Tids- og procesplan. 15. januar Høring af byrådsindstilling (4 uger) maj. 1. byrådsbehandling 13. august. Evt. 2.

Relaterede dokumenter
Forlig. Forlig om fritids- og ungdomsskoleområdet i Aarhus kommune. Alle byrådets partier er med i aftalen

FU-analyse 2014 HØRINGSSVAR

Indstilling. Ny plan for fritids- og. ungdomsskoleområdet. Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 13. januar 2016

1.1 Inddragelsesproces Børn og Unge-politikken og effektmål Forebyggelsesstrategien i Aarhus Kommune... 22

Fritids og ungdomsskole politikken. Oplæg Børn og Unge Udvalget d. 11. marts 2015

Organisering af fritidsdelen i Frederikssund Kommune i relation til skolereformen. Beskrivelse af forslag

Fritids- og ungdomsskoleområdet i Aarhus Kommune

Organisering af fritidsdelen. Tværfaglig arbejdsgruppe Oktober 2014 nr. VIII

Ung i Aarhus Horsensvej Børn og Unge

Bilag 6. Budgettildeling til FU-områderne. Børn og Unge Dato

Socialistisk Folkeparti har stillet en række spørgsmål vedr. de pædagogisk ledede legepladser i Aarhus Kommune.

UDKAST. Indstilling (udkast) Indstilling om erhvervsrettet 10. klasse (eud10) og ny vision for 10. klasse

Fremtidig forankring af Fokusskolen og Unge i Centrum

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE

Indstilling. Ny vision for 10. klasse og aftale om erhvervsrettet linje (eud10)

Orientering om FU underliggende ledelsesstruktur. Børn og Unge-udvalget den 27. maj 2015

Rådmand Bünyamin Simsek Aarhus Kommune, Børn og Unge Rådhuset 8100 Aarhus C. HØRINGSSVAR

Holme Dagtilbud og Rundhøj-Holme Dagtilbud indstilles fusioneret til ét dagtilbud med virkning fra 1. august 2014.

I forbindelse med FU-forliget blev Børn og Unge anmodet om at tilrettelægge en ny høring vedrørende klubtilbud på Lystrup og Elsted Skole.

Statusnotat vedrørende aktuelle udviklingstendenser i klubsektoren

Fritids og ungdomsskole planen. Oplæg Børn og Unge Udvalget d. 2. september 2015

Tilsyn med dagtilbudsområdet

Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør

Forslag til initiativer, som følger af gentænkning af tilbuddene til børnene og de unge i Gellerup, Toveshøj og Ellekær

Udvalget for Kultur, Fritid og Nærdemokrati. Beslutningsreferat. af ekstraordinært møde den 22. februar 2010 kl. 14.

Bilag 1: Erfaringer med forsøg med nedsat og differentieret kontingent

At 1) byrådet tiltræder den fremsendte plan for fritids- og ungdomsskoleområdet i Aarhus Kommune.

Dokumentnr Bilag 7. Rammer for lektiehjælp og faglig fordybelse. Sagsnr

Økonomiske konsekvenser og personaleændringer

Status på pladsgarantien

Bilag 3. Resultat af høring (oversigtsform)

Stærk fritid Stærke unge - på tværs af alder og sammen med andre

Tabel 1. Oversigt over antal klubber og medlemmer i FU-områderne... 10

JOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE. Byrådet forventes endeligt at godkende stillingens oprettelse den 27. august 2014 JOB- OG KRAVPROFIL

Beskrivelsen skal belyse, hvordan den unge kan møde en tværgående indsats i den kommunale ungeindsats.

Præsentation af Center for Skole og Uddannelse

Vejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner

5. april Forlig om Fritids- og ungdomsskoleområdet i Aarhus. 5. april 2014

Trivsel, læring og udvikling hos børn og unge i Aarhus

Mål og Midler Klubber

HANDLINGSPLAN FOR SØNDERVANGSKOLEN

Bilag 1. Notat om klubfællesskaber og ledelsesstruktur

Kommissorium for Arbejdsgruppe om skolens indhold samt undergrupperne Den a bne skole og Forældreindflydelse og elevinddragelse

Ny SFO model. 1.2 Kommissorium

Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform.

