Høringssvar fra udskolingen på Sct. Jacobi Skole

Relaterede dokumenter
Høringssvar vedr. oplægget omkring struktur på skole - og dagtilbudsområdet fra MED-udvalgt Sct. Jacobi Skole.

Høringspart Høringssvar Forvaltningens bemærkninger

Bilag: Beslutning om at lægge skoleafdelinger sammen

Hvilken klasse går dit barn i? Du bedes besvare spørgeskemaet én gang pr. barn du har, som går i en af Næstved Kommunes folkeskoler.

Varde Kommune Bytoften Varde Att.: Rune Olesen. Vedr.: Høring af sparekatalog 2012

Skolefællesskaber og økonomi

Til. Varde Kommune. Bytoften Varde

Høringssvar fra Varde Lærerkreds vedrørende ny skole- og dagtilbudsstruktur i Varde Kommune

Har dit barn fået længere eller kortere til skole efter strukturændringen?

Høringssvar Skoler og dagtilbud for alle fra Skolebestyrelsen Sct. Jacobi skole

- Vi vil mennesker og fællesskab. Høringssvar

Bæredygtige skoler og børnehuse - Folkeskolen og dagtilbud som tilvalg

Notat vedr. Beskrivelse af model for tildeling af økonomi til folkeskolerne ( Ressourcetildelingsmodel )

Skolebestyrelsen på Brorsonskolen

Høringssvar vedr. afdækningskatalog for budget 2016

Udtalelse vedrørende revideret forslag til ny skolestruktur i Randers Kommune

HØRINGS SVAR. til Varde Kommune

Skolebestyrelsens årsberetning på Strandgårdskolen for skoleåret 2013/14

Beskrivelse af ændringer i ressourcetildelingsmodellen (gældende fra 1. august 2014)

Forslag til ny ressourcetildelingsmodel for folkeskolerne i Holstebro Kommune

Budgetnotat Kilden. Baggrund. Samlet økonomisk status for Kildens skoleafdelinger

Hvilken klasse går dit barn i? Du bedes besvare spørgeskemaet én gang pr. barn du har, som går i en af Næstved Kommunes folkeskoler.

Skabelon for redegørelse i relation til kvalitetstilsynet med folkeskolen

Høringssvar vedr. Budgetkatalog 2016 fra MED-udvalget på Ådalsskolen

Forslag til justering af struktur og ændring af ressourcetildelingsmodel

Det grafiske overblik

Har dit barn fået længere eller kortere til skole efter strukturændringen?

Mulige skolemodeller i Greves fremtidige skolestruktur

1. Beskrivelse af opgaver indenfor folkeskolen

Opsamling på hovedtræk i strukturforslag

Tillæg til høringssvar afgivet af forældrene på Sengeløse skole vedrørende placering af Øtofteskolen:

Bilag Avedøre Skole, skolebestyrelsen

Ressourcetildelingsmodel

HØRINGSSVAR vedr. Skoler og dagtilbud for alle

Princip for undervisningens organisering:

Beskrivelse af tildelingsmodel for skoleområdet gældende fra 1. august 2018

Notat om lokaler og kapacitet Holbæk by Skole

Høringssvar fra Skæring Skoles MED-udvalg og Skolebestyrelse til Sparekatalog 2018 version 2

Tillægsdagsorden. Dato: :00:00. Sted: Mødelokale nr. 8, Rådhuset i Skanderborg 1/11

Alle børn skal lære mere

NOTAT. Analyse - Skoledistrikter

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne DALBY SKOLE. Dalbyvej 97, 6000 Kolding

&Trivsel. Team- samarbejde. Kære forældre. NYHEDSBREV # 4 FRA BØRNE- OG KULTURFORVALTNINGEN, juni 2016

Høringssvar om ændret skolestruktur i Varde by

Udtalelse vedr. forslaget om en sammenlægning af Marielyst og Høje Gladsaxe skoler

HANDLEFORSLAG VEDR. SKOLEUDVALGETS OMRÅDE

Beskrivelse af opgaver

Høringssvar Budget Høringssvar vedr. afdækningskatalog for budget 2017 Skolebestyrelsen og MED-udvalget ved distrikt Hjallerup.

