EXECUTIVE COACH BAROMETER 2016

Relaterede dokumenter
Coaching Barometret Forår 2009

INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS

Strategi, vækst. og lederskab. Executive Lederudviklingsprogram.

Ledelsesevaluering. Formål med afsæt i ledelsespolitik og ledelsesværdier. Inspiration til forberedelse og gennemførelse

Coaching Analysen 2005

Løsninger til fremtidens landbrug

DIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk

DIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk

DIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk

NÅR LEDEREVALUERINGER LYKKES

Skatteministeriets ledelsespolitik

Mentoring. Hvad, hvorfor, hvordan 12. juni 2012 for TALENT-DK

Lederes Behov for Sparring

CSR-rapport 2014/15 Lovpligtig redegørelse for samfundsansvar, jf. årsregnskabslovens 99 a

LEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.

Undersøgelse af frivillighed på danske folkebiblioteker

Projektledernetværk Kompetence opbygning & videndeling igennem netværk

PwC s CXO Network. PwC s CXO Network 1

NÅR LEDEREVALUERINGER LYKKES

Bliv en stærkere personalechef. Uddannelses- og udviklingsforløb for personalechefer i staten

Strategi, vækst og lederskab

Resultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud. Temadag om resultatdokumentation Socialtilsyn Øst, 16. januar 2016

Mentors rolle og ansvar. Lise Krogh Løvschal

Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag

Resultater af Forum for Offentlig Topledelses E-survey 5. - Topledernes egen kompetenceudvikling

Resultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud. Temamøde Socialtilsyn Hovedstaden, 7. oktober 2016

Anne-Dorte Wæver UDVIKLINGSCOACHING & SPARRING

TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN. Januar 2014 Oktober 2014

Kodeks for god offentlig topledelse Survey blandt kommunaldirektørerne,

OPLEV VÆRDIEN AF ET PROFESSIONELT NETVÆRK. Vi hjælper ledere, specialister og deres virksomheder med at udvikle sig gennem et fortroligt netværk.

Ledelseskvaliteten kan den måles

Fremtiden for udsatte boligområder. Opsamling på inspirationsdag med CFBU's interessenter

Leder- & talentudvikling i Energistyrelsen

Ligestilling. Kvinder i Ledelse. Undersøgelse af barrierer for kvinder i ledelse i Region Syddanmark. Udarbejdet af HR Sekretariat, september 2012

Bliv en stærkere personalechef

Strategi, vækst og lederskab

NÅR HR SKABER BUNDLINJE

Få Succes med dit salg!

Strategiplan

Velkommen til nyhedsbrev nr. 1, 2006 fra The Coaching Company. I dette første

Erfagruppe Matchen Oktober 2013 oktober 2014

POLITISK LEDELSE I DE DANSKE KOMMUNALBESTYRELSER

A N A LYSEKONCEPTER. Analyse af den kommunale kommunikation

KOMMUNIKATIONSSTRATEGI. Analyse af organisationers udvikling og anvendelse af kommunikationstrategier

KORAs mission er at fremme kvalitetsudvikling, bedre ressourceanvendelse og styring i den offentlige sektor.

Mentor er et medlem, der tilbyder sin viden, indsigt og erfaringer indenfor ledelse til en leder-mentee

ens emnefelt: Hvordan udvikler I jeres arbejdsplads?

DEN NYE LEDER. Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point UDDANNELSE FINANSSEKTORENS UDDANNELSESCENTER

Sammenfatning af Forums tre e-surveys

BibDok. Guide til BibDok. En metode til at dokumentere effekt af bibliotekets indsatser

NÅR HR SKABER BUNDLINJE

BIKUBENFONDEN nyskaber muligheder!

Evaluering af topledelsen i Glostrup Kommune. Resultater og perspektiver

Coaching og mentoring det samme eller noget forskelligt? v/ Kirsten M. Poulsen

Relations- og ressourceorienteret. Pædagogik i ældreplejen. - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013

Fra god til fantastisk. Skab hurtige og målbare resultater!

