Læring i bevægelse Sammen skaber vi nye rammer, bevægelse og udvikling i skolen En fælles bestræbelse
Indhold i skolen Helhedsskole på Ørkildskolen Lærere og pædagoger supplerer hinanden med deres fagligheder i et tæt og integreret praksisfællesskab, der skaber en sammenhængende dag for børnene. Helhedsskolen giver tid til fordybelse Variation, udfordring og oplevelser giver børnene engagement og mening i deres skolehverdag Helhedsskolen giver mulighed for at arbejde med forskellige læringsformer, blandt andet udeskole Idræt og bevægelse i undervisningen aktiverer alle, så alle børn bliver sundere og gladere.
Sammenhænge der giver mening En sammenhængende dag Helhedsskolen skaber et sammenhængende og trygt, udviklende miljø for det enkelte barn gennem hele dagen. Vi er få voksne, der arbejder tæt sammen om en årgang. Så er børnene sammen med voksne de kender, hele dagen. Teamet omkring klasserne og årgangene tilrettelægger i videst muligt omfang dagen, så den fremstår sammenhængende og som en helhed for børnene. Dette giver også bedre mulighed for fordybelse i de forskellige emner klassen arbejder med. Helhedsskolen bliver derfor et bedre læringsmiljø, der skaber udvikling og tryghed.
Plads til fordybelse Fordybelse Helhedsskolen betyder en udvidelse af undervisningstiden. Det giver plads til mere fordybelse, leg, fysisk aktivitet og kreativ udfoldelse. Vi arbejder i selvstyrende teams, der har alle fag på en årgang, hvilket betyder, at fagene kan smelte sammen i temaer og emner, som lærerne og pædagogerne synes egner sig til fordybelse. Vi arbejder ud fra et grundskema, men lærerne og pædagogerne kan frit bytte rundt på deres timer, som det bedst støtter op om den igangværende aktivitet.
Udfordringer for børnene Variation, udfordring og oplevelser Den praktisk musiske dimension i undervisningen prioriteres for at styrke børnenes alsidige udvikling. Undervisningen skal tilgodese det hele barn og involverer alle sanser og giver plads til individuelle tilegnelsesstrategier. Gennem kreative arbejds- og udtryksformer tilgodeses undervisningsdifferentiering i højere grad. Praktisk-musiske aktiviteter udvikler og understøtter erfaringsgivende situationer og fælles oplevelser. Tværfaglig undervisning i sammenhængende forløb evt. på tværs af klasser og årgange, giver mulighed for opbrud af skema og for at aktiviteterne i skole og SFO hænger sammen. Den praktisk-musiske dimension er et væsentligt princip i teamets tilrettelæggelse og gennemførelse af undervisningsforløb. Således understøttes arbejdet med barnets udvikling af såvel de faglige, de sociale, de følelsesmæssige og de fysiske/kropslige kompetencer.
Udeskole i bevægelse Udeskole Udeskole er undervisning uden for skolens matrikel. Det giver mulighed for at studere natur og kultur på nærmere hold, og bearbejde oplevelserne på skolen efterfølgende. Det kan være i skoven, på stranden, på museum, i byen og meget andet. Udeskolen giver børn muligheder for at samarbejde, være kreative og løse problemer på andre måder end i klasserummet. Udeskolen rummer alle fag og vores årsplaner afspejler at vi er udeskole. Det enkelte årgangsteam planlægger selv udeskoledagene, så de skaber sammenhæng i undervisningen og giver mening for børnene. Bevægelse Ørkildskolen deltager i idrætsskoleprojektet svarende til 6 lektioner om ugen. Idræt skal forstås bredt, således at det ikke er deciderede idrætstimer alle sammen men også timer med indlagt bevægelse. Idrætsskolen skal gøre det sjovt, sundt, udfordrende og lærerigt at bevæge sig, så vi udvikler levende og videbegærlige, engagerede og aktive mennesker.. Dette skal gavne den personlige sundheds- og læringsudvikling i form af bedre velvære, kondition og koncentration. Vi fokuserer på, at alle børn skal få lyst til og glæde af at bevæge sig.
Struktur og organisering Praktiske oplysninger I alle klasser er der et lærerteam og en klassepædagog. På 0. årgang har børnene 30 lektioner. På 1. 3. årgang har børnene 32 lektioner. Dagligdagen ser således ud: 6:30 8:00 Morgen SFO. Børnene har mulighed for at spise morgenmad her. 8:00 Undervisningen starter. 13:40 SFO åbner. 16:30 SFO lukker.
Kontakt til skole Hvis du gerne vil vide mere om helhedsskolen, så ring eller skriv til os på Ørkildskolen. orkildskolen@svendborg.dk 6223 6300 www.orkildskolen.skoleintra.dk