Høringssvar fra skolebestyrelsen ved Ansgarskolen, Ribe

Kriseplan for folkeskolen i Albertslund

Forslag om at sende beslutning om at udskyde effektueringen af, at Karensmindeskolen bliver overbygningsskole for eleverne i Øster Hornum i høring.

Dragør Kommune Skole Kultur og Fritid Side nr. 1

Høringssvar til Varde Kommune omkring Strukturdrøftelser på Dagtilbud og Skoleområdet

Afrapportering på kvalitetsdialogen fremtidens folkeskole

Varde Kommune Udvalget for Børn og Undervisning. Att: Ann Tina Langgaard. Vedr.: Høring skoleudvikling i Varde Kommune frem mod 2020

Modtaget d. 27/08 kl. 11:56. Høringssvar vedr. lukning af Gjerlev-Enslev skole.

Status / evaluering på arbejdet med folkeskolereformen i Rebild kommune

:51:24. Budget Skole- og Børneudvalget. Page 1 of 6

Høringssvar om folkeskolereformen i Guldborgsund Kommune

Bæredygtige skoler og børnehuse - Folkeskolen og dagtilbud som tilvalg

FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014

Borgermøde Rådhushallen 20. september 2010

Åbent Referat. til. Udvalget for Børn og Undervisning

Notat om høringssvar vedr. forslag om sammenlægning af Hattingskolen og Torstedskolen.

Aftale mellem Varde Byråd og Næsbjerg Skole 2014

NOTAT. Analyse - Inklusion og incitamentsstruktur

Notat vedrørende kapacitet for Karensmindeskolen og Bavnebakkeskolen

Børneudvalget Ikke indarbejdede ændringer Budget

Forslag til ændringer af distriktsgrænsen mellem Klostermarksskolen og Hedegårdenes Skole

Høringssvar til forslag om ny skolestruktur

Vejen frem mod Skolestrategi 2021

Midtvendsyssel Lærerkreds budgetinformation

NOTAT: Udvikling af Vindinge Skole

Strukturanalyse. II Indhold og grundlag. II Scenarier. II Rapportindhold. Præsentation for Børne- og Skoleudvalget 5. maj Martin Kronika Fliess

Forældrene på Søholmskolen kan på ingen måde acceptere den ændring af styrelsesvedtægten, som er sendt i høring.

Dagsorden. Børne- og Ungdomsudvalget

Forslag til ny organisering af specialklasserne for elever med generelle indlæringsvanskeligheder

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Timring Læringscenter

MED fra Frederiksværk Skole har på møde d. 21. september 2018 behandlet Forslag til Budget , og vi har følgende bemærkninger:

Beskrivelse af ressourcetildelingsmodeller på skoleområdet gældende fra 1. august 2014

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

HØRINGSSVAR, BU SAG 283 SPECIALUNDERVISNING

Byrådets temamøde. Folkeskole reform og økonomiske udfordringer.

Sønderhaldskolen, i dag kaldet BC-skolen, består af tre parallelle klassefløje i en etage, der bindes sammen af lave tværbygninger indeholdende

Nyt skoleudbygningsprogram

Foreløbig rapport vedrørende analyse af organisering og struktur på skoleområdet

Vedtaget i skolebestyrelsen marts 2015

NOTAT: Økonomiske konsekvenser af skolereformen for budget

Forslag til ændring af skolestrukturen i Køge Kommune

Vi har glade og dygtige børn på Hee Skole - og vi har plads til flere

Høringssvar modtaget Område 005 Skole- og Børneudvalget Skoler. Institution Sct. Jørgens Skole Helligkorsvej 42A 4000

Forslag til ny skolestruktur i Køge Kommune

En Bindestreg - Juni 2014

Opvækst- og Uddannelsesudvalget

NOTAT. Sagsbeh.: Peter Krog og Rita Pedersen Sagsnr.:

opsamling på høringssvar vedr. ny tildelingsmodel på skoleområdet Center Børn og Unge

Skoleudvalget og BUF-Sekretariat Børne- og Uddannelsesforvaltningen Torvet 1, 4600 Køge Sendt til: 31.

