Studieplan for modul 11 - hold ERG 512 domd /

Relaterede dokumenter
Lektion Initialer UV Fag Emne Litteratur og materialer Tilrettelæggelsesformer

Modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering.

Modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering Forudsætninger for modulet

Modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering. Hold ERG109

Modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering.

studieplan for modul 11

Modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering.

Modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering.

Idealstudieplan for modul 12. Modulbeskrivelse for modul 12 Retningslinjer for klinisk undervisning

Idealstudieplan for modul 12. Modulbeskrivelse for modul 12 Retningslinjer for klinisk undervisning

Studieaktiviteter for modul 11 Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering.

Obligatorisk litteraturliste - Modul 1

Studieaktiviteter for modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering.

Obligatorisk litteraturliste - Modul 1

Modulbeskrivelse. Modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering. Januar 2015 MALN / TRHJ og LIFP

Obligatorisk litteraturliste på ergoterapeutuddannelsen i Aarhus August 2014 Juli 2015

Studieplan modul 10 Teori og metode Efterår 2014

Læringsmål Dato Emne Litteratur Lektioner + studietimer

Studieplan M5. ERG514. efterår 2015 Monofagligt forløb

Studieplan for 6. semester overgangsordning

Modul. Modul. Modul 3. Modul 4 X X X X X X X X X X X X X

Studieplan for modul 1

Obligatorisk Litteratur hold ERG111

8 ECTS point (heraf aktivitetsfag 1,5 ECTS point)

Studieplan modul 10 Teori og metode Efterår 2016

Idealstudieplan for modul feb Ergoterapi Introduktion M3 Modulbeskrivelse Undervisning 1

Studieplan modul 10 Teori og metode Foråret 2016

Obligatorisk litteraturliste - modul 1

Studieplan modul 10 Teori og metode Forår 2014

Idealstudieplan for modul 10. Hele rapporten på adressen:

Studieplan Psykologi og Pædagogik Modul 10, F214 Forår 2016

Modulbeskrivelse. Lokalt tillæg til studieordningen. Modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse.

Idealstudieplan for modul 2. Retningslinjer for opgave 1 Kielhofner (2010) kap. 2, 3, 7

Studieplan M3. ERG115. efterår Ergoterapi Introduktion M3 Modulbeskrivelse Undervisning 1

Studieplan modul 10 Teori og metode Forår 2015

Modul 10. Sundhedsfremme og forebyggelse i bolig og lokalmiljø. Hjælpemiddelformidling. anvendelse af teknologi og kompenserende foranstaltninger.

Forskning i og udvikling af professionspraksis

Studieplan for modul 1

Studieplan 2013 Modul: 4 Hold: Hold 213 og 313

Sundhedsfremme og forebyggelse arbejdsliv og arbejdsmiljø

Dato Uge 34. Lokale Tidspunkt Emne Underviser Litteratur. Inge Rasmussen

Dato Uge Lokale Tidspunkt Emne Underviser Litteratur

Idealstudieplan for modul 3. Litteratur og materialer. 02-feb Ergoterapi Introduktion M3 Modulbeskrivelse Undervisning 1

Studieplan for modul 5: Tvær Sund

Illeris Knud 2006, Forskellige læringstyper I: Læring. Roskilde Universitetsforlag. (Grundbog for modulet kap. 4)

FAGBESKRIVELSE AFSPÆNDINGSPÆDAGOGISK ERGONOMI OG SUNDHEDSFREMME

Obligatorisk litteraturliste - Modul 1

Idealstudieplan for modul 1. Tilrettelæggel- sesformer. Undervisning 2. Videndeling/formidling. Undervisning. Laboratorium

Modul 3. Udvikling og forandring i aktivitetsudøvelse for børn, voksne og ældre. Undersøgelse af funktionsevne. Klinisk undervisning II.

Foreløbig studieplan efterår 2012

Studieaktiviteter for modul 3 Udvikling og forandring i aktivitetsudøvelse for børn, voksne og ældre

Omsætning af det ergoterapeutiske paradigme i praksisudvikling

Modul 7. Ergoterapi inden for det psykiatriske felt. Januar 2011

Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse

Modul 10 ERG 509. Sundhedsfremme og forebyggelse i bolig og lokalmiljø. Hjælpemiddelformidling

Fag Emne nr. Indhold Litteratur

Undervisningsplan for sygeplejestuderende 4. modul

Studieplan for Man væv Modul 2 FYS 615 efterår 2015

Undervisningsplan for ergoterapi modul 10 efterår 2014

Vedr. Anskaffelse af anantomisk atlas så kan man med fordel vente til undervisningen i anatomi er startet, her vil mulighederne blive gennemgået.

