Velkommen til konference 2014 Skuemesterhvervet

Relaterede dokumenter
Velkommen til konference 2015 Lokale Uddannelsesudvalg

Velkommen til konference 2016 Lokale Uddannelsesudvalg

Velkommen til konference 2016 Tema: Afholdelse af svendeprøver

Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014

Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de kan

Konference Velkommen til konference 2017 for skuemestre og skolerepræsentanter ved ejendomsserviceteknikeruddannelsen

Velkommen til årets konference Tema: Rollen som miljøambassadør

EUD-reformen og de mest udsatte unge. Konsulent Jesper Jans Oplæg ved socialstyrelsens temadag Torsdag den 25.

Uddannelseschef Anne Mette Vind/ Praktikvejledermøde

Konference Velkommen til konference 2018 for skuemestre og skolerepræsentanter ved ejendomsserviceteknikeruddannelsen

Eud-reformen og produktionsskolerne. Vissenbjerg 9. december 2014

Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser. Juni 2015 Afdelingen for ungdoms- og voksenuddannelse Undervisningsministeriet

Temamøde for formandskaberne af de lokale uddannelsesudvalg. Temamøde LUU formandskaber 18. februar 2015

Erhvervsuddannelser for voksne - euv. v. Margrethe Nabe-Nielsen, Undervisningsministeriet

Der bliver tale om en model med 20 ugers grundforløb 1 og 20 ugers grundforløb 2 på både de merkantile og de tekniske erhvervsuddannelser.

Nye vinde omkring erhvervsuddannelserne

Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser. Kvalitet og kvalitetsudvikling efter reformen De nye grundforløb

Reformen. - om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser

Statistik og dokumentation

Undervisningsministeriets Datavarehus med fokus på EUD-reformen. Netværksmøde i Odense, 28. januar 2015

Bliv dus med de nye uddannelsesbekendtgørelser vol. 2

EUD-reform. - med fokus på kvalitet. Afdelingschef Lars Mortensen Undervisningsministeriet. Side 1

NOTAT. Orientering om aftale om reform af erhvervsuddanne l- serne. Den 26. februar Sags ID: SAG Dok.ID:

Tilgang til erhvervsuddannelsernes grundforløb i sommeren 2017

FAQ om de nye erhvervsuddannelser på Tietgen Business

Reformer på ungdoms- og uddannelsesområdet og deres betydning for unge i Horsens. Børne- og Skoleudvalget d. 2. marts 2015

En større andel af eleverne på erhvervsuddannelserne får praktikplads efter grundforløbet

UDSIGT TIL FLERE OG BEDRE ERHVERVSUDDANNEDE

Erhvervsuddannelsesreform

Fælles orientering BUM Ansøgning og optagelse på ungdomsuddannelserne

Erhvervsskole Reform Mere attraktive erhvervsuddannelser. Højere krav Bedre uddannelser Flere muligheder

EUD-aftalen. Åbent medlemsmøde den 2.-3 maj I sydregionen

Erhvervsuddannelse for voksne - euv

LOKAL UNDERVISNINGSPLAN (LUP) ERHVERVSUDDANNELSERNE SVENDBORG ERHVERVSSKOLE

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for.net 3.5 Client Profile

Overgang til ungdomsuddannelserne om aktuelle uddannelsespolitiske initiativer,

Regeringens udspil til reform af erhvervsuddannelserne - særligt med fokus på det merkantile område

Danske Erhvervsskoler - Lederne

Notat. Frafald på erhvervsuddannelserne. Version: Fordeling:

UDDANNELSESAFTALER ELEVTYPER, UDDANNELSESAFTALER, OPTAGELSE OG KOMPETENCEVURDERING

Frafald på erhvervsuddannelsernes grundforløb

Til institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser

Erhvervsuddannelsesreformen

Må lrettede forløb hen imod grundforløb 2

EUD - Erhvervsuddannelser

Vejledning som kollektivt arrangement

Eud-elevers alder ved tilgang* til grundforløb og hovedforløb i % 1% 84% 78% 99% 16% 18%

Uddannelsesordning for uddannelsen til Forsyningsoperatør

EUD-reformen konsekvenser for undervisning og vejledning Temadag den 29. april Side 1

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker

Hvad laver en UU-vejleder? Vejleder unge uden ungdomsuddannelse år Skolevejledning, ungevejledning, mentoropgaver, netværksgrupper etc.