Hovedpunkter fra temaanalysen

Børne- og og Uddannelsesudvalget. Den 1. april Høringssvar vedr. delaftale om omprioriteringsbidrag

Godkendelse af sammenlægning af Gistrup og Vaarst-Fjellerad skoler

Transkript:

Høringssvar fra udskolingen på Sct. Jacobi Skole Sct. Jacobi Skole er en velfungerende skole, som Varde kommune kan være meget stolte af. Eleverne kommer fra forskellige sociale og etniske baggrund og afspejler dermed samfundet. Skolen har en bred opbakning fra området, og der har aldrig været så stor tilgang til Skolen som i år, hvor der kører tre spor i 0. klasse. Det er en utrolig flot og moderne Skole, der er tilpasset den nye skolereform. At det netop er denne velfungerende byskole, der skal lukkes kommer derfor som et stort chok. Et chok man ikke kunne forberede sig på, da lukningen ikke indgik i det oprindelige oplæg om strukturforslaget. Økonomien i det nye forslag Byrådet har valgt at sende den dyreste løsning i høring med bygning af en ny skole 0-9. klasse til 248.000.000. Forslaget mangler umiddelbar finansiering, som byrådet mener, at det er muligt at finde i skattestigninger, besparelser i nye sparekatalog samt i tildelingsmodellen til skoler og dagtilbud. En besparelse i tildelingen på skolerne, vil endnu engang gå udover kvaliteten af undervisningen på alle kommunens folkeskoler. Ligesom besparelse i støttetimer, holddeling og klasser med 28 elever, ikke er realistisk at indføre uden kvalitetsforringelser. En lærer i Varde kommune underviser omkring 27 lektioner i ugen, hvis ikke man samtidig varetager andre opgaver f.eks. med tilsyn eller som klasselærer. Forberedelsestiden er presset af utallige andre opgaver, så som dokumentation og fælleskommunale tiltag. Hvis man ved en ændring af tildelingsmodellen atter forøger lærernes undervisningstid, vil det endnu engang gå udover forberedelsestiden, og vi frygter dermed, at det vil give kvalitetsforringelser, der går udover elevernes læring. Danmarks fremtid. Hvis i vil finde finansieringen ved at spare på tildelingen er det ikke en udvikling, nærmere en afvikling af folkeskolen for alle lærere og elever i Varde kommune - også de ikke berørte skoler i strukturforslaget. Elevtallene på Sct. Jacobi Skole er stigende På dialogmødet med politikerne på Sct. Jacobi Skole fortalte de repræsenterede byrådsrepræsentanter, at elevtallet i Sct. Jacobis distrikt er faldende, og at der ikke er mulighed for ny boligbyggeri i området. Dette forstår vi ikke, da der i vores distrikt er planlagt flere byggerier. Her kan kort nævnes Opel grunden med 38 lejligheder, den tidligere materielgård med 107 lejligheder, Storegade 12 boliger samt den gl. handelsskole grund med op til 22 boliger. I øvrigt er etape 4 på Åbrinken planlagt med 13 byggegrunde. Vi kan forholde os til, at der i Befolkningsprognose udarbejdet af COWI for Varde Kommune, maj 2016 1

