokuspersonen kan gennemskue/overskue de rigtig handlinger/mål for samtalen. Ved man det? (Morten Ziethen i Coaching i nye perspektiver, 2014) Kritikken af konstruktivismen som strategiske værktøjer, der forhandler og konstruere mening instrumentelt fra ydersiden af ordet: At tale om fænomenet eller ud fra fænomenet Finn Thorbjørn Hansen i At stå i det åbne, 2008)

KAN MAN TALE TIL LIVSVÆRDIER OG MENINGSSKABELSE MED DETTE CITAT I ORGANISATIONER? Hvis du vil bygge et skib, skal du ikke kalde folk sammen for at tilvejebringe tømmer eller tilvirke redskaber. Du skal ikke uddelegere opgaver til dem eller fordele arbejdet, men du skal vække deres længsel efter det store åbne hav Antoine de Saint-Exupéry, fra bogen Den lille prins.

TO STORE FORTÆLLINGER OM COACHING: - EN MÅDE AT KATEGORISERE DE FORSKELLIGE MÅL MED SAMTALEN DER MÅSKE OGSÅ AFSPEJLER DET EKSISTENTIELLE SOM ET ANDET PERSPEKTIV END DET SYSTEMISKE Guldgraveren Alkymisten

AFRUNDING Hvad oplever du som væsentligt i mødet mellem det systemiske og det eksistentialistiske perspektiv? Hvad bliver I inspireret af i forhold til MUS?

FREDERIK FREDSLUND-ANDERSEN FEF@RAMBOLL.COM EMILY HARTZ EMILY.H.HARTZ@GMAIL.OM