Pædagogisk personale i folkeskoler og frie grundskoler

Relaterede dokumenter
Elevtal for grundskolen 2009/2010

Pædagogisk personale i grundskolen

Elevtal for grundskolen 2010/2011

Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2014/2015

Elev/lærer ratio i grundskolen 2009/2010

Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2016/2017

Overblik over elevfravær i folkeskoler og specialskoler for børn, 2014/15

Elevernes herkomst i grundskolen 2008/2009

Elevtal i grundskolen i skoleåret 2017/18

Notat Elever i grundskolen, 2014/15

Elever i grundskolen, 2015/16

Undervisning i dansk som andetsprog i grundskolen 2007/08

Udvikling i elevtal i grundskolen, 2012/2013

Specialundervisning i folkeskolen skoleåret 2008/09

Tosprogede elever i grundskolen 2006/07

Vandringer mellem folkeskoler og frie grundskoler

Alder ved skolestart i børnehaveklasse 1

De forberedende tilbud og de udsatte

Elevfravær i folkeskolen og karaktergennemsnit, 2012/13

BILAG 2. Status og udvikling på integrationsområdet

Hvor lang tid bor man alene efter partnerens

Vedrørende: Elevtal pr. 30. september 2011 (skoleåret 2011/2012) Skrevet af: Line Steinmejer Nikolajsen og Mathilde Ledet Molsgaard

Folkeskolens planlagte undervisningstimetal perioden 2007/ /10 1

Andel elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning, 2015/16

Ikke-vestlige efterkommere i uddannelse og beskæftigelse

Modtagere af integrationsydelse

SkoleKom brugerfeedback 2012

Bryder børnene den sociale arv og får en ungdomsuddannelse?

Elever i børnehaveklassen i skoleåret 2017/18

Flere elever opnår mindst 2 i dansk og matematik

Analyse af nystartende elever og omgængere i grundskolens børnehaveklasse. Baseret på data for skoleåret 2010/11

Lægepopulationen og lægepraksispopulationen

hvorvidt kommunen har formuleret en ligestillingspolitik, og i givet fald det nærmere indhold af den

Deltidsansættelser i Danmark

Tal for produktionsskoler i kalenderåret 2009

3F s ledighed i december 2011

BEFOLKNINGSPROGNOSE 2015

Hovedresultater: Mobning

Uddannelse og dannelse. - ledere, lærere og børnehaveklasseledere på frie grundskoler og efterskoler

Hvor mange bruger aldrig de offentlige VEU-tilbud?

JUSTITSMINISTERIETS FORSKNINGSKONTOR DECEMBER 2015 LÆGDOMMERES REPRÆSENTATIVITET. Undersøgelse vedrørende perioden til

TAL PÅ ANBRINGELSESOMRÅDET I KØBENHAVNS KOMMUNE KVARTALSSTATISTIK OKTOBER 2014

Elevfravær i folkeskolen 2018/2019

Uddannelse og dannelse. - ledere, lærere og børnehaveklasseledere på frie grundskoler og efterskoler

UPV i 8. Klasse. Deskriptiv analyse af uddannelsesparathedsvurderinger i 8. klasse

Lægepopulationen og lægepraksispopulationen

INTEGRATION: STATUS OG UDVIKLING 2014

Velfærdspolitisk Analyse

Orientering fra Københavns Kommune Statistisk Kontor. Forbruget af sundhedsydelser København

Tal for produktionsskoler i kalenderåret 2007

Markedsanalyse. Danskernes forhold til naturen anno 2017

FTU-statistik tilmelding til ungdomsuddannelser m.m. pr. 4. marts 2014 en foreløbig opgørelse

S T AT I S T I K FO R M E D AR B E J D E R S AM M E N S ÆT - N I N G E N I K OM M U N E R N E P Å K Ø N, AL D E R O G E T N I C I T ET