angives at folketallet for Sct. Jacobi skoledistrikt 6-16-årige stiger fra 622 børn til 687 i 2020 og ydermere til 696 til 2021 dvs. at index stiger til 110 i 2020 og index 112 i 2021 1. Har Varde kommune i øvrigt overvejet, hvor elever fra lukningstruede oplandsskoler skal gå, hvis de mister deres overbygning? Sct. Jacobi Skoles elevtal har været støt stigende de sidste par år så meget at vi i indeværende skoleår har 510 elever og en 3-sporet 0-årgang. Sct. Jacobi Skoles udendørsarealer Som den eneste folkeskole i Varde kommune har Sct. Jacobi Skole nogle helt unikke faciliteter - der i øvrigt passer fantastisk med Varde kommunes målsætning vi i naturen. Naturen omkring skolen er fantastisk og enestående for en byskole! På grund af de enestående faciliteter og den fantastiske natur omkring Sct. Jacobi Skole integrerede Skolen vi i naturen, inden det blev kommunens målsætning! Indenfor blot 200 meter er Naturpark Vadehavet. Derudover har vi et helt fantastisk skovområde med vilde træer, bær og buske, shelters, bålpladser og et skønt udendørs undervisningslokale. Sct. Jacobi Skole ligger indenfor gå afstand til centrum og helt central for faciliteterne i Varde by. Så det er meget let at samarbejde med det omgivne samfund, som den nye folkeskolereform angiver. Ved siden af skolen er Varde kommunale ungdomsskole placeret, hvilket gør, at eleverne på Sct. Jacobi skole har en naturlig tilhørsforhold til klubben. Hvis man vil lukke Sct. Jacobi skole som almen folkeskole, bør man samtidig overveje at flytte ungdomsskolen. Nærheden og trygheden Vi er bekymrede for, hvorvidt nærheden mellem lærere og elever forsvinder, når man kommer ud at gå på en stor skole med 886 elever 2. Sct. Jacobi Skoles størrelse med 510 elever er rigtig god. Alle kender hinanden, og det giver en stor tryghed for både forældre, elever, ledelse og ansatte. Der vil forsvinde en del autoritet og tryghed, når lærere og elever ikke kender hinandens navne, ligesom det vil være vanskeligere lærerne imellem at give hinanden info om opståede situationer i pauserne blandt eleverne simpelthen fordi, man ikke kender eleverne og klasserne. 1 Side 36, http://www.vardekommune.dk/sites/default/files/kommunen/befolkningsprognose_for_varde_kommune_- _2016-2028.pdf 2 teratur_og_materiale/beregninger_paa_bygningsscenarier_i_varde_by1.pdf, side 15 2

Vi gør opmærksom på, at vi på Sct. Jacobi Skole er gode til at inkludere eleverne. Vi inkluderer 98,3%, mens gennemsnittet i Varde kommune er 96,7% 3. Et succeskriterie for at kunne inkludere skyldes netop nærhed mellem elever og lærere. En nærhed vi frygter, kan gå tabt på en stor skole med over 800 elever. Derudover er vi bekymrede for de allerede inkluderede elever. De har brug for et trygt skolemiljø uden for meget larm og uro. Vi er urolige for, at der på en skole med over 800 elever vil komme flere sårbare elever. Vi forudser desuden, at det på en så stor skole, må blive svært at skabe et roligt arbejdsmiljø for både lærere og elever, så alle kan have den nødvendige ro til læring og fordybelse. Indretning til specialbørn Byrådspolitikerne må være fejlinformerede, når de tror, at Sct. Jacobi Skole består af små rum og i øvrigt er velegnet til undervisning af specialundervisning. Bygningstilsyn på Skolen vil tydeligt forstå, at Sct. Jacobi Skole er bygget med store klasselokaler (i indskolingen kan klasserne i øvrigt slås sammen ved at åbne en foldedør), tre store åbne områder til fællessamlinger, et stort åbent læringscenter og kantineområde samt et fantastisk naturfagligt område med adgang til orangeri, biologilokale, fysiklokale, natur/teknik lokale. Ligeledes rummer den kreative afdeling adgang til billedkunst, hjemkundskab og sløjdlokaler. Klasselokalerne er bygget til at være store og rummelige. En del af skolen er bygget i to etager med adgang til en enkelt elevator. Der er højt til loftet i flere lokaler, og der er gipslofter, der er uegnet til at installere hjælpemidler i. I høringssvaret fra Lykkesgårdsskolen, januar 2016 4, skrives der: I forhold til specialafdeling blev den nuværende struktur på specialområdet iværksat i 2012, og i 2014 blev helhedsskolen indført. Der er ikke behov for ny usikkerhed på et område med nogle meget sensitive børn. Vi har pt. ca. 50 børn i overbygningen (7.-10. kl.). Disse elever spejler sig i de jævnaldrende elever i almenafdelingen, hvilket er en del af det nuværende grundlag for specialområdet. Vi har elever, der inkluderes i udvalgte timer i almenafdelingen. 3 dok: 138283/15, Acadre 4 http://www.vardekommune.dk/sites/default/files/borger/familie_unge_og_boern/fremtidens_dagtilbud_og_skole/h oeringssvar_paa_den_indledende_indledende_inspirations-hoering/hoeringssvar_- _lykkesgaardskolens_bestyrelse.pdf 3

