Relaterede dokumenter
Viden fra analyser og sagsgennemgange i Task Force og Partnerskabsprojektet. Temaseminar 10. november 2015

Styrkelse af indsatsen overfor kriminalitetstruede børn og unge

Analyserapport. Task Force på børne- og ungeområdet /79

Magtanvendelse overfor anbragte børn og unge. Workshop 7

HVAD KAN MAN MED EN BØRNEPOLITIK?

Selvevaluering. Selvevalueringen er et led i Task Forcens screening og analyse af kommunens organisering og sagsbehandling på børne- og ungeområdet.

Min personlige sagsrapport Eksempel

Analyserapport. Task Force på børne- og ungeområdet /74

Præsentation af Task Forcens analyse Halsnæs Kommune

Analyserapport. Task Force på børne- og ungeområdet /72

Pressemøde den 31. maj 2016

Bilag 4: Kvalitetstilsynsskabelon Skabelon for kvalitetstilsyn børn og unge med særlige behov. Barnets CPR: Forældremyndighedsindehaver:

Retningslinjer for brugerindflydelse

Ledelsestilsyn i Børn og Familie & Ungeenheden. 1. Kvartal 2018

Analyserapport. Task Force på børne- og ungeområdet /48

Familieafdelingen hvem er vi?

Nøgletal. Efterspørgslen på data vedrører følgende tabeller: Del 1: Overordnede data vedr. økonomi Tabel 1: Budget og regnskab

Indholdsfortegnelse Formål... 2 Overordnet om indholdet i tilsynet... 2 De enkelte bestemmelser... 2 Procedure... 3

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. XX kl. 12

Forslag til aktiviteter i forbindelse med arbejdsmarkedspolitikken

Rapport Ledelsestilsynet Børne og Familie rådgivningen Indledning. Sagsantal. Underretningsstatistik. Igangværende undersøgelser.

Dokumentationsprojektet. Udsatte børn og unge. Preben Etwil, Danmarks Statistik

Analyserapport. Task Force på børne- og ungeområdet /66

Sundhedshus med BØRNEhjørne

Handleplan for styrkelse af ungeindsatsen i Esbjerg Kommune

Kvalitetsstandard for ambulant behandling af stofmisbrug efter servicelovens 101

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 23. oktober 2015 kl. 12

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 18. maj 2015 kl. 12

Kvalitetsstandard mellem BUR og Sundhed og Handicap

Ledelsestilsyn i Børn og Familie & Ungeenheden. 3. Kvartal 2017

Standarder for sagsbehandlingen vedrørende afdækning af de særlige forhold og indsatser i forhold til unge, der er fyldt 15 år

Undersøgelse om økonomi og faglighed i børnesager 2011

Min personlige sagsrapport Anonymiseret

Bilag 2. Hovedpunkter i anbringelsesreformen:

Introduktion til redskaber

Skabelon for standard for sagsbehandling

Standarder for sagsbehandling

Ledelsestilsyn i Børn og Familie & Ungeenheden. 1. Kvartal 2017

Resume. Side 1 af 112

Virksomhedsplan 2012/2013 Familiecenteret

Eksempel på beslutningskompetenceplan

Handleplanen som ordreseddel

STANDARDER FOR SAGSBEHANDLINGEN I ARBEJDET MED BØRN OG UNGE MED SÆRLIGE BEHOV DRAGØR KOMMUNE

Handleplan for 2014/2015 Center Familie og Handicap, Rebild Kommune

Frokostordninger i daginstitutioner

Sammenfatning af kortlægning om unge hjemløse i Aarhus Kommune.

Årsrapport for Familieafdelingen Allerød Kommune Januar 2018

Kvalitetsstandard for social og lægelig behandling af stofmisbrugere

Standarder for sagsbehandlingen i arbejdet med børn og unge med særlige behov

Unge med psykiske problemer eller ondt i livet. Hvordan kommer vi videre så flere får en uddannelse? Hvordan styrker vi samarbejdet?

[Skriv tekst] Beskrivelse af klagesager i Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen

Udviklingsplan for det specialiserede børneområde

Inddragelse af børn og forældre i sager om frivillige foranstaltninger

Der er behov for at revidere budgettet for anbringelser for 2015 på grund af fejl i beregningsgrundlaget samt nye opgaver.

! "#$%&'()!*+,(-+.(,+-! !! Afrapportering fra den tværministerielle arbejdsgruppe om anbragte børn og unges undervisning på interne skoler

4. Kvartalsorientering Børne- og Familierådgivningen

Notat socialomra det Fanø Kommune

Ledelsestilsyn i Børn og Familie & Ungeenheden

Center for Social & Beskæftigelse

Familieafsnittet økonomiske indsatsområder

Den sammenhængende Børnepolitik for udsatte børn og unge

Erfaringer med Ankestyrelsens opfølgning på kommunernes forvaltning af området for børn og unge med særlige behov v/kontorchef Morten Starch

Projektbeskrivelse vedr. Ungetilbuddet Unge på eget værelse

Center for Familie, Social & Beskæftigelse

Retningslinjer for det personrettede tilsyn

NOTAT. Status 1. marts 2018 Familieafdelingen Politisk ledelsesinformation

Beskæftigelses- og Erhvervsudvalget. Torsdag kl. 15:30 Mødelokale D1

Vejledning til udarbejdelse af retningslinjer for sagsbehandlingen

NOTAT. Overordnet plan for genopretning, digitalisering og udførelse af Task Forces anbefalinger. Indledning:

11:03. SFl FOREBYGGENDE FORANSTALTNINGER 5-9 ÅR DELRAPPORT 3 DIALOGGRUPPE - OM FOREBYGGELSE SOM ALTERNATIV TIL ANBRINGELSE

Velkomst og præsentation af brobygningsinitiativet 7. november 2012

FAMILIEAFDELINGENS UDVIKLINGSPLAN. Senest revideret

Standarder for sagsbehandlingen

Muligheder for udvikling af opgaver og tilvejebringelse af et økonomisk råderum i Syddjurs Kommune

Børn med særlige behov - En del af Dragør Kommunes Børne- og Ungepolitik

Kom i form med Barnets Reform. Barnets reform. v. Elisabeth Marian Thomassen, Servicestyrelsen Jessie Brender Olesen, KL

Mødesagsfremstilling

Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt på døgninstitutioner, opholdssteder, kost- og efterskoler og anbragte på eget værelse.

Kommuneklynge Midt: Forslag til temaer i fælleskommunalt strategipapir på sundhedsområdet

(Til samtlige kommuner m.fl.)

Udviklingsplan for kvalitet i sagsbehandlingen i Esbjerg Kommune Overblik over planlagte aktiviteter i 2013 pr

Kvartalsorientering 1. kvartal 2018 Sagstal og andre nøgletal i Børne- og Familierådgivningen

Hjemløsekoordinationsskemaet

Introduktion til Familiegruppearbejdet. Familiegruppen Centrum Badehusvej

Lovgivningen. v/cand. jur. Susanne Lihme, Professionshøjskolen Metropol

Byrådet har på møde den 17. april 2013 vedtaget følgende frister for sagsbehandling på det sociale område

N O V E M B E R

Fremtidens alkoholbehandling I - broen mellem kommuner og regioner. v/lis Ravn Ebbesen, KL

Undersøgelse af plejefamilieområdet. Juni 2012

NOTAT. Bemærkninger til revision 2017 på Familie- og uddannelsesudvalgets område. Sagsbeh.: Lone Vandborg Sagsnr.:

Børns retssikkerhed vurderet på baggrund af

KL s 12 anbefalinger:

Analyse af arbejdsgange, kvalitet og effektivitet på det specialiserede børn- og ungeområde.

Status fra Familieafdelingen. v/ afdelingsleder Christina Ladehoff

Task Force analyse i Esbjerg Kommune. 26. oktober 2012.

NOTAT. Kommissorium for udvikling af en faglig og økonomisk bæredygtig plan for familieområdet

Danmark. Indledning. Ansvarsfordeling mellem stat, region og kommune NOTAT. Tilbud til udsatte børn og unge i Danmark

Sagstal mv. i 2017 Børne- og Familierådgivningen

Introduktion til børnehandicapområdet. Kristina Mikkelsen, Børn og Ungechef Skole- og Børneudvalget

Ledelsestilsyn i Børn og Familie & Ungeenheden. 2. Kvartal 2017

Transkript:

31 03 2014 1/64

1Indledning 1.1Læsevejledning 1.2PræsentationafTaskForcen 1.3Analysenstemaer 34 1.5Analysensgrundlag 1.4Detvidereforløb 675 2Resumeoganbefalinger 2.1Resume 3Afrapporteringpådeenkeltetemaer 2.2Anbefalinger 10 9 3.1Politikogstrategi 3.2Tidligindsats 3.3Underretninger 12 16 3.5Handleplaner 3.4Børnefagligeundersøgelser 24 20 3.6Efterværn 3.7Personrettettilsyn 28 31 3.9Fagligledelseogsparring 3.8Afslutningafsager 35 37 4Nøgletalsanalyse 3.10Ledelsesinformationogstyring 45 42 39 5Resultatafsagsgennemgang. 55 2/64

