Velkommen. Samarbejde med patienter i innovative processer i en infektionsmedicinsk praksis



Relaterede dokumenter
Inddragelse af patienterne. erfaringer fra projekt PaRIS

Følgeskab med patienten - at se med patientens øjne erfaringer fra OUH Udviklingskonsulent Mette Mollerup

At se med patientens øjne erfaringer fra OUH

Konsortium. Prakt iserende læger. Afd. M, X og B

Patientens perspektiv set fra projekt PaRIS

Samarbejde med patienten og pårørende. Hvordan høres patienten i operationsforløbet?

VELKOMMEN INNOVATIONSAGENTUDDANNELSEN 2014 DAG 2 WORKSHOP A

Mennesker med flere kroniske lidelser og sundhedsvæsenet

Og hvad kan metoden At se med patientens øjne bidrage med?

Materiale til kursus i brugercentreret design

Inddragelse af patienterne erfaringer fra projekt PaRIS

Varighed 1/2-1 time afhængig af den specifikke opgave ekskl. forberedelse og afrapportering.

VELKOMMEN TIL DESIGN THINKING-WORKSHOP

Sammenhængende patientforløb

En livline der forbinder nybagte forældre med hospitalet!

Designprocessen. Alle faserne gennemgår som udgangspunkt tre forskellige tilstande med det formål at kunne konkludere og levere til næste fase.

Patienter med demens indlagt på hospitalet

Brugerinddragelse i patientforløb muligheder og udfordringer. 28 nov 2011 METROPOL

VELKOMMEN. Familiesprog 2-dages internat Kobæk Strand juni 2017 Mette Tew, KøgeBibliotekerne

IVA København 24.November 2010

IDEATION WORKSHOP. Workshop 1 i kurset- HealthZup. 8. april, 2014 Rikke Kortsen Okholm Innovationskonsulent Katapult/IND

Design Thinking i den daglige praksis. 21. September 2018

Samarbejde med patienter i udviklingen af sundhedssektoren - erfaringer fra projekt PaRIS, Odense Universitetshospital.

STANDARD FOR OMSORG TIL DØENDE BØRN OG DERES FORÆLDRE. Målgruppe Alle døende børn indlagt på Neonatalklinikken og deres familier.

METODESAMLING TIL ELEVER

Hold 1, 2014 LOGBOG. Denne logbog tilhører:

Hvorfor og hvordan brugerinddragelse i offentlig selvbetjening? Ulla Tønner, Senior UX konsulent i Charlie Tango

PATIENT INNOVATION. Fagligt Selskab for Ledende Sygeplejersker Søren Kielgast - Hindsgavl Slot 12. marts ideas

Telemedicinsk træning for patienter med svær KOL

Den brugerdrevne innovationsproces DESIGN AF PROCESSER MED PATIENTINDDRAGELSE DESIGN AF PROCESSER MED PATIENTINDDRAGELSE

Hvordan kan LUP anvendes som redskab til kvalitetsudvikling? - muligheder og udfordringer

Cancerpatienters ønsker og behov til sammenhængende patientforløb - første og udvalgte resultater

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Mock-up Workshop. For SundInnovation.com. Pär-Ola Zander, PhD.

Workshop: Antropologiske undersøgelser. Anne-Marie Thoft, Innovationskonsulent Thit Fredens, Innovationskonsulent

KONCEPTUDVIKLING. Find flere metoder til innovation: (findes på DA og ENG)

Aktionslæring som metode

HVORDAN UNDERVISER MAN SUNDHEDSPROFESSIONELLE I KOMMUNIKATION?

Bootcamp: Udvikle og udvælge de bedste idéer.

METODE HVORFOR OM KORTENE: INNOBA

Udviklingskonsulent Mette Mollerup MA in Business and Concept Innovation, Lean Black Belt, MCC, DN, RN Afdelingen for Kvalitet og Forskning/MTV

Sådan kan I styrke arbejdet med at differentiere undervisningen på jeres skole

NÅR DET SÆRLIGE HENSYN FEJLER

Pkt Tid Hvad Hvordan Visuelle midler Materialer

DEN DIDAKTISKE SAMTALE

PV5: Kreativitetsworkshop idéer til projektopstart Hvad skal vi i dag? Billede:

Metodeudvikling til oplæring af personale til at arbejde i nye fysiske rammer Doris Østergaard og Tim Garder, DIMS, Region Hovedstaden

INNOVATIONSAGENTUDDANNELSEN

Mette Rosendal Darmer DET SKAL GIVE MENING! Brugercentreret og medarbejderdreven innovation som ledelsesfilosofi

Kl : Hvad får vi øje på, når vi kigger på de komplicerede forløb på tværs af sektorer med patienter og pårørendes øjne?