Gentænkning af tilbud i Gellerup, Toveshøj og Ellekær

Notat. KULTUR OG BORGERSERVICE Borgerservice og Biblioteker Aarhus Kommune

Ny institutionsstruktur

Indstilling. Velfærdsteknologisk Udviklingssekretariat. 1. Resumé. 2. Beslutningspunkter. 3. Baggrund

ÆNDRINGSFORSLAG TIL FOLKESKOLEREFORMEN I DRAGØR

Indstilling. Heltidsundervisningen (HU) og Flex i et tværmagistratsligt samarbejde. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten Sundhed og Omsorg

Procesplan Ny Nordisk i Tranbjerg

Viby Skole. Lokal Udviklingsplan

Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør

Plan for fritids- og ungdomsskoleområdet

Vejledning for klubbydelsplansarbejdet

Vejledning til Samarbejdsmodel og skabelon til Stærkt samarbejde

Det kriminalitetsforebyggende arbejde i Helsingør Kommune

Indstilling. Fritids- og ungdomsskoleplan for Århus Kommune. Til Århus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Den 3. maj 2007 Århus Kommune

Kommissorium for effektivisering. hjvhjgyu. Effektivisering og udvikling. af folkeskolen

Indstilling. Fleksible og målrettede fritidstilbud for børn og unge i. Århus Kommune. Til Århus Byråd via Magistraten. Den 17.

Kvalitetsrapport Udvalgsmødet den 8. november

Indstilling. Bedre fysiske rammer for børn og unge i Tranbjerg. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Den 25.

Skoleområdet 12 skoler

Økonomiske konsekvenser og personaleændringer

Helhedsløsning på fritids- og klubområdet - efter høring Dok.nr.: 6027 Sagsid.: 13/15802 Initialer: Åben sag

Udvalg for dagtilbud og familier

Det kriminalitetsforebyggende arbejde i Helsingør Kommune

Bestyrelsesmøde i UNGiAarhus SYD Vikærsvej 36, 8240 Risskov Tirsdag den kl

Budgetproces207 og overslagsår Et bæredygtigt Stevns. Benchmarking. Ungdomsskolen

Drøftelse af fritidsanalyse

Fremtidens folkeskole i Helsingør Kommune

Notat. Opsamling på høring vedrørende udmøntning af effektiviseringskrav. Den 1. september 2014

Forslag til. Kommissorium for SSP organisationen i Faxe Kommune. Gældende fra 1. januar 2016

Organisering af det fremtidige HotSpot

Debatoplæg. De unge skal have en uddannelse. - det betaler sig

Aarhus Kommunes ligestillingsredegørelse 2015 (samlet)

Bilag 21. Udmøntning af budgetreserver vedrørende moderniseringsaftalen budget Borgmesterens Afdeling. Kopi til.

1. Indledning Overgangsordning for ungdomsklubområdet: UK Gladsaxe Tids- og procesplan Økonomi... 6

NOTAT. Bilag 1. Center for Dagtilbud og Skoler

Politikker Handlinger Forventede resultater

Business case. Pilotprojekt - Ny organisering af Hornbæk Skole og Puk

Styrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner. BUPL s fritidsudspil 2017

SKOLE- OG BØRNEUDVALGET

Budget Udvalgsmøde d. 27/2 2013

Børne- og ungepolitik

Undervisningsudvalget

Fremtidens ungdomscenter

Høringsmateriale: Omstilling af specialtilbud i Odder Kommune

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

Notat. Århus Kommunes stillingsprofil for skoleledere

Notat. Emne: Redegørelse på baggrund af Venstres spørgsmål vedrørende Bispehaven Til byrådet. Kopi: til: Aarhus Kommune. Den 8.