Modulbeskrivelse modul Undervisningsplan for alle fag modul 10 efterår Retningslinjer for intern prøve modul 10...

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017

Studieplan for modul 10

Studieplan for modul 5: Tvær Sund

Studieplan for Man væv, Kommunikation og Forflytningsteknik Modul 2 FYS 315 Forår 2015 Emne Dato Lektion Lokale

Studieplan Links til fagene, Modul 10 Efterår Indhold

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017

Idealstudieplan for modul 10

Studieaktiviteter for modul 11 Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering.

Studieplan for Man væv - Modul 2 F216 - Forår 2016

Litteraturliste,+Sundhedskonsulent+Del+I+

Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018

Bogliste. Sygeplejerskeuddannelsen. Holstebro. Efterår 2018

KLIISK VEJLEDERUDDAELSE Undervisningsplan HOLD 269 Forår 2012 Lokale: C1.05 Alle dage

Studieaktiviteter for modul 1 Ergoterapi og ergoterapeutisk praksis

Uddannelsesplan: Ergoterapeutuddannelsens 1. semester

Modul 1. Ergoterapi og ergoterapeutisk praksis. Undervisningsplan for Ergoterapi 1. modul: Ergoterapi og ergoterapeutisk praksis.

Modulbeskrivelse. Lokalt tillæg til studieordningen. Modul 10. Sundhedsfremme og forebyggelse i bolig - og lokalmiljø.

Valgfagets titel Forskning i og udvikling af professionspraksis

Studieplan for: Sundhedsfremme i folkeskolen muligheder og begrænsninger

Modulbeskrivelse for modul 10

Studieaktiviteter for modul 4. aktivitet og deltagelse. Genoptræning og behandling ERG514

Modulbeskrivelse. Modul 10. Sundhedsfremme og forebyggelse i bolig - og lokalmiljø.

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017

Temadag om MTU2009- benchmarking

Studieplan Manuel vævsundersøgelse og behandling Modul 2 FYS 213 Forår 2013 Emne Dato Lektion

Fra ide til problemformulering

Modul 5. Tværprofessionel virksomhed. Erg511

Studieaktiviteter for modul 4 Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse. Genoptræning og behandling

Modulbeskrivelse. Modul 7: Udøvelse af ergoterapi og klinisk ræsonnering. Klinisk undervisning

Fra ide til problemformulering

Klinisk ræsonnering og -beslutningstagning 15 ECTS. Modul 9. VIA University College. Modul 9 SBSYS U Modul 9_FIA_ mlbu

Studieaktiviteter for modul 1 Ergoterapi og ergoterapeutisk praksis

Studieplan modul 13 efterår2015: Fra idé til problemformulering i dit bachelorprojekt.

Plads Score Medl.nr. Navn Præmie

Obligatorisk litteratur FYS 115.

og Susanne M). Da dette er et forslag, er der selvfølgelig muligheder for ændringer.

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bose12 - efterår 2015.

Studieaktiviteter for modul 3 Udvikling og forandring i aktivitetsudøvelse for børn, voksne og ældre

Transkript:

Studieplan for modul 11 - hold ERG 512 domd / 19.01.15 Uge Dato Emne Litteratur K1 K2 Uge 6 02.02.15 Intro til modul 11 Projektsteder Grupper Logbog/individuel studieplan Modulbeskrivelse modul 11 02.02.15 Arbejdsbegrebet Arbejdets udvikling Ergonomibegrebet i historisk og samfundsperspektiv Labriola, Merete (2011). Arbejde og identitet. I: Kern- Hansen, Lisbeth, Randi Lund Jepsen og Søren Hald (red.) (2011). Lærebog i arbejdsmiljø. København: Munksgaard Danmark. Kap 1 Drachmann, Johanne og Per Langaa Jensen (2000). Vejledning i arbejdsmiljøundersøgelser. København: Arbejdsmiljøfondet. S. 8-11 (indscannet) Jepsen & Sylvestersen (2011). Kernearbejdsområder for ergo- og fysioterapeuter, der arbejder med arbejdsmiljø. I: Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund København: Munksgaard Danmark. Kapitel 4, s. 39 40 03.02.15 Arbejdspladsens indretning og arbejdets udførelse Regelsættet og udmøntning Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund Jepsen og Søren Hald (2011). Lærebog i arbejdsmiljø. København: Munksgaard Danmark. Kap. 5 s. 91-93 og kap. 10 s. 167-169 AT-vejledninger http://arbejdstilsynet.dk/da/regler/atvejledninger.aspx