DAGSORDEN TIL FÆLLES UU-LUU MØDE FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI TEMA: MARKEDSFØRING AF OVERFLADEBEHANLDERUDDANNELSEN

EUD- og EUV-reformen. løser vi fremtidens efterspørgsel på faglært arbejdskraft?

EUX BUSINESS EUD BUSINESS

Perspektivet for skolernes fortsatte elevfastholdende arbejde. Lars Kunov Direktør Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier

EUV HVORDAN GØR VI? VISIONER OG FORVENTNINGER ANDERS BOJESEN, UDDANNELSESPOLITISK KONSULENT, HK STAT. HK præsentation

FAQ om EUX og EUD Business

Erhvervsuddannelser for voksne (euv)

Uddannelsesordning for uddannelsen til Elektronikoperatør

TIL DIG DER SKAL VÆLGE ERHVERVSUDDANNELSE

Overblik over regeringens udspil til reform af erhvervsuddannelserne

Forældremøde Rønde Efterskole November 2014

Oplæg om ungdomsuddannelser. for forældre til elever i 7.klasse

Dagens program. Mulighederne i ungdomsuddannelserne

DI s vejledning om euv (erhvervsuddannelse for voksne)

10. klasse. Lone Basse Chefkonsulent Kontor for Vejledning og Overgange Side 1

EUD FOR UNGE & VOKSNE. Erhvervsuddannelse til teknisk isolatør. Isoleringsbranchen mangler kvalificeret arbejdskraft... Vi uddanner dig til jobbet!

Det lokale uddannelsesudvalg for de merkantile uddannelser ved CELF

Optagelsesprøver på erhvervsuddannelserne 2017

Det danske erhvervsuddannelsessystem og EUD-reform 2015

Informationsaften om ungdomsuddannelserne. Velkommen til

HVEM ER GF1 ELEVERNE?

Forældremøde 10. klasse

Nye social- og sundhedsuddannelser

Temaeftermiddag for praktikken

Erhvervsuddannelsen til tandklinikassistent

Hovedpointer fra aftalen om erhvervsuddannelsesreformen

Voksne på erhvervsuddannelsernes grundforløb. Udvikling i tilgang, gennemførelse og elevprofil efter erhvervsuddannelsesreformen

Realkompetencevurdering (RKV) på erhvervsuddannelserne

Anbefalinger fra erhvervsuddannelsesudvalget (fase 1)

Om at vælge uddannelse.

Velkommen til konference Medlemmer af lokale uddannelsesudvalg for ejendomsservice. Onsdag d. 27. Marts 2019

Reform af Erhvervsuddannelserne KKR Midtjylland den 10. september 2015 Hotel Scandic, Silkeborg Annette Ernst Lauridsen

10. klasse. Rammen. Præsentation af reglerne om 10. klasse særligt. de nye erhvervsrettede 10. klasseordninger

HVEM ER GF1 ELEVERNE?

Reform af erhvervsuddannelserne og dens betydning pa det merkantile omra de

Tilgang til og frafald på euv. Evaluering af erhvervsuddannelse for voksne (euv) Baggrundsrapport 1

Optagelsesprøver på erhvervsuddannelserne 2018

De unge få r åttråktive uddånnelser

(Indeholder åbne dagsordenspunkter) Mødedato: Onsdag den 16. januar Mødested: Mødelokale 505. Mødetidspunkt: Kl. 17:00-19:00

Social-og sundhedsuddannelsen trin 1 og 2 efter EUD-reformen

Fra egen indgang til 9 selvstændige bekendtgørelser

EUD reform - Talentspor, højere niveauer og grundfag Afslutningskonference Projekt syddanske talenter 24. november 2014 Side 1

Udfordringerne for erhvervsskolerne. Lars Kunov Direktør Danske Erhvervsskoler

Program for workshop. Bliv dus med de nye uddannelsesbekendtgørelser. Oplæg af Uddannelseskonsulent Anne Nyegaard, Industriens Uddannelser

Fitnessinstruktøruddannelsen Det faglige Udvalg for Uddannelser inden for Oplevelsesområdet