Center for Skole og Uddannelse Politisk Dialog

Tilsynet Statsforvaltningen Storetorv Aabenraa. Den 20. november Aarhus Kommune

Hjemmel I medfør af 24 a i lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse nr. 870 af 21. oktober 2003 og efter aftale med socialministeren, fastsættes:

Børn, Unge og Læring Ikke indarbejdede ændringer Budget

Principper for Furesø Fritidsordning

Ungdomsskoleplan. Rammer og arbejdsgrundlag for Ungdomsskolen i Favrskov Kommune. pr. 27. september 2017

Job- og personprofil for stillingen som centerchef for Dagtilbud og Skole i Furesø Kommune

Esbjerg Kommunes. BØRN - og UNGEPOLITIK

Transkript:

FU-analyse 2014

Tids- og procesplan Aktivitet Tidspunkt Byrådet anmoder Børn og Unge om en Oktober 2013 analyse af den fremtidige organisering af FU-området Inddragende proces Oktober november 2013 Børn og Unge-udvalget orienteres om den planlagte proces Analysen sendes i høring Høringsfrist (5 uger inkl. vinterferie) Politiske drøftelser Høring af byrådsindstilling (4 uger) Politiske drøftelser 15. januar 2014 7. februar 14. marts Uge 12-14 (17. marts 4. april) 2. 30. maj 1. byrådsbehandling 13. august Evt. udvalgsbehandling Evt. 2. byrådsbehandling Uge 23-24 (2. 13. juni) 20. august 27. August

Modeller for fremtidig organisering Afsæt for modellerne: Endnu tættere samarbejde med skolerne Kortere åbningstid i fritidsklubberne Analysen fra 2012 vedrørende den nuværende budgetmodel for FU-området

Analyse 2012 Budgettildeling i dag En andel (33 pct.) af budgettet til FU-områderne fordeles efter placering af bygninger Den fysiske placering af FO-klubberne indregnes i budgetfordelingen mellem FUområderne 5,5 pct. af det samlede budget til FU-områderne fordeles med afsæt i antal socialt udsatte børn og unge

Analyse 2012 Analysen pegede på følgende tiltag: Større del af budgettet fordeles ud fra demografi FO-klubberne overdrages til Kultur og Borgerservice Herudover blev der i analysen peget på Andelen af midler til socialt udsatte øges Der gives en fast tildeling til de mest udsatte områder på 500.000 kr.

3 modeller for organisering af FU-området Fælles for de tre modeller Administration og tilsyn af FO-klubberne flyttes til Kultur og Borgerservice Budgettildelingen vil i højere grad end i dag være baseret på antallet af børn og unge Der vil ske en omfordeling mellem områderne

De opsøgende gademedarbejdere I budget 2014 fremgår det, at der skal ske en styrket gadeplansindsats via sammenlægning af gadeteams Gademedarbejderen foreslås organiseret under Sociale Forhold og beskæftigelse, såfremt der ikke er et selvstændigt FU-område i Børn og Unge I det modeller hvor der er et selvstændigt FUområde, afventer beslutning om organisering udfaldet af FU-analysen samt udfaldet af analyse af Hot-Spot Centeret

Model 1: Fastholdelse af den eksisterende struktur Scenarium 1A: Eksisterende struktur Budgetmodellen ændres med afsæt i analyse fra 2012 Scenarium 1B Som scenarium 1A med yderligere fokus på en effektiv udnyttelse af den eksisterende afdelingsstruktur

Model 2: Fritidstilbuddet som del af folkeskolen Scenarie 2A: fritidsklubberne forankres under folkeskolerne Fritidsklubdelen forankres under skolen, som særlig klubdel (SFO-klubber) Ungdomsskolen og ungdomsklubberne forankres som bydækkende enhed under chef for pædagogisk afdeling De pædagogisk ledede legepladser overdrages til Teknik og Miljø Der skal etableres fysiske rammer til fritidsklubtilbud på tre skoler

Model 2: Fritidstilbuddet som del af folkeskolen Scenarie 2B: FU-tilbuddet forankres under folkeskolerne Fritidsklubber, ungdomsklubber, og ungdomsskolen forankres under skolerne med afsæt i ungdomsskoleloven De pædagogisk ledede legepladser overdrages til Teknik og Miljø De opsøgende medarbejdere forankres under Sociale Forhold og Beskæftigelse Der skal etableres fysiske rammer til fritidsklubtilbud på tre skoler