Trafikkonference 2011

Politik for inddragelse af patienter og pårørende i Region Nordjylland

Materiale til kursus i brugercentreret design

Hvil i dig selv og opnå bedre resultater

Nye trends. i samarbejde og organisering. Konference

LISE - Camp Fase 3b LISE. Læring Innovation Science Esbjerg. Drejebog til Campforløb hvor innovative og naturvidenskabelige arbejdsmetoder er i fokus.

TEMA. Du og dit team kan vælge tema for forløbet ved at lade jer inspirere af aktuelle historier i medierne eller trends på nettet.

VISIONSDAG 2016 DESIGNPROCESSEN SOM UDVIKLINGSVÆRKTØJ

Etisk dilemma Etisk refleksion. Birthe Ørskov, Lektor og medlem af

Side 1. DREJEBOG TIL UR møde november 2017 på Sinatur Hotel Storebælt, Østerøvej 121, Nyborg. Indledende overvejelser

Teori U - Uddannelsen

I patientens fodspor Set med patientsikkerhedsøjne I sektorovergangen mellem hospital og kommune. Manual

Hvordan bliver patienterne eksperter i forløbet efter udskrivelse? Henriette Appel Holm Jane Schwartz Leonhardt 30. marts 2017

En god behandling begynder med en god dialog

PROGRAM. Aktivitet. 14:00-14:45 Intro til Dansk Røde kors og frivillighed Pause. 15: Design Thinking workshop med intro

Tina Bue og Pia Brøgger Teori U - Uddannelsen

Pårørendepolitik. Rammer for samarbejdet mellem borgere, pårørende og medarbejdere på sundhedsog omsorgsområdet i Esbjerg Kommune

Front End Innovation. Data, ideation og koncepter

UNDERVISNINGSMODEL I INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB

Seminar 1 Dag 2 AARHUS UNIVERSITET CENTER FOR UNDERVISNINGSUDVIKLING OG DIGITALE MEDIER 1. JANUAR 2016

At udfolde fortællinger. Gennem interview

Dobbeltpositions-modellen. Hvad går den ud på? Og hvordan kan vi bruge den?

Ugen der gik. So far. Frokost. 5. Intro til Efterforskning 6. Abstrakte maskiner øvelser. Om Efterforskning

mod på innovation INNOVATØRERNE KAN GIVE MEDARBEJDERNE OG LYST TIL AT ARBEJDE MED OM INNOVATØRUDDANNELSEN

Logopæd, Dorte Steen

Service Design Network Denmark - om servicedesign. Cecilie Kobbelgaard & Rikke Knutzen

Cases fra LUP. Journalistisk indsamlingsmetode

OPDAGELSESMETODE: INTERVIEW

Patientens rejse i sundhedssektoren -

Snapshots - Metodeworkshop med fart over feltet. Randers Sundhedscenter -tirsdag d. 17. marts 2009

Innovation PÅ TVÆRS Odense-Svenborg forår 2017

GØR JERES LEDELSE TIL ET

Teori U - Uddannelsen

Video, workshop og modellering - giver bæredygtig innovation

Telerehabilitering af hjertepatienter

mod på innovation INNOVATØRERNE KAN GIVE MEDARBEJDERNE OG LYST TIL AT ARBEJDE MED OM INNOVATØRUDDANNELSEN

OPALL d. 19 juni 2013

Idéudviklingsworkshop MOVEDIUM. Fra atletik til bevægelsesstadion... Lørdag den 27. august kl cirka Syddansk Universitet i Odense

University College Sjælland 24. maj 2011

Kreativitet Velkommen

Introdag. BOOST- Innovativ skole i Helsingør. Grundkursus dag 1

Hvad er vigtigt for borgerne i deres møde med sundhedsvæsenet? Marts 2015

Ambulanceassistent elev Den generelle studieplan del 2 5.praktikperiode

Tilsyn og læring. I samarbejde med Styrelsen for patientsikkerhed

Den 4. november MERVÆRDI LAB

Fra fokus til fastholdelse

UDDANNELSE Innovationsagent 2017

UDDANNELSE Innovationsagent 2017

Interviewguide til semistruktureret interview med socialt udsatte patienter. Jeg præsenterer mig selv. Formål med interviewet

Storyboard. Læringsseminar 9. maj 2016 Lokal forandringsteori

Transkript:

Fagligt Selskab for Infektionsmedicinske sygeplejersker Landskursus Den 4.oktober 2013 Samarbejde med patienter i innovative processer i en infektionsmedicinsk praksis Velkommen

Workshop facilitator Mette Mollerup Udviklingskonsulent Afdelingen for Kvalitet og Forskning/MTV Odense Universitetshospital Svendborg Sygehus RN, sygeplejefaglig vejleder, DN, MCC, Lean Black Belt, MBI

Introduktion hvorfor innovation med patienterne? NHS Institute for Innovation and Improvement

Introduktion Mayo Clinic Center for Innovation (CFI) We work diligently to bring innovative practices to our patients. CFI's patient-centered mission is to transform the way health care is experienced and delivered.