Lærerkursus tirsdag. 27. oktober Velkommen 9.30 Ungdomsuddannelsessystemet Uddannelsesparathedsvurdering (skema +

Udfordring nr. 1: De unges søgemønster

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til oliefyrstekniker

Transkript:

Velkommen til konference 2014 Skuemesterhvervet Kl. 9.30 10.00 Velkomst, dagens program v/ Formand Chefkonsulent Niels Henning Holm Jørgensen, DI Kl. 10.00 10.15 Reformen - et kort oplæg om ændringer særligt for ejendomsserviceteknikeruddannelsen - Flere adgangsveje til uddannelsen - EUX hvad betyder det? - Ændringer i indhold grundforløb /hovedforløb v/ Næstformand Udannelseskonsulent Kaj Andersen, 3F Kl. 10.15 11.00 Kl. 11.00 11.15 Oplæg om skuening fra et andet erhverv v/ Næstformand Fagkomiteen Hansenberg, Jack Tranberg, 3F og Skuemester Brian S. From Pause Kl. 11.20 12.00 Skuemestrenes uddannelse og kompetencer - et gruppearbejde 1 10. september 2014

Kl. 12.00 12.45 Frokost Kl. 12.45 13.00 En pep-talk om at være skuemester v/skuemester Niels Bisgaard, Boligselskabet AKB, Taastrup Kl. 13.00 15.00 Gruppearbejde på baggrund af oplæg (inkl. kaffepause) Kl.15.00 15.30 Afrapportering fra gruppearbejde formiddag og eftermiddag v/ Formand Chefkonsulent Niels Henning Holm Jørgensen, DI Kl. 15.30 16.00 Ønsker til efteruddannelse, materialer mv. Opsamling på dagen/afrunding, afrejse v/ Formand Chefkonsulent Niels Henning Holm Jørgensen, DI 2 10. september 2014

Uddannede ejendomsserviceteknikere /ejendomsmedhjælpere 2012 Ejendomsserviceteknikere 187 Ejendomsmedhjælpere 10 I alt 197 Uddannede ejendomsserviceteknikere /ejendomsmedhjælpere 2013 Ejendomsserviceteknikere 210 Ejendomsmedhjælpere 16 I alt 226 Uddannede ejendomsserviceteknikere /ejendomsmedhjælpere Totalt pr. 19. august 2014 Ejendomsserviceteknikere 2388 Ejendomsmedhjælpere 55 I alt 2443 3 10. september 2014

Tilgang af elever til ejendomsserviceteknikeruddannelsen både trin 1 og 2, aldersfordeling Alder 2011 2012 2013 15-19 23 41 23 20-24 42 43 66 25-29 20 23 29 30 34 22 19 23 35-39 24 34 37 40 44 37 46 37 45 49 39 55 63 50 54 22 46 22 55-59 16 21 12 Total 245 328 312 4 10. september 2014

Karakter for den skriftlige og den mundtlige del af svendeprøven 2013 sammenholdt med Ministeriets anbefaling (233 elever) 45 40 35 30 25 20 15 10 Fordeling jf. UVM-mål i % Karakter for skriftlige 2- timers opgave i % 2013 Karakter for selvvalgt projektopgave- mundtlig i % 2013 5 0-3 0 2 4 7 10 12 5 10. september 2014

Den skriftlige del af svendeprøven karakterer: 2-timers opgaven Projektet mundtlig Samlet karakter for skriftlig og mundtlig prøve (233 elever) 45,00 40,00 35,00 30,00 25,00 20,00 15,00 10,00 Karakter for skriftlige 2- timers opgave i % 2013 Karakter for selvvalgt projektopgave- mundtlig i % 2013 Samlet karakter for skriftlig og mundtlig opgave i % 2013 5,00 0,00-3 0 2 4 7 10 12 6 10. september 2014

Den skriftlige del af svendeprøven gennemført ved brug af Multitest. Karakterer for 2013/2014 sammenholdt med Ministeriets anbefaling (189 elever) 45 40 35 30 25 20 15 Fordeling jf. UVM-mål i % Karakter for skriftlige 2- timers opgave i % 10 5 0-3 0 2 4 7 10 12 7 10. september 2014