Model 3: Distriktsmodel Kræver dispensation fra folkeskoleloven Et ledelseslag mindre i Børn og Unge En distriktsleder i hvert område Stillingskategorierne områdechef, skoleleder, dagtilbudsleder og FU-leder nedlægges Der ansættes yderligere to Børn- og ungechefer De pædagogisk ledede legepladser overdrages til Teknik og Miljø

Placering af tilbud Tilbud Scenarie 1A Scenarie 1B Scenarie 2A Scenarie 2B Scenarie 3 Fritidsklubber FU FU Skole Skole Lokaldistrikt Ungdomsklubber FU FU FU Skole Lokaldistrikt Ungdomsskole FU FU FU Skole Lokaldistrikt Pædagogisk ledede legepladser Åbne ungdomsskoleklub ber FU FU MTM MTM MTM FU FU FU Skole Lokaldistrikt FO-klubber MKB MKB MKB MKB MKB Selvstændigt FU Ja Ja Ja (14-18) Nej Nej Opsøgende medarbejdere -- -- -- MSB MSB Lovgivning Lov om ungdomsskoler Lov om ungdomsskoler Folkeskoleloven + Lov om ungdomsskoler Lov om ungdomsskoler Der skal søges dispensation fra folkeskoleloven

Vurdering af modeller Forebyggelsesstrategien parameter Strategisk anvendelse af ressourcer på tværs af lokaldistrikter Kendskab til alle børn og unge i målgruppen Mulighed for at skabe specialiserede og individuelle fritidstilbud til udsatte børn og unge Aktiv understøttelse af tværgående indsatser i de udsatte boligområder Modellen vurderes i særlig grad at understøtte Modellen vurderes at understøtte Modellen vurderes i mindre grad at understøtte Model 1 Scenarium 2B og Scenarium 2A model 3 Model 2 og 3 Model 1 Model 1 Model 2 og 3 Model 1 Model 2 og 3

Vurdering af modeller Det faglige fokus Modellen vurderes i særlig grad at understøtte Modellen vurderes at understøtte Modellen vurderes i mindre grad at understøtte Parameter Attraktive lokale læringsog ungemiljøer Scenarium 2B og model 3 Model 1, scenarium 2a Attraktive områdebaserede og bydækkende lærings- og ungemiljøer Model 1 Model 2 og 3 Fleksibilitet til målrettede indsatser med afsæt i den enkeltes motivation Model 1 Model 2 og 3 Aktiv involvering af forældre i fritidstilbuddene Model 2 og 3 Model 1 Samarbejde med UU og ungdomsuddannelserne for de elever der er tilknyttet folkeskolen Scenarium 2b Model 3 Model 1 og scenarium 2a Samarbejde med UU og ungdomsuddannelserne for de elever der har afsluttet folkeskolen Model 1 Model 2 og 3 Koordinering og sammenhæng med skolen Model 2 og 3 Model 1

Vurdering af modellerne Organisering Parameter Mulighed for at tiltrække kvalificerede medarbejdere Modellen vurderes i særlig grad at kunne understøtte Model 2 og 3 Modellen vurderes at kunne understøtte Model 1 Modellen vurderes at være mindre god til at understøtte Mulighed for rationel drift med henblik på, at flest mulige ressourcer anvendes til kerneydelsen Model 3 Understøttelse af 0 18 års perspektivet Model 1 Model 2 Model 3 Model 1 Model 2

Tids- og procesplan Aktivitet Tidspunkt Byrådet anmoder Børn og Unge om en Oktober 2013 analyse af den fremtidige organisering af FU-området Inddragende proces Oktober november 2013 Børn og Unge-udvalget orienteres om den planlagte proces Analysen sendes i høring Høringsfrist (5 uger inkl. vinterferie) Politiske drøftelser Høring af byrådsindstilling (4 uger) Politiske drøftelser 15. januar 2014 7. februar 14. marts Uge 12-14 (17. marts 4. april) 2. 30. maj 1. byrådsbehandling 13. august Evt. udvalgsbehandling Evt. 2. byrådsbehandling Uge 23-24 (2. 13. juni) 20. august 27. August