Bliv opdateret og klar til den fælles naturfagsprøve 28. november 2018, Naturvidenskabernes Hus, Bjerringbro

Relaterede dokumenter
Naturfag i spil Bliv opdateret og klar til den fælles naturfagsprøve 29. november 2017, Naturvidenskabernes Hus, Bjerringbro

Bliv opdateret og klar til den fælles naturfagsprøve 27. november 2019, Naturvidenskabernes Hus, Bjerringbro

Naturfag i spil. Create a difference VIA University College

Fællesfaglige fokusområder

Årsplan for biologi i 7. klasse 17/18

Læseplan for Geografi, Biologi & Fysik/kemi

Få styr på TEKNOLOGIENS BETYDNING FOR MENNESKER

Få styr på DEN ENKELTE OG SAMFUNDETS UDLEDNING AF STOFFER

Forenklede Fælles Mål for naturfagene. EVA-rapport Tre overordnede mål med reformen. Parkvejens Skole den 4.

Få styr på UNIVERSET OG JORDENS DANNELSE OG OPSTÅEN

Den nye fællesfaglige naturfagsprøve

Geografia rsplan for 7. kl

Få styr på produktion med bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget

Den fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi + beslægtede initiativer

Få styr på bæredygtig energiforsyning

Udvikling af læseplaner mellem curriculum og kompetencer

Få styr på VAND FOR FREMTIDENS GENERATIONER

Generel vejledning til de fællesfaglige forløb

Fællesfaglige fokusområder Fælles Mål Fokusområder Datalogning

Fokus på de fire naturfaglige kompetencer

På min skole helt praktisk

Strålings indvirkning på levende organismers levevilkår. Tværfagligt forløb om ioniserende stråler Stråling og liv

Forenklede Fælles Mål. Bjerringbro d. 26. november 2014

Fællesfaglig undervisning og fælles naturfagsprøve

Vejledning til forsøg med matematisk/naturfaglig projektopgave

Årsplan 2018/2019 for fysik/kemi i 9. klasserne på Iqra Privatskole. Fagformål for faget fysik/kemi

UNDERVISNINGSPLAN FOR FYSIK/KEMI 2017

Naturfag i spil 23.november Ulla Hjøllund Linderoth

Prøver Evaluering Undervisning

UNDERVISNINGSPLAN FOR FYSIK/KEMI 2016

TVÆRFAGLIGHED I FOLKESKOLEN HVORFOR OG HVORDAN? -OPLÆG TIL KULTURFORANDRING

Fælles Prøve. i fysik/kemi, biologi og geografi Oplæg på Big Bang konferencen 2016

Det blå guld. Kursusbeskrivelse

Evaluering af fællesfaglig undervisning

Velkommen til regional workshop på Sjælland i projekt

Grønt Flag Grøn Skole

ÅRSPLAN GEOGRAFI 9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018

UNDERVISNINGSPLAN FOR GEOGRAFI 2018

Er skidt skidt. Kursusbeskrivelse

Fagsyn i folkeskolens naturfag og i PISA

GENNEM. viden oplevelse. UNDERVISNINGSTILBUD klasse. vand

VIA Læreruddannelse Læreruddannelsen i Aarhus Tillæg til Studieordning 2019

ÅRSPLAN BIOLOGI 9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018

GENNEM. viden oplevelse. UNDERVISNINGSTILBUD klasse. vand

Velkommen til spor 5: Fremtiden er grøn

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Eleverne kan formulere en

Natur/teknik i naturen fra haver til maver. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk

Årsplan 2018/2019 for geografi i 9. klasserne på Iqra Privatskole. Fagformål for faget geografi (Fra Fælles Mål)

Science på Gærum Skole Baggrund for fællesfaglig naturfagsprøve Eksempel på forløb Gruppearbejde om inddragelse af alle tre fag Eksempler på oplæg

ÅRSPLAN FYSIK-KEMI 9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018

Læseplaner og Verdensmålene

Prøverne i naturfagene maj og ændringer de kommende år

Biologi 9. klasse årsplan 2018/2019

Nyt om naturfag (UVM)

Fælles naturfag. Ofte hørte udsagn vedr. fællesfaglige projektforløb. Projektforløb nødvendig høj grad af støtte

Pædagogisk ledelse af naturfagsundervisning Når skoleledelsen skal understøtte fællesfaglig naturfagsundervisning og den fælles prøve.

Fagkurser på Balle Kursus & Læring

Lærervejledning. Varmens Vej. - DIN Skoletjenestes undervisningstilbud om energi, varme og klimaudfordringer.

Fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

I skole med. Af regionalkoordinator Ole Haubo Christensen, NTS Centeret Centeret.dk

UNDERVISNINGSPLAN FOR FYSIK/KEMI 2019/2020

Avnø udeskole og science

Tilmelding og program til Konference om Videnstrategi for Esbjerg Kommune

DRIKKEVANDSFORSYNINGER FOR FREMTIDIGE GENERATIONER, 7.-9.kl.