Executive Coach uddannelsen. Højeste anerkendte akkreditering internationalt (ACPT) gennem ICF International Coach Federation

Derfor bør du have en strategi

_ áxäéààx ^Ü çxü Éz _t Ät `twáxç

2064nyOK 03/04/06 15:50 Side 2. Væksthus for Ledelse Fremtidens lederskab spirer her

Resultater af Forums e-survey 4

Spørgeskemaundersøgelse om pædagogisk ledelse. Tabelrapport opfølgning på en tidligere undersøgelse fra 2006

Rolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni Ledelse af rehabilitering. Ledelse af relationer

Fremtidens evalueringsproces Sociale medier som evalueringsmetode D. 15. september 2018

SAND BOX stecherinsti.com/sand-box

Sådan skaber coaching resultater

Coaching. Kinesisk ordsprog

Toplederens egne erfaringer!

Spørgeskemaet er udsendt til 46 dagplejepædagoger samt dagtilbud- og afdelingsledere, hvoraf 34 har svaret (samt 1 delvis besvaret).

Systemisk projektlederuddannelse

Skanderborg Kommune Trivselsmåling 2018

Ledelses- og medarbejdergrundlag

LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI

Facilitator uddannelsen. Lær at facilitere værdiskabende processer der giver energi og resultater

BASIS-COACHING. Stig Kjærulf (2006) BASIS COACHING. den kl. 8:56 Søren Moldrup side 1 af 5 sider

It på ungdomsuddannelserne

Vi arbejder med de menneskelige aspekter, der ligger under overfladen. og skaber udvikling. PMI Personal Management International

Konjunkturanalyse. Middelfart Erhvervscenter

Lederuddannelse. Realisér dit lederpotentiale med en international uddannelse

Faglige pejlemærker. i Dagtilbud NOTAT

Certificering (overbygning på Professionel coaching)

Toplederuddannelse. Styrk din forretningsudvikling med en international uddannelse

ledelsesgrundlag kolding kommune Kompetencekataloget

Samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse

Workshops til Vækst. - Modul 3: Eksternt fokus. Indholdsfortegnelse

Anerkendende, værdiskabende evaluering i organisationer - brugbare distinktioner i etableringen af udbytterig dokumentations- og evalueringspraksis

Dansk Design Center. Telefonundersøgelse 300 virksomheder foretaget 5. til 14. januar Projektkonsulenter: Asger H. Nielsen Oliver Brydensholt

Sparringsværktøj Kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med

Ledelse med kodeks som vandmærke 9 perspektiver på ledelse

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

Fremtidens bestyrelsesarbejde

Selvevalueringsmetode

FUTURE. Finanssektorens netværk for forretningsudvikling, innovation og indsigt i digitale tendenser

Bestyrelsesuddannelse. Få den nyeste viden om fremtidens bestyrelsesarbejde

Praksisnær guide om mikromobilitet. inspiration til korte udvekslinger, der gavner både virksomheder, medarbejdere og kommuner

LEDELSESGRUNDLAG. 6 pejlemærker

Transkript:

EXECUTIVE COACH BAROMETER 2016 - en undersøgelse om værdien af coaching blandt topledere og de øverste ledelseslag i offentlige organisationer og private virksomheder i Danmark

EXECUTIVE COACH BAROMETER 2016 Indholdsfortegnelse INTRODUKTION... 3 EN RÆKKE CENTRALE POINTER FRA UNDERSØGELSEN... 4 HVORFOR STILLE SKARPT PÅ TOPLEDERES BRUG AF COACHING?... 5 METODE... 5 RESULTATER... 7 AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 2

