Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Dramaprojekt II Stort projekt Forestilling for VUC-vest.

Karakteropbygning og grundbegreber. (Dramaprojekt I Lille projekt ) 1700-tallets komedie og Holberg. Opgøret med det naturalistiske teater og Brecht

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

hundervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Portfolio kapitel 1 Introforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Kompetencer, læreplanens mål, progression

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse / Studieplan

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Navn Kevin Blaaberg Petersen adresse 1+2 Titel 3 Innovationsstrategi og entreprenørskab på nationalt plan.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Det reflekterende samtidsteater. Fokus: periode og genre. Teori og forestillingsanalyse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 13/14 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dramatik C Maiken Brøndum Ravn 13DR0C11E13 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introforløb skuespillerens værktøjskasse (incl. Miniprojekt) Titel 2 Naturalismen Titel 3 Commedia d ell arte Titel 4 Det reflekterende samtidsteater og Devising (incl. Miniprojekt) Titel 5 Eksamensprojekt Titel 6 Teateroplevelser ud af huset Side 1 af 7

Titel 1 Introforløb skuespillerens værktøjskasse (incl. Miniprojekt) Karen Sørensen: Dramatik en grundbog, Systime 2009, s.8 23 + s.27 36 + s.38 49 + s.54 60 + s.90 94 + 99-102 18 lektioner af 45 min. Blikretning, Indlevelse, Kropsbevidsthed, Variation i udtryk, Skuespilarbejde, taleretning, udtryksniveau, grundig opbygning af karakter og rolle, kostumets betydning. Samarbejde, åbenhed, gruppedynamik Klasseundervisning, Skriftligt arbejde med karakterbeskrivelser ud fra billeder, gruppeøvelser, realisation, ideudvikling, fremlæggelse af miniprojekt (caféforestillinger ud fra grundigt karakterarbejde) Side 2 af 7

Titel 2 Naturalismen Karen Sørensen: Dramatik en grundbog, Systime, 2009 : s.68 78 + kapitel 6 Henrik Flygare; Annette Koldkjær Højlund; Henriette Ohrt; Poul Ægidius: Klar scene en introduktion til teater. Drama, 1994 s.104 111 + 114 117 + s.120 9 lektioner af 45 min. Iagttagelse og refleksion af sceniske udtryk, Berettermodellen, Teaterhistorie, Stanislawski, analyse af tekst (fra analyse til scene), indlevelse, modstand og spænding Klasseundervisning, gruppeopgaver, fremførelser, øvelser Side 3 af 7

Titel 3 Commedia d ell arte Henrik Flygare; Annette Koldkjær Højlund; Henriette Ohrt; Poul Ægidius: Klar scene en introduktion til teater. Drama, 1994 s.42 47 + s.50 Karen Sørensen; Dramatik en grundbog, Systime 2009 kapitel 6 Video: 90 års fødselsdagen Dario Fo 12 lektioner af 45 min. Figurerne i commedia dell arte Improvisationsøvelser Komik Teaterhistorie Dario Fo Klasseundervisning, fremlæggelser (teori og praksis), øvelser, gruppearbejde, Side 4 af 7

Titel 4 Det samfundsreflekterende teater og Devising (incl. Miniprojekt) Lotte Thulstrup og Jette Mortensen: Teater i det nye årtusinde fem veje ind i teatret, Frydenlund 2012, s.33 61 + s.123 130 Video: Kamilla Wargo Bleking: - trailer for Slut Christian Lollike: Dom over skrig uddrag Teatereksperimentet 2 DR2 Uddrag af snart kommer tiden 21 lektioner Kreativitet Idégenerering Realisation af idé Samarbejde Teaterhistorie Metodisk tilgang til praktisk dramatik Monologarbejde Generering af materiale Klassesamtale, øvelser, gruppearbejde, projektarbejde, fremlæggelse Side 5 af 7

Titel 5 Eksamensprojekt Idéfase Scenografiøvelse Iscenesættelse Repetition 21 lektioner (incl. Visninger og forberedelse til eksamen) Eksamen Iscenesættelse Refleksion over egen praksis Manuskriptbearbejdelse, Selvstændig planlægning af projekt, Iscenesættelsesprincipper, Idéudvikling, realisering af idé Klasseundervisning. Virtuelle arbejdsformer. Projektarbejdsform. Skriftligt arbejde. Eksperimentelt arbejde. Side 6 af 7

Titel 6 Teateroplevelser ud af huset Ondt blod Betty Nansen på Musikhuset i Esbjerg STRØM på kulturskolen i Esbjerg (incl. Workshop) Vi hader København Mungo Park på Musikhuset i Esbjerg Visninger og refleksioner på kulturskolen i Esbjerg Billeder, programmer og anmeldelser fra forestillingerne 16 lektioner Refleksion i forhold til teaterhistoriske perioder og skuespillernes spillestil Anmeldelser af forestillingerne Skriftligt arbejde, klassediskussioner Side 7 af 7