FormåletmedTaskForceneratudviklekvalitetenafkommunernessagsbehandlingpåområdet ogunge.taskforceneretsamarbejdemellemsocialstyrelsenogankestyrelsen. I2011afsattesatspuljeordførernemidlertiletableringenafenTaskForcepåområdetudsattebørn fremmelæringogfagligkapacitetsopbygningikommunerne. Dettematerialeindgårsomendelafdetkoncept,somTaskForcenanvender,nårdengennemfører udsattebørnogungegennemdialogmedogrådgivningafkommunerne.taskforcenssigteerat etlængerevarendeudviklingsforløbienkommune. Rapportenerbyggetopomkringtrekapitler: 1.11. Læsevejledning 3. 2. PræsentationafTaskForcen,analysensformålogdatagrundlaget. Resumeafanalysenssamledekonklusioneroganbefalinger. Præsentationafdelanalysernemedtilhørendeanbefalingerforticentraletemaer: Tidligopsporingogindsats Politikogstrategi Underretninger Børnefagligundersøgelse Handleplan Efterværn Afslutningafsager Detpersonrettedetilsyn Fagligledelseogsparring medstyrker,udfordringeroganbefalinger.anbefalingernehartilformålatpegepåinitiativerog HverdelanalyseindeholderenkortintroduktiontildetpågældendetemaogTaskForcensanalyse Ledelsesinformationogstyring fokusområder,ogdannerafsættetforaabenraakommunesmulighederforatudarbejdeen udviklingsplanforområdet. 3/64

sagsbehandlingpåbørneområdetgennemrådgivningafogdialogmedkommunaleledereog DetoverordnedeformålmedTaskForceneratunderstøtteudviklingenafkvalitetenikommunernes 1.2 PræsentationafTaskForcen udgangspunktibørnenesbehov,såledeskommunerneopnårstørstmuligeffektafkommunens kapacitetsopbygningikommunerne.taskforcenkanstøttekommunerneiatstyrkekvaliteteni deressagsbehandlingogdermedforbedregrundlagetforattræffekorrekteafgørelsermed sagsbehandlerepåbørneområdet.taskforcenharsåledestilformålatfremmelæringogfaglig TaskForcenogdensydelsererettilbud,somallekommunerkanbenyttesigaf.Deterfrivilligtomog ihvilketomfang,kommunernevilbenyttesigaftaskforcen.deterentydigtkommunernesansvarat socialeindsatserforbørnogunge. TaskForcensydelserkanbeståafenkeltståendeoplæg,derskalgivevidenomogindsigtiet eneventueludviklingsplanpåbaggrundaftaskforcensanalyser. overholdelovgivningenpåområdet.deterogsåkommunernesansvaratudarbejdeoggennemføre ogsammenhængendeudviklingsforløbvilsamlerelevanterådgivningstilbudpåtværsafministeriet påatunderstøtteudviklingenafkvalitetenisagsbehandlingenpåbørneområdet.etlængerevarende analysearbejdekanrådgiveoggåidialogmedledelseogsagsbehandlereikommunernemedhenblik afgrænsettema.dekanogsåbeståafetlængerevarendeforløb,hvortaskforcenpåbaggrundafet TaskForcenbestårafetkonsulentkorpssammensatafmedarbejderefraSocialstyrelsenog forbørn,ligestilling,integrationogsocialeforholdsinstitutionerienskræddersyetpakketilden Ankestyrelsen.TaskForcensydelseradskillersigfradeøvrigeopgaver,deridagbliverløstaf enkeltekommune. Socialstyrelsenvilblivetænktindsomdelelementerietsamletudviklingsforløbefterbehovog vedrørendeforebyggelseafvoldogovergrebmv.dealleredeeksisterendetilbudiankestyrelsenog SocialstyrelsenogAnkestyrelseniforholdtilenkeltsager,rådgivningafborgereellerprojekter TaskForcenkanhjælpekommunernemedatsikreethelhedsorienteretperspektivideresarbejdeog løftekvalitetenpåområdet. relevans.taskforcenvildogikkekunneinvolveresirådgivningafborgere. hvilkedererudfordrendeforkommunen.rapportenserpåmulighedenforudviklingellerforbedring Kommunevedatpegepåforhold,derfremstårvelfungerendeogsomstyrkerkommunen,samt specialiseredebørneområde.formåletharværetatbidragetillæringogudviklingiaabenraa DennerapporterresultatetafTaskForcensanalyseafAabenraaKommunespraksispådet videnomnærværendeogtidligerepraksisiaabenraakommunesetietfremadrettetperspektiv.på rækkeanbefalinger,somefterfølgendekanadresseresiaabenraakommunesudviklingsplan. baggrundafanalysenogmedudgangspunktideidentificeredeudfordringergivertaskforcenen afdendagligepraksisellerderetningslinjer,dererlagt.dervilblivetagetudgangspunktiaktuel 4/64

Lovgivning:Ianalysenvurderesdet,omdereridentificeretforholdikommunen,somikkefremståri centraletemaer,jf.afsnit1.4,ogforetagespåbaggrundaffølgendefemdimensioner: Deanalyserogvurderingerderforetagesianalysen,koncentrerersigomdetidligerenævnteotte Kommunaldivergens:Analysenfremhæverforhold,hvordererfremkommetdivergerende oplysningerfrakommunen.detkanværedivergenserimellemforskelligegrupperafinterviewede overensstemmelsemedgældendereglerogpraksispåområdet. Selvrapportering:Bådeiselvevalueringenoginterviewsforetagerrepræsentanterforkommunen retningslinjerellerkommunenspraksispåetområde. ellerresultaterafforskelligedataindsamlingsmetoder.someksempelviseksistensogkendskabtil Socialfagligvurdering:PåbaggrundafdenaktueltbedstevidenforetagerTaskForcen,pårelevante områder,ensocialfagligvurderingafkommunenspraksis.deranalyseresogkonkluderesalenepå selvvurderingerafdenkommunalepraksisindenforenrækkeområder,somanvendesianalysen. forhold,somunderstøttesafaktueltbedsteviden. Deskription:Imindreudstrækningopnåsigennemanalysenenviden,hvorderikkekananalyseres eventueltvurdererelevantefordetviderearbejdemedenudviklingsplan. analysen.formåleteratbeskriveforholdianalysen,somkommunenselvkantillæggevægtog ellerdrageskonklusionerudfradeovennævntedimensioner.disseforholdgengivesdeskriptivti TaskForcensanalyseerbyggetopomticentraletemaer.Temaerneercentraleiforholdtilatsikre 1.3 læringsperspektivmuligtfortaskforcenatbidragemedbådesocialfagligeogjuridiskeanalyserog kvalitetisagsbehandlingenogiindsatsenoverforbørneneogderesfamilier.derudovererdetiet Analysenstemaer vurderingerafkommunensindsatseroginitiativerindenfordissetemaer.temaerneerikke Politikogstrategi politiskejerskabogstyringpåområdet.ivurderingerneindgårblandtandet,om beskrivessåledes: nødvendigvisdækkendeforalleområder,hvorderkanværeetudviklingsbehov.temaernekan overforudsattebørnogungesamtomdisseeraktuelle. politiskinvolvering,omdisseskabersammenhængmellemdetforebyggendearbejdeogindsatsen dererudarbejdetensammenhængendebørnepolitikogøvrigestyringsdokumenter,omfangetaf Tidligindsats skriftligstrategiikommunenforarbejdetmeddentidligeindsats.detvurderesblandt Underretninger kommunenshåndteringafunderretninger,omdererretningslinjerfor håndteringenafunderretningerogomdisseanvendesipraksis.endeligvurderesdet,omderfølges andet,omkommunenharmetoderogredskabertilatopsporesårbarebørnogunge. oppå,omretningslinjerneoverholdes,ogomderreagerestilstrækkeligthurtigtpåunderretninger. 5/64

Børnefagligeundersøgelser retningslinjerogfællesredskaberikommunenforgennemførelseaf videnogandrerelevantefagpersoner. ioverensstemmelsemedreglerogpraksissamthvorvidtdetsikres,atderskerinvolveringafrelevant muligt,fokuseresendviderepå,hvorvidtbørnefagligeundersøgelserogbørnesamtalererudarbejdet denbørnefagligeundersøgelse,samttilinddragelseafbarn,familieognetværk.idetomfangdeter Handleplaner retningslinjerforogfællesredskaberikommunentiludarbejdelseafhandleplaner, omhandleplanernebrugessometaktivtredskab,ogombarnetogfamilieninddragesi Efterværn retningslinjerikommunenforanvendelseafefterværnogforsamarbejdetvedrørende overensstemmelsemedreglerogpraksis. handleplansarbejdet.idetomfangdetermuligt,vurderesdet,hvorvidthandleplanererudarbejdeti veddenunges16.årerudarbejdetenplanfordenungesovergangtilvoksen,omdertræffes efterværn. beslutningervedr.efterværnved17½år,samtomderfølgesoppåkommunensanvendelseaf efterværn,oghvorvidtretningslinjerneanvendes.idetomfangdetermuligt,vurderesdet,omder forbindelsemedtilsynet. Detpersonrettedetilsyn retningslinjerikommunenforplanlægningoggennemførelseaftilsynet, planlægningoggennemførelseafdetpersonrettedetilsyn,ogomdererensamtalemedbarneti ogihvilketomfangdeanvendes.herudovervurderesdet,omderfølgesoppåkommunens Afslutningafsager retningslinjerikommunenfor,hvordanoghvornårmanafslutterensag,samt Fagligledelseogsparring retningslinjerfor,hvordanfagligledelseogsparringunderstøtter kvalitetenisagsbehandlingen,oghvorvidtdisseretningslinjereromsattilpraksis.herudover omretningslinjerneerioverensstemmelsemedgodsagsbehandlingspraksispåområdet. vurderesdet,omledelsesstrukturogløbendeopfølgningbidragertilatsikreenensartet Ledelsesinformationogstyring løbendeafrapporteringpåvæsentligefaktoreriarbejdetmed udsattebørnogunge.vurderingernebyggerpåomderelevantepersonerikommunenharløbende sagsbehandling. fremadrettetstyring. ogsystematiskadgangtilnøgletal,ogomdisseinformationerløbendeanvendestilkvalitetssikringog enudviklingsplan,somskalsætterammenforetudviklingsforløbikommunen.formåletmed MedafsætiTaskForcensanalyseoganbefalingerbeslutterAabenraaKommune,omdeviludarbejde 1.4 Detvidereforløb forpligtelserbeggeparterhariforløbet. DesudenskaldermellemkommunenogTaskForcenværeenfællesforståelseafopgaven,ogde udviklingsplaneneratformulereenklarmålsætningmedklaresucceskriterierforudviklingsforløbet. 6/64