Hjemmehjælp til ældre

Grundskolekarakterer 9. klasse Prøvetermin maj/juni

Hjemmehjælp til ældre

N G EN I KOMMUNERNE PÅ

Elevfravær 2017/18. Resume

Analyse: Udviklingen i tilgang til sygedagpenge

Specialundervisning og inklusion, 2014/15

Statistik UU København

Behov for uddannelsesløft blandt indvandrere

Ældres indkomst og pensionsformue

Stor usikkerhed i statistikken over arbejdsløse for juli

Piger bryder den sociale arv drengene gør det modsatte

Hjemmehjælp til ældre

Arbejdstempo, bemanding og stress

A Working Future. Atypiske ansættelser

Elevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne, pædagogisk assistentuddannelse

TAP-undersøgelsen 2014 Efterskoleforeningens undersøgelse af løn- og pensionsvilkår for efterskolernes teknisk-administrative personale

hvorvidt kommunen har formuleret en ligestillingspolitik, og i givet fald det nærmere indhold af den

Analyse. Tyndere glasloft, men stadig få kvinder blandt topindkomsterne. 26. august Af Kristian Thor Jakobsen

E-kursus. Introduktion til anvendelse af databanken på grundskoleområdet

Rapport om ledernes deltagelse i AMU-kurser 2002

Målinger på fokusområde 4 vedr. integration af københavnere med ikkevestlig. Bilag 4

Forskel i hvornår man får barn nummer

Arbejdsskadestyrelsen udarbejder årligt en statistisk opgørelse af Center for Private Erstatningssagers produktion og resultater.

Socialstatistik i Odense Kommune

Risikofaktorudviklingen i Danmark fremskrevet til 2020

Så velfærdskæden ikke hopper af...

9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne

Medlemmernes vurdering af arbejdsforholdene på skolerne

INGENIØRERNES STRESSRAPPORT

Effekt og Analyse Analyseteam

Demografiske udfordringer frem til 2040

Tabel 1 nedenfor viser kønsfordelingen for medarbejdere i udvalgte faggrupper og den tilsvarende kønsfordeling for ledere indenfor faggruppen.

DE MERKANTILE ELEVER 2013

Folkeskoleelever fra Frederiksberg

Ensomhed blandt ældre

De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2012

ÆLDRE I TAL Antal Ældre Ældre Sagen Marts 2017

Økonomisk kortlægning af koncerter i Aarhus

Social arv i de sociale klasser

Koncern HR, Sebastian Linhart 7. februar Statistikken beskriver udviklingen af fordelingen af mænd og kvinder, indenfor følgende områder.

CENTER FOR FORSORG OG SPECIALISEREDE INDSATSER

Arbejdstid blandt FOAs medlemmer

Frafald på erhvervsuddannelsernes grundforløb

Opgørelse over medlemmer af a-kasser, der betaler efterlønsbidrag pr. 1. september 2016

Udvikling i lægers brug af sygebesøg i hjemmet blandt ældre

Analyse. Forskerrekruttering på universiteterne

Transkript:

Pædagogisk personale i folkeskoler og frie grundskoler Af Det pædagogiske personale i folkeskoler 1 og frie grundskoler talte godt 69.000 medarbejdere 2 i skoleåret 2009/10. Lærerne udgør langt den største personalegruppe, nemlig 82,7 pct. af alt pædagogisk personale. Sammenlignes personalefordelingen på folkeskoler og de frie grundskoler, er lærerandelen størst i folkeskoler her er 82,9 pct., hvilket er 1,4 pct. point højere end i de frie grundskoler. Omvendt er der på de frie grundskoler en højere andel skoleledere end i folkeskoler. Godt to ud af tre ansatte er kvinder i såvel folkeskolen som i frie grundskoler, og andelen har været stigende fra 2005/06 til 2009/10. Andelen af mandlige ansatte i folkeskoler har været konstant fra 2008/09 til 2009/10. Skolelederne er den eneste personalegruppe, hvor flertallet er mænd, men også her er andelen faldende. Andelen af mandligt personale er generelt set større i de frie grundskoler end i folkeskoler. Lærerne i folkeskoler og frie grundskoler er blevet yngre fra 2005/06 til 2009/10. De yngste personalegrupper tilhører de frie grundskoler. 1 I notatet dækker kategorien folkeskoler både over folkeskoler og kommunale ungdomsskoler med heltidsundervisning, mens specialskoler og dagbehandlingstilbud/behandlingshjem ikke er medtaget. 2 Antallet af medarbejdere omfatter både fuldtids og deltidsansatte. UNI C Statistik & Analyse, 3. januar 2011 Side 1 af 9