Der er opbygget gode kompetencer og synergier ved at samle hele tilbuddet for elever med generelle indlæringsvanskeligheder på Lykkesgårdsskolen. En opsplitning af tilbuddet ville indvirke negativt på dette. Elevgruppen indbefatter elever med fysiske handicap. Hvis man flytter dele af afdelingen, vil det betyde, at man skulle etablere handicapvenlige faciliteter... I høringssvar fra handicapområdet 5/12 2006 5 angives det: De skal have deres hverdag på en Skole, hvor der er en alm. Skole fra 0. klasse, til og med 9. klasse. De skal kunne spejle sig i de alm. børn, så de føler sig så tæt på en almindelig hverdag, og derved ikke føler, at de har et handicap. Der skal være trygge rammer, hvor de får den undervisning de kan klare. Her tænkes ikke mindst på de lokaler der skal være til rådighed. Der skal være muligheder for, at trække sig tilbage fra større grupper, og i mindre rammer. Vi gør opmærksom på, at Varde kommune i deres strukturforslag ikke har indregnet udgifter til omdannelse af Sct. Jacobi Skole til specialområdet. Sct. Jacobi Skole er på nuværende tidspunkt ikke indrettet optimal til undervisning af elever fra specialområdet. Ved at samle specialområdet et sted vil specialeleverne desuden ikke længere have almindelige børn at spejle sig i. Vi forudser, at det vil blive sværere praktisk at inkludere specialeleverne i almene klasser, da de skal transporteres til de omgivne skoler. Besparelsen på kørsel ved at samle specialtilbuddene på Sct. Jacobi Skole, vil formodentlig være mindre end det vil koste at tilpasse Sct. Jacobi Skoles indretning til specialtilbuddene samt fortsat at sikre kørsel mellem specialtilbud og almen skole for de specialelever, der fortsat bør inkluderes i almene klasser. I afrapportering af ejendomsdata for Varde Kommunes skoler & Dagtilbud, maj 2016 6 angives det, at bygningen er i god stand. 5 http://www.vardekommune.dk/sites/default/files/borger/familie_unge_og_boern/fremtidens_dagtilbud_og_skole/h oeringssvar_paa_den_indledende_indledende_inspirations-hoering/hoeringssvar_-_handicapraadet.pdf 6 4

Skolen er en af kommunens største både målt på areal og antal elever, men kan dog se frem til et beskedent fald i elevtallet frem mod 2020/2021. Skolens pædagogiske vurdering er god, og skolen er opført under hensyntagen til de læringskrav, der stilles til den moderne folkeskole 7. Sct. Jacobi Skole har fået højeste score ift. Kriterierne for opfyldelse af at drive skole i henhold til folkeskolereformen 8. Jacobi Skoles nuværende økonomi og drift I kommunens rapport om økonomisk efterslæb på udvendigt vedligehold samt løbende vedligehold på skolerne 9 kan det i øvrigt aflæses, at Sct. Jacobi er den billigste byskole i Varde kommune at vedligeholde. Der er kun et efterslæb på udvendig vedligehold på 15.000 kr. BDO-rapporten 10 om effektstyring i kommunen angiver, at Sct. Jacobi Skoles SDQ-score med en score på 8,99 ligger under Varde Kommunes gennemsnit på 9,37. Skolens APV og trivselsundersøgelse viser, at både lærere og elever stortrives på skolen. Sct. Jacobi skole har et ungt og dynamisk lærerkollegium, og skolen er spydsspids i forhold til at rekruttere lærere til Varde Kommune. Udgift pr. elev i folkeskolen i kommunens budget for 2017 11 er gennemsnitlig 60.098, mens det på Sct. Jacobi Skole kun koster 57.735 kr. pr. elev. Dertil skal nævnes, at Sct. Jacobi Skole på trods af sit socioøkonomiske elevgrundlag ikke tildeles flere økonomiske ressourcer end skoler med en mere almen baggrund. Vi ser muligheder teratur_og_materiale/afrapportering_af_ejendomsdata_for_varde_kommunes_skoler_og_dagtilbud_1.pdf 7 teratur_og_materiale/afrapportering_af_ejendomsdata_for_varde_kommunes_skoler_og_dagtilbud_1.pdf, side 91 8 teratur_og_materiale/afrapportering_af_ejendomsdata_for_varde_kommunes_skoler_og_dagtilbud_1.pdf 9 teratur_og_materiale/notat_om_indv._og_udv_vedligehold.pdf, side 2 10 dok: 138283/15, Acadra 11 teratur_og_materiale/udgift_pr._elev_i_folkeskoler_budget_2017_skoleaaret_1617.pdf 5