TaskForcenudarbejderpåbaggrundafudviklingsplanenensamarbejdsaftaleomdet TaskForcensbidragiformafkonkreteydelser,derkantilbydesiregiafMinisterietforBørn, udviklingsforløb,derskalsikregennemførelseafudviklingsplanen.samarbejdsaftalenspecificerer Ligestilling,IntegrationogSocialeforhold,vilbliveudarbejdetidialogmedAabenraaKommune. givemulighedforatstoppeellerjustereudviklingsforløbet,hvisdetvurderes,atdeforventede Såledeskandeaftalteaktiviteterigangsættes.Isamarbejdsaftalenindgårdesudenmilepæle,derskal efterintentionernesamteventuelleydelserfraandreleverandørerogaktøreriudviklingsforløbet. blandtandet,hvilkeressourcerkommunenskalafsættefor,attaskforcensydelserkangennemføres Analysenbaserespåforskelligtdatamateriale,somoverordnetkankategoriseresi: resultaterikkekannås. 1.5 Analysensgrundlag Ensagsgennemgangaf20sagerfremsendtafAabenraaKommune.Sagerneervurderetefter grundlagforenvurderingafforbedringerisagsbehandlingeneftertaskforcensog brugfortaskforcensanalyseoganbefalinger.endeligbrugessagsgennemgangensom brugestilatkunneafdække,dokumentereogkvalificereudfordringerisagsbehandlingentil principperneiankestyrelsenspraksisundersøgelserogenkeltkommuneundersøgelserog SkriftligtmaterialefremsendtafAabenraaKommune.Oversigtoverdetfremsendte samarbejdemedtaskforcen. kommunensegenindsats,hvisaabenraakommunevælgeratindgåietudviklingsforløbi forholdtilarbejdsgangeogorganiseringaffamiliesagsbehandlingeniaabenraakommune. materialefremgårafvedlagtebilag1.materialesamlingenindeholdernøgledokumenteri temaer,somtaskforcenharvurderetkanhavebetydningforkommunenspraksispåbørne herundersagsbehandlere,fagligeogadministrativeledere,distriktsledere,kvalitetschefer, ogungeområdet.selvevalueringenerudfyldtafenrækkenøglepersoneriorganisationen, EnselvevalueringudfyldtafAabenraaKommune.Selvevalueringenindeholderenrække juridiskkonsulent,administrativkonsulent,pædagogiskkonsulentogadministrative Nøgletalmedfokuspå: konsulenter. Budgetogregnskab2007 2012 Antalverserendesageromudsattebørnogunge,hvorantalletafsager vedrørendebørnmedfunktionsnedsættelseropgøressærskilt. Befolkningsgrundlag,aldersopdelt,socioøkonomiskefaktorermv. 7/64

Antalunderretninger Antalletafforebyggendeforanstaltninger Antalanbragtebørnogungefordeltpåalder Forebyggendeforanstaltningerfordeltpåforanstaltningstype Afgørelseromanbringelserfordeltpåalder,tvangsmæssigeafgørelser Anbringelser Anbragteindenforegen/udenforegenkommune Misbrugsbehandling Etableredeefterværn AabenraaKommune: Enrækkesemistruktureredekvalitativegruppeinterviewsmedforskelligemedarbejderei 4repræsentanterfraledergruppeniBørnogFamilie jobcenter 5repræsentanterfrakommunenssamarbejdspartnereiformaf medarbejdereoglederefraskoler,sundhedsplejen,dagtilbud,pprog familieplejekonsulenter,medarbejderefrafamiliehusogdøgninstitution 4administrativemedarbejdere 8medarbejderefraudførerleddetherunder 11 rådgivere, 8myndighedssagsbehandlerepåbørnogunge området organisationen,ogbrugenafdisseerderforalenetaskforcensansvar. problemstillingerikkenødvendigvisfremstårligetydeligtellerbetydeligeialledeleaf udfordringerneisagsarbejdetsetudfraderesegetperspektiv.detfølgerheraf,atdefremhævede Deinterviewedekan,uansetderesorganisatoriskeplacering,selvsagtkunudtalesigom 8/64

pådetspecialiseredebørneområde. vurderer,ermestcentraleforaabenraakommuneathandlepåiforholdtilenstyrkelseafsagsbehandlingen Dettekapitelindeholderetresumeafhovedpointernefraanalysenogdeanbefalinger,somTaskForcen 2.1 ogforebyggendeindsats.aabenraakommuneharligeledesfokuspådenøkonomiskestyringafområdet. TaskForcensanalyseafAabenraaKommuneviser,atkommunenharetbetydeligtfokuspåatstyrkedentidlige Resume set,atstyringsdokumenterneienvisgraderimplementeretogbenyttesihverdagen,ogdetertaskforcens vurdering,atenlangrækkeafdissedokumenterervelbeskrevneogvelbegrundede.taskforcenvurdererdog skalunderstøttesagsbehandlingenogarbejdetmedudsattebørnogunge.taskforcensanalysevisersamlet AabenraaKommuneharudarbejdetenrækkepolitikker,styringsdokumenterogprocedurebeskrivelser,som organiseresigpå,kangivenogleudfordringeriforholdtilovergangemellemafdelingerogforvaltninger. intentionernemedlovgivningenpåområdet.analysenviserogså,atmåden,aabenraakommuneharvalgtat serviceniveaubeskrivelsenforefterværnogudslusning,kanværeuhensigtsmæssigtbeskrevetiforholdtil samtidigt,atenkelteafstyringsdokumenterne,someksempelvisanbringelsesgrundlagetog AabenraaKommuneharenmålsætningomatstyrkekvalitetenisagsbehandlingen.Detharbetydet,at derbidragertilsagsbehandlingafhøjkvalitet. sagsbehandlingen.analysenviserdog,aticspåundersøgelsestidspunktetikkevarimplementeretiengrad, understøttendeitsystem.taskforcenvurderer,atdeterpositivtiforholdtilatsikrekvalitetogensartethedi kommuneni2012harvalgtatimplementereicssomdenfællessocialfagligemetodeogi2013dubu,som arbejdetmedfagligledelseogkvalitetssikringkanbidragetil,atopgaverneløsespådenbedstmuligemåde. sagsbehandlingen.analysenviserogså,ataabenraakommunemedfordelkanøgesitfokuspå,hvordan fokuserepå,hvordanarbejdetkantilrettelæggesoggennemførespåenmåde,dersikrerkvaliteti TaskForcensanalysevisersamletset,atsagsbehandlingenikkefungereroptimalt,ogatdererbehovforat endvidere,atdetkanbetyde,atikkeýakuttesagernåratudviklesigtilakuttesager,førdertageshåndom håndteringenafakuttesager.detertaskforcensvurdering,atdennepraksismedførerenrisikofor,atsager, derikkeervurderetsomakutte,håndterespåenuhensigtsmæssigmådeidetdagligearbejde.analysenviser Analysenbeskriverendvidere,atderiAabenraaKommuneofteertaleom,atsagsbehandlingenhandlerom dem. ungesidenda. TaskForcenharindhentetmaterialeroggennemførtinterviewsifjerdekvartal2014.Derkansåledeshave TaskForcenssagsgennemgangviser,atderienstorandelafdegennemgåedesagererbåde væretfortagetændringerafbådesagsbehandlingspraksisogorganiseringenafarbejdetmedudsattebørnog Derudoversesdetienrækkesager,atdererpassivitetisagsbehandlingen.Detbemærkesendviderei sagsgennemgangen,atsagsbehandlingenienstordelafsagernebærerprægafmanglendesystematikog eksisterendemenogsånyesager,samtudarbejdelsenafbørnefagligeundersøgelseroghandleplaner. lovgivningsmæssigeogsagsbehandlingsmæssigemangleriforholdtilarbejdetmedunderretningeriprimært dokumentation.detertaskforcensvurdering,atdissemanglerogudfordringeriforholdtilatsikrekvaliteti sagsbehandlingen,kanhaveførttilutilstrækkeligeindsatseroverforbørn,ungeogderesfamilier. 9/64