AMU-uddannelser - FKB 2636 Ejendomsservice Aktivitet 2011 2013 kernemål / antal deltagere Skole 2011 2012 2013 AMU Hoverdal 237 291 268 AMU Nordjylland 37 85 40 Københavns Tekniske Skole 998 956 994 Syddansk Erhvervsskole 1070 678 1202 Aarhus Tech 356 233 66 8 10. september 2014

ERHVERVSUDDANNELSESREFORM 2014 Loven er vedtaget juni i 2014 og får i praksis virkning for elever, der starter på en erhvervsuddannelse fra august 2015 Baggrund udfordringerne Stadigt færre unge valgte eud fra 30% i 2002 til 19% i 2013 samtidig søgte stadigt flere unge gymnasiet Et alt for stort frafald Nye tal for 2012 viser, at frafaldet på erhvervsuddannelserne er steget til 48 procent Målsætninger Flere unge skal søge eud lige efter folkeskolen 25% i 2020 og 30% i 2025 Flere unge skal gennemføre eud 60% i 2020 og 67% i 2025 Eud skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige de kan 9 10. september 2014

Eud-reform indhold 1 De hidtidige 12 indgange bliver afløst af 4 hovedområder: Omsorg, sundhed og pædagogik Kontor, handel og forretningsservice Fødevarer, jordbrug og oplevelser Teknologi, byggeri og transport Adgangskrav på 02 i dansk og matematik fra folkeskolen mulighed for individuel helhedsvurdering baseret på prøve og samtale Et mere attraktivt ungdomsuddannelsesmiljø, som bl.a. skal opnås ved, at de unge lige efter folkeskolen går på det nye grundforløb i klassebaserede enheder Nyt grundforløb for unge, der kommer direkte fra folkeskolen (og op til 1 år efter). 40 uger med GF1 på 20 uger, der i princippet skal give generelle kompetencer indenfor hovedområdets fagretninger GF2 på 20 uger skal give uddannelsesspecifikke kompetencer rettet mod det hovedforløb, eleven senere vil følge. Unge op til 25 år, der har afsluttet folkeskolen for mere end et år siden, får kun tilbudt GF2 10 10. september 2014

Eud-reform indhold 2 Det er de faglige udvalg der fastsætter kompetencekrav, der skal opfyldes ved afslutning af GF2 som betingelse for at fortsætte på hovedforløbet Flere uddannelser med eux Det faglige udvalg for ejendomsservice, har fravalgt eux for 2015, men vil overveje at få det med i 2016 Uddannelsesgarantien styrkes således, at en elev, der har bestået grundforløbet, har garanti for at gennemføre en uddannelse ikke nødvendigvis den ønskede uddannelse, hvis den ikke udbydes med skolepraktik, men så en anden uddannelse flere uddannelser får uddannelsesgarantien Det faglige udvalg indstiller, at vi får skolepraktik på uddannelsen til Ejendomsserviceteknikker Mere og bedre undervisning mindst 25 klokketimer om ugen fra august 2015 og 26 timer fra august 2016. Der er desuden afsat næsten 1 mia. kr. til uddannelse af lærere og ledere Fortsat indsats for flere praktikpladser der er fortsat fokus på den problemstilling 11 10. september 2014

Eud-reform indsats for de unge der har svært ved at påbegynde EUD Fokusering af vejledningsindsatsen mod de ca. 20% af de unge, der har risiko for ikke at fuldføre en ungdomsuddannelse Oprettelse af kombineret ungdomsuddannelse som tilbud til de unge, der ikke umiddelbart kan gennemføre en eud UU visiterer til uddannelsen. 2 år opbygget af 4. moduler. Max. 2.500 elever årligt Ny erhvervsrettet 10. klasse, som alle kommuner skal tilbyde samarbejde med erhvervsskolerne samt andre særlige tilbud til de unge, der ikke opfylder 2-tallet (adgangskravet) Styrkelse af produktionsskolernes rolle bedre muligheder for at målrette undervisningen for unge, der ikke opfylder 2-tallet. Forbedre produktionsskolernes muligheder for at målrette forløb til eud 12 10. september 2014