INTRODUKTION AS3 Executive har i forsommeren 2016 med hjælp fra Rambøll SurveyXact gennemført en undersøgelse om værdien af ekstern coaching blandt topledere og de øverste ledelseslag i offentlige organisationer og private virksomheder i Danmark. Det er os bekendt første gang, at der i en dansk sammenhæng offentliggøres en national undersøgelse, der fokuserer på danske toplederes brug af coaching. Formålet med dette initiativ er at udforske, hvad toplederne selv siger om, hvordan coaching og sparring bliver værdiskabende i deres arbejde med at lykkes med mål og resultater både personligt og på vegne af deres virksomhed, forretning og organisation. På denne baggrund ønsker vi at bidrage til at udvikle coachfeltet. Uden at vi har eksakte tal, så er det vores vurdering, at der bruges forholdsvis mange ressourcer på coaching blandt topledere i en stærkt omskiftelig og krævende hverdag, og som professionelle coaches er vi forpligtet til at indsamle viden, så vi kan dygtiggøre os selv og medvirke til, at der kommer bedst mulig udbytte af investeringen. Det er med glæde, at vi hermed kan præsentere det indsamlede talmateriale i sin rå og ubearbejdede form, så andre med en interesse for coachfeltet kan se med og bruge materialet. AS3 Executive vil hen over efteråret skrive et antal artikler, hvor vi går i dybden med data, analyser og mulige konklusioner. Her vil vi dels inddrage forskellige kryds og nuancere de rå tal, dels trække på en kvalitativ undersøgelse gennemført blandt den samme målgruppe. Ved brug i forbindelse med offentliggørelse, bedes Executive Coach Barometer 2016, AS3 Executive, anføres som kilde. Per Møller Janniche Direktør, Executive coaching og sparring AS3 Executive AS3 Executive Coach Barometer 2016 August 2016 3

EN RÆKKE CENTRALE POINTER FRA UNDERSØGELSEN Nedenfor fremhæver vi en række mønstre, tendenser og pointer baseret på de rå tal, som kan læses i tabelmaterialet. Respondenterne har svaret på en femtrinskala, men for overskuelighedens skyld er meget vigtig/vigtigt, og i meget høj grad/i høj grad slået sammen i det følgende. Coachens kompetencer 81 % af toplederne finder det vigtigt, at coachen selv har erfaring fra de øverste ledelsesniveauer og 77 % prioriterer, at coachen selv har viden om det aktuelle tema. Metoder Toplederne forventer at modtage sparring (77 %) og rådgivning (50 %) i et coachforløb. 70 % lægger stor vægt på at modtage feedback fra den eksterne coach. Indhold Personlig udvikling er med 84 % det tema, der anses for mest relevant at arbejde med. Forandringsprocesser i organisationen (59 %), ledelse af andre (65 %), engagement og motivation hos ledere/medarbejdere (58 %) vægtes også højt. Worklife balance er med 16 % det tema, som toplederne prioriterer lavest i en coachsamtale. Udbytte Refleksion og nye perspektiver er med 89 % det højest prioriterede udbytte af et eksternt coachforløb, men andre temaer som fx inspiration og nye ideer (71 %) og at finde frem til de rette beslutninger (58 %) scorer også højt. Toplederne har en tendens til at prioritere det personlige udbytte (47 %) frem for et organisatorisk udbytte (27 %), men med en stor gruppe på 27 %, som siger både/og. Fælles forløb i ledergruppe 42 % ønsker, at individuelle coachforløb omfatter en større del af ledelsen, og 38 % vil dele deres udbytte med relevant ledergruppe. I forlængelse heraf ser 36 % gerne, at relevant ledergruppe deltager i teamcoaching. Samtidig prioriterer 80 % individuel coaching i hidtidige forløb. Coaching på topledelsesniveau indgår i større ledelsesudviklingsforløb blandt 23 % af toplederne. Virtuel coaching 50 % anser ikke coaching via elektroniske medier som en god mulighed. Internationalt samspil Er man i en international virksomhed finder 37 % det vigtigt, at toplederne kan modtage et internationalt coachtilbud. Disse data kan føre til flere forskellige konklusioner, hvilket vi vil følge op på med en række artikler, hvor vi går i dybden og supplerer med kryds og pointer fra en parallel kvalitativ undersøgelse. AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 4