Introduktion Mayo Clinic Center for Innovation (CFI) What we do Design Thinking To design clinical experiences that meet patients' needs, Mayo Clinic must understand those needs. The Center for Innovation (CFI) uses a defined methodology to bring discipline and focus to the work of innovation.

Introduktion

Innovationsprocessen Udgangs punkt et Dat aindsamling Der havde de tingene i hænderne, de kan huske de brød de bagte.. Jeg tror at når mange sanser er i spil og man bliver grebet off-garde, så glemmer man tid og sted.. Bearbejdning af dat a Grundproblemat ikker Idégenerering Sammenhængende patientforløb. Dat aindsamling Interview med patienter Mønstergenkendelse og bearbejdning Udvikling af personas Brainstorms Mindmaps User journeys Udvikling af redskaber Test og Co-creat ion Viden og erfaringer Redskaber Ofte nå r vi e r b ekymr ed e fo r vo r es sun d hed e ller e r syg e er d et le t at gle mme, hvad vi vil fo rtælle eller hv ad v i vil sp ørg e o m. Er du kl ar t il din konsultat ion? Huskeseddel I nd e n d u g år in d t il d in ko nsu lt a t ion e r d et e n g o d id e at f o rb e re de d ig t il m ø d et. Det jeg skal huske at fortælle: Hvad vil du fortælle? Tag e n se dd e l Hu ske se d de l Hvad vil du spø rge o m? D et e r o g så en go d id e at sk r ive n ed u nd er sam t a len h vis d er er n o ge t d u sk al h usk e n år d u k om m e r hj em. Her p åklæ b es hu ske se dd e lb lok Prototyper

Formål med workshoppen Deltagerne generelt: bliver bevidste om mulighederne for og udbyttet af at samarbejde med patienter i innovative processer Deltagerne mere specifikt: bliver bevidste om de udfordringer der er i forhold til samarbejdet med indlagte patienter og pårørende på det individuelle niveau identificerer måder at håndtere samarbejdet på

Program for workshoppen Kl.9.00-9.15 Kl.9.15-10.00 Kl.10.00-10.15 Pause Introduktion til dagen Præsentation af data og indsigter Kl.10.15-11.00 Identifikation af mulighedsrum Kl.11.00-12.00 Idegenerering Kl.12.00-13.00 Frokost Kl.13.00-13.30 Fra ide til koncept Kl.13.30-14.15 Prototyping Kl.14.15-15.15 Præsentation af koncept og hvad tager vi med hjem

Udfordringen Nøglebegreber: Aktiv passiv patient Forventningsafstemning mellem personale og patienter pårørende FAM OVERFLYTNINGEN MODTAGELSEN Q1 TRYGHED FORUDSIGE- LIGHED INFORMATION DIALOG VIDEN OM PLAN TRYGHED FORUDSIGE- LIGHED INFORMATION DIALOG TRYGHED FORUDSIGE- LIGHED INFORMATION DIALOG FORVENTNING SAFSTEMNING TRYGHED FORUDSIGELIG- HED INFORMATION DIALOG VIDEN OM PLAN SET OG HØRT RELATION TIL PL PERS RO OG UFORSTYRRETHED SAMARBEJDE

Samle indsigter Som at gå i en andens mokassiner: Etnografi

Samle indsigter Metoder Spørge Disse metoder kræver menneskers deltagelse til at indsamle information, som er relevant for udfordringen Se Disse metoder har fokus på at observere mennesker for at opdage, hvad de gør mere end hvad de siger de gør

Samle indsigter Metoder At se med patientens øjne I patientens fodspor = følgeskaber med patienter Fokus: patientens oplevelser og observatørens oplevelser Dokumentation: noter på ark + billeder

Samle indsigter Plan

Samle indsigter Forberedelsesworkshop: De 3 observatører stiller skarpt på metoden og træner Patienter kontaktes ved ankomst til afdelingen eller under indlæggelsen. Informeret samtykke. Følgeskaberne varierede i tid: over flere dage, nogle timer og kortere I alt: 3 følgeskaber og 2 interviews Gennemført i uger 36-39