04.02.15 Holdmøde 1 lektion 04.02.15 Projektgrupper/Individuel studieplan Ark til individuel studieplan (ligger på Fronter) 04.02.15 Lovgivning og regelsæt Arbejdsmarkedets parter Arbejdsmiljøorganisationen Arbejdspladsvurderinger og certificering Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund Jepsen og Søren Hald (red.) (2011). Lærebog i arbejdsmiljø. København: Munksgaard Danmark. Kap 2, s. 19-21 og Kap. 5 og Kap. 10 s. 169-177 Beskæftigelsesministeriet: Den danske model http://bm.dk/da/beskaeftigelsesomraadet/arbejdsret/d et%20arbejdsretlige%20omraade/den%20danske%20m odel.aspx Arbejdstilsynets hjemmeside om systemet og regelsæt: http://arbejdstilsynet.dk/da/regler.aspx 05.02.15 Organisationsteori struktur/kultur Bakka, J. F. & Egil Fivelsdal (2010). Organisationsteori: struktur, kultur, processer. Handelshøjskolens Forlag. S. 46-69 og s. 163 167 og s. 172-173 (indscannet) Gundelach, Peter & Hanne Sandager (1994). Organisationskultur og ledelse i det offentlige. Teknisk forlag A/S. S. 20-31 (indscannet) Bakka, J. F. & Egil Fivelsdal (2004). Organisationsteori: struktur, kultur, processer. Handelshøjskolens Forlag. S. 117-122 og s. 198-207 og s. 308-311 (indscannet) 05.02.15 Projektgrupper/Individuel studieplan Ark til individuel studieplan (ligger på Fronter)

06.02.15 Arbejdsfysiologi Simonsen, Erik. B. & Lisbeth Kern Hansen (red.) (2007). Lærebog i biomekanik. København: Munksgaard Danmark. Kap 1 og 5 (indscannet) Jepsen & Sylvestersen (2011). Kernearbejdsområder for ergo- og fysioterapeuter, der arbejder med arbejdsmiljø. I: Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund København: Munksgaard Danmark. Kap. 4, s. 41-44 Uge 7 09.02.15 Sundhedsfremme som en del af arbejdsmiljøindsatsen Sundhedspolitikker på arbejdspladsen Sundhedsprofiler Etiske problemstillinger Det rummelige arbejdsmarked De Vries, Alex (2011) I: Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund Jepsen og Søren Hald (red.) (2011). Lærebog i arbejdsmiljø. København: Munksgaard Danmark. Kap. 3 AT-vejledninger F.5.2 sundhedsfremme F.5.3 det rumlige arbejdsmarked 2 lektioner Magnussen, Lene & Helle Stuart (2010). Sundhedspolitikken. I: Magnussen, Lene & Helle Stuart (2010). Sundhed Sådan! En håndbog til kommunale arbejdspladser. KL & KTO (indscannet) Videncenter for arbejdsmiljø http://www.arbejdsmiljoviden.dk/ 09.02.15 Erhvervsrettet rehabilitering - aktivloven Kompenserende hjælpemidler i relation til arbejde - lovgivning - principper ved tilpasning (revalidering) Jacobsen, A., A. K. Jepsen & L. Nielsen (2013). At muliggøre aktivitet og deltagelse arbejdsfastholdelse, erhvervsrettet rehabilitering og revalidering. I: Borg, Tove m.fl. (red.) (2013). Basisbog i ergoterapi. København: Munksgaard Danmark. Kap. 15 Kilsgaard, Jørgen og Merete Labriola (2011). Arbejdsrettet rehabilitering fra teori til praksis. I:

Occupational justice/deprivation Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund Jepsen og Søren Hald (2011). Lærebog i arbejdsmiljø. København: Munksgaard Danmark. Kap. 13 Jacobsen K.(2005). Handlingsrom for arbeidsdeltagelse. I: Bendixen H.J. m.fl. (red,) (2005). Aktivitetsvidenskab i et nordisk perspektiv. København: FADL s Forlag. S. 97-110 (indscannet) Bro, Lotte og Bodil Pedersen (2010). Uddannelse og arbejde. I: Brandt, Å & L. Jensen (red.) (2010). Grundbog om hjælpemidler. Hjælpemiddelinstituttet og Munksgaard Danmark. Kap.13, s. 334-350 Polatajko, Helene J. (red.) 2008). En ramme for aktivitetsmæssig retfærdighed. I: Townsend, Elizabeth m.fl. (red. (2008). Menneskelig aktivitet II. København: Munksgaard Danmark. Kap. 3, s. 134 136. 10.02.15 Studiedag 11.02.15 Modeller, metoder og redskaber i relation til arbejdsmiljø, arbejdsevne og aktivitetsudøvelse i forhold til arbejdets krav Introduktion til case-arbejde Brandt, Åse m.fl. (2003). Sundhedsfremme og forebyggelse, herunder arbejdsmiljø og lokalmiljø. I: Borg, Tove m. fl. (red.) (2003). Basisbog i ergoterapi. København: Munksgaard, Danmark. Kap. 13, s. 306-307 (indscannet) Kielhofner Gary m. fl. (2010). Samtale med klienter: undersøgelsesredskaber, der indsamler oplysninger gennem interview. I: Kielhofner Gary (edt.)(2010).

Modellen for menneskelig aktivitet. København: Munksgaard Danmark. Kap. 17, s. 298-308 Manualerne findes på adressen http://www.etf.dk/weis_wri/ CPPF-processen. Ergoterapeutuddannelsernes fællesskolemøde august 2013, ERFA-møde for arbejdsmiljø (ikke publiceret) (indscannet) Rafnsdottir, Gudbjörg Linda & Thamar Melanie Heijstra (2009). Work-Related Health: Organizational Factors and Well-Being. I: Söderback, Ingrid (2009) (ed.). International Handbook of Occupational Therapy Intervention. Springer Science + Business Media. Kap. 54 (indscannet) Videncenter for Arbejdsmiljø (2011). Krav/kontrol og belønning/indsats-modellerne. (indscannet) Poulsen, Jytte (2003). Introduktion og baggrund for at undersøge effekten af borgerinddragelse som metode i sundhedsfremme. I: Borgerinddragelse som metode i sundhedsfremme. København: Viden- og dokumentationsenheden, Sundhedsstyrelsen, S. 5 9 (indscannet) Nielsen, Karina, Michael Martini Jørgensen, Michael Munch-Hansen (2008). Teamledelse med det rette twist inspiration til at arbejde med team, teamledelse

og forandringsprocesser. Det nationale forskningscenter for Arbejdsmiljø. S. 20-22 (indscannet) Repetition fra modul 10: Due, Pernille & Bjørn Holstein (2009). Sundhedsadfærd. I: Kamper-Jørgensen, Finn m.fl. (red.) (2009). Forebyggende sundhedsarbejde. København: Munksgaard Danmark. Kap 14 (Kompendium modul 10) 11.02.15 Case arbejde 12.02.15 Case-arbejde 8 lektioner (vejledning i grupperne iflg. plan) 13.02.15 Case-arbejde 6 lektioner Uge 8 16.02.15 Formidling som proces - formidlingsmodel - etiske og adfærdsmæssige spørgsmål inden virksomhedsbesøg - forventnings- og rolle afstemning Jørgensen, Per Schultz Jørgensen (2003). Social intervention. I: Kamper-Jørgensen Finn & Gert Almind (red.)(2003). Forebyggende sundhedsarbejde. København: Munksgaard Danmark. Kap. 17 s. 200 203 (indscannet) Anker Brink Lund (2003). Sundhedsformidling. I: Kamper-Jørgensen Finn & Gert Almind (red.)(2003). Forebyggende sundhedsarbejde. København: Munksgaard Danmark. Kap. 24 (indscannet) 2 lektioner Dahlerup, Hanne og Thomas Hanberg Sørensen (2010). Projektledelse i sundhedsvæsenet fra idé til resultat. Gads Forlag s. 68-71