HVORFOR STILLE SKARPT PÅ TOPLEDERES BRUG AF COACHING? Coaching synes at være en udbredt metode både i forhold til personlig udvikling og til udvikling af ledelse, organisation og forretning. Udvikling og forandring er løbende på dagsordenen i arbejdslivet. Tempoet øges, hverdagen er omskiftelig, digitalisering og innovation giver nye muligheder, og den organisatoriske kompleksitet vokser. Det stiller store transitionskrav til direktører, chefer, ledere og medarbejdere. Der er behov for ikke alene at kunne tilpasse sig ændringerne, men også konstruktivt at præge dem frem mod bedst mulige løsninger i relation til et marked, en politisk udvikling etc.. Der er tendenser til, at coaching vinder øget udbredelse blandt ledere i denne udfordrende hverdag. Det er dokumenteret i forskellige nyere internationale undersøgelser fx hos ICF og EMCC, det fremhæves i internationale tidskrifter som fx McKinsey Quartely maj 2016 (The future of performance management), ligesom AS3 i en undersøgelse blandt ledere i DK 2015 viste, at coaching anses for den mest eftertragtede metode til ledertræning. Samme tendens i DK trækkes frem fx af Ole M. Spaten i Psyke & Logos, 2013/34/s.421. Men hvad er forventningerne til en ekstern coach fra topledelsens side? Hvordan kan der blive skabt mest mulig værdi i sammenhængen? Hvilke temaer er relevante for cheferne at arbejde med? Hvordan kobles coaching med ledelses- og forretningsudvikling? Hvilket udbytte opstår i samspillet mellem en coach og en topleder? Og hvornår er coaching noget, der sker i et fortroligt individuelt rum fremfor i en direktion eller en større ledergruppe? Disse og andre spørgsmål har vi nu undersøgt, og data giver trods en forholdsvis beskeden svarprocent anledning til at konkludere på tendenser, mønstre og særlige observationer. På denne baggrund ser vi frem til både at bidrage med ny viden til gavn for HR og toplederne, at indgå i faglige dialoger med det professionelle coachmiljø (praktikere, forskere og brugere), og ikke mindst at kunne udvikle vores egen coachpraksis, så den skaber maksimal værdi for målgruppen. Artikelserie på vej Fra AS3 Executives side vil vi bearbejde besvarelserne hen over efteråret 2016 og løbende udgive en række tematiserede artikler. Her griber vi fat i centrale pointer, spørgsmål og udfordringer, som undersøgelsen bidrager til at kaste lys over. I disse artikler analyserer vi på data og mulige kryds (fx mellem offentlig/privat, mellem topleder og andre ledere på de øverste lag mv.), vi integrerer dokumentation fra en parallel kvalitativ undersøgelse blandt samme målgruppe, og vi trækker på den omfattende praktiske erfaring, vi har med coaching af topledelse. Disse artikler vil blive udgivet i forskellige sammenhænge og vil blandt andet kunne læses på vores hjemmeside www.as3executive.dk og følges på AS3 Executives profil på LinkedIn. Vi håber, de vil inspirere og vække til debat i fagmiljøer, blandt HR og lederne selv. Inspireret af undersøgelse fra 2009 Vi kalder undersøgelsen Executive coach barometer 2016 inspireret af en tidligere undersøgelse (Coaching barometret 2009), som fokuserede bredt på coachings anvendelse i organisationer med HR som respondenter. Denne undersøgelse blev udført af professor Reinhard Stelter i 2009 på opfordring fra den danske bestyrelse for EMCC (European Mentoring and Coaching Council). Resultaterne fra dengang er interessante at trække frem igen, om end der blev spurgt anderledes og med HR som respondenter. Fortsat udvikling af coachfeltet Den danske bestyrelse for EMCC arbejder for at professionalisere coaching, og den har i forsommeren 16 gennemført en kvalitativ undersøgelse med samme fokus som i AS3 s undersøgelse, blot på andre ledelsesniveauer. Vi ser frem til, at vores undersøgelse i samspil med EMCC s indsats, egentlig forskning og indsatser fra andre professionelle udviklere vil forstærke det løft af coachfeltet, som er sket over de seneste 10 år med bedre uddannelser, etiske kodeks, fokus på coachens professionelle rolle, evaluering og kvalitetsudvikling mv.. AS3 Executive Coach Barometer 2016 August 2016 5