Det samlede pædagogiske personale Det samlede antal medarbejdere i folkeskoler og de frie grundskoler er faldet i perioden fra 2005/06 til 2009/10, fra 69.538 til 69.455. Folkeskoler har haft et fald på 263 pædagogiske medarbejdere, mens de frie grundskoler har haft en mindre tilvækst på 180. Den største medarbejdergruppe i folkeskoler og de frie grundskoler er lærerne, som udgør 82,7 pct. af alle ansatte. Den mindste personalegruppe er konsulenterne, som der er indberettet 65 af i skoleåret 2009/10 jf. tabel 1. Fordelingen af personale i henholdsvis folkeskoler og de frie grundskoler er forskellig. Lærerne udgør 82,9 pct. af personalet i folkeskoler og 81,5 pct. af personalet i de frie grundskoler. Den større andel af ledere i de frie grundskoler i forhold til i folkeskoler afspejler, at der typisk er mange, mindre frie grundskoler, sammenlignet med færre, større folkeskoler. Der er kun små forskelle mellem andelen af pædagoger og konsulenter i folkeskoler og de frie grundskoler. Tabel 1. Personale for skoleårene 2005/06 2009/10, fordelt på personale og skoletype Totalt Skoleår Lærer Børnehaveklasseleder Skoleleder Skolekonsulent Pædagog 2005/06 58.471 3.945 4.282 175 2.665 69.538 2006/07 59.002 3.888 4.319 152 3.911 71.272 2007/08 58.031 3.926 4.308 104 4.269 70.638 2008/09 58.324 3.920 4.365 91 4.460 71.160 2009/10 57.464 3.708 4.299 65 3.919 69.455 Procentvis fordeling for 2009/10 82,7 % 5,3 % 6,2 % 0,1 % 5,6 % 100 % Folkeskoler 2005/06 50.933 3.506 3.541 148 2.158 60.286 2006/07 51.477 3.456 3.585 124 3.198 61.840 2007/08 50.392 3.448 3.546 85 3.693 61.164 2008/09 50.513 3.425 3.558 69 3.867 61.432 2009/10 49.775 3.278 3.504 57 3.409 60.023 Procentvis fordeling for 2009/10 82,9 % 5,5 % 5,8 % 0,1 % 5,7 % 100 % De frie grundskoler 2005/06 7.538 439 741 27 507 9.252 2006/07 7.525 432 734 28 713 9.432 2007/08 7.639 478 762 19 576 9.474 2008/09 7.811 495 807 22 593 9.728 2009/10 7.689 430 795 8 510 9.432 Procentvis fordeling for 2009/10 81,5 % 4,6 % 8,4 % 0,1 % 5,4 % 100 % Note: Folkeskoler inkluderer kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler. Den totale procentvise fordeling for 2009/10 summer ikke præcist til 100 % pga. afrunding.. På knapt 9 ud af 10 frie grundskoler varetager skolelederne undervisningsopgaver, mens det kun er tilfældet på godt halvdelen af folkeskolerne. Af figur 1 ses det, at I alt UNI C Statistik & Analyse, 3. januar 2011 Side 2 af 9