Innovationsprocessen Udgangs punkt et Dat aindsamling Der havde de tingene i hænderne, de kan huske de brød de bagte.. Jeg tror at når mange sanser er i spil og man bliver grebet off-garde, så glemmer man tid og sted.. Bearbejdning af dat a Grundproblemat ikker Idégenerering Sammenhængende patientforløb. Dat aindsamling Interview med patienter Mønstergenkendelse og bearbejdning Udvikling af personas Brainstorms Mindmaps User journeys Udvikling af redskaber Test og Co-creat ion Viden og erfaringer Redskaber Ofte nå r vi e r b ekymr ed e fo r vo r es sun d hed e ller e r syg e er d et le t at gle mme, hvad vi vil fo rtælle eller hv ad v i vil sp ørg e o m. Er du kl ar t il din konsultat ion? Huskeseddel I nd e n d u g år in d t il d in ko nsu lt a t ion e r d et e n g o d id e at f o rb e re de d ig t il m ø d et. Det jeg skal huske at fortælle: Hvad vil du fortælle? Tag e n se dd e l Hu ske se d de l Hvad vil du spø rge o m? D et e r o g så en go d id e at sk r ive n ed u nd er sam t a len h vis d er er n o ge t d u sk al h usk e n år d u k om m e r hj em. Her p åklæ b es hu ske se dd e lb lok Prototyper

At skabe mening i data» Data Download» Synthesis

Måder at skabe mening 4 måder at skabe mening Del historierne Se mønstre Identificer kerneindsigter Skab et udgangspunkt for idegenereringen

Gathering Skab mening: Insights: data download Quick download Del historierne og skriv data på post-its - Fortalte hinanden om hvert enkelt interview. Ved at fortælle historierne til hinanden, deler I erfaringer og opbygger en fælles forståelse for det, I skriver på post-it notes. - Inddelte dem behov, udfordring, citater og observationer. Det de siger Det de gør Vores fortolkninger Rejser det nye spørgmål?

Præsentation af data

Skab mening: se mønstre Se mønstre Reorganiser jeres informationer Se efter gruppering og temaer Hvilke data er relateret til hinanden. Gruppér fund, der er relaterede. Overvej om der er relationer mellem grupperne Kig efter mønstre og spændinger I den måde temaer er relateret til hinanden på Grupper og gen-grupper Prøv at sæt data sammen på forskellig vis for at finde mening.

Skab mening: identificer kerneindsigter Skab en ramme om idegenereringen Det ser ud til at sygeplejerskernes opsøgende/proaktive adfærd og hurtige reaktion ved kald, er af stor betydning for patientens oplevelse af tryghed Det interessant hvilke umiddelbare reaktioner en kategorisering som fx Q 1 selvhjulpen patient udløser, og hvilken betydning det kan have for sygeplejerskens møde og samarbejde med patienten.

Skab mening: skab udgangspunkt for idegenegering Idegenerering temaer Hvordan kan patienten uanset diagnose og tilstand bliver set som et helt mennesker og personalet drager omsorg for patienten? Hvad skal der til for at sygeplejersken og patienten samarbejder og hvordan kan forskellige samarbejder se ud?

Idegenerering: to do Gå i dit team og vælg et spørgsmål I vil arbejde videre med

Idegenerering Brainstorming

Idegenerering: brainstorm regler Støt vilde ideer Byg videre på hinandens ideer Ingen vurdering ikke nej men kun ja og.. Mange vilde ideer En af gangen

Idegenerering: to do Øvelse

Idegenerering: mindst 50 ideer 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

Idegenerering: to do Gå i team og lav idegenerering Gruppen vælger selv facilitator Følg brainsstorm reglerne

Idegenerering: to do Potentiale.. Tydeligt Mavefornemmelse er bare god..

Ideer versus koncepter

Ideer versus koncepter

Ideer versus koncepter Eksempel afdeling Y

Skab mening: to do Gå i teams og se om nogle af Jeres ideer kan samles i et koncept

Prototyper

Prototyper Hvorfor: For at kunne involvere For at teste For at samarbejde For udvikle Prototyper kan kommunikere vores koncepter

Prototyper: tegneserie

Prototyper: video

Prototyper: rollespil - Rollespil med Jer selv - Rollespil med lego - duplo

Proces

Proces - opholdsstue

Proces udvise respekt for hinanden

Stuen

Prototyper: to do Gå i teams og prototype Jeres koncept

Sælg dit koncept: pitch

Sælg dit koncept pitch Hvad var udfordringen? Hvilke basale behov blev afdækket? Hvordan dækker vi de behov? Præsenter prototypen I har 5-7- min. til præsentationen

Afslutning: to do Refleksioner

Farvel og tak!