nøgletalsanalysenat,aabenraakommunepr.10000ý17ýårigehar: TaskForcenharsomendelafanalysengennemførtennøgletalsanalyse.Sammenfattetfinder harøgetantalletafanbragtemed8%. Halveretantalletafafgørelseromanbringelseiperioden2008Ý2012,mentrodsdetteisammeperiode Oplevetenstigningpå86%idetårligeantalmodtagneunderretningermellem2009og2012. Desudenvisernøgletalsanalysen,atAabenraaKommune: Hævetantalletafbørnogunge,dermodtagerforebyggendeforanstaltninger,med139%iperioden 2007Ý2012,menskommunensudgiftertilforebyggendeforanstaltningererstegetmed97%. Haroplevetbådestørreudgiftsvækstogstørregennemsnitligbudgetoverskridelseendbåde Havdeetmarkantstørreantal17½Ýårsafgørelseromefterværnpr.anbragte15Ý17Ýårigeikommunen landsgennemsnittetogsammenligneligekommunerhenoverperioden2007ý2012. 2.2 PåbaggrundafanalysengiverTaskForcenhermedenrækkekonkreteanbefalingertil,hvordanAabenraa Anbefalinger ift.landsgennemsnittetogsammenligneligekommuneri2010ý2012. TaskForcenanbefalerAabenraaKommuneat: Uddybningerafanbefalingernefremgårunderhverttemaiselveanalysen. Kommunemedfordelkanudvikleområdetogimødekommedeudfordringer,somfremlæggesianalysen. målsætninger FormulereklaremålogmålbaremåliforlængelseafSundOpvækst,herunderathavefokuspå Fokuserepåsammenhængmellemkvalitetisagsbehandlingen,indsatserneogdepolitiske kvalitetenibådesagsbehandlingogindsatser Målrettedettværfagligesamarbejde Anvendeensystematiskogcentralvurderingafunderretningerpåbådenyeogeksisterendesager sagsbehandlingen PrioriteredenfortsatteimplementeringafICSsomenfællesfagligmetodeisagsbehandlingen UdarbejdefagligestandarderforgodsagsbehandlingÝsomgrundlagfordenfagligeledelse Prioriterekontinuerligefagligeledelsestilsyn,somsikrerbådekvalitetoglovmedholdighedi Retteoppådesagsbehandlingsmangler,somkonstateresisagsmålingen Sikre,atalleverserendebørnogungesagerikommunenerlovmedholdige. pågældendetema,enpræsentationafkommuneniforholdtiltemaetsamtstyrkerogudfordringeriforholdtil kommunenspraksis. Kapitletpræsentererdetidelanalyser.Hverdelanalyseindeholderindledningsvisenkortintroduktiontildet 10/64

børnefagligeundersøgelser,handleplaner,efterværn,detpersonrettedetilsynogtilsidstafslutningafsager, udviklingsplanforområdet.temaerneianalysenerpolitikogstrategi,tidligindsatsogunderretninger, temaetgennemfokusområderoginitiativer,derskaldannegrundlagforkommunensudarbejdelseafen HerefterfølgerTaskForcenssamledeanalyseaftemaetoganbefalingertil,hvordankommunenkanstyrke fagligledelseogledelsesinformation. 11/64

3.1 Politikogstrategi Politikogstrategiharfokuspåpolitiskejerskabogstyringpåområdet.Vurderingernebyggerpå, omdererudarbejdetensammenhængendebørnepolitik,ogompolitikerneharværetinvolvereti udarbejdelsenafpolitikken.detafdækkesogså,ombørnepolitikkenskabersammenhængen mellemdetforebyggendearbejdeogindsatsenoverforudsattebørnogunge,ogomdener opdateretiforholdtilgældendelovgivning.derudovervurderespå,ompolitikkenerformidlet, kendtoganvendtpåområdetafderelevantefagpersoner,samtomdenerudmøntetikonkrete retningslinjerforsagsbehandlingen.afslutningsvisbyggervurderingenpå,omderi PræsentationafAabenraaKommunespolitikogstrategi børnepolitikkeneropsatmålforkommunensarbejdepåområdet,ogomderfølgesoppådisse mål. ledelsesýogmedarbejderrepræsentanterfraflereafdelingerogforvaltninger.sundopvækstformulerer dagligtalekaldessundopvækst.sundopvæksterudarbejdetafenbredtsammensatarbejdsgruppemed AabenraaKommunesbyrådvedtogi2012ennysammenhængendebørneÝ,familieÝogungepolitik,deri forvaltningsområdet. DeterifølgeSundOpvækstAabenraaKommunesoverordnedemålsætningatskabedebedstmulige kommunensgrundlæggendeværdierogholdninger,ogforståelsenforarbejdetmedbørnogfamilierihele fællesskabet. betingelserfor,atallebørnkanvokseopitrygge,sundeogudviklenderammerogfølesigsomendelaf skalsikreimplementeringenafdeoverordnedemålsætninger,dererformuleretibørneý,familieýog ungepolitikken.ihandleplanernefremgår,hvilkeinitiativer,derskaliværksættespåbørneý,familieýog ungeområdet,oghvordandeeritrådmeddeoverordnedemålsætninger,dererbeskrevetisundopvækst. IsammenhængmedogiforlængelseafSundOpvæksterderudarbejdetdelpolitikkeroghandleplaner,der Sundopvæksterderudoversuppleretafenhandleguidemålrettetalmenområdetfra2010kaldet FællesskabetsBørn,etanbringelsesgrundlag,serviceniveaubeskrivelserforaflastningogefterværn, procedurebeskrivelserforsagsgange,etydelseskatalogsamtenkompetenceplan.derudoverharaabenraa Kommunei2012udarbejdetfællesstrategiogadministrationsgrundlagpåtværsafdirektørområderne,der implementeredubu. AabenraaKommunevalgtei2012atimplementereICSsomsocialfagligmetode,ogisommeren2013at hartilformålatsikrehelhedogfællesprioriteringerpåtværsafkommunen. 3årige,4Ý14årigeog15Ý17årige. AnbringelsesgrundlagetersenestrevideretoggodkendtafBørneÝogFamilieudvalgetiforåret2013. Detfremgårafmaterialet,derblevforelagtBørneÝogFamilieudvalgetiapril2013,atrevisionenaf Anbringelsesgrundlageteraldersopdelt,såledesdererudarbejdetsærskilteanbringelsesgrundlagfor0Ý anbringelsesgrundlageterbegrundetmedetønskeomatnedbringeudgifternepåanbringelsesområdet. 12/64

Derudoverfremgårdet,atderskalarbejdesudfraenmålsætningom,at: Ý styrkefamiliernesiboendemestringsstrategier, stabiliserehverdagslivetihjemmetog forforebyggendeforanstaltningererudtømte.desudenerderbeskrevetenhierarkiskopdelingaf,hvilke Derudoverfremgårdetafanbringelsesgrundlaget,atanbringelsekunkankommepåtale,hvismulighederne optimeredenkommunaleressourceanvendelse. årligtskalfølgesoppå,omderstadigeretanbringelsesgrundlagfordetenkeltebarnellerdenenkelteunge. Serviceniveauerneforaflastningogefterværnersenestrevidereti2012isammenhængmed,atAabenraa typerafanbringelser,derskalprioriteres.endeligfremgårdetafanbringelsesgrundlaget,atdertogange Kommunesøkonomiskepolitikfor2012Ý2016trådteikraft.Afserviceniveaubeskrivelsernefremgårdet, hvilkemålgrupper,derkanmodtagestøtteiformafaflastningellerefterværn,ogdererderudover beskrevetetøkonomiskloftfordeforskelligeformerforaflastningsydelser.beggeserviceniveaubeskrivelser opgavefordelingogarbejdsgangsbeskrivelseriforbindelsemeddiversesagsbehandlingsskridt,eksempelvis Dererudarbejdet56procedurebeskrivelser,derindeholderbeskrivelserafbådeindholdetilovgivningen, ergodkendtafkommunensbørneýogfamilieudvalgultimo2012. ersamtidig,ifølgeselvevalueringen,udmeldtfraledelsensside,atmedarbejderneskalprioritereakutte opgaverogdissegårforudforhensyntilopfyldelseafsagsbehandlingsfristerogformalia. underretninger.procedurebeskrivelserneopdateresløbendeogertilgængeligepåkommunensintranet.det fremgårafenrækkeafydelsesbeskrivelserne,atdesenesteropdatereti2008. er,hvilkeforventningerderertilleverandørenafydelsenoghenvisningtillovgrundlagetforydelsen.det Ydelseskatalogetindeholderbeskrivelsenafrækkeydelser,ogdeterangivet,hvemmålgruppenforydelsen ikraft1.januar2007. IFællesskabetsBørnfra2010beskrivesrammerogprocedurerfor,hvordanmedarbejdereialmenområdet DererudarbejdetkompetenceplanerformedarbejdereogledereiBørnogFamilieafdelingen.Planentrådte skalagere,hvisderopstårbekymringforetbarnellerung.derudoverbeskrivesrammerogprocedurerfor TaskForcensanalyseafpolitikogstrategi bekymringforetbarn. dettværfagligesamarbejde.detbeskrives,atdeterbørnelinjen,derbenyttestilatvurdere,omdergrundtil igennemidetdagligearbejde.detbeskrives,atintentionerneergode,mendetknibermedgennemførelsen foretagetselvevalueringen.detfremgårendvidereafselvevalueringen,atsundopvækstikkeerslået hensigtsmæssigtstyringsgrundlagpåbørneýogungeområdet.derersåledesikkeenighedblandtde,derhar Iselvevalueringenfremgårdet,atAabenraaKommuneinogenogimindregradvurdererathaveet grundetmanglenderessourcer. selvevalueringen,atderidecentralepolitiskestyringsdokumenterikkeerdefineretkonkreteresultatmålfor delpolitikkerne,atdersættesmål,derkanmålespå.aabenraakommuneoplysersamtidigi Detpointeresiselvevalueringen,atdetførsteriarbejdetmedhandleplanenforSundOpvækstog 13/64