der er et fald i andelen af folkeskoler, hvor ledere varetager undervisningsopgaver i perioden fra 2006/07 til 2009/10. Dette fald er ikke lige så tydeligt i de frie grundskoler, hvor andelen af ledere med undervisningsopgaver blot er faldet med 2 pct. point siden 2006/07. Figur 1. Andel skoler hvor ledere deltager i undervisningsopgaver, skoleårene 2006/07 2009/10 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 70% 63% 63% 56% Folkeskolen 91% 89% 88% Frie grundskoler 89% 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% Note: Folkeskoler inkluderer kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler. 0% 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 Mere end to ud af tre ansatte er kvinder Der er markant flere kvinder end mænd ansat i både folkeskoler og de frie grundskoler, og tendensen er stigende. Over de sidste seks år er andelen af mænd i folkeskoler faldet, fra lidt over 32 pct. i 2005/06 til mindre end 31 pct. i skoleåret 2009/10, jf. figur 2. Også i de frie grundskoler er der et fald i andelen af mandligt personale i perioden fra 2005/06 til 2009/10. UNI C Statistik & Analyse, 3. januar 2011 Side 3 af 9

Figur 2. Andelen af mænd i folkeskoler og de frie grundskoler, skoleårene 2005/06 2009/10 36% 35% 34% 33% 32% 31% 36,0% 35,0% 34,0% 33,0% 32,0% 31,0% Folkeskoler De frie grundskoler 30% 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 30,0% Note: Følgende personaletyper er inkluderet: Lærere, børnehaveklasseledere, skoleledere, konsulenter og pædagoger. Antallet dækker både fuldstids og deltidsansatte medarbejdere. Folkeskoler inkluderer kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler. Mændene leder og kvinderne underviser I både folkeskoler og frie grundskoler er det kun blandt lederne, at mænd udgør den største andel, jf. tabel 2. På lederniveau ses en udvikling i retning af færre mandlige skoleledere. Andelen af kvindelige skoleledere er således steget fra 38,6 pct. i 2005/06 til 43,7 pct. i 2009/10. Sammenlignes fordelingen på køn i personalet for folkeskoler og de frie grundskoler ses det, at der i 2008/09 var en større andel af mandligt ansatte i de frie grundskoler, jf. tabel 2. Andelen af mænd i de frie grundskoler er større end i folkeskolen for lærere, ledere og pædagoger, mens det er omvendt for børnehaveklasseledere og skolekonsulenter. UNI C Statistik & Analyse, 3. januar 2011 Side 4 af 9

Tabel 2. Andel af mandlige medarbejdere i skoleårene 2005/06 2009/10, fordelt på personale og skoletype. I alt Folkeskoler Den frie grundskole Leder Skoleår Lærer Børnehaveklasseleder Skolekonsulent Pædagog 2005/06 32,9 % 3,6 % 61,4 % 39,4 % 22,7 % 2006/07 32,5 % 3,8 % 59,1 % 46,7 % 24,4 % 2007/08 32,0 % 3,8 % 57,8 % 49,0 % 23,1 % 2008/09 31,4 % 3,9 % 57,2 % 50,5 % 24,4 % 2009/10 31,3 % 3,5 % 56,3 % 44,6 % 23,6 % 2005/06 32,7 % 3,5 % 60,8 % 40,5 % 22,7 % 2006/07 32,2 % 3,6 % 58,6 % 47,6 % 24,6 % 2007/08 31,7 % 3,7 % 57,4 % 47,1 % 22,7 % 2008/09 31,1 % 3,6 % 57,0 % 49,3 % 24,1 % 2009/10 31,1 % 3,5 % 55,7 % 45,6 % 23,2 % 2005/06 34,0 % 4,6 % 64,2 % 33,3 % 22,7 % 2006/07 34,0 % 5,1 % 61,6 % 42,9 % 23,4 % 2007/08 33,9 % 5,0 % 59,6 % 57,9 % 26,0 % 2008/09 33,7 % 5,7 % 58,2 % 54,5 % 26,0 % 2009/10 32,8 % 3,3 % 58,7 % 37,5 % 25,7 % Note: Folkeskoler inkluderer kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler. Kønsfordelingen på kommuneniveau Kønsfordelingen blandt personalet i folkeskoler på kommuneniveau er vist i figur 3. Det er hovedsagligt i store dele af Hovedstadsregionen og de større kommuner, at andelen af mandlige lærere er størst. I resten af landet er størstedelen af lærerne kvinder. UNI C Statistik & Analyse, 3. januar 2011 Side 5 af 9