Erhvervsuddannelse for voksne over 25 år euv Der bliver tre spor for voksne til faglig uddannelse. Hvilket spor, man følger, afhænger af hidtidig erfaring og uddannelse Realkompetencevurdering er udgangspunktet: 1. 2 års relevant erfaring - ingen praktik, men kun skole 2. nogen erfaring - både praktik og skole 3. helt uden erfaring i princippet både GF2 og hovedforløb Det faglige udvalg udvikler standardiserede hovedforløb for voksne og fastsætter standardmerit for relevant erhvervserfaring og tidligere uddannelse ( 2 års relevant erhvervserfaring ) Standardiserede uddannelsesforløb skal som udgangspunkt være 10% kortere end hovedforløb for unge Euv forudsætter uddannelsesaftale med arbejdsgiver og giver dermed ret til 110% lønrefusion i skoleperioderne (også i forbindelse med realkompetencevurderingen, hvor der skal indgås en uddannelsesaftale) GVU afskaffes Voksenlærlingeordningen på Beskæftigelsesministeriet område ændres ikke 13 10. september 2014

Eud-reform eksempler på opgaver for det faglige udvalg Overgangskrav til hovedforløb med kompetencemål - arbejdet er igangsat Grundfag Psykologi på F-niveau Informationsteknologi på F-niveau Dansk på E-niveau Naturfag på F-niveau Certifikater o.l.: Rulle og bukkestillads Førstehjælp svarende til Dansk Førstehjælpsråds uddannelsesplaner Brand svarende til Dansk Brand- og Sikringsinstituts retningslinjer Oplysninger om forventninger i vore uddannelse (Varedeklaration) Skolepraktik EUX Standardmerit for voksne (EUV) Nye mål og rammer for hovedforløb Ny uddannelsesbekendtgørelse for Ejendomsserviceteknikker 14 10. september 2014

Gruppearbejde - formiddag Skuemestrenes uddannelse og kompetencer Tre udsagn: 1. En del skuemestre kender endnu ikke principper for karaktergivning. Bl.a. at eleverne starter med højeste karakter inden bedømmelsen 2. Skuemestrene skriver hver deres karakter på papir, holder det op til gensidig orientering, og det er så det. Det vil sige at grundlaget for bedømmelsen helt mangler 3. Nogle skuemestre noterer intet ned om karaktergivningen. Det betyder at der ved en evt. klage over karaktergivning og efterfølgende redegørelse er tale om en efter hukommelsen proces 15 10. september 2014

Opgave til gruppearbejde - formiddag Skuemestrenes uddannelse og kompetencer Uddannelsesudvalget for Ejendomsservice ønsker, at skuemestrene har kvalifikationer, der til enhver tid sikrer kvalitet i skueningen Hvordan mener du/i at Uddannelsesvalget sikrer kvaliteten hos skuemestrene? Giv forslag Hvilken form for efteruddannelse er det relevant at gennemføre for at varetage hvervet som skuemester? Giv forslag Hvilke materialer, informationer, mm har man behov for som skuemester? Giv forslag Hvad gør I selv gøre for at tilegne jer ny og eller mere viden inden for uddannelsens område for at være up to date (nye områder/ny teknik/udstyr ol.)? Giv eksempler Afrapportering fra gruppearbejdet kl. 15.00 15.30 jf. program Der vælges en repræsentant i gruppen, der fremlægger alle jeres resultater. 16 10. september 2014

Opgave til gruppearbejde - eftermiddag Gruppearbejde på baggrund af dagens oplæg: Skuening fra et andet erhverv Pep-talk om at være skuemester Hvilke udfordringer er der ved bedømmelse af projekter? Giv eksempler Giv forslag til forbedringer Hvilke udfordringer er der ved at skue de praktiske opgaver? Giv eksempler Giv forslag til forbedringer Erfaringsudveksling om Multitest Generel erfaringsudveksling Giv tre pointer om skuemesterhvervet, som I vil dele ved afrapporteringen Afrapportering fra gruppearbejdet kl. 15.00 15.30 jf. program Der vælges en repræsentant i gruppen, der fremlægger alle jeres resultater. 17 10. september 2014

Få løbende nyheder fra SUS Tilmeld dig SUS Information på vores hjemmeside www.sus-udd.dk Klik på Nyheder skriv navn og E-mail her 18 10. september 2014

Tak for denne gang Kom godt hjem 19 10. september 2014