resultatmålet. arbejdetmedudsattebørnogunge,ogdermålesderforkunpåøkonomiskeresultater.sundopvækst Iinterviewenemedbådemedarbejdereogledelsegivesderligeledesudtrykfor,atderihøjgradharværet beskrivessomenhensigtserklæring,somerretningsgivende,mensdeterbudgettet,derbeskrivessom viser,atantalletafafgørelseromanbringelserharværetfaldendesiden2008,ogatantalletafbørnogunge, udgiftsniveauet.detfremgårendvidereafinterviewene,atmålsætningenomatnedbringeantalletaf anbringelsererblevetbredtformidlet,ogatdererfokuspåatnådennemålsætning.nøgletalsanalysen fokuspåatopnåmålenefordenforebyggendeindsatsogdeøkonomiskemålsætningeromatnedbringe DermederdetikkemuligtatsammenholdemåleneiSundOpvækst,anbringelsesgrundlagetogbudgetter Detoplysesiinterviewene,atdermanglerretningslinjerfor,hvadhøjfagligkvaliteteriAabenraaKommune. dermodtagerforebyggendeforanstaltningerersteget. medkonkretemålforkvalitetenisagsbehandlingenellerindsatserneoverforudsattebørnogungeogderes familier.iinterviewenemedsagsbehandlernefremgårdet,atdetmegeteroptildenenkeltemedarbejder DererblandtkommunensforskelligemedarbejdergrupperetindgåendekendskabtilFællesskabetsBørn. Detfremgårafbådeselvevalueringenoginterviewene,atderergjortenstorindsatsforatøgekendskabet atdefinerekvalitetenisagsbehandlingen,ogatderderforikkesesenensartetbehandlingafsagerne. tildenne.medarbejderneialmenområdetangiverendvidereiinterviewene,atfællesskabetsbørnbliver brugtidetdagligearbejde. erkendtblandtmedarbejderne.detersamtidigtaskforcensvurdering,atdererrisikofor,atudmeldingen arbejdemedsagsbehandlingen.detertaskforcensvurdering,atudmeldingenomatprioritereakuttesager procedurebeskrivelsererkendteblandtmedarbejderne,menatdebrugesikkesystematiskidetdaglige Detfremgårafinterviewenemedmedarbejderneogdefagligeledere,atdeforskellige OpvækstoghandleplanenforSundOpvækstoverordnetsetervelbeskrevneogvelbegrundede.Deter medarbejderefrahverkenalmenområdet,iudførerleddetellerblandtsagsbehandlerne. tilsidesætterprocedurebeskrivelserneforsagsbehandlingen.detertaskforcensvurdering,atsund TaskForcenvurderer,atAabenraaKommuneskalværeopmærksompå,atderetningslinjer,dererangiveti samtidigtaskforcensvurdering,atmålsætningernebeskrevetisundopvækstikkeerkendtaf hvilkederikkeskal.detskalaltidberopåensamletkonkretogindividuelvurderingafbarnetsogfamiliens forhold,nåretbarnellerunganbringes,daderkanværerisikofor,atskønellerssættesunderregel. anbringelsesgrundlaget,fremstårsomenudtømmendelisteover,ihvilkesituationer,derskalanbringes,ogi DeterTaskForcensvurdering,atFællesskabetsBørnervelbeskrevetogkendtibådealmenområdetog DeterendvidereTaskForcensvurdering,atAabenraaKommunesoverordnedemålsætningerpåområdet ikkeeropdateretefterbarnetsreformogovergrebspakken. blandtsagsbehandlerne.taskforcenvurdererdog,atfællesskabetsbørnmedfordelkanrevideres,daden forbørneneogdeungeogderesfamilier,dererbeskrevetisundopvækst. dersesikkeenopfølgningpåomsagsbehandlingenellerforanstaltningerneførertildeønskederesultater sagsbehandlingen.dersesentætopfølgningpåantalletogtypenafforanstaltninger,deriværksættes,men ikkesesafspejletideunderliggendestyringsdokumenterskonkretemålsætningerforkvaliteti 14/64

StyrkerAabenraaKommunehargenereltetgodtogsolidtstyringsgrundlag. detforebyggendearbejde. SundOpvækstogFællesskabetsBørnervelbeskrevneogvelbegrundede. Dererideøvrigestyringsdokumenterfokuspåatopnåmålsætningerneomdentidligeindsatsog Udfordringer Derertætopfølgningpådeøkonomiskemålsætninger. Dermanglertætopfølgningpå,omderersammenhængmellemdepolitiskeogøkonomiske målsætningerogkvalitetenidetdagligesagsarbejde. SundOpvækstogprocedurebeskrivelsernebrugesikkesystematiskidetdagligearbejde. Udmeldingenomprioriteringenafakuttesagerkanrisikereatføretilenfastpraksisisagsarbejdet, ogderkandervedværerisikofor,atprocedurebeskrivelserneforsagsgangenetilsidesættes. TaskForcenanbefaler,atAabenraaKommune: DereruhensigtsmæssigeformuleringeriAnbringelsesgrundlagetiforholdtilregelgrundlagetom, hvornårbørnogungeskalanbringes. FormulererklaremålogmålbaremåliforlængelseafSundOpvækst,herunderathavefokuspå kvalitetenibådesagsbehandlingenogindsatserne OpdatererFællesskabetsBørn,sånyestelovgivningsesafspejlet Harfokuspåsammenhængmellemkvalitetisagsbehandlingen,indsatserneogdepolitiske målsætninger Opdatereranbringelsesgrundlaget,sådetertydeligt,hvordandethensigtsmæssigtomsættestil praksis. 15/64

3.2 Tidligindsats TaskForcenfokusererunderdettetemapå,hvorvidtkommunenharenskriftligstrategifor arbejdetmeddentidligeindsats.vurderingernebyggerpå,omstrategienindgåriden sammenhængendebørnepolitikellerfindespåandenvis,ogomkommunensorganisering understøtterentidligopsporingogindsats.herudovervurderesdet,omkommunenharmetoder ogredskabertilatopsporesårbarebørnogunge,omdererbeskrevneindsatserforentidlig PræsentationafAabenraaKommunestidligeindsats indsats,omstrategi,metoderogindsatserkendtialmenområdetoganvendesipraksis,samtom kommunenfølgeroppåsitarbejdemedtidligindsats. ogderskalværesammenhæng,opfølgningogtæthedikontaktentilbarnetellerdenunge. tidligopsporingogindsatspåbørneområdet.herunderatstøttentiludsattebørnogungeskalydestidligt, DeterenmålsætningibørnepolitikkenSundOpvækst,atAabenraaKommunearbejdersystematiskmed fradaginstitutiontilskole.endvidereeriværksatforsøgmedogafsatmidleri2013tilfremskudtindsatsfor Redskaberneomfatterettrivselsskematilsystematiskobservationafallebørnstrivselogetovergangsskema skevedimplementeringaffællesredskaberialmenområdetiforholdtildesmåbørnmellem0og6år. Ifølgehandleplanen,somkonkretiserermåleneforbørnepolitikkenogergældendefor2013Ý2014,skaldette 0Ý6årigeitoskoledistriktersamtfremskudtindsatspåskoleområdetiétskoledistrikt.Projekterneskal indsatsindenfor3ý4måneder. udvikleogunderstøttemetoderidentidligeindsatsiforholdtilbørnogunge,derviserbegyndendetegnpå hvorproblemerneendnuikkeharvoksetsigvoldsommere,endatdekanhåndteresmedenfremskudt mistrivsel.denfremskudteindsatsindebærermulighedfor,atderkaniværksættesinitiativeroverforbørn, støttetilungemødresamtforældre,someririsikoforatreagerevoldeligtoverforderesbarn(projektklarý tilýbarn).rådgivningogkonsulentbistandydesaffamilieýogungecenteret. Iydelseskatalogetbeskrivesydelser,somhartilformålatydeentidligindsatstildesmåbørn.Herunder SundhedsplejenerorganiseretiforvaltningenSundhedogOmsorg.Detfremgårafoversigtenoveropgaver afkommunensselvevaluering,atderernedsatetteam0ý3år.rammerneforteametsarbejdeerbeskreveti implementeretrivselsvurderingermedudgangspunktitrivselsskemaet.derforeliggerherudoverikke beskrivelseridetskriftligematerialeom,hvordansundhedsplejenarbejdermedtidligindsats.detfremgår ogmålsætningerfor2013(forelagtbørneýogfamilieudvalgetifebruar2013),atsundhedsplejenskal skole/hjemývejledere,somomfatterfireudaf20skoler.skole/hjemývejlederneyderrådgivningefter 11, handleguidenfællesskabetsbørn. Somledikommunensstrategifordentidligeindsaterderidecember2013etableretforsøgmed skoleområdet.modellenfokusererpådefaktorer,sompåvirkeradfærdsý,trivselsýoglæringsproblemerhos stk.3.defungerersområdgiverepåskolenvedrørendeproblemstillingeromkonkretebørnogunge,men underrettestilbørnogfamilie.afårsrapportenfrapprfra2011fremgårdet,atlpýmodellenanvendespå harikkemyndighedsbeføjelser.envæsentligfunktionforrådgiverneeratvejledeom,hvornårderskal 16/64