Figur 3. Andel af mandlige lærere i folkeskoler fordelt på kommune i skoleåret 2009/2010 Note: Folkeskoler Iinkluderer kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler Skolelederne er ældst, pædagoger yngst Selvom en fjerdedel af folkeskoler og frie grundskolers lærere er over 54 år, er det ikke denne personalegruppe, som er ældst, jf. tabel 3. Ser man bort fra skolekonsulenterne, som kun tæller meget få personer, er lederne den personalegruppe der er ældst. Andelen af ledere i aldersgrupperne 45 54 årige og over 54 år er 73,9 pct., hvilket er større end de samme aldersgrupper i de andre stillingskategorier. Pædagogerne har omvendt den yngste aldersprofil, hvor 59,5 pct. af de ansatte er under 45 år. UNI C Statistik & Analyse, 3. januar 2011 Side 6 af 9

Tabel 3. Personaletype fordelt på andel af aldersgrupper 2005/06 2009/10 Personaletype Alder 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 Lærer 18 24 årige 0,6 % 0,5 % 0,6 % 0,7 % 0,6 % 25 34 årige 25,3 % 25,2 % 24,6 % 24,3 % 23,1 % 35 44 årige 22,4 % 23,7 % 25,5 % 26,9 % 28,5 % 45 54 årige 27,5 % 25,7 % 24,5 % 23,2 % 22,7 % Over 54 år 24,3 % 24,8 % 24,9 % 24,9 % 25,1 % Børnehaveklasseleder 18 24 årige 0,2 % 0,1 % 0,1 % 0,1 % 0,0 % 25 34 årige 7,9 % 7,9 % 8,8 % 7,9 % 7,3 % 35 44 årige 28,1 % 26,4 % 26,7 % 27,4 % 28,2 % 45 54 årige 38,2 % 39,4 % 37,6 % 36,4 % 36,8 % Over 54 år 25,7 % 26,3 % 26,8 % 28,1 % 27,6 % Skoleleder 18 24 årige 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 25 34 årige 3,2 % 3,5 % 3,7 % 3,8 % 3,2 % 35 44 årige 16,4 % 17,8 % 19,3 % 20,9 % 22,9 % 45 54 årige 47,0 % 44,1 % 41,6 % 38,8 % 36,4 % Over 54 år 33,3 % 34,7 % 35,4 % 36,5 % 37,5 % Skolekonsulent 18 24 årige 0,0 % 1,3 % 1,0 % 0,0 % 0,0 % 25 34 årige 6,3 % 7,2 % 7,7 % 4,4 % 9,2 % 35 44 årige 14,9 % 7,9 % 10,6 % 7,7 % 21,5 % 45 54 årige 33,3 % 29,6 % 30,8 % 29,7 % 23,1 % Over 54 år 45,4 % 53,9 % 50,0 % 58,2 % 46,2 % Pædagog 18 24 årige 2,5 % 2,1 % 1,8 % 2,3 % 2,0 % 25 34 årige 26,8 % 26,2 % 25,0 % 23,4 % 23,9 % 35 44 årige 33,5 % 34,1 % 33,4 % 32,9 % 33,6 % 45 54 årige 26,5 % 27,5 % 28,5 % 29,2 % 28,2 % Over 54 år 10,7 % 10,2 % 11,3 % 12,2 % 12,4 % Note: Følgende institutioner er inkluderet: Folkeskoler, kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler og de frie grundskoler. Grundet afrunding bliver summen af de enkelte søjler ikke nødvendigvis præcist 100 %. Lærernes gennemsnitsalder falder Samlet for folkeskoler og de frie grundskoler gælder det, at andelen af lærere i aldersgruppen 35 44 årige er steget fra 22 pct. til 29 pct. i perioden 2005/06 til 2009/10, mens andelen af lærere mellem 45 og 54 år er faldet fra 28 pct. til 23 pct. I aldersgruppen for 25 34 årige ses et fald på 2,2 procentpoint. Andelen af lærere over 54 år er steget svagt i hele perioden og udgør nu mere end en fjerdedel af alle UNI C Statistik & Analyse, 3. januar 2011 Side 7 af 9