METODE De 510 respondenter er udvalgt blandt AS3 Executives brede netværk i de øverste ledelseslag i offentlige organisationer (kommunalt, regioner, statsligt og selvejende) og blandt private virksomheder. De øverste ledelseslag er defineret som chefer med topledelsesansvar strategisk og økonomisk eller med chefansvar for ledere og en større funktionel enhed og med reference til enten en bestyrelse, en direktion, eller et politisk organ. Fra privat virksomhed har de titler som CxO, Vice President, Senior Director mv.. I offentlige organisationer har respondenterne titler som fx departementschef, kommunaldirektør, regionsdirektør, styrelsesdirektør, børne- og kulturdirektør og afdelingschef. Undersøgelsen blev udsendt elektronisk med først en introduktionsmail og herefter en mail med link til selve undersøgelsen. Der er gennemført en rykkerprocedure. Parallelt med den kvantitative undersøgelse er gennemført en kvalitativ interviewundersøgelse på ca. 1 time/interview blandt samme målgruppe. Alle interview blev gennemført som semistrukturerede interview indenfor temaer, der ligger i forlængelse af den kvantitative del, men nu med muligheder for at spørge i dybden og få nuancer. Af de 510 adspurgte har 106 besvaret undersøgelsen, hvilket giver en svarprocent på 20,8 %. Det betragtes som acceptabelt og normalt i forhold til målgruppen og den anvendte udsendelsesmetode. I forhold til at måle usikkerheden i besvarelserne i denne undersøgelse, anvendes den almindeligt anvendte konfidensniveau på 95 %. På dette niveau er målsætningen at svaret 95 ud af 100 gange ligger indenfor 5 % af den sande værdi. I denne undersøgelse accepteres en lidt højere usikkerhed på 8,5 %. I spørgeskemaet fik respondenterne muligheder for indledningsvis at svare på, om de har brugt en ekstern coach eller ej. Alt efter svar kom de forskellig vej gennem spørgeskemaet, hvoraf nogle få spørgsmål var unikke for hvert udfald (disse er medtaget sidst i tabeloversigt), mens et flertal af spørgsmål blev stillet på samme vis, og de er derfor lagt sammen i den rå tabelrapport. Ved mindre og efter vores vurdering ubetydelige nuancer er spørgsmålene gengivet i overskriften. AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 6

RESULTATER Baggrundsoplysninger Angiv venligst dit køn Organisationstype, samlet Har din virksomhed afdelinger i udlandet? Hvor er dit hovedarbejdssted placeret? Er du øverste leder i din virksomhed/organisation (CEO, adm. direktør, kommunaldirektør, departementschef og lignende) AS3 Executive Coach Barometer 2016 August 2016 7

Har du indenfor de seneste to år brugt en ekstern coach (en person uden for din egen virksomhed) i enten et individuelt eller teambaseret forløb? Hvordan har du lært den eksterne coach at kende? / Hvis du skal vælge en ekstern coach, hvordan vil du så finde vedkommende? Hvor vigtigt er det for dig, at den eksterne coach har: -... egen erfaring fra de øverste ledelsesniveauer? Hvor vigtigt er det for dig, at den eksterne coach har... -... en godkendt coachuddannelse? AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 8