sundhedsplejenogpådagtilbudsområdet. børniskolenogunderstøtterdermedogsåtidligopsporing.ifølgeoversigtenoveropgaverogmålsætninger Dentidligeindsatspåungeområdeterorganiseretiungeindsatsen,somerettværfagligtsamarbejdepå for2013fremgårdetendvidere,atlpýmodellenligeledesskalimplementeresforrelevantedelei tværsaftreforvaltninger JobcenterogBorgerservice,SundhedogOmsorgogBørnogSkole.Indsatsenhar sammenhængiindsatsenfordenenkelteunge. FamilieogUngecentretm.fl.)samtenrækkeeksternesamarbejdsparter(politiet,støtteÝog enrækkekommunalesamarbejdsparter(streetworkere,handicapogpsykiatri,ppr,produktionsskoler, Detprimæreformålmedungeindsatseneratøgeandelenafunge,dergennemførerenungdomsuddannelse kontaktpersonkorpsm.fl.).isundopvækstfremhæves,atmandermedskalsikre,atdererhelhedog jobcentretflereprojekterrettetmodde15ý17ýårigemedfxvirksomhedspraktikforunge,foratbringedemi kontinuitetihjælpentilungemedsærligebehovfrafolkeskoletilungdomsuddannelse.derudoverhar samtatsænkeandelenafungekontanthjælpsmodtagere.enrækkeafindsatserneiungeindsatsener standtilatgennemføreenungdomsuddannelse. målrettetungemedbehovforsærligstøtte,foreksempeltilbudtilungegravideogungemødreog RammerogprocedurerfordettværfagligesamarbejdeerbeskrevetihandleguidenFællesskabetsBørn.Her fremgårdet,atarbejdeterorganiseretpåtreniveauer: Ý Ledelsesniveau(BørnogSkole).Ledelsefradagtilbud,skole,sundhedspleje,PPRerrepræsenteret. Distriktsniveau(skoledistrikt).Socialrådgiveresamtsundhedspleje,PPRogdagtilbuder familienerrepræsenteret. frafagpersonerellerfamilienselv.socialrådgiver,sundhedsplejerske,psykologogeventuelt Sagsbehandlingsniveauomkonkretebekymringerforetbestemtbarnpåbaggrundafhenvendelser repræsenteret. Retningslinjerfor,hvornåroghvordanfagpersonerinormalområdetskalreagerepåmistrivselhosbørnog organiseretietsærligtdistrikt,derdækkerhelekommunen. Iforholdtilbørnogungemedfunktionsnedsættelsererderenselvstændigstruktur,daområdeter unge,erbeskrevetihandleguidenfællesskabetsbørnfra2010.handleguideneromdelttilca.3.000 problemerinormalområdet.herfremgårdethvilkesignalerogproblemstillinger,somfrontpersonaletskal Guidenbeskriver,atBørnelinjenskalanvendessomgrundlagforopsporingafbørnmedbegyndende medarbejdereikommunen. væreopmærksommepåsamt,hvilkederbørløsesindenfornormalområdetoghvilke,derkræver underretningertilbørnogfamilie. TaskForcensanalyseaftidligindsats ligesomhandleguidentilfagpersoner,atfindepåkommunenshjemmeside. Tilborgereikommunenerudarbejdetpjecen Kenderduetbarndermistrives.Pjecenerfra2009,oger, SamletsetvurdererAabenraaKommuneiselvevalueringen,atkommuneninogengradlykkesmed 17/64

opsporingogtidligindsats. UdfradetskriftligematerialevurdererTaskForcen,atAabenraaKommuneharfokuspåprojekterog indsatser,derskalsikreopsporingogtidligindsatsfordemindrebørnogskolebørn.dererretningslinjerfor evaluereteffektfuldeiforholdtiltidligindsats.herunderovergangsskemaerogtrivselsskemaer,som TaskForcenfinderdetpositivt,atAabenraaKommunehariværksatfleretiltag,sompånationaltplaner ogigangsatflereforskelligetiltag,somhartilformålatunderstøtteopsporingogtidligindsats. Dererfortsatprojekter,somipraksisendnuikkeerimplementeret,ellersomikkefungererefterhensigten. (afprøvetogevalueretafflereandrekommuner). benyttesafsundhedsplejenogdagtilbud(evalueretafkora)ogtiltagmedskole/hjemývejlederepåtoskoler detfremgårikkeafdetskriftligematerialeellerinterviews,atdererfulgtoppåellerovervejetændret strategi. denforventedetilgangafsager.ledelseneropmærksompåudfordringeniforholdtil0ý3årsteamet,men Bådemedarbejdereiforvaltningenogsamarbejdsparternævnereksempelvis,at0Ý3årsteametikkeharhaft omfattende. påatafhjælpebegyndendeudfordringerogmistrivselhosbørnogungeindenproblemernebliverfor samarbejdeunderstøtterarbejdetmedtidligopsporingogindsats.derersåledestværfagligeforaogfokus DeterTaskForcensvurdering,atdenbeskrevneorganiseringafogintentionernemeddettværfaglige tendenstil,atmødernevedrørerverserendesagerfremforendrøftelseaftidligeproblemer. fungererefterhensigten.iforholdtildetværfagligeteamsoplevermedarbejderne,atderkanværeen DeterimidlertidogsåTaskForcensvurdering,atdettværfagligesamarbejdeipraksisikkeialletilfælde hvisdeopleverungemedudfordringer,meninddragelsenafungeteametskerimidlertidadhocide Ungeteametfremhæveriinterviewetettætsamarbejdemedstreetworkerne,somkontakterungetemaet, forførskolebørnogskolebørn,hvilketbekræftesafkommuneniselvevalueringenoginterviews. TaskForcenvurdererendvidere,atderikkeersammefokuspåtidligindsatsogopsporingiungeteametsom skolemæssige,somkanføretilunderretningerfraprojektettilmyndighedsrådgiver.mendergivesi Deunge15Ý17Ýårige,somertilknyttetprojektmedarbejdspraktik,kanhaveproblemerudoverde tværfagligefora,ogderersåledesikkeensystematiskopfølgningidetværfagligemøder. koordineringenafungeindsatsenkanstyrkes. derforeliggerenbørnefagligundersøgelse.taskforcenvurdererpådenbaggrund,atopsporingenog intervieweksemplerpåunge,somharproblemermedomfattendeskolefravær,misbrugellerandet,udenat IforholdtilhandleguidenFællesskabetsBørnvurdererTaskForcen,atdenneogBørnelinjenerkendteog formidlettilmedarbejdereialmenområdet.dogerhandleguidestilfagpersonerogborgereikkefuldt opdateretiforholdtilnyestelovgivning. StyrkerDerarbejdesiAabenraaKommunepåmangeforskelligeniveaueriforholdtiltidligindsats derer etbredtfokushossamarbejdsparterpådentidligeindsats. 18/64

Dereriværksatadskilligetiltagoganvendesredskabermeddokumentereteffekt(foreksempeler Udfordringer trivselsskema,overgangsskemavurdereteffektfuldeafkora). AlmenområdetanvenderBørnelinjentilatkategoriserealvorsgradafproblemer. deteretforumfordrøftelseafverserendesagerellersagermedbekymring,somønskesdrøftet, Formåletmeddetværfagligeteammødereruklareformyndighedssagsbehandlerneiforholdtil,om indendetbliverensag. Dererikkedetforventedeantalhenvendelsertil0Ý3årsteamet,hvilketkanindikere,atdentidlige opsporingikkefungererefterhensigten. TaskForcenanbefaler,atAabenraaKommune: Dererikkefastpraksisfor,hvordanderarbejdessystematiskmedopsporingogtidligindsatsi ungeteamet,ogderskerikkeenoptimalkoordineringiforholdtilungemedbehovforstøtte. Målretterdetværfagligeteammøder,sådererklareretningslinjerfor,hvilketypersagerderskal drøftes,oghvornårbørnogfamilieerenaktør PrioritererimplementeringenafTeam0Ý3år KoordinererindsatsenmeddentidligeogopsporendeindsatsoverforungemedUngeindsatsen. 19/64