16.02.15 Forberede besøg på projektsted 17.02.15 Besøg på projektsted og efterbearbejdning 6 lektioner 18.02.15 Opsamling af første besøg Fremlæggelse af grupperne Hold 1 kl. 08.15 10.00 Hold 2 kl. 10.15 12.00 Alle studerende er velkomne kl. 08.15 12.00 Dahlerup, Hanne og Thomas Hanberg Sørensen (2010). Projektledelse i sundhedsvæsenet fra idé til resultat. Gads Forlag s. 71-73 (projektbeskrivelse) Gruppernes foreløbige projektplan lægges på Fronter i mappen Projektplaner (hvoraf 2 lektioner er obligatorisk e) 18.02.15 Studieopgave Arenabeskrivelse 19.02.15 Arbejdsmiljøkonsulent fra Alectia Ergoterapeut Dorthe T. Svendsen - konkrete opgaver - konsulentrollen - metoder i arbejdet 20.02.15 Holdmøde Studiedag Alectia http://www.alectia.com/ Frølich, Else, Jette Haugbølle & Elsebeth Frydendal Pedersen (2007). At muliggøre aktivitet og deltagelse arbejdsmiljøindsatser. I: Borg, Tove m.fl. (red.) (2007). Basisbog i ergoterapi. København: Munksgaard Danmark. Kap. 12 1 lektion Uge 9 23.02.15 Det arbejdende menneske Arbejdsteknik (hold 1) Jepsen & Sylvestersen (2011). Kernearbejdsområder for ergo- og fysioterapeuter, der arbejder med arbejdsmiljø. I: Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund København: Munksgaard Danmark. Kapitel 4 s. 39 67

AT-vejledning. Arbejdets udførelse D.3.1. Løft træk og skub http://arbejdstilsynet.dk/da/regler/at-vejledninger/l/d- 3-1-loft-traek-og-skub.aspx 23.02.15 Projektdag (hold 2) 7 lektioner 24.02.15 Projektdag 8 lektioner 25.02.15 Det arbejdende menneske Arbejdsteknik (hold 2) Jepsen & Sylvestersen (2011). Kernearbejdsområder for ergo- og fysioterapeuter, der arbejder med arbejdsmiljø. I: Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund København: Munksgaard Danmark. Kapitel 4 s. 39 67 AT-vejledning. Arbejdets udførelse D.3.1. Løft træk og skub http://arbejdstilsynet.dk/da/regler/at-vejledninger/l/d- 3-1-loft-traek-og-skub.aspx 25.02.15 Projektdag (hold 1) 7 lektioner 26.02.15 AT-konsulent Ergoterapeut Peter Kolbæk Lauridsen Tolstrup, Mogens (red.)(2013). Arbejdstilsynet. I: Fakta om arbejdsmiljø 2013. København: Arbejdsmiljøforlaget s. 320-331 (indscannet) - rolle og konkret arbejde - arbejde med regelsættene - regulering af arbejdsmiljøet

26.02.15 Projektarbejdsformen og projektarbejdsplan Dahlerup, Hanne og Thomas Hanberg Sørensen (2010). Projektledelse i sundhedsvæsenet fra idé til resultat. Gads Forlag s. 11, 16, 17, 71-73 1 lektion Åben rådgivning Retningslinjer for ekstern prøve, modul 11 (Modulbeskrivelsen) 2 lektioner 27.02.15 Projektdag 8 lektioner Uge 10 02.03.15 Arbejdspsykologi Christensen, Egon Lund og Flora Eriksen (2011). Psykisk arbejdsmiljø. I: Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund København: Munksgaard Danmark. Kap. 8 Larsen, Ole Schultz (2010). Stress: Et samspil mellem ydre og indre faktorer. I: Larsen, Ole Schultz (2010). Psykologiens veje (ebog). Systime A/S. (indscannet) Tolstrup, Mogens (red.) (2013). Psykisk Arbejdsmiljø. I: Fakta om arbejdsmiljø. København: Arbejdsmiljøforlaget. S. 208-224. (indscannet) 02.03.15 Arbejdspsykologi Studieopgave 03.03.15 Projektdag 8 lektioner 04.03.15 Projektdag 8 lektioner