lærere i folkeskoler og frie grundskoler. Lærere i aldersgrupperne 45 54 år plus 54 år eller derover udgør nu kun 47,8 pct. af den samlede lærerstab, i forhold til 51,8 pct. i 2005/06. Ser man på fordelingen af lærernes alder i folkeskoler for både 2005/06, 2007/08 og 2009/10 jf. figur 4, fremkommer to store aldersgrupperinger, henholdsvis lærere i midt 30 erne og lærere i slut 50 erne. Selvom den gennemsnitlige alder i begge grupper er steget fra 2005/06 til 2009/10, findes der nu relativt set flere lærere i gruppen i midt 30 erne, i forhold til gruppen i slut 50 erne. Figur 4. Aldersfordeling blandt lærere i folkeskoler i pct. for skoleårene 2005/06, 2007/08 og 2009/10 2.000 2.000 1.800 1.800 1.600 1.600 Antal personer 1.400 1.200 1.000 800 600 400 1.400 1.200 1.000 800 600 400 2005/06 2007/08 2009/10 200 200 0 0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 Alder i år Note: Folkeskoler inkluderer kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler. Personalet i folkeskoler er ældre end i de frie grundskoler Personalet i de frie grundskoler er i gennemsnit yngre end personalet i folkeskolen, når personaletypernes aldre sammenlignes for de to institutionstyper, som vist i tabel 5. Tabel 5. Gennemsnitsalderen fordelt på personale og institutionstype for skoleåret 2009/10 Institution Lærer Børnehaveleder Leder Konsulent Pædagog Folkeskoler 44,5 48,2 50,7 50,5 42,2 De frie grundskoler 43,3 46,4 48,8 50,3 40,9 I folkeskoler er andelen af lærere i hver aldersgruppe, fra 24 år og op, jævnt fordelt. I de frie grundskoler udgør de 35 44 årige lærere næsten en tredjedel af lærersta UNI C Statistik & Analyse, 3. januar 2011 Side 8 af 9

ben. Denne markante forskel opvejes til gengæld af en betydeligt lavere andel af lærere over 54 år i de frie grundskoler. Tabel 6. Aldersfordelingen for folke og de frie grundskoler opdelt efter stilling, 2009/10 18 24 årige 25 34 årige 35 44 årige 45 54 årige Over 54 år Folkeskoler Lærer 0,5 % 23,2 % 27,9 % 22,3 % 26,2 % Børnehaveklasseleder 0,0 % 6,9 % 27,7 % 37,1 % 28,3 % Skoleleder 0,0 % 2,9 % 21,9 % 36,0 % 39,2 % Skolekonsulent 0,0 % 8,8 % 21,1 % 24,6 % 45,6 % Pædagog 1,3 % 23,9 % 33,8 % 28,2 % 12,7 % De frie grundskoler Lærer 1,1 % 22,6 % 32,2 % 25,8 % 18,3 % Børnehaveklasseleder 0,0 % 10,7 % 31,9 % 35,1 % 22,3 % Skoleleder 0,0 % 4,5 % 27,5 % 38,1 % 29,8 % Skolekonsulent 0,0 % 12,5 % 25,0 % 12,5 % 50,0 % Pædagog 6,3 % 23,3 % 32,2 % 28,4 % 9,8 % Note: Folkeskoler inkluderer kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler. Metode Alle oplysninger om pædagogisk personale stammer fra den årlige grundskoleindberetning, hvor skolerne indberetter antal personer per 5. september og deres alder per 1. januar i det pågældende skoleår. Data er opgjort per 29. juni 2010. Opgørelsen af personalet i folkeskoler og de frie grundskoler dækker over både fuldtids og deltidsansatte. I notatet dækker begrebet skoleskoler over både folkeskoler og kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler. Begrebet personaletyper inkluderer i notatet: Lærere, børnehaveklasseledere, skoleledere, konsulenter og pædagoger. UNI C Statistik & Analyse, 3. januar 2011 Side 9 af 9