På Sct. Jacobi Skole vil vi fra august 2017 køre med tonede linjer i udskolingen. Derudover vil vi oprette en A-klasse for skolens elever med autisme, så vi fortsat kan inkludere dem. Udover at gå i A-klassen vil eleverne fortsat være tilknyttet deres almene klasser. Opsummering Det har været hensigten med strukturforslaget, at der skulle findes frem til en model, der var fremtidssikret og som samtidig sikrede, at Varde Kommune kunne leve op til folkeskolereformens nye krav til indhold med øget fokus på den enkelte elevs læring, at alle elever lærer så meget de kan samtidig med, at der skabes bæredygtige sociale fællesskaber. Lige nu er der gang i det modsatte! Sct. Jacobi Skoles elevtal har været støt stigende de sidste par år så meget at vi i indeværende skoleår har 510 elever og en 3-sporet 0.-årgang. Befolkningsprognose udarbejdet af COWI for Varde Kommune, maj 2016 angiver at folketallet for Sct. Jacobi skoledistrikt 6-16-årige stiger fra 622 børn til 687 i 2020 og ydermere til 696 til 2021 dvs. at index stiger til 110 i 2020 og index 112 i 2021 12. Sct. Jacobi Skole har fået højeste score ift. kriterierne for opfyldelse af at drive skole i henhold til folkeskolereformen 13. Det kan derfor undre, at man vil nedlægge en velfungerende folkeskole for at lave en samling af specialområdet på skolen, når denne ikke er velegnet hertil, men den er super velegnet som folkeskole i forhold til den nye folkeskolereform. Der findes et ordsprog man skal være for man kan lære og et andet ordsprog man skal have ro til at gro. Sct. Jacobi Skole er i rivende udvikling, vi tænker fremadrettet med linjer og oprettelse af A-klasse. Vi ønsker ikke tre år med løbende afvikling af en god, velfungerende og økonomisk bæredygtig skole. Vi ønsker IKKE en ny kæmpe skole med over 880 elever, hvor nærhed, sammenhold og fællesskab risikerer at drukne i mængden. Vi ønsker IKKE at nedlægge en velfungerende almen folkeskole Vi ønsker IKKE at finansiere en ny skolestruktur med øgede skattestigninger og en reduktion af tildelingen i skolerne, så kvaliteten bliver forringet for ALLE elever i Vardes skoler. Vi ønsker, at sikre vores elever fortsat tryghed og sikkerhed i deres skolegang. På Sct. Jacobi Skole ønsker vi at bevare skolen som almen folkeskole! Med venlig hilsen 12 Side 36, http://www.vardekommune.dk/sites/default/files/kommunen/befolkningsprognose_for_varde_kommune_-_2016-2028.pdf 13 teratur_og_materiale/afrapportering_af_ejendomsdata_for_varde_kommunes_skoler_og_dagtilbud_1.pdf 6

Udskolingen, Sct. Jacobi Skole 7