Fælles Prøve. i fysik/kemi, biologi og geografi

Gennem tre undervisningsfilm på hver 15 min åbnes der op for historien om bæredygtig vandhåndtering og infrastruktur.

INFO OM EKSAMEN I 9.X Den fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi

Fælles Prøve. i fysik/kemi, biologi og geografi

Naturfagene i folkeskolereformen. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk

FFFO og prøverne. Fra Big bang til moderne menneske i de fællesfaglige fokusområder

Velkommen til regional workshop i Jylland i projekt

Velkommen En naturvidenskabelig undersøgelsesmetode

LÆRERVEJLEDNING TIL FORLØBET VANDETS VEJ GENNEM TIDEN På felttur i Cisternerne underjordiske rum for naturvidenskabelige eksperimenter

FÆLLESFAGLIG NATURFAGSUNDERVISNING

Nyt om naturfag Undervisningsministeriet

Eleven kan formulere og undersøge en afgrænset problemstilling med naturfagligt indhold

UNDERVISNINGSPLAN FOR FYSIK/KEMI 2018

Kursuskatalog efteråret 2010

Arbejdet med fællesfaglige kompetencer og fokusområder i naturfagene klasse

Selam Friskole Fagplan for Natur og Teknik

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Workshop 10.4: Anvendelse af video i udvikling af undervisningen

Carbons kredsløb. modelleringskompetencen som udgangspunkt for et fællesfagligt forløb

Naturfagslæseplan. Bagterpskolens læseplan 2015/16. Ingenting forsvinder. Vores fantastiske jord. Det daglige brød. Mennesket i vandets kredsløb

Asbjørn Madsen Årsplan for 8. klasse Fysik/Kemi Jakobskolen

2. Natur/teknik skal inspirere i Vores Skole

Workshop G Fællesfaglig naturfagsundervisning frem mod den fælles prøve

ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

Åben skole tilbud om Bæredygtigt design og miljøansvarligt tøjforbrug

Det Blå Guld. Big Bang 5.april 2018

Kemi, fordi? Lærervejledning: Fremstilling af creme

Naturfaglig udvikling i Faxe, Køge og Stevns kommuner

Velkommen i Grønt Flag-netværket

Eksempel på opgivelse til fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi/mbb-cfu

Slutmål for faget fysik/kemi efter 9. klassetrin

*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Naturfaglig udvikling i Faxe, Køge og Stevns kommuner

Naturfag. Fælles Prøve WEBINAR OM PRØVERNE I NATURFAG I 9. KLASSE

Fysik/kemi Fælles Mål

Transkript:

Få viden til at vælge VIA Center for Undervisningsmidler Naturfagskonference Naturfag i spil Bliv opdateret og klar til den fælles naturfagsprøve 28. november 2018, Naturvidenskabernes Hus, Bjerringbro viacfu.dk/naturfagispil

Naturfag i spil 2018 INTRODUKTION Fællesfaglige fokusområder For at styrke elevernes tilegnelse af de naturfaglige kompetencer skal naturfagene i trinforløbet for 7. 9. klassetrin periodevis samarbejde om at gennemføre mindst seks fællesfaglige undervisningsforløb. Dette kan gøres som fælles undervisningsforløb med to eller alle tre naturfag. Disse undervisningsforløb skal tage udgangspunkt i fagenes kompetencemål og for mindst fire forløbs vedkommende i nedenstående fællesfaglige fokusområder. Produktion med bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget Bæredygtig energiforsyning på lokalt og globalt plan Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer Den enkeltes og samfundets udledning af stoffer Strålings indvirkning på levende organismers levevilkår Teknologiens betydning for menneskers sundhed og levevilkår Til hvert af de fællesfaglige fokusområder skal elever og naturfagslærere sammen formulere en overordnet problemstilling, der skal afgrænses af et antal arbejdsspørgsmål, som ofte vil have enkeltfaglige synsvinkler. Der kan arbejdes med de fællesfaglige fokusområder på mangfoldige måder, som relevant kan inddrage alle tre naturfag samt øvrige fag. Fælles Mål