Hvor vigtigt er det for dig, at den eksterne coach har: -... tilknytning til et anerkendt firma? Hvor vigtigt er det for dig, at den eksterne coach har: -... viden inden for det aktuelle tema du tager op? Hvor vigtigt er det for dig, at den eksterne coach har... -... erhvervspsykologisk uddannelse? AS3 Executive Coach Barometer 2016 August 2016 9

I et forløb kan coachen arbejde med flere forskellige metoder. I hvor høj grad forventer du at modtage... -... sparring I et forløb kan coachen arbejde med flere forskellige metoder. I hvor høj grad forventer du at modtage... -... coaching I et forløb kan coachen arbejde med flere forskellige metoder. I hvor høj grad forventer du at modtage... -... rådgivning AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 10

I et forløb kan coachen arbejde med flere forskellige metoder. I hvor høj grad forventer du at modtage... -... feedback I et forløb kan coachen arbejde med flere forskellige metoder. I hvor høj grad forventer du at modtage... -... mentoring I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Personlig udvikling AS3 Executive Coach Barometer 2016 August 2016 11

I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Ledelse af andre I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Samarbejdsprocesser I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Samspillet mellem omverden og virksomhed/organisation AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 12

I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Forandringsprocesser i organisationen I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Strategi og forretningsudvikling I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Worklife balance AS3 Executive Coach Barometer 2016 August 2016 13

I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Egen og andres performance I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Kommunikation I hvor høj grad er følgende temaer relevante for dig at arbejde med i et eksternt coachforløb? - Engagement og motivation hos ledere/medarbejdere AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 14

I et coachingforløb kan der være fokus på et personligt udbytte og et organisatorisk udbytte. Hvordan ønsker du denne balance udmøntet? Hvad vil du forvente dig af et eksternt coachforløb? - Udvikling af kompetencer Hvad vil du forvente dig af et eksternt coachforløb? - Konkrete løsninger på problemer AS3 Executive Coach Barometer 2016 August 2016 15

Hvad vil du forvente dig af et eksternt coachforløb? - Inspiration og nye ideer Hvad vil du forvente dig af et eksternt coachforløb? - Refleksion og nye perspektiver Hvad vil forvente dig af et eksternt coachforløb? - At finde frem til de rette beslutninger AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 16

Hvad vil forvente dig af et eksternt coachforløb? - Forbedre forretningsresultater Coaching sker ofte i helt personlige forløb. I hvor høj grad kunne det være værdifuldt at... -... et individuelt coachforløb omfatter at en større del af ledelsen deltager i individuelle forløb samtidigt Coaching sker ofte i helt personlige forløb. I hvor høj grad kunne det være værdifuldt at... -... udbyttet af individuel coaching deles med relevant ledergruppe AS3 Executive Coach Barometer 2016 August 2016 17

Coaching sker ofte i helt personlige forløb. I hvor høj grad kunne det være værdifuldt at... -... relevant ledergruppe deltager i teamcoaching Et coachforløb kan gennemføres helt eller delvist via elektroniske medier (fx. Skype). Anser du dette for en god mulighed? Hvor vigtigt er det for dig, at din coachpartner kan tilbyde coaching internationalt til ledergruppe/lederkollegaer? Erfaringer ved brug af ekstern coach: AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 18

Du har tilkendegivet, at du har brugt ekstern coaching. De følgende spørgsmål har dels fokus på dine erfaringer, dels på hvordan du fremadrettet ser på mulighederne for at anvende ekstern coaching. Hvor hyppigt har du brugt en ekstern coach? I hvor høj grad har denne brug af ekstern coaching været... -... individuel I hvor høj grad har denne brug af ekstern coaching været... -... team/gruppebaseret forløb AS3 Executive Coach Barometer 2016 August 2016 19

I hvor høj grad har denne brug af ekstern coaching været... -... en del af et større lederudviklingsforløb Har ikke brugt coach: Du har tilkendegivet, at du ikke har brugt ekstern coaching. Er dette fordi du: AS3 Executive coach barometer 2016 August 2016 20