05.03.15 Luxo belysning Belysningskonsulent Malene Coisbo 05.03.15 HR-konsulent Ergoterapeut Lone Olsen -konkrete opgaver og samarbejdsrelationer -organisation og forankring -metoder i arbejdet 06.03.15 Projektdag m. vejledning iflg. plan Delopgave 1 Uge 11 09.03.15 Personforflytning (hold 2) Pia Nielsen Beck, ergoterapeut AT-vejledning A.1.5 http://arbejdstilsynet.dk/da/regler/atvejledninger/k/a-1-5-kunstig-belysning.aspx Ergoterapeutforeningen (2010). Erhvervsrettet rehabilitering. Notat udarbejdet af Eft. Kan hentes på adressen http://www.etf.dk/sites/default/files/uploads/public/d ocuments/beskaeftigelse_og_arbejdsmarked/tta_- _ergoterapeutisk_intervention.pdf Jepsen, Randi Lund og Janna Sylvestersen (2011). Personforflytning. I: Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund København: Munksgaard Danmark. Kap. 4, s. 69-77 Lyng, Karen og Greta Randrup Olsson (2010). Personforflytning. I: Brandt, Å & L. Jensen (red.) (2010). Grundbog om hjælpemidler. Hjælpemiddelinstituttet og Munksgaard Danmark. Kap. 15, s. 388-409 Anbefales supplerende: Lunde (2010). Forflytningskundskab. Aktivering, hjælp og træning ved forflytning. Gads forlag. 2. udgave. Kapitel 2 og 7 6 lektioner 2 lektioner 6 lektioner 09.03.15 Projektdag (hold 1) 7 lektioner

10.03.15 Projektdag 8 lektioner 11.03.15 Personforflytning (hold 1) Pia Nielsen Beck, ergoterapeut Jepsen, Randi Lund og Janna Sylvestersen (2011). Personforflytning. I: Kern-Hansen, Lisbeth, Randi Lund København: Munksgaard Danmark. Kap. 4, s. 69-77 Lyng, Karen og Greta Randrup Olsson (2010). Personforflytning. I: Brandt, Å & L. Jensen (red.) (2010). Grundbog om hjælpemidler. Hjælpemiddelinstituttet og Munksgaard Danmark. Kap. 15, s. 388-409 Anbefales supplerende: Lunde (2010). Forflytningskundskab. Aktivering, hjælp og træning ved forflytning. Gads forlag. 2. udgave. Kapitel 2 og 7 6 lektioner 11.03.15 Projektdag (hold 2) 7 lektioner 12.03.15 Studieopgave Aktivitetsanalyse 13.03.15 Projektdag m. vejledning iflg. plan 6 lektioner 2 lektioner Delopgave 2 Uge 12 16.03.15 Sundhedspædagogik og formidling Saugstad og Mach-Sagal (2009). Sundhedspædagogik for praktikere. kap. 2 Himm, H. & Hippe, E. (2003). Undervisningsplanlægning for faglærere. S. 27-32 (indscannet)

16.03.15 Intro til modul 13 Modulbeskrivelse for modul 13 UCL hjemmesiden klik på Valgfag 1 lektion 17.03.15 18.03.15 19.03.15 20.03.15 Projektdage Frølich, E. & J. Sylvestersen (2013). At muliggøre aktivitet og deltagelse arbejdsmiljøindsatser. I: Borg, Tove m.fl. (red.) (2013). Basisbog i ergoterapi. København: Munksgaard Danmark. Kap. 14 32 lektioner Uge 13 23.03.15 24.03.15 25.03.15 Projektdage og opgaveskrivning 2 26.03.15 Projektdag og opgaveskrivning Aflevering af opgave kl. 12.00 27.03.15 Produktion af formidlingsmateriale Forberede formidling og eksamen 5 lektioner Åben rådgivning vedr. formidling 2 lektioner Uge 14 30.03.15 31.03.15 Forberede formidling og eksamen 16 lektioner 01.04.15 Formidling på projektstederne Uge 15 07.04.15 Forberede eksamen 7 lektioner 08.04.15 09.04.15 Modulprøve iflg. plan Mål iflg. retningslinjer for projekt og ekstern prøve

10.04.15 Arbejde med individuel studieplan Arbejde med individuel studieplan