Naturfag i spil 2018 PROGRAM 8.45 9.15 Kaffe/te og rundstykker Læremiddeludstilling 9.15 Velkomst 9.15-10.15 Biodiversitetsfesten Verden er fuld af kriser. Flygtningekrise, økonomisk krise, klimakrise, biodiversitetskrise. Det giver ingen mening, så glem begravelsen. Undervis i fester i stedet for, og start med biodiversitetsfesten. Rasmus Ejrnæs, seniorforsker Institut for Bioscience, Aarhus Universitet 10.15-10.45 På min skole helt praktisk Der er travlhed i 9. klasse, hvis man både skal forberede eleverne til fællesfaglig naturfagsprøve og udtræksprøver i fagene. Hvordan kan man arbejde med fællesfaglige problemstillinger og samtidig opfylde Fælles Mål? Hør erfaringer med hvordan det kan gøres. Jytte Sloth, lærer Sydøstskolen og naturfagsvejleder, Hjørring 10.45-11.00 Kaffe/te, frugt og læremiddeludstilling 11.00-11.50 Workshoprunde 1 Fællesfaglige fokusområder i praksis Vælg blandt de forskellige workshopper. Der er workshopper for alle fællesfaglige fokusområder, samt for fællesfaglig undervisning frem mod den fælles prøve. Hør om og afprøv i praksis hvordan du kan arbejde tværfagligt eksperimenterende og undersøgende i naturfagsundervisningen i fysik/ kemi, biologi og geografi. 11.50-12.40 Frokost og læremiddeludstilling 12.40 13.30 Workshoprunde 2 - Fællesfaglige fokusområder i praksis 13.30 13.50 Kaffepause frugt og læremiddeludstilling 13.50 14.40 Workshoprunde 3 - Fællesfaglige fokusområder i praksis 14.40 15.00 Kaffepause og læremiddeludstilling 15.00 15.30 Den fælles naturfagsprøve Erfaringer fra sommerens prøvetermin og orientering om rammer og bestemmelser for den fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi. Mads Joakim Sørensen, læringskonsulent for naturfag, Undervisningsministeriet 15.30 Tak for i dag

Naturfag i spil 2018 WORKSHOPPER WORKSHOPPER Vælg blandt de forskellige workshopper. Der er workshopper for alle de fællesfaglige fokusområder, samt for fællesfaglig undervisning frem mod den fælles prøve. Hør om og afprøv i praksis hvordan du kan arbejde tværfagligt eksperimenterende og undersøgende i naturfagsundervisningen i fysik/kemi, biologi og geografi. Workshop A Plast - Kildesortering På hvilken måde kan kildesortering være med til at optimere genanvendelse? Kan fysisk kildesortering i en mekanisk sorteringskæde være løsningen på affaldsproblemer? I workshoppen arbejder vi med væskers forskellige densitet til sortering af plasten. Søren Sohn, lærer og naturfagskoordinator, Skive Workshop B Engineering på vej mod en bæredygtig energiforsyning I workshoppen afprøver vi et engineeringforløb om bæredygtig energiforsyning. Du får samtidig en introduktion til arbejdsmetoden og dens delprocesser. Engineering er inspireret af ingeniørens arbejdsmetoder. Lis B. Sørensen, naturfagslærer på Kirkebakkeskolen, Vejle Ø Workshop C Vand er liv Vand er en forudsætning for liv. Jordens vandressourcer er meget ujævnt fordelt. Hvad er godt vand, og hvor findes det? I workshoppen arbejder vi med grundvandsmodeller, laver vandanalyser og ser på sammenhænge mellem vand og liv. Jens Hviid, lærer, pæd. konsulent og lærebogsforfatter, Billund Workshop D Klimaændringer Kan modeller forudsige klimaet om 100 år? Få ny inspiration til at arbejde med modelleringskompetencen. Vi tager udgangspunkt i gratis multimodalt forløb på Viten.no, opstiller modelforsøg og prøver forskellige værktøjer til modelbaserede undersøgelser. Se også viten.no - Global opvarmning. Harald Brandt, Cand. Scient., VIA Læreruddannelsen i Aarhus

Naturfag i spil 2018 WORKSHOPPER Workshop E Radon - Den snigende dræber Hvad sker der i kroppen når vi rammes af stråling? Radon i undergrunden er markant nogle steder. Hvert år dør 300 danskere af radonrelaterede stråling. I workshoppen undersøger vi radioaktive stoffer, strålingstyper, henfaldskæder og isotoper. Tommy Møller Rasmussen, lærer Trekroner Skole og naturfagskoordinator, Roskilde Workshop F Bakterierne i dit liv - den inderste grænse Giv eleverne en forståelse for samspillet mellem dem selv og de mikroorganismer, der koloniserer dem og deres omgivelser. Du får teori og praksis og bliver introduceret til det gratis multimodalt undervisningsmateriale Bakterierne i dit liv og får komplet kit til arbejde i klassen med hjem. Se også bakterieliv.ku.dk. Torben Ingerslev Roug, Cirkus Naturligvis, Science - Københavns Universitet Workshop G Vurdering af naturfaglig kompetence Få inspiration og viden om at vurdere naturfaglige kompetencer ved den fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi. Mads Joakim Sørensen, læringskonsulent for naturfag, Undervisningsministeriet

Praktiske oplysninger Tid 28. november 2018 Sted Naturvidenskabernes Hus, Bjerringbro Pris 1.295,- inkl. kaffe og frokost Tilmelding viacfu.dk/naturfagispil Kursusnummer CFU18240 Tilmeldingsfrist den 26. oktober 2018 Arrangører Thora Bundgaard Sørensen astra* tbs@astra.dk Brian Ravnborg UCN CFU Nordjylland brr@ucn.dk Ole Haubo Christensen VIA CFU Aarhus oleh@via.dk Sekretariat Jytte Rohde VIA CFU Aarhus tlf. 87 55 28 12 jyro@via.dk 8566 - jyst - 06.18 viacfu.dk/naturfagispil