3.3 Underretninger TaskForcenfokusererunderdettetemapå,hvorvidtkommunenharenskriftligstrategifor formidletogkendtblandtderelevantefagpersoneriorganisationen.detvurderesogså,om arbejdetmedunderretninger,herunderhvordanderfølgesoppåunderretninger.vurderingerne byggerpå,omkommunenharretningslinjerforunderretninger,ogomretningslinjerneer PræsentationafAabenraaKommunesarbejdemedunderretninger kommunenharredskabertilathåndtereunderretninger,ogomdisseanvendesipraksis. AabenraaKommuneharoplevetenstorstigningiantalletafunderretningerdesenesteår.Detharbetydet Modtagelseogvisiteringafunderretningererforskelligtorganiseret.ITinglev somvaretager retningslinjerogløbendestatistiskovervågningafområdet. enfokuseretindsatspåunderretningsområdetmedændretorganisering,udarbejdelseafskriftligtmateriale, sagsbehandlingfor0ý15ýårige hardersiden2010væretetableretencentralmodtagelseogvisiteringaf funktionsnedsættelser,harikkeencentralmodtagelseafunderretninger. Kommunenharenfællesmailbokstilunderretninger(uansetaldersgruppe).Mailboksenovervågesog underretninger.kallemosen,somvaretagersagsbehandlingforungesamtbørnogungemed underretter.denadministrativemedarbejderudsenderdagligtenoversigtoverindkomneunderretningertil administreresihverdageneafenadministrativmedarbejder,somligeledessenderkvitteringsskrivelsetil modtagelsesteamogtilrådgivere.modtagelsesteametbehandleraleneunderretningerinyesager. Dissefordelestildenenkeltesagsbehandler.Dogsendesunderretningervedrørendefamilierogbørnmed andenetniskbaggrundenddanskdirektetilenspecialiseretrådgiver. I2012omhandledeoverhalvdelenafalleunderretningerbørnogunge,somhavdeeneksisterendesag. DerforeliggerretningslinjerformodtagelsesteametiTinglev,somerdetcentraleteam,dermodtager specialteam.dererprocedurerfor,hvemderhåndtererenunderretningienfraværendesagsbehandlers eksisterendesager,håndteringafakutteunderretninger,sagsoverleveringtilforanstaltningsteamog underretningerpåbørnogungemellem0og15år.procedurebeskrivelseneropdateretioktober2013og sag.herudovererdertagetstillingtil,athvisdermodtagesunderretningpåensag,somerlukketindenfor indeholderblandtandetbeskrivelseafsagsgangforvisiteringforunderretningeribådenyesagerog desidste3måneder,skaldenvideresendestildentidligererådgiver.hvisderergåetmereend3måneder, skaldenudredesafmodtagelsesteamet. Derudarbejdeshalvårligledelsesinformationomunderretninger,somforelæggesdetpolitiskeniveau. ometbarn,samtenberedskabsplanforhåndteringafvoldogseksuelleovergreb. Børnogfamilie.Dererendvidereudarbejdetenpjecetilborgereom,hvornåroghvordandeskalunderrette HandleguidenFællesskabetsBørnbeskriver,hvilkeproblemstillinger,somskaludløseenunderretningtil AabenraaKommuneharprioriteretatansætteogopnormeremedtrefamilievejlederei 20/64

myndighedsafdelingen,somyderrådgivningogvejledningefterservicelovens 11,stk.3.Deterprioriteret rådgivningefter 11,stk.3.Detfremgårendvidere,atmålgruppenfor 11,stk.3er sagerdererpå Ungecenteretyderrådgivningefter 11,stk.4,mensdeterforvaltningensfamilievejledere,deryder athaveenrådgiver,somalenevaretagerfamilierådgivningforfamiliermedandenetniskbaggrundend vippen tilenbørnefagligundersøgelseoghvordetvurderes,atetkortvarigtforløbvilkunneafhjælpe dansk.derforeliggerprocedurebeskrivelseforrådgivningefter 11,hvordetfremgår,atFamilieÝog TaskForcensanalyseafunderretninger vanskelighederneifamilienogsagenherefterkanafsluttes.etkortvarigtforløbopgørestil6ý8måneder. omatetablereenmodtagelsesenhedihandicapýogungeteamet. AabenraaKommunegiveriselvevalueringenudtrykfor,atkommunenihøjgradoplever,atunderretninger DeterTaskForcensvurdering,atAabenraaKommuneharetomfattendeskriftligtmateriale,somindeholder håndtereshensigtsmæssigt,ogatdereropmærksomhedpålovgivningen.detfremgår,atdereretønske børnogunge.handleguidenfællesskabetsbørnhartilformålatsættedagsordenenforfrontpersonalets somfrontpersonaletskalforholdesigtil opmærksomhedspunkterfortandplejenerforeksempelspecifikt mangerelevanteretningslinjerogdokumenteromkommunensbehandlingafunderretningeromudsatte arbejdemedunderretninger.guidenvurderesatbeskrivevæsentligeogrelevanteemnerogsituationer, enunderretningfranormalområdet. GuidenerdogikkefuldtopdateretmedændringersomfølgeafBarnetsReform.Foreksempelnævnes beskrevet.detbeskrives,hvordanbørnelinjenskalanvendestilatvurdere,hvornårenbekymringbørudløse eromdelttilallemedarbejdere,ogdenanvendesaktivtafrådgivereogledelseveddialogmedleverandører mulighederneforatudveksleoplysningereftersel 49aikkeiguiden.Mulighedenforatanvende 49aer dognævntieninternretningslinjeogbekræftesanvendtippr.påbaggrundafinterviewenevurderertask ogsamarbejdsparter. Forcen,athandleguideneretkendtredskabblandtkommunensleverandørerogsamarbejdsparter.Guiden vurderes,nårdenmodtagesiforvaltningen,herunderomderskalpåbegyndesenbørnefagligundersøgelse. PåbaggrundafinterviewenemedsagsbehandlereogdenfagligeledelsevurdererTaskForcen,atdereren uensartetopfattelseinormalområdetaf,hvornårderskalunderrettes.derudovererdettaskforcens Medarbejdernegiverudtrykfor,atdererklareretningslinjerforreaktionvedakuttesituationersomvoldog vurdering,atdermanglertydeligefagligeretningslinjerfor,hvordanalvorenienunderretningipraksisskal overgreb,ogdeerkendteblandtmedarbejderne. for0ý15ýårige,somvurderesatværekendteafsagsbehandlerne.deterimidlertiduklartidetskriftlige materiale,hvordansagsgangeneerforhandicapýogungeteamet.detertaskforcensvurdering,atden flereundtagelserherfra.derforeliggerdetaljeredesagsgangsbeskrivelserforbehandlingafunderretninger Aabenraakommunebeskriver,atdeharencentralmodtagelseafunderretninger.Detfremgårdog,atderer interviewpersoner. differentieredeorganiseringgiverrisikofor,atunderretningerbehandlesforskelligt,hvilketbekræftesaf AfAnkestyrelsenssagsgennemgangfremgårdet,atderifleresager(8)ikkehandleshurtigtogrelevantpå alvorligeunderretninger.itresagergiverdetanledningtil,atankestyrelsenudtalerkritik.detvurderes,at 21/64

dererhandletforlangsomtpågentagneunderretninger underretningsmødeterafholdtforlængeefter underretningenerforetaget,ogdererikkehurtigtnokiværksatenundersøgelseafbehovetforstøtte.det fremgårafkommunensretningslinjerogbekræftesafmodtageteamet,atennyunderretningsom udgangspunktskalafklaresafmodtagelsesteametindenforfireuger.ifølgeinterviewserderimidlertidikke børnefagligundersøgelse,elleromderskalvisiterestilrådgivningefter 11.TaskForcenvurderer,atdeter Derskalpåbaggrundafenindledendeudredningtagesstillingtil,omdereksempelvisskaludarbejdesen ensystematiskopfølgningpå,omfristenoverholdes. DeterTaskForcensvurdering,atderevideredekriterierforanbringelseudenforhjemmet,somerbeskrevet undersøgelse,ogatdetafsagsbehandlernebekræftes,atdetteerimplementeret. positivt,atdererklareretningslinjerfor,hvemderharkompetencetilattræffeafgørelseombørnefaglig ikommunensanbringelsesgrundlag,samtdenprioriteredemålsætningom,atfærrebørnogungeskal afgørelseomenbørnefagligundersøgelseoghvornår,dervisiterestilrådgivningefter 11,stk.3. underretningervurderes,samthvornårdererbehovforforanstaltning.herunderhvornårdertræffes AabenraaKommune.Derersåledesrisikofor,atkriteriernekanhavebetydningfor,hvordanalvorenaf anbringes,kanhaveenafsmittendevirkningpå,hvordanderreageresoghandlespåunderretningeri eksempelvisatkunneoverholde24timerskravetforvurderingafunderretninger.kravetomatenanden erpositivt,atderalleredeindenlovensikrafttrædenertagetstillingtilogbesluttetensagsgangfor sagsbehandlerskalvurdereunderretningenieneksisterendesag,varikkepåtidspunktetforinterviewene TaskForcenvurderer,atderiTingleveropmærksomhedpådenyekravsomfølgeafOvergrebspakken det DeterTaskForcensvurdering,atdentidligeopsporingogindsats,somskerinormalområdet,ikkei implementeret,mensagsbehandlernevaropmærksommepåkravet. akutte,indenderreageres.dennevurderingunderstøttesafinterviewsogsagsgennemgang. Forebyggelsesteamet,ogdererventelistepåindsatser.Vanskelighedernehosbørnogfamiliernåratblive reagerestidligtpåunderretninger.dererventetidpåudredningogafklaringafbehovetforstøttei tilstrækkeliggradfølgesopafbørnogfamilie.detfremgårafsagsgennemgangen,atderikkeialletilfælde derkommerfrasundhedsplejen. deheltsmåbørn,vildetdogværeenfordel,hvisdetafmaterialetregistreres,hvormangeunderretninger, atdererpraksis,foratdetforelæggesdetpolitiskeniveau.medønsketomfokuspådentidligeindsatsog TaskForcenfinderdetpositivt,atderindsamlesogudarbejdesdetaljeretstatistikomunderretninger,samt gennemføresstatusmøderhver3.måneditinglev(0ý15årige)sagsbehandlernesoplevelseer,atderikke tæt,ersatibero.udmeldingenergældendeforkallemosen(handicapýogungeteamet),mensder statusmødereftertremånedermellemfamilievejlederogrådgiver,derhartilformålatfølgeindsatserne TaskForcenbemærker,atdetiprocedurebeskrivelsenområdgivningefter 11,stk.3fremgår,atsåkaldte Forcen,atdetervæsentligt,atindsatsernefølgesløbendeogtætiallevejledningsforløb. procedurebeskrivelsenydesisager,somer påvippen tilenbørnefagligundersøgelse,vurderertask foregårensystematisktilbagemeldingpåindsatsenaf 11Ýforløb. Da 11,stk.3jævnfør StyrkerDererbesluttetogimplementeretensagsgangfor,hvordanunderretningerskalvurderesindenfor 22/64

sagsbehandlerssag. 24timer. Dererprocedurerfor,hvemderskalbehandleenunderretning,sommodtagesienfraværende Beslutningenomatigangsætteenbørnefagligundersøgelsevaretagesafmodtagelsesteamet,så UdfordringerDerreageresikkehurtigtogrelevantpåunderretningeriallesager. Haretdetaljeretstatistiskoverblikoverindkomneunderretninger,ogområdetfølgespolitisk. derikkeskalpåbegyndesnyudredningiforanstaltningsteamet. Håndteringenafunderretningerafhængerafbarnetsellerdenungesalder,etnicitetogi TaskForcenanbefaler,atAabenraaKommune: forholdtil,omderertaleomennyellereneksisterendesag. Dererdifferentieretopfølgningpåeffektenafindsatseriværksatefter 11,stk.3. Opdatererhandleguidestilbådefagpersonerogborgere,sådebeskriversenestelovgivning (BarnetsReformogOvergrebspakken),herundermulighedenforbrugaf 49a Anvendersammesystematiske,centralevurderingafunderretningerieksisterendesagersominye sager,såderetableresenfællesbehandlingogvisiteringafunderretninger,herundersikreratde nyelovkraviovergrebspakkenimplementeres Implementerertætogsystematiskopfølgningpåalleindsatserefter 11. 23/64

3.4 Børnefagligeundersøgelser Temaetsfokuserpå,hvorvidtdererfællesretningslinjerogredskaberforgennemførelseafden fokuseresendviderepå,hvorvidtdenbørnefagligeundersøgelseerioverensstemmelsemedregler fagpersoner.endeligerderfokuspå,omdenbørnefagligeundersøgelsegennemføres,nårderer børnefagligeundersøgelse,børnesamtalenogtilinddragelseafbarn,familieognetværk.der tagetbeslutningherom. ogpraksis,samthvorvidtdetsikres,atderskerinvolveringafrelevantvidenogandrerelevante næreogansvarligevoksnederkangiveomsorgafstøtte. Fordebørnderharbehovforsærligstøttefra AfSundOpvækstfremgårdet,at allebørnharrettilentrygopvækstmedgodeudviklingsmulighederog PræsentationafAabenraaKommunesarbejdemedbørnefagligeundersøgelser anerkendelseafbarnet,trivseloginklusionidedagligefællesskaber. kommunen,skaldenkommunaleindsatsbaserespåbarnetsbehovogressourcer,ogderessourcerderertil stedeifamilieognetværk,skaltænkesindiindsatsen.densamledeindsatsskalsamtidighavefokuspå barnetsudviklingsmuligheder.icsýmetodenskalsamtidigværemedtilatunderstøtteenfællesfaglig understøtte, atforståelsenafbarnetsudviklingogtrivselskermedblikforinteraktionogsamspilmed praksisisagsbehandlernesundersøgelsesarbejdemedudsattebørnogunge,detteoplysesikommunens AfhandleplanentilSundOpvækstbeskriverkommunen,atICSÝmetodenerimplementeretforat selvevaluering.aabenraakommuneharimplementereticsýmetodeniefteråret2012ogdubui procedurebeskrivelsentilmyndighedsafdelingen.heraffremgårdet,hvilketemaersagsbehandlerenskal Retningslinjerneforsagsbehandlernesarbejdemedbørnefagligeundersøgelsererbeskreveti foråret/sommeren2013. etakutbehov. supplementtileneksisterendeundersøgelse.iretningslinjerneerdetfremhævet,atderikkekan igangsættesenforanstaltning,udendererudarbejdetenbørnefagligundersøgelse,medmindrederopstår afdækkesomlediundersøgelsen,tidsfristforudarbejdelsen,samthvornårderbørudarbejdeset Arbejdsgangeneforundersøgelsesarbejdeterorganiseretforskelligt,altefterhvilkenmålgruppebarnet Nårderertruffetbeslutningom,atderskalpåbegyndesenundersøgelse,overgårsagentilTeam Tingleverbeskrevetiensærskiltprocedurebeskrivelse.Heraffremgårdet,atdetermodtagerteametder harbeslutningskompetencentilattræffeafgørelseom,atderskalpåbegyndesenbørnefagligundersøgelse. tilhører.organiseringogsnitfladeromkringudarbejdelsenafdenbørnefagligeundersøgelseiafdelingeni iværksættelseafenbørnefagligundersøgelseoggennemførerdenefterfølgende.fordenneafdelingerder særskiltmodtagelse,ogdetkansåledesværedensammesagsbehandler,somtræfferafgørelseom Forebyggelse,somharansvaretforselveudarbejdelsenafundersøgelsen.TeamForebyggelseharogså ikkeensærskiltprocedurebeskrivelseforarbejdsgangeneomkringudarbejdelsenafenbørnefaglig ansvaretforeneventuelindstillingtilafgørelseomforanstaltninger.afdelingenikallemosenharikkeen undersøgelse. Detfremgårafetsærskiltydelseskatalog,atmyndighedssagsbehandlerenkanbestilleendelundersøgelsetil 24/64

denbørnefagligeundersøgelsehoskommunensleverandører.delundersøgelsenkanværeen forældreevneundersøgelseeller,hvis dererbehovforatforetagegrundigeobservationerforatafgøre hvilkenindsatsfamilienskaltilbydes. AabenraaKommuneharendvidereensærskiltprocedurebeskrivelseforafholdelseafbørnesamtaler.Heraf Afretningslinjernefremgårdetikke,hvilkefagligekriterierderskalliggetilgrundforatvurdere,hvornårder situationen,samtatkommunenfårkendskabtilbarnetsmeningomdenforanstaltning,derpåtænkes. fremgårdet,atsamtalenskalsikre,atbarnetellerdenungefårmulighedforatfortællesinegenoplevelseaf TaskForcensanalyseafbørnefagligeundersøgelser børpåbegyndesenbørnefagligundersøgelse. Iselvevalueringenvurdererkommunensamletset,atderkunimindregraderentilfredsstillende undersøgelsespraksis.interviewetmedmedarbejderefraudførerleddetbekræfter,atundersøgelsesarbejdet Iselvevalueringenangiverkommunen,atICSunderstøtter,atderarbejdesudfraenfælles arbejdsgangiforholdtiludarbejdelseafbørnefagligeundersøgelser. ogindhentelseafstatusnotateridagunderstøttesafdubu.interviewmedmyndighedssagsbehandlereog styrkemedarbejderneiatanvendeicssomenfællesmetodetilatudarbejdedebørnefagligeundersøgelser. undersøgelsesarbejdet.bådemedarbejdereogfagligledelsegiversåledesudtrykfor,atdererbehovforat væretpåkursus.mendergivesudtrykfor,atmetodenikkebliveranvendtsomenfællesfagligsystematiski fagligledelsetegnerligeledesetbilledeaf,aticsýmetodenerkendtblandtmedarbejderne,somallehar arbejdsredskab.dettebegrundesmed,atdersidenindførelsenafdubuharværetfokuspåatfålagt EnafårsagernetildenmanglendeimplementeringafICSÝmetodener,ifølgemedarbejderne,at implementeringenafdubuharoverskyggetdetsystematiskearbejdemedicssometfællesfagligt sagerneindisystemet,ogmindrefokuspå,hvordanicskanimplementeressommetode. tidsfristerforudarbejdelseafbørnefagligeundersøgelserogiværksættelseafforanstaltningeriverserende er,ifølgemedarbejderne,atdefagligeretningslinjerforundersøgelsesarbejdettræderibaggrundenpå Enandenårsagtil,atprocedurebeskrivelserneogICSÝmetodenikkeerbærendeforundersøgelsesarbejdet sager.atsagsbehandlernesprioriteringafakutteopgaveroghensyntilbarnetsbehovgårforudforhensyn tilopfyldelseafsagsbehandlingsfristerogformalia,bekræftesligeledesikommunensselvevaluering.heraf grundafprioriteringafakuttesager.detteresultererifølgemedarbejderneimanglendeoverholdelseaf detteam,someransvarligfordette. fremgårdetendvidere,atdererensagspukkelforudarbejdelseafmanglendebørnefagligeundersøgelseri eksemplerpå,atundersøgelsenikkeopfylderdeindholdsmæssigekrav,herunderenbegrundetstillingtagen dervedrørerdenaktuelleforanstaltning.isagerhvorderforeliggerenbørnefagligundersøgelse,erder afsagernemanglerenbørnefagligundersøgelseelleretsupplementtilentidligereudarbejdetundersøgelse, Sagsmålingenbekræfterenmanglendesystematikoglovmedholdighedidegennemgåedesager.Ihalvdelen undersøgelseikkeerafsluttetindenfor4ýmånedersfristenihovedpartenafsagerne(5udaf6sager). til,omoghvilkenforanstaltningderbøriværksættes.derudovervisersagsmålingen,atdenbørnefaglige Interviewmedmyndighedssagsbehandlerebekræfter,atdetkunerisærtilfælde,at4Ýmånedsfristenfor 25/64